Kurzy pro pedagogy Akreditované MŠMT v rámci DVPP Kariérové poradenství: Kariérový koučink... 2 Kariérové poradenství: Kreativní přístup (Využití karet při práci s klienty)... 3 Zvládání stresu: Prevence vyhoření... 4 Základy koučování... 5 Koučink ve výchově a vzdělávání... 6 Další kurzy v přípravě pro akreditaci... 7
Kariérové poradenství: Kariérový koučink Dvorní 756/9, Poruba, 708 00 OSTRAVA Kurz Kariérové poradenství: Kariérový koučink zahrnuje 8 vyučovacích hodin práce v oblasti sebepoznávání, hledání vnitřních zdrojů, práce s vizemi, stanovování cílů a způsobů jejich dosažení za podkladě originálního jednotícího prvku stromu a za využití kombinace přístupů a technik T. Dienera a M.H.Ericksona. Seznámení s kariérovým koučováním Využití koučovacích technik pro práci s klienty (mapování zdrojů, stanovení cílů, časová osa akčních kroků) Spojení koučovacíh technik jednoho konceptu (strom) tvorba stromu kariéry a rozvoje techniky kariérového poradenství inspirované přístupem T. Dienera vnitřní zdroje, aktivity/projekty, kvality/hodnoty principy a techniky kariérového koučinku inspirované M. H. Ericksonem cesta kariérou, práce s vizí a motivací, neurologické úrovně, časová osa, stanovení cílů a akčních kroků profesní orientační diagnostika RIASEC za využití karet kurz je veden formou osobního prožitku, což umožní snadnější aplikaci technik pro seberozvoj a práci s klienty do praxe Ze zpětných vazeb účastníků proběhlých kurzů: Ahoj Sylvie. Tvé semináře jsou pro mne zárukou kvality, takže já nemohu než opět chválit:-). A chválím ráda, protože jsem byla moc spokojená. Celá technika byla podána skvělým způsobem, kombinace s prací s kartami výborná. Ostatní účastníci pro mne velmi inspirativní:-) Těším se na další setkání a moc děkuji. Dostala jsem přesně to, pro co jsem si přišla. Ahoj Simona:-) Seminář byl velmi dobře veden a vystaven. Lektorka perfektně uměla propojit metodickou část s prožitkovou částí. Dokázala dobře vést skupinu a vysvětlit užití technik. Vše ilustrovala příklady s praxe. Průběžné reflexe a sebereflexe účastníků udržovaly stále pozornost a umožňovaly neustále se vracet k sobě, přínosům pro sebe sama a rozvoji praxi. Bezpečná atmosféra umožnila v rozumné míře se otevřít a sdílet s ostatními. Také hmotné materiály si odnáším domů. A vše s úsměvem na všech stranách!
Kariérové poradenství: Kreativní přístup (Využití karet při práci s klienty) Na kurzu se seznámíme s možnosti využití různých kreativních technik za využití 11 typů karet (obrazové, žolíkové, emoční, abstraktní apod.). Zaměříme se na osobní prožitek, který následně převedeme do prakticko-teoretického ukotvení. Cílem kurzu je předat účastníkům inspiraci k využití různých typů karet, které jsou běžně dostupné. Účastníci si z kurzu odnesou konkrétní způsoby práce s projektivní technikou ve své práci s klienty a mohou je ihned aplikovat do své praxe. 11 různých typů karet: karty emocí, karty příběhů, obrázkové karty, žolíkové karty, abstraktní karty a další Proč karty fungují principy imaginace, projekce, asociace, práce s metaforou Jak s kartami pracovat a jak karty využít v procesu vedení rozhovoru s klientem, např.: o navázání kontaktu s klientem, o práci se sebereflexí klienta a sebepoznání, o mapování zdrojů, úspěchů a strategií zvládání, o práci s párem, rodinou či skupinou, o vykreslení budoucností, vizí, o práce s hodnotami, smyslem života o motivace a plánování kroků ke změně Zpětné vazby účastníků Odnáším si: Veľa nových poznatkov a teším sa na ich aplikovanie. Na kurzu jsem se cítila příjemně, odnáším si repertoár způsobů práce s kartami a rozšíření možností práce s klienty. Z kurzu si odnáším to, co jsem chtěla poznatky o práce s kartami se mi propojily s poznatky z kurzu integrativního koučinku. Již mám větší představu, jak karty využít. Přínosem pro mě byla metafora létajícího balónu a jsem natěšená, jak všemožně lze karty využít v koučinku a poradenství.
Zvládání stresu: Prevence vyhoření Na kurzu se seznámíte s důsledky stresu a technikami prevence vyhoření a formou interaktivního cvičení si techniky prakticky vyzkoušíte. Poskytnout teoretické a praktické informace k tématu stres využitelné při práci pedagogů. Naučit se techniky zvládání stresových a problémových situací. Získat přehled o možnostech chování v oblasti prevence vyhoření, nácvik relaxačních technik. Výměna zkušeností mezi účastníky semináře při zvládání náročných pracovních situací. Stres a jeho důsledky vliv stresu na lidský organismus a příčiny syndromu vyhoření Náročné životní události možnosti zvládání, mapování pozitivních životních faktorů Myšlení, intuice, všímavost Prevence syndromu vyhoření relaxace, technika 5 smyslů, kotvení Techniky a cvičení modelování, vlastní tvorba, hluboká relaxace progresivní svalová relaxace, relaxace pro klid, harmonii a inspiraci Seminář probíhá interaktivní formou moderovaná diskuze, ukázky a nácvik technik a jejich rozbor, klademe důraz na osobní prožitek. Zpětné vazby účastníků Příjemně strávený čas, který mne znovu nastartoval. Získala jsem novou energii a chuť do další práce. Děkuji za konkrétní techniky. Z repertoáru různých relaxací jsem si mohl vybrat to, co mi sedí a procvičit si to. Konkrétní techniky jako 5 smyslů, 3 kontrolky, které mohu ihned využívat.
Základy koučování Zveme Vás na praktický kurz, na kterém si osvojíte základní principy vedení koučovacího rozhovoru a metodiku koučování sira Johna Whitmorea GROW. Tento způsob vedení rozhovoru je efektivní strukturou rozhovoru s klienty pro všechny pomáhající profesionály. Inspiraci zde najdou jak manažeři, tak psychologové, sociální pracovníci a pedagogové. Hlavním cílem vzdělávacího programu je teoreticky i prakticky seznámit účastníky s koučováním a tímto přístupem a nabídnout jim tak efektivní techniku uvolňování potenciálu a užitečný komunikační nástroj při řešení problémů. Po ukončení kurzu budou účastníci schopni: definovat pojem koučování a rozumět jeho principům, vymezit koučink oproti jiným metodám a formám rozvoje/komunikace, efektivně stanovovat dosažitelné a motivující cíle, používat základní techniku koučování podle modelu GROW, využívat princip DUO v komunikaci, aplikovat koučování nebo koučovací přístup ve své praxi. Kompetence kouče, etika a etický kodex ICF Východiska a základní principy koučinku definice, vymezení oproti jiným metodám Komunikace a princip DUO Základy na řešení orientovaného přístupu a rozhovoru Koučovací otázky a práce se škálou technika kladení koučovacích otázek, škálování v koučování Stanovování cílů v procesu koučování, model SMART Koučování podle modelu GROW Na kurzu budeme techniku GROW trénovat ve trojicích proto, abyste si z kurzu odnesli praktickou dovednost, se kterou můžete dále pracovat.
Koučink ve výchově a vzdělávání Cílem kurzu Koučink ve výchově a vzdělávání je teoreticky i prakticky seznámit účastníky s technikami koučování ve vzdělávání a výchově. Účastníci si na seminářích prohloubí své schopnosti a dovednosti z oblasti pedagogické psychologie a pozitivní psychologie, na kterých koučink staví, a z oblasti kariérového poradenství. Naučí se na řešení zaměřené techniky koučování jednotlivců, kolektivu, skupiny. Vedoucí pracovníci uvítají techniky vedení formou koučovacího přístupu, které se v průběhu kurzu naučí používat. Semináře probíhají interaktivní formou moderovaná diskuze, modelové situace, brainstorming, ukázky technik a jejich rozbor, trénink koučování se zpětnou vazbou, metodické videoukázky. Časová dotace: 80 vyučovacích hodin Získání dovednosti koučování na řešení zaměřeným způsobem Vedení konstruktivních rozhovorů s klienty Aplikace koučovacího přístupu do vlastní praxe skrze průběžné supervize v průběhu kurzu Osobní a profesní rozvoj účastníků Motivování druhých za využití koučovacího přístupu 1. Setkání: Základní principy Integrativního koučinku Základy koučování ve výuce I. (20 hod.) seznámení s metodou (principy, přínosy, úskalí), trénink schopnosti práce s cílem koučování a s motivací koučovaného, práce s tělem rozpoznávání fyzických projevů (sebereflexe, schopnost nahlížet druhého) 2. Setkání: Manažerský koučink v praxi Základy koučování ve výuce II. (10 hod.) a Pedagog jako kouč I. (10 hod.) zaměřeno na specifické komunikační dovednosti a specifické koučovací techniky potřebné v rámci procesu koučování vč. kariérového koučování 3. Setkání: Systemický koučink Koučink ve vzdělávání a vzdělání v koučinku (20 hod.) zaměřeno na překonávání překážek a bariér v koučování na straně kouče i koučovaného. Typy bariér, práce s komplikovanými typy osobností v koučování apod. Vše vychází se systemického přístupu a z technik kariérového koučování. 4. Setkání: Ericksonovský koučink Pedagog jako kouč II. (10 hod.) zaměřeno na budování kontaktu mezi koučem a koučovaným, techniky podporující a ověřující kvalitu kontaktu a podporující motivaci klienta ve vztahu k současnému působení a k budoucímu uplatnění. Koučink specifických skupin Koučovací techniky ve vzdělávání (10 hod.) zaměřeno na sebereflexi účastníků, zhodnocení vlastních schopností a dovedností práce s rozvojovým/profesním plánem klienta. Způsoby implementace koučování do vlastní praxe.
Hodnocení kurzu Koučovací výcvik Koučink ve výchově a vzdělávání mě nadchl hned z několika důvodů. Po obsahové stránce mi vyhovoval svou pestrostí a integrativním přístupem ve výběru a používání jednotlivých technik koučování. Z hlediska lektorského byl veden mimořádně profesionálně, s lehkostí, humorem a až hmatatelnou životní i profesionální zkušeností. Prošla jsem již mnoha semináři a musím přiznat, že mě tento výcvik ovlivnil jako snad žádný předtím. S trochou nadsázky lze totiž poznatky načerpat i samostudiem, ale sebezkušenost, sebepoznání a sebereflexi v roli kouče lze získat jen intenzivním tréninkem a supervizí. A právě praktického nácviku tento kurz nabízí vrchovatě. Přestože byla naše výcviková skupina profesně i osobnostně velice pestrá, vznikla z nás velice soudržná a vzájemně se motivující parta a už v průběhu výcviku bylo patrné, jak se každý z nás osobnostně mění a rozkvétá. A to je pro mě snad největší přínos toho výcviku že teď vidím sebe samu i ostatní lidi v rodině i práci jinýma očima. A za to jsem lektorkám i naší výcvikové skupině moc vděčná. Vřele tedy doporučuji těm, kteří chtějí nasát filozofii koučování a být všestranně připraveni pro praxi kouče. Petra Mařádková, pedagog a psycholog Pokud bych měla jedním slovem zhodnotit výcvik, kterým jsem prošla, bylo by to určitě slovo výborný. Koučovací výcvik je velmi kvalitním nástrojem pro maximální zdokonalení komunikačních dovedností a rozvoji kompetencí řešit problém. I kdybych se už nikdy nevěnovala koučování jako takovému, stoprocentně velkou část získaných dovedností použiji a používám ve své práci v pozici vedoucího pracovníka. Tento komunikační nástroj je k nezaplacení a já velmi děkuji celému týmu za čas, který nám věnoval a chuť díky níž nás z pozice nezasvěceného člověka posunul na pozici kouče. Ovšem dovednosti nejsou zadarmo, tudíž jenom neustálý trénink a sebereflexe povedou k dalšímu zdokonalení. Děkuji! Věra, zástupce ředitele ZŠ Krnov Další kurzy v přípravě pro akreditaci Kariérové poradenství: Osobní portfolio - 16 hod. Všímavost ve výchově a vzdělávání - 56 hod. Koučovací přístup v kariérním poradenství - 16 hod. Koučovací přístup ve vedení - 40 hod.