1) Hodnocení celkového působení



Podobné dokumenty
Formulář sebehodnocení

P o s t u p. při realizaci adaptačního procesu nových zaměstnanců ve sjednané zkušební době, se závěrečným hodnocením

Hodnocení zaměstnance.

Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání Praha, červenec 2017

Hodnocení zaměstnance.

TÝMOVÝ VÝSTUP. Týmový výstup 360 zpětné vazby. 360 zpětná vazba

SYSTÉM 360 ZPĚTNÉ VAZBY PRO STŘEDNÍ MANAGEMENT ŠKOL

Příloha A: Souhlas s využitím obchodního jména GE Money bank, a.s. v diplomové práci

Příloha č.3 Otázka pro hodnocení manažera

ADAPTACE ZAMĚSTNANCŮ

DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ. Účast na šetření: 593 zaměstnavatelů Zpracováno: 577 dotazníků

Aktuální téma: v prvním čtvrtletí příštího roku se bude provádět první služební hodnocení státních zaměstnanců

KOMPETENČNÍ MODEL NÁZEV PROJEKTU: ZVÝŠENÍ KVALITY POSKYTOVANÝCH VEŘEJNÝCH SLUŽEB MĚSTEM KRÁLÍKY A ŘÍZENÍ MĚÚ PRO KLIENTA

JAK NA KOMPETENČNÍ MODEL PŘÍPADOVÁ STUDIE

Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání

WS PŘÍKLADY DOBRÉ PRAXE

ZVÝŠENÍ KVALITY ŘÍZENÍ NA MĚSTSKÉM ÚŘADU LANŠKROUN V RÁMCI OP LIDSKÉ ZDROJE A ZAMĚSTNANOST. Reg. č. CZ.1.04/4.1.01/ KOMPETENČNÍ MODEL

Program pro zabezpečení a zvyšování kvality interního auditu. Ivana Göttingerová Odbor interního auditu a kontroly Magistrát města Brna

Jak si vychovat vlastního nástupce. Monika Kavanová Eva Hejlová Sales2Win

Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání

Základy managementu Řízení lidí. Ing. Ivana Pražanová

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY MEZINÁRODNÍCH A

Zkušenosti úřadu soutěžícího o Národní cenu ČR za jakost s modelem CAF Mgr.Stanislav Loskot

DATUM JMÉNO A PŘÍJMENÍ PODPIS PRACOVNÍKA

NETRADIČNÍ FORMY VZDĚLÁVÁNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A ROZVOJ V MOTIVUJÍCÍM PROSTŘEDÍ MONIKA FENYKOVÁ, AV MEDIA, A.S.

ROZHODNUTÍ EVROPSKÉ CENTRÁLNÍ BANKY (EU)

I. Potřeba pedagogické diagnostiky

Etický kodex. Centrum sociálních služeb Jindřichův Hradec. Pístina 59, Stráž nad Nežárkou. Aktualizováno k

Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání

Návrh. VYHLÁŠKA ze dne 2016 o požadavcích na systém řízení

Šachy interního auditu ve víru legislativních změn Workshop pro veřejnou správu. Novinky v IPPF

Individuální plány aneb people management v praxi

Základy řízení bezpečnosti

ETICKÝ KODEX ÚVOD ROZSAH PŮSOBNOSTI ETICKÉHO KODEXU

Systém hodnocení zaměstnanců Městského Úřadu

VÝZNAM KOMPETENCÍ PRO UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ NA TRHU PRÁCE

Vedoucí odboru, vedoucí organizační složky, ředitel MP

Politika kvality Nestlé Česko a Slovensko

VY_32_INOVACE_PEL-3.EI-07-DEFINICE POJMU KVALITY. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

Pravidla hodnocení MÚ Moravská Třebová

STRATEGIE ROZVOJE KANCELÁŘE VEŘEJNÉHO OCHRÁNCE PRÁV NA ROKY


Cena Ústeckého kraje za společenskou odpovědnost za rok 2017 Organizace veřejného sektoru DOTAZNÍK

Článek 1. Rozsah platnosti

Cena Ústeckého kraje za společenskou odpovědnost veřejný sektor ostatní DOTAZNÍK

2/4.1 Systémy hodnocení pracovníkû ve firmû

Název a adresa právnické osoby vykonávající činnost školského zařízení: Základní škola a mateřská škola Bečov, okres Most, příspěvková organizace

Etický kodex sociálních pracovníků

Profesionální manažerská diagnostika. Vyhodnocení. Jan Novák

Etický kodex chování ABC Data

GENDEROVÝ AUDIT A GENDEROVÁ OPTIMALIZACE PODNIKOVÝCH SYSTÉMŮ ROZVOJE LIDSKÝCH ZDROJŮ

Sada hodnotících kritérií OP PPR pro PO 3, specifický cíl 3.3 a PO 4, specifické cíle 4.2 a 4.3

Rada statutárního města Chomutova

1. Politika integrovaného systému řízení

Model Excelence EFQM. Být dobrý v čemkoli je dobré. Máme na to? Příklad dobré praxe Krajský úřad Královéhradeckého kraje

Kariérní řád pro učitele

Cíle základního vzdělávání

SMARTRATING je nezávislý server provozovaný občanským sdružením, které bylo založeno za účelem:

MANAGEMENT Procesní přístup k řízení organizace. Ing. Jaromír Pitaš, Ph.D.

KOMBINACE - IT - DO 1 ROKU VE SPOLEČNOSTI. Zaměstnanecký průzkum - ukázka

Cena Ústeckého kraje za společenskou odpovědnost za rok 2017 Podnikatelský sektor DOTAZNÍK

JAK NA JEDNOTKU VÝSLEDKŮ UČENÍ

DOTAZNÍK. Cena hejtmana kraje za společenskou odpovědnost. Základní údaje o organizaci

HODNOTÍCÍ MODUL HOW 2 KNOW MODEL MANAŽER

SOUBOR OTÁZEK PRO INTERNÍ AUDIT (Checklist)

Sada hodnotících kritérií OP PPR pro PO 3, specifický cíl 3.3 a PO 4, specifický cíl 4.2

OZNÁMENÍ O VOLNÉM PRACOVNÍM MÍSTĚ ZA ÚČELEM SESTAVENÍ REZERVNÍHO SEZNAMU

Etický kodex sociálního pracovníka České republiky

Kolegiální podpora. profesního rozvoje - sdílení zkušeností Hana Schenková. Mateřská škola SLUNÍČKO, Brno, Strnadova 13, p.o.

ORGANIZAČNÍ STRUKTURA MAP

Zaměstnanec je při výkonu služby povinen dodržovat práva skupin a jednotlivců,

Kompetenční modely. Ing. Kamila Procházková

DOTAZNÍK. Cena hejtmana kraje za společenskou odpovědnost. Základní údaje

FIREMNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PORADENSTVÍ

ETICKY KODEX zaměstnanců společnosti PORS software a.s.

Základní personální činnosti organizace. Management I

Implementace aktualizovaného Modelu CAF

Hodnocení vzdělávací akce.

ALKSTAV s.r.o. tel Kpt. Jaroše 470 fax Nové Město n. Metují

Management kvality cesta k udržitelnému rozvoji cestovního ruchu. Ing. Jiří Sysel Citellus, s.r.o.

PŘEDMĚT: MANAGEMENT (PERSONÁLNÍ MANAGEMENT) TÉMA: ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ. Zpracováno: prezentace powerpoint Ing. Hana Augustinová 2012

Etický kodex pracovníků Domova Slunovrat

INTEGROVANÉ CENTRUM SOCIÁLNÍCH SLUŽEB ODLOCHOVICE

Městský úřad Horažďovice profesionalita s lidskou tváří Reg.č. CZ.1.04/4.1.01/

Závěrečná zpráva z realizace vzdělávacích kurzů v rámci projektu CZ.1.04/1.1.02/ Vzdělávání - cesta ke kvalitě

LIDSKÉ ZDROJE A EFEKTIVNOST FUNGOVÁNÍ VEŘEJNÉ SPRÁVY

NÁVOD K PRACOVNÍMU LISTU

Požadavky zaměstnavatelů na terciární vzdělávání. Vadim Petrov Toyota Peugeot Citroën Automobile 24. února 2010

PROGRAM PRO ZABEZPEČENÍ A ZVYŠOVÁNÍ KVALITY ODDĚLENÍ PAS PRO OP VK

Klíčové kompetence v základním vzdělávání I. Kompetence k učení

Spokojenost zaměstnanců

Metodika Programu pro pěstounské rodiny Slezské diakonie

Strategická role moderního personálního řízení (útvaru HR) - základní kámen konkurenceschopnosti. Hradec Králové

Rámec digitálních kompetencí učitele

Aplikace modelu CAF 2006 za podpory procesního řízení. Ing. Vlastimil Pecka Ing. Zdeněk Havelka, PhD.

TĚLESNÁ VÝCHOVA I. ST. ve znění dodatku č.33 - platný od , č. 22 Etická výchova platný od

MANAŽER KVALITY PŘEHLED POŽADOVANÝCH ZNALOSTÍ K HODNOCENÍ ZPŮSOBILOSTI CO 4.4/2007

Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o.

Kompetence pracovníka Humanitární a rozvojové sekce ČvT Listopad 2016, Pardubice

Česká asociace Sport pro všechny, o.s. KVALITA V ČASPV

Transkript:

Příloha č.1: Formulář ročního hodnocení Jméno hodnoceného/zaměstnance: Pozice / Hotel: Jméno vedoucího/zaměstnavatele: Datum hodnocení: 1) Hodnocení celkového působení Celkové hodnocení by mělo být odrazem celkových výsledků zaměstnance v uplynulém roce, dosažení Klíčových pracovních odpovědností, včetně plnění klíčových pracovních odpovědností a míry, jíž zaměstnanec projevoval kompetence vedení lidí Jakou celkovou známkou hodnotíte svého/svou zaměstnance/zaměstnankyni?

2) Klíčové výkonnostní cíle Jméno: Datum: Hotel: Platnost úkolů: Tento oddíl by měl být využíván k dokumentování plnění úkolů z předchozího roku jakožto součásti hodnocení výsledků. Tento formulář by měl být rovněž využíván jako přenosný dokument, do něhož bude možno zaznamenat budoucí úkoly a zaměstnanci jej budou moci využívat jako pracovní dokument. Klíčové výkonnostní cíle Hodnotící komentář Známka Hodnocení Jakou celkovou známkou hodnotíte plnění výkonnostních cílů?

3) Kompetence vedení lidí Zaměření na tým rozvíjení talentů, procesů a schopností pro naše stávající a budoucí potřeby, týmová práce, vztahy s kolegy, respekt k druhým, hledání způsobů zlepšování, usilování o zpětnou vazbu, aktivní osobní rozvoj. Hodnocení zaměstnavatele: Zaměření na činnost zajištění, aby strategie a vize byly převedeny do konkrétních činností směřujících k dosažení výsledků, dodržování směrnic, hledání příležitostí pro zvýšení prodeje a zvyšování tržeb, adaptabilita, odpovědnost, flexibilita. Otevřenost vůči nápadům ostatních a jejich zavádění v praxi, pozitivní reakce na změny a schopnost pracovat pod tlakem. Hodnocení zaměstnavatele:

Zanícenost vytváření prostředí, ve kterém panuje neutuchající oddanost dosahování úspěchu, přebírání odpovědnosti za své jednání i příp. zodpovědnosti jiných a efektivní řešení problémů. Hodnocení zaměstnavatele: Rozumové porozumění trhu, obchodní činnosti a zákazníkům s cílem dosahovat konkurenční výhody, spolehlivý výkon, dodržování bezpečnosti práce, uplatňování zásad šetření, orientace na zákazníka, projednávání stížností zdvořilým a přátelským způsobem tak, aby bylo dosaženo optimálního výsledku. Kulturní zázemí. Porozumění vlastní práci. Hodnocení zaměstnavatele: Jakou celkovou známkou hodnotíte kompetence vedení lidí?

4) Hodnocení klíčových pracovních odpovědností Výkonnostní faktory Poznámky & příklady Profesní znalost: Chápe a naplňuje všechny elementy daného pracovního zařazení. Bezproblémově aplikuje znalosti a schopnosti na nové úkoly. Pracovní činnost je soustavně bezchybná a spolehlivá. Množství a kvalita odvedené práce: Plní stanovené termíny a přebírá osobní odpovědnost za pracovní produkt. Trvale usiluje o zlepšení výkonnosti. Splňuje veškeré elementy požadavků daného pracovního zařazení. Iniciativa / úsudek: Identifikuje a odpovídajícím způsobem řeší problémy, nebo je předává k dalšímu řešení. Přebírá odpovědnost za nezávislé akce. Komunikace: Verbální komunikace: vyjadřuje se jasně a profesionálně. S vedoucím komunikuje otevřeně. Přizpůsobivost: Projevuje podporu organizačním změnám. Je otevřený/á nápadům ostatních a pozitivně reaguje na změny, které ochotně zavádí ve své práci. Je schopen/schopna pracovat pod tlakem. Docházka: Nenarušuje provozní činnost tím, že je často nedochvilný nebo nepřítomný. Projevuje svoji spolehlivost tím, že soustavně dodržuje pracovní docházku. Projevuje flexibilitu a dle potřeby poskytuje další podporu. Jakou celkovou známkou hodnotíte klíčové pracovní odpovědnosti?

5) Hodnocení speciálních projektů a/nebo dalších odpovědností Popis: Dosažené výsledky:

6) Plán osobního rozvoje a růstu Potenciální rozvoj kariéry: Způsobilý/á k postupu na vyšší úroveň během 12 měsíců typ pozice, geografické preference: Komentář zaměstnavatele: Způsobilý/á k postupu na vyšší úroveň po uplynutí 12 měsíců typ pozice, geografické preference: Komentář zaměstnavatele: Způsobilý/á k výkonu zaměstnání na stejné nebo podobné úrovni v následujících měsících - typ pozice, geografické preference: Komentář zaměstnavatele: Beze změny měl/a by zůstat v současné pozici v hotelu: Komentář zaměstnavatele:

Závěrečné roční hodnocení činnosti pracovníka Zápis z hodnocení činnosti Jméno Datum nástupu do funkce: Funkce: Hotel: Hodnotitel: Datum hodnocení: Stupnice hodnocení: Všechny oddíly jsou hodnoceny pomocí pětibodové stupnice: 5 Trvale předstihuje očekávání: Zaměstnanec trvale předstihuje veškerá očekávání u klíčových výkonnostních cílů, klíčových osobních cílů a kompetencí při vedení pracovníků. 4 Často předstihuje očekávání: Zaměstnanec plní a často překonává očekávání u klíčových výkonnostních cílů, klíčových osobních cílů a kompetencí 3 Naplňuje očekávání: Zaměstnanec všeobecně splňuje daná očekávání u klíčových výkonnostních cílů, klíčových osobních cílů nebo plnění kompetencí 2 Téměř splňuje očekávání: Zaměstnanec splňuje většinu očekávání u klíčových odpovědností, klíčových osobních cílů nebo plnění kompetencí 1 Nesplňuje očekávání: Zaměstnanec nesplňuje očekávání u klíčových výkonnostních cílů, klíčových odpovědností nebo kompetencí

Celkové hodnocení činnosti Celkové hodnocení by mělo být obrazem celkových výsledků zaměstnance za uplynulý rok, a skládá se 50/50 z dosažených výsledků u Klíčových výkonnostních cílů, včetně plnění Klíčových pracovních odpovědností, a míry, do jaké zaměstnanec zvládl Kompetence vedení lidí. Sečtěte celkovou známku z Klíčových výkonnostních cílů s celkovou známkou Kompetence vedení lidí a vydělte ji 2, abyste získali celkové hodnocení výsledků. Celkové hodnocení výsledků: Podpis Datum Prošel/prošla jsem si tento dokument se svým vedoucím a beru na vědomí, že zde mohu připojit jakékoliv další písemné komentáře, které se stanou součástí tohoto záznamu o hodnocení výsledku. Poznámky zaměstnance: Podpis Datum