M A N A Ž E R S K Ý S O U H R N



Podobné dokumenty
PŘEHLED SILNÝCH STRÁNEK, HODNOT A RIZIK NA ZÁKLADĚ VÝSLEDKŮ

PŘEHLED SILNÝCH STRÁNEK, HODNOT A RIZIK NA ZÁKLADĚ VÝSLEDKŮ

P R O F E S N Í R O Z V O J

K O M P A S H O G A N D E V E L O P VÝZNAM KLÍČOVÝCH HODNOT V PRACOVNÍ OBLASTI. Jméno a příjmení: Jane Doe ID: HA Datum: 01.

V E D E N Í H O G A N D E V E L O P TECHNIKY PRO VEDENÍ ZAMĚSTNANCŮ. Jméno a příjmení testované osoby: Jan Novák ID: DF Datum: 18.

Firma XYZ, a.s. Týmová zpráva

P R O F E S N Í R O Z V O J

V E D E N Í H O G A N D E V E L O P TECHNIKY PRO VEDENÍ ZAMĚSTNANCŮ. Jméno a příjmení testované osoby: Jane Doe ID: HA Datum: 01.

K O M P A S H O G A N D E V E L O P VÝZNAM KLÍČOVÝCH HODNOT V PRACOVNÍ OBLASTI. Jméno a příjmení: Jan Novák ID: DF Datum: 18.

c a r e e r c o m p a s s r e p o r t T h e S c i e n c e o f P e r s o n a l i t y

P R O F E S N Í R O Z V O J

HOGANŮV OSOBNOSTNÍ DOTAZNÍK

Hogan Personality Inventory

K O M P A S H O G A N D E V E L O P VÝZNAM KLÍČOVÝCH HODNOT V PRACOVNÍ OBLASTI. Jméno a příjmení: Sam Poole ID: HC Datum: 23.

Příloha č.3 Otázka pro hodnocení manažera

HOGANŮV ROZVOJOVÝ TEST

Vhled Motives, Values, Preferences Inventory (MVPI)

B E Z P E Č N O S T H O G A NR E P O R T S BEZPEČNÉ CHOVÁNÍ NA PRACOVIŠTI. Jméno a příjmení: Sam Poole ID: HE Datum: 08.

I N T E R P R E T A C E

I N T E R P R E T A C E

HOGANDEVELOP INSIGHT. Zpráva pro: John Doe ID: UH Datum: dubna 11, HOGAN ASSESSMENT SYSTEMS INC.

Psychodiagnostika Hogan a 360 dotazník

JAN NOVÁK. Manažerské kompetence. Dynamičnost Cílesměrnost Pečlivost (odpovědnost) -0,59 -0,93

B E Z P E Č N O S T H O G A NR E P O R T S BEZPEČNÉ CHOVÁNÍ NA PRACOVIŠTI. Jméno a příjmení: Jane Doe ID: HA Datum: 01. srpna 2012 S E L E C T

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA Dotazník komunikačního stylu

I. JAK SI MYSLÍM, ŽE MOHU BÝT PRO TÝM PROSPĚŠNÝ:

PŘIROZENÁ SÍLA MOTIVACE

Vhled Hogan Personality Inventory (HPI)

Klíčové vlastnosti a kapacity mentora 1

NEO-FFI. NEO pětifaktorový osobnostní inventář. HTS Report. Jan Ukázka ID Datum administrace Standard 1.

K O U Č O V Á N Í H O G A N L E A D STRATEGICKÉ PLÁNOVÁNÍ VLASTNÍHO ROZVOJE. Jméno a příjmení: Jan Novák ID: DF178402

Příloha A: Souhlas s využitím obchodního jména GE Money bank, a.s. v diplomové práci

TÝMOVÝ VÝSTUP. Týmový výstup 360 zpětné vazby. 360 zpětná vazba

Management. Základy chování,motivace. Ing. Jan Pivoňka

Vedoucí odboru, vedoucí organizační složky, ředitel MP

Skripta, rozšiřující materiál Strana 1 (celkem 5) Prodejní trénink VEDENÍ DYNAMIKA PODŘÍZENOST STABILITA

INVENTÁŘ MOTIVŮ, HODNOT A PREFERENCÍ

S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N L E A D K O U Č O V Á N Í STRATEGICKÉ PLÁNOVÁNÍ VLASTNÍHO ROZVOJE. Jméno a příjmení: Jane Doe ID: HA154779

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

TESTUJEME OSOBNOSTNÍ PROFIL PRODUKTOVÉHO MANAŽERA JSTE OPRAVDU TI PRAVÍ?

P O T E N C I Á L H O G A N L E A D SILNÉ STRÁNKY A KOMPETENCE V OBLASTI VEDENÍ LIDÍ. Jméno a příjmení: Jan Novák ID: DF178402

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA. Jan Hodnocený 360 zpětná vazba

Formulář sebehodnocení

Vedení týmů a týmová práce. Vedení týmu

shine. light of change.

KOMPETENČNÍ MODEL NÁZEV PROJEKTU: ZVÝŠENÍ KVALITY POSKYTOVANÝCH VEŘEJNÝCH SLUŽEB MĚSTEM KRÁLÍKY A ŘÍZENÍ MĚÚ PRO KLIENTA

Slaďování práce a rodiny Jak fungovalo v regionu nové téma?

Č E L E N Í V Ý Z V Á M

Anotace Mgr. Magdaléna Nevařilová Speciální vzdělávací potřeby - žádné -

Obsah. Předmluva...iii. Řekli o autorovi a knize... vii. Úvod... 1 KAPITOLA Kvalitativní přístup k vedení lidí... 7

Cíle základního vzdělávání

KOUČOVÁNÍ STRATEGICKÉ PLÁNOVÁNÍ VLASTNÍHO ROZVOJE

Příloha A: Maketa dotazníku Organizational Culture Index (Bridges, 2006)

1) Hodnocení celkového působení

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA Ukázka nové 360 zpětné vazby

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA TCC online 360 feedback

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA Týmový profil

NEO-FFI - NEO pětifaktorový osobnostní inventář - (Standardní - myš) Celý soubor - percentily

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. Mgr. Monika Řezáčová

Příloha 1 Škály Hoganova osobnostního dotazníku HPI 189. Příloha 2 Škály Hoganova rozvojového testu HDS 191

NEO-FFI - NEO pětifaktorový osobnostní inventář - (Standardní - myš) Celý soubor - percentily

Jak si stanovit osobní vizi

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA Dotazník zvládání zátěže

HTS Report LMI. Dotazník motivace k výkonu. Jan Ukázka ID Datum administrace Standard 1. vydání. Hogrefe Testcentrum, Praha

Emoční inteligence. Zuzana Duffková Datum: Připravila: TEAM.CZ, s.r.o. Za potokem 46, Praha 10 tel.:

Jak si vychovat vlastního nástupce. Monika Kavanová Eva Hejlová Sales2Win

Lekce 1: Co je to tým?

TEST CTIŽÁDOSTI. Využitelný pro měření kompetence: podnikavost, výkonnost, vedení lidí, flexibilita

To vše odděleně! Přitom mají stejný cíl: spokojeného zákazníka.

2. lekce. Individuální plánování: jednoduše, srozumitelně, prakticky. pracovní listy. Individuální plánování

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA. Zdroje stresu

EYSENCKŮV TEST OSOBNOSTI.

Příloha č. 1. Etický kodex Koučovacího centra ČSOB. Etický kodex ČSOB Koučovacího centra (vychází z etického kodexu ICF) 1) Filozofie koučinku

ZVÝŠENÍ KVALITY ŘÍZENÍ NA MĚSTSKÉM ÚŘADU LANŠKROUN V RÁMCI OP LIDSKÉ ZDROJE A ZAMĚSTNANOST. Reg. č. CZ.1.04/4.1.01/ KOMPETENČNÍ MODEL

BELBINŮV TEST TÝMOVÝCH ROLÍ

DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU

ČELENÍ VÝZVÁM RIZIKOVÉ VZORCE CHOVÁNÍ OVLIVŇUJÍCÍ PRACOVNÍ VÝKON

HTS Report ISK. Inventář sociálních kompetencí. Jan Ukázka ID Datum administrace Plná verze 1. vydání. Hogrefe Testcentrum, Praha

Kde jsem rád, tam nezlobím. aneb péče o školní klima jako nástroj prevence výchovných problémů a patologických jevů ve škole

l. Téma: VÍM, KDO JSEM Prostřednictvím situací a plánovaných činností se děti učí poznávat samo sebe a připravovat se na role budoucí.

Praktické zkušenosti s Assessment Centre pro manuální zaměstnance

HODNOTY. svoboda krása úspěch soucit odvaha vzdělání fyzická kondice pokora humor láska loajalita trpělivost respekt duchovnost rodina

Osobnostní profil na základě výsledků v dotazníku GPOP

Masarykova univerzita Právnická fakulta. Katedra finančního práva a národního hospodářství. Osobní management. Sebepoznání

Duševní hygiena a supervize ve zdravotnictví

V. 10 Osobnostní a sociální výchova

Příručka o individuálním plánování pro uživatele sociálních služeb. Mám svůj plán. Jiří Sobek

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ M. Alše Mirotice

Jak žít a pracovat s chronickým duševním onemocněním

P O T E N C I Á L H O G A N L E A D SILNÉ STRÁNKY A KOMPETENCE V OBLASTI VEDENÍ LIDÍ. Jméno a příjmení: Jane Doe ID: HA154779

Eva Jarošová , VŠE Praha

Změna Leadershipu: jak na to?

PODNIKATELSKÉ MOTTO A HODNOTY

Manažerská psychologie

Podzimní škola sociální práce. Výstupy z pracovních skupin Mgr. Šárka Vlková Profesní identita sociálních pracovníků

Škola: CEKPV Datum:

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA Ukázka nové 360 zpětné vazby

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA Týmový profil

PREVENCE RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ DĚTÍ

Vedení x Řízení (lidí, zaměstnanců HR)

Transkript:

S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N L E A D M A N A Ž E R S K Ý S O U H R N PŘEHLED SILNÝCH STRÁNEK, HODNOT A RIZIK NA ZÁKLADĚ VÝSLEDKŮ Jméno a příjmení: Jan Novák ID: DF178402 Datum: 03. dubna 2014 2 0 0 9 H o g a n A s s e s s m e n t s S y s t e m s, I n c. V š e c h n a p r á v a v y h r a z e n a.

ÚVOD Tato zpráva je shrnutím výsledků testovaného z Hoganova osobnostního dotazníku (HPI), z Inventáře motivů, hodnot a preferencí (MVPI) a z Hoganova rozvojového testu (HDS). Zpráva je uspořádána do pěti částí: (1) Silné stránky na základě výsledků HPI; (2) Hodnoty a motivátory na základě výsledků MVPI; (3) Rizikové faktory na základě výsledků HDS; (4) Doporučení pro rozvoj kariéry na základě všech výsledků hodnocení a (5) Shrnutí těchto výsledků v tabulce. HPI se zabývá silnými stránkami testovaného, které se obvykle projeví při pohovoru nebo assessment centru. Tyto charakteristiky jsou základem pro to, jakým dojmem člověk působí na ostatní, a ovlivňují jeho typický styl sociální intrakce a to, jakou pověst má mezi kolegy. MVPI popisuje jeho hlavní hodnoty a cíle a dále aktivity, jež dávají smysl jeho životu. To jsou klíčové motivátory - to, co si přeje, čeho chce dosáhnout, a jaká je jeho identita. Hodnoty ovlivňují jeho preference a určují, s kým se stýká a čeho si cení. HDS se zabývá sklony v chování, jež by potenciálně mohly oslabit či potlačit pracovní výkon testovaného. Tyto sklony se projeví, když je unavený, je pod tlakem, když se cítí nejistý nebo přestane být ostražitý. Mohou snižovat efektivitu jeho práce a narušovat kvalitu vztahů se zákazníky, kolegy a přáteli. Výsledky poskytují vyčerpávající, odůvodněné a podrobné shrnutí silných stránek, hodnot a rozvojových stránek testovaného. Tato zpráva má pomoci pochopit, jaký je jeho pracovní potenciál, ale i jaké překážky by mu mohly zabránit tento potenciál využít. Při čtení této zprávy byste měli mít na paměti tři věci. Zaprvé, je možné, že ne každé vyjádření bude přesně popisovat, jak se on sám vnímá. Zadruhé, každý člověk má silné i slabé stránky a každý dosažený výsledek má pozitivní i negativní dopady. Zatřetí, soustřeďte se na celkové vyznění této zprávy, nikoli na jednotlivé detaily. Může se zdát, že zpráva obsahuje informace, jež si vzájemně odporují, to je však důsledek toho, že se v ní kombinují dva pohledy: (a) to, co vidíte při pohovoru (HPI); a (b) to, co vidíte po delším pozorování (HDS). Tuto zprávu lze využít třemi způsoby. Poskytuje: (1) stručné informace o interpersonálním chování testovaného; (2) nástroj zhodnocení toho, jak jdou dohromady jeho hodnoty, a hodnoty organizace a (3) základ pro přemýšlení o tom, jak pracovní výkon vylepšit. Výsledky interpretujte v kontextu vlastních aspirací testovaného a kariérních cílů, neberte je jako absolutní. Často kladená otázka zní: Může se chování změnit? Odpověď zní ano, avšak je potřeba vědět, co by se mělo změnit, dále je třeba se pro změnu rozhodnout a v neposlední řadě je nutné vědět, jak to změnit. Informace, jež získáte v této zprávě, mohou v tomto ohledu pomoci. I D : D F 1 7 8 4 0 2 J a n N o v á k 0 3. 0 4. 2 0 1 4 2

SILNÉ STRÁNKY PODPORUJÍCÍ VÝKON Osobní vliv Když je třeba, zdá se, že pan Novák je sebejistý a ochotný převzít zodpovědnost za skupinu, ale zároveň je spokojený, když se vedoucí role ujme někdo jiný. Ostatní ho budou vnímat jako energického, hovorného a společensky aktivního. Pan Novák bude zřejmě dobře vycházet s neznámými lidmi a bude na ostatní dělat dojem silného a energického člověka. Bude se zřejmě dobře hodit na práci, jejíž součástí je interakce s cizími lidmi. Měl by umět dobře vystupovat před skupinami lidí a měl by také rád mluvit na veřejnosti. To je obzvlášť důležité pro práci, při které člověk musí neustále jednat s neznámými lidmi tak, aby působil pozitivně, tedy v oblasti prodeje, školení, marketingu a služeb zákazníkům. Interpersonální dovednosti Pan Novák je neobyčejně diplomatický, přátelský, okouzlující a citlivý k potřebám a citům druhých. Bude schopen vytvářet a udržovat přátelství. Zabývá se morálkou zaměstnanců a je dobrý týmový hráč. Váží si toho, když někdo dokáže ostatní povzbudit, bránit je a pomáhat jim. Tyto vlastnosti usnadňují práci na takových pozicích, kde je třeba starat se o ostatní a rozvíjet dlouhodobé vztahy, například v zákaznickém servisu. Pan Novák dokáže přiměřeně plánovat a je pečlivý, pokud jde o pracovní postupy, avšak umí být i dostatečně flexibilní, takže mu nečiní problém změnit způsob práce, když je to vhodné. Styl práce a učení Pan Novák je klidný a duševně vyrovnaný, má pozitivní přístup a obyčejně je v dobré náladě; snadno zvládá stres při práci nebo silnou pracovní zátěž a jen zřídkakdy je popudlivý. Spolupracovníci a členové týmu ocení jeho stabilitu. To je obzvlášť důležité pro pracovní pozice či úkoly, jejichž součástí jsou naléhavé situace, hodně stresu či potenciální nebezpečí, a kde je nutné mít emoce pod kontrolou. Ve stresových situacích se mohou spolupracovníci spolehnout, že bude klidný, důsledný a optimistický. Pan Novák je vnímavý, zvídavý a vynalézavý. Chápe věci v kontextu, přemýšlí rychle, má nápady na řešení problémů a nevadí mu nestrukturovaná práce, která znamená nutnost navrhovat nové věci, být vynalézavý a schopný změny. Je přístupný novým nápadům, myšlenkám a hodnotám a snaží se vždy hledat lepší způsob, jak něco udělat. To je obzvlášť důležité pro pracovní pozice vyžadující kreativitu, řešení problémů, strategické plánování a vedení lidí. Pan Novák je bystrý, dobře informovaný, zná aktuální trendy v současných otázkách a moderní technologii. Zdá se také, že má dobrou sebekázeň, je orientovaný na dosažení cíle a je výkonný. Zřejmě jej těší, když dokáže dotáhnout řešení úkolu až do konce. Bude oceňovat školení či tréninky pro sebe i pro ostatní, bude vyhledávat příležitosti k růstu a rozvoji ve své práci a bude chtít aplikovat nejnovější poznatky. Tyto vlastnosti jsou důležité pro většinu pracovních pozic. I D : D F 1 7 8 4 0 2 J a n N o v á k 0 3. 0 4. 2 0 1 4 3

HODNOTY A MOTIVÁTORY Motivace k dosažení cíle Pan Novák má rád, když se udržuje rovnováha mezi prací a zábavou, a ačkoli respektuje tradiční obchodní zvyklosti a praktiky, je také ochoten je podle aktuální situace pozměnit. Pan Novák se zřejmě nezajímá o soupeření nebo výzvy, které jsou samoúčelné, a dává přednost tomu, aby se jeho kariéra vyvíjela přirozeně ve smyslu: Co má přijít, to přijde. Ačkoli pan Novák oceňuje pozitivní komentáře týkající se jeho pracovního výkonu, jen nerad sám sebe prosazuje a raději čeká, až si jeho výsledků všimnou ostatní. Společenské zájmy Pan Novák je zřejmě stejně spokojen, když pracuje samostatně, jako když je součástí týmu. Rád se seznamuje s novými lidmi, ale je také rád, když má nějaký čas pro sebe. Má rád lidi, ale nepotřebuje s nimi být v neustálé interakci. Pan Novák rád pomáhá druhým a podílí se na jejich rozvoji, a to zejména u lidí, kteří potřebují pomoc nejvíce. Pomáhá ostatním, protože je to správné. Je také přesvědčen, že je důležité věnovat pozornost morálce zaměstnanců, pravidelně s nimi komunikovat, žádat je o zpětnou vazbu a podporovat je v jejich snažení. Pan Novák má rád změnu, různorodost, inovace a pestrost. Nemá rád tradice, zvyky, formality a uniformitu. Bude zřejmě ochoten experimentovat a zpochybňovat zavedené zvyklosti ve jménu možného pokroku. Podnikatelské hodnoty Pan Novák má zřejmě rozumý přístup k penězům; ačkoli oceňuje jejich hodnotu, nemá tendenci jejich význam přeceňovat. Sám sebe částečně hodnotí na základě svého příjmu a potenciálu v této oblasti, ale také si zakládá na rodině, přátelích a volnočasových aktivitách. Zdá se, že pan Novák se příliš nezajímá o jistotu práce a pro postup v kariéře je ochoten riskovat. Ve své práci nepotřebuje příliš mnoho vedení a nevadí mu, když se v zadání pracovních úkolů objeví neočekávané změny. Styl rozhodování Pan Novák se hodně zajímá o vzhled a činí rozhodnutí založená na stylu, vkusu a dojmu, někdy dokonce na úkor funkčnosti. Je zastáncem kvality a cení si bydlení i práce v atraktivním prostředí. Zdá se, že pan Novák rád řeší problémy, baví ho analyzovat věci a rozumět tomu, co se děje ve světě. Nedělá mu problémy zacházet s technikou a nerad dělá rozhodnutí, aniž by mohl prozkoumat relevantní informace. Dává tedy přednost rozhodování na základě dat před rozhodováním podle intuice. I D : D F 1 7 8 4 0 2 J a n N o v á k 0 3. 0 4. 2 0 1 4 4

VÝZVY Reakce na druhé Pan Novák je zřejmě velice klidný a není snadné ho rozčílit. Druhým se může zdát, že je ve svém nadšení pro projekty a lidi obyčejně dost zdrženlivý. Jelikož se zdá, že je neobyčejně důvěřivý a tolerantní, mohou ostatní občas přemýšlet, jestli není poněkud naivní. Ačkoli je pan Novák sebejistý a ochotný přijímat výzvy, může zastrašovat kolegy, kteří nemají takovou chuť riskovat. Pan Novák je houževnatý člověk, který snese kritiku i nepřízeň druhých. Protože však dokáže být rezervovaný, mohou si ostatní myslet, že je chladný, odtažitý a že jsou mu jejich zájmy lhostejné. Zřejmě se dá snadno koučovat a je vnímavý, což může být problém, když potřebuje více zpětné vazby, než jsou mu ostatní ochotni poskytnout. Očekávání spojená s osobním pracovním výkonem Pan Novák bude zřejmě vnímán jako zdvořilý, slušný a neprůbojný. Zdá se být upřímný, ale poněkud rezervovaný. Dává si pozor, aby se vyhýbal tomu, co považuje za zbytečné riziko. Zdá se, že preferuje nenápadnost a nechce, aby to vypadalo, že se předvádí. Ať už je jeho talent mluvit na veřejnosti jakýkoliv, nemusí se nutně domnívat, že druhým lidem se jeho vystoupení budou zdát zábavná. Reakce na autoritu Pan Novák je zřejmě tolerantní a flexibilní, avšak může se stát, že nebude mít vždy stejná měřítka při hodnocení práce druhých: někdy je příliš přísný, jindy zase naopak příliš mírný. Zdá se, že je ochoten činit vlastní rozhodnutí. Možná by se měl více snažit ostatní průběžně informovat o tom, jaká rozhodnutí udělal. I D : D F 1 7 8 4 0 2 J a n N o v á k 0 3. 0 4. 2 0 1 4 5

KARIÉRNÍ ROZVOJ Když se ze silných stránek stanou stránky slabé: zpětná vazba pro testovaného S ohledem na neobyčejnou odolnost a schopnost odolávat tlaku si pan Novák potřebuje připomínat své předchozí omyly a chyby, aby se z nich mohl poučit. Ujistěte se, že si je pan Novák vědom toho, že ostatní mohou být ve stresu i ve chvílích, kdy on žádný stres nepociťuje. Najděte způsob, jak pan Novák může lépe přistupovat k výzvám, přebírat iniciativu a dávat najevo nadšení. Zároveň by však měl zůstat soustředěný na důležité organizační úkoly a orientovat se na výsledky. Pomozte mu najít příležitosti převzít vedoucí roli, ale přitom stále podporovat spolupracovníky slovy i činy. Pan Novák je natolik extravertní a energický, že musí pamatovat na to, aby pozorně poslouchal, co říkají druzí, a nepřerušoval je - zejména tehdy, když jedná s nezkušenými nebo služebně mladšími kolegy a s klienty. Měl by si také dát záležet na tom, aby se s ostatními dokázal podělit o uznání za dosažený úspěch. Protože si pan Novák cení toho, když vychází s ostatními, bude mít sklon vyhýbat se zaujímání nepopulárních postojů. Připomeňte mu, aby si dával pozor na to, že nemá slibovat víc, než může splnit, aby se začal problémy zabývat okamžitě, než se stanou nekontrolovatelnými, a aby dával druhým jasně najevo, jaký má na konkrétní věci názor. Pan Novák by měl zůstat otevřený vůči změnám a v nejistých situacích by měl být flexibilní. Při rozhodování by měl pamatovat na to, že možná nikdy nebude mít všechny relevantní informace, ale přesto by se měl rozhodovat pohotově. Pracujte s ním na tom, aby si v práci určoval priority a neustále měl na paměti, že ne všechny úkoly vyžadují rovnocenné úsilí či stejnou pozornost. Ačkoli je nápaditý a má různé vize do budoucna, mohou ho snadno začít nudit rutinní úkoly. Pomozte mu, aby nezapomínal, že je třeba úkoly dotáhnout do konce. Pan Novák dokáže ocenit, když je dobře informovaný, a bude proaktivně vyhledávat příležitosti k tréninku či školení. Uvědomte si, že může být frustrovaný, pokud takové příležitosti nemá. Navíc jej bude bavit stanovovat si vlastní výkonnostní cíle, protože je silně orientovaný na jejich dosahování. Zvládání rizikových vzorců chování Nezapomínejte, že pan Novák má také silné stránky, např. když je v dobré formě, je to rozhodný a samostatný člověk, kterého jen tak něco nezastraší nebo nevyděsí a který dokáže v těžkém období pořádně zabrat. Přesvědčte ho, aby si po důležitých pracovních schůzkách vždy zkontroloval u ostatních, že vše pochopil stejně jako oni. Pomůckou pro jeho jednání mu může být sociální konsenzus. Pomozte mu, aby si uvědomil, že jeho otevřenost a nezávislost jsou v některých situacích žádoucí, ale jindy mu mohou bránit v tom, aby si poslechl zpětnou vazbu; to si potřebuje uvědomit a věnovat úsilí tomu, aby dokázal profitovat z koučování a z rad druhých. Poukažte na to, že jeho sklon být až příliš zaměřený na cíl a zaujatý prací může ovlivnit jeho schopnost přibrat ostatní na rozpracování jeho myšlenek a vybudovat tým. Ačkoli pan Novák možná nejraději pracuje sám (zejména když je pod tlakem) povzbuďte ho v tom, aby vyšel ze své kaceláře a každý den hovořil se svými podřízenými. To pro něj může být zpočátku obtížné, ale je to velice důležitý způsob, jak může ukázat, že mu na ostatních záleží. I D : D F 1 7 8 4 0 2 J a n N o v á k 0 3. 0 4. 2 0 1 4 6

SHRNUTÍ ŠKÁL Z DOTAZNÍKŮ ŠKÁLA % INTERPRETACE ŠKÁL Hoganův osobnostní dotazník Stabilita 100 Týká se vyrovnanosti, optimismu a stabilitě v náladách. Sebeprosazování 38 Týká se přebírání iniciativy, soutěživosti a vyhledávání vedoucích rolí. Sociabilita 67 Týká se hovornosti, společenské průbojnosti a zábavnosti. Kooperativnost 86 Týká se přívětivosti, ohleduplnosti a schopnosti udržovat vztahy. Systematičnost 64 Týká se svědomitosti, spolehlivosti a dodržování pravidel. Zvídavost 100 Týká se zvídavosti, představivosti, vizionářství a toho, jak snadno se člověk začne nudit. Učenlivost 100 Týká se toho, nakolik člověka baví formální vzdělání a aktivně vyhledává nejnovější informace o obchodních i technických záležitostech. Inventář motivů, hodnot a preferencí Uznání 21 Touha být známý, viditelný a slavný. Moc 13 Touha po výzvách, soutěžení, plnění cílů a úspěchu. Hédonismus 42 Touha po zábavě, vzrušení, různorodosti a požitcích. Péče 69 Touha sloužit druhým, zdokonalovat společnost a pomáhat méně šťastným. Sociální kontakt 48 Potřeba častého a různorodého sociálního kontaktu. Tradice 1 Zájem o morálku, rodinné hodnoty a oddané plnění povinností. Bezpečí 8 Potřeba struktury, řádu a předvídatelnosti. Obchod 47 Zájem o vydělávání peněz, dosažení zisku a nacházení obchodních příležitostí. Estetika 95 Zájem o to, jak věci vypadají, jaké jsou navenek, jak znějí a jaký mají design a zájem o umělecká díla. Poznání 89 Zájem o nové myšlenky a technologie a racionální přístup k řešení problémů založený na informacích. Hoganův rozvojový test Entuziastický - výbušný 34 Týká se přílišného nadšení pro lidi/projekty a následného zklamání z nich. Ostražitý - podezíravý 4 Týká se sociální vnímavosti, ale i cyničnosti a přecitlivělosti vůči kritice. Opatrný - úzkostný 57 Týká se přílišných obav z kritiky. Rezervovaný - odtažitý 74 Týká se nedostatku zájmu o pocity druhých nebo jejich uvědomění si. Svéhlavý - pasivně - agresivní 4 Týká se šarmantnosti, ale i nezávislosti, tvrdohlavosti a nižší koučovatelnosti. Sebejistý - arogantní 59 Týká se přehnaných představ o vlastních schopnostech a důležitosti. Charismatický - manipulativní 24 Týká se šarmantnosti, podstupování rizika a hledání vzrušení. Živý - teatrální 19 Týká se sklonu dramatizovat události, podmanivosti, tendence být středem pozornosti. Nápaditý - výstřední 20 Týká se přemýšlení a jednání zajímavým, neobvyklým až výstředním způsobem. Svědomitý - puntičkářský 51 Týká se pečlivosti, puntičkářství a náročnosti zavděčit se člověku. Loajální - závislý 50 Týká se snahy zavděčit se a zdráhání se jednat samostatně. I D : D F 1 7 8 4 0 2 J a n N o v á k 0 3. 0 4. 2 0 1 4 7