Tomáš Karel LS 2012/2013



Podobné dokumenty
Tomáš Karel LS 2012/2013

Doporučené příklady k procvičení k 2. Průběžnému testu

Tomáš Karel LS 2013/2014

Tomáš Karel LS 2012/2013

Tomáš Karel LS 2012/2013

Tomáš Karel LS 2012/2013

Tomáš Karel LS 2012/2013

Tomáš Karel LS 2012/2013

Tomáš Karel LS 2012/2013

Tomáš Karel LS 2012/2013

tazatel Průměr ve Počet respondentů Rozptyl ve

Pravděpodobnost a statistika

Náhodná veličina a rozdělení pravděpodobnosti

Základy popisné statistiky

Jiří Neubauer. Katedra ekonometrie, FVL, UO Brno kancelář 69a, tel

Sever Jih Západ Plechovka Točené Sever Jih Západ Součty Plechovka Točené Součty

Název testu Předpoklady testu Testová statistika Nulové rozdělení. ( ) (p počet odhadovaných parametrů)

Matematika III. 4. října Vysoká škola báňská - Technická univerzita Ostrava. Matematika III

KGG/STG Statistika pro geografy

4ST201 STATISTIKA CVIČENÍ Č. 7

Lékařská biofyzika, výpočetní technika I. Biostatistika Josef Tvrdík (doc. Ing. CSc.)

ROZDĚLENÍ NÁHODNÝCH VELIČIN

UNIVERZITA OBRANY Fakulta ekonomiky a managementu. Aplikace STAT1. Výsledek řešení projektu PRO HORR2011 a PRO GRAM

Diskrétní náhodná veličina

PRAVDĚPODOBNOST A STATISTIKA

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI. Ekonomická fakulta. Semestrální práce. Statistický rozbor dat z dotazníkového šetření školní zadání

Pravděpodobnost a aplikovaná statistika

INDUKTIVNÍ STATISTIKA

Určujeme neznámé hodnoty parametru základního souboru. Pomocí výběrové charakteristiky vypočtené z náhodného výběru.

Základy biostatistiky II. Veřejné zdravotnictví 3.LF UK - II

Pravděpodobnost a matematická statistika

Statistika, Biostatistika pro kombinované studium Letní semestr 2011/2012. Tutoriál č. 4: Exploratorní analýza. Jan Kracík

Náhodné (statistické) chyby přímých měření

Testování hypotéz o parametrech regresního modelu

E(X) = np D(X) = np(1 p) 1 2p np(1 p) (n + 1)p 1 ˆx (n + 1)p. A 3 (X) =

Zápočtová práce STATISTIKA I

Pojem a úkoly statistiky

10. cvičení z PST. 5. prosince T = (n 1) S2 X. (n 1) s2 x σ 2 q χ 2 (n 1) (1 α 2 ). q χ 2 (n 1) 2. 2 x. (n 1) s. x = 1 6. x i = 457.

Testování hypotéz o parametrech regresního modelu

(motto: An unsophisticated forecaster uses statistics as a drunken man uses lamp-posts - for support rather than for illumination.

MÍRY ZÁVISLOSTI (KORELACE A REGRESE)

NÁHODNÁ VELIČINA. 3. cvičení

MATEMATICKÁ STATISTIKA. Katedra matematiky a didaktiky matematiky Technická univerzita v Liberci

ÚSTAV MATEMATIKY A DESKRIPTIVNÍ GEOMETRIE. Matematika 0A4. Cvičení, letní semestr DOMÁCÍ ÚLOHY. Jan Šafařík

Vybraná rozdělení náhodné veličiny

AKM CVIČENÍ. Opakování maticové algebry. Mějme matice A, B regulární, potom : ( AB) = B A

7. Rozdělení pravděpodobnosti ve statistice

, Brno Hanuš Vavrčík Základy statistiky ve vědě

= = 2368

Úloha č. 2 - Kvantil a typická hodnota. (bodově tříděná data): (intervalově tříděná data): Zadání úlohy: Zadání úlohy:

Náhodný jev a definice pravděpodobnosti

Náhodné jevy. Teorie pravděpodobnosti. Náhodné jevy. Operace s náhodnými jevy

Diskrétní náhodná veličina. November 12, 2008

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI

Diskrétní matematika. DiM /01, zimní semestr 2016/2017

8 Střední hodnota a rozptyl

Statistické metody - nástroj poznání a rozhodování anebo zdroj omylů a lží

STATISTIKA. Inovace předmětu. Obsah. 1. Inovace předmětu STATISTIKA Sylabus pro předmět STATISTIKA Pomůcky... 7

Základy teorie pravděpodobnosti

Statistika. Regresní a korelační analýza Úvod do problému. Roman Biskup

2 ) 4, Φ 1 (1 0,005)

Informační a znalostní systémy

Charakteristika datového souboru

pravděpodobnosti Pravděpodobnost je teorií statistiky a statistika je praxí teorie pravděpodobnosti.

Mnohorozměrná statistická data

Inženýrská statistika pak představuje soubor postupů a aplikací teoretických principů v oblasti inženýrské činnosti.

Kontingenční tabulky, korelační koeficienty

veličin, deskriptivní statistika Ing. Michael Rost, Ph.D.

Náhodné chyby přímých měření

Cvičící Kuba Kubina Kubinčák Body u závěrečného testu

PRAVDĚPODOBNOST A JEJÍ UŽITÍ

Technická univerzita v Liberci

JEDNOVÝBĚROVÉ TESTY. Komentované řešení pomocí programu Statistica

Praktická statistika. Petr Ponížil Eva Kutálková

Statistika pro geografy

You created this PDF from an application that is not licensed to print to novapdf printer (

Kontingenční tabulky, korelační koeficienty

5 Vícerozměrná data - kontingenční tabulky, testy nezávislosti, regresní analýza

Statistika (KMI/PSTAT)

Matematika III. 27. listopadu Vysoká škola báňská - Technická univerzita Ostrava. Matematika III

Mnohorozměrná statistická data

PRAVDĚPODOBNOST A STATISTIKA 1 Metodický list č 1.

Střední hodnota a rozptyl náhodné. kvantilu. Ing. Michael Rost, Ph.D.

Testování statistických hypotéz

ANALÝZA DAT V R 3. POPISNÉ STATISTIKY, NÁHODNÁ VELIČINA. Mgr. Markéta Pavlíková Katedra pravděpodobnosti a matematické statistiky MFF UK

22. Pravděpodobnost a statistika

Testování statistických hypotéz

Cvičení ze statistiky - 5. Filip Děchtěrenko

Všechno, co jste chtěli vědět z teorie pravděpodobnosti, z teorie informace a

12. cvičení z PST. 20. prosince 2017

Příklad 1. Řešení 1 ŘEŠENÉ PŘÍKLADY Z MV2 ČÁST 11

{ } ( 2) Příklad: Test nezávislosti kategoriálních znaků

Pravděpodobnost a její vlastnosti

Pracovní list č. 3 Charakteristiky variability

Pravděpodobnost a matematická statistika Doc. RNDr. Gejza Dohnal, CSc.

Číselné charakteristiky

4. ZÁKLADNÍ TYPY ROZDĚLENÍ PRAVDĚPODOBNOSTI DISKRÉTNÍ NÁHODNÉ VELIČINY

Transkript:

Tomáš Karel LS 2012/2013

Vypočítejte: 8 3 10 9?? 29.11.2014 Tomáš Karel - 4ST201 2

n n! 8! 87654321 40320 k (n k)! k! (8 3)! 3! (5 4321) 321 1206 56 n n! 10! 109 8 7 6 5 4 3 2 1 10 k (n k)! k! (10 9)! 9! (1) (9 8 7 6 5 4 3 2 1) Tomáš Karel - 4ST201 29.11.2014 3

V populárním seriálu The Big Bang Theory (Teorie velkého třesku) jedna z hlavních postav tohoto seriálu, Sheldon Cooper, uvádí rozšíření tradiční hry kámen nůžky papír o další dva symboly tapíra a Spocka (postava ze Star Treku) celkem na pětici symbolů kámen nůžky papír tapír Spock http://www.youtube.com/watch?v=_f0pszfyqqi Kolik musí být ve hře s pěti symboly stanoveno pravidel, podle kterých se vůči sobě jednotlivé symboly chovají? Např. 1) Papír balí kámen, 2) nůžky stříhají papír Tomáš Karel - 4ST201 29.11.2014 4

Ve hře s pěti symboly musí být udáno celkem n 5 5! 54321 120 10 k 2 (5 2)! 2! 32121 6 pravidel, určujících jak se jednotlivé symboly vůči sobě chovají: Nůžky stříhají papír Tapír balí kámen Kámen rozdrtí Tapíra Tapír otráví Spocka Spock zničí nůžky Nůžky ustřihnou hlavu Tapírovi Tapír sní papír Papír usvědčuje Spocka Spock nechá vypařit kámen A jak je tomu zvykem, kámen tupí nůžky Tomáš Karel - 4ST201 29.11.2014 5

Statistické znaky kvantitativní kvalitativní ordinální (pořadové) měřitelné alternativní (binomické) množné 29.11.2014 6 Tomáš Karel - 4ST201

absolutní četnosti n i, i 1,2,..., k relativní četnosti p i ni n kumulativní absolutní četnosti platí: k i1 n i kumulativní relativní četnosti n n p 1n2 1 p2...... platí: k i1 p i 1 29.11.2014 Tomáš Karel - 4ST201 7

průměr (aritmetický, geometrický, harmonický, kvadratický) modus = hodnota s nejvyšší četností a%-ní kvantil = dělí soubor uspořádaný podle velikosti (od nejnižších hodnot po nejvyšší) na prvních a% hodnot a zbývajících (100-a)% medián = prostřední hodnota v souboru uspořádaném podle velikosti = 50% kvantil dolní kvartil = 25% kvantil horní kvartil = 75% kvantil 29.11.2014 8 Tomáš Karel - 4ST201

29.11.2014 9 Tomáš Karel - 4ST201

Jaký je průměrný počet věk vybraných spolužáků? (vypočtěte dvojím způsobem - nejdříve ze základní tabulky a poté z tabulky rozdělení četností) ze základní tabulky (prostý aritmetický průměr) x n i 1 n x i z tabulky rozdělení četností (vážený aritmetický průměr) x k i1 k i1 x i n n i i 29.11.2014 Tomáš Karel - 4ST201 10

POZOR NA GRAFY!!!

Kombinační čísla Četnosti Absolutní Relativní Kumulativní Charakteristiky úrovně Průměr Prostý aritmetický Vážený aritmetický Harmonický/vážený harmonický Medián Kvartily n k n i, i 1,2,..., k x n! ( n k)! k! n i 1 x n n x i1 i n 1 x i ni n k n n... p p... 1 2 -absolutní i1 n p i i n 1 2 -relativní x k i1 k i1 x n i n i i k i1 p i 1 medián 21; 21; 22; 22; 22; 23; 24 1. kvartil 2.kvartil

Prostý aritmetický průměr Při zpracování studie o průměrné výši měsíčních příjmů v České republice jsme získali data celkem od 5-ti tazatelů. Každý z těchto pěti souborů dat obsahoval údaje o deseti statistických jednotkách (respondentech - těch, kteří odpověděli). x n i 1 soubor 1. 2. 3. 4. 5. Počet respondentů 10 10 10 10 10 Průměr v souboru (tis. Kč) 18,5 21,2 24,2 19 26,2 n x i Vypočítejte celkovou průměrnou hodnotu ze všech získaných dat.

soubor 1. 2. 3. 4. 5. Počet respondentů 10 10 10 10 10 Průměr v souboru (tis. Kč) 18,5 21,2 24,2 19 26,2 Prostý aritmetický průměr n xi i1 18,5 21, 2 24, 2 19 26, 2 109,1 x 21,82 n 5 5

Vážený aritmetický průměr x k i1 k i1 x i n n i i Při zpracování studie o průměrné výši měsíčních příjmů v České republice jsme získali data celkem od 5-ti tazatelů. Každý z těchto pěti souborů dat obsahoval odlišný počet údajů o statistických jednotkách (respondentech - těch, kteří odpověděli). soubor 1. 2. 3. 4. 5. Počet respondentů 10 13 15 7 5 Průměr v souboru (tis. Kč) 18,5 21,2 24,2 19 26,2 Vypočítejte celkovou průměrnou hodnotu ze všech získaných dat.

soubor 1. 2. 3. 4. 5. Počet respondentů - n i 10 13 15 7 5 Průměr v souboru x i (tis. Kč) 18,5 21,2 24,2 19 26,2 Vážený aritmetický průměr k xn i i i1 18,510 21, 213 24, 215 197 26, 25 1079,9 x 21, 75 k 1113 15 7 4 50 n i1 i

Jak je možné, že průměrná mzda v České republice je 24,5 tis Kč a více jak 60 % obyvatel ČR má plat nižší??? Datový soubor od prvního tazatele: respondent 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 průměr příjem 10,5 11 9,5 11,5 15,5 16,5 16 15 16,5 63 18,5 n xi i1 10,5 11 9,5 11,5 15,5 16,5 16 15 16,5 63 x 18,5 n 10 Odkaz 1 Odkaz2

1) Seřadit podle velikosti respondent 3. 1. 2. 4. 8. 5. 7. 6. 9. 10 průměr příjem 9,5 10,5 11 11,5 15 15,5 16 16,5 16,5 63 18,5 medián průměr 63,0... 23,0 22,5 22,0 21,5 21,0 20,5 20,0 19,5 19,0 18,5 18,0 17,5 17,0 16,5 16,0 15,5 15,0 14,5 14,0 13,5 13,0 12,5 12,0 11,5 11,0 10,5 10,0 9,5 9,0 2) Určit prostřední hodnotu x x 15 15,5 2 2 (5) (6) x0,5 x 15, 25 90% hodnot menších než průměr!!!

1) Seřadit podle velikosti respondent 3. 1. 2. 4. 8. 5. 7. 6. 9. 10 průměr příjem 9,5 10,5 11 11,5 15 15,5 16 16,5 16,5 63,1 18,5 medián průměr 63,0... 23,0 22,5 22,0 21,5 21,0 20,5 20,0 19,5 19,0 18,5 18,0 17,5 17,0 16,5 16,0 15,5 15,0 14,5 14,0 13,5 13,0 12,5 12,0 11,5 11,0 10,5 10,0 9,5 9,0 2) Určit 1. kvartil x 0,25 3) Určit 3. kvartil x 0,75 p p n zp n 1 x0,25 x(3) 11 100 100 p p n zp n 1 x0,75 x(8) 16,5 100 100 90% hodnot menších než průměr!!!

Modus (modální hodnota) je taková hodnota, která je v souboru nejčastěji zastoupena (má největší četnost) modus medián průměr 63,0... 23,0 22,5 22,0 21,5 21,0 20,5 20,0 19,5 19,0 18,5 18,0 17,5 17,0 16,5 16,0 15,5 15,0 14,5 14,0 13,5 13,0 12,5 12,0 11,5 11,0 10,5 10,0 9,5 9,0 Průměr 18,5 tis Kč průměrná hodnota Modus 16,5 tis Kč nejčastěji zastoupená hodnota Medián 15,25 tis Kč prostřední hodnota

Rozptyl směrodatná odchylka variační koeficient variační rozpětí Rozklad rozptylu vnitroskupinový rozptyl meziskupinový rozptyl Vlastnosti rozptylu

Sociální nůžky Představme si dvě městečka v Jihočeském kraji* Levicov a Pravicov V obou městech bylo provedeno šetření o průměrném měsíčním příjmu obyvatel. Z výzkumu vyšlo, že v obou městech je průměrný měsíční příjem stejný a to 20 tis. Kč. Zdá se, že se v průměru se daří obyvatelům obou měst stejně. Pokud se však podíváme na bodový graf podrobněji v něčem se tato města liší. Přestože průměrný příjem jejich obyvatel je stejný. Jak to ale číselně vyjádřit? průměr 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Pravicov 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 průměr x 20 tis Kč x 20 tis Kč Levicov

Na minulém cvičení jsme se zabývali měrami polohy (průměry, medián, modus), které charakterizovaly hodnotovou úroveň souboru, typickou hodnotu v souboru apod. Často je však zapotřebí kromě typické hodnotové úrovně poznat i to, jak moc se jednotlivé hodnoty souboru od sebe odlišují (tzv. variabilitu souboru Levicov vs. Pravicov). K tomuto účelu slouží právě míry variability. Abychom zachytili vzájemnou odlišnost hodnot souboru, můžeme studovat například to, jak se jednotlivé hodnoty liší od průměru. Abychom dokázali kvantifikovat (číselně vajádřit) tuto vlastnost (tj. odlišnost hodnot souboru od průměru) můžeme zvolit několik různých přístupů. Můžeme např. studovat průměrnou absolutní odchylku hodnot souboru od průměru, nebo průměrnou kvadratickou odchylku hodnot souboru od průměru apod. Právě průměrná kvadratická odchylka hodnot souboru od průměru je základem definice rozptylu jako jedné z nejvýznamnějších měr variability souboru. Existují však samozřejmě i jiné míry variability

Absolutní Rozptyl kvadratická odchylka od průměru (Klasický) rozptyl známe všechny hodnoty všech jednotek 1 s (x x) n 2 2 x i n i 1 (v každém městě je pouze 10 obyvatel) Výběrový rozptyl známe pouze některé hodnoty ze souboru (v každém městě je víc jak 10 obyvatel) n 2 1 2 s x (xi x) n1 i 1 x x Směrodatná odchylka je druhá odmocnina z rozptylu Variační rozpětí - nejvyšší hodnota mínus nejnižší s nebo s R x x max min Relativní Variační koeficient směrodatná odchylka dělená průměrem s s x x x V x,nebo V x x

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 1 1 s (x x) (9000 20000) (9000 20000)... n 2 2 2 2 x i n 1 i1 10 1 Pravicov 1... (36000 20000) (37000 20000) ( 11000) ( 11000)... 14000 13000 ) 19010 9 Směrodatná odchylka: Variační koeficient: Variační rozpětí: 2 6 s x 13784 s s 19010 13784 V 0, 689 x Rozptyl: x 2 2 2 2 2 2 6 R x x 37000 9000 28000 max min x x 20000 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Rozptyl: 1 1 s (x x) (18000 20000) (19000 20000)... n 2 2 2 2 x i n 1 i1 10 1 Levicov 2 2 1 2 2 2 2 6... (21000 20000) (22000 20000) ( 2000) ( 1000)... 1000 2000 ) 1,333 10 9 Směrodatná odchylka: Variační koeficient: s s 1,333 10 1154 Variační rozpětí: x 2 6 x R x x 22000 18000 4000 max min s 1154 x 20000 x V x 0, 058

Míra variability Pravicov Levicov Výběrový rozptyl 190x10 6 1,333x10 6 Výběrová směrodatná odchylka 13 784 1 154 Variační rozpětí 28 000 4 000 Variační koeficient 0,689 0,058 Míra úrovně (polohy) Pravicov Levicov Průměr 20 000 20 000 Medián 10 000 20 000 Modus 9 000 20 000

Co by se stalo s mírami variability v jednotlivých městech, pokud by Česká republika vstoupila do měnové unie se směným kurzem 26 Kč/EUR?

Míra variability Pravicov (CZK) Levicov (CZK) Pravicov (EUR) Levicov (EUR) absolutní Výběrový rozptyl 190x10 6 1,333x10 6 281 065 1 972 Výběrová směrodatná odchylka 13 784 1 154 530 44 Variační rozpětí 28 000 4 000 1 077 154 relativní Variační koeficient 0,689 0,058 0,689 0,058 Míra úrovně (polohy) Pravicov (CZK) Levicov (CZK) Pravicov (EUR) Levicov (EUR) Průměr 20 000 20 000 769 769 Medián 10 000 20 000 385 769 Modus 9 000 20 000 346 769

Vypočítejte míry variability (rozptyl, směrodatnou odchylku), jestliže jsou údaje z předešlého příkladu zadány v relativních četnostech a známy pro celé město (=základní rozptyl). Levicov 1/10 obyvatel má příjem 18 000 Kč 2/10 obyvatel má příjem 19 000 Kč 4/10 obyvatel má příjem 20 000 Kč 2/10 obyvatel má příjem 21 000 Kč zbytek obyvatel má příjem 22 000 Kč

Příjem 22 000 Kč má: 1 2 4 2 1 1 10 10 10 10 10 Průměr z relativních četností n 1 2 4 2 1 x xipi 18000 19000 20000 21000 22000 20000 10 10 10 10 10 i1 k k Rozptyl z relativních četností 2 2 2 2 sx x x xi pi xi pi i1 i1 2 1 2 2 2 4 2 2 2 1 2 6 18000 19000 20000 21000 22000 20000 1, 210 10 10 10 10 10 2 Směrodatná odchylka s s 1, 210 1095 x 2 6 x

Náhodný pokus pokus, jehož výsledek se i při dodržení podmínek mění, tj. jehož výsledek závisí na náhodě (např. hod kostkou). Náhodný jev výsledek náhodného pokusu (např. na kostce padla šestka). Náhodný jev budeme značit většinou velkými písmeny, např. A, B atd. Pravděpodobnost náhodného jevu A budeme označovat jako P(A). Jev jistý (označíme např. jako nebo E) Jev, jež nastane vždy, tj. při každém opakování náhod. pokusu (např. na kostce padne nějaké číslo z 1, 2, 3, 4, 5, 6), P( ) =1 Jev nemožný (označíme jako Ø) Jev, jež nikdy nenastane (např. na kostce padne číslo 7), P(Ø ) = 0 Elementární jev nelze vyjádřit jako sjednocení (viz. další slide) dvou jevů, jež jsou různé od tohoto jevu. Doplňkový (opačný) jev k jevu A (označíme A) Jev jež nastane právě, když nenastane jev A, P( A) = 1 - P( A )

KLASICKÁ DEFINICE PRAVDĚPODOBNOSTI říká, že pravděpodobnost nějakého jevu je rovna podílu počtu výsledků, jež jsou danému jevu příznivé, ku celkovému (konečnému) počtu výsledků, jež jsou apriori stejně pravděpodobné. STATISTICKÁ DEFINICE PRAVDĚPODOBNOSTI říká, že pravděpodobnost nějakého jevu je relativní četností výskytu tohoto jevu v souboru o velké velikosti (v limitě blížící se k nekonečnu).

Příklad nezávislých jevů při hodu dvěma kostkami: A = na první kostce padne 1, B = na druhé kostce padne 1. Příklad závislých jevů při hodu dvěma kostkami: A = na první kostce padne 1, B = součet na obou kostkách bude 10. Jev je jevem nemožným (nemůže na první kostce padnou 1 a zároveň být součet 10), proto: ) ( ) ( ) ( B P A P B A P 36 1 6 1 6 1 ) ( ) ( ) ( B P A P B A P 36 3 6 1 ) ( ) ( ) ( 0 B P A P B A P

plocha průniku je při součtu P(A)+P(B) započítána 2x, proto jí musíme 1x odečíst pokud jevy A a B nemají průnik, nazýváme je neslučitelné (disjunktní) pokud jevy A a B jsou neslučitelné, přechází pravidlo o sčítání PP. na: ) ( ) ( ) ( ) ( B A P B P A P B A P ) ( ) ( ) ( B P A P B A P

Příklad neslučitelných jevů při hodu jednou kostkou: A = padne liché číslo B = padne sudé číslo 3 3 P(A B) P(A) P(B) 1 6 6 Příklad jevů, které nejsou neslučitelné při hodu jednou kostkou: A = padne některé z čísel 1, 2, 3 nebo 4 B = padne 4, 5 nebo 6 4 3 1 P(A B) P(A) P(B) P(A B) 1 6 6 6

Jaká je pravděpodobnost, že při hodu dvěma kostkami padne: a) na obou kostkách šestka b) alespoň jedna šestka c) právě jedna šestka d) žádná šestka e) na obou kostkách sudé číslo Jev A... padla šestka na první kostce Jev B... padla šestka na druhé kostce Jev C... padlo sudé číslo na první kostce Jev D... padlo sudé číslo na druhé kostce

Z publikací Českého statistického úřadu byl převzat počet narozených chlapců a děvčat v letech 1990 1997. Vypočítejte přibližnou pravděpodobnost, že narozené dítě bude chlapec a přibližnou pravděpodobnost, že narozené dítě bude děvče. Absolutní četnosti Rok Chlapci Děvčata Celkem 1990 67 234 63 860 131 094 1991 66 895 62 955 129 850 1992 62 946 59 196 122 142 1993 62 362 59 108 121 470 1994 54 887 52 028 106 915 1995 49 570 46 827 96 397 1996 46 605 44 158 90 763 1997 46 705 44 225 90 930 Celkem 457 204 432 357 889 561

P(chlapec) 457 204 P(chlapec) 0,514 P(celkem) 889 561 P(dívka) 432 357 P(dívka) 0, 486 P(celkem) 889 561

Na viděnou na příštím cvičení. Pokud jste něčemu nerozuměli, nebo Vám je něco nejasné, zastavte se v konzultačních hodinách nebo mi pošlete e-mail. Rád Vám nejasnosti vysvětlím. Email: tomas.karel@vse.cz

Náhodný pokus pokus, jehož výsledek se i při dodržení podmínek mění, tj. jehož výsledek závisí na náhodě (např. hod kostkou). Náhodný jev výsledek náhodného pokusu (např. na kostce padla šestka). Náhodný jev budeme značit většinou velkými písmeny, např. A, B atd. Pravděpodobnost náhodného jevu A budeme označovat jako P(A). Jev jistý (označíme např. jako nebo E) Jev, jež nastane vždy, tj. při každém opakování náhod. pokusu (např. na kostce padne nějaké číslo z 1, 2, 3, 4, 5, 6), P( ) =1 Jev nemožný (označíme jako Ø) Jev, jež nikdy nenastane (např. na kostce padne číslo 7), P(Ø ) = 0 Elementární jev nelze vyjádřit jako sjednocení (viz. další slide) dvou jevů, jež jsou různé od tohoto jevu. Doplňkový (opačný) jev k jevu A (označíme ) Jev jež nastane právě, když nenastane jev A, P( A ) = 1 - P( A ) A

- proměnná, která v závislosti na náhodě nabývá různých hodnot - její hodnota je jednoznačně určena výsledkem náhodného pokusu, před provedením náhodného pokusu nelze určit její konkrétní hodnotu - podle typu dělíme náhodné veličiny na DISKRÉTNÍ náhodné veličiny SPOJITÉ náhodné veličiny

!!! Prosím rozlišujte mezi velkým X pro označení náhodné veličiny a malým x pro označení hodnoty, které veličina X nabyla!!! X = počet koupených piv v El Magicu náhodně vybraným studentem za dnešní večer (středa) (program) x = 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6... ; diskrétní náhodná veličina X = počet pivních tácků ve stojánku, x = 2, 3, 4,.. diskrétní náhodná veličina X = počet hostů v plackárně na Blanici, x = 1, 2, 3,... ; diskrétní náhodná veličina X = počet SMS obdržených v průběhu téhle hodiny statistiky, x = 0, 1, 2, 3,... ; diskrétní náhodná veličina

Je pravidlo, které každé hodnotě nebo množině hodnot z každého intervalu přiřazuje pravděpodobnost, že NV nabude této hodnoty nebo hodnoty z určitého intervalu Distribuční funkce F(x) Udává pravděpodobnost, že náhodná veličina X nabude hodnoty menší nebo rovné hodnotě x F( x) P( X x) Pravděpodobnostní funkce P(x) Udává pravděpodobnost, že veličina X nabude hodnoty x. P( x) P( X x)

Podávají souhrnnou informaci o náhodné veličině Střední hodnota E ( X ) x P( x) x Rozptyl 2 2 D(X) EX E(X) x P(x) xp(x) x x 2 příslušné vztahy pro střední hodnotu a rozptyl náhodné veličiny též ve vzorcích z webu porovnejte s výpočtem rozptylu a průměru ze souboru dat za pomoci relativních četností Průměr x i x i p i Rozptyl s 2 x 2 xi pi xi pi i i 2

Nejmenovaný klub umístěný pod studentskou kolejí Vltava očekává v příštím roce čtyři možné zisky (před zdaněním) s následujícími pravděpodobnostmi: -1 mil. Kč s pravděpodobností 0,1 1 mil. Kč s pravděpodobností 0,4 2 mil. Kč s pravděpodobností 0,3 3 mil. Kč s pravděpodobností 0,2 a) Sestrojte pravděpodobnostní a distribuční funkci pro náhodnou veličinu zisk. b) Sestavte graf distribuční funkce. c) Jaká je střední hodnota zisku podniku? Co tato hodnota představuje? d) Jak byste ohodnotili nejistotu, že tento očekávaný zisk bude realizován?

Náhodnou veličinu zisk podniku v následujícím roce označme jako X Pravděpodobnostní funkce (zadaná tabulkou) x -1 1 2 3 P(x) 0,1 0,4 0,3 0,2 F(x) 0,1 0,5 0,8 1 Distribuční funkce F(x) 0 x 1 F(x) 0,1 1 x 1 F(x) 0,5 1 x 2 F(x) 0,8 2 x 3 F(x) 1, 0 x 3

Distribuční funkce: Spojitá zprava Neklesající F(X) nabývá hodnot z intervalu <0;1>

Střední (očekávaná) hodnota zisku podniku E(X) x P(x) ( 1) 0,110, 4 20,3 30, 2 1,5 x Pokud by pravděpodobnosti jednotlivých zisků v zadání platily pro každý rok, a pokud bychom každý rok po mnoho let zaznamenávali zisky podniku, pak by se průměrný zisk za jeden rok blížil k hodnotě 1,5 mil. CZK. Neformálně řečeno: podnik je v průměru ziskový, v průměru očekáváme v dlouhodobém horizontu zisk 1,5 milion CZK za rok.

Nejistotu (riziko) spojené s podnikáním můžeme charakterizovat charakteristikami variability např. rozptylem D(X) náhodné veličiny X směrodatnou odchylkou s(x) náhodné veličiny X. Rozptyl D(X) můžeme počítat dvěma ekvivalentními tvary:

Po dosazení do druhého výpočetního tvaru získáváme 2 2 2 D(X) E(X ) E(X) x P(x) xp(x) x x 2 2 2 2 2 ( 1).0,1 (1).0, 4 (2).0,3 (3).0, 2 1,5 3,5 2, 25 1, 25 D(X) 1, 25 1,12 2 Pokud by pravděpodobnosti jednotlivých zisků v zadání platily pro každý rok, a pokud bychom každý rok po mnoho let zaznamenávali zisky podniku, a počítali směrodatnou odchylku těchto zisků, potom by se tato odchylka blížila 1,12 milionům CZK (s velmi velkou pravděpodobností). Řečeno jinak: očekávaná typická odchylka zisku od očekávaného zisku 1,5 milion CZK je 1,12 miliony CZK.

Výsledné známek z předmětu statistika byly v minulém semestru 2012/2013 popsány následující tabulkou. Výsledná známka 1 2 3 4 celkem Počet studentů 264 382 325 182 1 153 Určete přibližně pravděpodobnost, že náhodně vybraný student statistiky z minulého semestru získal výslednou známku: a) jedna b) lepší než tři c) prospěl d) neprospěl 400 300 200 100 0 1 264 382 2 325 3 182 4

Tabulka četností: Výsledná známka 1 2 3 4 celkem Počet studentů 264 382 325 182 1 153 => Tabulka rozdělení pravděpodobnosti Výsledná známka 1 2 3 4 celkem pravděpodobnost 0,23 0,33 0,28 0,16 1 A) B) C) D) P(1) P(X 1) 0, 23 P(X 3) 0, 23 0,33 0,56 P(X 3) 0, 23 0,33 0, 28 0,84 P(X 4) 1 P(X 3) 10,84 0,16

některé náhodné veličiny mají jistý specifický tvar pravděpodobnostní funkce, resp. pravděpodobnostního rozdělení. Mezi nejznámější modelová pravděpodobnostní rozdělení náhodné veličiny patří např.: diskrétní náhodné veličiny: Alternativní Binomické Poissonovo Hypergeometrické

Pokus: Házíme jednou kostkou a potřebujeme, aby padla šestka. Náš pokus má tedy pouze dva výsledky (v jednom náhodném pokusu může nabýt pouze dvou hodnot) x = 1 jev nastane P(X=1)=p16 x = 0 jev nenastane P(X=0)=1-p 56 Pravděpodobnostní funkce střední hodnota rozptyl x 1 x ( x) p (1 p ) zvláštní případ binomického rozdělení pro n=1 (viz. dále) P E(X) p 1/ 6 1 1 D(X) p(1 p) 1 0,139 6 6

Udává pravděpodobnost úspěchu v sérii n nezávislých pokusů, z nichž každý pokus má stejnou pravděpodobnost úspěchu п (např. jaká je pravděpodobnost, že v deseti hodech kostkou padne 3x šestka) pravděpodobnostní funkce střední hodnota n 10 x 3 3 x n x 10 3 P(x) p (1 p) 1/ 6 (1 1/ 6) 0,155 E(X) np 101/ 6 1,666 rozptyl 1 1 D(X) n p(1 p) 10 1 1,389 6 6

Příklady, kdy ho použít: Obecně: výběr s vracením (z malého osudí) nebo výběr bez vracením z velkého osudí Počet úspěchů v sérii n nezávislých pokusů, z nichž každý pokus má stejnou pravděpodobnost úspěchu p. Např. jaká je pravděpodobnost, že z 15 hodů kostkou padne pětkrát trojka.

V osudí jsou míčky bílé barvy a míčky černé barvy. Pravděpodobnost vytažení míčku bílé barvy je 1/7. Z osudí vytáhneme náhodně jeden míček, zapíšeme si jeho barvu a míček do osudí vrátíme! Poté taháme znovu, zapíšeme si opět barvu vytaženého míčku, a míček opět do osudí vrátíme atd. Celkem takto vytáhneme s vracením 4 míčky. Určete pravděpodobnost, že a) žádný, b) Jeden c) dva z těchto 4 míčků budou bílé barvy. Poté nalezněte obecný vzorec udávající pravděpodobnost, že při vytažení celkem n míčků s vracením jich x bude bílých, pokud pravděpodobnost vytažení bílého míčku v jednom tahu je p.

a) b) c)

d)

Pravděpodobnost, že se narodí chlapec je 0,515. Jaká je pravděpodobnost, že mezi 7 po sobě narozenými dětmi v porodnici budou: a) první 3 děvčata a další 4 chlapci b) právě 3 děvčata?

a) první 3 jsou děvčata a další 4 chlapci 3 x n x 7 3 P(x) p (1 p) 0, 485 (1 0, 485) 0,008 b) právě 3 děvčata n 7 x 3 3 x n x 7 3 P(x) p (1 p) 0, 485 (1 0, 485) 0, 281

Udává pravděpodobnost výskytu náhodného jevu v určitém časovém intervalu Mají ho například Veličiny, které představují výskyt x událostí v pevném časovém intervalu, přičemž události musejí nastávat nezávisle od okamžiku poslední události veličiny, které mají rozdělení binomické a zároveň počet pozorování velký (n>30) a п je malé (п<0,1) pravděpodobnostní funkce P( x) x x! e střední hodnota E(X) rozptyl D(X)

Poissonovo rozdělení mají např. následující 2 typy náhodných veličin: 1.) Veličiny, které mají rozdělení binomické a zároveň parametr n tohoto binomického rozdělení je velký (n>30) a parametr p tohoto binomického rozdělení je malý (p<0,1). Takováto binomická veličina má přibližně také Poissonovo rozdělení, přičemž pro parametr l tohoto Poissonova rozdělení platí = np. 2.) Veličiny, jež představují výskyt x událostí v pevném časovém (případně plošném, prostorovém) intervalu, pokud známe průměrný počet událostí l, které v tomto intervalu nastávají. Navíc události musejí nastávat nezávisle od okamžiku (případně místa výskytu) poslední události. P( x) x x! e E(X) D(X)

Při kontrole účetních dokladů v určitém velkém průmyslovém podniku auditor, že zkušenosti ví, že lze předpokládat formální chyby u 2 % účetních dokladů. Jestliže ze souboru účetních dokladů jich auditor vybere 100, jaká je pravděpodobnost, že a) mezi nimi budou právě 2 chybné? b) ani jeden chybný? c) maximálně dva chybné? Učebnice (2.6 / str. 102, neřešený)

Student ze zkušenosti ví, že v době od 15:00 do 19:00 obdrží v průměru 3 SMSky od svých kamarádů. Dnes měl v době od 16:00 do 18:00 rozbitý mobil. a.) Jaká je pravděpodobnost, že mu kamarádi během těchto dvou hodin neposlali žádnou SMS? b.) Jaká je střední hodnota a rozptyl počtu náhodné veličiny počet příchozích SMSek v době od 16:00 do 18:00? Modifikace příkladu z učebnice (2.7 / str. 103, neřešený)

Na povrchu skla se v průměru vyskytuje 5 kazů na metr čtvereční. Jaká je pravděpodobnost, že na skleněné desce o ploše 2 metry čtvereční bude přesně 7 kazů?

Pravděpodobnost, že na 2 m 2 bude přesně 7 kazů je 0,09.

máme-li soubor N jednotek, z nichž M má určitou vlastnost a ze souboru vybíráme bez vracení n jednotek ( x výběr s vracením binomické rozdělení) pravděpodobnostní funkce střední hodnota P ( x) M E(X) n N M x N M n x N n rozptyl M M N n D(X) n 1 N N N 1

V osudí je 30 míčků modrých a 20 červených. Náhodně vybereme 10 míčků. Jaká je pravděpodobnost, že mezi vybranými míčky bude právě 6 červených, jestliže: a) vybíráme s vracením b) vybíráme bez vracení?

a) vybíráme s vracením (-> binomické rozdělení) n 10 2 2 x 6 5 5 6 106 x nx P(x) p (1 p) 1 0,111 b) vybíráme bez vracení? (-> hypergeometrické rozdělení) Výběr bez vracení z malého (!!) osudí. V osudí je M prvků s danou vlastností a N M prvků bez této vlastnosti. Vybíráme celkem n objektů a ptáme se, jaká je pravděpodobnost, že prvků s danou vlastností jsme vybrali právě x. n = 10; N = 50; M = 20; x = 6 M N M 2050 20 x n x 6 10 6 P(x) 0,103 N 50 n 10

Určitý typ součástek je dodáván v sériích po 100 kusech. Při přejímací kontrole je z každé série náhodně vybráno 10 výrobků. Série je přijata, jestliže mezi kontrolovanými výrobky je maximálně 1 zmetek. Jaká je pravděpodobnost, že série bude přijata, jestliže obsahuje 8 zmetků. Kontrola je přitom prováděna tak, že kontrolovaný výrobek je podroben destrukční zkoušce. Jedná se o příklad typu výběr bez vracení z malého osudí => hypergeometrické rozdělení

Příklady spojitých náhodných veličin: X = výška náhodně vybraného studenta, 100 cm < x < 220 cm; X = čas, který náhodně vybraný student stráví denně na facebooku, 0 x 24 hodin; X = doba, kterou musíme čekat na obsluhu u baru v El magicu X = maximální rychlost automobilu, kterou automobil dosáhne na dálnici Jednotlivé náhodné veličiny mají různá pravděpodobnostní rozdělení Jak popsat rozdělení pravděpodobnosti pro spojitou náhodnou veličinu?

Distribuční funkce F(x) Distribuční funkce F(x) udává pravděpodobnost, že náhodná veličina X nabude hodnoty menší nebo rovné hodnotě x Hustota pravděpodobnosti f(x) b a f (x)dx P(a X b) F(b) F(a) Hustota pravděpodobnosti f(x) je taková funkce, že pro libovolné a < b platí:

Sumace byla u spojité NV zaměněna za integraci, pravděpodobnostní funkce za hustotu pravděpodobnosti Střední hodnota Rozptyl Kvantily (pouze pro spojité NV) 100p% kvantil pravd. rozdělení spojité NV je takové číslo xp pro které platí: p x p P(X x ) f (x)dx F(x ) p p

Normální rozdělení Normované normální rozdělení Logaritmicko normální rozdělení Chí-kvadrát Studentovo Fisherovo

významné rozdělení v teorii pravděpodobnosti a matematické statistiky, mnohé NV v ekonomii, technice a přírodních vědách mají přibližně normální rozdělení (zákon chyb) aproximují (nahrazují) se jím některá nespojitá rozdělení hustota pravděpodobnosti: střední hodnota: E(X ) f ( x) 1 2 2 ( x) e 2p 2 x rozptyl: kvantily: 2 D( X ) x p u p

Příklady využití: tělesná výška, teplota, hmotnost chyby měření velikost chodidla

Jaká je pravděpodobnost, že náhodně vybraný muž bude mít výšku v rozmezí 170 až 185 cm? Předpokládejme přitom, že výška mužů má normální rozdělení s parametry: μ = 180 σ 2 =49 => 2 49 7

Pro výpočet využijeme transformaci na normované normální rozdělení Takto transformovaná veličina se označuje jako U a má normální rozdělení s parametry μ = 0 a σ 2 =1. N(0;1) -> NORMOVANÉ NORMÁLNÍ ROZDĚLENÍ

hodnoty kvantilů normovaného normálního rozdělení jsou tabelovány v tabulkách (např. příloha učebnice Hindls a kol.) resp. na http://statistika.vse.cz/download/materialy/tabulky.pdf

Jaká je pravděpodobnost, že náhodně vybraná žena bude mít výšku v rozmezí 160 a 175 cm? Předpokládejme přitom, že výška žen má normální rozdělení s parametry μ = 170 a σ 2 = 36.

Náhodná veličina X má normální rozdělení s parametry μ = 10 a σ 2 = 25. Určete následující pravděpodobnosti a kvantily: a) P(X < 5) b) P(8<X<12) c) P(X >18) d) P(X = 5) e) X 0,975 f) X 0,05

Bylo zjištěno, že pevnost v tahu určitého druhu výrobku má normální rozdělení se střední hodnotou 200 jednotek a směrodatnou odchylkou 40 jednotek. Každý výrobek je před expedicí testován a ty výrobky, jejichž pevnost v tahu je větší než 220 jednotek, jsou označovány za velmi kvalitní. Jaká je pravděpodobnost vyrobení velmi kvalitního výrobku?

Odchylka rozměru výrobku od požadované hodnoty má normální rozdělení se střední hodnotou 0 mm a se směrodatnou odchylkou 5mm. Jaká musí být šířka intervalu normy (symetrického kolem požadované hodnoty) pro velikost výrobku, aby rozměr výrobku nepřekročil interval s pravděpodobností 0,95?

Statistické odhady - metody odhadování neznámých parametrů základního souboru na základě informací o charakteristikách náhodného výběru Testování statistických hypotéz induktivní postupy, které vedou k zamítnutí nebo potvrzení určitých tvrzení (hypotéz) o základním souboru

Biolog, matematik, informatik a statistik jsou na safari. Zastaví džíp a pozorují dalekohledem. Biolog: Podívejte se! Stádo zeber! A mezi nimi bílá zebra! To je fantastické! Existují bílé zebry! Budeme slavní! Matematik: Ve skutečnosti pouze víme, že existuje zebra, která je na jedné straně bílá. Informatik: Ale kdepak! To je výjimka! Statistik: To mě nezajímá, to není významné. Hypotézu, že bílé zebry neexistují nemůžeme na rozumné hladině významnosti zamítnout!

Základním souborem mohou být např.: Domácnosti v ČR. Zkoumaným znakem mohou být např. finanční výdaje domácností za říjen 09. Některými z parametrů tohoto základního souboru mohou být průměrné výdaje (μ ), rozptyl těchto výdajů (σ 2 ) apod. Velká zásilka konzerv. Zkoumaným znakem muže být např. kvalita konzerv. Jedním z parametrů tohoto základního souboru může být relativní četnost zkažených konzerv (p ) apod. Velký (příp. nekonečný) soubor hodnot pocházející z jistého pravděpodobnostního rozdělení se střední hodnotou μ a rozptylem σ 2 atd.

Výběrovým souborem k základním souborům z předchozího slajdu může být : 1000 náhodně vybraných domácnosti v ČR. Parametry tohoto výběrového souboru jsou průměrné výdaje ( ), výběrový rozptyl těchto výdajů ( ) v tomto výběrovémsouboru apod. Rozsah výběru je n = 1000. 100 konzerv náhodně vybraných z celé zásilky. Jedním z parametrů tohoto výběrového souboru je relativní četnost zkažených konzerv (p) v tomto výběrové m souboru. Rozsah výběru je n = 100 Několik hodnot tažených z jistého pravděpodobnostního rozdělení. Parametrem tohoto výběrového souboru je průměr, rozptyl tohoto výběrového souboru apod.

Bodový odhad pomocí vhodné výběrové statistiky odhadujeme skutečnou hodnotu parametru rozdělení, ze kterého hodnoty pocházejí Intervalový odhad konstruujeme co nejužší interval, který se zvolenou spolehlivostí obsahuje odhadovaný parametr

interval, který s předem danou spolehlivostí bude obsahovat skutečnou hodnotu některého z parametrů základního souboru

Sestrojme nyní interval, ve kterém bude s předem danou pravděpodobností ležet námi hledaný parametr Výběrový průměr (z normálního rozdělení) má následující rozdělení.

Interval je náhodný! Jeho význam je takový, že v (1 α).100 % případů konstrukce tohoto intervalu (pokud bychom jeho konstrukci mnohokrát opakovali z více výběrů), tento interval v sobě bude zahrnovat skutečnou hodnotu μ. Jeden konkrétní interval skutečnou hodnotu μ buď zahrnuje anebo nezahrnuje. Snižuji-li α, zvyšuji spolehlivost odhadu (pravděpodobnost, že teoretická hodnota bude v intervalu ležet), ale snižuji přesnost odhadu (neboť dostanu širší interval spolehlivosti).

Byla změřena výška 6 žen s následujícími výsledky 163 cm, 175 cm, 177 cm, 165 cm, 171 cm, 174 cm a.) Nalezněte bodový odhad průměrné výšky žen v celé republice. b.) Sestrojte 95% oboustranný interval spolehlivosti pro odhad průměrné výšky žen v celé republice. c.) Výšku kolika žen bychom museli změřit, abychom přiíustnou chybu intervalového odhadu průměrné výšky žen v celé republice snížili pod 1 cm. Předpokládejte, že výška jedné náhodně vybrané ženy má normální rozdělení s neznámou střední hodnotou (tu právě odhadujeme) a s rozptylem stejným jako byl rozptyl výšky jednoho náhodně vybraného muže (z 5. 2 cvičení), neboli = 49..

Bodový odhad průměrné výšky žen v celé republice je 170,83 cm.

Pokud budeme chtít přípustnou chybu odhadu snížit pod 1 cm (s předem zvolenou pravděpodobností 0,95),museli bychom změřit výšku alespoň 189 žen.

Z velké zásilky balení brambůrků Bohemia Chips bylo vybráno 5 balení a byla zjištěna jejich hmotnost. Výsledky jsou: 163 g, 159 g, 161 g, 157 g, 158 g a) nalezněte bodový odhad pro průměrnou hmotnost jednoho balení v celé zásilce b) sestrojte 99% oboustranný interval spolehlivosti pro průměrnou hmotnost jednoho balení v celé zásilce c) odhadněte, kolik váží celá zásilka, pokud víte, že obsahuje 90 balení. Předpokládejme, že rozdělení hmotnosti balení v zásilce je normální, se známým rozptylem 25.

Z velké zásilky balení s kukuřičnými vločkami jsme vybrali celkem 5 balení a zjistili jsme jejich hmotnost. Zde jsou výsledky: 460 gramů, 520 gramů, 490 gramů, 560 gramů, 510 gramů. a.) Nalezněte bodový odhad pro průměrnou hmotnost jednoho balení v celé zásilce. b.) Sestrojte 99% oboustranný interval spolehlivosti pro průměrnou hmotnost jednoho balení v celé zásilce. c.) Odhadněte, kolik váží celá zásilka pokud víte, že obsahuje celkem 2400 balení. Předpokládejme přitom, že rozdělení hmotností balení v zásilce je normální.

Bodový odhad průměrné hmotnosti zásilky s čokoládovými kuličkami je 508 g.

99% interval spolehlivosti pro hmotnost celé zásilky

Dne 25. a 26. ledna 2013 se v České republice konalo druhé kolo prezidentské volby. V závěrečném duelu se utkal Karel Schwarzenberg se pozdějším vítězem volby Milošem Zemanem. Představme si hypotetickou situaci. 200 náhodně vybraných voličů, po té co vhodilo svůj hlas do urny, bylo dotázáno, koho volilo. 110 z nich odpovědělo, že Miloše Zemana. Předpokládejme, že odpovědi jsou pravdivé, že vybraný vzorek dotázaných voličů je reprezentativním vzorkem voličů ČR a že k dispozici nejsou žádné jiné dodatečné průzkumy nebo indicie nasvědčující vítězství M. Zemana případně K. Schwarzenberga v daném místě. a.) Bodově odhadněte podíl voličů Miloše Zemana v kraji Vysočina. b.) Nalezněte 95% oboustranný interval spolehlivosti pro podíl voličů Miloše Zemana v kraji Vysočina.

Bodový odhad procentuelního zastoupení voličů, kteří volí M. Zemana v kraji Vysočina je 55%.

Zdroj: idnes.cz

statistická hypotéza je určitý předpoklad o parametrech nebo tvaru určitého rozdělení. test statistické hypotézy = postup, kterým na základě výběrových dat ověřujeme platnost dané hypotézy

Chceme otestovat, zda je mince symetrická (tj. zda orel i hlava padají se stejnou pravděpodobností). Při 150 hodech touto mincí padl 90-krát orel. Proveďte test hypotézy o symetrii mince na hladině významnosti 1 %.

Mediálně známý ředitel velkého podniku tvrdí, že průměrná mzda v jeho zaměstnanců je 25000 korun. Chceme ověřit toto ředitelovo tvrzení, neboť ho podezíráme, že průměrnou mzdu nadhodnocuje. Zjistili jsme tedy mzdy 49 náhodně vybraných zaměstnanců podniku, a napočetli průměr těchto 49 mezd: 23500 korun, a výběrovou směrodatnou odchylku těchto 49 mezd: 5500 korun. Na 5 % hladině významnosti ověřte, zda je možné na základě těchto údajů zamítnout hypotézu o průměrně mzdě 25000 korun v celém podniku (tj. řečeno neformálně: vyvrátit tvrzení ředitele.)

Bylo vybráno 73 polí stejné kvality. Na 38 z nich se zkoušel nový způsob hnojení, zbývajících 35 bylo ošetřeno běžným způsobem. Průměrné výnosy pšenice při novém způsobu hnojení (tzn. průměrné výnosy napočtené z 38 polí pohnojených novým hnojivem) byly 5,3875 tun na hektar a výběrový rozptyl (výnosů napočtený z 38 polí pohnojených novým hnojivem) byl 0,2698. Průměrné výnosy pšenice při běžném způsobu hnojení (tzn. průměrné výnosy napočtené z 35 polí pohnojených běžným hnojivem) byly 4,7 tun na hektar a výběrový rozptyl (výnosů napočtený z 35 polí pohnojených běžným hnojivem) byl 0,24. Je třeba zjistit, zda nový způsob hnojení má vliv na výnosy pšenice. MODIFIKACE příkladu z: Anděl, J: Statistické metody, 1998, matfyzpress, Vydavatelství Matematicko-fyzikální fakulty UK

Čím více se budou lišit výběrové průměry výnosů u nového a běžného způsobu hnojení, tím větší je šance, že nový způsob hnojení má vliv na výnosy.

ROVNOST STŘEDNÍCH HODNOT DVOU ROZDĚLENÍ

Při sledování životnosti nových baterií VTEC 3000 bylo ze souboru 50000 baterií vybráno 30 a u nich byl vypočten průměr 195 dnů. Směrodatná odchylka v základním souboru je známá a její hodnota je 20. Předpokládáme, že životnost baterií se řídí normálním rozdělením. a) sestrojte 95% oboustranný interval spolehlivosti (IS) b) Vypočtěte, jak se změní IS, pokud zvýšíme rozsah výběru na 100 baterií c) Jak se změní IS, pokud nebudeme požadovat spolehlivost 95 %, ale 99 %?

Prodejna potravin odebírá uzenářské výrobky od dvou dodavatelů a za důležitou považuje dobu, která uplyne od předání objednávky dodavatelům do okamžiku dodání objednaného zboží. První dodavatel byl testován ve 14 případech, průměrná doba čekání na objednané zboží byla 58 hodin při rozptylu 8,5. U druhého dodavatele uzenin bylo provedeno 11 pozorování, s průměrnou dobou 56 hodin s rozptylem 5. Na hladině významnosti 5 % ověřte hypotézu, zda mezi oběma dodavateli existuje takový rozdíl v rychlosti dodávek uzenin, který by byl pro vedení prodejny potravin podstatný.

dosud jsme se zabývali testy o parametrech nějakého rozdělení předpokládali jsme tedy, že náhodný výběr pochází z určitého rozdělení ale i tento předpoklad musíme ověřit testy o tvaru rozdělení testy dobré shody testovaná hypotéza: test shody mezi teoretickým a empirickým rozdělením četností

hlavní podmínky použití: nezávislost jevů velký rozsah výběrového souboru G k 2 ( n 0, ) 2 i n p i [ k np i1 0, i 1]

Předpokládá se, že v České republice má: 41 % obyvatel krevní skupinu A 14 % obyvatel krevní skupinu B 7 % obyvatel krevní skupinu AB 38 % obyvatel krevní skupinu 0 V jistém týdnu darovalo krev celkem 215 dárců, kteří měli následující krevní skupiny: 82 mělo krevní skupinu A 38 mělo krevní skupinu B 26 mělo krevní skupinu AB 69 mělo krevní skupinu 0 Na 1% hladině významnosti rozhodněte, zda tyto zjištěné údaje jsou v souladu s předpokladem o poměrném zastoupení krevních skupin v České republice.

G k 2 ( n 0, ) 2 i n p i [ k np i1 0, i 1]

kontingence = závislost 2 kvalitativních proměnných zkoumá závislost mezi kvalitativními znaky k ověření závislosti se používá Chí-kvadrát test nezávislosti, založený na porovnání empirických teoretických četností 1) stanovení hypotézy H 0 : X a Y jsou nezávislé H 1 : non H 0 2) výpočet testového kritéria

U 6800 osob byla zjišťována barva očí a vlasů. Výsledky jsou zaneseny v tabulce. Barva vlasů Barva očí světlá kaštanová černá zrzavá celkem světle modrá 1768 807 189 47 2811 šedá nebo zelená 946 1387 746 53 3132 tmavohnědá 115 438 288 16 857 celkem 2829 2632 1223 116 6800 Rozhodněte, zda barva očí a barva vlasů jsou závislé znaky.

kontingenční tabulka Barva vlasů Barva očí světlá kaštanová černá zrzavá celkem světle modrá n11 n12 n13 n14 n1 šedá nebo zelená n21 n22 n23 n24 n2 tmavohnědá n31 n32 n33 n34 n3 celkem n 1 n 2 n 3 n 4 n 3 obměny prvního kvalitativního znaku(barvy očí) 4 obměny druhého kvalitativního znaku(barvy vlasů)

pokud by znaky byly nezávislé, potom bychom v průměru očekávali následující hodnoty: Barva vlasů Barva očí světlá kaštanová černá zrzavá celkem světle modrá 1169,46 1088,02 505,57 47,95 2811 šedá nebo zelená 1303,00 1212,27 563,30 53,43 3132 tmavohnědá 356,54 331,71 154,13 14,62 857 celkem 2829 2632 1223 116 6800

sílu závislosti dvou kvalitativních proměnných můžeme vyjádřit pomocí: Pearsonova koeficientu kontingence: Cramérova koeficientu kontingence: pro zcela nezávislé veličiny: jsou C i V =0

1. vytvoření kontingenční tabulky karta Vložení kontingenční tabulka 2. očekávané relativní četnosti v případě nezávislosti 3. testová statistika G 4. Pearsonův koeficient kontingence 5. Cramérův koeficient kontingence

Z provedeného průzkumu máme informace o pohlaví a preferenci bydliště. Na základě těchto údajů rozhodněte, zda závisí preference trvalého bydlení na pohlaví. Bydliště Pohlaví Město Venkov Muž 71 91 Žena 82 56

závislost kvalitativní (slovní) a kvantitativní (číselné) proměnné nejčastější případ potřebujeme posoudit, zda má na určitou kvantitativní veličinu vliv kvalitativní nebo kvantitativní faktor metoda vychází z rozkladu rozptylu (součtu čtvercových odchylek) na vnitroskupinovou a meziskupinovou variabilitu je-li uvažovaná numerická proměnná nezávislá na zmíněné kategoriální proměnné, platí, že:

Je třeba rozhodnout, zda varianty testu (označíme je jako A, B, C) jsou stejně náročné. Každou variantu si napsali 4 náhodně vybraní studenti. Jejich výsledky jsou zaneseny v tabulce. Rozhodněte, zda se průměrný počet bodů získaný za různé varianty testu významně liší. (Řešte ručně a v Excelu) Varianta testu Dosažené body A 91 81 74 57 B 83 72 63 47 C 71 69 58 40

2 P R-square 0, 2178

slouží k popisu jednostranné závislosti dvou číselných proměnných, kdy proti sobě stojí vysvětlující (nezávislá) proměnná jako pří-čina a vysvětlovaná (závislá) proměnná jako následek regresní funkce = idealizující matematická funkce, která co nejlépe vyjadřuje charakter závislosti

V tabulce jsou uvedeny roční náklady na údržbu (v dolarech) a cena domu (v tisících dolarů): Náklady 835 63 240 1005 184 213 313 658 195 545 Cena 136 24 52 143 42 43 67 106 61 99 a) modelujte závislost nákladů na údržbu na ceně regresní přímkou b) zhodnoťte kvalitu modelu pomocí koeficientu determinace c) interpretujte věcně hodnotu regresního koeficientu b1 d) odhadněte střední hodnotu nákladů u domů za 80. tisíc dolarů e) ověřte pomocí testu, zda se jedná o významnou závislost

Výpočet pomocí EXCELU a metody nejmenších čtverců i y i x i x i y i x i 2 1 835 136 113560 18496 2 63 24 1512 576 3 240 52 12480 2704 4 1005 143 143715 20449 5 184 42 7728 1764 6 213 43 9159 1849 7 313 67 20971 4489 8 658 106 69748 11236 9 195 61 11895 3721 10 545 99 53955 9801 suma 4251 773 444723 75085 průměr 425,1 77,3 44472,3 7508,5

závislost nákladů na údržbu na ceně můžeme modelovat následující přímkou:

MS excel: 1) data analýza dat regrese 2) Vstupní oblast y sloupec Náklady 3) Vstupní oblast x sloupec Cena 4) Nic jiného neupravovat (max. popisky)- OK b o - konstanta b 1 směrnice přímky, regresní koeficient

b) zhodnoťte kvalitu modelu pomocí koeficientu determinace vztah je tím silnější a regresní funkce je tím lepší, čím více jsou empirické hodnoty vysvětlované proměnné soustředěné kolem odhadnuté regresní funkce, a naopak tím slabší, čím více jsou vzdálené od odhadnuté regresní funkce závislost y a x bude tím silnější, čím větší bude podíl rozptylu vyrovnaných hodnot na celkovém rozptylu

i y i x i Yi yi-yi (yi-yi)2 (yi-y_)2 1 835 136 869,68-34,68 1202,43 168018,01 2 63 24 21,42 41,58 1728,74 131116,41 3 240 52 233,49 6,51 42,44 34262,01 4 1005 143 922,69 82,31 6774,61 336284,01 5 184 42 157,75 26,25 689,14 58129,21 6 213 43 165,32 47,68 2273,18 44986,41 7 313 67 347,09-34,09 1162,19 12566,41 8 658 106 642,47 15,53 241,33 54242,41 9 195 61 301,65-106,65 11373,95 52946,01 10 545 99 589,45-44,45 1975,74 14376,01 suma - 0 27463,75 906926,90 S R S y

R 2 = I 2 Index determinace Upravený index determinace 29.11.2014 21 1

c) interpretujte věcně hodnotu regresního koeficientu b1

d) odhadněte střední hodnotu nákladů u domů za 80. tisíc dolarů

e.) Ověřte pomocí testu, zda se jedná o významnou závislost. Výběrový regresní koeficient b 1 je náhodná veličina v tom smyslu, že jeho hodnota závisí na konkrétním výběru (tj. na konkrétních datech, jimiž jsme prokládali přímku). V našem případě vyšla hodnota Teoretický regresní koeficient β 1, který neznáme (a je konstantou), může být přesto roven nule. V tom případě by mezi cenou a náklady neexistovala lineární závislost. Otestujme proto hypotézu o nulové hodnotě teoretického regresního koeficientu β 1.

e) ověřte pomocí testu, zda se jedná o významnou závislost

Test. kritérium P- hodnota Teoretický součet čtverců Reziduální součet čtverců P-hodnota 0,00 je menší než hladina významnosti (α=0,05). Zamítáme tedy nulovou hypotézu. Lineární závislost je statisticky významná. Celkový součet čtverců Na 5% hladině významnosti můžeme na základě testu o modelu zamítnout hypotézu o nulové hodnotě regresního parametru β 1. Lineární závislost je tedy statisticky významná

U automobilu byla měřena spotřeba benzínu v závislosti na rychlosti. Údaje jsou uvedeny v následující tabulce: Rychlost 40 50 60 70 80 90 100 110 Spotřeba 5,7 5,4 5,2 5,2 5,8 6,0 7,5 8,1 a) vyrovnejte data regresní parabolou b) charakterizujte těsnost závislosti c) ověřte význam kvadratického členu v modelu d) proveďte bodový odhad spotřeby při rychlosti 80 km/h

Y = b o + b 1 x + b 2 x 2 = = 9,752 0,151x + 0,001x 2

Pro těsnost závislosti charakterizovanou indexem determinace a upraveným indexem determinace platí, že modelem bylo vysvětleno 96, 83 % veškeré variability

Y b b x b x 9, 752 0,151x 0, 001x 2 2 0 1 2 2 9,752 0,151 80 0,001 80 4,072

Tabulka obsahuje údaje o stáří, počtu najetých km a ceně 20 ojetých aut značky Octavia Combi. 1) zkonstruujte regresní model závislosti ceny auta na jeho stáří a počtu najetých km 2) posuďte jeho kvalitu 3) a použijte jej k odhadu ceny auta starého 6 let, které má najeto 60 tis.km

Hodnota testového kritéria F Hladina významnosti