INFORMÁTOR listopad 2017 odloučené pracoviště Opava a Krnov a společné informace pro všechny regiony MSK

Transkript

1 INFORMÁTOR listopad 2017 odloučené pracoviště Opava a Krnov a společné informace pro všechny regiony MSK Hany Kvapilové 20, Opava dvpp@op.kvic.cz, tel.:

2 KVIC listopad 2017 Obsah 1. Metodické poradny pro vedoucí zaměstnance MŠ a ZŠ (zejména začínající) zřizovaných obcemi v MSK Šablony pro MŠ, ZŠ a SŠ Studium pro školní metodiky prevence pro ZÁKLADNÍ i STŘEDNÍ školy Studium pro ict koordinátory ze Šablon SŠ Studium pedagogiky Doporučujeme vybrané DVPP Vzdělávání pracovníků školních jídelen Udržitelnost projektů... 7 Informatorium školy mateřské... 7 EduČas Metodická a poradenská pomoc v oblasti ICT technologie na vaší straně... 9 Krajská konference Na technologiích ve škole záleží TOPík soutěž projektů škol Akreditované DVPP kurzy a kurzy DV v oblasti ICT pro vás PŘEHLED VZDĚLÁVACÍCH AKCÍ DVPP OPAVA LISTOPAD, PROSINEC

3 KVIC listopad METODICKÉ PORADNY PRO VEDOUCÍ ZAMĚSTNANCE MŠ A ZŠ (ZEJMÉNA ZAČÍNAJÍCÍ) ZŘIZOVANÝCH OBCEMI V MSK Vybrané kapitoly z legislativy vztahující se k mateřským a základním školám (školský zákon, zákon o pedagogických pracovnících a prováděcí předpisy k nim; zákoník práce) Číslo akce Termín Doba konání Místo konání :30 až 12:00 KVIC Frýdek-Místek, 28. října :30 až 12:00 KVIC Nový Jičín, Štefánikova 826/ :30 až 12:00 KVIC Opava, Hany Kvapilové :30 až 12:00 KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 Rozsah Cena Lektorka Přihlášky 4 h 590 Kč Mgr. Jarka Grosmanová, konzultantka pro metodiku a řízení škol KVIC na adresu příslušného pracoviště, viz kontakty 2. ŠABLONY PRO MŠ, ZŠ A SŠ Nabídku DVPP pro Šablony zveřejňujeme ve zvláštních zpravodajích, které rozesíláme na školy. Najdete je také na titulní stránce našeho webu Aktualizujeme vždy jednou měsíčně. 3. STUDIUM PRO ŠKOLNÍ METODIKY PREVENCE PRO ZÁKLADNÍ I STŘEDNÍ ŠKOLY Střední školy mohou hradit ze šablony III/2.6 Vzdělávání pedagogických pracovníků SŠ zaměřené na inkluzi - DVPP v rozsahu 80 h Kvalifikace na pozici školního metodika prevence Studium je určeno pro absolventy magisterských studijních programů učitelských oborů nebo pro absolventy magisterského studia neučitelského zaměření doplněného o studium pedagogiky podle 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb. Druh aprobace není rozhodující. Studium odpovídá standardu MŠMT a nabízí také témata navíc. Přehled témat (celkem 250 h) 1. Osobnostně sociální rozvoj metodika prevence 2. Legislativní rámec pro práci školního metodika prevence 3. Poradenské systémy a primární prevence ve školství 4. Monitorování a evaluace primární prevence 5. Primární prevence v podmínkách školy a její zařazení do školních poradenských služeb 6. Specifika role školního metodika prevence v systému práce školy 7. Systém primární prevence ve školství 8. Školní třída, její vedení a diagnostika 9. Rodina a komunikace s rodiči (osobami odpovědnými za výchovu) 10. Sociálně nežádoucí jevy 11. Krizová intervence ve škole 12. Konzultace k ročníkové a závěrečné práci 13. Stáže a praxe skupinové a individuální Lektoři PhDr. Lenka Skácelová, Mgr. Martin Hofman, Mgr. Andrea Matějková, Mgr. Monika Fojtáchová, Mgr. Alexandra Dobrovolná, Mgr. Iva Burešová 3

4 KVIC listopad 2017 Podmínky V rámci prvního roku studia vypracují účastníci studia ročníkovou práci, která bude zaměřena na specifika tvorby školního programu prevence sociálně nežádoucích jevů. Ve druhém roce studia zpracovávají závěrečnou práci. Účastník musí absolvovat praxi v celém rozsahu, 80 % přímé výuky a konzultace k ročníkové a závěrečné práci. Studium je zakončeno obhajobou závěrečné práce. Studium bude realizováno v roce 2018 a Přímá výuka bude probíhat zhruba 2 dny v měsíci (dle možností lektorů), ve všedních dnech, které se budou střídat. Termíny najdete na prevence_socialne_patologickych_jevu Zahájení 15. a Ukončení červen 2019 Více na našem webu zde: prevence_socialne_patologickych_jev u Odborná garantka studia PhDr. Lenka Skácelová, psycholog, vedoucí Poradenského centra pro drogové a jiné závislosti v Brně Organizační garantka Ing. Václava Brusová, vaclava.brusova@kvic.cz, , Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Ostrava, Na Hradbách 27 Cena Kč Speciální přihlášku na toto studium Vám zašleme, prosím kontaktujte organizační garantku. Podmínka S přihláškou zašlete kopii dokladu o nejvyšším ukončeném vzdělání. 4. STUDIUM PRO ICT KOORDINÁTORY ZE ŠABLON SŠ Studium je možné hradit ze šablony III/2.5 Vzdělávání pedagogických pracovníků SŠ DVPP v rozsahu 80 hodin, varianta k) ICT Kvalifikace na pozici ICT koordinátora Studium je určeno pro absolventy magisterských studijních programů učitelských oborů nebo pro absolventy magisterského studia neučitelského zaměření doplněného o studium pedagogiky. Vstupním požadavkem na účastníka vzdělávání je: Minimálně dvouletá pedagogická praxe; ICT kompetence na úrovni pokročilého využití počítače v rámci vlastní odbornosti ve výuce. Zájemce doloží kopie těchto dokladů (nejpozději do zahájení studia): Přihláška DVPP ke studiu. Diplom o dosaženém magisterském studiu, popř. doplnění studia pedagogiky. Pracovní smlouva či jiný doklad, který dokládá dvouletou pedagogickou praxi. Zkouška na VŠ z Informatiky (doložit indexem nebo jiným dokumentem) nebo Osvědčení, Certifikáty s ICT tématikou za posledních 10 let (semináře, kurzy, webináře, konference, stáže apod.) Program je vhodný také pro školní metodiky ICT a koordinátory ICT, kteří si chtějí doplnit či aktualizovat poznatky a dovednosti v této dynamické oblasti. Studium je akreditováno MŠMT a splňuje podmínky 9 vyhlášky 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků; akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků v současné právní úpravě. Vzdělávání je zaměřeno na prohloubení a rozšíření kompetencí absolventa k metodickému vedení pedagogických pracovníků školy v oblasti účelného využití ICT ve vzdělávacím procesu a vedoucích pracovníků školy v oblasti kvalifikovaného plánování a řízení naplnění standardu ICT služeb. Absolvent si doplní také základní komplementární kompetence pro jiné odbornosti, než vyučuje. Prezenční část (110 h) bude probíhat v pracovních dnech v odpoledních hodinách na školách v MSK, zpravidla 1x v měsíci. E-learning (140 h) je realizován v prostředí LMS Moodle, webináře jsou vedeny ve Skype a Hangouts Google. Studium odpovídá standardu MŠMT a navíc nabízí zejména praktické ukázky ve školách, seznámení s tématy cloud (GSuite, Office 365), IoT a programování, digitální měřící soupravy pro výuku, nástroje pro web vhodné pro školu, bezpečnost, základy grafiky a multimédia. Přehled témat (celkem 250 h) 1. Moderní technologie. 2. Role a využití ICT v procesu edukace, moderní didaktické teorie 3. Využití počítače ve vzdělávacím procesu 4. Legislativa spojená s provozem ICT ve škole 5. Školní počítačová síť 6. Digitální zařízení pro výuku 7. Informační systém a webová prezentace školy 8. Výukové zdroje na internetu a vlastní tvorba 4

5 KVIC listopad Vedení školních žákovských projektů jako forma výuky 10. Příprava projektu školy jako nástroje pro zapojení ICT do výuky 11. Efektivní využití ICT pro práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami 12. Tvorba ICT plánu školy, interakce ICT a ŠVP. Lektoři Lektorský tým ICeMSK a KVIC Podmínky V rámci studia je každý rok zakončen testem, celé studium obhajobou závěrečné práce a zkouškou. Termíny najdete na _koordinace_v_oblasti_informacnich_a_komunikacnich_technologii_podle 9_vyhl_ _Sb Zahájení leden 2018 Ukončení srpen 2019 Odborná garantka studia Mgr. Blanka Kozáková, blanka.kozakova@kvic.cz, , Kontakt pro přihlášky Kateřina Vyhlídalová, katerina.vyhlidalova@kvic.cz, Místo konání školy ve spádové oblasti Ostrava, Opava a Frýdek-Místek Cena Kč Číslo akce Speciální přihlášku na toto studium Vám zašleme na vyžádání mailem. Podmínka S přihláškou zašlete kopii dokladů dle výčtu v úvodu článku. 5. STUDIUM PEDAGOGIKY Studium pedagogiky podle 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb. a 3 odst. 2 písm. b) vyhlášky č. 317/2005 Sb. (asistent pedagoga) Cíle studia Absolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti asistenta pedagoga. Kritéria výběru účastníků Studium pedagogiky v souladu s 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb. a 3 odst. 2 písm. b) vyhlášky č. 317/2005 Sb. je určeno pro zájemce o získání odborné kvalifikace podle 20 odst. 1 písm. b), d), f) zákona č. 563/2004 Sb. k výkonu činnosti asistenta pedagoga. Struktura studia Základy pedagogiky (základy obecné pedagogiky) Základy psychologie pro pedagogy (vybraná témata z obecné psychologie, psychologie osobnosti a vývojové psychologie, sociální interakce a sociálně-psychologické dovednosti pedagoga) Speciální témata pro asistenty pedagoga (základy speciální pedagogiky, vybraná témata vývojové psychologie) Studium s hodinovou dotací 103 hodin bude realizováno v roce 2018 včetně osmihodinové stáže na vytipovaném školském pracovišti. Ukončení studia Ústní zkouškou před komisí a obhajobou závěrečné písemné práce. Po úspěšném složení zkoušky a obhajobě písemné práce získá absolvent osvědčení. Číslo kurzu Termín 1. cyklus vyučovacích hodin 2. cyklus vyučovacích hodin 3. cyklus vyučovacích hodin 4. cyklus vyučovacích hodin 5. cyklus vyučovacích hodin 6. cyklus vyučovacích hodin 7. cyklus vyučovacích hodin 8. cyklus vyučovacích hodin 9. cyklus vyučovacích hodin Obhajoby 18. října

6 KVIC listopad 2017 Lektorský tým zkušení lektoři s bohatou školskou praxí Garant studia Mgr. Eva Krzywoňová Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Opava, Hany Kvapilové 20 Cena Kč Termín přihlášek průběžně Podmínka s přihláškou prosím zašlete neověřenou kopii dokladu o nejvyšším ukončeném vzdělání Kontakt pro dotazy a přihlášky: Mgr. Eva Krzywoňová, , , eva.krzywonova@kvic.cz 6. DOPORUČUJEME VYBRANÉ DVPP Čtením a psaním ke kritickému myšlení Určeno učitelům I. a II. st. ZŠ, dalším zájemcům Lektor Mgr. Pavla Besedová, Mgr. Monika Olšáková Obsah Při implementaci ŠVP se stále více ukazuje potřeba naučit se pracovat novými metodami a formami práce, které směřují k aktivnímu učení žáka. Tuto potřebu může uspokojit nově otevíraný dlouhodobý osmdesátihodinový základní kurz programu Čtením a psaním ke kritickému myšlení (RWCT). A nejen to! Jeho účastníci si postupně v průběhu osmi celodenních modulů osvojí filozofii a postupy pedagogického konstruktivismu použitelné ve většině vyučovacích předmětů na obou stupních základních škol i na všech typech škol středních. Celý kurz je veden tak, aby si jeho účastníci jednotlivé postupy, které sami prožijí, vyzkoušeli ihned ve své výuce a pak je společně s lektory analyzovali. Rozsah 80 h Cena Kč Kontaktní osoba Ing. Renata Kocurková, renata.kocurkova@kvic.cz, Číslo akce Termín Místo a a a a vždy pátek a sobota od 8:30 do 17:45 KVIC Ostrava, Na Hradbách 27, Moravská Ostrava 7. VZDĚLÁVÁNÍ PRACOVNÍKŮ ŠKOLNÍCH JÍDELEN Pro vedoucí pracovníky školních jídelen máme připraveny vzdělávací programy, které probíhají formou odpoledního workshopu. Akce vedou zkušené pracovnice v oboru školního stravování resp. zdravé výživy. Další pomůckou pro Vaši práci je stránka (nebo na přejděte na záložku Poradenství a zde zvolte Poradna pro školní jídelny a výdejny ), na které průběžně publikujeme nové informace, které s tematikou školního stravování souvisí. Zde také naleznete aktuální nabídku kurzů vč. plánovaných termínů. Připravujeme dne Odbornou konferenci pro vedoucí stravovacích provozů PO MSK (školství a sociální oblast). V programu akce jsou zařazena témata jako nový pohled na diety ve společném stravování prezentují nutriční terapeutky; BOZP v kuchyni; pracovně právní vztahy kuchařky a pomocné kuchařky; zjištění kontrol a jak předcházet nedostatkům přednášku si připravují pracovnice KHS a ČŠI; novinky v nabídce nákupního portálu MSK představí pracovnice KÚ MSK. Odpoledne pak budou mít účastníci možnost výběru mezi workshopy jako např. praktické ukázky v gastrocentru školy, HACCP prakticky či nakládání s odpady v souladu s legislativou ČR. Mezi pozvanými přednášejícími jsou rovněž paní Krmíčková (MŠMT) a paní Fürstová (ČŠI). Celodenní akce se koná na Střední škole společného stravování v Ostravě-Hrabůvce a je pro účastníky zdarma. Přihláška na 6

7 KVIC listopad UDRŽITELNOST PROJEKTŮ Informatorium školy mateřské Ilustrace práce s dětmi v MŠ Určeno Obsah Rozsah Cena učitelům MŠ Cílem návštěvy mateřské školy je podpořit sdílení zkušeností v oblasti tematického plánování a využití prvků osobnostní sociální výchovy při činnostech s dětmi, kolegiální podpora a vzájemná inspirace účastníků. Během náslechu se účastnice seznámí s prostředím mateřské školy. Prostřednictvím ukázky přímé práce s dětmi získají inspiraci pro vlastní práci, nové náměty k zavádění změn ve své mateřské škole. V Kopřivnici v MŠ Jeřabinka jsou vzdělávány děti nadané, děti, u kterých nadání teprve předpokládáme, ale také děti s logopedickými vadami, děti neklidné, děti s poruchami pozornosti A všechny tyto děti mají něco společného: Jsou zvídavé! To je dobrý základ pro to, aby práce učitelek byla nápaditá, zajímavá, ale musí být diferencovaná. Aby si každý mohl vybrat činnosti podle svých možností. Pracují zde ve skupinkách, inspirováni projektem Začít spolu, ale využívají i prvky z jiných alternativních vzdělávacích systémů. 4 h 510 Kč Číslo akce Termín Lektor Místo konání od 8:00 do 12:00 h Mgr. Alena Pokorná (S)dílna pro učitelky MŠ Určeno Obsah Rozsah Cena Kopřivnice, Mateřská škola Jeřabinka, Zdeňka Buriana 967, Kopřivnice učitelům MŠ Vzdělávací činnosti v MŠ pro děti mladší tří let na stimulaci motorických dovedností dětí, rozvoj poznávacích procesů, řečových dovedností, sociální rozvoj osobnosti atd. sdílení praktických námětů učitelek MŠ k tvorbě a rozšíření vlastního metodického zásobníku vzdělávacích aktivit. 3 h bez poplatku, vstupenkou na (S)dílnu je písemně připravený alespoň jeden námět k dané tématice. Číslo akce Termín Místo konání od 13:00 do 16:00 h KVIC Frýdek-Místek, 28. října 1639 Přihlášky elektronicky na bronislava.ranikova@kvic.cz nebo poštou na KVIC Nový Jičín, Štefánikova 826/7 Kontaktní osoba Mgr. Ilona Fiurášková, ilona.fiuraskova@kvic.cz, tel EduČas aneb Systémová podpora edukace moderní historie a výchovy k občanství ve školách Moravskoslezského kraje. Tento projekt byl realizován v období od 3. března 2010 do 28. února Partnerem projektu byl Moravskoslezský kraj. Naplňoval globální cíl oblasti podpory 1.3 OPVK-IPo a byl financován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR. Aktivity projektu byly zaměřeny na moderní dějiny a aktivizační metody výuky. Byly určeny učitelům, kteří se věnovali edukaci RVP Člověk a společnost na základních i středních školách. V rámci projektu byly vytvořeny níže uvedené výstupy, které naleznete na našich webových stránkách sborník Edukace ČaSu (výukové materiály, pracovní listy a přípravy na hodiny pro učitele dějepisu, výchovy k občanství a základů společenských věd) metodické listy projektu Rukověť moderních dějin (metodické materiály pro učitele dějepisu a výchovy k občanství) V rámci udržitelnosti tohoto tříletého projektu vám nabízíme tyto vzdělávací programy: 7

8 KVIC listopad 2017 V dějepise zajímavě a kriticky Číslo akce Termín od 12:30 h Místo konání KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 Určeno učitelům dějepisu na ZŠ a SŠ Obsah Dějepis není jen o faktech, ale také o pocitech a prožitcích. Učení prožitkem je jednou z cest k tomu, aby žák lépe porozuměl a déle si pamatoval. Nastavíme tedy v programu semináře takové situace, které umožní prožitek, takové, takové, o jejichž řešení se dá diskutovat. Nebudeme hledat jedinou správnou odpověď, ale cestu k ní. Budeme porovnávat a hledat, vyprávět i naslouchat, přidáme trochu tvořivé dramatiky i dobovou hudbu. Bude to o lidech tehdy a dnes, o jejich cílech, pochybách i radostech, o historii i psychologii. Lektor Mgr. Ivan Bauer Rozsah 6 h Cena 690 Kč Inspiromat ČaS Číslo akce Termín 1. a od vždy od 8:30 h Místo konání KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 Určeno učitelům dějepisu na ZŠ a SŠ Obsah Seminář nejen pro učitele dějepisu a občanské výchovy. Vzdělávací akce nabídne praktické náměty využitelné v hodinách dějepisu a občanské výchovy. Účastníci si sami jednotlivé lekce a aktivity vyzkoušejí. Tematicky bude seminář zaměřen na otázky MY x ONI, tolerance, xenofobie, diversity, propagandy, migrace, témata dějin 20. století, metodické náměty, jak s těmito tématy pracovat a jak je propojovat v rámci celé oblasti ČaS. Účastníci semináře získají na DVD spoustu cenných materiálů do výuky. Velká část těchto materiálů je získána ze zahraničních zdrojů. Lektor Mgr. Jiří Tůma (učitel a lektor - Graz Rakousko) Rozsah 16 h Cena Kč Konzultační seminář Uprchlická krize live Číslo akce Termín od h Místo konání KVIC Ostrava, Na Hradbách 27 Určeno učitelům dějepisu na ZŠ a SŠ Obsah Rakousko je na tzv. balkánské cestě první "bohatou" zemí a přijalo několik desítek tisíc uprchlíků. Jak se s touto problematikou u našich jižních sousedů vyrovnávají, co na to Rakušane, co přinesly minulé migrační vlny (čečenská, jugoslavská, turecká, kurdská, afgánská)? Téma islamizace a radikalizace u mladistvých, jak probíhá výuka ve třidách, kde ani jeden z žáků nemá němčinu jako rodný jazyk? O těchto i dalších otázkách, které Vás budou zajímat, mate možnost diskutovat s lektorem, který působí na základní škole, ve volnočasových centrech a vede kurzy pro migranty v rakouském Grazu. Lektor Mgr. Jiří Tůma (učitel a lektor - Graz Rakousko) Rozsah 2 h Cena ZDARMA Další aktivity nabízené v rámci udržitelnosti tohoto projektu naleznete na webových stránkách: Kontaktní osoba Karin Šebestová, karin.sebestova@kvic.cz, tel

9 KVIC listopad METODICKÁ A PORADENSKÁ POMOC V OBLASTI ICT TECHNOLOGIE NA VAŠÍ STRANĚ Studium k výkonu specializovaných činností - koordinace v oblasti informačních a komunikačních technologií podle 9 vyhl. 317/2005 Sb. S odvoláním na Metodický výklad variant DVPP pro výzvu Šablony pro SŠ a VOŠ I (zveřejněný ) na webu MŠMT (OPVVV, výzva 35) lze šablonu III/2.5 Vzdělávání pedagogických pracovníků SŠ DVPP v rozsahu 80 hodin, varianta k) ICT využít pro účast na Studiu k výkonu specializovaných činností koordinace v oblasti informačních a komunikačních technologií. Od ledna 2018 zahajujeme studium. Jeho prezenční část (110 h) bude probíhat od pondělí do pátku v odpoledních hodinách na školách v MSK. E-learning (140 h) probíhá v prostředí LMS Moodle, webináře jsou vedeny ve Skype a Hangouts Google. Z témat vybíráme cloud (GSuite, Office 365), IoT a programování, digitální měřící soupravy pro výuku, nástroje pro web vhodné pro školu, bezpečnost, základy grafiky a ICT v jednotlivých oblastech RVP. Vzdělávací program je vhodný také pro školní metodiky ICT a koordinátory ICT, kteří si chtějí doplnit či aktualizovat poznatky a dovednosti v této dynamické oblasti. S dotazy a přihláškou se můžete obracet na blanka.kozakova@kvic.cz Bezplatná konzultační pomoc školám MSK Školy se často potýkají s otázkou posouzení vhodnosti jednotlivých řešení pro potřeby své školy. Zde Vám můžeme nabídnout pomoc našeho týmu konzultantů ze sítě ICeMSK. Kompletní přehled referenčních škol poradenské sítě ICeMSK publikujeme na Vy položíte dotaz, specifikujete problém (omezeno na ICT ve školách), dotaz bude předán konzultantovi, který se tématu věnuje, ten si s Vámi dohodne termín a čas online schůzky nebo schůzky ve svém ICeMSK, na které vše prodiskutujete. KVIC si vyhrazuje právo konzultaci nerealizovat, pokud na dané téma nemá v síti ICeMSK odborníka. Bezplatnou konzultaci si můžete sjednat na blanka.kozakova@kvic.cz Výuka s podporou ICT a Šablony V naší nabídce je cca 100 akreditovaných vzdělávacích programů, průběžně připravujeme nová témata tak, abychom pokryli měnící se potřeby škol v této oblasti. Rovněž nabízíme kurzy do Šablon ZŠ resp. SŠ (akreditované prezenční kurzy v rozsahu 8, 16 a 24 h). Pro informatiky a metodiky ICT ve školách aktuálně nabízíme k výkonu specializovaných činností koordinace v oblasti informačních a komunikačních technologií s možností úhrady ze šablony SŠ - DVPP 80 h-ict (leden srpen 2019). Aktuálně Vám můžeme nabídnout tyto oblasti: Google ve škole Microsoft ve škole Interaktivní výuka (dotyková zařízení, interaktivní tabule a projektory) ICT ve výuce (M, ČJL, AJ, NJ, F, Ch, Bi, Z) Počítačová grafika a video 3D tisk Programování Tvorba webových stránek Nástroje pro řízení výuky Kurzy publikujeme průběžně na Vaše požadavky a dotazy ke kurzům vhodných pro Šablony zasílejte na blanka.kozakova@kvic.cz 9

10 Krajská konference Na technologiích ve škole záleží Krajská ICT konference proběhne 30. listopadu 2017 v Ostravě. V dopoledním programu se podíváme na zajímavé využití ICT ve školách MSK (soutěž projektů škol TOPík). V další části programu se zaměříme na nyní hodně diskutované téma GDPR a na co se má škola v této souvislosti připravit. Nebudou chybět technologické vstupy Microsoft a Google. A pro podporu výuky nám představí další nástroj FRAUS, paní Kovářová bude prezentovat využití 3D tiskárny na základní škole, pan Staněk se zaměří na polytechnickou výchovu a výzvy budoucnosti a BOXED na badatelsky orientovanou výuku v praxi. V odpoledním programu jsou připraveny workshopy Odpoledne s Google; Efektivní správa vašich zařízení bezpečnost školní sítě je to, na co by měl IT správce myslet především; Kostičkový svět se stává velkým fenoménem; Učíme se programovat pomocí tabletu a robotů; Jednoduchá přírodovědná měření s využitím principů badatelství a BYOD; Hrajeme si s výukovými stavebnicemi, bádáme, programujeme, sdílíme,...; Využití on line laboratoří a dalších výukových zdrojů dostupných zdarma na internetu pro učitele STEM. Akce je pro registrované účastníky zdarma. Odkaz na registraci a podrobnější program je na TOPík soutěž projektů škol Pro všechny pedagogy z MŠ, ZŠ a SŠ z Moravskoslezského kraje je zde další ročník soutěže TOPík Její pravidla jsou jednoduchá. Pošlete stručný popis projektu, ve kterém jste libovolným způsobem využili ICT ve výuce, v přípravě na ni, pro řízení projektu. Finále soutěže proběhne na konferenci Na technologiích ve škole záleží dne 30. listopadu 2017 v Ostravě. Registrace do soutěže končí , více na nebo pište na blanka.kozakova@kvic.cz Těšíme se na vaše soutěžní projekty! Microsoft řešení a podpora škol Kurzy zdarma ve vaší škole Nabízíme Vám 3h kurzy realizované zdarma přímo ve Vaší škole na témata úvod do Office 365, úvod do jednotlivých aplikací Office 2016, práce ve Windows 10. Microsoft poskytuje toto vzdělávání školám zdarma. Pro přihlášení na akci je zapotřebí min. 10 účastníků. Pro svůj kurz si napište na katerina.vyhlidalova@kvic.cz (pokud je zapotřebí, přivezeme mobilní NTB učebnu). 10. AKREDITOVANÉ DVPP KURZY A KURZY DV V OBLASTI ICT PRO VÁS Aktuální nabídku kurzů průběžně publikujeme na Pro vyhledání kurzů publikujeme na odpovědní formulář, na základě kterého Vám zašleme nabídku kurzů roztříděných dle oblastí (kurzy Google, Microsoft, interaktivní výuku a další). Kurzy pro individuální vzdělávání organizujeme ve spádové oblasti na našich pracovištích a partnerských školách. V rámci sborovny mohou kurzy proběhnout přímo ve Vaší škole včetně zvýhodněné kalkulace ceny. Pro zodpovězení Vašich dotazů, zařazení do kurzů apod. kontaktujte prosím mailem nebo telefonicky paní Kateřinu Vyhlídalovou, katerina.vyhlidalova@kvic.cz, tel: nebo položte dotaz mailem icemsk@kvic.cz Vzdělávací programy jsou akreditovány v systému DVPP v databázi MŠMT. Toto ověření lze provést na adrese 10

11 11. PŘEHLED VZDĚLÁVACÍCH AKCÍ DVPP OPAVA LISTOPAD, PROSINEC 2017 Vedoucí odl. pracoviště Zástupce vedoucí odl. prac. a odborná pracovnice DVPP Odborná pracovnice DVPP Kontakt na přihlášky Ing. Renata Kocurková, tel.: , , renata.kocurkova@kvic.cz Mgr. Eva Krzywoňová, tel.: , , eva.krzywonova@kvic.cz Mgr. Lucie Meisselová, tel.: , , lucie.meisselova@kvic.cz Marcela Kupková, tel.: , , marcela.kupkova@kvic.cz ROVNOST PŘÍLEŽITOSTÍ VE VZDĚLÁVÁNÍ Škádlení nebo šikana? učitelům, vedoucím pedagogickým pracovníkům, asistentům pedagoga MŠ Mgr. Svatava Vyhlídalová Vzdělávací program se zabývá příčinami a podmínkami vzniku šikany, rozpoznáváním varovných signálů, způsoby rozlišení šikanování od škádlení, důvody, proč si děti vzájemně ubližují. Upozorňuje na zárodky a možnosti řešení negativního společenského jevu rodících se příznaků šikany již v mateřské škole. Popírání této skutečnosti je nebezpečnou chybou. Skrytá neléčená šikana v mateřské škole působí velké škody a trápení, která zasáhnou děti, rodiče i pedagogy. 5 h Úč. poplatek: 610 Kč od 09:00 do 13:15 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Práce s diferencovanou třídou v matematice učitelům II. st. ZŠ, nižší stupeň vícelet. G Mgr. Lenka Ondráčková Seminář je určen pro učitele matematiky 2. stupně ZŠ a nižších ročníků víceletých gymnázií. Témata semináře: Diferencovaná třída na 2. stupni ZŠ identifikace jednotlivých typů žáků, jejich potřeby a projevy při výuce matematiky, specifika práce s jednotlivými typy žáků Diferencované vyučování jako podpůrné opatření Organizace vyučování v diferencované třídě, příprava učitele na vyučování v diferencované třídě Osvědčené metody a formy práce s diferencovanou třídou v matematice příklady dobré praxe Učební pomůcky a další podpůrné materiály pro práci s diferencovanou třídou v matematice, praktická ukázka práce s kartičkami s diferencovanými úkoly příklad dobré praxe Motivace žáků k diferencované práci a specifika hodnocení diferencované práce žáků v matematice Náměty na tvorbu plánů pedagogické podpory a individuálních vzdělávacích plánů v matematice Všichni účastníci semináře obdrží zdarma výukový materiál pro práci s diferencovanou třídou v hodnotě 290 Kč. 11

12 Seminář organizuje KVIC ve spolupráci se společností EDUPRAXE, s.r.o. 6 h Úč. poplatek: 940 Kč od 09:00 do 14:00 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Práce s diferencovanou třídou v zeměpisu a dějepisu učitelům II. st. ZŠ, nižší stupeň vícelet. G Mgr. Lenka Ondráčková (Opava), Mgr. Květoslava Řezáčová (Nový Jičín) Diferencovaná třída na 2. stupni základní školy identifikace jednotlivých typů žáků, jejich potřeby a projevy při výuce naukových předmětů, především v zeměpisu a dějepisu, specifika práce s jednotlivými typy žáků v hodinách zeměpisu a dějepisu. Témata: Diferencované vyučování jako podpůrné opatření. Organizace vyučování v diferencované třídě, příprava učitele na vyučování v diferencované třídě. Učební pomůcky a další podpůrné materiály pro práci s diferencovanou třídou, praktická ukázka práce s kartičkami s diferencovanými úkoly příklad dobré praxe. Osvědčené metody a formy práce s diferencovanou třídou v zeměpise a dějepise příklady dobré praxe. Motivace žáků k diferencované práci a její hodnocení. Seminář organizuje KVIC ve spolupráci se společností EDUPRAXE, s.r.o. 6 h Úč. poplatek: 940 Kč od 09:00 do 14:00 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Tvorba IVP žáka SŠ v rámci přiznaného podpůrného opatření učitelům gymnázia, SOŠ, SOU Mgr. Dana Forýtková; Mgr. Marika Kropíková Program vychází z platných legislativních norem souvisejících s novelou Školského zákona (zákona č. 561/2004 Sb., v platném znění) a Vyhlášky č. 27/2016 Sb. a je zaměřený na tvorbu Individuálního vzdělávacího plánu žáka střední školy. Získáte informace o principech podpůrných opatření, seznámíte se se strukturou a obsahem Doporučení školského poradenského zařízení ŠPZ (PPP, SPC) pro vzdělávání žáka se speciálními vzdělávacími potřebami a způsoby, jak na jeho základě vypracovat funkční IVP (např. úpravy obsahu vzdělávání, úpravy očekávaných výstupů vzdělávání, organizaci výuky, hodnocení, ). Objasníte si vztahy RVP ZV/ŠVP a IVP pro žáky se SVP a objasnění principů tvorby IVP pro žáka nadaného a mimořádně nadaného. Zkusíte si vytvořit IVP na základě konkrétního zadání modelového doporučení. Změna vyhlášky č. 27/2016 k h Úč. poplatek: Kč 12

13 od 08:30 do 15:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Společně to všichni zvládneme. Vzdělávací metody a projektové činnosti pro žáky s mentálním postižením v běžné škole. učitelům, asistentům pedagoga, speciálním pedagogům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ Mgr. Vlasta Geryková Obsahem semináře je seznámení účastníků s vhodnými metodami, postupy a konkrétními projektovými činnostmi přispívajícími k úspěšnému rozvoji klíčových kompetencí žáků s mentálním postižením integrovaných do výchovně vzdělávacího procesu v kolektivech běžných škol. Budou prezentovány a prakticky vyzkoušeny příklady dobré praxe a vzdělávací aktivity konkrétních projektů: Učení v pohybu, Škola jako pohádka, Řemesla našich předků, Čím budu?, Etiopská škola, Etická cesta k životu. 8 h Min. počet: 14 Úč. poplatek: 790 Kč od 08:30 do 15:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Spolupráce učitele a asistenta pedagoga učitelům, asistentům pedagoga I. st. ZŠ, II. st. ZŠ Mgr. Dana Forýtková; Mgr. Marika Kropíková Seznámíte se s kompetencemi asistenta pedagoga dle zákona o pedagogických pracovnících a pracovní náplni asistentů pedagoga. Zaměříte se na spolupráci mezi učitelem a asistentem pedagoga, který je přidělen žáku nebo ke třídě. Ujasníte si role učitele, asistenta pedagoga a spolupráci rodiče. Součástí každého semináře je diskuse o možných reálných situacích, které se mohou v rámci spolupráce objevit. 16 h Úč. poplatek: Kč a od 08:30 do 15:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Hodnocení citlivá oblast a komplikace v procesu realizace společného vzdělávání učitelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ PaedDr. Leoš Tesárek Seminář na základě charakteristiky současného stavu osvětluje požadavky na školní hodnocení v procesu společného vzdělávání. Získané informace o formách, metodách a principech hodnocení využijete při řešení konkrétních modelových situací, které tvoří základ systému učitele. Dovednost identifikovat nedostatky Vám pomůže předcházet častým problémům s žáky a rodiči. Získáte konkrétní poznatky o zvláštnostech v hodnocení žáků se specifickými vzdělávacími potřebami a úkolech autonomního hodnocení. Bude čas i na Vaše dotazy a sdílení problémů s ostatními pedagogy. 13

14 8 h Úč. poplatek: 820 Kč od 08:30 do 15:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Vliv kyberšikany a sociálních sítí na vývoj dítěte učitelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, vychovatelům ŠD, DD, výchovným poradcům, metodikům prevence PhDr. Lenka Svobodová Na semináři se účastníci naučí orientovat se v problematice kyberšikany a sociálních sítí. Úspěšnost boje proti kybernetické šikaně totiž úzce souvisí s dostatkem informací, které dětem poskytujeme a také preventivními opatřeními, které nastavíme. Účastníci se dozví, jak rozpoznávat formy kyberšikany, jak před ní děti varovat a také, jak postupovat při jejím odhalování. 8 h Min. počet: 16 Úč. poplatek: 750 Kč od 09:00 do 16:00 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Efektivní hodnocení a specifika hodnocení žáků se SPU, SPCH učitelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ Mgr. Dana Forýtková; Mgr. Marika Kropíková Seminář je určen všem pedagogům, kteří chtějí posílit svou dovednost v hodnocení žáků a rozhodli se získat nové podněty pro pojetí hodnocení jako procesní cesty vedoucí k celkovému rozvoji žáka žákům dává informace o nich samých, o jejich úspěších a neúspěších, je vodítkem a ukazatelem, kam mají nasměrovat svou pozornost a píli. A právě proto by hodnotící dovednost učitele měla obsáhnout i jiné aspekty, než na které je on (i jeho žáci) zvyklý. Vzdělávací program se dále zaměřuje na specifičnost hodnocení výchovně vzdělávacího procesu u žáků se SPU, SPCH, případně u žáků integrovaných, a zároveň vyzdvihuje propojení závěrů speciálně pedagogické diagnostiky a individuálního hodnocení. Vysvětluje, jak je důležitý závěr pedagogické diagnostiky odborného školského pracoviště, z něj vycházející cíl vzdělávání a jeho zhodnocení s přihlédnutím ke specifičnosti postižení žáka. Obsahem semináře je i doporučení, jak vysvětlit rodičům hodnocení a jak rodiče informovat o pokrocích nebo nedostatcích u žáka. 16 h Úč. poplatek: Kč a od 08:30 do 15:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město 14

15 Specifika poruch učení na 2. stupni ZŠ učitelům, vychovatelům, asistentům pedagoga II. st. ZŠ Mgr. Renata Abrahamová Jak na SPU na 2. stupni ZŠ? Na semináři si rozšíříte pedagogické kompetence v oblasti péče o jedince s SPU. Budeme se věnovat možnostem reedukace a zohlednění jednotlivých projevů SPU. Probereme specifika SPU vzhledem k vývojové fázi jedince /střední a starší školní věk/ a vzhledem k osnovám předmětů na 2. st. ZŠ. V závěru kurzu probereme možnosti kariérového poradenství u dětí s SPU, studijní předpoklady a jejich uplatnění na trhu práce. 8 h Min. počet: 14 Úč. poplatek: 920 Kč od 09:00 do 16:00 Změna termínu na KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Jak vytvořit efektivní strukturu reedukační péče učitelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ Mgr. Šárka Sohrová Chcete-li vidět výsledky své dřiny v rámci reedukační péče s dítětem, naučíme Vás, jak vypracovat efektivní strukturu po logických krocích. Představíme si soubory speciálně pedagogických postupů a metody práce zaměřené na rozvoj oslabených nebo nevyvinutých funkcí. Nabízíme široké spektrum pomůcek k rozvoji dílčích funkcí. Představíme systematickou podporu ve spolupráci s rodinou, pravidla pro domácí přípravu. 16 h Úč. poplatek: Kč od 08:30 do 15: od 08:30 do 15:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Asertivita a agresivita ve škole učitelům, metodikům prevence, výchovným poradcům, vedoucím pedagogickým pracovníkům, vychovatelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, gymnázia, střední školy PhDr. Pavel Řezáč, Ph.D. Jak reagovat na agresivitu žáka či rodiče? Co je to přirozená agresivita? Co znamená být zdravě asertivní? Jaký je vztah mezi agresivitou a asertivitou? Odnesete si využitelný teoretický pohled i praktické techniky pro práci s agresí i rozvíjení asertivních reakcí. 8 h Min. počet: 16 Úč. poplatek: Kč od 09:00 do 16:00 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město 15

16 Předcházíme vývojovým odchylkám dětí v MŠ učitelům MŠ, I. st. ZŠ PhDr. Jan Svoboda Seminář se zabývá problematikou psychického vývoje předškolních dětí, vznikem a projevy sociálně patologických jevů, možností prevence jejich vzniku. Nabízí závěry aktuálních výzkumů z oblasti školní zralosti, úrovně kontaktu matka-dítě. Přijďte se seznámit s principy vzniku dětského vzdoru a agresivního chování dětí a naučme se jim společně čelit. 4 h Úč. poplatek: 590 Kč od 14:00 do 17:15 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Spolupráce učitele a asistenta pedagoga na SŠ učitelům, asistentům pedagoga gymnázia, SOŠ, SOU Mgr. Dana Forýtková; Mgr. Marika Kropíková Seznámíte se s kompetencemi asistenta pedagoga dle zákona o pedagogických pracovnících a pracovní náplni asistentů pedagoga. Zaměříte se na spolupráci mezi učitelem a asistentem pedagoga, který je přidělen žáku nebo ke třídě. Ujasníte si role učitele, asistenta pedagoga a spolupráci rodiče. Součástí každého semináře je diskuse o možných reálných situacích, které se mohou v rámci spolupráce objevit. 16 h Úč. poplatek: Kč od 08:30 do 15: od 08:30 do 15:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město UDRŽITELNÝ ROZVOJ Zdravotník zotavovacích akcí doškolení Obsazeno učitelům MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, všech typů škol Mgr. Zuzana Mikulová Gavendová Povinné přeškolení Zdravotníků. Uplatnění - lyžařské výcviky, školy v přírodě, tábory. S sebou sportovní oblečení a průkaz "Zdravotník zotavovacích akcí". 8 h Min. počet: 10 Úč. poplatek: 920 Kč 16

17 od 08:00 do 15:00 Nový termín KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Relaxace pro děti II učitelům MŠ, I. st. ZŠ, ŠD Mgr. Silvie Quisová, Ph.D. Praktický nácvik relaxační metody Autogenní trénink pro děti, volné pokračování akce Relaxace pro děti I., nabídka dalších efektivních postupů určených pro zvyšování koncentrace pozornosti, uvolňování napětí a stresu a zlepšování duševního a fyzického zdraví dětí. Na seminář si přineste pohodlné oblečení a karimatku. 4 h Min. počet: 10 Úč. poplatek: 790 Kč od 08:30 do 11:45 Studio Jako v Bavlnce, Rybářská 2, Opava - Město Zdravotník zotavovacích akcí učitelům MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, gymnázia, střední školy Mgr. Zuzana Mikulová Gavendová Intenzivní kurz: účastníci školení obdrží průkaz o absolvování školení Zdravotník zotavovacích akcí na dobu neurčitou (přeškolení co 4 roky). Uplatnění - lyžařské výcviky, školy v přírodě, tábory apod. 40 h Min. počet: 10 Úč. poplatek: Kč od 08:00 do 15:00 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město KLÍČOVÉ KOMPETENCE UČITELE Konfliktní situace v práci pedagoga učitelům, vychovatelům, asistentům pedagoga MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, spec. školy, gymnázia, ZUŠ, dětských domovů, ŠD, SOŠ, SOU, domovy mládeže Mgr. Renata Abrahamová Víte jak řešit konfliktní situace se žáky, rodiči či jinými osobami? Na semináři si osvojíte řadu komunikačních dovedností v oblasti zvládání konfliktních situací. Významná část bude věnována praktickým ukázkám a vyzkoušení si nácviku optimálních způsobů komunikace. 6 h 17

18 Min. počet: 16 Úč. poplatek: 800 Kč od 08:30 do 13:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Specifika práce s dvouletými dětmi v MŠ učitelům, asistentům pedagoga MŠ Mgr. Alena Vlková Vzdělávací program je zaměřen na vývojová specifika dvouletého dítěte (psychosomatický vývoj), na metody a formy pedagogické práce s ohledem na věkové zvláštnosti. Ukáže, jak stimulovat motorické dovednosti dítěte, rozvíjet poznávací procesy, využívat volné hry, experimentu, učení nápodobou, jak podporovat sémantické složky řeči, rozvíjet komunikaci, osamostatňování, vědomí vlastní osobnosti dítěte mladšího tří let v MŠ i ve spolupráci s rodinou. Nabízí praktické náměty na vybavení MŠ vhodnými pomůckami, náměty na činnosti podporující adaptaci dvouletých dětí v MŠ a aktivity rozvíjející osobnost dítěte dle jeho individuálních dispozic. 24 h Úč. poplatek: Kč od 08:00 do 18: od 08:00 do 18:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město a od 08:00 do 18:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Optimální komunikace a spolupráce mezi školou a rodinou Doporučujeme!!! učitelům, vychovatelům, asistentům pedagoga MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, gymnázia, ZUŠ, ŠD, SOŠ, SOU Mgr. Miloslav Hubatka V současné době pro úspěšnou školu platí nejen to, jak dobře a kvalitně učí a vzdělává své žáky, ale i to, jak efektivně komunikuje a spolupracuje s rodiči svých žáků. Současně výzkumy ukazují, že právě kvalita spolupráce s rodinou pozitivně ovlivňuje jak výchovné, tak vzdělávací výsledky žáka. V neposlední řadě dobrá spolupráce eliminuje nebo alespoň snižuje množství a závažnost problémů a konfliktních situací mezi školou a rodinou. Vybudovat kvalitní, důvěryhodnou spolupráci je dlouhodobý, nesnadný a náročný proces. Avšak jeho vybudování se dlouhodobě oboustranně vyplácí. To vše se dozvíte na semináři odborníka Mgr. Miloslava Hubatky. 7 h Úč. poplatek: Kč od 09:00 do 15:00 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Jak vybudovat pozitivní a růstové klima ve škole Doporučujeme!!! učitelům, vychovatelům, asistentům pedagoga MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, gymnázia, ZUŠ, ŠD, SOŠ, SOU Mgr. Miloslav Hubatka Vybudování dobrých vztahů a celkového příznivého klimatu podporujícího spolupráci, vzájemnou podporu, ale i 18

19 respekt a důvěru je výzva a nelehký úkol pro každého lídra. Každý, kdo se o to pokusil, ví, že je to náročná a dlouhodobá práce. My vám tímto můžeme dát nejen účinný, ale i vyzkoušený nástroj jak svoji cestu k tomuto cíli nejen zrychlit, ale i zjednodušit. 7 h Úč. poplatek: Kč od 08:30 do 14:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Problémové skupiny žáků, které nás stojí hodně sil učitelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, střední školy Mgr. Karel Opravil Seminář je založen na teoreticko-praktických základech, které jsou v průběhu zapracovány do práce s konkrétními třídami se zaměřením na děti a žáky z kulturně odlišného prostředí a s odlišnými životními podmínkami. Témata: role učitele jako jednotlivce a týmového hráče, vliv pravidel-nepravidel na klima školy a možnosti ovlivnit třídu jako celek, práce s motivací a demotivací jednotlivců a skupin, role třídních učitelů na klima třídy, třídní učitel jako komunikátor práce s konkrétními problematickými jedinci v heterogenní třídě vedení obtížných rozhovorů s rodiči 16 h Úč. poplatek: Kč od 09:00 do 16: od 08:30 do 15:30 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Jak motivovat žáka učitelům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, střední školy PhDr. Jan Svoboda Hledáte odpovědi na otázky, které se týkají motivace žáků? Nabídneme Vám důležité informace o tom, jak hledat způsoby motivace pro jednotlivé žáky. Budeme společně řešit konkrétní kazuistiky žáků a příklady z praxe. 4 h Min. počet: 16 Úč. poplatek: 570 Kč od 08:00 do 11:15 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město 19

20 Prožitkové aktivity jako podpora učení v heterogenní třídě učitelům, asistentům pedagoga, speciálním pedagogům, školním psychologům I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, gymnázia, SOŠ, SOU Mgr. et Mgr. Jakub Švec Jak efektivně učit? Jak zaujmout nesoustředěné a spíše nemotivované žáky? A jak učit v heterogenní třídě? Na tyto otázky budeme hledat odpověď na našem semináři. Ukážeme si zásady efektivního učení a prozkoumáme, jak pomocí činnostních, prožitkových metod aktivního učení podpořit dobrou atmosféru ve skupině. Seminář je prakticky orientován, je zaměřen na konkrétní doporučení a řešení situací z praxe. 8 h Min. počet: 12 Úč. poplatek: Kč od 12:30 do 19:30 Obchodní akademie a Střední odborná škola logistická, Opava, Hany Kvapilové 1656/20, Opava - Město EFEKTIVNÍ ŘÍZENÍ ŠKOL Zajištění bezpečnosti při pořádání školních a mimoškolních akcí (seminář není akreditován) učitelům, vychovatelům, pedagogům volného času MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, gymnázia, SOŠ, SOU Lenka Hlaváčová Charvátová Pořádáte školní či mimoškolní akce? Vedete zájmové kroužky, provozujete tábor, mateřské centrum či klub dětí a mládeže? Pak patříte mezi ty, jež nesou zodpovědnost za bezpečnost dětí, žáků a studentů. O atraktivitě školy či zájmového zařízení spolurozhoduje také program, který takové zařízení dětem nabízí. Rodiče očekávají, že se jim děti vrátí z aktivity spokojené, zdravé a obohacené o nové zážitky. Naplnit takový cíl není jednoduché, můžeme se však opřít o jistá pravidla. Na semináři se seznámíme se základní bezpečnostní legislativou v praxi. Na konkrétních případech si ukážeme, kdo nese v jaké situaci odpovědnost a jak správně postupovat, pokud dojde k úrazu. Poradíme vám, jak si vybrat kolegy pro práci s dětmi, jaká potvrzení si vyžádat i jak zajistit bezpečný přesun na akci, především použijeme-li prostředek hromadné dopravy či jízdní kola. Diskutovat budeme také o spolupráci s rodiči. Zaměříme se i na velmi rizikové situace, kterým se mnozí vychovatelé raději vyhýbají, jako je koupání v přírodě či sportování. Jaká by však byla zima bez lyžování či sáňkování? Program semináře: 1. Legislativa pro ty, kteří jsou v rejstříku škol 2. Legislativa a pravidla pro ty, kteří žádná pravidla nemají 3. Za co odpovídá pedagog a za co rodič či zákonný zástupce 4. Jak vybrat kolegy, kteří budou pracovat s dětmi, co je o nich třeba vědět, na co mít potvrzení 5. Poučování a školení dětí i dospělých 6. První pomoc, lékárnička, úraz dětí 7. Přeprava: pěšky, na kole, autobusem nebo vlakem 8. Komunikace s rodiči 9. Nejrizikovější akce: koupání v přírodě, lyžování, sport a turistika 10. Soutěže a přehlídky, sportovní akce 11. To se opravdu stalo aneb případy z praxe a jejich možná řešení 8 h Min. počet: 12 20

21 Úč. poplatek: Kč od 09:00 do 16:00 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Týmová spolupráce ve školské praxi vedoucím pedagogickým pracovníkům MŠ, I. st. ZŠ, II. st. ZŠ, gymnázia, střední školy Mgr. Lubomír Pelech Budeme se zabývat tím, jak využívat potenciálu lidí, jak organizovat týmovou práci, používat týmové techniky, využívat porady k systematickému identifikování a analyzování problémů, jak získávat a pracovat s nápady a náměty zaměstnanců, jak zlepšovat jejich motivaci. Před zahájením programu bude provedena analýza vzdělávacích potřeb dané skupiny. 8 h Min. počet: 12 Úč. poplatek: Kč od 09:00 do 16:00 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město JAZYKOVÁ KOMUNIKACE Funny Tenses - Hrajeme si s anglickými časy učitelům, začínajícím učitelům, vychovatelům, asistentům pedagoga, speciálním pedagogům I. st. ZŠ, spec. školy, dětských domovů Bc., Lic. Dagmar Pleva Interaktivní seminář je zaměřen na problematiku britských mluvnických časů. Představí učitelům aktivity, které mohou žákům pomoci při učení mluvnických časů netradičním a přitom pro ně efektivním a zábavným způsobem, který jim usnadní vštípení, zapamatování a jejich použití. Prezentované aktivity a hry jsou vhodné k doplnění a oživení jazykových hodin a ke zvýšení motivace žáků. Účastníci budou mít příležitost vyzkoušet si několik zajímavých aktivit a her zacílených na upevnění a používání mluvnických časů, které efektivně rozvíjejí jazykové znalosti a dovednosti. Praktické ukázky aktivit představí možnost, jak žáky motivovat, zaujmout a naučit základy anglické mluvnice. Aktivity jsou zacílené na zvládnutí používání jednotlivých časů a přispívají k rozvoji komunikativních kompetencí, dále ke kompetencím k učení a řešení problémů, ke kompetencím personálním, sociálním a pracovním. Všechny použité aktivity jsou vyzkoušené o ověřená ve výuce a žákům napomáhají zábavnou formou se naučit, osvojit, rozšířit, používat anglickou gramatiku. Cílem semináře je ukázat učitelům, jak lze velmi efektivně používat při výuce herní metody, které žáky baví, a proto se do výuky zapojují aktivně. 4 h Min. počet: 12 Úč. poplatek: 700 Kč od 08:30 do 11:45 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město 21

22 ZKVALITNĚNÍ A MODERNIZACE VZDĚLÁVÁNÍ Poslouchám, čtu a rozumím! učitelům MŠ Jana Poulíčková; Mgr. Stanislava Korcová Seminář Vám přiblíží předčtenářskou gramotnost ve vzdělávání v mateřské škole, seznámí Vás s různorodými metodami rozvíjejícími kritické myšlení dětí a vychovávající tzv. kvalitní čtenáře, tj. čtenáře, kteří dokážou text samostatně hodnotit a zaujímat k němu vlastní stanoviska. Vyzkoušíte si tvoření úkolů vycházejících z literárního textu zaměřených na schopnost nejen v textu vyhledávat informace, ale také ke schopnosti vyvozovat z textu závěry, dle vlastního úsudku je interpretovat či ke schopnosti text posuzovat. Při ilustraci práce s dětmi v mateřské škole zhlédnete teoreticky získané vědomosti překlopené do praxe. Na semináři Vám budou nabídnuty praxí osvědčené nápady pro čtenářsky podnětné prostředí v mateřské škole a nabídka vhodných knih pro práci s dětmi předškolními dětmi. Vytvoříte si otázky a aktivity k Vámi vybranému textu. 16 h Úč. poplatek: Kč a od 09:00 do 16:00 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Besídka dětí trochu jinak Obsazeno učitelům, vychovatelům MŠ, I. st. ZŠ, ŠD PaedDr. Vladimíra Hornáčková, Ph.D. Přijďte společně s námi načerpat novou inspiraci a náměty na besídku pro děti realizovanou formou zážitkového učení, metodami a technikami dramatické výchovy, bez nezáživného nacvičování a manipulování s dětmi. Děti se budou zapojovat s radostí, vlastní aktivitou a tvořivostí a bude tak u nich rozvíjena slovní zásoba, smyslové vnímání, sociální citlivost ve skupině a podpořen osobnostní a sociální rozvoj dětí. 6 h Úč. poplatek: 890 Kč od 10:00 do 15:00 KVIC Opava, Hany Kvapilové 20, Opava - Město Čtu si, čtu si knížečky... učitelům, asistentům pedagoga MŠ Mgr. Bc. Eva Goldová Seminář je určen všem, kteří chtějí rozvíjet čtenářskou gramotnost už u dětí v předškolním věku. Účastníci se seznámí s několika metodami ověřenými při práci s dětmi, některé si sami vyzkoušejí. Získají informace jak a proč vést čtenářský deník a praktické zajímavé nápady, postupy a tipy na konkrétní aktivity s dětmi. 22