INFORMÁTOR ÚNOR Krajské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a informační centrum, Nový Jičín, příspěvková organizace

Transkript

1 INFORMÁTOR ÚNOR 2012 KVIC - odloučené pracoviště Frýdek Frýdek- dvpp@fm.kvic.cz, tel.: , fax: Krajské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a informační centrum, Nový Jičín, příspěvková organizace 1

2 Kontakty na pracovníky KVIC odloučené pracoviště Frýdek-: Mgr. Ludmila Muchová vedoucí odloučeného tel.: pracoviště Jitka Velká provoz OP tel.: Informátor Karin Šebestová DVPP - akce tel.: Projekt Dialog karin.sebestova@kvic.cz Gabriela Zlá DVPP - přihlášky tel.: Projekt Dialog gabriela.zla@kvic.cz Ing. Pavlína Hladíková Projekty: Perspektiva tel.: Elektronická školička pavlina.hladikova@kvic.cz Romana Lachmanová Projekt Elektr. školička tel.: Testy ECDL romana.lachmanova@kvic.cz Obsah: Společné informace KVIC pro všechny regiony MSK Metodika řízení str. 4 * Oznámení o přijetí dítěte ke vzdělávání * Odklad povinné školní docházky * Metodické poradny pro vedoucí zaměstnance MŠ, ZŠ zřizovaných obcemi v MSK Studia k výkonu specializovaných činností podle 9 vyhlášky č. 317/2005 Sb. str. 5 * Studium pro asistenty pedagoga * Studium pro ředitele škol a školských zařízení KVIC v organizuje v únoru 2012 str. 7 * Čtením a psaním ke kritickému myšlení * Zelený ostrov * Rozvoj pedagogických dovedností v souladu s RVP PV KVIC připravuje str. 8 * Regionální setkání pracovníků domovů mládeže a internátů * OSTRAVA 2012 Metodická a poradenská pomoc v oblasti ICT str. 11 * Krajská konference Otevřeme školu svobodnému ICT * Microsoft PowerPoint Profesionální prezentace * Soutěž Microsoft Office Arena 2012 pro žáky základních škol * Školení pro správce školní sítě - kurz Základy Active Directory * Školení pro správce školní sítě - kurz Hromadné nasazení systémů * Kluby moderních učitelů * Akreditované kurzy Microsoft * EU peníze školám - Výuka chemie s programem ChemSketch - Jak a proč používat myšlenkové mapy a Prezi prezentace ve výuce - Tvorba interaktivních výukových pomůcek s využitím ICT 2

3 - Tvorba testů aneb jak rychle otestovat s pomocí počítače i bez něj Realizace projektů ESF str. 14 Nově schválené projekty ESF * Projekt MAPA - Manažer či pedagog? KA 1. - Zvyšování kvalifikace řídících pracovníků KA 2. - Podpora rozvoje profesních dovedností řídících pracovníků KA 3. - Podpora rozvoje řídících pracovníků v oblasti legislativy * Projekt PROGRESS - zvýšení vlastních jazykových i výukových kompetencí pedagogických pracovníků * Podpora poradců: - Tvořivé metody výuky matematiky - Rozvoj metodických kompetencí učitele - Strategie čtenářských dovedností pro učitele 1. stupně ZŠ - opakování - Didactica Magna * EduČaS: - S pány na ledě (Československo ) - Činnostní učení na příkladech Holocaustu * Projekt Informatorium školy mateřské : - Předškolní věk - základ rozvoje intelektu a osobnosti - Komunikace pro učitelky MŠ - Týmová práce - opakování - Týmová práce a komunikace - Ilustrace práce s dětmi v MŠ * Projekt Efektivní management škol: - Blended learningové kurzy - Specifika školského personálního managementu - Moderní personální management - Ověřené systémy autoevaluace - Finanční management - Strategické plánování ve školství a ve škole - Metodické poradny pro vedoucí zaměstnance MŠ, ZŠ zřizovaných obcemi v MSK * Projekt Elektronická školička: - ICT ve výuce českého jazyka a literatury - GIS a GPS - ICT služby ve volném čase dětí - Moodle II - praktické využití - Didaktika v projektovém vyučování - Tvorba směrnic a řádů pro provoz ICT ve škole - Zoner Photo Studio - zpracování fotografií a digitální archiv - Google Apps v praxi školy ECDL testování pro učitele ECDL testování pro žáky * Projekt Integrace na druhou: - Příprava sborníků Odloučené pracoviště Frýdek- Tabulka kurzů na období únor - květen 2012 str. 28 Obrátili se na nás str. 39 * Soutěž Požární ochrana očima dětí * Klub cestovatelů v roce 2012 * Soutěže SVČ Klíč FM - aktuální informace k okresním olympiádám 3

4 Společné informace KVIC pro všechny regiony MSK I. Metodika řízení Oznámení o přijetí dítěte ke vzdělávání Dotazy: Jak vyplývá z odst školského zákona, na přijetí k předškolnímu a základnímu vzdělávání se vztahuje správní řízení. Budou se kromě zveřejnění seznamu ve smyslu odst školského zákona i nadále vydávat ještě individuální rozhodnutí o přijetí ke vzdělávání? Odpověď (po konzultaci s MŠMT): Pokud se rozhoduje současně o žádostech více dětí přijímá se více dětí, zveřejňuje se seznam přijatých uchazečů, který nahrazuje individuální rozhodnutí. Jeho zveřejněním se rozhodnutí považují za oznámená a následujícím dnem začíná běžet 15 denní lhůta pro odvolání. Pouze negativní rozhodnutí se vyhotovují individuálně obvyklým způsobem dle 68 správního řádu. Odklad povinné školní docházky Dotazy: 1) Jaké jsou změny v odkladech povinné školní docházky od 1. ledna 2012? 2) Jaký je postup ředitele školy v případě, že zákonný zástupce podal žádost o odklad povinné školní docházky po 31. květnu? Odpovědi: Závazné právní předpisy: - zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů (školský zákon) - zákon 500/2004 Sb., správní řád, ve znění pozdějších předpisů Zdroj: - MŠMT základní školství dotazy a odpovědi Ad 1) Ředitel školy odloží začátek povinné školní docházky o jeden školní rok dítěti, pokud není po dovršení šestého roku věku tělesně nebo duševně přiměřeně vyspělé a požádá-li o to písemně zákonný zástupce dítěte do 31. května kalendářního roku, v němž má dítě zahájit povinnou školní docházku. S účinností od 1. ledna 2012 musí být žádost zákonného zástupce doložena dvěma doporučeními, a to doporučujícím posouzením příslušného školského poradenského zařízení a odborného lékaře nebo klinického psychologa. Začátek povinné školní docházky lze odložit nejdéle do zahájení školního roku, v němž dítě dovrší osmý rok věku. Ad 2) Termín stanovený v 37 odst. 1 školského zákona (do 31. května) pro podání žádosti o odklad povinné školní docházky (PŠD) je termínem závazným a v zásadě konečným a jeho dodržení je podstatné pro další průběh správního řízení. Je však v případě vážných důvodů možné požádat o tzv. prominutí zmeškání úkonu podle 41 správního řádu. Toto výjimečné opatření umožňuje řediteli školy jako správnímu orgánu, aby prominul zmeškání úkonu, a to za podmínek stanovených v 41 správního řádu. Jak je z ustanovení 41 správního řádu patrno, k prominutí zmeškání úkonu nestačí jen to, aby zákonný zástupce bez dalšího podal žádost po stanoveném termínu. Zároveň s žádostí musí být podána žádost o prominutí zmeškání úkonu, ve které musí být především uvedeny důvody, které zmeškání termínu zapříčinily (stejně tak nepostačuje poslat samostatně pouze žádost o prominutí zmeškání úkonu bez samotné žádosti o odklad PŠD). Pokud 4

5 bude pouze podána žádost o prominutí zmeškání úkonu, ale bez žádosti o odklad PŠD, ředitel školy se věcí vůbec nezabývá ( 41 odst. 2 správního řádu). Pokud bude pouze podána žádost o odklad po stanoveném termínu, ale bez žádosti o prominutí zmeškání úkonu, ředitel školy z tohoto důvodu bez dalšího nevyhoví žádosti o odklad PŠD. V případě, že žádost o odklad je doprovázena žádostí o prominutí zmeškání termínu, je ředitel školy povinen posoudit důvody, které jsou v žádosti uvedeny. Ředitel školy je však oprávněn vyhovět žádosti o prominutí zmeškání úkonu pouze v případě, že překážkou byly závažné důvody, které nastaly bez zavinění podatele ( 41 odst. 4 správního řádu). Musí se tedy jednat o důvody, v jejichž důsledku skutečně nemohl uchazeč nebo zákonný zástupce nezletilého uchazeče přihlášku včas podat (dlouhodobější neplánovaná hospitalizace v nemocnici apod.). Takovým důvodem nemůže být neznalost právních předpisů. Jak je vidět, jedná se skutečně o mimořádné opatření, na které nelze v žádném případě spoléhat. O prominutí i neprominutí zmeškání úkonu rozhoduje ředitel školy usnesením, které se podateli doručí (proti tomuto usnesení je možné podat odvolání ke krajskému úřadu, a to do 15 dnů ode dne jeho doručení podateli). Mgr. Jarka Grosmanová jarka.grosmanova@kvic.cz tel.: Metodické poradny pro vedoucí zaměstnance MŠ, ZŠ zřizovaných obcemi v MSK Téma: Novely zákonů Obsah: Novela zákoníku práce Novely školských zákonů Určeno pro MŠ a ZŠ Číslo akce Termín Doba konání Místo konání okresu Frýdek :30 12:00 h KVIC Frýdek-, :00 16:30 h KVIC Frýdek-, 531 okresu Nový Jičín :30 16:30 h KVIC Nový Jičín, Štefánikova :30 12:00 h KVIC Nový Jičín, Štefánikova 7 okresu Opava :30 12:00 h KVIC Opava, Hany Kvapilové 20 Rozsah: Úč. poplatek: Lektor: Přihlášky: 4 h 590 Kč Mgr. Jarka Grosmanová, konzultant pro metodiku a řízení škol KVIC do 5ti pracovních dnů před termínem jednotlivé akce na adresu příslušného pracoviště II. Studia k výkonu specializovaných činností podle 9 dle vyhlášky č. 317/2005 Sb. a studia kvalifikační Studium pro asistenty pedagoga podle 20 písm. e) zákona č. 563/2004 Sb. a 4 vyhlášky č. 317/2005 Sb. Cíle studia: Absolvent získá základní kompetence, které spočívají ve schopnostech spolupracovat s učitelem při výchovně vzdělávací práci ve třídě a podpoře žáků při zvládání požadavku školy, ve schopnostech spolupracovat s žáky ze sociokulturně znevýhodněného prostředí v podmínkách školy, školského zařízení. 5

6 Kriteria výběru účastníků: Studium je určeno pracovníkům, kteří vykonávají nebo mají zájem vykonávat funkci asistenta pedagoga a všem pedagogickým pracovníkům, jejichž přímá pedagogická činnost spočívá v pomocných výchovných pracích v DM, DD a výchovných ústavech (bývalý pomocný vychovatel nebo noční vychovatel nyní pedagogický pracovník - asistent pedagoga). Struktura studia: Škola, školní praxe a role asistenta (Integrovaný žák ve školském systému a asistent pedagoga) Podpora žáka (Znaky závislosti, agresivita dětí, šikanování ve škole, příčiny, principy řešení prevence, formy a metody podpory žáka při výuce a přípravě na vyučování) Systém péče o žáka (Spolupráce škol a školských zařízení, státních i nestátních institucí) Pedagogicko-psychologická a kulturní specifika v práci asistenta pedagoga (Specifika práce s žáky ze sociokulturně znevýhodněného prostředí, komunikační dovednosti asistenta pedagoga) Specifika práce se žáky se zdravotním postižením (specifické poruchy učení, specifické poruchy chování, mentální retardace, pervazivní vývojové poruchy) Studium v rozsahu 130 vyučovacích hodin (82 hodin přímá výuka, 8 hodin závěrečný seminář a 40 hodin pedagogická stáž) organizačně a časově proběhne v kalendářním roce Výuka probíhá v jedno až dvoudenních soustředěních. Ukončení studia: Ověření vědomostí formou testové zkoušky, obhajoba závěrečné písemné práce před komisí. Po úspěšném absolvování získá účastník studia osvědčení. Číslo akce: Termín zahájení: vyučovacích hodin Určeno: pracovníkům, kteří vykonávají nebo mají zájem vykonávat funkci asistenta pedagoga a všem pedagogickým pracovníkům, jejichž přímá pedagogická činnost spočívá v pomocných výchovných pracích v DM, DD a výchovných ústavech (bývalý pomocný vychovatel nebo noční vychovatel nyní pedagogický pracovník - asistent pedagoga) Lektorský tým: zkušení lektoři s bohatou školskou praxí Místo konání: KVIC, odloučené pracoviště Opava, Hany Kvapilové 20 Úč. poplatek: Kč (mimoškolský pracovník Kč) Termín přihlášek: 25. května 2012 Pro další zájemce, kteří nesplňují kritéria pro zařazení do projektu MAPA vypisujeme: Studium pro ředitele škol a školských zařízení podle 5 odst. 2 zákona č. 563/2004 Sb. a 5 vyhlášky č. 317/2005 Sb. Cíle studia: Absolvent získá znalosti v oblasti řízení školství, které umožní výkon funkce ředitele školy nebo školského zařízení podle 5, odstavec 2, zákona č. 563/2004 Sb. Doporučeno: vedoucím pracovníkům všech druhů škol a školských zařízení, zástupcům ředitelů, kteří mají zájem se přihlásit do konkurzu na místo ředitele školy a školského zařízení. Struktura studia: Studium je organizováno ve 4 modulech v souladu se standardy MŠMT ČR: Modul 1 Základní právní předpisy a jejich aplikace ve školství Modul 2 Pracovní právo Modul 3 Financování školy Modul 4 Organizace školy a pedagogického procesu Vzdělávací program zahrnuje 104 hodiny přímé výuky, 8 hodin závěrečný seminář a odbornou stáž v rozsahu 24 hodin. Každý účastník obdrží studijní materiály, které zahrnují podrobný obsah jednotlivých modulů. Ukončení studia: Ústní zkoušku před komisí, která bude obsahovat obhajobu písemné práce na vybrané téma z obsahu jednotlivých kapitol, pohovor o stáži absolvované ve škole nebo školském zařízení a ověření získaných znalostí. Číslo akce:

7 Termín zahájení: vyučovacích hodin Lektorský tým: zkušení lektoři s bohatou školskou praxí s garancí Mgr. M. Hanzelky Místo konání: KVIC, odloučené pracoviště Opava, Hany Kvapilové 20 Úč. poplatek: Kč (mimoškolský pracovník Kč) Termín přihlášek: 11. května 2012 Garant studií: Přihlášky: PhDr. Eva Cveková, eva.cvekova@kvic.cz Marcela Urbanská, marcela.urbanska@kvic.cz , , III. KVIC organizuje v únoru 2012 Čtením a psaním ke kritickému myšlení Číslo akce: Určeno: všech aprobací základních a středních škol Obsah: Při tvorbě školních vzdělávacích programů a jejich postupné realizaci ve výuce se stále více ukazuje potřeba naučit se pracovat novými metodami a formami práce, které směřují k aktivnímu učení žáka. Tuto potřebu může uspokojit nově otevíraný dlouhodobý 80-ti hodinový základní kurz programu Čtením a psaním ke kritickému myšlení (RWCT). A nejen to! Jeho účastníci si postupně, v průběhu osmi celodenních seminářů, osvojí filozofii a postupy pedagogického konstruktivismu použitelné ve většině vyučovacích předmětů na obou stupních základních škol i na všech typech škol středních. Celý kurz je veden tak, aby si jeho účastníci jednotlivé postupy, které sami prožijí, vyzkoušeli ihned ve své výuce a pak je společně s lektory analyzovali. Termín: 1. modul středa vždy 8:30 18:00 h, termíny dalších modulů budou vždy ve středu a budou upřesněny na 1. modulu kurzu Místo: KVIC OP Ostrava, Na Hradbách 27 Lektoři: Mgr. Alena Dvorská a Mgr. Bohumil Zmrzlík Cena: Kč, lze hradit z projektu EU peníze školám, nutno vyznačit na přihlášce Přihlášky: do em na adresu marcela.moravcikova@kvic.cz Sluňákov centrum ekologických aktivit města Olomouce, o.p.s. Vám ve spolupráci s KVIC, OP Ostrava nabízí v rámci projektu E-DUR bezplatný seminář s názvem Zelený ostrov. Bližší informace o projektu naleznete na stránkách Zelený ostrov Číslo akce: Určeno: Obsah: Seminář představuje metodický materiál, který je určen pro práci s dětmi na prvním stupni základní školy. Motivací celého projektu je skutečná událost, příběh ostrova Krakatau. Projekt rozvíjí vztah dětí nejen ke svému ostrovu, ale především k naší planetě Zemi, protože jedině skrze vztah jsme schopni změnit své chování a jednání. Metodika je rozdělena do osmi částí, které symbolizují fáze postupného návratu života na ostrov: 1. Sopečný ostrov 2. Kameny a půda 7

8 3. Pavouček 4. Semínka 5. Zvířata 6. Rostliny 7. Lidé 8. Budoucnost ostrova Chtěli bychom, aby projekt rozvíjel vztah dětí nejen ke svému ostrovu, ale především k naší planetě Zemi, protože jedině skrze vztah jsme schopni změnit své chování a jednání. Účastníci semináře získají zdarma metodický balíček, který obsahuje CD s metodikou a tři sady pomůcek k projektu. Termín: od 9:00 do 15:00h Místo: KVIC OP Ostrava, Na Hradbách 27 Lektor: Mgr. Zdenka Štefanidesová Cena: 0 Kč Přihlášky: do em na adresu dvpp@ov.kvic.cz Rozvoj pedagogických dovedností v souladu s RVP PV Číslo akce: Určeno: a vedoucím pedagogickým pracovníkům MŠ Obsah: Kurz je zaměřen především na praktickou aplikaci problematiky základních pedagogických dovedností do praxe MŠ. Část teoretická a praktická se budou adekvátně střídat s využitím různých postupů aktivní výuky. Hlavní témata: 1. Podnětné prostředí v mateřské škole 2. Integrovaná tematická výuka a tematické plánování 3. Individualizace v MŠ 4. Spolupráce s rodinou Termíny: , , a vždy od 8:00 do 16:00h Místo: KVIC OP Ostrava, Na Hradbách 27 Lektoři: Mgr. Juliana Gardošová Cena: Kč Přihlášky: do em na adresu dvpp@ov.kvic.cz IV. KVIC připravuje Regionální setkání pracovníků domovů mládeže a internátů Číslo akce: Určeno: vedoucím a řídícím pracovníkům domovů mládeže, vychovatelům a asistentům domovů mládeže Termín: :00 20:00 h :00 15:00 h Obsah: Cílem setkání je ovlivnit pojetí a organizaci práce v DM a internátech v návaznosti na kurikulární reformu, což znamená změnit v mnoha případech obsah a metody výchovné činnosti i organizaci práce vychovatelů a jejich vedoucích pracovníků. Vzdělávací akce bude sestavena z pracovních dílen a seminářů, které si sami vyberete dle vlastního zájmu. Rozsah: 14 h 8

9 Cena: Lektor: Místo konání: Kč Mgr. Vlastimil Šíp, Mgr. Sylva Nekolová, PhDr. Jan Svoboda, Mgr. Petra Večerková, Mgr. Jitka Trýznová Střední škola hotelnictví a gastronomie, Mariánská 252, Frenštát p. Radhoštěm Přehled pracovních dílen: Zahájení: aktuální otázky k novele školského zákona za účasti pracovníka MŠMT Mgr. Vlastimil Šíp: Obsah a organizace práce vychovatele DM Objasnit systém řízení a organizace činnosti zaměstnanců i žáků v běžném domově mládeže nebo internátu. Podrobněji formulovat obsah práce vychovatele a v něm jeho cíle, úkoly a prostředky jejich naplňování. Mgr. Sylva Nekolová: Právní vědomí vychovatelů Cílem je podat aktuální informace vychovatelům příp. asistentům pedagoga na DM a internátech v oblasti právních předpisů vztahujících se k činnosti školských ubytovacích zařízení, k tvorbě a evaluaci školního vzdělávacího programu na DM a internátech, k pracovně právním otázkám. PhDr. Jan Svoboda: Konflikty a jejich řešení ve školní praxi Informovat účastníky o závěrech z výzkumů v dané problematice, nejefektivnějších formách eliminace konfliktů, jak jim čelit, jak v nich vést interakce bez emotivní zátěže včetně nácviku. PhDr. Jan Svoboda: Sociální potřeby žáků v podmínkách ubytovacích zařízení Sociální potřeby ubytovaných žáků a úroveň jejich naplňování ve vazbě s dalšími sociálními zákonitostmi způsobující základní typy konfliktních situací, které paralyzují vztahy mezi žáky navzájem a mezi žáky a vychovateli. Mgr. Petra Večerková: Častá úskalí při práci s výchovnou skupinou Seznámení s postupy, přístupy, technikami a metodami pro práci se skupinami žáků a studentů. Posílení kompetencí pedagogických pracovníků pro zvládání obtížných situací s jednotlivci i řešení ve skupině. Seberozvoj, rozvoj a zkvalitnění komunikace, zvýšení schopnosti zvládat stres u účastníků kurzu. Zvýšení sebeúcty účastníků a schopnosti hledat osobní zdroje pro řešení problémů u žáků. Mgr. Petra Večerková: Proměna rodiny a její dopad na práci vychovatelů v domovech mládeže a internátech Seznámení s vývojem současné rodiny v demokratické fázi vývoje společnosti a jeho dopad na práci vychovatelů ubytovacích zařízení. Posílení kompetencí pedagogických pracovníků, role současného vychovatele, seznámení s formami a metodami spolupráce s rodiči. Seberozvoj, rozvoj a zkvalitnění komunikace s rodiči. Zvýšení sebeúcty vychovatelů a schopnosti hledat osobní zdroje pro řešení problémů. Mgr. JitkaTryznová: Hrou k poznání i zábavě prožitkové aktivity a interaktivní metody sociální prevence Získání aktuálních pedagogických dovedností a praktických návodů k řešení sociálních situací, osvojení si metodiky a didaktiky pro zaměstnání s žáky. Program pracovních dílen bude sestaven na základě počtu přihlášených účastníků. Kontakt pro dotazy: PhDr. Eva Cveková, eva.cvekova@kvic.cz Kontakt pro zasílání přihlášek: Kateřina Černohorská katerina.cernohorska@kvic.cz OSTRAVA 2012 Po tříleté přestávce se opět uskuteční výtvarná přehlídka OSTRAVA - tentokrát OSTRAVA Z důvodu zničení veškerých panelů a dalších instalačních potřeb povodní, která vyplavila sklad v KVIC v Novém Jičíně, se v roce 2011 plánovaná přehlídka neuskutečnila. Jelikož byl mezi školami o konání přehlídky zájem, zajistili jsme prostory hradu na měsíc květen 2012 a přehlídka se opět bude 9

10

11 V. Metodická a poradenská pomoc v oblasti ICT - počítač na vaší straně Aktuální akce zaměřené na podporu ICT ve Vaší škole: Krajská konference Otevřeme školu svobodnému ICT Termín: (od 8:30 h) Místo konání: Ostrava, bude upřesněno Účastnický poplatek: pro zaměstnance škol MSK na základě registrace zdarma Zveme Vás na konferenci věnovanou freeware a open software ve vyučování. Zajímavým prvkem akce budou přednášky kolegů ze základních a středních škol, kteří nás seznámí se svými praktickými zkušenostmi s používáním konkrétních aplikací. Některé z nich si pak budete moci vyzkoušet v odpoledním bloku workshopů. Z akce si odnesete DVD plné ukázek. Registrace na akci bude spuštěna v měsíci březnu. Microsoft PowerPoint 2007 (2010) Profesionální prezentace Termín: (od 8:00 h) Místo konání: Základní škola Slatina 34, Slatina u Bílovce Účastnický poplatek: Kč (možno hradit v rámci DVPP nebo EU peníze školám) Soutěž Microsoft Office Arena 2012 pro žáky základních škol Informace pro ICT koordinátora, metodika ICT, učitele informatiky - již dnes lze školu a soutěžící žáky registrovat na termíny soutěže: do probíhají školní kola krajské kolo celostátní kolo (termíny prosím sledujte na webu soutěže, mohou se změnit). Žáci budou rozděleni do věkových kategorií a podle nich bude upravena i náročnost úkolů, kterou uchazeči soutěže budou muset splnit. Žáci základní škol budou prokazovat nejen svou technickou znalost, ale zároveň zvládnutí prezentačních a komunikačních dovedností. Žáci tak získají novou zkušenost se soutěží, která rozvíjí jejich dovednosti, a navíc na ně čekají zajímavé ceny. Více na Školení pro správce školní sítě kurz Základy Active Directory proběhne dne od 9:00 h na SPŠei, Kratochvílova 7, Ostrava. Akce je pro účastníky z MSK zdarma. Z obsahu kurzu vybíráme - instalace služby Active Directory, vytváření a správa objektů v rámci Active Directory. Příprava dobře spravovatelné struktury a organizace objektů. Další část je zaměřena na práci s uživatelskými účty, skupinami a počítači. Na závěr se účastnící naučí zálohovat a udržovat Active Directory. Všechna probraná témata si vyzkouší na modelové struktuře Active Directory. Cvičení - modelové řešení Active Directory ve škole. Na kurz se můžete přihlásit Školení pro správce školní sítě kurz Hromadné nasazení systémů proběhne ve druhé polovině března na SPŠei, Kratochvílova 7, Ostrava. Akce je pro účastníky z MSK zdarma. Z obsahu kurzu vybíráme - základní pojmy a principy, výhody serverové virtualizace, výkon versus úspory provozních nákladů, zálohování a obnova, řešení vysoké dostupnosti, 11

12 licencování, utility zdarma, PowerShell skripty, placené nástroje - System Center Virtual Machine Manager. Na kurz se můžete přihlásit ve druhé části února na nebo sdělte mailem svůj zájem na jitka.zonygova@kvic.cz. Kluby moderních učitelů Dovolujeme si upozornit na nejbližší akce Klubu moderních učitelů Moravskoslezsko, což jsou neformální setkávání k tématům, které aktuálně ve svých školách řešíte a pomohly by Vám např. příklady dobré praxe kolegů z dalších škol. Snažíme se také podpořit zavádění ICT do výuky napříč ŠVP tam, kde je to smysluplné. Akce jsou pro učitele zdarma. Akce se konají: od 14:30 h, OA Šenov u NJ Tvoříme DUMy banka nápadů jak využít kancelářský balíček Microsoft Office od 14:30 h, KVIC Nový Jičín - DUMíci tržiště zajímavých materiálů pro první stupeň od 14:30 h, OA a SOŠ, H. Kvapilové 20, Opava Tvoříme DUMy banka nápadů jak využít kancelářský balíček Microsoft Office Další klubová setkání a témata připravujeme od února také v Opavě a Ostravě, sledujte prosím nabídku na zde jsou uvedeny také pokyny pro přihlášení na konkrétní setkání. V Novém Jičíně si navíc můžete vyzkoušet nové zařízení dotykovou interaktivní obrazovku, která je velmi zajímavým řešením do výuky. Konkrétní termíny akcí a zajímavosti z činnosti naleznete na Pokud máte zájem o přihlášení, další informace, ozvěte se na kontakt jitka.zonygova@kvic.cz. Akreditované kurzy Microsoft V nabídce vzdělávání je sada akreditovaných kurzů, které jsou zaměřeny na učiteli využívané aplikace pro tvorbu DUMů (viz tabulka, možno hradit v rámci DVPP nebo EU peníze školám). Z našich DVPP akcí si učitelé odnášejí hotové výstupy pro inovace ve výuce. A bonus pro Vás druhý kurz zdarma z nabídky v tabulce. Rozsah 7 h s e-learningovou podporou Microsoft Word 2007 (2010) Využití textového editoru učitelem Microsoft Excel 2007 (2010) Využití tabulkového kalkulátoru Microsoft PowerPoint 2007 (2010) Profesionální prezentace Cena/účastník (v rámci sborovny cena smluvní) Kč Kč Kč EU peníze školám Nabídka nově akreditovaných kurzů Výuka chemie s programem ChemSketch (4 h prezenčně + 4 h e- learning) Termíny konání: úterky (od 14:00 h, lze i později) Místo konání: učebny ICeMSK (Ostrava, Nový Jičín, Opava, Frýdek-, Havířov, Krnov, Orlová) Účastnický poplatek: Kč (možno hradit v rámci DVPP nebo EU peníze školám) Program ChemSketch 12.0 Vám umožní proniknout do tajů tvorby těchto materiálů. V kurzu se naučíte základy práce s tímto programem, efektivní vytváření vzorců, rovnic, chemických aparatur i převádění vzorců do 3D zobrazení. Z obsahu kurzu vybíráme - spuštění programu 12

13 a popis panelů nástrojů, kreslení chemických struktur a úvahy využití v konkrétní části výukové jednotky, kreslení aparatur a využití aplikace v přípravě výukových materiálů, 3D Viewer. Vytváříme DUMy v programu SMART Notebook (4 h prezenčně) Termíny konání: od pondělí do pátku dle domluvy s lektorem (od 15:00 h) Místo konání: učebny ICeMSK (Ostrava, Nový Jičín, Opava, Frýdek-, Havířov, Krnov, Orlová) Účastnický poplatek: 870 Kč (možno hradit v rámci DVPP nebo EU peníze školám) Účastníci se prakticky seznámí s možnostmi vytváření DUMů, které budou inovativní, podporující aktivní žákovo myšlení a kreativitu. Zdokonalí se v používání pokročilých funkcí softwaru SMART Notebook umožňující vytváření výukových stránek a interaktivních cvičení. V praktických ukázkách si vyzkouší, jak se orientovat a vhodně editovat či používat objekty a stránky Galerie softwaru SMART Notebook. Naučí se vyhledávat další zdroje s vhodným vzdělávacím obsahem, využívat ověřených informací a zejména správně citovat použité zdroje v souladu s autorským zákonem. Jak a proč používat myšlenkové mapy a Prezi prezentace ve výuce (4 h prezenčně + 4 h e-learning) Termíny konání: od pondělí do pátku dle domluvy s lektorem (od 15:00 h) Místo konání: učebny ICeMSK (Ostrava, Nový Jičín, Opava, Frýdek-, Havířov, Krnov, Orlová) Účastnický poplatek: Kč (možno hradit v rámci DVPP nebo EU peníze školám) Chcete vylepšit Vaše myšlení, kreativitu a komunikační dovednosti? Používejte myšlenkové mapy! Naučte se používat a učit používat aplikaci FreeMind! Chcete vytvářet a učit vytvářet prezentace jinak a snadněji než dosud? Naučte se používat Prezi online aplikaci! Řídící pracovníci - rozšiřte paletu nástrojů pro svou manažerskou činnost. Z obsahu kurzu např. filozofie a zásady tvorby myšlenkových map, používání a učit používat aplikaci FreeMind, přehled nástrojů pro tvorbu myšlenkové mapy, využívání počítače ve výuce a zapojení žáků, příprava netradiční prezentace v on-line aplikaci Prezi, umět vytvářet vlastní výukové prezentace jako motivační nástroj pro žáky, využívat vhodný software a ovládat licenční podmínky spojené s jeho užitím, aplikovat alternativní postupy ve výuce, rozhodovat, na co se zaměřit, co je podstatné. Tvorba interaktivních výukových pomůcek s využitím ICT (4 h prezenčně + 4 h e-learning) Termíny konání: čtvrtky (od 14:00 h, lze i později) Místo konání: učebny ICeMSK (Ostrava, Nový Jičín, Opava, Frýdek-, Havířov, Krnov, Orlová) Účastnický poplatek: Kč (možno hradit v rámci DVPP nebo EU peníze školám) Cílem kurzu je pomoci zatraktivnit výuku na školách a zapojit do vzdělávacího procesu samotné žáky tak, aby nebyli jen pasivními posluchači. Účastníci se naučí začleňovat běžně známé a dostupné aplikace do výuky a kriticky posoudit kvalitu daných aplikací. Učitelé mají možnost prakticky si vyzkoušet práci při tvorbě vlastních interaktivních výukových pomůcek. Např, využití PowerPointové šablony na tvorbu vědomostních soutěží, Aplikace HotPotatoes, tvorba interaktivního pexesa a puzzle, práce s myšlenkovými mapami a diagramy, tvorba výukových plakátů, tvorba online slideshow, binga, výukových kostek. Tvorba testů aneb jak rychle otestovat s pomocí počítače i bez něj (8 h prezenčně + 4 h e-learning) Termíny konání: od pondělí do pátku dle domluvy s lektorem (od 15:00 h) 13

14 Místo konání: učebny ICeMSK (Ostrava, Nový Jičín, Opava, Frýdek-, Havířov, Krnov, Orlová) Účastnický poplatek: Kč (možno hradit v rámci DVPP nebo EU peníze školám) Tento kurz pomáhá učiteli s orientací mezi programy pro tvorbu testů, srovnává a prezentuje jejich výhody i nevýhody, možnosti použití (použitý software je jak z oblasti komerčního sw, tak freeware). V kurzu si učitel ve vybraných programech vytvoří vlastní testy pro potřeby evaluace. Tyto testy také připraví v tištěné podobě pro práci žáků bez počítačů. Zadejte svůj požadavek pomocí webové poptávky na přes odkaz Chci se zúčastnit a při naplnění kurzu (8 zájemců) Vás budeme kontaktovat. Při individuálním vzdělávání se účastníci hlásí přes poptávkový systém a jsou zařazováni do skupin na školení v našich smluvních učebnách (spádové ICeMSK). V rámci sborovny mohou kurzy proběhnout přímo ve vaší škole. Pro zodpovězení Vašich dotazů, zařazení do kurzů apod. kontaktujte prosím mailem nebo telefonicky Pavlínu Hladíkovou, , pavlina.hladikova@kvic.cz VI. Realizace projektů ESF Nově schválené projekty ESF Žadatelem i realizátorem níže uvedeného projektu je KVIC Nový Jičín. Projekt MAPA Manažer či pedagog? Doba realizace až Projekt reaguje na potřebu dalšího vzdělávání vedoucích pracovníků škol a školských zařízení, kteří se mají ve své činnosti věnovat jak manažerské, tak vzdělávací oblasti řízení. Cílovou skupinou jsou vedoucí pracovníci všech druhů škol a školských zařízení na území Moravskoslezského kraje, kteří ve své funkci začínají a ti, kteří mají potřebu se v jednotlivých oblastech své řídící činnosti zdokonalovat. Tzn., ředitelé a zástupci všech druhů škol a školských zařízení, vedoucí učitelky MŠ, vedoucí vychovatelky ŠD a vedoucí vychovatelé domovů mládeže a internátů. Proč si zvolit právě projekt MAPA? Cílem projektu je posílit kompetence řídících pracovníků škol a školských zařízení v oblasti řízení a personální politiky prostřednictvím realizace Studia pro ředitele škol a školských zařízení. Realizací studia účastník získá kvalifikaci pro výkon ředitele školy či školského zařízení, zkvalitní všechny fáze řízení školy. Prostřednictvím osobnostního a pedagogického rozvoje vedoucích pracovníků účastník docílí lepšího porozumění, následného zlepšování personální práce při vedení a řízení školy. Aktivity projektu: KA1. Zvyšování kvalifikace řídících pracovníků 14

15 Studium pro ředitele škol a školských zařízení podle 5 odst. 2 zákona č. 563/2004 Sb. a 5 vyhlášky č. 317/2005 Sb. Studium proběhne ve dvou skupinách, které poběží paralelně v rámci realizace projektu Manažer či pedagog? Zájemci o studium, kteří splňují podmínku vedoucího pracovníka a poslali již registrační přihlášku, budou převedeni do projektu a účastnický poplatek bude hrazen z finančních prostředků ESF. Určeno: ředitelkám a vedoucím učitelkám MŠ, ředitelům a zástupcům všech škol a školských zařízení (ZŠ, SŠ, gymnázia, ZUŠ, SVČ, DDM, Dětské domovy, Domovy mládeže) Číslo akce Termíny zahájení Místo realizace Maximální počet účastníků KVIC OP Opava, Hany Kvapilové 20 KVIC OP Opava, Hany Kvapilové Přehled plánovaných termínů: 1. cyklus prezenční 2. cyklus prezenční 3. cyklus pobytový 4. cyklus pobytový 5. cyklus pobytový Závěrečné obhajoby: skupina skupina Struktura studia: Studium je organizováno ve 4 modulech v souladu se standardy MŠMT ČR: Modul 1 Základní právní předpisy a jejich aplikace ve školství Modul 2 Pracovní právo Modul 3 Financování školy Modul 4 Organizace školy a pedagogického procesu Vzdělávací program zahrnuje 104 hodin přímé výuky a třídenní stáž v rozsahu 24 hodin, závěrečný seminář v rozsahu 8 hodin. Lektorský tým: zkušení lektoři s bohatou školskou praxí s garancí Mgr. M. Hanzelky Místo konání: KVIC odloučené pracoviště Opava, Hany Kvapilové 20 pobytové rekreační zařízení v MSK Termín přihlášek: 10. února 2012 (projektovou přihlášku najdete na webových stránkách KVIC od ) KA 2. Podpora rozvoje profesních dovedností řídících pracovníků Manažer jako vzdělávací lídr Blok vzdělávacích programů s akcentem na rozvoj profesních dovedností řídících pracovníků v oblasti řízení pedagogického kolektivu a řízení vzdělávání s odbornou garancí Mgr. Miroslava Hanzelky. Manažerské techniky ve školské praxi Blok vzdělávacích programů s akcentem na rozvoj profesních dovedností řídících pracovníků v rovině manažerských technik a přístupů. 15

16 Nabídka vzdělávacích programů projektu v období únor červen 2012 Název vzdělávacího programu Určeno Termín konání Rozsah Místo konání Lektor Facilitace- efektivní jednání a řešení problémů ve školním prostředí Emoční a sociální rozvoj osobnosti vedoucího pracovníka Osobnostní rozvoj vedoucího pedagogického pracovníka (1. skupina) Typologie MBTI v řízení školy Řízení kvality školy I Úvod do profesního rozvoje školského manažera Motivace a komunikace v praxi školského manažera MŠ, ZŠ ŠD, DM MŠ, 1. st. ZŠ, ŠD MŠ, 1. st. ZŠ, ŠD MŠ, ZŠ a h h h a h ZŠ, SŠ h rekreační zařízení rekreační zařízení rekreační zařízení rekreační zařízení učebna KVIC Bc. Jitka Řezaninová Jana Vrabcová PhDr. Eva Velechovská Mgr. Jiří Halda Mgr. Šárka Miková Mgr. Jiřina Stang Mgr. Miroslav Hanzelka Mgr. Richard Spiegl Timemanagement ve školské praxi MŠ, ZŠ h učebna KVIC Ing. Tomáš Gřešek Leadership ve školské praxi ZŠ, SŠ h učebna KVIC Ing. Tomáš Gřešek KA 3. Podpora rozvoje řídících pracovníků v oblasti legislativy Help-servis - vzdělávací programy cílené na posílení právního vědomí při každodenní práci s žáky. Nabídka vzdělávacích programů projektu v období únor červen 2012 Název vzdělávacího programu Určeno Termín konání Rozsah Místo konání Lektor Právní vědomí ve školském prostředí Domovy mládeže h učebna KVIC Mgr. Michaela Veselá Preventivní strategie školy v návaznosti na ŠVP ZŠ, SŠ h učebna KVIC PhDr. Lenka Skácelová Nabídkový systém, podrobnosti k jednotlivým vzdělávacím programům a závazné projektové přihlášky najdete od na Vzdělávací programy na další období podzim 2012/jaro 2013 budou postupně zveřejňovány na výše uvedené webové adrese projektu MAPA. 16

17 Počítejte s některými aktivitami, že budou realizovány na rekreačním zařízení. V současné době připravujeme podklady k výběru ubytovacího zařízení. U pobytových kurzů bude z prostředků ESF hrazeno ubytování i stravování. Z projektu nejsou hrazeny náklady spojené s vysláním účastníka na školení. Projektový manažer: PhDr. Eva Cveková Odborný garant projektových aktivit: Mgr. Miroslav Hanzelka Kontakt pro dotazy: Kontakt pro zasílání projektových přihlášek: PhDr. Eva Cveková, Marcela Urbanská, eva.cvekova@kvic.cz marcela.urbanska@kvic.cz Projekt PROGRESS bude probíhat od února 2012 do prosince Patří mezi schválené grantové projekty z 1. kola výzev do 2. globálních grantů Prioritní osy 1 Počáteční vzdělávání. Cílem projektu Progress je zvýšení vlastních jazykových i výukových kompetencí pedagogických pracovníků škol a školských zařízení MSK. Projekt je zaměřen na podporu: vzdělávání učitelů ke zvládnutí didaktických postupů, moderních výukových metod a forem práce ve výuce cizích jazyků, sdílení zkušeností a jejich aplikaci ve výuce včetně mentorské podpory, vlastního jazykového vzdělávání včetně přípravy ke složení mezinárodně uznávané zkoušky a rozvoje komunikativních dovedností Je určen pedagogickým pracovníkům mateřských, základních a středních škol Moravskoslezského kraje. Nabídka vzdělávacích programů bude zveřejněna v průběhu měsíce března na webových stránkách Kontakt pro dotazy: Kontakt pro zasílání přihlášek: Karin Šebestová Gabriela Zlá karin.sebestova@kvic.cz gabriela.zla@kvic.cz Podpora poradců aneb Podpora poradců pro realizaci kurikulární reformy - nový projekt KVIC Nový Jičín., který je především zaměřen na zvyšování pedagogických a metodických dovedností poradců a na tvorbu nástrojů na podporu kurikulární reformy se zaměřením na rozvoj čtenářské gramotnosti. Tvořivé metody výuky matematiky - obsazeno Číslo akce: Určeno: matematiky I. a I Termín: :30 17:00 h Rozsah: 4 h Místo konání: KVIC OP Ostrava, Na Hradbách 27 Lektor: PhDr. Filip Roubíček, Ph.D. 17

18 Rozvoj poradenských kompetencí učitele Číslo akce: Určeno: členům vývojových týmů projektu - absolventům kurzu Rozvoj metodických kompetencí Termín: zahájení v 9:30 h Místo konání: hotel Ráztoka v Trojanovicích Lektorky: Mgr. Šárka Miková, Mgr. Jiřina Stang Původně plánovaný dvoudenní seminář zařazujeme do projektu Podpora poradců. Využijte k účasti této bezplatné nabídky! Strategie čtenářských dovedností pro učitele 1. stupně ZŠ - opakování Číslo akce: Určeno: I. stupně ZŠ zejména elementaristům Obsah: ujasníte si pojem čtenářská gramotnost, seznámíte se s jejími složkami a možnostmi jejího rozvoje. Prostřednictvím modelové hodiny a následné reflexe se seznámíte s teoretickými východisky a metodikou celostního přístupu k jazyku a jeho metodikou. Získané poznatky následně aplikujete do vlastní práce s knihou. Budou Vám představeny možnosti a způsoby zapojení rodičů do rozvoje ČG, vyzkoušíte si práci s různými zdroji informací a technik. Termín: vždy 8:30 16:30 h Místo: KVIC OP Ostrava, Na Hradbách 27 Lektoři: Mgr. Mirka Škardová, Mgr. Jana Šístková Přihlášky: do em na adresu marcela.moravcikova@kvic.cz Rezervujte si v kalendáři termíny pro: Didactica Magna u příležitosti 420. výročí narození Jana Ámose Komenského Navazujeme na tradicí setkání PAU. V rámci společného setkání pedagogů u příležitosti 420. výročí narození Jana Ámose Komenského bude nabídnuta řada zcela nových pracovních workshopů zaměřených především (ale nejen) na rozvoj čtenářské gramotnosti v různých předmětech. Konkrétní pracovní dílny budou nabídnuty během měsíce února. V každém plánovaném místě budou nabízeny obsahově různé workshopy. Určeno: Termín: Místo: základních, popř. středních škol v Moravskoslezském kraji od 13:30 17:30 h ZŠ a MŠ Kunín Termín: od 13:30 17:30 h Místo: ZŠ T. G. Masaryka v Opavě, Riegrova 13 Termín: od 8:30 17:30 h Místo: ZŠ Mendelova, Karviná 18

19 Sledujte proto webové stránky Garant za KVIC: Mgr. Eva Mokrošová Kontaktní osoba: Mgr. Jiří Tůma Přihlášky: Marcela Moravčíková EduČaS aneb Systémová podpora edukace moderní historie a výchovy k občanství ve školách Moravskoslezského kraje. Projekt je určen pedagogickým pracovníkům Moravskoslezského kraje zejména ve vzdělávací oblasti Člověk a společnost (ČaS). S pány na ledě Československo Seminář líčí hlavní obrysy období poválečných let v Československu. Zaměřuje se na ty události, které předznamenaly a ovlivnily další vývoj. Hlavně však poukazuje na to, že nástup totalitní moci není jednorázovým aktem, ale dlouhým a plíživým procesem. Budeme citovat z dobových dopisů i z Benešových dekretů a budeme hledat cestu, jak toto nelehké období studentům přiblížit. Budeme se věnovat i tématům spojených s léty Účastníci ostravského semináře v listopadu v nejvíce oceňovali: praktičnost, srozumitelnost, odbornost, metody, nápady, nové informace, přístup lektora, odbornost, optimismus, tvůrčí schopnosti, nápaditost, uvolněnost, odbornou a didaktickou způsobilost lektora, entuziasmus, dobrou atmosféru, ochotu, vstřícnost. pátek (8:30 14:30 h) Volná místa rozsah 6 hod. S pány na ledě Československo KVIC Opava, Hany Kvapilové 20 Mgr. Ivan Bauer Činnostní učení na příkladech Holokaustu Na tématu Holokaustu a Ghetta Terezín se naučíme, jak ve škole pracovat s mediálními, filmovými zdroji, pracovními listy, dobovými dokumenty, fotografiemi a výpověďmi pamětníků. Jak strukturovat učivo tohoto tématu, tvořit vlastní materiály a aplikovat získané poznatky i na regionální témata. Budou využity tyto materiály a filmy: Terezín, město darované, Poslední motýl, Příběh Dory Peškové, filmy Centropa, materiály USC Shoah Foundation. Seminář je vhodný nejen pro učitele společenských věd ale i českého jazyka a mediální výchovy. pátek (9:00 17:00 h) sobota (9:00 17:00 h) Volná místa rozsah 16 hod. Činnostní učení na příkladech Holokaustu hotel Ráztoka, Trojanovice ubytování, strava zdarma Mgr. Josef Märc (UJEP Ústí nad Labem) Kontakt pro dotazy: Kontakt pro zasílání přihlášek: Mgr. Jiří Tůma, Barbora Novobilská Dis., jiri.tuma@kvic.cz barbora.novobilska@kvic.cz 19

20 Projekt Informatorium školy mateřské Předškolní věk základ rozvoje intelektu a osobnosti Určeno: pedagogům mateřských škol zapojených do projektu Informatorium školy mateřské v MSK, JMK, ZLK, OLK. Obsah: V současné době nastávají změny ve vzdělávání a začíná se věnovat pozornost péči o nadané, která je zakotvena v legislativě i rámcových a školních vzdělávacích programech. Ač je důraz kladen zejména na školní věk, velmi důležitým obdobím pro rozvoj intelektu a osobnosti je útlý a předškolní věk dítěte. Účastníci semináře budou seznámeni s charakteristikami nadaných dětí a jejich nejčastějšími problémy v tomto vývojovém období. S pomocí kazuistik porovnají své znalosti o vývoji dětí s netypickými projevy dětí mimořádně nadaných. Témata: Péče o nadané ve světě a její smysl. Charakteristiky nadaných dětí předškolního věku. Problémy nadaných předškoláků. Nerovnoměrný vývoj. Osvědčené způsoby práce s nadanými. Jakou MŠ hledají rodiče nadaných? Nadaní a RVP PV. Kde hledat další informace, radu a pomoc. Rozsah: 8 h/kurz Lektor: PhDr. Eva Vondráková Počet účastníků: 20/kurz Místo konání: učebny KVZ v MSK, JMK, ZLK, OLK Přehled termínů vzdělávacího programu Předškolní věk základ rozvoje intelektu a osobnosti: Číslo vzdělávacího programu.: (MSK) (MSK) (OLK) (OLK) Termíny (vždy 8:30 16:30 h): Naplněno: (max. 20) Místo konání: Koordinátor v kraji: sk. 24 KVIC Nový Jičín, Štefánikova 7/826 Mgr. Ilona Bražinová sk. 21 KVIC Nový Jičín, Štefánikova 7/826 Mgr. Ilona Bražinová sk sk. 13 Schola servis zařízení pro DVPP a SSŠ, Olomouc, Lipenská 54 Schola servis zařízení pro DVPP a SSŠ, Prostějov, Olomoucká 25 Mgr. Kateřina Petrová Mgr. Naďa Kocourková Komunikace pro učitelky MŠ Určeno: Pedagogům mateřských škol zapojených do projektu Informatorium školy mateřské v MSK, JMK, ZLK, OLK, absolventům předchozích vzdělávacích programů projektu (OSV, Týmová práce, ESRO, Rozvoj pedagogických dovedností v souladu s RVP PV ) Cíl a obsah: Celý program je zaměřen na podporu komunikačních dovedností a také jejich rozpoznání. V průběhu setkání se budou účastníci společně zaměřovat na podrobné sledování dětí v MŠ a toho, co dětem v komunikaci s nimi nejvíce pomáhá. V rámci kurzu vedeného výcvikovou formou budou voleny různé formy práce, ale jednou z nejdůležitějších budou rozbory vlastních nahrávek účastníků. Budou se týkat jednotlivého problémového dítěte či práce ve skupině. Tyto nahrávky budou pořizovány v mezidobí mezi jednotlivými setkáními, budou prezentovány a diskutovány ve skupině, a to pouze se souhlasem účastníků. Videotrenér přitom pro společné rozbory volí ty situace, momenty, kdy se kontakt dařil, nebo ze kterých je zřejmé, co na dítě (skupinu) dobře zabírá, co je efektivní a co by mohlo pomoci i v budoucnu. Na základě videozáznamů a pozorování na závěr u vybraných dětí budou tvořit individuální plán potřeb dítěte. 20

21 Seznámí se s používáním kamery tak, aby samy účastnice mohly natáčet. Tyto záznamy budou pak rozebírány a diskutovány ve výcvikové skupině. Každá učitelka má možnost vyžádat si individuální konzultaci, bude-li to považovat za nutné. Práce se daří, dítě je mnohem spokojenější, skupina spolupracuje, učitelka si ví více rady v konkrétních problémových situacích. To vše se zobrazí nejen v duševní pohodě učitelky, ale i v celé atmosféře třídy. A dobrá atmosféra je předpokladem harmonického vývoje dětí. Rozsah: 48 h/kurz (4 dvoudenní moduly) Lektor: Mgr. Kateřina Šilhánová Počet účastníků: 12/kurz Místo konání: Rekreační zařízení v MSK, OLK, JMK, ZLK Přehled termínů vzdělávacího programu Komunikace pro učitelky MŠ v roce 2012: Číslo vzděl. programu (ZLK) (JMK) Termíny: (vždy 12:00-19:00 h 1. den a 8:30-14:30 h 2. den) část část část část část část část část Naplněno: (max. 12) Místo konání: Koordinátor v kraji: 12 Rusava 334, hotel Rusava Mgr. Jana Špulířová 6 Valtice, Addo plus s. r. o., Polní 1123 PaedDr. Hana Krojzlová Týmová práce - opakování Určeno: pedagogům mateřských škol zapojených do projektu Informatorium školy mateřské v MSK, ZLK, OLK, JMK (opakování vzdělávacího programu z r pro další uč. MŠ zapojených do projektu). Obsah: Vzdělávací program je zaměřený na rozvoj spolupráce, efektivní komunikace a řešení problémů. Jeho součástí je náhled na týmovou spolupráci v několika rovinách: cíle a potřeby školy jako celku, cíle a potřeby jednotlivých členů týmu, vzájemná komunikace, slaďování, plánování. Cílem vzdělávacího programu je poskytnout účastníkům základní informace o přínosech a možnostech týmové práce na školách, seznámit je se způsoby jejího zavádění a rozvoje. Na základě sebezkušenostních technik a skupinové práce je přimět ke změně myšlení a následně chování tak, aby byli schopni principy týmové práce nejen formálně na svých pracovištích zavést, ale rovněž aktivně uplatňovat, zkušenosti a poznatky z týmového přístupu k práci pak efektivně využívat i v rámci samotného výukového procesu. Vedlejším nepřímým cílem by měla být následná a postupná změna klimatu na mateřských školách směrem k větší týmové spolupráci oproti individualismu, k motivaci pedagogů ke kreativnímu přístupu v rozhodování a v řešení problémů. Rozsah: 20 h/kurz (1 x 2 dny) Lektoři: Mgr. Zdeněk Dlabola, Mgr. Miroslava Škardová Počet účastníků: 20/kurz Přehled termínů vzdělávacího programu Týmová práce: Číslo vzděl. programu Termín: (vždy 8:30-18:30 h) Naplněno: (max. 20) a 20. března Trojanovice, Hotel Ráztoka Místo konání: rekreační zařízeníi Koordinátor v kraji: Mgr. Ilona Bražinová 21

22 a 22. března Přerov, Hotel FIT plus, a.s., Dvořákova 21b Mgr. Kateřina Petrová Týmová práce a komunikace Určeno: pedagogům mateřských škol zapojených do projektu Informatorium školy mateřské v MSK, ZLK, OLK, JMK, absolventům vzdělávacího programu Týmová práce. Vzdělávací program bude realizován pobytově na rekreačním zařízení v říjnu 2012 v MSK a OLK. Ilustrace práce s dětmi v MŠ Cílem návštěvy mateřské školy je podpořit sdílení zkušeností v oblasti tematického plánování a využití prvků osobnostní sociální výchovy při činnostech s dětmi, kolegiální podpora a vzájemná inspirace účastníků. Na jednu mateřskou školu zveme max. 10 účastníků. Další termíny ukázek budou průběžně uveřejňovány v měsíčních Informátorech a individuálních pozvánkách. Číslo vzdělávacího programu: Datum a čas: Místo konání: (OLK) 21. únor 2012 prezence od 7:30 h, zahájení v 8:00 h, ukončení do 12:00 h MŠ J. Železného, Prostějov Číslo vzdělávacího programu: (ZLK) Datum a čas: 6. březen 2012 prezence od 7:30 h, zahájení v 8:00 h, ukončení do 12:00 h Místo konání: MŠ Krhová, č. 445 Číslo vzdělávacího programu: (MSK) Datum a čas: březen 2012 prezence od 7:30 h, zahájení v 8:00 h, ukončení do 12:00 h Místo konání: MŠ Máj Nový Jičín, Vančurova 36 Kontakt pro dotazy: Kontakt pro zasílání přihlášek: Mgr. Ilona Bražinová, Marcela Moravčíková, ilona.brazinova@kvic.cz dvpp@kvic.cz; marcela.moravcikova@kvic.cz Mgr. Eva Mokrošová eva.mokrosova@kvic.cz Projekt Efektivní management škol Náš projekt se pomalu blíží ke konci. Využijte poslední nabídky vzdělávacích programů, které Vám - ředitelům, zástupcům ředitelů a dalším vedoucím pracovníkům škol a školských zařízení Moravskoslezského kraje - nabízíme v projektu k využití. Vzdělávací akce, které se v rámci tohoto projektu konají, jsou plně hrazeny z finančních prostředků projektu. Blended learningové kurzy Forma vzdělávacích programů? o Úvodní 8 hodinový workshop vedený zkušenými manažery a konzultanty o E-learningová aplikace s připraveným poradenským a vzdělávacím programem s podporou tutora během studia o Závěrečný 8 hodinový workshop k projednání a vyladění jednotlivých oblastí Věříme, že moderní forma vzdělávání, vstřícná k samostudiu a k plánování času, uspokojí požadavky především zástupců ředitelů a ředitelů s kratší praxí. 22