Otázka číslo: 1. Vyber slovo, které nejlépe odpovídá slovu zoufalý: pomocný. smutný. nepřítomný. nešťastný

Podobné dokumenty
Otázka číslo: 1. Vyber dvojici slov, jejichž vztah nejlépe odpovídá vztahu konev voda: sud velký. kanystr prázdný. pivo půllitr.

Otázka číslo: 1. Vyber dvojici slov, jejichž vztah nejlépe odpovídá vztahu teplý studenější: pracovitý pomalejší. rychlý nejpomalejší.

Otázka číslo: 1. Doplň přísloví: Malé ryby také. chyby. dobré. chytly. ryby. uplavaly (je možná pouze jedna správná odpověď) Otázka číslo: 2

Otázka číslo: 1. Označ slovo, které se nejvíce odpovídá opačnému významu slova mračit se: nezlobit se. mručet. vtipkovat.

Test obecných studijních předpokladů 1

Otázka číslo: 1. Vyber dvojici slov, jejichž vztah nejlépe odpovídá vztahu ruka rukavice: noha prsty. hlava zima. nádoba voda.

Otázka číslo: 1. Vyber dvojici slov, jejichž vztah nejlépe odpovídá vztahu malíř barva: sochař socha. zámečník zámek. nádoba voda.

Otázka číslo: 1. Vyber dvojici slov, jejichž vztah nejlépe odpovídá vztahu pilný línější: pracovitý pomalejší. rychlý nejpomalejší.

Otázka číslo: 1. Vyber slovo, které nejlépe odpovídá slovnímu spojení vroucí voda: teplá voda. horká voda. studená voda.

Otázka číslo: 1. Vyber slovo, které nejlépe odpovídá slovu komplikovaný: jednoduchý. jasný. upřímný. složitý

Test studijních předpokladů Varianta A1 FEM UO, Brno

jsou všechna reálná čísla, pro která platí: D: x ( ; 2) ( 2; 2) E: x ( 2; 2)

FVL UO, Brno 2018 str. 1

Příklad 1. Z uvedených možností vyberte tu, která odpovídá dané větě (je s danou větou ekvivalentní): Koupím byt nebo nové auto.

I. kolo kategorie Z7

součet druhé mocniny čísla zvětšeného o jedna a odmocniny z jeho trojnásobku

PŘÍKLAD 6: Řešení: Příprava k přijímacím zkouškám na střední školy matematika 29. Určete, pro které x je hodnota výrazu 8x 6 rovna: a) 6 b) 0 c) 34

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Obecné informace: Typy úloh a hodnocení:

MATEMATIKA. 1 Základní informace k zadání zkoušky. 2 Pravidla správného zápisu řešení. 3.2 Pokyny k uzavřeným úlohám 7-15 DIDAKTICKÝ TEST

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Scénář hodiny matematiky ve 4. třídě ( )

CVIČNÝ TEST 25. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 13 IV. Záznamový list 15

V následujících úlohách vyberte slovo, které se nejvíce blíží opačnému významu slova v zadání. d) maso : prase e) veverka : ořech

Test č.2. Příjímací zkoušky z matematiky. Matematika s Jitkou - přijímačky na SŠ 1

Slovní úlohy řešené soustavou rovnic

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Test studijních předpokladů Varianta B3 FEM UO, Brno x 2 vyhovují všechna x R, pro která platí. E: 2y. je pro přípustné hodnoty a, b roven

Test studijních předpokladů Varianta B4 FEM UO, Brno

Úlohy krajského kola kategorie C

Klíčová slova: matematizace reálných úloh, přímá a nepřímá úměrnost, společná práce, zlomky, procenta, části celku Autor: Mgr.M.

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Test studijních předpokladů Varianta B2 FEM UO, Brno

Téma 1: Numerické výpočty (číselné množiny, druhy čísel, absolutní hodnota, zaokrouhlování, dělitelnost čísel, společný násobek a dělitel čísel)

Přípravný kurz - Matematika

CVIČNÝ TEST 37. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 5 III. Klíč 13 IV. Záznamový list 15

MATEMATIKA. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám. 1 Základní informace k zadání zkoušky. 2.1 Pokyny k otevřeným úlohám

I. kolo kategorie Z8

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

MATEMATIKA NEOTVÍREJ, DOKUD NEDOSTANEŠ POKYN OD ZADÁVAJÍCÍHO! 9. třída

TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!

(x 3)(x + 2) 3 + x C: x 2. jsou všechna x R, pro která platí:

FVL UO, Brno 2018 str. 1

Příklad 1. Kolik přirozených čísel menších než 1000 lze vytvořit z číslic 0, 1, 2, 4, 8, jestliže se číslice mohou opakovat?

Úvodem Vlastnosti podlah... 9

Předpis pro montáž suchých podlahových konstrukcí

výška (cm) počet žáků

Přípravný kurz - Matematika

Parquet Oil. Kiilto PRŮVODCE EN 71-3 KLASIFIKACI

Prvočísla a čísla složená

MATEMATIKA MAHZD14C0T01 DIDAKTICKÝ TEST. 2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 1 Základní informace k zadání zkoušky. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám


I. JAZYKOVÁ VÝCHOVA. Nauka o slově. 1. Význam slova

MATEMATIKA. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám (5-15) 1 Základní informace k zadání zkoušky. 2.1 Pokyny k otevřeným úlohám (1-6)

6. NEJVĚTŠÍ a) malý b) prťavý c) menší d) nejmenší e) miniaturní

Sada pracovních listů matematika 7 2 CZ.1.07/1.1.16/ Matematika pro 7. ročník. Mgr. Věra Zouharová

Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace

Matematika. Až zahájíš práci, nezapomeò:

KVALITA DREVA ˇ OD ROKU důvodů pro zakoupení podlahy Kährs

Možnosti použití: Použití a montáž těchto stavebních výrobků se řídí technickými normami a směrnicemi předepsanými podle zákona.

TECHNICKÝ LIST XYLADECOR TINOVA

Nejčastějšími funkcemi, s kterými se setkáváme v matematice i v jejích aplikacích, jsou

VY_42_INOVACE_M_II/1.14

MATEMATIKA. vyšší úroveň obtížnosti DIDAKTICKÝ TEST MAGVD10C0T01. Testový sešit neotvírejte, počkejte na pokyn!

D: x ( ; 2) (2; ) E: x ( 2; 2

Příklad 1. Z uvedených možností vyberte tu, která odpovídá dané větě (je s danou větou ekvivalentní): Jsem-li nemocen, léčím se.

Nápovědy k numerickému myšlení TSP MU

CVIČNÝ TEST 39. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 5 III. Klíč 11 IV. Záznamový list 13

Řešíme slovní úlohy Růžena Blažková Pedagogická fakulta MU

pravděpodobnosti a Bayesova věta

Jakýkoliv jiný způsob záznamu odpovědí (např. dva křížky u jedné úlohy) bude považován za nesprávnou odpověď.

Kód uchazeče ID:... Varianta: 13

1. Ve třídě je celkem 28 žáků. Chlapců je o 4 méně než děvčat. Kolik je ve třídě chlapců a kolik děvčat? 2. Jana uspořila dvakrát více než Jitka,

Mgr. Tomáš Kotler. I. Cvičný test 2 II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

Matematický KLOKAN kategorie Kadet

Kód uchazeče ID:... Varianta: 12

ÖLFLEX CLASSIC flexibilní ovládací PVC kabel odolný proti olejům s VDE registrací pro celou řadu aplikací, jmenovité napětí U 0 /U: 300/500 V

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Klíčová slova: matematizace reálných úloh, přímá a nepřímá úměrnost, společná práce, zlomky, procenta, části celku Autor: Mgr.M.

výška (cm) počet žáků

Příprava na pololetní písemnou práci 9. ročník

Mocniny. Nyní si ukážeme jak je to s umocňováním záporných čísel.

nábytek ZAVĚŠENÉ ZAŘIZOVACÍ PŘEDMĚTY USNADŇUJÍ ÚDRŽBU FOTO VILLEROY & BOCH Living

Příprava na pololetní písemnou práci 9. ročník

VY_32_INOVACE_CJA3_20_2B

Početní operace s přirozenými čísly

Matematika NÁRODNÍ SROVNÁVACÍ ZKOUŠKY DUBNA 2017

Opakování ČJ 2. Ročník 1.

Manželství z pohledu práva Metodický list

MATEMATIKA základní úroveň obtížnosti

Podobný vzhled, rozdílné materiály

CVIČNÝ TEST 56. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 7 III. Klíč 17 IV. Záznamový list 19

Test z celoplošné zkoušky I. MATEMATIKA. 9. ročník ZŠ (kvarta G8, sekunda G6)

VZOROVÝ STIPENDIJNÍ TEST Z MATEMATIKY

Aritmetická posloupnost

CVIČNÝ TEST 17. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 13 IV. Záznamový list 15

( ) Zadání SPORT Kolik % z 2,5 Kč je 0,5 Kč? a) 5% b) 10% c) 20% d) 25% 2. Žák popleta v písemce napsal: ( x 1) x 1

LIB 400 S LIC 400 S Přirozená barva? U přírodního linolea!

Karel šel nakupovat do obchodu 20 rohlíků a 12 housek. Zaplatil celkem 108 Kč. Kolik stál jeden rohlík, pokud houska stála 4 Kč?

V následujících úlohách vyberte z nabízených možností slovo či dvojici slov, která se nejlépe hodí na vynechaná místa ve větě v zadání. 5.

Transkript:

07 Otázka číslo: 1 Vyber slovo, které nejlépe odpovídá slovu zoufalý: pomocný smutný nepřítomný nešťastný veselý Otázka číslo: 2 Vyber slovo, které nejlépe odpovídá opačnému významu slova jednoduchý: prostý složený složitý mnohoduchý prostý Otázka číslo: 3 Vyber dvojici slov, jejichž vztah nejlépe odpovídá vztahu slov hubený-tlustý: silný obří vysoký vyšší nízký výška

velký malý mokrý vlažný Otázka číslo: 4 Vyber slovo, které nejlépe hodí na vynechané místo ve větě: Orkán za sebou nechal mnoho stromů a střech. velkých holých vyvrácených stržených malých plechových stržených povalených pořezaných opravených Otázka číslo: 5 Vyber výraz, který odpovídá slovu vítěz: poslední předposlední první prohrávající stříbrný Otázka číslo: 6 Do řady čísel doplň číslo, které nahrazuje otazník: 1, 6, 16, 31, 51, 76,?, 141, 181, 226, 276 101

106 108 111 116 Otázka číslo: 7 Text k úlohám 7 a 8: Neznámé číslo je větší než 14 a menší než 18. Urči, která hodnota je větší: polovina neznámého čísla čtvrtina tuctu Nelze určit, která hodnota je větší a která menší Větší je hodnota vpravo Obě hodnoty se navzájem rovnají Větší je hodnota vlevo Otázka číslo: 8 Urči, která hodnota je větší: Dvojnásobek neznámého čísla Polovina kopy Nelze určit, která hodnota je větší a která menší Větší je hodnota vlevo Obě hodnoty se navzájem rovnají Větší je hodnota vpravo Otázka číslo: 9 Na obrázku je graf k úlohám 9 12 znázorňuje počet medailí získaných žáky 6. a 9. tříd ZŠ Atletická na

atletické olympiádě. Kolik medailí celkem získaly 7. třídy? 2 14 6 12 18 Otázka číslo: 10 Kolik třetích míst získali šesťáci a deváťáci dohromady? 4 6 8 16 10

Otázka číslo: 11 Která třída získala nejvíce umístěních na stupních vítězů? osmá šestá sedmá devátá osmá a devátá Otázka číslo: 12 Které z následujících tvrzení není pravdivé? Nejvíce prvních míst získali osmáci Nejvíce druhých míst získali osmáci a deváťáci Nejméně druhých míst získali osmáci a deváťáci Šesťáci získali dohromady 15 medailí Nejvíce třetích míst získali deváťáci Otázka číslo: 13 Text k úlohám 13 16: Do koupelen lze vedle klasické dlažby položit také korkové a dřevěné podlahy či přírodní linoleum. Vyjma dlažby však většina těchto krytin nebývá upravena proti dlouhodobému působení vody. Zůstane-li podlaha po sprchování pár minut mokrá, nic se ale nestane. Problém může nastat ve špatně větraných koupelnách, kde vlhkost prakticky neustále překračuje doporučenou hodnotu kolem padesáti procent. V takovém případě pomůže kvalitní a hlavně fungující ventilace. Nebo je třeba zvolit nové speciální krytiny, které nepoškodí ani permanentní působení vody a vlhka. Odolnost dřeva vůči vlhku lze totiž výrazně zlepšit speciálními a hlavně trvalými impregnacemi. Také po zahřátí, zatížení a ochlazení se výrazně zvýší odolnost dřeva. Tímto způsobem se upravuje například dub. Po položení se doporučuje podlahu v namáhaných prostorách, kam koupelny patří, ještě natřít jednou vrstvou přírodního oleje. Nátěr se opakuje zhruba po roce nebo i déle, podle toho, kolik lidí a jak často místnost využívá. Z textu vyplývá, že do koupelen:

lze položit také korkové a dřevěné podlahy lze položit jen klasickou dlažbu nepatří v žádném případě přírodní linoleum nátěr se opakuje zhruba po půl roce odolnost dřeva nelze prodloužit trvalými impregnacemi Otázka číslo: 14 Z textu naopak nelze tvrdit, že: odolnosti dřeva proti vlhkosti lze dosáhnout speciálními impregnacemi dřevěné podlahy se do koupelen nepokládají po kombinaci zahřátí, zatížení a ochlazení se výrazně zvýší odolnost dřeva dřevěné podlahy v koupelnách se natírají vrstvou přírodního oleje proti vlhkosti pomůže také fungující ventilace Otázka číslo: 15 U následujících tvrzení najdi to, které neodpovídá textu: Do koupelen lze položit také přírodní linoleum. Nátěr podlahy opakujeme zhruba po roce. Vlhkost v koupelnách je většinou vyšší než 50 %. Dubové podlahy do koupelen se většinou upravují zahřátím, zatížením a ochlazením. Hlavně nesmíme podlahy v namáhaných prostorách natírat přírodním olejem. Otázka číslo: 16

Vyber tvrzení, které není v protikladu k tomu, co říká text. Odolnosti dřeva proti vlhkosti lze dosáhnout speciálními impregnacemi. Vlhkost v koupelnách je většinou nižší než 50 %. Hlavně nesmíme podlahy v namáhaných prostorách natírat přírodním olejem. Do koupelen nelze pokládat přírodní linoleum. Proti vlhkosti nepomůže fungující ventilace. Otázka číslo: 17 Vyber slovo, které nejlépe odpovídá slovu chronický: časový citlivý složitý vleklý nemocný Otázka číslo: 18 Vyber slovo, které nejlépe hodí na vynechané místo ve větě: Fotograf vyžadoval před zhotovením fotografií zaplatit. manko zálohu inkaso zlatem penězi

Otázka číslo: 19 Vyber čísla, jejichž součet je 105 a rozdíl je 55. 90 a 15 80 a 25 85 a 20 75 a 30 70 a 35 Otázka číslo: 20 Který výraz nejlépe odpovídá výrazu odmítající morální postoje? cynický drzý hloupý svévolný postavený Otázka číslo: 21 Vyber dvojici slov, jejichž vztah nejlépe odpovídá vztahu slov oblečení žehlička: vlasy hřeben dům králík pes kočka auto řidič

student učitel Otázka číslo: 22 Vyber dvojici slov, jejichž vztah nejlépe odpovídá vztahu slov přírodopis brouk: biologie klavír dějiny papír matematika dějiny muzika housle zeměpis pravítko Otázka číslo: 23 Text k úlohám 23 25: Čtyři chlapci (Áda, Franta, Jan a Vilda ) si šetřili na dárky na vánoce. Jejich kasičky měly tvary autíčka, náklaďáku, vláčku a prasátka. Chlapci uspořili 300 Kč, 350 Kč, 450 Kč a 480 Kč. Víme, že: Franta neměl autíčko ani vláček. Jan měl prasátko, ve kterém bylo našetřeno nejvíce. V autíčku bylo o 150 Kč více než ve vláčku. Vilda ušetřil o 30 Kč méně než Jan. Jakou kasičku měl Áda? nelze určit vláček náklaďák prasátko autíčko Otázka číslo: 24 Kolik dohromady ušetřili Franta, Jan a Vilda?

1 100 Kč 1 230 Kč 990 Kč 1 280 Kč 1 190 Kč Otázka číslo: 25 Komu patřil vláček? Vildovi Frantovi Ádovi Janovi nelze určit Otázka číslo: 26 Vyber slovo, které nejlépe odpovídá slovu skutečnost: vzpomínka bláznovství realita nepochopení problematika Otázka číslo: 27

Vyber slovo, které nejlépe odpovídá slovu ostuda: čest hanba smysl důstojnost potěšení Otázka číslo: 28 Text k úlohám 28 30: Sestrám Tereze a Báře je spolu s rodiči dohromady 138 let. Víme, že: Bára je o 6 let mladší než Tereza. Tereza je 3 mladší než tatínek. Táta je o 8 let starší než maminka. Kolik let budou mít za dva roky sestry dohromady? 24 36 32 30 Otázka číslo: 29 Kdy bude maminka 4 starší než Bára? za dva roky za rok už byla před rokem už byla před dvěma lety

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Otázka číslo: 30 Před kolika lety byla Tereza dvakrát starší než Bára: před dvěma před osmi před sedmi před třemi