ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů



Podobné dokumenty
ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

SEZNAM ANOTACÍ. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení sady DUM VY_32_INOVACE_IT2 Tematická oblast MS Excel 2007

Kombinatorika, pravděpodobnost a statistika, Posloupnosti a řady

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Digitální učební materiál

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA1 Základní poznatky z matematiky

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Komplexní čísla, Kombinatorika, pravděpodobnost a statistika, Posloupnosti a řady

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Matematika analytická geometrie. Mgr. Pavel Liška

CZ.1.07/1.5.00/

Anotace vzdělávacích materiálů

Tematická oblast: Rovnice (VY_32_INOVACE_05_1)

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA3 Planimetrie

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Matematika planimetrie. Mgr. Tomáš Novotný

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY. Učební osnova předmětu MATEMATIKA. pro nástavbové studium. varianta B 6 celkových týd.

Šablona 10 VY_32_INOVACE_0106_0110 Rovnice s absolutní hodnotou

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA4 Analytická geometrie

ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

VY_32_INOVACE_M_02_16. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Nákup oblečení. Matematika a její aplikace.

Identifikační údaje školy Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková. Výukový materiál

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_IT3 Úvod do studia počítačových technologií

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Matematika - stereometrie. Mgr. Hedvika Novotná

LOKÁLNÍ A GLOBÁLNÍ EXTRÉMY FUNKCÍ A JEJICH UŽITÍ

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ č.vy_32_inovace_07_21_che_sh

CZ.1.07/1.5.00/

Autor: Bc. Daniela Prosmanová Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Tematický celek: Celá čísla Ročník: 7.

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Bratislavská 2166, Varnsdorf, IČO: tel Číslo projektu

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

Hotelová škola, Obchodní akademie a Střední průmyslová škola Teplice, Benešovo náměstí 1, p.o. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

SEZNAM PRO ARCHIVACI

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Přehled vzdělávacích materiálů

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

OPERACE S KOMBINAČNÍMI ČÍSLY A S FAKTORIÁLY, KOMBINACE

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

GEOMETRICKÉ POSLOUPNOSTI

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Přehled vzdělávacích materiálů

Digitální učební materiál

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ1 Human Body

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS2 Psychologie osobnosti

Mgr. Ladislav Zemánek Maturitní okruhy Matematika Obor reálných čísel

Digitální učební materiál

Tematický plán Obor: Informační technologie. Vyučující: Ing. Joanna Paździorová

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

MATEMATIKA STŘEDNÍ ŠKOLA EKONOMIKY, OBCHODU A SLUŽEB SČMSD BENEŠOV, S.R.O. Mgr. Miloslav Janík. Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

VY_42_INOVACE_MA3_01-36

Seznam digitálních učebních materiálů Technické kreslení

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

CZ.1.07/1.5.00/ CZ.1.07/1.5.00/ Zvyšování vzdělanosti pomocí e-prostoru OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Sada 1 Matematika. 04. Nekonečné řady

Digitální učební materiál

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

Gymnázium Česká a Olympijských nadějí, České Budějovice, Česká 64, 37021

CZ 1.07/1.1.32/

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Země a mapa. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Geodézie ve stavebnictví.

ÚLOHA STÁTU V ZAHRANIČNÍM OBCHODĚ - PODPORA PŘÍMÝCH ZAHRANIČNÍCH INVESTIC

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS1 Úvod do obecné psychologie

Digitální učební materiál

Matematika. ochrana životního prostředí analytická chemie chemická technologie Forma vzdělávání:

Digitální učební materiál

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY. Učební osnova předmětu MATEMATIKA

Matematika I. dvouletý volitelný předmět

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

FUNKCE NEPŘÍMÁ ÚMĚRNOST A LINEÁRNÍ LOMENÁ FUNKCE

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PP1 První pomoc

UŽITÍ GONIOMETRICKÝCH VZORCŮ

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Transkript:

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.1017 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Posloupnosti a řady, užití geometrické posloupnosti v oblasti finanční matematiky VY_32_INOVACE_M4.01.MIC Posloupnost a její zadání Učební materiál seznamuje s obecnými posloupnostmi a způsoby jejich zadání. Lze jej využít jako součást problémy přímo VY_32_INOVACE_M4.02.MIC Graf posloupnosti Učební materiál seznamuje s grafy posloupností. Lze jej využít jako součást výkladu v hodině. V kombinaci s interaktivní tabulí umožňuje vkreslovat vysvětlující obrázky a řešit problémy přímo do textů, což je více názorné a přehledné. Do určité míry umožňuje i samostudium. VY_32_INOVACE_M4.03.MIC Vlastnosti posloupností: monotónnost Učební materiál seznamuje a procvičuje monotónnost posloupností. Lze jej využít jako součást výkladu v M4

VY_32_INOVACE_M4.04.MIC Vlastnosti posloupností: omezenost Učební materiál seznamuje a procvičuje omezenost posloupností. Lze jej využít jako součást výkladu v VY_32_INOVACE_M4.05.MIC Matematická indukce Učební materiál seznamuje s důkazovou metodou matematická indukce. Lze jej využít jako součást problémy přímo VY_32_INOVACE_M4.06.MIC Aritmetická posloupnost Učební materiál seznamuje a procvičuje aritmetické posloupnosti. Lze jej využít jako součást výkladu v VY_32_INOVACE_M4.07.MIC Geometrická posloupnost Učební materiál seznamuje a procvičuje geometrické posloupnosti. Lze jej využít jako součást výkladu v M4

VY_32_INOVACE_M4.08.MIC Souhrnná cvičení Učební materiál je zaměřen na procvičování úloh obou typů posloupností. Rozpoznání, o který typ jde, je rovněž součástí úkolů. Lze jej využít jako součást výkladu v hodině. V kombinaci s interaktivní tabulí umožňuje vkreslovat vysvětlující obrázky a řešit problémy přímo do textů, což je více názorné a přehledné. Do určité míry umožňuje i samostudium. VY_32_INOVACE_M4.09.MIC Užití geometrické posloupnosti ve fyzice a chemii, demografických údajích Učební materiál je zaměřen na procvičování úloh s využitím geometrických posloupností. Lze jej využít jako součást výkladu v hodině. V kombinaci s interaktivní tabulí umožňuje vkreslovat vysvětlující obrázky a řešit problémy přímo do textů, což je více názorné a přehledné. Do určité míry umožňuje i samostudium. VY_32_INOVACE_M4.10.MIC Užití geometrické posloupnosti ve finanční matematice základní pojmy a principy Učební materiál je zaměřen na procvičování úloh s využitím geometrických posloupností. Lze jej využít jako součást výkladu v hodině. V kombinaci s interaktivní tabulí umožňuje vkreslovat vysvětlující obrázky a řešit problémy přímo do textů, což je více názorné a přehledné. Do určité míry umožňuje i samostudium. M4

VY_32_INOVACE_M4.11.MIC Jednoduché úročení Učební materiál je zaměřen na procvičování úloh s jednoduchým úročením. Lze jej využít jako součást problémy přímo VY_32_INOVACE_M4.12.MIC Složené úročení Učební materiál je zaměřen na procvičování úloh se složeným úročením. Lze jej využít jako součást problémy přímo VY_32_INOVACE_M4.13.MIC Spoření Učební materiál je zaměřen na procvičování úloh o spoření. Lze jej využít jako součást výkladu v hodině. V kombinaci s interaktivní tabulí umožňuje vkreslovat vysvětlující obrázky a řešit problémy přímo do textů, což je více názorné a přehledné. Do určité míry umožňuje i samostudium. VY_32_INOVACE_M4.14.MIC Úvěry a jejich splácení Učební materiál je zaměřen na procvičení problému splácení dluhu. Lze jej využít jako součást výkladu v M4

VY_32_INOVACE_M4.15.MIC Limita posloupnosti Učební materiál je zaměřen na seznámení se s pojmem limita posloupnosti a procvičení úloh s ním pracujících. Lze jej využít jako součást výkladu v hodině. V kombinaci s interaktivní tabulí umožňuje vkreslovat vysvětlující obrázky a řešit problémy přímo do textů, což je více názorné a přehledné. Do určité míry umožňuje i samostudium. VY_32_INOVACE_M4.16.MIC Nekonečná řada a její součet Učební materiál seznamuje a procvičuje nekonečné řady a jejich součty. Lze jej využít jako součást problémy přímo VY_32_INOVACE_M4.17.MIC Nekonečná geometrická řada a její součet Učební materiál seznamuje a procvičuje nekonečné geometrické řady a jejich součty. Lze jej využít jako součást výkladu v hodině. V kombinaci s interaktivní tabulí umožňuje vkreslovat vysvětlující obrázky a řešit problémy přímo M4

VY_32_INOVACE_M4.18.MIC Nekonečné geometrické řady při řešení rovnic Učební materiál předkládá k řešení rovnice, u kterých se využívá znalostí nekonečných geometrických řad. Lze jej využít jako součást výkladu v hodině. V kombinaci s interaktivní tabulí umožňuje vkreslovat vysvětlující obrázky a řešit problémy přímo do textů, což je více názorné a přehledné. Do určité míry umožňuje i samostudium. VY_32_INOVACE_M4.19.MIC Nekonečné geometrické řady ve slovních úlohách Učební materiál předkládá k řešení slovní úlohy, u kterých se využívá znalostí nekonečných geometrických řad. Lze jej využít jako součást výkladu v hodině. V kombinaci s interaktivní tabulí umožňuje vkreslovat vysvětlující obrázky a řešit problémy přímo do textů, což je více názorné a přehledné. Do určité míry umožňuje i samostudium. VY_32_INOVACE_M4.20.MIC Úlohy k opakování Učební materiál slouží k zopakování získaných poznatků z nekonečných, zejména geometrických, řad. Lze jej využít jako součást výkladu v hodině. V kombinaci s interaktivní tabulí umožňuje vkreslovat vysvětlující obrázky a řešit problémy přímo do textů, což je více názorné a přehledné. Do určité míry umožňuje i samostudium. M4