DŽUNGLE Anotace Autor: Jazyk Očekávaný výstup: Specifické vzděl. potřeby Klíčová slova: Druh učeb. materiálu: Druh interaktivity Cílová skupina Žák vyhledává v textu informace. Zařazuje, jmenuje slova, která do textu patří i nepatří. Doplňuje věty podle učebnice. Seznamuje se s dobrodružnou literaturou. Mgr. Marie Lamcheová český Čte plynule text. Vyhledává důležité informace v textu. Umí najít a přiřadit do textu slova. Seznamuje se s dobrodružnou četbou. Zaznamenává si četbu do čtenářského deníku. žádné čtení, čtenářství, literatura, kniha, film Jazyk český a literatura, Cizí jazyk, Přírodověda Pracovní list kombinované Žák
DŽUNGLE 1.Žáci jmenují, co tam patří: řeka, vodopád, oštěpy, polonazí lidé, obří želvy, vlci, divocí psi, hadi, déšť, lijány, jeskyně, rostliny, kamení, opice, stromy, masky, tropické ovoce, tygr, medvěd, smečka 2. Napiš dobrodružné filmy: 3. Doplň věty podle učebnice: Z jeskyně vyšel psí smečky. Robinsonka nesla v ruce dva. Šíp zasáhl vůdce do. Na vzdálenější straně hromady jsem našla psa. Celý den jsem byla mezi, sbírala jsem a jen jednou si vzpomněla na psa, svého, jak leží v mém. Každý den jsem se na a zavrtěl. DALA JSEM MU JMÉNO.
ČLOVĚK A ZVÍŘE Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup: Specifické vzděl. potřeby Klíčová slova: Druh učeb. materiálu: Druh interaktivity Cílová skupina Týdenní projekt Žák vybírá vlastnosti osob, zvířat. Umí se orientovat v osmisměrce. Používá a učí se řešit složitější úkoly. Pracuje samostatně. Mgr. Marie Lamcheová český Žák vyhledává v textu vlastnosti lidí a zvířat. Uplatňuje a orientuje se v osmisměrce. Umí používat vhodná přídavná jména. Uplatňuje je v praxi. Dovede vyjádřit slovy myšlenky. Orientuje se v textu. žádné osmisměrka, doplňovačka Čtení, luštění, citát Matematika a její aplikace, Jazyk český Pracovní list kombinované Žák
ČLOVĚK A ZVÍŘE 1. Vyškrtejte a sestavte písmena tak, aby vznikly vlastnosti: E CH S L Á P A A H K Á Z R I Z N Y A B T L Á Á E D Ý V T Á L P 2. Osmisměrka. Vyškrtej osmi směry daná slova. O K M A K O H A R D Z N O F A G E M K O E Á L T K S S N A S M E Č K A Í C R V Č O T R L A A H U T O O A N P E E K R U E T D Í N R O K E D Ě A T L K P O Z O O C I T Á T R A M V A J P Š CH E A K B L E Á D A H U L S O P E O R S Č L O O Č L K R E A K C E D P V T O K B A N L E Á N Č P A V E K A A K U A N U A L K Ř V Ý B A V A Ý Slova k vyškrtání: CLONA ČEPEC ČPAVEK DEKOR DRAHOKAM HNILOBA KLAUN KLOBOUČEK KLOUZAČKA KOALA KOČKODAN KOREK LEVÁK MEGAFON NAUKA ODMLKA ODVOD PAVLAČ PLECKO- POCHOUTKA POSLUHA REAKCE REZERVA - SMEČKA ŠPROT TALEK TÍLKO TOAST TRAMVAJ TRASA TRUMF - UMĚNÍ VÁLEC VÝBAVA- ZAHRÁDKÁŘ Citát: Nikdo není moudrý, kdo není také. Zkus vysvětlit tento citát vlastními slovy.
3. DOPLŇOVAČKA: 1 2 3 4 5 6 7 8 K K K P P P S S A A A A A A A A 1- snímač obrazu 2- zástupkyně u křtu 3- malá klubíčka 4- tvar 5- úprava vlasů 6- opak vítězství 7- člen rodiny 8- kněžský oděv Motto: Jestliže je v životě zbraní, hloupost obvykle bývá dobrým pacientem. Zkus vysvětlit toto motto vlastními slovy.
Z POHÁDKY DO POHÁDKY Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup: Specifické vzděl. potřeby Klíčová slova: Druh učeb. materiálu: Druh interaktivity Cílová skupina Slabší čtenáři si osvojí názvy pohádek. Objevování a poznávání pohádek. Poznávají populární verzi filmového, televizního a divadelního zpracování. Doplňují texty pohádek. Mgr. Marie Lamcheová český Žák poznává příběhy se soudobým hrdinou. V přiměřené podobě vstupuje do pohádek. Poznává populární filmové, televizní zpracování pohádek. Rozlišuje hlavní postavy a jména herců. Vypráví ukázky pohádek. Řeší literární hádanky a úkoly. žádné čtení, kniha, pohádka, postava, dítě Knihovna, knihy Jazyk český Pracovní list kombinované Žák
Z POHÁDKY DO POHÁDKY 1. Vyhledej dvojice, spoj čárou. MALÝ NÁMOŘNÍK BARON MAXIPES GULLIVEROVY CESTY FÍK PRINC PRÁŠIL SINDIBÁD 2. Doplň druhý název filmového zpracování pohádky. Pyšná Pekařův Císařův Z pekla Harry 3. Najděte postavu z pohádky (můžete si psát pod slova obloučky). FERDAMÁLKAVOCHOMŮRKAMACHKRTEKMIKEŠÍDLO ŠTAFLÍKFÍKMANKAČARODĚJNICEČESÍLKOBROUKPYTLÍK KÁŤABERUŠKARKULKAKŘEMÍLEKOČIČKAZLATOVLÁSKA 4. Najděte známé dvojice z pohádek a spojte je barevnou čarou. MAKOVÁ PANENKA BERUŠKA MIKEŠ VOCHOMŮRKA ŠPAGETKA MANKA MYŠKA PEJSEK PAT KÁŤA KŘEMÍLEK MOTÝL EMANUEL ŠTAFLÍK FERDA MRAVENEC KRTEK PEPÍK RUMCAJS ŠKUBÁNEK MAT KOČIČKA
5. Vymyslete novou libovolnou moderní pohádku.