o ó PEPA STOJÍ ZA OKNEM, POZORNĚ SE DÍVÁ VEN. COPAK VIDÍ? CO, CO, CO? VIDÍ VŠECHNO S VELKÝM O! UMÍM: O Ó

Transkript

1 1. VYBARVI PÍSMENO O. O O Ó o ó 2. O = HNĚDÁ, = ZELENÁ. 3. PIŠ PÍSMENO O K OBRÁZKŮM, JEJICHŽ NÁZVY ZAČÍNAJÍ HLÁSKOU O. KTERÝ OBRÁZEK SEM NEPATŘÍ A PROČ? 4. NALEP PÍSMENO O, KTERÉ NAJDEŠ V PŘÍLOZE. 5. ZAKROUŽKUJ PÍSMENA O. 6. SPOJ O DO TVARU VELKÉHO O. PEPA STOJÍ ZA OKNEM, POZORNĚ SE DÍVÁ VEN. COPAK VIDÍ? CO, CO, CO? VIDÍ VŠECHNO S VELKÝM O! 4 UMÍM: O Ó

2 1. VYBARVI OBRÁZKY, JEJICHŽ NÁZEV ZAČÍNÁ NA O. PÍSMENKO K OBRÁZKŮM DOPIŠ. 2. PIŠ DO MŘÍŽEK PÍSMENO O PODLE TOHO, NA KTERÉ POZICI SE VE SLOVĚ NACHÁZÍ. 3. OBTÁHNI BAREVNĚ ALESPOŇ TŘI PLODY, KTERÉ NEJVÍCE PŘIPOMÍNAJÍ TVAR PÍSMENE O. 5

3 1. VYBARVI PÍSMENO S. 2. S = ZELENÁ, O = ORANŽOVÁ. S Ss 3. PIŠ PÍSMENO S K OBRÁZKŮM, JEJICHŽ NÁZVY ZAČÍNAJÍ HLÁSKOU S. 4. NALEP PÍSMENO S, KTERÉ NAJDEŠ V PŘÍLOZE. 5. ZAKROUŽKUJ PÍSMENA S. 6. SPOJ S DO TVARU VELKÉHO S. SERPENTINY NA SILNICI, Z LESA VYSKOČILI SRNCI. STROMY SVÁTEK MAJÍ, SRNCŮM ZAMÁVAJÍ! 6 UMÍM: O Ó S

4 1. VYBARVI OBRÁZKY, JEJICHŽ NÁZEV ZAČÍNÁ NA S. PÍSMENKO K OBRÁZKŮM DOPIŠ. 2. PIŠ DO MŘÍŽEK PÍSMENO S PODLE TOHO, NA KTERÉ POZICI SE VE SLOVĚ NACHÁZÍ. 3. ČTI OBRÁZKOVÉ SPOJE, KOHO NEBO CO MŮŽEME VIDĚT V LESE. DOKONČUJ VĚTY: V LESE VIDÍME... S S S S S S 7

5 1. POJMENUJ VŠECHNY ČÁSTI STROMU A TVOŘ VĚTY O TOM, Z ČEHO SE STROM SKLÁDÁ. = S, S. = S, S, S. 2. VYZNAČ V NÁZVECH DŘEVIN PÍSMENO O JEDNOU BARVOU A PÍSMENO S JINOU BARVOU. TOPOL LÍSKA SMRK MO Í 3. VYBARVI 2 ŠIŠKY: JEDNU SLOŽENOU JEN Z PÍSMEN O. DRUHOU Z PÍSMEN S. 8 UMÍM: O Ó S

6 1. NAUČ SE ČÍST SLABIKY. 2. VYBARVI LISTY S PÍSMENY SO, SÓ. S O SO OS SÓ SOVA SO SÓ SO SO OÓ ÓS SÓ 3. SPOJ SO SE SPRÁVNÝMI OBRÁZKY. DO RÁMEČKŮ NAPIŠ SO, POKUD TAM PATŘÍ. SO SPOJ RÉBUSY S OBRÁZKY, KTERÉ JSOU ŘEŠENÍM RÉBUSŮ. 4. S = ZELENĚ, O = ORANŽOVĚ. SO SOKOL OS SO -O SOBOTA LOSOS S S 9

7 1. VYBARVI PÍSMENO A. 2. A = ŽLUTÁ, S = SVĚTLE MODRÁ. A Aa Áá 3. PIŠ PÍSMENA A, Á K OBRÁZKŮM, JEJICHŽ NÁZVY ZAČÍNAJÍ HLÁSKOU A, Á. 4. NALEP PÍSMENO A, KTERÉ NAJDEŠ V PŘÍLOZE. 5. ZAKROUŽKUJ PÍSMENA A, Á. 6. SPOJ A DO TVARU VELKÉHO A. ÁJA PLÁČE, NAŘÍKÁ, ANI SLOVO NEŘÍKÁ. BEZ ČEPICE LÍTALA, PAK ANGÍNU DOSTALA! 10 UMÍM: O Ó S A Á

8 1. TVOŘ KE KAŽDÉMU OBRÁZKU VĚTY PODLE NÁPOVĚDY. VYPRAVUJ, CO SE ÁJE PŘIHODILO. Á. Á. Á. Á. Á ÁÁÁ. Á. Á. Á. 2. PODTRHNI ŘÁDEK, KTERÝ ŘÍKÁ, CO POMŮŽE ÁJE K UZDRAVENÍ. 3. DOPIŠ NEÚPLNÁ A. A A A A A A ANGÍNA ANGÍNA ANGÍNA ANGÍNA 11

9 1. PIŠ DO MŘÍŽEK PÍSMENA A, Á. 2. OBTÁHNI ŠEDÁ PÍSMENA A OPIŠ JE NA VOLNÝ ŘÁDEK. S A Á O S Ó A 3. OBTÁHNI ŠEDÉ SLABIKY A OPIŠ JE NA VOLNÝ ŘÁDEK. SO SA SÁ SÓ SO SA 4. HLEDEJ NA 1. ŘÁDKU OBRÁZKY ZAČÍNAJÍCÍ SLABIKOU SA A NA 2. ŘÁDKU OBRÁZKY ZAČÍNAJÍCÍ SLABIKOU SO. SA SO 12 UMÍM: O Ó S A Á

10 TRÉNUJ ČTENÍ STRANA 31/1. 2. ŘÁDEK. 1. VYBARVI PÍSMENO M. 2. M = MODRÁ, O = ORANŽOVÁ, A = ŽLUTÁ. M Mm 3. PIŠ KE KAŽDÉMU OBRÁZKU PRVNÍ PÍSMENO. VYBER A VYBARVI OBRÁZKY PRO SVOJI MAMINKU. 4. NALEP PÍSMENO M. 5. ZAKROUŽKUJ PÍSMENA M. 6. SPOJ M DO TVARU VELKÉHO M. MOJE MILÁ MÁMO, MÁM TĚ MOC RÁD. MALUJI TI MEDAILI, CHCI TI POMÁHAT! 13

11 1. DOPLŇ POD OBRÁZEK SLOVO MÁMA. DOPIŠ DO KŘÍŽOVKY PÍSMENA TAK, ABY VZNIKLA SLOVA. SLOVA OPIŠ. M M M M Á A M 2. DOPIŠ DO SLOV MÁMA CHYBĚJÍCÍ PÍSMENA. MÁMA MÁMA MÁ MA MÁMA MÁM A MÁMA 3. ČTI VĚTY O TOM, CO MÁMA DĚLÁ. NAKRESLI DO RÁMEČKU DOLE ČINNOST, SE KTEROU BYS MOHL/A MÁMĚ POMOCI. MÁMA. MÁMA. MÁMA. MÁMA. MÁMA. MÁMA. 14 UMÍM: O Ó S A Á M

12 1. VYPLŇ DOTAZNÍK O SVÉ MAMINCE. JMÉNO: OBLÍBENÁ BARVA: VLASY: JÍDLO: BARVA OČÍ: 2. PIŠ POD VŠECHNY OBRÁZKY DVĚ POČÁTEČNÍ PÍSMENA. ŠKRTNI OBRÁZEK, KTERÝ NA ŘÁDEK NEPATŘÍ. MA MÁ 3. PŘEČTI TEXT. NAPIŠ DO SEŠITU VĚTU, CO MÁ RÁDA TVOJE MÁMA. MÁMA MÁ A A. MÁMO, MÁMO! MÁM A. MÁMA MÁ. 15

13 TRÉNUJ ČTENÍ STRANA 31/1. 3. ŘÁDEK. 1. VYBARVI PÍSMENO E. 2. E = HNĚDÁ, = MODRÁ. E Ee Éé 3. PIŠ K OBRÁZKŮM NA 1. ŘÁDKU PRVNÍ PÍSMENO. PIŠ K OBRÁZKŮM NA 2. ŘÁDKU POSLEDNÍ PÍSMENO. 4. NALEP PÍSMENO E, KTERÉ NAJDEŠ V PŘÍLOZE. 5. ZAKROUŽKUJ PÍSMENA E, É. 6. SPOJ E DO TVARU VELKÉHO E. VENKU ZUŘÍ VICHŘICE, JE TO VÁŽNÉ VELICE. ELEKTŘINA PRASKLA, VŠECHNA SVĚTLA ZHASLA! 16 UMÍM: O Ó S A Á M E É

14 1. ZJISTI, KTERÝ PŘÍSTROJ JE ZAPNUTÝ DO ZÁSUVKY. NA JEHO ŠŇŮRU NAPIŠ PÍSMENA E. 2. PŘEPIŠ CELÁ PÍSMENA, KTERÁ PEPA LUŠTIL PŘI SVÍČCE. SKLÁDEJ Z PÍSMEN SLOVA. O S A M E Á S M Ó 3. POJMENUJ STROMY, KTERÉ PŘI VICHŘICI POPADALY. PIŠ K ČERNÝM OBRÁZKŮM PRVNÍ PÍSMENO JEJICH NÁZVU A K ŠEDÝM OBRÁZKŮM POSLEDNÍ PÍSMENO. 17

15 TRÉNUJ ČTENÍ STRANA 31/1. 7. ŘÁDEK. 1. VYBARVI PÍSMENO L. 2. L = ČERVENÁ, E = MODRÁ. L Ll 3. PIŠ K OBRÁZKŮM NA 1. ŘÁDKU PRVNÍ PÍSMENO. PIŠ K OBRÁZKŮM NA 2. ŘÁDKU POSLEDNÍ PÍSMENO. 4. NALEP PÍSMENO L, KTERÉ NAJDEŠ V PŘÍLOZE. 5. ZAKROUŽKUJ PÍSMENA L. 6. SPOJ L DO TVARU VELKÉHO L. ŠLI JSME S DĚDOU DO LESA, POZOROVAT JELENY. LETADLO JE VYPLAŠILO, ZŮSTAL JEN LES ZELENÝ. 18 UMÍM: O Ó S A Á M E É L

16 1. VYŠKRTEJ NA PÍSMENKOVÝCH STROMECH CHYBNÁ PÍSMENA. OLŠE SMRK AKÁT MODŘÍN LÍPA 2. OBTÁHNI KAŽDÝ RÁMEČEK BAREVNĚ. STEJNOU BARVOU PODTRHNI DANÉ DVOJICE PÍSMEN VE SLOVECH. MALINY KAMENY SELE SOVA JELEN MA ME MO SA SE SO LA LE LO MOTÝL SASANKA LAŇ LETADLO DALEKOHLED 19

17 1. OZNAČ VŠECHNY NEPRAVOSTI, KTERÉ PEPA S DĚDOU NA OBHLÍDCE LESA VIDĚL. 2. PIŠ DO SLOVA LES CHYBĚJÍCÍ PÍSMENA. LES LES LE S LES 3. OPIŠ SLOVA DO RÁMEČKŮ. ŠKRTNI OBRÁZKY ZNÁZORŇUJÍCÍ, CO JE PRO LES NEBEZPEČNÉ. 20 UMÍM: O Ó S A Á M E É L

18 1. SLOŽ TAJENKU Z PÍSMEN UKRYTÝCH V LESE NA STRANĚ TAJENKU VYSVĚTLI. 2. PŘEČTI VĚTU O LESE. NA VÝKRES MALUJ PODOBNÉ VĚTY. LES = A. 3. NAPIŠ DO MŘÍŽEK VŠECHNA ZNÁMÁ PÍSMENA. 4. DOPLŇ SUDOKU. L E S E S 21

19 1. PIŠ DO RÁMEČKŮ POČÁTEČNÍ PÍSMENA. 2. PIŠ DO RÁMEČKŮ POSLEDNÍ PÍSMENA. 3. DOPIŠ DO RÁMEČKŮ POSLEDNÍ SLABIKY SLOV A VYBARVI. V DRUHÉ ŘADĚ NAJDI OBRÁZEK, KTERÝ DANOU SLABIKOU ZAČÍNÁ A VYBARVI STEJNOU BARVOU. LE 4. NAJDI ZVÍŘECÍM RODIČŮM JEJICH MLÁĎATA. NAUČ SE NÁZVY ČLENŮ ZVÍŘECÍCH RODIN Z LESA. KOLOUCH SRNEC, SRNA SELE JELEN, LAŇ SRNČE DIVOČÁK, BACHYNĚ 22 UMÍM: O Ó S A Á M E É L

20 1. SPOLEČNĚ NAJDĚTE V KALENDÁŘI 11. LISTOPAD. ZJISTĚTE, KDO MÁ SVÁTEK A VYLUŠTĚTE, CO ŘÍKÁ PRO TENTO DEN PRANOSTIKA. 11. LISTOPAD JEDE NA. 2. VYBARVI OBRÁZEK, KTERÝ VYSVĚTLUJE PRANOSTIKU. ZAKROUŽKUJ SPRÁVNOU ZNAČKU POČASÍ. VYPLNILA SE LETOS SVATOMARTINSKÁ PRANOSTIKA? ROZLUŠTI, CO O MARTINOVI ŘÍKALI LIDÉ. M JE Á. 23

21 TRÉNUJ ČTENÍ STRANA 31/ ŘÁDEK. 1. VYBARVI PÍSMENO I. 2. I = ČERVENÁ, Í = ZELENÁ. I I i Í í 3. PIŠ POČÁTEČNÍ PÍSMENA. KTERÝ OBR. SEM NEPATŘÍ? 4. NALEP PÍSMENO I. 5. ZAKROUŽKUJ PÍSMENA I, Í. 6. SPOJ I MODŘE, Í ČERVENĚ. INDIÁNSKÉ POKLADY, UKRYL TÁTA V KRABICI. PEPA SBÍRKU OBJEVIL, VE SKLEPENÍ, V POLICI. 24 UMÍM: O Ó S A Á M E É L I Í

22 1. NAJDI A VYBARVI VŠE, CO INDIÁNOVI CHYBÍ. OBRÁZEK INDIÁNA DOKRESLI. 2. PIŠ DO MŘÍŽEK PÍSMENA I, Í. 3. DOPIŠ PÍSMENA DO SLOVA INDIÁN. 4. NAPIŠ JMÉNA DĚTÍ, KTERÉ SI HRÁLY NA INDIÁNY. INDIÁN INDIÁN INDIÁN 25

23 1. PODTRHNI JEDNU NEBO OBĚ VĚTY, KTERÉ SE K OBRÁZKU HODÍ. VĚTY ČTI. = MALÉ. = MILÉ. MÁ MÍSU. MÁ MIMI. MÁ SÍLU. MÁ LASO. 2. ROZLUŠTI INDIÁNSKOU ŠIFRU. MÍSTO ČÍSLIC ZAPISUJ DO MŘÍŽKY PÍSMENA. VE VĚTĚ DOLE PODTRHNI SPRÁVNÁ SLOVA O S A Í L M MÁ LASO, MIMI, MASO A LES. 3. ČTI A NA KAŽDÉM ŘÁDKU ŠKRTNI JEDNO SLOVO, KTERÉ NEJDE SLOŽIT Z PÍSMEN U INDIÁNSKÉ ŠIFRY VE CVIČ. 2. SOLÍ, MÍSA, MELE, LASO, MÍLA, SÍLÍ. MASO, LÍSÁ, SÍLA, LAMA, MOLO, LOS. SAMA, SÍMA, SELE, MÍLA, LASO, SÍLA. VYŘEŠ KŘÍŽOVKY A OZNAČ, JAKÁ VLASTNOST JE PRO INDIÁNY DŮLEŽITÁ UMÍM: O Ó S A Á M E É L I Í

24 TRÉNUJ ČTENÍ STRANA 31/ ŘÁDEK. ŘÁDEK VYBARVI PÍSMENO U. 2. U = RŮŽOVÁ, Ú = ŽLUTÁ. U Uu Úú Ůů 3. PIŠ K OBRÁZKŮM PRVNÍ PÍSMENA. 4. NALEP PÍSMENO U. 5. ZAKROUŽKUJ PÍSMENA U, Ú. 6. SPOJ U DO TVARU VELKÉHO U. HURÁ K LESU UTÍKÁM, ULU NA VODÍTKU MÁM. ÁJA VOLÁ: TADY JSEM! UÚ, UÚ ZA ÚLEM! 28 UMÍM: O Ó S A Á M E É L I Í U Ú Ů

25 1. PIŠ PÍSMENO U NEBO Ú K OBRÁZKŮM, V JEJICHŽ NÁZVECH SE VYSKYTUJE. K OVEČCE DOPIŠ JMÉNO. VYBARVI LISTY SE STEJNÝMI PÍSMENY STEJNOU BARVOU. 2. VYBARVI RÁMEČKY. DVOJICE PÍSMEN Z RÁMEČKŮ HLEDEJ VE SLOVECH A PODTRHNI JE STEJNÝMI BARVAMI. SUMEC MUCHOMŮRKA LUPA LIŠKA MU MŮ SU LI LÍ LU LŮ MŮRA MUFLON LÍPA LŮJ 29

26 1. NATRÉNUJ ČTENÍ SLOUPCE VLEVO. POTOM ČTI VĚTY. ÚL U ÚLU U LESA MÁ ÚL. ÚL MÁ U LESA. U ÚLU =. 2. PIŠ DO RÁMEČKŮ + (SPRÁVNĚ) NEBO (NESPRÁVNĚ). TVRZENÍ DOLOŽ V TEXTU U CVIČENÍ 1. MÁ ÚL. MÁ SŮL. ÚL MÁ U LASA. ÚL MÁ U LESA. 3. ČTI A ZAPIŠ DO RÁMEČKŮ, JAK SE JMENUJÍ DĚDOVA ZVÍŘATA. MÁ I A A A. SALI ULA MEL LÍ SA 4. SPOJ SLOVA S OBRÁZKY. KAŽDÉ SLOVO PODTRHNI A VYZNAČ V TABULCE. OSEL MÍSA MASO LES SŮL ÚL S L M S Ů E A E L S S L Ú L O M Í S A 30 UMÍM: O Ó S A Á M E É L I Í U Ú Ů

27 ČTENÁŘSKÝ TRÉNINK ČÍSLO 1. VYBARVUJ ČÍSLA U ŘÁDKŮ, KTERÉ ZVLÁDNEŠ PŘEČÍST BEZ CHYBIČKY MÁMA MASO SAMO SAM MÁMO! SAMA SÁM MÁM MÁME SAME! EMA EMO! MALÁ MELE SÁLÁ LEM MALÉ MELA SELE LES MÁLO MOLO SÓLO SÁL LAMA LASO LÁME LOS MIMI MILÁ MÍSA LIS SÍLA SOLÍ OLA LOM MÍLA LILI ALE LEO MAMI! LÍSÁ ELA EMIL MILÉ SÍLÍ ESO IÁ MÍLO! SÍLU ASI AMI! MUSÍ SUMA UMÍ S L SUMO LÁMU EMU ÚL MUSÍM SALÁM LOSOS OSEL 31