Výuka v terénu I. Obory: Inženýrská geodézie a Důlní měřictví. Skupiny: GB1IGE01, GB1IGE02, GB1DME

Podobné dokumenty
ÚHLŮ METODY MĚŘENÍ ÚHLŮ A SMĚRŮ CHYBY PŘI MĚŘENÍ ÚHLŮ A SMĚRŮ

Popis teodolitu Podmínky správnosti teodolitu Metody měření úhlů

Trigonometrické určení výšek nepřístupných bodů na stavebním objektu

3. Souřadnicové výpočty

SYLABUS PŘEDNÁŠKY 10 Z GEODÉZIE 1

4.1 Základní pojmy Zákonné měřicí jednotky.

Cvičení software Groma základní seznámení

Kontrola svislosti montované budovy

Sada 1 Geodezie I. 13. Měření vodorovných směrů

Návody na cvičení Geodézie I

SPŠ STAVEBNÍ České Budějovice GEODÉZIE. Teodolit a měření úhlů

Přednášející: Ing. M. Čábelka Katedra aplikované geoinformatiky a kartografie PřF UK v Praze

Úloha č. 1 : TROJÚHELNÍK. Určení prostorových posunů stavebního objektu

GEODETICKÉ VÝPOČTY I.

Tachymetrie (Podrobné měření výškopisu)

Podrobné polohové bodové pole (1)

SPŠ STAVEBNÍ České Budějovice GEODÉZIE. Teodolit a měření úhlů

T a c h y m e t r i e

6.1 Základní pojmy - zákonné měřící jednotky

ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE

SYLABUS 9. PŘEDNÁŠKY Z INŢENÝRSKÉ GEODÉZIE

TECHNICKÁ NIVELACE (U_6) (určování výšek bodů technickou nivelací)

Automatický nivelační přístroj RUNNER 20/24

Souřadnicové výpočty. Geodézie Přednáška

Sada 2 Geodezie II. 20. Geodetická cvičení

VÝUKA V TERÉNU GD 1,2

ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA STAVEBNÍ, OBOR GEODÉZIE A KARTOGRAFIE KATEDRA GEODÉZIE A POZEMKOVÝCH ÚPRAV název předmětu

SYLABUS PŘEDNÁŠKY 8 Z GEODÉZIE 1

2012, Brno Ing.Tomáš Mikita, Ph.D. Geodézie a pozemková evidence

Sada 2 Geodezie II. 09. Polní a kancelářské práce

SYLABUS PŘEDNÁŠKY 9 Z GEODÉZIE 1

2. Bodové pole a souřadnicové výpočty

Vytyčovací sítě. Výhody: Přizpůsobení terénu

Nastavení TS Leica TS06 pro měření úhlů a délek

Geodézie. Pozemní stavitelství. denní. Celkový počet vyučovacích hodin za studium: ročník: 32 týdnů po 3 hodinách (z toho 1 hodina cvičení),

Průmyslová střední škola Letohrad

Nastavení TS Leica TC403 pro měření situace registrace měřených dat

GEODETICKÉ VÝPOČTY I.

Přednášející: Ing. M. Čábelka Katedra aplikované geoinformatiky a kartografie PřF UK v Praze

Průmyslová střední škola Letohrad Komenského 472, Letohrad

Cvičení č. 6 : Komplexní úloha

Klasická měření v geodetických sítích. Poznámka. Klasická měření v polohových sítích

Návod pro obnovu katastrálního operátu a převod

Předloha č. 2 podrobné měření

Sada 1 Geodezie I. 04. Vytyčení přímky

PODROBNÉ MĚŘENÍ POLOHOPISNÉ

Přípravný kurz k vykonání maturitní zkoušky v oboru Dopravní stavitelství. Ing. Pavel Voříšek MĚŘENÍ VZDÁLENOSTÍ. VOŠ a SŠS Vysoké Mýto leden 2008

Průmyslová střední škola Letohrad Komenského 472, Letohrad

6.22. Praxe - PRA. 1) Pojetí vyučovacího předmětu

Ukázka hustoty bodového pole

Sada 1 Geodezie I. 05. Vytyčení kolmice a rovnoběžky

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření parametrů operačních zesilovačů, část 3-7-3

Studenti pracují s totální stanicí (s optickým nebo laserovým centrovačem, nejlépe Topcon GPT-2006 popř. Trimble M3) ve dvojicích až trojicích.

INGE Návod na cvičení. Realizováno za podpory grantu RPMT 2014

ČSGK Katastr nemovitostí aktuálně. novela vyhl. č. 31/1995 Sb., bod 10 přílohy Technické požadavky měření a výpočty bodů určovaných terestricky

Vliv realizace, vliv přesnosti centrace a určení výšky přístroje a cíle na přesnost určovaných veličin

Laboratorní úloha č. 3 Spřažená kyvadla. Max Šauer

SPŠSTAVEBNÍČeskéBudějovice. MAPOVÁNÍ Polohopisné mapování JS pro G4

Úvod do inženýrské geodézie

SPŠ STAVEBNÍ České Budějovice GEODÉZIE STA NIVELACE VÝŠKOVÉ MĚŘENÍ A VÝŠKOVÉ BODOVÉ POLE JS

GEODETICKÉ VÝPOČTY I.

ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE

CZ.1.07/2.2.00/ )

SYLABUS PŘEDNÁŠKY 4 Z GEODÉZIE 1

Triangulace a trilaterace

Průmyslová střední škola Letohrad

Stereofotogrammetrie

Přípravný kurz k vykonání maturitní zkoušky v oboru Dopravní stavitelství. Výšky relativní a absolutní

SYLABUS PŘEDNÁŠKY 7 Z GEODÉZIE 1

ZÁKLADNÍ POJMY A METODY ZEMĚMĚŘICKÝ ZÁKON

GEODÉZIE II. daný bod. S i.. měřené délky Ψ i.. měřené směry. orientace. Měřická přímka PRINCIP POLÁRNÍ METODY

GEODETICKÉ VÝPOČTY I.

ZOBRAZENÍ POLOHOPISU A VÝŠKOPISU

2.4 Výslednice rovinné soustavy sil

Geodézie pro stavitelství KMA/GES

GEODÉZIE II. metody Trigonometrická metoda Hydrostatická nivelace Barometrická nivelace GNSS metoda. Trigonometricky určen. ení. Princip určen.

Měřicí přístroje a měřicí metody

ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE

geodynamické bodové pole -toto bodové pole základě přesných měření pomocí umělých družic Země (UDZ) metodou Globálního polohového systému (GPS)

TECHNICKÁ ZPRÁVA GEODETICKÉHO ZAMĚŘENÍ

PŘÍPRAVA A ZPRACOVÁNÍ MĚŘIČSKÉHO DENÍKU S VYUŽITÍM PROGRAMU ArcGIS 9 SURVEY ANALYST

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření parametrů operačních zesilovačů část Teoretický rozbor

Vytyčení polohy bodu polární metodou

GEODETICKÉ VÝPOČTY I.

4. URČOVÁNÍ VÝŠEK BODŮ TECHNICKOU NIVELACÍ PRINCIP GEOMETRICKÉ NIVELACE ZE STŘEDU. Vysvětlení symbolů a jejich významu:

Odporový dělič napětí a proudu, princip superpozice

2.5 Rovnováha rovinné soustavy sil

Měření při účelovém mapování a dokumentaci skutečného provedení budov

10. Vytyčování staveb a geodetické práce ve výstavbě.

Zaměření a vyhotovení polohopisného a výškopisného plánu (tachymetrie)

Střední průmyslová škola elektrotechnická a informačních technologií Brno

GEODETICKÉ VÝPOČTY I.

GEODETICKÉ VÝPOČTY I.

ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE. Geodetické práce při úpravě cyklostezky (Tuchoměřice a Přední Kopanina)

Tvorba digitálního modelu terénu

VZOROVÝ TEST PRO 3. ROČNÍK (3. A, 5. C)

Cvičení č. 1 : Seznámení s TS TOPCON GPT-2006

PŘEHLED ZÁKLADNÍCH ZKUŠEBNÍCH OTÁZEK ke zkoušce odborné způsobilosti k udělení úředního oprávnění pro ověřování výsledků zeměměřických činností

6.15. Geodézie - GEO. 1) Pojetí vyučovacího předmětu

POZEMKOVÝ KATASTR. Zákon č. 177/1927 Sb., o pozemkovém katastru a jeho vedení (katastrální zákon) Doc. Ing. Václav Čada, CSc.

Transkript:

Výuka v terénu I Obory: Inženýrská geodézie a Důlní měřictví Skupiny: GB1IGE01, GB1IGE02, GB1DME01 27. 4-30. 4. 2015 1. Trojúhelníkový řetězec Zásady pro zpracování úlohy: Zaměřte ve skupinách úhly potřebné pro výpočet úlohy. Počet skupin na každém stanovisku bude odpovídat počtu studentů (n) v měřické skupině. Počáteční čtení pro jednotlivé skupiny bude nastaveno jako 200 g /n a uzávěr skupiny nesmí překročit hodnotu 50 cc. Výpočet jednotlivých bodů trojúhelníkové řetězce proveďte postupným protínáním vpřed z úhlů a oboustranně orientovaným polygonovým pořadem. Před výpočtem proveďte kontrolu a vyrovnání úhlů v trojúhelníku ( ω = 200 g ). Výslednou odchylku rozdělte rovnoměrně mezi jednotlivé měřené úhly. Jsou dány souřadnice bodů 4001, 4002, 4006, 4007. Bod Y (m) X (m) 4001 479301.542 1100741.482 4002 479268.109 1100715.473 4006 479149.431 1100844.785 4007 479087.129 1100878.535

Výsledný elaborát za jednotlivce (odevzdání za skupinu se neosvědčilo) bude obsahovat: 1. Vyhodnocené a adjustované zápisníky měření. (Pro potřeby cvičení nepočítejte průměr měřených skupin, protože pro výpočet použije každý svoje měření.) 2. Výpočet úlohy a porovnání bodu 4003 s bodem určeným polygonovým pořadem (tabulka). 3. Situaci s vyznačením trojúhelníkového řetězce ve vhodném měřítku.

2. Polygonový pořad Zásady pro zpracování úlohy: Zaměřte ve skupinách úhly potřebné pro výpočet úlohy. Počet skupin na každém stanovisku bude odpovídat počtu studentů (n) v měřické skupině. Počáteční čtení pro jednotlivé skupiny bude nastaveno jako 200 g /n a uzávěr skupiny nesmí překročit hodnotu 30 cc. Souřadnice výchozích bodů 89.3 a 89.4 jsou uvedeny na webu ČUZK v databázi bodových polí http://bodovapole.cuzk.cz/. Jsou dány souřadnice orientačních bodů 4001 a 1002. Bod Y (m) X (m) 4001 479301.54 1100741.48 1002 479372.95 1100874.18

Výsledný elaborát za jednotlivce (odevzdání za skupinu se neosvědčilo) bude obsahovat: 1. Vyhodnocené a adjustované zápisníky měření. (Pro potřeby cvičení nepočítejte průměr měřených skupin, protože pro výpočet použije každý svoje měření.) 2. Výpočet úlohy. 3. Situaci s vyznačením polygonového pořadu ve vhodném měřítku.

3. Protínání vpřed z úhlů Zásady pro zpracování úlohy Zaměřte ve skupinách úhly potřebné pro výpočet úlohy. Počet skupin na každém stanovisku bude odpovídat počtu studentů (n) v měřické skupině. Počáteční čtení pro jednotlivé skupiny bude nastaveno jako 200 g /n a uzávěr skupiny nesmí překročit hodnotu 50 cc. Jsou dány souřadnice bodů 207 a 208. Bod Y (m) X (m) 207 479353.22 1101128.28 208 479386.44 1101123.51 Výsledný elaborát za jednotlivce (odevzdání za skupinu se neosvědčilo) bude obsahovat: 1. Vyhodnocené a adjustované zápisníky měření. (Pro potřeby cvičení nepočítejte průměr měřených skupin, protože pro výpočet použije každý svoje měření.) 2. Výpočet souřadnic bodu 1.

4. Protínání zpět a výpočet přístrojových chyb V této úloze jde o procvičení měření úhlů různými metodami. Před měření zvolíme tři směry na předem dané body. Pro následný výpočet provedeme měření: Metodou násobení (repeticí) Měření úhlů v laboratorní jednotce Měřením úhlů ve všech kombinacích (Schreiberova metoda) Při všech metodách měření se použijí stejné směry a následně se vypočtou úhly potřebné k výpočtu souřadnic stanoviska metodou protínání zpět. Výsledný elaborát za jednotlivce bude obsahovat: 1. Technická zpráva 2. Vyhodnocené a adjustované zápisníky měření. 3. Výpočet úlohy pro každou metodu měření 4. Situaci s vyznačením bodů ve vhodném měřítku. Pro odevzdání stačí elektronická forma (word, excel, pdf) na úrovni studenta technické univerzity. Seznam souřadnic bodů pro výpočet: Geodetické údaje bodů jsou na webové aplikaci ČÚZK: http://bodovapole.cuzk.cz/ Hošťálkovice velký vysílač čb y[m] x[m] V1 475382,02 1098274,68 Poruba kostel č. 11 střed makovice čb y[m] x[m] 11 479053,31 1102107,23

Metoda násobení (repeticí) Při této metodě se měří úhly a to tak, že na první směr L se nastaví čtení o I 0 (o něco větší než nula) a zapíše, následně se zacílí na druhý směr P a hodnota o I 1 se zapíše do zápisníku. Sepne se repetiční svoru, zacílí se opět na první směr L a svoru sepneme. Tento postup se opakuje celkem 8x (osminásobná repetice), poslední čtení o I 8 na směr P se opět zapíše. Následně, při povolené repetiční svoře, se dalekohled proloží do druhé polohy zacílí se na druhý směr B. Hodnotu o II 8 zapíšeme. Repetiční svora je stále povolená a zacílíme na směr L, následně sepneme svoru a zacílíme na směr P. Opakujeme opět 8x a poslední čtení o II 0 zapíšeme. Příklad je uveden v tabulce: Směr na bod č. n I. poloha dalekohledu I. poloha dalekohledu L 0 0,0500 200,0550 P 1 23,1450 P 8 185,1600 385,1600 Rozdíly 185,1100 185,1050 10 δ 185,1075 δ 23,1384 Tímto způsobem se změří všechny 3 úhly mezi danými směry. Dále musí platit podmínka Případnou odchylku rovnoměrně rozdělíme mezi vypočtené úhly. Pak vypočteme souřadnice stanoviska metodou protínání zpět. Příklad měření na 5 směrů

Měření úhlů v laboratorní jednotce Měření úhlu v laboratorní jednotce se provedeme metodou LPPL, PLLP. Nejprve se zacílí na levý směr L, odečte se (při této metodě není třeba nastavovat počáteční čtení). Při každém čtení se vždy provede dvojí koincidence mřížky a obě hodnoty se zapíší do zápisníku. Potom se zacílí na pravý směr P, odečte a zapíše. Zacílení se poruší jemnou horizontální ustanovkou, opět se zacílí na pravý terč P a odečte. Pokračujeme otáčením alhidády doprava a zacílíme na levý terč L. následně se dalekohled proloží do druhé polohy zacílí se na pravý směr a čtení se zapíše. Směr otáčení alhydády je opačný (vpravo) zacílí se na levý směr a zapíše. Poruší se cílení a opět zacílí na levý směr L a poté na pravý směr P. Poloha dalekohledu směr otáčení směr g c cc cc úhly L 0 00 I 02 02,5 61,46055 01 P 61 46 P 61 46 07 07,0 07 07 06,5 06 61,46050 61,46053 L 0 00 P 261 46 01 01,5 02 61,46046 II 08 07,0 61,4604 06 L 200 00 L 200 00 03 03,0 03 02 02,5 03 61,4604 61,46040 P 261 46 07 06,5 06 Tímto způsobem se změří všechny 3 úhly mezi danými směry. Dále musí platit podmínka Případnou odchylku rovnoměrně rozdělíme mezi vypočtené úhly. Pak vypočteme souřadnice stanoviska metodou protínání zpět. Příklad měření na 5 směrů

Měřením úhlů ve všech kombinacích (Schreiberova metoda) Při této úloze použijeme ještě jeden libovolný směr (anténa, roh budovy). Teodolitem Theo 010 zacílíme nejprve na levý směr v první poloze dalekohledu, nastavíme čtení o něco větší než nula a zapíšeme. Poté zacílíme na druhý směr, odečteme čtení a zapíšeme. Proložíme dalekohled do druhé polohy, odečteme čtení na druhý směr a zapíšeme, následně zacílíme na první směr a zapíšeme čtení. Po té zacílíme na opět na první směr a následně na třetí směr číslo bodu pol.dal měřeno průměr redukce na 0 I 0,0004 1 0,00035 0,00000 II 200,0003 I 35,2487 2 35,24860 35,24825 II 235,2485 I 10,0008 1 10,00090 0,00000 II 210,0010 I 168,2115 3 168,21165 158,21075 II 368,2118 I 20,0005 1 20,00050 0,00000 II 220,0005 I 278,6983 4 278,69825 258,69775 II 78,6982 2 3 2 4 3 4 I 20,0009 20,00085 0,00000 II 220,0008 I 132,9626 132,96270 112,96185 II 332,9628 I 10,0002 10,00020 0,00000 II 210,0002 I 243,4494 43,44920 33,44900 II 43,4490 I 0,0012 0,00000 0,00110 II 200,0010 I 110,4873 110,48715 110,48605 II 310,4870 Vyrovnané úhly vypočteme: Příklad měření na 5 směrů

Stanovení hodnoty kolimační chyby Postup: Postavte stroj a proveďte horizontaci přístroje. Zaměřte pětkrát dva směry v obou polohách dalekohledu. Pro první směr bude zenitový úhel volen v rozsahu 150 170 gon, pro druhý směr bude zenitový úhel volen v rozsahu 90 110 gon. Zpracování: Určete hodnotu kolimační chyby pro oba směry. Zkuste prokázat, zda kolimační chyba roste nebo klesá se změnou zenitového úhlu. Stanovení indexové chyby Postup: Postavte stroj a proveďte horizontaci přístroje. Zaměřte pětkrát dva směry v obou polohách dalekohledu. Pro první směr bude zenitový úhel volen v rozsahu 150 170 gon, pro druhý směr bude zenitový úhel volen v rozsahu 90 110 gon. Zpracování: Určete hodnotu indexové chyby pro oba směry. Zkuste prokázat, zda indexová chyba roste nebo klesá se změnou zenitového úhlu.