Zpravodaj prosinec 2018

Podobné dokumenty
Zpravodaj. prosinec společné informace pro všechny regiony MSK. a odloučené pracoviště Opava a Krnov

Zpravodaj leden 2019

Zpravodaj. prosinec společné informace pro všechny regiony MSK. a odloučené pracoviště Opava a Krnov

Zpravodaj prosinec 2018

INFORMÁTOR březen společné informace pro všechny regiony MSK

Zpravodaj. únor společné informace pro všechny regiony MSK a nabídka pracoviště Ostrava a Karviná

Zpravodaj červen 2019

DVPP - šablony pro MŠ

Zpravodaj. listopad společné informace pro všechny regiony MSK. a odloučené pracoviště Opava a Krnov

Zpravodaj říjen 2018

Zpravodaj březen 2019

Zpravodaj září/říjen 2018

Zpravodaj září/říjen 2018

Zpravodaj. září společné informace pro všechny regiony MSK. a odloučené pracoviště Opava a Krnov

Zpravodaj. únor společné informace pro všechny regiony MSK a odloučené pracoviště Opava

INFORMÁTOR listopad společné informace pro všechny regiony MSK

Zpravodaj. říjen společné informace pro všechny regiony MSK. a odloučené pracoviště Opava a Krnov

Zpravodaj listopad 2018

STUDIUM PEDAGOGIKY 2011

Zpravodaj červen 2019

INFORMÁTOR červen 2018 odloučené pracoviště Ostrava a Karviná a společné informace pro všechny regiony MSK

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace

a MSMT-1903/ _094 Aktivizační metody ve výuce (český jazyk a literatura)

Zpravodaj listopad 2018

Studium pedagogiky pro učitele 2014

Zpravodaj červen 2019

Plán DVPP 2017/2018 a Dlouhodobý plán DVPP

Národní institut pro další vzdělávání

Zpravodaj prosinec 2018

Dodatek č. 1. k ŠVP Obráběč kovů (platnost od ) Schváleno pedagogickou radou dne:

Zpravodaj. září společné informace pro všechny regiony MSK a nabídka akcí Frýdek-Místek

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Hybešova 15, Brno IČ: DIČ: CZ

Zpravodaj říjen 2018

Šablony pro MŠ a ZŠ I - DVPP

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Zpravodaj říjen 2018

Krajské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a informační centrum, Nový Jičín, příspěvková organizace

INFORMÁTOR únor 2018 odloučené pracoviště Opava a Krnov a společné informace pro všechny regiony MSK

Zpravodaj březen 2019

Zpravodaj duben 2019

Plán DVPP 2010/2011 a Dlouhodobý plán DVPP

Zpravodaj. únor společné informace pro všechny regiony MSK a odloučené pracoviště Nový Jičín

Šablony pro SŠ II květen 2019

IV/1 Individualizace výuky pro rozvoj matematické gramotnosti žáků středních škol

Současné možnosti ICT ve vzdělávání a strategie vedení školy

RESTART nový začátek pro pedagogy 39 škol

Implementace Krajského akčního plánu Kraje Vysočina I Seminář pro partnery projektu Učíme se ze života pro život

Program Školního poradenského pracoviště na školní rok

Metodik a koordinátor ICT

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ

Zpravodaj. únor společné informace pro všechny regiony MSK a nabídka akcí Frýdek-Místek

Příloha č. 5. výzvy k předkládání žádostí o finanční podporu z OP VK. Oblast podpory Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání

Popis vzdělávací akce

ORGANIZACE KURZŮ JAK SE PŘIHLÁSIT SLEVY SOUTĚŽ

Šablony pro MŠ a ZŠ I - DVPP

EU PENÍZE STŘEDNÍM ŠKOLÁM -

Minitýmy, návrh řešení KAP

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Šablony pro SŠ a VOŠ I. (zaměřené na spolupráci se zaměstnavateli) Výzva č. 02_16_035 a 02_16_042

Mendelova univerzita v Brně Institut celoživotního vzdělávání

STRATEGICKÝ RÁMEC MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2023

Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,

Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování Šablony pro SŠ a VOŠ I

KATALOG PRODUKTŮ A SLUŽEB

EU peníze školám. Základní škola Jablunkov, Lesní 190, příspěvková organizace. Žadatel projektu: Kč

INFORMÁTOR květen 2018

Metodické doporučení č.j / k zabezpečení logopedické péče ve školství

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

INFORMÁTOR březen 2018 odloučené pracoviště Opava a Krnov a společné informace pro všechny regiony MSK

PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2017/2018

Školení ICTK+ICTM. Studijní průvodce

VZDĚLÁVACÍ INSTITUT STŘEDOČESKÉHO KRAJE VISK. Informace o vzdělávacích programech. na 2. pololetí školního roku 2016 / ŠABLONY

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání. Praha, 16. února 2017

Statut školního poradenského pracoviště ZŠ a MŠ Křtiny

PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2016/2017

Základní škola Schulzovy sady

Naším posláním je pomáhat školám efektivněji učit.

Informace k realizaci projektu Kvalitní výuka (Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost -EU)

Platné znění dotčených částí zákona o pedagogických pracovnících, školského zákona a zákoníku práce s vyznačením navrhovaných změn a doplnění

Plán práce Školního poradenského pracoviště na školní rok 2018/2019

Plán práce výchovného poradce

DODATEK č. 2 KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Vymezení podporovaných aktivit

INFORMÁTOR květen 2018 společné informace pro všechny regiony MSK a odloučené pracoviště Frýdek-Místek

Představení specifik ostatních šablon pro střední školy

KRAJSKÉ ZAŘÍZENÍ PRO DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ A INFORMAČNÍ CENTRUM, NOVÝ JIČÍN,

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Zpráva o realizaci a naplňování KAP. Lenka Baťová Zlín,

Plán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v roce 2016/2017

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ

Plán DVPP 2016/2017 a Dlouhodobý plán DVPP

vývojvoj a perspektivy

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK

INFORMÁTOR červen společné informace pro všechny regiony MSK a odloučené pracoviště Frýdek-Místek

Harmonogram výzev OP VVV: Aktuálně vyhlášené výzvy: OP Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV)

PLÁN PRÁCE ŠKOLNIHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2018/2019

Transkript:

Zpravodaj prosinec 2018 společné informace pro všechny regiony MSK a nabídka pracoviště a Karviná

OBSAH Obsah... 2 Šablony... 3 Nabídka DVPP pro všechny Šablony... 3 Studium pedagogiky asistent pedagoga... 4 Studium pro školní metodiky prevence pro ZŠ i SŠ... 5 Studium pedagogiky tzv. DPS/pedagogické minimum... 5 Studium pedagogiky pedagog volného času... 6 Studium pro ICT koordinátory ze Šablon SŠ... 7 Pilotní projekt Yes, I do... 7 Realizované projekty... 8 Metodická a poradenská pomoc v oblasti ICT technologie na vaší straně... 11 Akreditované DVPP kurzy a kurzy DV v oblasti ICT pro vás... 12 Informace KVIC OP a Karviná... 12 KVIC OP připravuje v Ostravě... 12 14. KVIC OP připravuje v Karviné a okolí... 15

ŠABLONY Pro MŠ, ZŠ, ŠD, ŠK, ZUŠ a SVČ zpracujeme projektovou žádost do výzvy Šablony II. V rámci služby s Vámi detailně prodiskutujeme volbu šablon vč. jejich specifik a omezení, doporučíme Vám vhodné postupy pro sestavení rozpočtu a zahájení realizace projektu. je 3 200 Kč/projekt. Pro tuto individuální službu se prosím obracejte na paní Blanku Kozákovou, blanka.kozakova@kvic.cz; popř. 595 538 023. Pro SŠ a VOŠ připravujeme semináře ke zpracování projektové žádosti do výzvy Šablony II. NABÍDKA DVPP PRO VŠECHNY ŠABLONY Nabídku DVPP pro Šablony MŠ a ZŠ, Šablony II a Šablony pro SŠ a VOŠ zveřejňujeme ve zvláštních zpravodajích, které rozesíláme na školy. Najdete je také na titulní stránce našeho webu www.kvic.cz. Aktualizujeme vždy jednou měsíčně. Zpravodaj KVIC prosinec 2018 3

STUDIUM PEDAGOGIKY ASISTENT PEDAGOGA STUDIUM PEDAGOGIKY PODLE 22 ODST. 1 PÍSM. B) ZÁKONA Č. 563/2004 SB. A 3 ODST. 2 PÍSM. B) VYHLÁŠKY Č. 17/2005 SB. (ASISTENT PEDAGOGA) Cíle studia Absolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti asistenta pedagoga. Kritéria výběru účastníků Studium pedagogiky v souladu s 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb. a 3 odst. 2 písm. b) vyhlášky č. 317/2005 Sb. je určeno pro zájemce o získání odborné kvalifikace podle 16 odst. 1 písm. b), d), f) a 20 písm. d) zákona č. 563/2004 Sb. k výkonu činnosti asistenta pedagoga. Struktura studia Základy pedagogiky (základy obecné pedagogiky) Základy psychologie pro pedagogy (vybraná témata z obecné psychologie, psychologie osobnosti a vývojové psychologie, sociální interakce a sociálně-psychologické dovednosti pedagoga) Speciální témata pro asistenty pedagoga (základy speciální pedagogiky, vybraná témata vývojové psychologie) Studium s hodinovou dotací 103 hodin bude realizováno v roce 2019 včetně osmihodinové stáže na vytipovaném školském pracovišti. Ukončení studia Ústní zkouškou před komisí a obhajobou závěrečné písemné práce. Po úspěšném složení zkoušky a obhajobě písemné práce získá absolvent osvědčení. Číslo kurzu 5317051900 Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Opava, Hany Kvapilové 20 DATUM OD DO LEKTOR DATUM OD DO LEKTOR úterý 19. 03. 2019 08:30 11:30 Mgr. Petra Poláčková čtvrtek 06. 06. 2019 08:30 13:30 PhDr. Miloň Potměšil úterý 19. 03. 2019 12:30 15:45 PaedDr. Karla Vítková pátek 07. 06. 2019 08:30 13:30 PhDr. Petra Potměšilová středa 20. 03. 2019 08:30 17:00 Mgr. Silvie Quisová, Ph.D. středa 12. 06. 2019 12:15 17:15 PhDr. Ivana Rádková sobota 30. 03. 2019 08:00 15:30 PaedDr. Karla Vítková úterý 27. 08. 2019 08:30 15:15 Mgr. Karin Kopřivová středa 10. 04. 2019 08:30 16:00 Mgr. Silvie Quisová, Ph.D. středa 28. 08. 2019 12:00 18:00 PhDr. Ivana Rádková pondělí 29. 04. 2019 08:30 11:45 Mgr. Silvie Quisová, Ph.D. středa 11. 09. 2019 08:30 12:00 Ĺubomír Franer pondělí 29. 04. 2019 12:45 15:15 PaedDr. Karla Vítková středa 11. 09. 2019 13:00 16:15 Mgr. Jana Barvíková úterý 30. 04. 2019 08:30 11:45 PaedDr. Karla Vítková pátek 27. 09. 2019 08:30 15:00 obhajoba a ústní zkouška úterý 30. 04. 2019 12:45 16:00 PhDr. Nora Gavendová Číslo kurzu 5317051901 Místo konání KVIC, odloučené pracoviště Frýdek-Místek, 28. října 1639 DATUM OD DO LEKTOR DATUM OD DO LEKTOR úterý 05. 03. 2019 09:00 12:00 Mgr. Petra Poláčková pondělí 13. 05. 2019 08:30 15:15 Mgr. Karin Kopřivová úterý 05. 03. 2019 12:45 16:00 PaedDr. Karla Vítková středa 22. 05. 2019 13:30 19:30 PhDr. Ivana Rádková středa 06. 03. 2019 08:30 17:00 Mgr. Silvie Quisová, Ph.D. čtvrtek 06. 06. 2019 08:30 13:30 PhDr. Petra Potměšilová sobota 23. 03. 2019 08:30 16:00 PaedDr. Karla Vítková pátek 07. 06. 2019 08:30 13:30 PhDr. Miloň Potměšil středa 27. 03. 2019 08:30 16:00 Mgr. Silvie Quisová, Ph.D. středa 12. 06. 2019 08:30 11:45 Ĺubomír Franer středa 03. 04. 2019 08:30 16:00 Mgr. Silvie Quisová, Ph.D. středa 12. 06. 2019 13:00 16:15 Mgr. Jana Barvíková sobota 13. 04. 2019 08:30 15:15 PaedDr. Karla Vítková pátek 30. 08. 2019 08:30 15:00 obhajoba a ústní zkouška čtvrtek 25. 04. 2019 13:30 18:30 PhDr. Ivana Rádková Lektorský tým Garantka studia Termín přihlášek Kontakt pro přihlášky zkušení lektoři s bohatou školskou praxí Mgr. Eva Krzywoňová průběžně Mgr. Eva Krzywoňová, 595 538 062, 777 723 442, eva.krzywonova@kvic.cz 7 990 Kč Zpravodaj KVIC prosinec 2018 4

STUDIUM PRO ŠKOLNÍ METODIKY PREVENCE PRO ZŠ I SŠ Základní školy mohou hradit z nových Šablon II, tj. šablona 2.II/6 e) Vzdělávání pedagogických pracovníků ZŠ DVPP v rozsahu 8 hodin, varianta e) inkluze (10 x zvolit tuto šablonu) Kvalifikace na pozici školního metodika prevence Studium je určeno pro absolventy magisterských studijních programů učitelských oborů nebo pro absolventy magisterského studia neučitelského zaměření doplněného o studium pedagogiky podle 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb. Druh aprobace není rozhodující. Studium odpovídá standardu MŠMT a nabízí také témata navíc. Přehled témat (celkem 250 h) 1. Osobnostně sociální rozvoj metodika prevence 2. Legislativní rámec pro práci školního metodika prevence 3. Poradenské systémy a primární prevence ve školství 4. Monitorování a evaluace primární prevence 5. Primární prevence v podmínkách školy a její zařazení do školních poradenských služeb 6. Specifika role školního metodika prevence v systému práce školy 7. Systém primární prevence ve školství 8. Školní třída, její vedení a diagnostika 9. Rodina a komunikace s rodiči (osobami odpovědnými za výchovu) 10. Sociálně nežádoucí jevy 11. Krizová intervence ve škole 12. Konzultace k ročníkové a závěrečné práci 13. Stáže a praxe skupinové a individuální Lektoři PhDr. Lenka Skácelová, Mgr. Martin Hofman, Mgr. Andrea Matějková, Mgr. Monika Fojtáchová, Mgr. Alexandra Dobrovolná, Mgr. Iva Burešová Podmínky V rámci prvního roku studia vypracují účastníci studia ročníkovou práci, která bude zaměřena na specifika tvorby školního programu prevence sociálně nežádoucích jevů. Ve druhém roce studia zpracovávají závěrečnou práci. Účastník musí absolvovat praxi v celém rozsahu, 80 % přímé výuky a konzultace k ročníkové a závěrečné práci. Studium je zakončeno obhajobou závěrečné práce a ústní zkouškou. Studium bude realizováno v roce 2019 a 2020. Přímá výuka bude probíhat zhruba 2 dny v měsíci (dle možností lektorů), ve všedních dnech, výjimečně o sobotách. Termíny budou postupně upřesňovány. Odb. garantka studia PhDr. Lenka Skácelová, psycholog, vedoucí Poradenského centra pro drogové a jiné závislosti v Brně Organizační garant Mgr. Jan Buchta, jan.buchta@kvic.cz, 595 538 078, 777 136 414 Kontakt pro přihlášky Kateřina Vyhlídalová, katerina.vyhlidalova@kvic.cz, 595 538 034 Místo konání KVIC, odloučené pracoviště, Na Hradbách 27 Zahájení 14. a 15. února 2019, další termíny najdete na webu viz odkaz níže Ukončení červen 2020 19 900 Kč Speciální přihláška na toto studium je k dispozici na našem webu http://www.kvic.cz/kurz/1318371900 nebo na výše uvedených kontaktech. Podmínka S přihláškou zašlete kopii dokladu o nejvyšším ukončeném vzdělání. STUDIUM PEDAGOGIKY TZV. DPS/PEDAGOGICKÉ MINIMUM STUDIUM PEDAGOGIKY PODLE 22 ODST. 1 PÍSM. A) ZÁKONA Č. 563/2004 SB. A 3 VYHLÁŠKY Č. 317/2005 SB. Absolvent studia získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky, didaktiky a psychologie, které jsou nezbytnou součástí odborné kvalifikace pedagogického pracovníka. Znalosti a dovednosti získané studiem pedagogiky umožní absolventům kvalifikovaný výkon pedagogické praxe. Jedná se o tzv. pedagogické minimum/doplňkové pedagogické studium. Je určeno: učitelům odborných předmětů, praktického vyučování nebo odborného výcviku střední školy učitelům uměleckých odborných předmětů v ZUŠ, SŠ a konzervatoři učitelům jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky Zpravodaj KVIC prosinec 2018 5

Struktura studia (studium je prezenční) Základy pedagogiky a didaktiky - 59 h (obecná pedagogika, základy didaktiky, teorie výchovy, základy sociální pedagogiky) Základy psychologie pro pedagogy - 72 h (vybraná témata z obecné, vývojové a pedagogické psychologie, z psychologie osobnosti; sociální interakce ve škole, sociálně psychologické profesní dovednosti pedagoga) Závěrečný seminář - 8 h (obhajoba závěrečné práce a ústní zkouška před komisí) DATUM OD DO LEKTOR DATUM OD DO LEKTOR 24. 10. 2019 08:30 16:30 Mgr. Jakub Švec 05. 12. 2019 08:30 16:00 Mgr. Jakub Švec 25. 10. 2019 08:30 16:00 Mgr. Jakub Švec 06. 12. 2019 08:30 16:00 Mgr. Jakub Švec 21. 11. 2019 08:30 16:00 Mgr. Jakub Švec 22. 11. 2019 08:30 16:00 Mgr. Jakub Švec Další termíny budou upřesněny! Termíny dalších setkání budou postupně doplňovány podle možností lektorů. Jde vždy o 2 až 3 dny v každém měsíci. Závěrečný seminář bude v červnu 2020. Lektorský tým zkušení lektoři se školskou praxí Organ. garantka studia Mgr. Zuzana Nevřelová, 777 723 441, zuzana.nevrelova@kvic.cz Místo konání KVIC, odloučené pracoviště, Na Hradbách 27 Číslo kurzu 6318811950 10 490 Kč Speciální přihlášku na toto studium Vám zašleme, prosím kontaktujte paní Barboru Juřenovou barbora.jurenova@kvic.cz. Aktuální informace na webu KVIC http://www.kvic.cz/kurz/6318811950. STUDIUM PEDAGOGIKY PEDAGOG VOLNÉHO ČASU STUDIUM PEDAGOGIKY PODLE 22 ODST. 1 PÍSM. B) ZÁKONA Č. 563/2004 SB. A 3 VYHLÁŠKY Č. 317/2005 SB. Cíle studia Cílem Studia pedagogiky je, aby absolvent získal potřebné znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které jsou předpokladem pro výkon činnosti pedagoga volného času vykonávajícího komplexní přímou pedagogickou činnost v zájmovém vzdělávání. Kritéria výběru účastníků Studium je určeno pro pedagogické pracovníky, kteří získali minimálně střední vzdělání s maturitní zkouškou získané ukončením vzdělávacího programu středního vzdělávání. Struktura studia Základy pedagogiky a didaktiky (základy obecné pedagogiky, základy pedagogiky volného času a zážitková pedagogika, základy sociální pedagogiky, teorie výchovy, základy didaktiky). Základy psychologie pro pedagogy (základy pedagogické psychologie a psychologie osobnosti, základy sociální psychologie, sociální interakce a sociálně psychologické profesní dovednosti pedagoga). Osobnostní a sociální výchova (teorie a historie osobnostní a sociální výchovy, sociální rozvoj, osobní a kvalifikační předpoklady pedagoga, pedagogická reflexe). Právní předpisy. Studium s hodinovou dotací 136 hodin bude realizováno v roce 2018/2019. Kromě přímé výuky v rozsahu 120 vyučovacích hodin učební plán zahrnuje odbornou stáž v rozsahu 8 h a obhajobu závěrečné práce a ústní zkoušku 8 h. Ukončení studia Ústní zkouškou před komisí a obhajobou závěrečné písemné práce. Po úspěšném složení zkoušky a obhajobě písemné práce získá absolvent osvědčení. DATUM OD DO LEKTOR DATUM OD DO LEKTOR 14. 03. 2019 09:00 16:30 Mgr. Lubomír Pelech 06. 05. 2019 09:00 16:30 MgA. Martin Hak 15. 03. 2019 09:00 16:30 Mgr. Lubomír Pelech 07. 05. 2019 08:00 15:30 MgA. Martin Hak 11. 04. 2019 09:00 16:30 Mgr. Lubomír Pelech 03. 06. 2019 09:00 16:30 Mgr. Dana Forýtková 12. 04. 2019 08:00 15:30 Mgr. Lubomír Pelech 04. 06. 2019 09:00 16:30 Mgr. Dana Forýtková Další termíny budou upřesněny! Organ. garantka Mgr. Zuzana Nevřelová, 777 723 441, zuzana.nevrelova@kvic.cz Kontakt pro přihlášky Barbora Juřenová, DiS., 595 538 073, barbora.jurenova@kvic.cz Místo konání KVIC, odloučené pracoviště, Na Hradbách 27 Obhajoby podzim 2019 Zpravodaj KVIC prosinec 2018 6

Číslo kurzu 6318301900 9 500 Kč Podmínka s přihláškou prosím zašlete kopii dokladu o nejvyšším ukončeném vzdělání Aktuální informace na webu KVIC http://www.kvic.cz/kurz/6318301900. STUDIUM PRO ICT KOORDINÁTORY ZE ŠABLON SŠ Studium je možné hradit ze šablony III/2.5 Vzdělávání pedagogických pracovníků SŠ DVPP v rozsahu 80 hodin, varianta k) ICT Studium je možné hradit z nových šablon jako 10x šablonu II/2.6 Vzdělávání pedagogických pracovníků ZŠ DVPP v rozsahu 8 hodin varianta h) ICT Kvalifikace na pozici ICT koordinátora Studium je určeno pro absolventy magisterských studijních programů učitelských oborů nebo pro absolventy magisterského studia neučitelského zaměření doplněného o studium pedagogiky. Vstupním požadavkem na účastníka vzdělávání je: Minimálně dvouletá pedagogická praxe; ICT kompetence na úrovni pokročilého využití počítače v rámci vlastní odbornosti ve výuce. Zájemce doloží kopie těchto dokladů (nejpozději do zahájení studia): Přihláška DVPP ke studiu. Diplom o dosaženém magisterském studiu, popř. doplnění studia pedagogiky. Pracovní smlouva či jiný doklad, který dokládá dvouletou pedagogickou praxi. Zkouška na VŠ z Informatiky (doložit indexem nebo jiným dokumentem) nebo Osvědčení, Certifikáty s ICT tématikou za posledních 10 let (semináře, kurzy, webináře, konference, stáže apod.) Program je vhodný také pro školní metodiky ICT a koordinátory ICT, kteří si chtějí doplnit či aktualizovat poznatky a dovednosti v této dynamické oblasti. Studium je akreditováno MŠMT a splňuje podmínky 9 vyhlášky 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků; akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků v současné právní úpravě. Vzdělávání je zaměřeno na prohloubení a rozšíření kompetencí absolventa k metodickému vedení pedagogických pracovníků školy v oblasti účelného využití ICT ve vzdělávacím procesu a vedoucích pracovníků školy v oblasti kvalifikovaného plánování a řízení naplnění standardu ICT služeb. Absolvent si doplní také základní komplementární kompetence pro jiné odbornosti, než vyučuje. Prezenční část (110 h) bude probíhat v pracovních dnech v odpoledních hodinách na školách v MSK, zpravidla 1x v měsíci. E-learning (140 h) je realizován v prostředí LMS Moodle, webináře jsou vedeny ve Skype a Hangouts Google. Studium odpovídá standardu MŠMT a navíc nabízí zejména praktické ukázky ve školách, seznámení s tématy cloud (Google, Office 365), Internet věcí (IoT), robotika a programování, digitální měřící soupravy pro výuku, nástroje pro web vhodné pro školu, bezpečnost, základy grafiky a multimédia. Lektorský tým Lektorský tým ICeMSK a KVIC Odb. garantka studia Mgr. Blanka Kozáková, blanka.kozakova@kvic.cz, 595 538 023, 777 136 410 Podmínky V rámci studia je každý rok zakončen testem, celé studium obhajobou závěrečné práce a zkouškou. Místo konání školy ve spádové oblasti, Opava a Frýdek-Místek Zahájení červen 2019 Ukončení prosinec 2020 Kontakt pro přihlášky Anna Srba, anna.srba@kvic.cz, 595 538 034 13 640 Kč Speciální přihlášku na toto studium Vám zašleme na vyžádání mailem. Podmínka S přihláškou zašlete kopii dokladů dle výčtu v úvodu článku PILOTNÍ PROJEKT YES, I DO Pět zapojených středních škol z MSK se v roční pilotáži zaměřuje na zlepšení angličtiny učitelů jazykových a nejazykových předmětů, zavedení moderních vyučovacích metod do výuky angličtiny u strojírenských oborů a celkového posílení motivace žáků o výuky cizího jazyka. Tvorba materiálů pro vzdělávání pedagogů i žáků vznikla ve spolupráci se strojírenskými firmami. Pilotáže se účastní: Střední průmyslová škola, Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Frýdek-Místek, příspěvková organizace Střední průmyslová škola, -Vítkovice, příspěvková organizace Zpravodaj KVIC prosinec 2018 7

Střední škola průmyslová, Krnov, příspěvková organizace Střední škola technická a dopravní, -Vítkovice, příspěvková organizace Vyšší odborná škola, Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Kopřivnice, příspěvková organizace Školy absolvují moduly: Modul A Kurz všeobecné angličtiny s důrazem na konverzaci pro pedagogy odborných strojírenských předmětů. Modul B Kurz odborné angličtiny pro učitele anglického jazyka a učitele odborného předmětu. Výuka odborné terminologie strojírenské technologie zaměřena na potřeby strojírenských podniků. Práce s učebnicí Engineering Technology včetně využití online technologií. Modul C Výuka vlastní praxí ve třídě se žáky. Tandemová výuka odborné angličtiny, kterou vedou učitelé anglického jazyka a učitelé odborného předmětu. Modul D Vzájemné návštěvy v zapojených školách. Modul E Workshopy k trendům v jazykovém vzdělávání. REALIZOVANÉ PROJEKTY Odborné, kariérové a polytechnické vzdělávání v MSK (OKAP) Pro pedagogické pracovníky středních škol, základních škol a částečně mateřských škol zajišťujeme v rámci projektu OKAP reg.č. CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_034/0008507 jak aktivity DVPP, tak významnou konzultační a metodickou pomoc. Hlavními tématy jsou rozvoj čtenářské a matematické gramotnosti ve výuce odborných předmětů, didaktika odborných přemětů, specifické vzdělávání vedoucích pracovníků škol a podpora polytechnické výuky. Již nyní si můžete vybírat z aktuální nabídky kurzů na http://www.kvic.cz/aktuality/448/1/projekty/aktualni/okap/aktuality KURZ MATEMATICKÁ GRAMOTNOST V PRAXI UČITELE Matematická gramotnost je jednou ze základních gramotností, které jsou potřebné pro získávání dalších gramotností i klíčových kompetencí. V matematické gramotnosti se prolíná několik rovin, od matematického uvažování a argumentace, přes modelování až po užívání matematického jazyka, pomůcek a nástrojů při řešení úloh z reálného života. V tomto semináři se účastník seznámí se základními rovinami matematické gramotnosti a správnému vymezení cílů výuky matematiky na daném stupni vzdělávání ve vztahu k rozvíjené matematické gramotnosti. V rámci dvou sezení získá účastník základní metodická doporučení k rozvoji matematické gramotnosti v jednotlivých rovinách matematizace reálných situací, odhad výsledku, práce s chybou, řešení problémových úloh a praktické využití poznatků z matematiky. Místo konání Střední škola řemesel, Frýdek-Místek Termín 29. 11. 2018 od 14:00 h (termín 2. sezení bude upřesněn) Kontakt pro informace Blanka Kozáková, blanka.kozakova@kvic.cz, 595 538 023 0 Kč Registrace na akci http://www.kvic.cz/kurz/1030211851 KURZ URČENÝ PRO 2. ST. ZŠ NAKOUKNĚME NA VYUŽITÍ ICT VE VÝUCE MATEMATIKY Během kurzu se prakticky seznámíme s možnostmi ICT v inovaci metod a aktivizaci žáků ve výuce matematiky. Součástí kurzu jsou dva náslechy ve vyučovací hodině, ve kterých budete moci sledovat praktické využití aplikací (např. GeoGebra, Toglic apod.) při práci se žáky. Ve společné diskusi ve skupině si projdeme metody práce, které jsme ve výuce viděli, probereme jejich klady a případná omezení, zvážíme jejich vhodnost pro individualizaci výuky, např. s ohledem na žáky se SVP. Zpravodaj KVIC prosinec 2018 8

Místo konání Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek Termín 6. 12. 2018 od 8:00 h Kontakt pro informace Blanka Kozáková, blanka.kozakova@kvic.cz, 595 538 023 0 Kč Registrace na akci http://www.kvic.cz/kurz/1030221851 KURZ URČENÝ UČITELŮM ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ NA SŠ UČÍME EFEKTIVNĚ Vzdělávací aktivita rozšiřuje informace o vybraných didaktických kategoriích a faktorech efektivní výuky. Vede k prohloubení didaktických kompetencí učitele, který pracuje s pestrou databází aktivizačních metod, organizačních forem výuky. Důraz je kladen na efektivní pedagogickou komunikaci, gramotnostní kompetence, druhy hodnocení (specifičnost formativního hodnocení). Místo konání Střední škola elektrotechnická, Termín 7. 12. 2018 od 8:00 h Kontakt pro informace Jana Mikošková, jana.mikoskova@kvic.cz, 595 538 084 0 Kč Registrace na akci http://www.kvic.cz/kurz/1030231850 UČITELŮM PRAKTICKÉHO VYUČOVÁNÍ A ODBORNÉ PRAXE JE URČEN STEJNÝ KURZ UČÍME EFEKTIVNĚ V JINÉM TERMÍNU Místo konání Střední škola elektrotechnická, Termín 14. 12. 2018 od 8:00 h Kontakt pro informace Jana Mikošková, jana.mikoskova@kvic.cz, 595 538 084 0 Kč Registrace na akci http://www.kvic.cz/kurz/1030231851 KURZ URČENÝ PRO VEDOUCÍ PRACOVNÍKY SŠ, ZŠ I MŠ PROFESNÍ A OSOBNOSTNÍ ROZVOJ VEDOUCÍHO PRACOVNÍKA Zážitkový seminář je založen na aktivní práci účastníků. Využívá nejen přednášku, ale především práci v malých skupinách, případové studie, modelové situace, nácvik některých technik. Nedílnou součástí je reflexe aktivit a sdílení zkušeností účastníků. Zaměřuje se na následující témata: Uvědomění si vlastních silných i slabých stránek a jejich využití v práci vedoucího pracovníka, práce se silnými stránkami podřízených, jejich využití a rozvoj. Stanovení cílů, definování změn, stanovení dílčích kroků ve vlastním osobním rozvoji. Sebeřízení a sebekoučování úvod do tématu, základní pojmy, přístupy, techniky, nácvik technik. Zátěžové/obtížné situace úvod do tématu, techniky zvládání, řešení modelových situací. Time management jako jedna z technik zvládání zátěže. Pobytová akce je určena nejen ředitelům, ale všem, kteří vedou ped. pracovníky, tedy i jejich zástupcům, vedoucím předmětových/metodických komisí, vedoucím vychovatelům apod. Místo konání Rekreační středisko v Moravskoslezském kraji Termín od 21. 2. 2019 od 10:00 h do 23. 2. 2019 do 13:30 h (čtvrtek, pátek, sobota) Kontakt pro informace Kateřina Vyhlídalová, katerina.vyhlidalova@kvic.cz, 595 538 023 0 Kč Registrace na akci http://www.kvic.cz/kurz/1030171900 Zpravodaj KVIC prosinec 2018 9

Kompetence pro život V rámci udržitelnosti projektu Kompetence pro život (CZ.1.07/1.1.00/14.0200) Vám nabízíme možnost zúčastnit se vzdělávacího programu zaměřeného k rozvoji kompetencí žáků ZŠ a SŠ. ROZVOJ KOMPETENCÍ PRO ŽIVOT NA ZŠ A SŠ Jak oživit a zpestřit výuku a zároveň u žáků rozvíjet podnikavost, komunikaci, týmovou spolupráci a další kompetence pro 21. století? Naučíme vás, jak je v rámci vyučovací hodiny možné spojit rozvoj měkkých kompetencí a konkrétního předmětu! Předáme vám soubor cvičení, které je možné ihned aplikovat do výuky! A navíc si odnesete program, který velmi kladně ocenilo již 650 učitelů a 19.000 žáků v ČR a další tisíce učitelů i žáků v mnoha zemích Evropské unie. Určeno Pro pedagogický sbor jedné školy (skupina 8 20 účastníků), i jednotlivce Termín Dle dohody se školou Lektor Jeden ze zkušených trenérů kompetencí: Hana Kučová, Ondřej Peterka, Marek Prorok, Marcela Vondráková Rozsah 2 dny 3 000 Kč bez DPH za 1 účastníka (možnost využití šablon k financování) Kontakt Bc. Kateřina Ledvoňová, ledvonova@rpic-vip.cz, 725 404 661 Cíl Cílem dvoudenního akreditovaného kurzu (možno zařadit do DVPP) je příprava pedagogů k rozvoji podnikavosti a dalších měkkých kompetencí u žáků ZŠ a SŠ v běžných předmětech. Obsah První den (8 hodin) - seznámení s programy, didaktika rozvoje kompetencí, seznámení se strukturou a obsahem cvičení. Druhý den (8 hodin) - praktický nácvik vybraných cvičení ze strany pedagogů, zpětná vazba, certifikace. Výukové materiály rozvíjí následující kompetence: efektivní komunikace kooperace (týmová spolupráce) podnikavost řešení problémů celoživotní učení objevování a orientace v informacích Po absolvování kurzu každý účastník obdrží vlastní CD se sadou výukových materiálů pro rozvoj 6 kompetencí u žáků ZŠ, resp. SŠ včetně videoprogramů ke každé kompetenci. A zároveň bude mít umožněn přístup do Databáze cvičení na webovém portále projektu, která má nyní k dispozici přes cca 550 cvičení. Zpravodaj KVIC prosinec 2018 10

METODICKÁ A PORADENSKÁ POMOC V OBLASTI ICT TECHNOLOGIE NA VAŠÍ STRANĚ STUDIUM K VÝKONU SPECIALIZOVANÝCH ČINNOSTÍ - KOORDINACE V OBLASTI INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ PODLE 9 VYHL. 317/2005 SB. Od června 2019 zahajujeme studium. Jeho prezenční část (110 h) bude probíhat od pondělí do pátku v odpoledních hodinách na školách v MSK. E-learning (140 h) probíhá v prostředí LMS Moodle, webináře jsou vedeny ve Skype a Hangouts Google. Z témat vybíráme cloud (GSuite, Office 365), IoT a programování, digitální měřící soupravy pro výuku, nástroje pro web vhodné pro školu, bezpečnost, základy grafiky a ICT v jednotlivých oblastech RVP. Vzdělávací program je vhodný také pro školní metodiky ICT a koordinátory ICT, kteří si chtějí doplnit či aktualizovat poznatky a dovednosti v této dynamické oblasti. Studium lze uhradit ze Šablon I pro SŠ a nových Šablon II pro ZŠ. S dotazy a přihláškou se můžete obracet na blanka.kozakova@kvic.cz BEZPLATNÁ KONZULTAČNÍ POMOC ŠKOLÁM MSK Školy se často potýkají s otázkou posouzení vhodnosti jednotlivých řešení pro potřeby své školy. Zde Vám můžeme nabídnout pomoc našeho týmu konzultantů ze sítě ICeMSK. Kompletní přehled referenčních škol poradenské sítě ICeMSK publikujeme na http://www.kvic.cz/clanky/157/1/poradenstvi/ict_podpora_skolam/konzultacni_mista_pro_vas Vy položíte dotaz, specifikujete problém (omezeno na ICT ve školách), dotaz bude předán konzultantovi, který se tématu věnuje, ten si s Vámi dohodne termín a čas online schůzky nebo schůzky ve svém ICeMSK, na které vše prodiskutujete. KVIC si vyhrazuje právo konzultaci nerealizovat, pokud na dané téma nemá v síti ICeMSK odborníka. Bezplatnou konzultaci si můžete sjednat na blanka.kozakova@kvic.cz VÝUKA S PODPOROU ICT A ŠABLONY V naší nabídce je cca 100 akreditovaných vzdělávacích programů, průběžně připravujeme nová témata tak, abychom pokryli měnící se potřeby škol v této oblasti. Rovněž nabízíme kurzy do Šablon ZŠ resp. SŠ (akreditované prezenční kurzy v rozsahu 8, 16 a 24 h). Pro informatiky a metodiky ICT ve školách aktuálně nabízíme k výkonu specializovaných činností koordinace v oblasti informačních a komunikačních technologií s možností úhrady ze šablony SŠ - DVPP 80 h-ict (červen 2019-prosinec 2020). Aktuálně Vám můžeme nabídnout tyto oblasti: Google ve škole Microsoft ve škole Interaktivní výuka (dotyková zařízení, interaktivní tabule a projektory) ICT ve výuce (M, ČJL, AJ, NJ, F, Ch, Bi, Z) Počítačová grafika a video 3D tisk Programování, robotika, Arduino Tvorba webových stránek Nástroje pro řízení výuky Kurzy publikujeme průběžně na http://www.kvic.cz/icemsk Vaše požadavky a dotazy ke kurzům vhodných pro Šablony zasílejte na blanka.kozakova@kvic.cz Zpravodaj KVIC prosinec 2018 11

Jak zjistit, který z cca 100 akreditovaných IT kurzů je pro Vás vhodný? AKREDITOVANÉ DVPP KURZY A KURZY DV V OBLASTI ICT PRO VÁS Aktuálně vyhlášené IT kurzy (otevřené) Průběžně publikujeme na http://www.kvic.cz/icemsk Hledáte kurz z některé IT oblasti? Na stránce http://www.kvic.cz/sp/255/poradenstvi/ict_podpora_skolam/hledate_it_kurz je odpovědní formulář, na základě kterého Vám zašleme nabídku několika kurzů ze zvolené oblasti (Google, Microsoft, IoT a programování atd.) Chcete konkrétní IT kurz? Můžete avizovat svůj zájem pomocí poptávkového formuláře, kde si ke kurzu zvolíte vhodné místo konání a den v týdnu, který Vám vyhovuje. Formulář je dostupný na http://www.kvic.cz/sp/25/vzdelavani/jak_se_prihlasit/poptavky Jakmile se sejde 6 shodných požadavků, oslovíme zájemce a spustíme kurz. Sborovna - kurzy přímo ve Vaší škole (uzavřené) A to včetně zvýhodněné kalkulace ceny, popř. přivezeme mobilní NTB učebnu. Pro objednání kurzů kontaktujte prosím mailem nebo telefonicky paní Annu Srba, anna.srba@kvic.cz, tel: 595 538 034. Pro zodpovězení Vašich dotazů, zařazení do kurzů apod. kontaktujte prosím mailem nebo telefonicky paní Annu Srba, anna.srba@kvic.cz, tel: 595 538 034 nebo položte dotaz mailem icemsk@kvic.cz Vzdělávací programy jsou akreditovány v systému DVPP v databázi MŠMT. Toto ověření lze provést na adrese http://dvpp.msmt.cz/advpp/vybdvpp.asp INFORMACE KVIC OP OSTRAVA A KARVINÁ Na odloučeném pracovišti v Ostravě se Vám budou v rámci DVPP věnovat: Ing. Renata Kocurková vedoucí odloučeného pracoviště, 595 538 074, renata.kocurkova@kvic.cz Mgr. Zuzana Nevřelová odborná pracovnice DVPP, 595 538 075 zuzana.nevrelova@kvic.cz Barbora Juřenová, DiS. referentka DVPP, 595 538 073, barbora.jurenova@kvic.cz Martina Ivánková referentka DVPP, 595 538 070, martina.ivankova@kvic.cz Zvažujete-li realizaci vzdělávání pro celý pedagogický sbor, v rámci šablon i mimo ně, přímo u Vás ve škole nebo v rekreačním zařízení, nabízíme Vám zpracování nabídky dle Vámi zvoleného tématu. S výběrem lektorů Vám rádi pomůžeme. V případě zájmu nás prosím kontaktujte na tel. č. 595 538 075 Mgr. Zuzana Nevřelová. KVIC OP OSTRAVA PŘIPRAVUJE V OSTRAVĚ 23.11.2018 09:00-16:00 Určeno pro ZŠ a SŠ Mgr. Marie Komárová ADHD metody práce s dětmi a žáky 6321371850 učitelům, vychovatelům Ujasníme si rozdíly mezi temperamentním dítětem (žákem) a dítětem asistentům pedagoga (žákem) s diagnózou, naučíme se metody práce vedoucí ke zmírňování ZŠ, SOŠ, SOU projevů ADHD přiměřené věku dítěte. Rozsah: 8 h : 1060 Kč Zpravodaj KVIC listopad 2018 12

26. a 27.11.2018 09:00-16:00 PhDr. Libor Kyncl 27.11.2018 Mgr. Dana Forýtková 27.11.2018 08:30-15:30 Mgr. Marika Kropíková 28., 29. a 30.11.2018 08:30-15:30 Mgr. Dana Forýtková 28.11.2018 PhDr. Jana Swierkoszová 3.12.2018 13:30-17:45 Mgr. Lenka Bínová 4. a 5.12.2018 Mgr. Lubomír Pelech 6.12.2018 09:00-16:00 Formativní hodnocení a zpětná vazba 6324491950 učitelům Na semináři se účastníci seznámí se základními strategiemi a technikami vedoucím pedagogickým hodnocení se zvláštním zřetelem k hodnocení formativnímu (vyjasňování pracovníkům ZŠ cílů, poskytování zpětné vazby, aktivizování žáků jako vlastníků svého gymnázia učení, tvorba objektivních školních pravidel a kritérií hodnocení žáka), které SOŠ, SOU významným způsobem ovlivňují kvalitu vzdělávání. Důraz bude kladen na Rozsah: 16 h praktickou aplikovatelnost a zkušenosti ve vlastní výuce s ohledem na : 2420 Kč individuální přístup k žákům. Školská legislativa ke společnému vzdělávání v SŠ 6318161850 Zrušeno! Vzdělávání žáků nadaných a mimořádně nadaných 6318181850 Zaměříte se na vzdělávání žáků nadaných a mimořádně nadaných tak, jak učitelům je tato problematika definována v novele školského zákona, vyhlášce I. st. ZŠ 27/2016 a ostatních souvisejících právních předpisech (Úmluva o právech II. st. ZŠ dítěte). Budete se věnovat problematice specifikace vzdělávání této Rozsah: 8 h skupiny žáků ve smyslu nutnosti úpravy organizace a průběhu vzdělávání : 1130 Kč těchto žáků. Jmenovitě se jedná o možnost vzniku skupin, kde se vzdělávají nadaní nebo mimořádně nadaní žáci, o IVP mimořádně nadaného žáka, přeřazení do vyššího ročníku. Získáte základní znalostmi potřebné při pedagogické práci s nadanými a mimořádně nadanými žáky. Společné vzdělávání v SŠ 6322751850 Vzdělávácí program vychází z platných legislativních norem souvisejících s učitelům novelou školského zákona (zákona č. 561/2004 Sb.) a vyhlášky 27/2016 Sb. asistentům pedagoga Zaměřuje se na objasnění principů podpůrného opatření prvního stupně a gymnázia návazně jde především o vysvětlení pravidel tvorby a využití Plánu SOŠ, SOU pedagogické podpory (PLPP), úpravu strategií výuky (metod a forem), Rozsah: 24 h didaktické postupy, úpravy v organizaci vzdělávání a hodnocení žáků, které : 2990 Kč mohou pedagogové využít bez doporučení odborného pracoviště (ŠPZ) s důrazem na specifičnost vzdělávání na střední škole. Součástí programu je vysvětlení základních principů pedagogické diagnostiky - jak využívat základní pedagogickou diagnostiku v praxi a jak získané informace využívat v rámci výchovně vzdělávacího procesu a rovněž při tvorbě plánu pedagogické podpory k aktivnímu zapojení žáka při respektování jeho osobnostních dispozic, s ohledem na jeho sociální status, životní a kulturní podmínky. Zároveň je zdůrazněna role zákonných zástupců při realizaci PLPP a spolupráce pedagoga či pedagogů s poradenským pracovníkem školy. Důraz je kladen i na propojení PLPP s platným RVP SŠ a návazně s aktuálním ŠVP školy. Metoda dobrého startu - Jana Swierkoszová 6321931850 Kurz naplněn! Další termín bude na jaře! Reedukace dysortografie 6320021850 Přijďte získat informace o reedukačních postupech při práci s žáky s učitelům dysortografií, které vedou ke zmírnění, popř. kompenzaci poruchy. I. st. ZŠ Seznámíte se s metodami, které lze zařadit v běžné výuce i mimo ni, např. II. st. ZŠ v dyslektických kroužcích. Získáte metodické materiály, které usnadní učení Rozsah: 5 h žákům i Vám. : 840 Kč Projektová výuka prakticky 6324511850 Naplněno! Čtení a psaní v hodinách cizích jazyků 6324101850 Pracovní dílna je určena kvalifikovaným, ale i nekvalifikovaným učitelům učitelům cizího jazyka. Přinese Vám nápady a tipy do vyučovacích hodin, rady, jak I. st. ZŠ pracovat s cizojazyčným textem. Vyzkoušíte si prakticky aktivity, které II. st. ZŠ přímo směřují k aktivnímu učení žáka, setkáte se s třífázovým modelem gymnázia Zpravodaj KVIC listopad 2018 13

Mgr. Dagmar Csatová 6.12.2018, 9., 24. a 30.1.2019 13:30-16:45 Lektor H-mat 7.12.2018 09:00-16:00 Mgr. Andrea Harazinová, DiS. 10.12.2018 08:30-15:30 Bc. Lenka Polášková 10.12.2018 Mgr. Svatava Vyhlídalová 11.12.2018 Nově 2.5.2019 9. a 10.1.2019 09:00-16:00 PhDr. Libor Kyncl 16.1.2019 08:00-11:15 Mgr. Bc. Jana Talandová učení. V praktické dílně, která je vedena v češtině i angličtině, se seznámíte SOŠ, SOU a vyzkoušíte některé z metod programu RWCT Čtením a psaním ke kritickému myšlení takovými formami práce, které účinně ve výuce rozvíjejí Rozsah: 8 h čtenářské dovednosti žáků a mají snahu vybudovat vztah ke čtení v cizím : 1140 Kč jazyce. Pracovní postupy lze využít zejména na 2. stupni ZŠ a SŠ, učitelům z 1. stupně ZŠ dílna nabídne metodickou pomoc při začleňování metod práce v nižších ročnících. Matematika Hejného metodou na 2. stupni ZŠ I Cyklus dílen je určen pro učitele matematiky na 2. stupni ZŠ, kteří chtějí začít učit matematiku Hejného metodou cílený na prostředí aritmetická i geometrická. Seznámíte se se zavedením prostředí na 1. stupni. Zaměříte se na ukázky konkrétních úloh, na kterých si ukážeme souvislost s učivem 2. stupně a budeme řešit i úlohy navazující - z učebnic 2. stupně. Sami si ověříte, které zkušenosti žáci řešením úloh získávají. Ukážeme si, k jakým matematickým pojmům dál úlohy směřují, na co žáky připravují. Seznámíte se s matematickými prostředími. Vše bude ilustrováno konkrétními příklady ze školní praxe. Stres a techniky zvládání zátěže Potřebujete se uvolnit, zrelaxovat a zároveň získat užitečné informace, praktickou zkušenost a jednoduché tipy pro snadnější zvládání zátěžových situací v osobním životě i pedagogické praxi? Pak přijďte, tento kurz Vám přinese požitek i užitek. Co ještě můžeme udělat pro děti s OŠD v MŠ Vzdělávací program je zaměřen na problematiku dětí s odloženou školní docházkou v MŠ. Propojuje teoretické poznatky s pedagogickou praxí takovým způsobem, abyste je po absolvování semináře mohli okamžitě využít ve své praxi, a to zejména v oblastech pedagogické dokumentace, výchovně vzdělávacích strategií a v praktických činnostech se zaměřením na oblast grafomotoriky, která byla vyhodnocena v Tematické zprávě České školní inspekce z roku 2013/2014 až ve 14,6% jako jedna z příčin OŠD. 6019991850 učitelům II. st. ZŠ Rozsah: 16 h : 5400 Kč 6323191850 učitelům, vychovatelům asistentům pedagoga MŠ, ZŠ, ZUŠ, SOŠ, gymnázia, SOU Rozsah: 8 h : 1120 Kč 6320401850 učitelům MŠ Rozsah: 8 h : 790 Kč Práce s dětmi s odlišnými projevy chování 6321291850 Naplněno! Básničky a písničky pro děti s PAS 6019441850 Přeloženo! Metody k podpoře čtenářské gramotnosti napříč vyučovacími předměty Kurz vychází z programu RWCT, Čtením a psaním ke kritickému myšlení. Systematicky pracuje se seznamem čtenářských dovedností, třídí je podle nastavených kritérií. Účastníci propojují konkrétní postupy s konkrétními čtenářskými dovednostmi. Je určen všem zájemcům o toto téma, kteří mají spíše základní znalosti a systematicky se rozvojem čtenářské gramotnosti svých žáků dosud nezabývají. Seminář jim má sloužit jako první vhled do tématu i jako inspirace k rozvoji čtenářské gramotnosti žáků. Seminář není určen učitelům, kteří prošli kurzem Čtením a psaním ke kritickému myšlení nebo seminářem s podobným obsahem. Valentýnské dekorativní tvoření 6321621900 učitelům vedoucím pedagogickým pracovníkům ZŠ, gymnázia SOŠ, SOU Rozsah: 16 h : 2250 Kč 6324651900 Představíme Vám svátek sv. Valentýna a trendy ve valentýnském učitelům dekorování. Nabídneme inspiraci k dekoraci okenních parapetů, stolů, vychovatelům dveří a jiných zákoutí. Vytvoříte si z přírodních materiálů srdce z proutí na asistentům pedagoga dveře, valentýnského medvídka, zápich ve tvaru srdce do hrnkové MŠ, ZŠ, spec. školy dekorace, případně jiné valentýnské ozdoby. A to vše z přírodních a ZUŠ, SVČ, ŠD znovupoužitelných materiálů dostupných pro každého. Rozsah: 4 h Zpravodaj KVIC listopad 2018 14

: 830 Kč 17., 18. a 23.1.2019 09:00-16:00 Mgr. Martin Hofman 18. a 19.1.2019 08:30-15:30, Mgr. Alena Pokorná Mgr. Markéta Fišerová Rozvoj osobnosti učitele střední školy 6323231900 Základními tématy semináře jsou sebepoznání, sebereflexe, sociální učitelům percepce, emoce a jejich zvládání (včetně zvládání stresu), komunikační gymnázia dovednosti. Seminář je veden tak, aby se střídaly různé činnosti (výklad SOŠ, SOU lektora, techniky sebepoznání a sebereflexe, diskuse, řešení kazuistik a Rozsah: 24 h modelových situací, sdílení zkušeností) a abyste se mohli aktivně zapojit. : 3870 Kč Vytváříme podpůrné prostředí pro děti s nadáním v mateřské škole 6319171800 Seznámíte se se základními charakteristikami nadaného dítěte a učitelům podmínkami jeho vzdělávání v mateřské škole. Poznáte možnosti vedoucím pedagogickým spolupráce s poradenským zařízením v oblasti vzdělávání nadaného dítěte, pracovníkům vyzkoušíte si vytvořit plán pedagogické podpory a individuální vzdělávací asistentům pedagoga plán pro dítě s nadáním. Dalšími tématy jsou praktické aktivity zaměřené speciálním pedagogům na vzdělávání nadaného dítěte v běžné mateřské škole, zjištění možností školním psychologům MŠ vlastní MŠ pro vzdělávání dítěte s nadáním, doporučené materiály apod. Rozsah: 16 h Vytvoříte si Zásobník nápadů pro práci s nadanými dětmi. : 1820 Kč Na všechny kurzy se již můžete přihlašovat elektronicky na www.kvic.cz odkaz Aktuální nabídka vzdělávání. 14. KVIC OP OSTRAVA PŘIPRAVUJE V KARVINÉ A OKOLÍ 16.1.2019 13:00-16:15 ZŠ Mendelova, Einsteinova 2871/8, Karviná - Hranice Mgr. Bc. Jana Talandová 18.2.2019 10:00-15:00 ZŠ Mendelova, Einsteinova 2871/8, Karviná - Hranice Bc. Veronika Trnčáková Kuželová Valentýnské dekorativní tvoření 3324651900 Představíme Vám svátek sv. Valentýna a trendy ve valentýnském dekorování. učitelům Nabídneme inspiraci k dekoraci okenních parapetů, stolů, dveří a jiných vychovatelům zákoutí. Vytvoříte si z přírodních materiálů srdce z proutí na dveře, asistentům pedagoga valentýnského medvídka, zápich ve tvaru srdce do hrnkové dekorace, MŠ, ZŠ, spec. školy, ZUŠ, případně jiné valentýnské ozdoby. A to vše z přírodních a znovupoužitelných SVČ, ŠD materiálů dostupných pro každého. Rozsah: 4 h : 830 Kč Mateřská škola netradičně, alternativně, inovativně Na tomto vzdělávacím programu se seznámíte s vybranými alternativními/inovativními přístupy a metodami výchovy a vzdělávání a získáte nové inspirace a náměty, prostřednictvím nichž lze rozvíjet osobnost dítěte. Obohatíte své portfolio možností výchovy a vzdělávání dětí v MŠ o náměty z programu Začít spolu, Hejného metody, Montessori pedagogiky a ekoher lesních mateřských škol. 8.3. a 15.3.2019 Využití populárních písní v hodinách anglického jazyka vždy 12:30-15:45 ZŠ Mendelova, Einsteinova 2871/8, Karviná - Hranice Mgr. Helena Zitková, Ph.D. Mgr. Marek Vít V tomto interaktivně orientovaném semináři se seznámíte s různými typy aktivit využívajících populární písně pro rozvoj komunikační kompetence v anglickém jazyce, vyzkoušíte si je a zároveň budete mít možnost si navrhnout své vlastní ve spolupráci s ostatními účastníky kurzu. 3325041900 učitelům MŠ Rozsah: 6 h : 860 Kč Na všechny kurzy se již můžete přihlašovat elektronicky na www.kvic.cz odkaz Aktuální nabídka vzdělávání. 3325651900 učitelům pedagogům volného času, II. st. ZŠ, gymnázia, ZUŠ, SOŠ, SOU Rozsah: 8 h : 1990 Kč Zpravodaj KVIC listopad 2018 15