Pohlaví: Věk: Ročník studia: PENÍZE. Vážený studente, vážená studentko,

Podobné dokumenty
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Pracovní list. Workshop: Finanční trh, finanční produkty

Klíčové kompetence do obcí obecné i odborné vzdělávání na dosah

Finanční gramotnost pro školy. Senior lektoři: Karel KOŘENÝ Petr PAVLÁSEK

Osobní finance. a společenskovědní seminář

Otázka: V internetovém obchodě jste si zakoupili ipod, ale po týdnu jste zjistili, že Vám nevyhovuje. Je možné zboží vrátit, aniž nemá závadu?

FINANČNÍ MATEMATIKA Základní pojmy od A do O.

Spoříme a půjčujeme I

FINANČNÍ MATEMATIKA Finanční produkty.

Průběžné výsledky 3. ročníku Soutěže Finanční gramotnost. Školní kola. Partneři:

PŮJČKY - pokračování

Finanční gramotnost pro SŠ -6. modul Úvěry a předlužení

Pasivní služby stavební a penzijní pojištění

Finance na internetu

Pracovní list dvoubarevné kartičky s finančními termíny a definicemi.

Rodinný rozpočet Přehled příjmů Seznam výdajů Porovnání příjmů a výdajů Přehodnocení a přizpůsobení výdajů Aktualizace rozpočtu

Úkol: ve výši Kč. zachovat? 1. zjistěte, jestli by paní Sirotková byla schopna splácet hypotéku

Složené úročení. Škoda, že to neudělal

Téma: Jednoduché úročení

PODMÍNKY A RIZIKA PŘI ZÍSKÁVÁNÍ PŮJČEK II.

PENÍZE, BANKY, FINANČNÍ TRHY

ÚVĚRY A PŮJČKY. Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Náklady u produtků k půjčování peněz

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Finanční gramotnost pro SŠ -10. modul Investování a pasivní příjem

Výhody poradce Money Plus +

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Přípravný kurz FA. Finanční matematika Martin Širůček 1

Zjednodušený Finanční plán rychlý návod

Spoluprace v oblasti financování bydlení

FINANČNÍ MATEMATIKA. Ing. Oldřich Šoba, Ph.D. Rozvrh. Soukromá vysoká škola ekonomická Znojmo ZS 2009/2010

Hypoteční úvěry Hypoteční úvěr = úvěr zajištěný zástavním právem (hypotéka = zástava) k nemovitosti

10. základní škola Plzeň, nám. Míru 6, příspěvková organizace CZ.1.07/1.4.00/ Moderní škola pro zvyšování konkurenceschopnosti

CZ.1.07/1.5.00/

Výchova k občanství - 8. ročník - finanční gramotnost

HOR_62_INOVACE_8.ZSV.19.notebook. September 04, 2013

Ekonomika podniku. Katedra ekonomiky, manažerství a humanitních věd Fakulta elektrotechnická ČVUT v Praze. Ing. Kučerková Blanka, 2011

FINANČNÍ MATEMATIKA Základní pojmy od P do Z.

Finanční matematika. Čas ve finanční matematice. Finanční matematika v osobních a rodinných financích

CZ.1.07/1.4.00/

Úvěrový proces. Ing. Dagmar Novotná. Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534

Shrnutí hlavních výstupů z měření finanční gramotnosti obyvatel ČR

PODMÍNKY A RIZIKA PŘI ZÍSKÁVÁNÍ PŮJČEK I.

Výchova k občanství - 8. ročník

VÝCHOVA K OBČANSTVÍ. Akcie Cenný papír, který představuje podíl na jmění a zisku akciové společnosti.

4. cvičení. Splácení úvěru. Umořovatel.

Akontace je část ceny nákupu, kterou při čerpání úvěru platí kupující přímo obchodníkovi. Zpravidla se pohybuje kolem 10 %.

SLOVNÍČEK EKONOMICKÝCH POJMŮ č. 2

Časová hodnota peněz ( )

Finanční gramotnost zaměstnance.

Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko, Adámkova 55

OSOBNÍ FINANCE. Mgr. Ing. Šárka Dytková

Úvěry spotřebitelské, hypoteční, ze stavebního spoření. Univerzita Třetího věku. Prosinec 2010

Anotace kurzů jsou součástí u. Propagační materiály by Vám byly dodány v případě projeveného zájmu.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VY_62_INOVACE_1ZIM70. Autor: Mgr. Jana Zimková. Datum: Ročník: 5. Vzdělávací oblast: Finanční gramotnost. Předmět: Matematika

CZK EUR USD 6 měsíců rok roky roky roky let 1.

KDE A JAK SI PENÍZE ULOŽIT A VYPŮJČIT

chtěl bych Vám ukázat úplně jinou možnost spoření, než jakou jste nejspíš znali doposud.

Zásady standardu finanční gramotnosti

Nedejte šanci drahým a nevýhodným úvěrům

1. vlastní firma využívá trvale 2. cizí musí časem vracet (splácet) jiným subjektům ( bankám dodavatelům apod)

Implementace finanční gramotnosti ve školní praxi. Analýza priorit cílů a jejich realizace při sestavování osobního finančního plánu

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

BEZPEČNOSTNĚ PRÁVNÍ AKADEMIE BRNO, s.r.o., střední škola. Bankovní domy komerční banky, spořitelny + test

6. Přednáška Vkladové (depozitní) bankovní produkty

Dohledový benchmark č. 1/2017. Způsob generování testů při pořádání odborných zkoušek dle zákona č. 257/2016 Sb., o spotřebitelském úvěru

INVESTOVÁNÍ A PASIVNÍ PŘÍJEM

Spotřebitelské úvěry. určeny na nepodnikatelské účely, např.:

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

REKLAMNÍ NABÍDKA. 1. Údaje o věřiteli spotřebitelského úvěru. 2. Popis základních vlastností spotřebitelského úvěru. 1.1 Věřitel

Otázka: Obchodní banky a bankovní operace. Předmět: Ekonomie a bankovnictví. Přidal(a): Lenka OBCHODNÍ BANKY

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Obsah přednášky. Východiska a pozadí fungování islámských bank Jednotlivé techniky používané v IB Platební styk Poskytování úvěrů Závěr

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Tisková konference Volksbank CZ, a.s. Jindřišská věž, Praha,

Spořící chování ve vybraných zemích skupiny Erste Bank

Kolik musíme pravidelně na daný účet spořit, vždy koncem každého druhého měsíce, abychom si za 9 let mohli z účtu vybrat při úrokové sazbě 9

Sazebník účty Pro občany, platný od

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

tisková konference Praha, 7. ledna 2014

uropean Financial Advisor Případová studie

Finanční a Investiční plán pro :

Dotazník Osobní finanční plán. Diskrétní

Malé představení velkých možností. Nechte se překvapovat

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Půjčka. Téma: Metodický postup:

Desková Finanční svoboda

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

ÚROK = částka v Kč, kterou dostaneme z uložené nebo zaplatíme z vypůjčené částky

4. Přednáška Systematizace bankovních produktů, úvěrový proces, úvěrové produkty (aktivní bankovní obchody)


Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Úroková sazba. Typy úrokových sazeb: pevné (fixní) pohyblivé

BANKOVNÍ SOUSTAVA VY_62_INOVACE_FGZSV_PN_4

V čem lidé dělají chyby během finančního rozhodování?

Transkript:

Vážený studente, vážená studentko, dovoluji si Tě požádat o vyplnění anonymního dotazníku, který má za úkol zmapovat úroveň Tvé finanční gramotnosti. Získaná data budou použita pro moji bakalářskou práci. Dotazník je rozdělen do několika sekcí, skládá se ze znalostních otázek, otevřených otázek, otázek zjišťujících Tvůj názor a několika početních úloh bude potřeba kalkulačka. Své výpočty prosím prováděj na konci dotazníku, kde je pro ně volné místo a pod příslušnou otázku napiš pouze odpověď. Není to test ani písemka, ale anonymní průzkum. Pracuj tedy prosím opravdu samostatně, pouze za pomoci svých znalostí. Vyplnění zabere cca 35 minut. Předem Ti děkuji za čas strávený vyplňováním a možná se sám/sama zamyslíš, zda by nebylo od věci si trochu rozšířit obzory v této oblasti. Pohlaví: Věk: Ročník studia: PENÍZE 1. Co je to inflace? a. Nárůst všeobecné cenové hladiny zboží a služeb v ekonomice v určitém časovém období. b. Zvýšení reálné hodnoty peněz v určitém, předem daném časovém horizontu, který stanovuje Česká národní banka. c. Procentní ukazatel poklesu reálné mzdy zaměstnance. 2. Pokus se odhadnout míru inflace za rok 2012. a. Do 1 % b. Od 1 % do 3 % c. Od 3 % do 5 % d. OD 5 % do 10 % e. Více než 10 % 3. Představ si, že disponuješ peněžní částkou na běžném účtu 500 000 Kč, o které s jistotou víš, že ji nebudeš následující dva roky potřebovat. Analytici odhadují míru inflace na každý rok daného období 3-4 %. Vyber způsoby, jak bys naložil/a s danou částkou po zjištění této informace. Můžeš vybrat více odpovědí. a. Vložit na dvouletý termínovaný vklad s úrokovou sazbou 4 % p.a. b. Částku investovat do nákupu nového automobilu. c. Nechat dále úročit na běžném účtu. d. Částku vybrat a uložit doma do trezoru. e. Investovat do diskontovaných státních dluhopisů s emisním kurzem 96 % a dvouletou dobou splatnosti. 4. Co se stane s cenou importovaného zboží, pokud důsledkem intervence ČNB koruna oslabí?

5. Za použití kursovního lístku zjisti, kolik dostaneš euro za 15 000 Kč. (koruny máš v hotovosti a eura chceš také v hotovosti) Banka si účtuje poplatek 2 % z hodnoty prodávané cizí měny, min. 50 Kč. 6. Neutratíš vše a zbyde ti 50 euro, kolik korun za ně dostaneš zpět? (opět hotovost) Banka si účtuje poplatek 2 % z hodnoty nakupované cizí měny, min. 50 Kč. 7. Jeden litr nafty stojí 36,80 Kč včetně DPH. Jaká je cena jednoho litru nafty bez DPH?

HOSPODAŘENÍ DOMÁCNOSTÍ 8. Pokud dostáváš kapesné nebo máš jiný příjem, šetříš si z něj? a. Pravidelně b. Občas c. Nešetřím d. Nedostávám kapesné ani nemám jiný příjem. 9. Petr si vzal úvěr na dovolenou, vyšla ho o 20 % více než by zaplatil bez úvěru. Myslíš, že udělal dobře? a. Rozhodně ano b. Spíše ano c. Spíše ne d. Rozhodně ne 10. Pokud si na předchozí otázku odpověděl/a ano, proč? Lze vybrat více odpovědí. a. Dluh tolik nevadí, když si dovolenou užije b. 20% není moc (dá se to splatit) c. Půjčovat si je dnes normální d. Jiné 11. Pokud si na otázku č. 9 odpověděl/a ne, proč? Lze vybrat více odpovědí. a. Je zbytečné se zadlužit kvůli dovolené b. 20% je hodně c. Na dovolenou se má našetřit d. Jiné 12. Při sestavování domácího rozpočtu bychom měli vycházet: a. Z předpokládané finanční situace domácnosti b. Z reálné finanční situace domácnosti c. Nebereme ohled na finanční situaci domácnosti 13. Mezi příjmy pravidelné patří: a. Úroky z vkladů, dividendy b. Příjmy z prodeje majetku c. Odměny za práci, příjmy z podnikání, sociální dávky, starobní důchody 14. Co je nejdůležitější při tvorbě rodinného rozpočtu? a. Vytvoření rezervy na důchod a studium potomků. b. Vycházet z bilance příjmů a výdajů. c. Dlouhodobé a pravidelné investice. 15. Petr má práci, hypotéku na byt a v autobazaru narazí na vysněné auto za přijatelnou cenu. Bohužel na něj nemá dostatek finančních prostředků, ale je mu prodejcem nabídnuta možnost financování leasingem. Napiš v bodech hlavní rizika, které mu hrozí, pokud smlouvu podepíše.

FINANČNÍ PRODUKTY 16. Jak lze snížit riziko při investování do akcií? a. Jednorázovou koupí co nejvíce akcií, které v posledním roce nejvíce rostly. b. Kupovat akcie firem z jednoho oboru, které v poslední době rostou. c. Pravidelným investováním menších částek a kupovat akcie společností z různých oborů. 17. Jaký je rozdíl mezi kreditní a debetní kartou? a. Kreditní karta je karta k běžnému účtu, debetní karta je karta splátková. (jedná se o typ úvěru) b. Kreditní karta není vázána k účtu a jedná se o typ úvěru. Debetní karta je karta k běžnému účtu a může s ní být rovněž spojena možnost čerpat úvěr. c. K platbě debetní kartou stačí podpis jejích majitele, k platbě kreditní kartou je k podpisu ještě vyžadováno zadání pin kódu. d. Kreditní karta má vystouplé (reliéfní) písmo, debetní jej má vždy ploché. 18. Co to je fixace hypotéky? a. Přerušení splácení hypotéky po určitou dobu v případě momentální neschopnosti splácet. b. Jistota, že se po předem smluvenou dobu nezmění úroková sazba hypotéčního úvěru. c. Závazek, že celou hypotéku splatíte u původní banky za výhodnějších podmínek. 19. Za půl roku Vám končí fixace hypotéky, přičemž je pravděpodobné, že Vám banka zvýší úrokovou sazbu. Kdy je nejlepší začít řešit případné refinancování? a. Cca 2 6 měsíců před koncem doby fixace. b. Lze řešit až v den, kdy končí fixační období. c. Lze řešit, až od stávající banky dostanu novou nabídku na úrokovou sazbu. 20. V čem je hlavní výhoda nákupu automobilu na úvěr před leasingem? a. Úvěr je výrazně levnější než leasing. b. Úroky z úvěru je možné si - na rozdíl od leasingu - odečíst z daní. c. Při využití úvěru se kupující stává vlastníkem vozidla okamžitě, zatímco u leasingu až po jeho splacení. 21. Na spořicí účet sis uložil/a 10 000 Kč a úrok je 2 % ročně. Kolik na tomto účtu bude za pět let? (neuvažujeme zdanění) a. Více než 11 000 Kč b. Přesně 11 000 Kč c. Méně než 11 000 Kč 22. Napiš v bodech možné nástrahy u inzerátu půjčka snadno a rychle po telefonu.

23. Co znamená zkratka RPSN? a. Říká, kolik bude náš průměrný výnos vkladů na spořicím účtu za 1 rok. b. Číslo, které udává výhodnost úvěru. Čím je vyšší, tím je úvěr výhodnější. c. Sazba v procentech, která udává celkovou roční nákladovost úvěru. d. Zkratku označující úrok, který za svůj úvěr zaplatím. 24. Pokud si vezmeš úvěr, která úroková sazba je pro tebe nejvýhodnější? a. 20 % p.a. b. 3 % p.m. c. 4 % p.q. 25. Na účet s roční úrokovou sazbou 4 % p.a. a pololetním úrokovým obdobím jsme uložili 100 000 Kč. Jakou částku si můžeme vybrat za 2 měsíce, pokud jsou úroky zdaňovány srážkovou sazbou daně z příjmů ve výši 15 %? 26. Máš k dispozici 1 milion korun a šanci pořídit nemovitost v ceně 1,5 milionu Kč. Odhadovaná roční míra inflace činí 4,6 %, dále se odhaduje očekávaný růst cen nemovitostí o zhruba 5 % ročně. Odhadni, zda se Ti vyplatí si půjčit na jeden rok chybějících 500 tis. Kč na 5 % úrok za předpokladu, že jsi schopný/á úvěr splácet a zakoupit nemovitost hned. Nebo uložit 1 milion Kč na spořicí účet s úrokem 3,5% p.a. a naspořit tak chybějící prostředky. a. Zakoupit nemovitost ihned za pomoci úvěru. b. Uložit 1 milion na spořicí účet a raději získat chybějící prostředky spořením, než se zbytečně zadlužit. 27. Když jsou úrokové sazby na finančním trhu nízké, tak: a. Spoření přináší vyšší zhodnocení a za úvěr zaplatíme víc než při vysokých úrokových sazbách. b. Vzít si úvěr vyjde levněji než při vysokých úrokových sazbách a spoření nepřináší vysoké zhodnocení. PRÁVA SPOTŘEBITELE 28. Co je to rozhodčí doložka u smlouvy o půjčce? a. Dodatek, ve kterém věřitel rozhoduje o tom, zda je dlužník dostatečně bonitní. b. Dohoda, že případné spory mezi dlužníkem a věřitelem bude řešit rozhodce, a ne klasický soud. c. Doložka, která prokazuje rozhodnutí dlužníka použít půjčku na financování konkrétního účelu například bydlení nebo rekonstrukce.

29. Petr v internetovém obchodě jste zakoupil mobilní telefon, ale po týdnu jste zjistil, že se mu nevyhovuje. Jak by mohl postupovat? 30. Petrovi v prodejně, kde zakoupil obuv, sdělili, že má reklamaci uplatnit u výrobce. Jak by mohl postupovat? 31. Petrovi v prodejně, kde zakoupil tablet, sdělili, že pan vedoucí, který vyřizuje reklamace, není přítomen a má přijít později. Jak by mohl postupovat? 32. Petr šel na předváděcí akci parních hrnců a jeden hrnec za cenu 6 200 Kč koupil. Doma se podíval na internet, kde objevil stejný hrnec za 1 200 Kč. Která z následujících možností je pravdivá? a. Do 14 dnů může Petr odstoupit od smlouvy, a tedy zboží vrátit a získat zpět zaplacenou částku, protože k obchodu došlo mimo prostory obvyklé k podnikání dodavatele. b. Prodávající bude muset Petrovi vrátit rozdíl mezi zaplacenou částkou a cenou obvyklou v internetových prodejnách. c. Je pouze na dobré vůli prodávajícího, zda hrnec vezme zpět a Petrovi vrátí zaplacenou částku. d. Prodejce je povinen vrátit peníze za hrnec jen v případě, že dojde ke třetí oprávněné reklamaci téže vady. 33. Co je to věcné břemeno? a. Je věcné právo, které omezuje vlastníka nemovité věci ve prospěch jiného tak, že vlastník je povinen něco trpět, něco konat nebo se něčeho zdržet. b. Zástavní právo ve prospěch banky. c. Rozhodnutí soudu o vlastnictví nemovitosti jiné osoby, než je dosavadní vlastník nemovitosti. 34. U následujících výroků zakroužkuj, zda jsou pravdivé, či nepravdivé. a. Při reklamaci stačí předložit doklad o zaplacení zboží, kde je vidět jaké zboží a kdy bylo zakoupeno, originální obal v žádném případě dodávat nemusím.

pravda není pravda b. Pokud nemám doklad o zaplacení zboží, stačí prokázat, že jsem u prodejce věc zakoupil. (např. výpisem z účtu při platbě kartou) pravda není pravda Místo pro výpočty: