Napiš svoje jméno:... Kdo se v tvém okolí jmenuje stejně? Míša Suková se správně jmenuje: MI A Míša Suk by se správně jmenoval: MI L



Podobné dokumenty
Práce s textem, čtení s porozuměním

PES KOČKA SLEPICE KOZA KRÁVA KŮŇ KACHNA BERUŠKA PRASE

Počáteční počítání final.notebook. April 20, 2013 ZAPIŠ KOLIK. Počáteční počítání ( Počet předmětů v množině ) ZAPIŠ KOLIK. ZAPIŠ KOLIK řešení

Název materiálu: ŽIVOČIŠNÁ SPOLEČENSTVA - ŽIVOČICHOVÉ V ZOO VY_52_INOVACE_K1_P36_36. ZOO, živočichové, popis, význam ZOO

KAM SE SCHOVALA ZVÍŘÁTKA? Rys vidí a slyší, kde se co šustne. Máš také oči jako rys? Najdi 10 zvířátek, která se před ním schovala v lese.

Jméno: jejich TOVIŽ. Rostliny produkují KÍLSYK,

MATEMATIKA 5. ročník

Hry a rošťárny pro kluky a holky

SLON. Spoj hlavu s trupem. Pak ze světlefialové plastelíny uválej čtyři tlustší a kratší válečky slonovy nohy.

Metodická příručka UČENÍ NENÍ MUČENÍ. Program odpolední aktivity v rámci projektu. Víme jak na to, aneb škola je kamarád

Šablona č Přírodopis Savci opakování

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech.

Živočichové. Všichni živočichové mají jednu věc společnou živí se jinými živými organismy. Téměř všichni se mohou pohybovat z místa na místo.

Český jazyk a literatura (Literární výchova - Lv) Honzík pouští draka (společná četba)

TEORETICKÁ ČÁST test. V otázkách s volbou odpovědi je jen jedna odpověď správná.

výstup Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

PŘÍRODOVĚDNÁ SOUTĚŽ JALOVEČEK soutěžní test pro žáky třídy ZŠ téma: Barvy přírody ( )

Základní škola Panenský Týnec PROJEKTOVÝ DEN I. STUPNĚ

Z FARMY AŽ NA TALÍŘ VYBARVI OBRÁZEK FARMY. tady na farmě začíná cesta potravin. i koláčů? ano. Mouka, tvaroh i povidla jsou z farmy.

Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.

ZŠ a MŠ Panenské Břežany

Biologická olympiáda, 46. ročník, školní rok okresní kolo kategorie C soutěžící číslo

Červen 1t - Svátek dětí - Balónky na sváteční oslavu Spoj tečky, dokresli balónky. Mgr. Marie Balcárková

Ilustrovala: Michelová Kristýna 5.A Redakce: ZŠ U Nemocnice 8.A členové: Long Nguyen, Jakub Jánský, Zdeněk Bárta, Tomáš Vršek Nikola Neumannová,

Instrukce pro administrátora

Základní škola Jindřicha Matiegky Mělník, příspěvková organizace Pražská 2817, Mělník tel.:

Cizí neznamená horší. A musí být drak vždycky jen hrozný a zlý? Drak Drango ze stejnojmenné knihy si prožil, jaké to je být zavrhovaným cizincem.

Evropský sociální fond Praha a EU Investujeme do vaší budoucnosti 23

PRACUJTE SPOLEČNĚ VEZMĚTE SI SPOLEČNĚ JEDEN LIST POHÁDKOVÉ ČTYŘSMĚRKY. NAJDĚTE, KDO SE V NÍ SKRÝVÁ.

Přijímací test z českého jazyka - osmileté studium

Jméno: půda. vegetace uhlí. zemní plyn

Příklad dobré praxe na téma SVĚTOVÉMU DNI VODY

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

ročník 7. č. 22 název

Popis materiálu a jeho využití:

Časopis ZŠ Kostelec u Holešova Listopad 2015/ 23. ročník

ŘEPINY. Vítáme jaro. aneb páťáci v akci. Jaro ~ 1 ~ ročník 2014 číslo 2/2014. Proč by lidé měli uklízet po svých psech?

Pracovní list korekce hlásky B

Čteme se skřítkem Alfrédem

Matematika se Čtyřlístkem 1

ročníku očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň Z rozumět základní geografické, topografické a kartografické terminologii ročník 8.

výstup vlastními slovy. Žák sám vyhledává informace a řeší zadané úkoly. Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

Dobrodružství se Šmouly

pracovní listy ČLOVĚK a JEHO SVĚT zpracovala Mgr. Lenka Lídlová Mgr. Eva Korbelová Jaroslava Kačírová Veronika Bulíková Lucie Turková

Mrkni na stránku vlevo a zamysli se které cestě do školy bys dal nebo dala přednost? Té na obrázku 1 nebo té na obrázku 2?

MÁME RÁDI ZVÍŘATA. Metodický list

Hmyz * * * * * * tři páry nožek = 6 nožek vyrůstají vždy zespodu hrudi křídla, pokud jsou, tak vyrůstají vždy nahoře z hrudi * * *

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/

Habermaaß-hra Život na farmě Velká sada

veselý sladké zabalená malý

TÝDEN DEN DEN DEN DEN DEN

ŠKOLÁČEK VÝCHOVA DĚTÍ. opravdu nezbude. Ni- trhy. Indián z kmene Tara- humara, jedno jestli. kluk nebo holka, dostane ve svých sedmi

mladší žáci PoznejBibli O: Napiš královo jméno: A 1. PŘÍBĚH: Eliáš poslouchá Boha biblické příběhy pro děti Napiš jméno královny:

Výsledky zkoušek jazykového citu jednotlivých dětí. Tab. 1 Výsledky prvního vyšetření chlapce T. 1.subtest 2.subtest 3.subtest 4.subtest 5.

Školní kolo soutěže Mladý programátor 2014, kategorie C

PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE

PŘÍRODOVĚDNÁ SOUTĚŽ JALOVEČEK soutěžní test pro žáky třídy ZŠ téma: Stopy naší zvěře

Biologická olympiáda

3) Napiš dny v týdnu podle čísel: ) Napiš čtyři jehličnaté stromy: 16) Napiš 3 dobré lidské vlastnosti:

test č.1 1. Které zájmeno patří mezi záporná zájmena : a) někdo b) ničí c) kdosi d) lecjaký 2. Číslovky řadové vyjadřují : a) pořadí b) počet c)

MATEMATIKA. 1 Základní informace k zadání zkoušky. 2 Pravidla správného zápisu řešení. 3.2 Pokyny k uzavřeným úlohám 7-15 DIDAKTICKÝ TEST

Matematický KLOKAN 2005 (A) (B) (C) (D) (E) (A) 8 (B) 6 (C) 4 (D) 2 (E) 1

Síla, skládání sil, těžiště Převzato z materiálů ZŠ Ondřejov -

2 HRAVÁ MATEMATIKA 2 - METODICKÁ PŘÍRUČKA 2. Skřítkové matematické souvislosti. 1. Domeček porovnání množství

VY_52_INOVACE_ / Ptačí obři a trpaslíci. Vývoj ptáků

Mgr. Jaromíra Bednářová. www. skolazvesela.cz

O ČEM JE KNIHA. Tato kniha je o dívce, která vypravuje svůj příběh ze života. Pokut chceš, pojď se připojit k příběhu s ní. 1.

ročník 7. č. 29 název

1. NA CHODNÍKU 1. Kdo je chodec? Vyber, kdo je chodec. Chodce podtrhni nebo vybarvi barevnou pastelkou.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

01 Včela medonosná Metodický list

07 Kuky se vrací Metodický list

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

BLUDIŠTĚ ZDRAVÁ VÝŽIVA HYGIENA

ţidle stůl křeslo skříň pohovka Slovo nábytek je svým významem nadřazené slovům ţidle, stůl, křeslo, skříň, pohovka.

Celotáborová hra. Osidlování Skotska

Základní škola Ostrava Petřkovice. duben číslo 1. Tak jsme tady

Habermaaß-hra Velká vkládačka Na farmě

Podpůrný výukový materiál s využitím ICT* Podpůrný výukový materiál reedukační hodiny * Nácvik dodržování hranice slov ve větě

Kudy prochází tepna včely : Její přední konec se nachází : a to mezi a.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ZVÍŘÁTKA VŠUDE KOLEM NÁS

VY_32_INOVACE_ / Kroužkovci Kroužkovci článkovaní červi

Biologická olympiáda, 47. ročník, školní rok , okresní kolo kategorie C. a)... b)..

očekávaný výstup ročník 7. č. 13 název

HMYZÍ HOTELY PRACOVNÍ LISTY A DOPLNĚNÍ METODIKY VÝUKOVÉHO PROGRAMU. Lenka Babáčková ILESTONE 05

Soutěžní básně. Soubor A. Vzdychne malíř Podzimek. - Mám se vrátit s prázdnou domů? Franta s Jendou, čerti malí, pod tím oknem fotbal hráli.

METODIKA ČINNOSTNÍHO UČENÍ S POMŮCKOU SKLÁDACÍ ABECEDA

TÝDEN SE ZVÍŘÁTKY DNÍ. Let. Účastníků. Tematická oblast (odbornost) Příměstské tábory. Jana Jelínková a kolektiv. Místo konání Praha 2012

Občasník ZŠ Krčín speciální vydání březen 2016 neprodejné

Básničky pro holky. Dupy, dupy, dupy, dupy, už jdou chlapci do chalupy. Už jdou chlapci s pomlázkami, schovejte se, maminečko, schovejte se s námi.

Oblast I - Komunikace bazální

S dráčkem do pravěku

Datum : Ročník: 3. Tematický okruh: Číslo a početní operace Znáte české bankovky? Papírové mince a bankovky pro každého žáka.

Duben 1t - Bezpečnost na silnici - Semafor Vybarvi správně semafor a řekni (dopište), co auto u každé barvy dělá. Tereza Bartošová

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ČESKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

novém listu a opaluje se. Pak ale, jako by Leovi chtěla ukázat, jak se to dělá, zadrží dech a elegantně sklouzne po hlavě do vody.

Významové souvislosti slov pracovní list Jméno a příjmení: koza kráva ovce lev kůň. cibule pomeranč mrkev zelí paprika

Transkript:

JMÉNO PO MEDVĚDOVI Napiš svoje jméno:.... Kdo se v tvém okolí jmenuje stejně? Míša Suková se správně jmenuje: MI A Míša Suk by se správně jmenoval: MI L Vytvoř z jména MÍŠA jiné domácké křestní jméno tak, že prohodíš souhlásky: Jaké slovo vznikne, když ve slově MÍŠA škrtneš háček? Nakresli, co vzniklo. Dovnitř nakresli červené jablko, vedle žlutou hrušku. Komu se říká Teo? Jak je jméno uvedené v kalendáři? Kdo může být Vládík? Doplň. Vlad Vlad Vlad Napiš jména slavných medvědů: Medvídek Míša Méďa Jaké plyšové zvířátko máš doma? Jmenuje se. 1

PAN UČITEL Pan učitel Vácha je ve škole nejstarší. Doplň slova do tabulky: STARÝ STARŠÍ NEJSTARŠÍ MLADÝ.... MALÝ MENŠÍ.... VĚTŠÍ.. BOJOVÁ PORADA Vysvětli, jaký je rozdíl mezi muzeem a zoologickou zahradou. Co patří do zoo, vybarvi. Co patří do muzea, dej do modrého rámečku. 2

KRMENÍ Napiš ke zvířatům, jak se v knize jmenují......... ZAPOMENUTÝ MOBIL Co znamená rčení Jako by jí z oka vypadla? Zakroužkuj správnou odpověď. a) Je zmáčená slzami. b) Je potlučená. c) Je někomu podobná. VOLÁME SANITKU Spoj správně telefonní číslo s obrázkem auta. 150 155 158 3

V KABINETĚ Podívej se do knížky na stránku, kde je popsaný kabinet pana učitele Váchy. Které zvíře není na obrázku? Je to.... A to, které je tu navíc, škrtni. Zvířátka si vybarvi. 4

NEZNÁMÝ TVOR Najdi v knize, jak děti projevily úlek. Doplň věty. Nina. Teo... Vládík. Míša... A ty? Doplň větu: Já bych v tu chvíli. Co dělá slon, když se lekne? Zaškrtni správnou odpověď. a) Kývá chobotem sem a tam. b) Chobot vztyčí nahoru a uši roztáhne do stran. c) Stáhne ocas a sklopí uši. JE TO SLŮNĚ? Čím se liší slon a mamut? 5

CHOBOTNICE NEMAJÍ CHOBOT V následujících větách několikrát vypadlo jedno písmeno. Které to je? Doplň je a spočítej. e e, obotnice, e tal se Teo. Ty nemají obot, ale apadla, ty ytrá! Vypadlo písmeno:. Počet: Spoj číslice, jak jdou za sebou. Když se ti to povede, objeví se na stránce chobotnice. Spočítej, kolik má chapadel:..

JE TO MAMUT! Sloni a mamuti mají dva typy zubů. Prvním se říká. Druhým se říká K Y. Když je jeden, je to K L. Dospělí mamuti měli 2 obrovské a 4.. Mláďata měla 2 maličké a 8... Spočítej, kolik má stádo na obrázku všech zubů dohromady. Víš, že každý slon je buď pravák, nebo levák? Pozná se to, že jeden kel má víc opotřebovaný. Stejné to asi bylo u mamutů. Napiš, kterou ruku víc používáš ty: 7

UŽ MÁ JMÉNO Mamutí mládě dostalo jméno Ferda. Ferda je i jeden slavný mravenec. Zná ho každý, ale víš, kdo je jeho kamarád? Objevíš ho v tajence. 2 1 4 3 8 7 5 6 10 9 11 1. základní částečka organismů 2. pán, který ve škole prováděl kontrolu 3. Oxana a Xenie 4. číslem 155 voláme 5. jméno oslíka v příběhu 6. období, kdy žili mamuti 7. velké sloní a mamutí zuby 8. nos slonů a mamutů 9. místo, kde se provádějí pokusy a měření 10. padá sníh 11. místnost pro učitele a jejich pomůcky 8

STĚHOVÁNÍ Když děti Ferdu vlekly, zjistily, že je pořádně....... Napiš opak tohoto slova:.. Víš, že mamutí mládě by děti neunesly? Mohlo by vážit třeba i 100 kg! FERDA MÁ HLAD Mamutí mládě se celé třáslo. Děti našly čtyři důvody, proč tomu tak mohlo být. Opiš je do sešitu. Ferda se třásl.. Ferda se třásl.. Ferda se třásl.. Ferda se třásl.. KRMENÍ PRO FERDU Vysvětli slova savec a vegetarián. Na obrázku červenou pastelkou zakroužkuj jídlo, které by spořádal dospělý mamut. Modře zakroužkuj jídlo, které jí člověk. Nakonec vybarvi potraviny vyhovující oběma. 9

MÁMA JUTA Kolik je na obrázku rohů?. PAN ŠKOLNÍK Najdeš mezi nářadím vidle? Zakroužkuj je. Opatři nářadí popisky a potom si předměty vybarvi. a) c) e) f) b) d) g) h) KAM SE SCHOVAL? Ferda je domácká podoba delšího jména. Dozvíš se ho, když přečteš první písmena řádků kapitoly Kam se schoval? Jméno si napiš:... 10

JEZÍRKO Vyber na obrázku předmět, kterému se říká kolečko a vozí se v něm písek, kamení nebo třeba hnůj. Kolik má kol?... K obrázkům napiš názvy. a) b) c) d) e) f) FERDA POTÁPĚČ Prohlédni si oba obrázky. Kolik leknínů Ferda snědl? 11

PAN UČITEL JE HLAVA Co znamená, když se o někom řekne To je ale hlava!? Zaškrtni správnou odpověď. a) Má velkou hlavu. b) Vymyslel něco zajímavého nebo něco užitečného vynalezl. c) Při fotbale dává góly hlavou. ON MRKNUL! Vybarvi předměty, které jsou na obrázku nakreslené v nadživotní velikosti. To znamená, že jsou větší než ve skutečnosti. 12

O MAMUTÍ CHLUP Co znamená, když se řekne Bylo to o chlup? Jedna odpověď je špatná. Tu zakroužkuj. a) Bylo to jen taktak. b) Bylo to o vlásek. c) Bylo to k ničemu. d) Bylo to o fous. FERDA VE TŘÍDĚ Až budeš starší, můžeš si přečíst knihu Lovci mamutů. Napsal ji Eduard Štorch a ilustroval ji Zdeněk Burian. Lovci mamutů bydleli v jeskyních, chodili oblečení v kožešinách a používali nástroje vyrobené z kamene, dřeva a kostí. Nakresli si lovce mamutů. 13

TO ZVÍŘE MUSÍ PRYČ! Alergie je přehnaná reakce těla na látky v našem okolním životním prostředí. Někomu se udělá vyrážka, jiný špatně dýchá, slzí mu oči, bolí ho hlava, kýchá, kašle nebo je mu celkově nevolno. Zaškrtni nebo doplň, zda máš na něco alergii. Pes, kočka, prach, roztoči, plísně, bodnutí včely...... Ořechy, jahody, jablka, mléko, lepek v mouce, ryby Některé léky. Pyl stromů, pyl kvetoucích travin, květy HRA NA SOCHY Přečti si znovu tuto kapitolu. Pak si hru na sochy zahraj s kamarády. Pod každý obrázek napiš jméno dítěte nebo zvířátka. 14

15 HRA NA PRAVĚK Políčka na obrázku vybarvi podle značek: puntík modře, kroužek zeleně, hvězdičku žlutě, čtvereček hnědě, křížek šedivou pastelkou, trojúhelníček bleděmodrou. Až celý obrázek správně vyplníš, objeví se Hannibal. Hannibal byl vojevůdce. Žil ve městě Kartágo na severu Afriky před 2200 lety. Velel vojsku, které v bitvách používalo válečné slony.

A PŘEKVAPENÍ NA KONEC Poslední kapitolu nějaký šotek přepsal, takže se liší od té v knize. Porovnej oba texty a zde v sešitě chyby oprav, aby vyprávění byla stejná. Ještě něco vám prozradím. Pan učitel Váša si nás včera zavolal. Prý pro nás má zprávu. To byste neuhádli! V muzeu Ferdu pořádně prohlédli. A zjistili, že Ferda je mamutí slečna. Chápete? Ne Ferda chlapec, ale Ferda dívka! Ta Ferda! S jménem naštěstí nebude problém. Zina hned plánovala, jak Ferdě konečně učeše copánky. A až jí narostou pořádné nehty, tak jí je pomaluje lakem na kly. To ať tě ani nenapadne, zahrozil jí Leo. Zina se smála, že si z nás vystřelila. Ale u ní člověk nikdy neví. Leo s Vládíkem se chvíli kabonili. Ovšem potom jim novinka, že Ferda je holka, naopak přišla skvělá. A stejně i mně. Chobotem sem, chobotem tam, hlavně že je s Ferdou legrace. Tak čau! Zdraví vás Míša (taky holka) 16