CZ.1.07/1.3.00/08.0181



Podobné dokumenty
Další vzdělávání pedagogických pracovníků středních škol v oblasti kariérového poradenství

CZ.1.07/1.2.00/

ěžné výstupy projektu

Implementační struktura

PRO KONKURENCESCHOPNOST

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA O REALIZACI PROJEKTU

Zkvalitňov prostřednictv. ednictvím m Evropského lního fondu v letech Mgr. Barbora Hoškov. ková

Plzeňský kraj. finance

Richard Turek. Ředitel. Krkonošsk o.p.s. PDF created with pdffactory trial version

ŠKOLA PRO ŽIVOT CZ.1.07/1.1.07/

Projekt LdV EPANIL a projekty UNIV

a s handicapem ORION Adresa: Centrum ORION Telefon: os.orion@seznam.cz www stránky: orion.cz

Prezentace individuálního projektu národního

ENÁ CESTA INVESTICE DO ROZVOJE ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ

OP RLZ a JPD 3. Prezentace vybraných výsledků evaluace. RNDr. Martina Hartlová HOPE-E.S.,v.o.s., E.S.,v.o.s., divize EUservis.cz 8.12.

Klíče pro život. Klíče pro život. Rozvoj klíčových kompetencí v zájmovém a neformálním vzdělávání

EDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ Ž

Prezentace individuálního projektu národního

Společný regionální operační program

PROMĚNA STŘEDNÍCH ŠKOL V CENTRA CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ Stručný výtah z projektové žádosti projektu UNIV 2 KRAJE

Kdo jsem? Odkud jsem?

Průběžné výstupy projektu Spolupráce na všech frontách CZ.1.07/1.2.00/

EVVO v Pardubickém m kraji

Zdroje pro EVVO aktivity

Výroční konference. Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Škola rovných příležitostí

Základní informace o pěti největších projektech financovaných z OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost a realizovaných v Libereckém kraji

VYTRVEJ! Operační program: Rozvoj lidských zdrojů Priorita 3: Rozvoj celoživotn. ení. zeních a rozvoj. Program podpory: Zlepšen

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚ LÁVÁNÍ. BLIŽŠÍ ÚDAJ VYHLAŠOVATELE Odbor řízení Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Vstupní informace pro mentory škol

itelů na 1. stupni ZŠZ

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA - ANALÝZA GRANTOVÝCH PROJEKTŮ PRIORITNÍ OSY 1 V RÁMCI 1. A 2. VÝZVY OPVK

asné intervence v praxi sociáln ochrany dětíd

KURIKULUM S Podpora plošného zavádění školních vzdělávacích programů v odborném vzdělávání

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

Kariérové poradenství v podmínkách kurikulární reformy

Podpora profesního rozvoje pedagogů a spolupráce škol se zaměstnavateli

SYSTEMATICKÁ PODPORA. Pavel K r p á l e k

PÉČE O NADANÉ ŽÁKY PROJEKT PROPOJOVÁNÍ FORMÁLNÍHO A NEFORMÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VČETNĚ ZÁJMOVÉHO

KURIKULUM G Podpora plošného zavádění školních vzdělávacích programů na gymnáziích

VÝSTUPY PROJEKTU ŠKOLA PRO ŽIVOT CZ.1.07/1.1.07/

Příloha č. 5. výzvy k předkládání žádostí o finanční podporu z OP VK. Oblast podpory Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení

KUDY KAM orientace žáků Olomouckého a Zlínského kraje v systému veřejné správy

lní fond a jeho ití pro Českou republiku

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Anotace IPn 1. Individuální projekt národní. Rozvoj činnosti škol - UNIV 4 KRAJE

Úkoly ve školním m roce 2008/2009

Centrum pro regionální rozvoj ČR. Seminář pro příjemce 20. září 2007, Pardubice

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK

Regionální konzultační centra. rok pomoci odborným školám k moderní výuce

Prioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj

Seminář k 1. výzvě k předkládání grantových projektů. Globální granty Olomouckého kraje na léta

Vzdělávací projekty RHK Brno a účast VŠ na nich

PŘEDSTAVENÍ NÁVRHU KAP 1 ŘV MAP ORP K. VARY

STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ŽĎÁR NAD SÁZAVOU

OPERAČ OPERA NÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

POSKYTOVATELÉ DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

EDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ Ž

SPECIÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ JINAK. 1.2 Rovné příležitosti dětí a žáků

Prezentace individuálního projektu národního

Krajský akční plán rozvoje vzdělávání

Individuální národní projekt UNIV 2 KRAJE

Znalostní ekonomika lení konkurenceschopnosti, Josef Budík

1- Počáteční vzdělávání 1.2- Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY ODBOR PRO ZÁLEŽITOSTI EVROPSKÉ UNIE MŠMT

ERUDITUS CZ.1.07/3.2.07/ Střední odborné učiliště DAKOL, s.r.o.

LEADREM UVNITŘ ANEB JAK NEJLÉPE VYUŽÍT SVÝCH OSOBNOSTNÍCH KVALIT K ROZVOJI ŠKOLY

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚ LÁVÁNÍ. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR VYHLAŠUJE. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost,

Prezentace individuálního projektu národního

1. IDENTIFIKACE ŽADATELE (vzdělavatele) Název organizace (vzdělavatele) IČ organizace. Právní forma organizace. Sídlo organizace

Školství MAS Region HANÁ

Globální granty Olomouckého kraje v rámci OP VK. Konference , Olomouc

Systém m pedagogicko- psychologického poradenství. Specializovaná poradenská zení

Individuální projekty národní

a implementace EQF v partnerských zemích projektu LLP LdV EQF-Ref ČSVTS, 26. dubna 2010 Milada Stalker

MINISTERSTVO PRÁCE A SOCIÁLNÍCH VĚCÍ ČESKÉ REPUBLIKY ŽÁDOST O AKREDITACI VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU. IDENTIFIKACE ŽADATELE Tuto položku nevyplňujte!

Projekt Profesionalizace systému náhradní rodinné péče v ČR. Realizuje Asociace náhradních rodin ČR ve spolupráci s Asociáciou náhradných rodin

Popis projektu. Klíčové aktivity

PROJEKT UČITELÉ ONLINE

Školy jako centra celoživotního učení 3. Díl: DVPP

Anotace IPn. Individuální projekt národní

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

Rozvoj poradenských služeb pro mimořádně nadanéžáky SŠ se speciálními vzdělávacími potřebami

STRUČNÝ PŘEHLED PRÁVNÍCH PŘEDPISŮ

Petrovice. Jana Dynybilová,, DiS. Praha-Petrovice. Petrovice

Možností financování odborného vzdělávání z Evropských strukturálních a investičních fondů (ESIF) v období

POVAHY - OOP. Pro účastníky 40. Konference Českého kalibračního sdružení. připravil Václav Šenkyřík, ČMI

Seminář pro žadatele. Místo: Krajský úřad Jihočeského kraje Datum konání: Jméno prezentujícího: Martina Bremová

Systém DVPP. Národní institut pro další vzdělávání. Jiří Nekola, Miloslav Vyskočil

KLÍČ K ROZVOJI PROFESNÍCH KOMPETENCÍ

Konference k problematice vzdělávání projektových manažerů, České Budějovice 13. dubna 2012

OP Výzkum a vývoj pro inovace

V OBLASTI PŘÍPRAVY A ŘÍZENÍ PROJEKTŮ SF EU

Příloha č. 8. Realizace vzdělávacích aktivit v Prioritní ose 3 oblast podpory 3.2 Podpora nabídky dalšího vzdělávání v rámci Globálních grantů

Kariérový poradce pro zaměstnanost

Podpůrná opatření ve vzdělávání dětí a žáků se SVP

Transkript:

Další vzdělávání pedagogických pracovníků středn edních škol v oblasti kariérov rového poradenství Operační program: Prioritní osa: Oblast podpory: CZ.1.07/1.3.00/08.0181 Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. Počáte teční vzdělávání 1.3 Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízen zení Příjemce Středn ední odborné učiliště DAKOL, s.r.o. Partneři: Centrum uznávání a celoživotn ivotního učenu ení Olomouckého kraje, Centrum uznávání a celoživotn ivotního učenu ení Pardubického kraje, o.p.s., Centrum uznávání celoživotn ivotního učenu ení Jihočesk eského kraje, o.p.s., Centrum vzdělanosti Libereckého kraje - zařízen zení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků,, příspp spěvková organizace, Krajské centrum další šího profesního vzdělávání a Centrum uznávání a celoživotn ivotního učenu ení Zlínsk nského kraje, o.p.s. Realizace: srpen 2009 leden 2012 TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN N EVROPSKÝM SOCIÁLN LNÍM M FONDEM A STÁTN TNÍM M ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY.

Stručný obsah: Cílem projektu je vytvořit a pilotně ověř ěřit modulově koncipovaný program další šího vzdělávání pro pedagogické pracovníky (DV PP) středn edních škol (SŠ), který bude zaměř ěřen na rozvoj jejich profesních kompetencí v oblasti kariérov rového poradenství.. Připravovaný P program DV PP se zaměř ěří na vzdělávání kariérových rových poradců (KP). Součást stí přípravy pravy programu bude i tvorba studijních materiálů pro účastníky tohoto vzdělávání. Program bude pilotně realizován n s cílovou c skupinou pedagogických pracovníků ze škol žadatele a další ších SŠS sdružených do organizací jeho partnerů. Na základz kladě vyhodnocení pilotního ověř ěření bude program dopracován n do konečné podoby a předlop edložen en k akreditaci DV PP. Pro podporu vzdělávání KP na SŠS bude program nabídnut k realizaci zařízen zením m pro DV PP, takže e lze očekávat jeho rozší šíření i do další ších krajů,, ze kterých není do přípravyp pravy programu nikdo zapojen.

Cíle projektu: Připravit a pilotně ověř ěřit modulově koncipovaný program DVPP pro učitele u SŠS působících ch v roli kariérov rového poradce a připravit p metodické materiály na podporu výuky průř ůřezového tématu t ŠVP Člověk k a svět t práce: 1. vytvořit program DVPP pro kariérov rové poradce na SŠ: S 1.1 zpracovat obsahový návrh n programu; 1.2 získat z a vyhodnotit zpětnovazebn tnovazebné informace k návrhu n programu; 1.3 dopracovat program do podoby potřebn ebné jeho pilotnímu ověř ěření; 1.4 zpracovat studijní materiály pro pilotní ověř ěření programu; 2. vytvořit metodické materiály na podporu výuky průř ůřezového ho tématu t ŠVP Člověk k a svět t práce: 2.1 vytipovat předmp edměty, ve kterých je nejčast astěji realizováno průř ůřezové téma Člověk k a svět t práce na SŠ; S 2.2 vytvořit metodické materiály na podporu jeho výuky pro nejméně 5 předmp edmětů; 3. pilotně ověř ěřit připravený p program pro kariérov rové poradce na SŠ: S 3.1 připravit p lektory pro pilotní ověř ěřování; 3.2 zpracovat metodické materiály pro pilotní ověř ěřování; 3.3 realizovat pilotní ověř ěřování; 3.4 vyhodnotit realizaci, analyzovat zpětnovazebn tnovazebné informace; 3.5 dopracovat konečnou nou podobu programu pro kariérov rové poradce 4. akreditovat program pro kariérov rové poradce 4.1 zpracovat žádost a předlop edložit ji k akreditaci; 4.2 nabídnout připravený p program institucím m realizujícím m DVPP k další šímu využit ití.

Cílové skupiny: Cílová skupina (CS), kterou tvoří pedagogičtí pracovníci ci středn edních škol, je v rámci r projektu rozdělena na dvě podskupiny: PP SŠ, S, kteří na svých školách působp sobí v roli kariérov rového poradce; PP SŠ, S, vyučuj ující,, kteří realizují průř ůřezové téma ŠVP Člověk k a svět t práce.

Aktivity projektu: 1) Tvorba vzdělávacího programu DVPP, studijních materiálů a metodik (08/2009 08/2010) Vytvořen ení modulového programu DVPP pro přípravu p pravu kariérových rových poradců na SŠ v rozsahu nejméně 120 hodin včetnv etně studijních materiálů a metodiky pro realizaci vzdělávac vacího programu. Obsahově bude program směř ěřovat do následujn sledujících ch oblastí - orientace ve vzdělávac vací nabídce a ve světě práce, vstup na trh práce, pracovně právn vní problematika, informační zdroje pro kariérov rové poradenství,, potřeby a požadavky zaměstnavatel stnavatelů,, zařazov azování témat kariérov rového rozhodování do výuky, vedení poradenského rozhovoru, poradenská komunikace, metody analýzy klientů a práce kariérov rového poradce se žáky - migranty.

2) Tvorba metodických materiálů na podporu výuky průř ůřezového tématu Člověk k a svět t práce (10/2009 08/2010) Vytvořen ení metodických materiálů pro učitele u předmp edmětů,, ve kterých se nejčast astěji realizuje výuka průř ůřezových témat. t Výstupem aktivity bude metodický materiál na podporu výuky průř ůřezového tématu t Člověk k a svět t práce, který bude založený na rozpracování dobrých příkladp kladů z praxe a strukturovaný dle vyučovac ovacích ch předmp edmětů.

3) Pilotní ověř ěření programu DVPP pro kariérov rové poradce na SŠS (09/2010 08/2011) Vzdělávac vací program včetnv etně studijních materiálů bude ověř ěřen prostřednictv ednictvím pilotní realizace, kterou lektorsky zajistí vybraní členové autorského týmu. Frekventanty pilotní realizace bude skupina učitelu itelů ze spolupracujících ch škol, kteří buď již plní roli kariérových rových poradců nebo se na tuto roli připravujp ipravují. V průběhu pilotáže e bude systematicky a permanentně shromažď žďována zpětn tná vazba od frekventantů.. Sledovány budou předevp edevším m následujn sledující parametry: relevance vzdělávac vacího programu vzhledem k praxi kariérov rového poradce, kvalita lektorů,, kvalita studijních materiálů a vhodnost použitých metod.

4) Příprava P vzdělávac vacího programu k akreditaci (09/2011 01/2012) V klíčov ové aktivitě provede tým kontrolu shody vzdělávac vacího programu s aktuáln lními kritérii rii pro akreditaci programu v systému DVPP a případnp padně provede potřebn ebné formáln lní korekce. Projektový tým pod vedením m obsahového manažera zpracuje žádost a žadatel program předlop edloží k akreditaci, čímž bude splněna na podmínka pro přímou udržitelnost výsledků projektu v období po ukončen ení podpory z ESF. Kurikulum vzdělávac vacího programu včetnv etně studijních materiálů a metodik bude nabídnuto institucím m realizujícím m DVPP.

www.karipo karipo.cz