INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE Vzdělávací oblast Informační a komunikační technologie umožňuje všem žákům dosáhnout základní úrovně informační a počítačové gramotnosti - získat elementární dovednosti v ovládání výpočetní techniky a moderních informačních technologií, orientovat se ve světě informací, tvořivě pracovat s informacemi a využívat je při dalším vzdělávání i v praktickém životě. Považujeme tento předmět za nezbytnou součást ŠVP Heřmánek, děti se s počítačem seznamují od první třídy. Především v českém jazyce a VVP a na nepovinném kroužku I. T. Zájemci o další rozvoj práce s I.T. jsou motivováni k aktivnímu využívání I. T. v praktických školních pracích, jako je školní časopis i s jeho technickým zpracováním, školní rozhlasové vysílání či školní videoreportáže (k dispozici na 2. stupni ZŠ). Informační technologie 4. ROČNÍK Výstupy z RVP ZV Školní výstupy Kompetence žáka Učivo Mezipředmětové přesahy ZÁKLADY PRÁCE S POČÍTAČEM, VYHLEDÁVÁNÍ INFORMACÍ A KOMUNIKACE A ZPRACOVÁNÍ A VYUŽITÍ INFORMACÍ využívá základní standardní funkce počítače a jeho nejběžnější periferie respektuje pravidla bezpečné práce s hardware i software a - Pojmenuje a rozpozná základní části počítače a jeho periferie - Vysvětlí základní informatické pojmy a přiřadí jim reálné objekty - Seznámí se se základními principy operačního systému - Aplikuje základní znalosti o - základní pojmy informační činnosti informace, informační zdroje, informační instituce - struktura, funkce a popis počítače a přídavných zařízení - operační systémy a jejich základní funkce - seznámení s formáty souborů (doc, gif)
postupuje poučeně v případě jejich závady operačních systémech při práci s počítačem - Rozumí složkové struktuře, chápe rozdíl mezi kopírováním a přesouváním dat, umí vytvářet nové složky a organizovat data v počítači - multimediální využití počítače - jednoduchá údržba počítače, postupy při běžných problémech s hardware a software chrání data před poškozením, ztrátou a zneužitím Rozumí základním návykům při práci na počítači - Při práci na počítači se chová zodpovědně, data dokáže zálohovat, - Umí správně sedět u počítače a dbá na správnou vzdálenost očí od monitoru - zásady bezpečnosti práce a prevence zdravotních rizik spojených s dlouhodobým využíváním výpočetní techniky při vyhledávání informací na internetu používá jednoduché a vhodné cesty vyhledává informace na portálech, v knihovnách a databázích - Seznámí se principy fungování počítačové sítě internet - Ovládá internetový prohlížeč - Vyhledává potřebné informace na internet - společenský tok informací (vznik, přenos, transformace, zpracování, distribuce informací) komunikuje pomocí internetu či jiných běžných komunikačních - Seznámí se s principy e- - základní způsoby komunikace (e-mail, chat, telefonování)
zařízení mailové komunikace, ochranou dat - Dokáže napsat a odepsat e- mailovou zprávu - metody a nástroje vyhledávání informací - formulace požadavku při vyhledávání na internetu, vyhledávací atributy pracuje s textem a obrázkem v textovém a grafickém editoru - Seznámí se s textovými editory - Pojmenuje a vysvětlí základní vlastnosti textových editorů - Využívá při práci textového editoru MS Word či OpenOffice Writer - Seznámí se se základními pojmy souvisejícími s oblastí počítačové grafiky - Namaluje jednoduchý obrázek pomocí programu Malování - Seznámí se a ovládá různé prohlížeče počítačových obrázků - základní funkce textového a grafického editoru - programy MS Word, OpenOffice Writer a Malování
Informační technologie 5. ROČNÍK Výstupy z RVP ZV Školní výstupy Kompetence žáka Učivo Mezipředmětové přesahy ZÁKLADY PRÁCE S POČÍTAČEM, VYHLEDÁVÁNÍ INFORMACÍ A KOMUNIKACE A ZPRACOVÁNÍ A VYUŽITÍ INFORMACÍ využívá základní standardní funkce počítače a jeho nejběžnější periferie respektuje pravidla bezpečné práce s hardware i software a postupuje poučeně v případě jejich závady - Pojmenuje a rozpozná základní části počítače a jeho periferie - Vysvětlí základní informatické pojmy a přiřadí jim reálné objekty - Dokáže pracovat s digitálním fotoaparátem a dalšími zařízeními, které umí připojit k počítači a přesouvat data mezi nimi - Seznámí se se základními principy operačního systému - Aplikuje základní znalosti o operačních systémech při práci s počítačem - základní pojmy informační činnosti informace, informační zdroje, informační instituce - struktura, funkce a popis počítače a přídavných zařízení - operační systémy a jejich základní funkce - seznámení s formáty souborů (doc, gif) - multimediální využití počítače - digitální fotoaparáty - jednoduchá údržba počítače, postupy při běžných problémech s hardware a software
chrání data před poškozením, ztrátou a zneužitím - zásady bezpečnosti práce a prevence zdravotních rizik spojených s dlouhodobým využíváním výpočetní techniky - ovládá antivirové programy a programy pro údržbu počítače, dokáže zálohovat při vyhledávání informací na internetu používá jednoduché a vhodné cesty vyhledává informace na portálech, v knihovnách a databázích komunikuje pomocí internetu či jiných běžných komunikačních zařízení - Seznámí se principy fungování počítačové sítě internet - Ovládá některý z internetových prohlížečů - Vyhledává potřebné informace na internetu - Seznámí se s principy e- mailové komunikace, ochranou dat - Ovládá přečíst a napsat e- mailovou zprávu mailovou zprávu - společenský tok informací (vznik, přenos, transformace, zpracování, distribuce informací) - základní způsoby komunikace (e-mail, chat, telefonování) - metody a nástroje vyhledávání informací - formulace požadavku při vyhledávání na internetu, vyhledávací atributy - základní funkce textového a grafického editoru
pracuje s textem a obrázkem v textovém a grafickém editoru - Seznámí se s textovými editory - Pojmenuje a vysvětlí základní vlastnosti textových editorů - Využívá při práci textového editoru MS Word či OpenOffice Writer - Seznámí se se základními pojmy souvisejícími s oblastí počítačové grafiky - Namaluje jednoduchý obrázek pomocí programu Malování, seznámí se s editorem Gimp - Seznámí se a ovládá různé prohlížeče počítačových obrázků - Rozumí rozdílu mezi bitmapovou a vektorovou grafikou - Psaní na klávesnici všemi deseti - Základní úpravy v grafických programech Malování a GIMP - Prezentační programy MS PowerPoint a OpenOffice Impress 6. ROČNÍK Informační technologie
Výstupy z RVP ZV Školní výstupy Kompetence žáka Učivo Mezipředmětové přesahy VYHLEDÁVÁNÍ INFORMACÍ A KOMUNIKACE, ZPRACOVÁNÍ A VYUŽITÍ INFORMACÍ ověřuje věrohodnost informací a informačních zdrojů, posuzuje jejich závažnost a vzájemnou návaznost - Dokáže vyhledat informaci z více zdrojů a přistupovat k nim kriticky - vývojové trendy informačních technologií - hodnota a relevance informací a informačních zdrojů, metody a nástroje jejich ověřování - internet ovládá práci s textovými a grafickými editory i tabulkovými editory a využívá vhodných aplikací uplatňuje základní estetická a typografická pravidla pro práci s textem a obrazem zpracuje a prezentuje na uživatelské úrovni informace v textové, grafické a multimediální - Ovládá program pro vytváření prezentací MS PowerPoint - Uplatňuje při vytváření prezentací základní estetická a typografická pravidla pro práci s textem a obrazem - Využívá informace z různých informačních zdrojů a zpracuje z nich přehlednou prezentaci - Seznámí se s principy tabulkových editorů - Ovládá práci s tabulkovým editorem MS Excel - počítačová grafika, rastrové a vektorové programy Malování a GIMP, Inkscape - tabulkový editor, vytváření tabulek, porovnávání dat, jednoduché vzorce - Píše všemi deseti - prezentace informací (webové stránky, prezentační programy, multimédia) - Základní úpravy v grafických programech Malování a
formě - Uplatňuje základní estetická a typografická pravidla pro práci s tabulkou - Bezpečně rozumí rozdílu mezi bitmapovou a vektorovou grafikou GIMP - Programovací prostředí Scratch pracuje s informacemi v souladu se zákony o duševním vlastnictví používá informace z různých informačních zdrojů a vyhodnocuje jednoduché vztahy mezi údaji - Seznámí se s pojmy z oblasti ochrany autorských práv - Zná zásady bezpečného provozu a ochrany počítače - ochrana práv k duševnímu vlastnictví, copyright, informační etika - kritický přístup k získaným informacím