Základní škola a Mateřská škola Staňkovice, okres Louny Postoloprtská 100, 43949 Staňkovice



Podobné dokumenty
EU peníze školám. Základní škola Jablunkov, Lesní 190, příspěvková organizace. Žadatel projektu: Kč

Informace k realizaci projektu Kvalitní výuka (Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost -EU)

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace

Dodatek k ŠVP ZV č. 2

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Číslo výzvy: 21 Žádost o finanční podporu z OP VK - IP oblasti podpory unit costs Číslo prioritní osy: 7.1

Základní škola, Mateřská škola, Základní umělecká škola Jesenice

Projektový záměr: EU peníze školám (aktualizováno k ) Škola pro život

Podpora žáků se zvýšeným rizikem školního selhávání získáním strategií učení s podporou patronské služby

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Základní škola a Mateřská škola Verneřice, příspěvková organizace Název projektu: Moderní škola 2011 Název operačního programu:

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Nabídka kurzů v rámci udržitelnosti

ICT NÁS BAVÍ. Registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/

Souhrnná informace o realizaci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Název projektu: ICT ve vzdělávání

ZŠ a MŠ Brno, Blažkova 9

EU PENÍZE STŘEDNÍM ŠKOLÁM -

1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

INKLUZE VE ŽLUTICÍCH

Moderní škola, moderní výuka. EU peníze středním školám

Cíl projektu. Číslo výzvy: 21. Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Prioritní osa: 1 Počáteční vzdělávání

IČO: , PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Číslo výzvy: 21 Žádost o finanční podporu z OPVK IP oblasti podpory 1.4 Číslo prioritní osy: 7.

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Prezentace individuálního projektu národního

Projektová fiše pro velké projekty realizovatelné v rámci programové období EU

Závěrečná monitorovací zpráva zhodnocení projektu

Cizí jazyky pro život

Zemědělské školství v návaznosti na rozvoj venkova a podpora podnikání na venkově

1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

KURZY PRO PRACOVNÍKY MATEŘSKÝCH ŠKOL, PŘÍPRAVNÝCH TŘÍD A DALŠÍCH PŘEDŠKOL. ZAŘÍZENÍ NABÍDKA 1. POLOLETÍ, PLZEŇSKÝ KRAJ VE ŠKOLCE SE SPOLU DOMLUVÍME

Příloha 3 AUTOEVALUACE ŠKOLY:

INOVACE VÝUKY V ZŠ DOLNÍ BŘEŽANY

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

KRAJSKÝ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE PRIORITIZACE POTŘEB

ICT PLÁN ŠKOLY. Základní charakteristika ZŠ a MŠ

5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY

Výroční zpráva o hospodaření školy za kalendářní rok 2013

5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA PROJEKTU

Neformální setkání učitelů matematiky na 1. a 2. stupni ZŠ v rámci území ORP Havířov. 10. dubna 2019

Plán DVPP 2014/2015 a Dlouhodobý plán DVPP

3. UČEBNÍ PLÁN Systém výuky

Výroční zpráva o hospodaření školy za kalendářní rok 2012

Konference OP VVV. Konference Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání. Praha, 4. listopadu

Plán DVPP 2016/2017 a Dlouhodobý plán DVPP

ICT kompetence I. část Úvod do oblasti intervence

Za poznáním technických oborů a řemesel

HODNOCENÍ UKONČENÝCH IPN

ŠAP (43 SŠ ve ZK) a soulad s KAP

Úpravy stávajícího ŠVP pro základní vzdělávaní Škola hrou,

Plán DVPP 2015/2016 a Dlouhodobý plán DVPP

STRATEGICKÝ RÁMEC 2023 MAP rozvoje vzdělávání MČ Praha 3

4.1 Učební plán pro 1.stupeň

Financování ICT OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Cestou přírodovědných a technických oborů napříč Středočeském krajem

PO 3 - ROVNÝ PŘÍSTUP KE KVALITNÍMU PŘEDŠKOLNÍMU, PRIMÁRNÍMU A SEKUNDÁRNÍMU VZDĚLÁVÁNÍ

Minimální preventivní program


Plán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v roce 2016/2017

Školní preventivní strategie rizikového chování pro období 2016/2021

Prezentace individuálního projektu národního

JAK ZVLÁDNOUT E-LEARNINGOVÝ KURZ

Aktivity projektu MAP ORP Horšovský Týn - souhrnný kalendář

Vzdělávání pedagogických pracovníků mateřských škol, se zaměřením na děti s obtížemi v chování

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Obecná priorita A15: Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků

OPERAČNÍ PROGRAM VÝZKUM, VÝVOJ A VZDĚLÁVÁNÍ

OPERAČNÍ PROGRAM VÝZKUM, VÝVOJ A VZDĚLÁVÁNÍ

Plán DVPP 2018/2019 a Dlouhodobý plán DVPP

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Dodatek č. 2 ŠVP ZV Zelená škola (změny RVP ZV 2016)

Souhrnná informace o realizaci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ANALÝZA ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU Fakultní základní školy Olomouc, Tererovo nám. 1, příspěvková organizace

7. Učební plány ŠVP - 1. stupeň a 2. stupeň od školního roku 2014/2015

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO

ZMĚNY VE ŠKOLNÍM VZDĚLÁVACÍM PROGRAMU

ZÁKLADNÍ ŠKOLA MISTRA JANA HUSA A MATEŘSKÁ ŠKOLA HUSINEC Kostnická ulice 227 Telefon: ZŠ Husinec PSČ

17.dubna 2013 MODERNÍ VENOVSKÉ MÁLOTŘÍDNÍ ŠKOLY

Základní škola Most - Zlatnická - Partnerské projekty

zákl disp zákl disp zákl disp zákl disp zákl disp zákl disp

Výroční zpráva o hospodaření školy za kalendářní rok 2009

Dodatek k ŠVP ZV č. 1

Koncepce rozvoje Základní školy a Mateřské školy Jana Ámose Komenského Žeravice, okres Hodonín, příspěvkové organizace

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dana Pražáková

Nabídka kurzů pro práci s žáky ze sociokulturně znevýhodněného prostředí

Výroční zpráva o hospodaření školy za kalendářní rok 2010

Centrum praktického ekonomického vzdělávání v Ústeckém kraji

A. PROJEKT A JEHO KLÍČOVÉ AKTIVITY

Název projektu: Podpora vzdělávání formou zjednodušeného projektu v ZŠ Pravlov

KUDY KAM orientace žáků Olomouckého a Zlínského kraje v systému veřejné správy

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání vydán dne

Obecná priorita A12: VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ A STUDENTŮ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI SPOLEČNĚ S OSTATNÍMI

Harmonická škola pro život

Zdroje pro EVVO aktivity

Školní vzdělávací program Základní škola Olomouc, Heyrovského 33, příspěvková organizace. 6. roč.

Příloha usnesení. Výzva vyhlášená MŠMT - "Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ a ZŠ I

Projektový záměr k projektu Inovace výuky na ZŠ Třebechovice

Výroční zpráva o hospodaření školy za kalendářní rok 2011

ŠKOLA PRO ŽIVOT CZ.1.07/1.1.07/

PROJEKT TECHNICA NOSTRA. reg. č.: CZ.1.07/1.1.07/

Transkript:

Základní škola a Mateřská škola Staňkovice, okres Louny Postoloprtská 100, 43949 Staňkovice Zpráva o realizaci projektů, do kterých se Základní škola a Mateřská škola zapojila. Zavedení informačního a komunikačního systému do základních škol ve venkovských oblastech Ústeckého kraje Číslo: CZ.1.07/1.1.13/03.0023 TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY V rámci oho projektu byly škole pořízeny nové počítače a vytvořeno nové elektronické prostředí pro jednodušší komunikaci mezi žáky a učiteli. Ukončení projektu: 31. 8. 2011 Vzdělávání pracovníků venkovských ZŠ v oblastech efektivního řízení škol TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY Číslo: CZ.107/1.3.07/22.0017 V rámci projektu se v průběhu školního roku 2010/2011 formou odpoledních seminářů vzdělávali zaměstnanci školy v oblastech managementu, marketingu, finančního plánování a účetnictví, základech práva, rétorice. Po ukončení všichni zúčastnění získali certifikát akreditovaný MŠMT. Projekt ukončen v červnu 2011

Příspěvek z nadačního fondu T-Mobile číslo 23-2-11/14 Dětské hřiště pro radost Projekt ukončen k 30. 9. 2012 Cílem projektu je nahrazení stávajících herních prvků hřiště mateřské školy za nové herní prvky, rekonstrukce oplocení a pískoviště. Projekt je dokončen, je po rekonstrukci dětské pískoviště, na hřišti se nachází nové herní prvky a je dokončený altán určený k relaxaci a výuce našich žáků při příznivém jarním počasí na čerstvém vzduchu.

EU PENÍZE ŠKOLÁM MODERNĚ A NOVĚ TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY CZ. 1. 07/1.4.00/21.0427 Ukončení projektu únor 2013 Cílem projektu je tedy rozvoj digitálních kompetencí našich žáků a prohlubování znalostí zejména se zaměřením na zlepšení ve vzdělávacích oblastech I. Jazyk a jazyková komunikace, II. Matematika a její aplikace a III. Člověk a jeho svět. Tyto oblasti jsou podrobně rozpracovány v našem ŠVP. Tyto cíle budou naplněny vytvářením inovovaných materiálů pro výuku. Vzdělávání pedagogů v daných oblastech pak bude sloužit jako doplněk, který umožní ještě zvýšit efektivitu celého projektu. Projekt bude mít přímý vliv všechny žáky naší školy. Aktivně se na projektu bude dále podílet 3 učitelé. Jedná se zcela v souladu s cíli projektu o učitele těchto předmětů Český jazyk a literatura, Anglický jazyk, Matematika, Vlastivěda, Přírodověda a Prvouka. Přínos pro učitele vidíme zejména v následujících bodech:

učitelé budou mít motivaci zkvalitnit svoji výuku učitelé získají v projektu znalosti a dovednosti, které budou využívat i po skončení projektu Výsledkem projektu bude vytvoření dobrého zázemí pro zkvalitnění výuky a vytvoření podmínek pro dosažení většího studijního pokroku ze strany žáků. Výsledkem bude vytvoření řady vzdělávacích materiálů, které budou dostupné všem učitelům ve škole. Ti je tak budou moci použít nejen přímo pro výuku, ale zejména jako inspiraci pro tvorbu vlastních materiálů v budoucnu. Domníváme se, že projekt je v souladu se školním vzdělávacím plánem, zaměřuje se na oblasti, ve kterých se jako škola chceme zlepšovat a odpovídá tomu, kam se chceme ubírat v následujících školních letech. Věříme, že projekt naší škole pomůže v následujících 30 měsících realizovat aktivity, na které bychom za běžných okolností neměli prostředky a že tyto aktivity budou prospěšné a užitečné zejména pro naše žáky.

Nadání je třeba rozvíjet Registrační číslo: CZ.1.07/1.2.35/02.0025 Projekt bude probíhat v letech 2013/2014 Projekt Nadání je třeba rozvíjet je podpořen z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost pro oblast podpory 1. 2. Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Stručné představení projektu: Projekt se zabývá problematikou nadaných žáků, jejich specifickými vzdělávacími potřebami, ale také složitostí jejich včasné identifikace v rámci celého kolektivu žáků. Cílem projektu je zvýšit podvědomí a znalosti vybraných pedagogických pracovníků škol v oblasti rozpoznávání a identifikace nadaných žáků a seznámit je s metodami práce s nadanými žáky v rámci běžné výuky. Cílové skupiny projektu: - nadaní a mimořádně nadaní žáci základních škol - pedagogičtí pracovníci