Obsah výroční zprávy

Transkript

1 Obsah výroční zprávy 1. Základní údaje o škole strana Název organizace a základní údaje 1.2. Vedení školy 1.3. Kapacita školy 1.4. Zřizovatel školy 1.5. Součásti školy zařazené do sítě škol 1.6. Další údaje o škole 1.7. Údaje o školské radě 2. Přehled oborů základ. vzdělávání, strana 7-12 vzdělávací programy, organizace výuky 2.1. Vzdělávací programy 2.2. Učební plány 2.3. Údaje o organizaci výuky Počty tříd a žáků k Počty žáků, kteří odešli ze ZŠ Umístění žáků na SŠ Nově přijatí žáci do 1. tříd pro školní rok 2008 / Organizace I. stupně ZŠ ve šk. roce 2007 / 2008 (stav k ) Organizace I. stupně ZŠ ve šk. roce 2007 / 2008 (stav k ) 3. Výsledky vzdělávání žáků ve školním roce 2007/08 strana Prospěch žáků na konci II. pololetí školního roku 3.2. Výchovná opatření ve školním roce 2007 / Absence žáků ve školním roce 2007 / Přehled absence žáků v letech graf 3.4. Údaje o integrovaných žácích 4. Personální a finanční zabezpečení výuky strana Odborná a pedagogická způsobilost ( kvalifikace) 4.2. Zajištění výuky cizích jazyků počet pedagogů 4.3. Odborná kvalifikace 4.4. Rozpis finančních prostředků státního rozpočtu a limitu zaměstnanců na rok Pracovníci I. stupně ZŠ 4.6. Pracovníci II. stupně ZŠ 4.7. Pracovníci školní družiny 4.8. Pracovníci školní jídelny 4.9. Zaměstnanci THP Provozní zaměstnanci Další zaměstnanci školy Normativní a skutečné stavy zaměstnanců k Výroční zpráva

2 5. Aktivity a prezentace školy na veřejnosti strana Škola organizovala 5.2. Žáci měli možnost 5.3. Účast v projektech v rámci ČR a EU 5.4. Spolupráce s ostatními školami 5.5. Činnost Galerie Pod Sovou 5.6. Účast žáků na soutěžích 6. Vyhodnocení DVPP ve školním roce strana Základní údaje o hospodaření školy strana Kontrolní činnost ČŠI a dalších kontrolnch orgánů strana 39 Přílohy : Příloha č. 1 : Výsledky výchovně vzdělávací práce- přehled prospěchu žáků Výroční zpráva projednána s pedagogickými pracovníky dne: Výroční zpráva projednána se školskou radou dne: Výroční zpráva schválena školskou radou dne: Ing. Petr Jendrejovský, předseda ŠR.. Mgr. Zbyněk Šostý, ředitel školy Ve Frýdku-Místku, Výroční zpráva

3 1. Základní údaje o škole 1.1. Název organizace a základní údaje : Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454 Adresa : tř. T. G. Masaryka 454, Frýdek-Místek IČ : Bank. spoj. : ČSOB a. s., pobočka Frýdek-Místek Číslo účtu : /0300 Tel. : (sekretar., ředitel ) ( školní jídelna) Fax : www : reditel@1zsfm.applet.cz : Oficiální název naší školy je Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454. Díky dlouhodobé tradici a existenci symbolu sovy umístěného na přední části budovy, je také známa pod názvem škola Pod Sovou. "Škola uvědomělého učení" je moderní školou, a to nejen vybavením a využíváním moderních technologií, ale především novým moderním přístupem k žákům, kterým poskytuje ucelené vzdělání odrážející potřeby pracovního trhu a připravuje je pro další studium i pro život v nové otevřené společnosti. Základní škola patří k největším školám v našem městě. Průměrný počet žáků se v minulých letech pohyboval kolem čísla 750. V souladu se zvolenou strategií rozvoje školy byla a je prioritou specializace na výuku matematiky a přírodovědných předmětů a realizace projektu Začít spolu na I. stupni. Škola je také známa vysokým standardem využití výpočetní techniky a multimédií ve výuce Vize školy Naše škola je místem, které poskytuje svým žákům základní vzdělání v rámci celoživotního vzdělávání, připravuje žáky pro další studium i pro život v nové otevřené Evropě a zajišťuje jejich osobnostní růst. Je perspektivní i pro své zaměstnance a je školou, kde zaměstnanci rádi pracují a jsou motivováni ke svému dalšímu profesnímu růstu. Jsme moderní školou, a to nejen vybavením a využíváním moderních technologií, ale především novým moderním přístupem k žákům, kterým poskytuje ucelené vzdělání odrážející potřeby pracovního trhu a připravuje je pro další studium i pro život v otevřené společnosti. Vize školy je založena na objektivní reflexi reálných potřeb společnosti a je v souladu se zdroji, kterými organizace v daném období disponuje. Základním dokumentem je vlastní školní vzdělávací program, který současně s plánem rozvoje tvoří otevřený materiál s možnostmi změn, založených na podložených faktech a objektivních zjištěních. Škola je partnerem pro okolí, ví se o ní, je uznávána její odborná a lidská kvalita, její další rozvoj je vždy spojen se snahou většiny o změnu. Výroční zpráva

4 1.2. Vedení školy Ředitel školy Jméno, příjmení, titul Ve funkci od roku Vzdělání Zbyněk Šostý, Mgr VŠ, funkční st II. Datum posledního jmenování na základě konkurzního řízení Zástupce ředitele školy Ve funkci Vzdělání Oblast řízení jméno, příjmení, titul od roku Jiří Karásek, Mgr VŠ Statutární zástupce, II. st. Antonie Landová, Mgr VŠ Zástupce ředitele pro I. st. funkční st II. Renáta Holá, Mgr VŠ, Zástupce ředitele pro II. st. Výchovný poradce Ve funkci Vzdělání Jméno, příjmení, titul od roku Jarmila Kratochvílová, Mgr VŠ, kariér. poradenství pro učitele ZŠ Naďa Plundrová, Bc VŠ, kariér. poradenství pro učitele ZŠ Mgr. Lenka Drahotuská 2004 VŠ, kariér. poradenství pro učitele ZŠ Jméno, příjmení, Milada Jelenová Monika Squerzi František Polášek Zofia Ptašková Jitka Kafková Funkce Vedoucí školní družiny Vedoucí školní jídelny Vedoucí provozního útvaru Ekonomický úsek Úsek PaM 1.3. Kapacity školy Kapacita školy dle zařazení do sítě : 900 žáků Kapacita školní jídelny : 900 jídel Kapacita školní družiny : 240 žáků Počty žáků a tříd od roku 2002 Školní rok Počet žáků Počet tříd Počet žáků na třídu 22,65 22,76 24,91 24,94 24,03 23,90 Výroční zpráva

5 1.4. Zřizovatel školy Magistrát města Frýdku-Místku Právní forma : obec IČ : Adresa : Radniční 1148, Frýdek-Místek 1.5. Součásti školy zařazené do sítě škol Školní družina Školní družinu navštěvovalo ve školním roce 2007 / 2008 celkem 207 dětí, které byly rozděleny do 7 oddělení. Činnost ŠD začínala v 6: 00 h a končila v 16: 30 h. Rodiče přispívali na pokrytí části provozních nákladů dle pokynu ředitele školy měsíčně 80,- Kč. Školní družina nabízela dětem kromě pestrého programu, také činnost v zájmových kroužcích. Činnost školní družiny probíhala také v elokovaném pracovišti v budově na ul. Černá cesta Počty žáků a oddělení ŠD od roku 2002 Školní rok Počet žáků ve ŠD Počet oddělení Počet žáků ve ŠD Počet oddělení Počet oddělení Školní jídelna Školní jídelna, která má kapacitu 900 jídel denně vyvařuje nejen pro žáky a zaměstnance školy, ale také pro cizí strávníky. Výroční zpráva

6 1.6. Další údaje o škole Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454 je součástí výchovně vzdělávací soustavy - je zařazena v síti škol. Od má právní subjektivitu. V právních vztazích vystupuje svým jménem a má odpovědnost vyplývající z těchto vztahů. Škola má devět ročníků a člení se na první a druhý stupeň. Pro zajištění výchovně vzdělávacích výsledků využívá škola 31 kmenových tříd. Škola disponuje odbornými pracovnami : učebna chemie, učebna fyziky, učebna výtvarné výchovy, učebna hudební výchovy, školní kuchyňka, dílny, 2 počítačové učebny s připojením na INTERNET, 2 multimediální učebny. V průběhu školního roku docházelo v rámci plnění plánu ICT k rozšiřování strukturované kabeláže do dalších tříd a kabinetů v obou budovách. Škola disponuje 2 tělocvičnami. Využití obou tělocvičen je v rozmezí od 07,00 h do 21,30 h. Velká tělocvična slouží především k výuce míčových her, malá tělocvična k výuce gymnastiky. Pro výuku žáků byla zřízena a vybaveno keramická dílna v suterénu staré budovy. V rámci dlouhodobého plánu školy zde probíhají také akce pro rodiče a pedagogické pracovníky v rámci DVPP Údaje o činnosti školské rady Rada Města Frýdek-Místek svým usnesením č. 25/70/2005 ze dne zřídila s účinností od školskou radu při základní škole jejíž činnost vykonává příspěvková organizace Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454. Rada zahájila svou činnost Členové školské rady : Předseda školské rady : Ing. Petr Jendrejovský ( zástupce rodičů) Místopředsedkyně ŠR : Mgr. Antonie Landová ( zástupce ped. pracovníků) Členové školské rady : Ing.Oldřich Pospíšil ( zástupce zřizovatele ) PaedDr. Danuše Zemánková ( zástupce zřizovatele) Ing. Irena Jungová ( zástupce rodičů) Zofia Ptašková ( zástupce ped. pracovníků) Základní informace o činnosti školské rady ve školním roce : Vyjadřovala se k návrhům školního vzdělávacího programu Škola uvědomělého učení a k jeho realizaci. Schválila výroční zprávu o činnosti školy. Připomínkovala a schválila školní řád. Připomínkovala a schválila Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků. Podílela se na zpracování koncepčních záměrů rozvoje školy. Projednala s ředitelem školy návrh rozpočtu právnické osoby na další rok, vyjádřila se k rozboru hospodaření. Výroční zpráva

7 2. Přehled oborů základ. vzdělávání, vzdělávací programy, organizace výuky 2.1. Vzdělávací programy Škola pokračovala ve výuce podle vlastního školního vzdělávacího programu (ŠVP) s názvem Škola uvědomělého učení a to v prvním, druhém, šestém a sedmém ročníku. Školní vzdělávací program Škola uvědomělého učení naplňuje výchovné a vzdělávací cíle RVP ZV. Je vytvořen program 5 K. Hlavními pilíři našeho školního vzdělávacího programu Škola uvědomělého učení jsou: Komunikace ( ústní, písemná, umělecká, multimediální) Komunita (osobnost člověka, společnost, vztahy) Kooperace ( společný cíl, cesta dosažení cíle, koordinace, efektivita, systém) Kreativita ( společnost, učitel, změna, žák) Komplexnost ( osobnost absolventa, potřeby společnosti, uplatnění) KOMPLEXNOST Komunikace Kooperace Kreativita KOMUNITA ŠVP rozvíjí u žáků tyto klíčové kompetence: kompetence k učení kompetence komunikativní kompetence občanská kompetence k řešení problémů. kompetence sociální a personální kompetence pracovní K dlouhodobým cílům školy patří spolupráce s rodiči žáků. Tento trend se daří realizovat v velkým úspěchem v projektu Začít spolu na I. stupni. Lze konstatovat, že stěžejní prvky programy ZaS jsou zakomponovány do základů našeho ŠVP. Vyučuje se především formami a metodami kooperativního učení a výuka je realizována formou projektů. Žáci pracují v týmech a plní úkoly ve spolupráci s učitelem a asistentem. Projekt se realizuje ve spolupráci s ostatními projektovými školami. Musíme také konstatovat, že od ledna 2008 upustil zřizovatel od několikaleté finanční podpory realizace této alternativy vzdělávání. Škola umožňuje vzdělávání také handicapovaným žákům. Dlouhodobá koncepce školy je zaměřena na samostatné myšlení, výběr a třídění informací a schopnost využít získaných poznatků a dovedností při řešení problémů. Cílem práce pedagogických pracovníků je najít partnerský vztah ke všem žákům a tím umožnit pracovat a vzdělávat se bez stresových situací. Výroční zpráva

8 Název Čj. a dat. schválení MŠMT ČR V ročníku/ třídě Školní vzdělávací program Škola uvědomělého učení První, druhý, šestý a sedmý ročník OBECNÁ ŠKOLA ZÁKLADNÍ ŠKOLA ZÁKLADNÍ ŠKOLA Učební plán vzdělávacího programu OBECNÁ ŠKOLA, čj /97-20, s platností od , ročník Učební plán vzdělávacího programu ZÁKLADNÍ ŠKOLA, čj /96-2, s platností od , ve znění úpravy čj /98-22 s platností od , úpravy čj.31172/ s platností od a úpravy čj / s platností od Učební plán vzdělávacího programu ZÁKLADNÍ ŠKOLA pro třídy s rozšířeným vyučováním matematiky a přírodovědných předmětů, čj /96-22, ve znění úpravy čj / s platností od a úpravy čj / s platností od Třetí až pátý ročník Osmý a devátý ročník (mimo 9.D) 9. D 2.2. Učební plány Výuka cizího jazyka ( angličtina) začíná v rámci ŠVP již od 1. ročníku. V rámci ŠVP vznikly také nové vyučovací předměty v 6. ročníku ( Multimediální výchova, Dramatická výchova). V 6. ročníku je ve třídě s rozšířenou výukou matematiky vyšší dotace předmětu matematika. Učební plán pro ročník, ŠVP + Obecná škola Předmět Školní rok : ročník ŠVP 2. ročník ŠVP 3. ročník OŠ 4. ročník OŠ 5. ročník OŠ Český jazyk Cizí jazyk 0,5 0, Informatika Pracovní činnosti Matematika Prvouka Přírodověda Vlastivěda Hudební výchova Výtvarná výchova Tělesná výchova Dramatická výchova 0, Celkem Výroční zpráva

9 Učební plán pro školní rok 2007/ ročník, 7.ročník - ŠVP Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Předmět 6.A, B, C 6.D - mat. 7.A, B 7.C - mat. Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura Český jazyk a literatura Cizí jazyk Anglický jazyk Další cizí jazyk Ruský/anglický jazyk 2 2 Matematika a její aplikace Informační a komunikační technologie Člověk a jeho svět Matematika a její aplikace Informační a komunikační technologie Prvouka Přírodověda Matematika Informatika Prvouka Přírodověda Vlastivěda Vlastivěda Dějepis Dějepis Člověk a společnost Výchova k občanství Výchova k občanství Zeměpis Společenský zeměpis Člověk a příroda Umění a kultura Člověk a zdraví Fyzika Fyzika Chemie Člověk a svět práce Člověk a svět práce Volitelnépředměty/ Disponibilní dotace Chemie Přírodopis Přírodopis Zeměpis Zeměpis Hudební výchova Hudební výchova Výtvarná výchova Výtvarná výchova Moderní umění a estetika Dramatická výchova Dramatická výchova Výchova ke zdraví Výchova ke zdraví Tělesná výchova Tělesná výchova Pracovní činnosti Multimediální výchova Svět práce Volitelný předmět: Aplikovaná matematika Sportovní hry Konverzace v AJ Výroční zpráva

10 Obor Ročník RvMP Český jazyk Cizí jazyk Matematika Chemie Fyzika Přírodopis Zeměpis Dějepis Občanská výchova Rodinná výchova Výtvarná výchova Praktické činnosti Hudební výchova Tělesná výchova Volitelné předměty Disponibilní dotace Týdenní dotace povinných předmětů Nepovinné předměty Volitelné předměty 8.roč. 1) Seminář a praktikum ze zeměpisu 2) Základy administrativy x Informatika Rodina a domácnost x Technické práce 9.roč. 1) Seminář ze společenskověd. předmětů 2) Rodina a domácnost Základy administrat. Informatika 2.3. Údaje o organizaci výuky Počty tříd a žáků k Třídy 1. stupeň 2. stupeň Celkem Počet žáků Počet tříd Počet žáků na třídu 23,82 24,36 24,06 Číselné údaje jsou převzaty ze statistických hlášení v měsíci záři. Z tohoto důvodu může být v některých tabulkách odchylka, která je způsobena migrací žáků ve školním roce. Výroční zpráva

11 Ročník Počet tříd Celkem žáků v ročníku Z toho dívek v ročníku k Celkem Počty žáků, kteří odešli ze ZŠ k Počet žáků, kteří odešli ze ZŠ Celkem Dívky Žáci, kteří ukončili docházku: v ročníku 0 0 v 6. ročníku 0 0 v 7. ročníku 0 0 v 8. ročníku 0 0 v 9. ročníku Žáci, kteří přešli na gymnázia 21 9 po 5. ročníku 1 0 po 7. ročníku 20 9 Žáci, kteří odešli do spec. škol 0 0 z I. stupně 0 0 z II. stupně Umístění žáků na SŠ Umístění žáků na SŠ po Celkem V % 9. ročníku ZŠ Gymnázia 27 27,8 Ostatní SŠ (OA, SPŠ, aj.) 39 40,2 Učební obor 4. letý s 16 16,5 maturitou Učební obor (ostatní) 15 15, Počty zapsaných žáků do 1. ročníku zapsaní na dané s žádostí o odklad vzdělávaní podle zapisovaní škole docházky 42 šk.zákona z toho z toho z toho z toho celkem celkem celkem celkem dívky dívky dívky dívky Poprvé u zápisu Přicházejí po odkladu z toho po dodatečném Výroční zpráva

12 Organizace I. stupně ZŠ - (stav k ) Třída žáci se učí Z toho povinných Počet žáků integrovaných předmětů Označení Specifikace hodin týdně celkem 1. A B C D A B C ve třídě se učí povinných předmětů hodin z toho dělených 3. A B C A B C A B C D hodin nepovinné předměty označení Organizace II. stupně ZŠ - ( stav k ) Třída žáci se učí Z toho povinných Počet žáků integrovaných předmětů Označení Specifikace hodin týdně celkem ve třídě se učí povinných předmětů hodin z toho dělených 6. A B C D matematická A B C matematická A B C A B C D matematická hodin nepovinné předměty označení Výroční zpráva

13 3. Výsledky vzdělávání žáků ve školním roce 2007/ Prospěch žáků na konci II. pololetí školního roku Ročník Počet žáků Prospělo Prospělo Neprospělo Nehodnocen s vyznamen Celkem Další výsledky vzdělávání ve školním roce 2007/2008 jsou uvedeny v příloze č Výchovná opatření ve školním roce / 2008 Uvedeno po jednotlivých čtvrtletích ( u snížených stupňů z chování jsou údaje za pololetí). I. stupeň II. stupeň Celkem Napomenutí TU Důtka TU Důtka ředitele školy stupeň z chování stupeň z chování Pochvala - list Pochvala - vysvědčení Absence žáků ve školním roce 2007 / 2008 I. stupeň II. stupeň Celkem Omluvená absence v hodinách I.pololetí Průměr na žáka v I.pololetí 41,91 54,02 47,46 Omluvená absence v hodinách II.polol Průměr na žáka ve II.pololetí 38,06 57,45 46,94 Neomluvená absence v hodinách I.pololetí Průměr na žáka v I.pololetí 0 0,056 0,026 Neomluvená absence v hodinách II.pololetí Průměr na žáka ve II.pololetí 0 0,232 0,106 Výroční zpráva

14 3.3.1 Přehled abse bsence žáků v letech Omluvená absence v hodinách I.pololetí Průměr na žáka v I.pololetí 31,84 34,09 40,5 41,789 47,46 Omluvená absence v hodinách II.polol Průměr na žáka ve II.pololetí 40,35 54, ,035 46,94 Neomluvená absence v hodinách I.pololetí Průměr na žáka v I.pololetí 0,13 0,024 0,023 0,187 0,026 Neomluvená absence v hodinách II.pololetí Průměr na žáka ve II. pololetí ,20 0,11 0,101 0,309 0,106 Omluvená absence ( vývoj od škol. roku ): Omluvená absence Průměr na žáka ve II.pololetí Průměr na žáka v I.pololetí Výroční zpráva

15 Neomluvená absence ( vývoj od škol. roku ): Neomluvená absence Průměr na žáka v I.pololetí Průměr na žáka ve II.pololetí 0,13 0,2 0,024 0,11 0,023 0,101 0,187 0,309 0,106 0,026 Výše omluvené absence je ovlivňována také zvýšeným počtem případů uvolnění z výuky žáků z důvodu jejich rodinné rekreace v ekonomicky výhodných termínech (konec června, začátek září). Jedná se především o týdenní pobyty. Neomluvená absence je vždy řešena se zákonnými zástupci žáka, v některých případech i ve spolupráci s příslušnými institucemi Údaje o integrovaných žácích ( k ) Počet celkem vyžadující zvýšené výdaje celkem Mentální postižení 0 0 z toho těžce mentál. postiž. 0 0 Sluchově postižení 0 0 z toho neslyšící 0 0 Zrakově postižení 0 0 z toho nevidomí 0 0 S vadami řeči 0 0 Tělesně postižení 1 1 z toho těžce postižení 0 0 Zdravotně znevýhodnění 1 1 S více vadami 0 0 z toho hluchoslepí 0 0 S vývoj. poruchami učení S vývoj. poruchami chování 2 2 Autisté 1 1 Celkem Výroční zpráva

16 4. Personální a finanční zabezpečení výuky 4.1. Odborná a pedagogická způsobilost ( kvalifikace) učitelů Dosažené vzdělání na 1. stupni ZŠ na 2. stupni ZŠ Učitelství pro 1. stupeň ZŠ 16 1 Učitelství pro 2. stupeň ZŠ 3 26 Speciální pedagogika 0 0 Vysokošk. pedagogické pro jiný typ školy 0 0 Vysokoškolské DPS 1 0 nepedagogické bez DPS 0 1 Bakalářské pedagogické 1 0 nepedagogické 0 2 Středoškolské pedagogické 2 0 nepedagogické 2 1 Celkem Zajištění výuky cizích jazyků počet pedagogů Dosažené vzdělání na 1. stupni ZŠ na 2. stupni ZŠ JA JN ost. upřesni JA JN Jazyk ruský t Vysokoškolské s aprobací cizího jazyka Bakalářské s aprobací cizího jazyka 1 Vysokoškolské pedagogické Vysokoškolské nepedagogické státní jazyková zk. 1 akreditovaný jaz. kurz 0 1 bez cizojaz. vzdělání 3 1 státní jazyková zk. 1 1 akredit. jazyk. kurz bez cizojaz. vzděl. Středokoškolské státní jazyková zk. 1 akredit. jazyk. kurz bez cizojaz. vzděl. Celkem Odborná kvalifikace Ročník Celkem Odborná kvalifikace I. stupeň hodin ano % ne % Celkem první stupeň % % Výroční zpráva

17 Předmět Odborná kvalifikace II. stupeň ZŠ Celkem aprobovaně % hodin Český jazyk ,00% Anglický jazyk ,00% Ruský jazyk ,67% Německý jazyk ,67% Matematika ,00% Občanská a rodinná výchova ,71% Tělesná výchova ,00% Zeměpis ,00% Dějepis ,00% Přírodopis ,00% Hudební výchova ,00% Výtvarná výchova ,56% Fyzika ,00% Chemie ,00% Pracovní činnosti ,29% Informatika ,29% Multimediální výchova ,43% Dramatická výchova ,00% Seminář z přír. předmětů ,00% Sem. a praktikum ze zeměpisu ,00% Společenskovědní seminář ,00% Konverzace v AJ ,00% Technické práce ,00% Základy administrativy ,00% Informatika - volitelná 2 0 0,00% Aplikovaná matematika ,00% Sportovní hry ,00% Rodina a domácnost ,00% % Počet odborně kvalifikovaných pedagogických pracovníků by měl v dalších letech stoupat. V letošním školním roce studuje si doplňuje nebo rozšiřuje vzdělání 6 pedagogů a to především pro výuku informatiky a cizích jazyků. Stálým problémem je nedostatek možností dalšího studia cizích jazyků na vysokých školách dálkovou formou, která je pro zaměstnance nejoptimálnější. Výroční zpráva

18 4.4. Rozpis finančních prostředků státního rozpočtu a limitu zaměstnanců na rok 2008 Normativní rozpis druh školy Výkony 07/08 NIV celke m na 1 žáka v tom: MP na 1 žáka v tom: ONIV na 1 žáka NIV CELKEM v tom: MP CELKEM v tom: ONIV CELKEM 1. stupeň ZŠ (pedagogové) k tomu přísluší příplatek pro žáka ZŠ individuálně integrovaného - autismus - 1,5 násobek zákl. normativu s tělesným postižením - 1 násobek zákl. normativu vývojové poruchy učení nebo chování - 0,15 násobek zákl. normativu žáci ZŠ indiv. vzdělávaní podle 38 školského zákona ,25 násobek zákl. normat. 2. stupeň ZŠ tvořené oběma stupni - základní normativ (pedagogové) k tomu přísluší příplatek pro žáka ZŠ individuálně integrovaného - vývojové poruchy učení nebo chování - 0,15 násobek zákl. normativu žáci ZŠ ind. vzdělávaní podle 38 školského zákona ,25 násobek zákl. nor. celkem ZŠ tvořené oběma stupni - základní normativ (ostatní zaměstnanci) k tomu přísluší příplatek pro žáka ZŠ individuálně integrovaného - autismus - 1,5 násobek zákl. normativu s tělesným postižením - 1 násobek zákl. normativu vývojové poruchy učení nebo chování - 0,15 násobek zákl. normativu žáci ZŠ ind. vzdělávaní podle 38 školského zákona - 0,25 násobek zákl. normat ZŠ celkem x x x x školní jídelna ZŠ základní normativ školní jídelna - vývařovna MŠ - 0,67 násobek zákl. normativu školní jídelna - vývařovna ZŠ, 0,75 násobek zákl. nor. ŠKOLNÍ STRAVOVÁNÍ celkem školní družina - základní normativ x x x x ŠD x x x x ORGANIZACE CELKEM NORMATIVNĚ x x x x Výroční zpráva

19 2. Mimonormativní rozpis Závodní stravování zabezpečení závod. stravování - základní částka na 1 zaměstnance ZÁVODNÍ STRAVOVÁNÍ CELKEM počet stravujících se vlastních zaměstnanců NIV celkem na 1 zam. v tom: MP na 1 zam. NIV CELKEM v tom: MP CELKEM v tom: ONIV CELKEM x x x Asistent pedagoga v Kč skutečná potřeba MP příplatek na postižení (MP) NIV CELKEM v tom: MP CELKEM 0,67 úvazku ASISTENTI PED. CELKEM x x Celkový rozpis v Kč NIV CELKEM v tom: MP CELKEM v tom: ONIV CELKEM ORGANIZACE CELKEM NORMATIVNĚ + MIMONORMATIVNĚ Rozpis limitu zaměstnanců na rok 2008 Limit zaměstnanců stanovený KÚ na rok ,81 Limit zaměstnanců snížený o přesčasovou práci, hodiny nad stanovený rozsah a OPPP - c e l k e m za IČO Limit zaměstnanců snížený o přesčasovou práci, hodiny nad stanovený rozsah a OPPP v členění dle jednotlivých paragrafů rozpočtové skladby 72, ZŠ 56, ŠJ 9, ŠD 6 Organizace nemá problém v rámci limitu zaměstnanců splnit požadovaný rozpis. V čerpání rozpočtu však dochází k jevu, že vzhledem k nižšímu průměru žáků ve třídách a zároveň zvyšujícímu se normativu ze strany KÚ MSK ( počet žáků na 1 pedagoga), jsou tarifní platy částečně kryty nenárokovou složkou. Nejoptimálnějším řešením této situace je zvýšení průměrného počtu žáků ve třídách, ale také menší počet dělených hodin apod. Úkolem managementu v dalších letech bude připravit optimální variantu, která udrží v určité rovnováze pohled ekonomický a pedagogický. Výroční zpráva

20 4.5. Pracovníci I. stupně ZŠ Seznam pedagogických zaměstnanců funkce Základní vyuč. pov. Odpočet za úvazek přesčas VP ICT S t v hod. v des. čísle v hod. v des. čísle TU ve třídě Aldersová Michala učitelka ,00 Bednářová Lenka učitelka ,00 3.A Bekárková Hana učitelka ,00 5.C Bystroňová Vlastimila učitelka ,00 3.C Dlouhý Zdeněk učitel ,36 Friedrichová Marie učitelka ,09 Hanáková Jitka učitelka ,00 1.A Hutinová Zdeňka učitelka ,68 Kaňáková Milada učitelka ,00 4.B Křístková Šárka učitelka ,00 5.A Kupková Jitka učitelka ,00 2.A Landová Antonie ZŘ 9 9 1,00 Lepíková Šárka učitelka ,00 3.B Lepíková Iva učitelka ,00 1.D Literák Petr učitel ,09 Miturová Pavla učitelka ,95 2.C Neumannová Věra učitelka ,09 Nytrová Naděžda učitelka ,00 4.A Orlová Zdeňka učitelka ,00 1.B Plunderová Naděžda VP ,00 2.B Stachurová Libuše učitelka ,91 5.B Stavinohová Kateřina učitelka ,14 Ševčíková Magda učitelka ,00 1.C Šindelová Květuše učitelka ,95 5.D Vinklárková Lýdie učitelka ,00 4.C Nešetřilová ped. Lenka asistent , ,94 0 0,00 17 Výroční zpráva

21 4.6. Pracovníci II. stupně ZŠ Seznam pedagogických zaměstnanců funkce Základní vyučovací povinnost Odpočet za úvazek přesčas TU VP ICT St v hod. v des. čísle v hod. v des. čísle ve třídě Šostý Zbyněk ŘŠ ,00 1 0,045 Holá Renata ZŘ ,00 1 0,045 Karásek Jiří ZŘ ,00 Bílková Hana učitelka ,00 Drahotuská Lenka VP ,00 8.A Friedrichová Marie učitelka ,91 8.B Glomb Miloš učitel ,00 7.B Gongolová Daniela učitelka ,00 6.D Holušová Beata učitelka ,00 9.B Honzíková učitelka Bohumila ,00 9.C Horká Zdeňka učitelka ,45 Hrůzková Milada učitelka ,41 Jakobi Šárka učitelka ,00 6.A Jaroš Petr učitel ,00 Klečková Ivana učitelka ,00 6.B Král Pavel učitel ,18 Kratochvílová Jarmila učitelka ,45 7.A Kročková Lada učitelka ,00 7.C Literák Petr učitel ,91 Maršálek Lukáš ICT ,00 Maršálková učitelka Ludmila ,00 6.C Neumannová učitelka Věra ,36 Palarczyková učitelka Pavlína ,91 Rožnovská Ilona učitelka ,00 9.D Stavinohová učitelka Kateřina ,18 Šedovičová učitelka Šárka ,00 Vymětalová učitelka Petra ,00 9.A Vyoralová Eva učitelka ,00 8.C Wojatschke učitelka Šárka ,50 Stachurová učitelka Libuše ,09 Hutínová učitelka Zdeňka , ,68 2 0,09 14 Výroční zpráva

22 4.7. Pracovníci školní družiny Seznam základní úvazek úvazek přímé výchovné povinnosti v hod. v des. čísle učitelský úvazek v des. čísle pracovní zařazení Jelenová Milada ,00 ved. vychovatelka Fitzková Helena ,62 vychovatelka Grygarová Isabela ,90 vychovatelka Hlaváčová Jana ,69 vychovatelka Marášková Jaroslava ,69 vychovatelka Šnajdrová Hana ,69 vychovatelka Wolfová Dagmar ,00 vychovatelka ,59 0, Pracovníci školní jídelny Základní škola P. Bezruče, Frýdek-Místek strávníci MŠ strávníci ZŠ jídelna Výkony skutečné úvazky vývařovna 0 0 výdejna normativní úvazky rozdíly jídelna 640 7,9 8,68 0,78 vývařovna 0 0 výdejna 640 7,9 8,68 0,78 strávníci MŠ strávníci ZŠ ZŠ a MŠ Pržno jídelna Výkony skutečné úvazky normativní úvazky rozdíly vývařovna 35 0,2 0,76 0,56 výdejna jídelna 0 vývařovna 45 0,3 0,83 0,53 výdejna 80 0,5 1,58 1,08 Počet Seznam funkce pracoviště úvazek 1. Squerzi Monika VŠJ ŠJ ZŠ 0,95 2. Boháčová Marie hlavní kuchařka ŠJ ZŠ 0,95 3. Grossmanová Marta THP ŠJ ZŠ 0,5 4. Halabicová Mária kuchařka ŠJ ZŠ 0,85 5. Chmelová Alena kuchařka ŠJ ZŠ 1 6. Koláčková Zlata kuchařka ŠJ ZŠ 0,65 7. Mikulová Daniela kuchařka ŠJ ZŠ 0,55 8. Šimková Marta kuchařka ŠJ ZŠ 1 9. Švrčková Emílie kuchařka ŠJ ZŠ Uhrová Jana kuchařka ŠJ ZŠ 0,95 Celkem ,4 Výroční zpráva

23 4.9. Zaměstnanci THP Počet Příjmení a jméno Funkce Úvazek 1. Kafková Jitka PaM 1 2. Ptašková Zofie Ekonom 1 3. Grossmannová Marta referent 0,5 Celkem 2, Provozní zaměstnanci Počet Příjmení a jméno funkce úvazek 1. Polášek František vedoucí prov. útvaru 1 2. Bílek Stanislav údržbář 1 3. Borová Zdeňka uklizečka 0,9 4. Dorociaková Viera uklizečka 0,5 5. Hrtúsová Veronika uklizečka 0,9 6. Krupová Jana uklizečka 0,9 7. Milatová Žaneta uklizečka 0,7 8. Strašilová Anežka uklizečka 0,9 9. Sokolíková Anna uklizečka 0, Vláčuhová Dana uklizečka 1 8, Další zaměstnanci školy Kromě výše uvedených zaměstnanců pracovali u organizace také asistenti v projektu Začít spolu. Finanční prostředky na tyto asistenty hradil MěÚ ve Frýdku-Místku a Sdružení rodičů při ZŠ n.u. P. Bezruče ve Frýdku-Místku. Jednalo se o 1,5 přepočtené úvazky Normativní a skutečné stavy zaměstnanců k Fyzický počet Normativní počet zaměstnanců Přepočtené úvazky v des. čísle 1. stupeň 25 20,50 20,27 2. stupeň 31 24,10 24,77 Celkem učitelé 56 44,60 45,05 ŠD + ŠK 7 6,42 5,59 Provozní, THP 13 11,25 11,05 ŠJ jídelna 8 8,68 7,90 ŠJ vývařovna 1 1,58 0,50 ŠJ výdejna 0 0,00 0,00 Celkem škola 85 72,55 70,09 Výroční zpráva

24 5. Aktivity a prezentace školy na veřejnosti 5.1. Škola organizovala : Školní zotavovací akce ( čtyř až pětidenní) pro žáky ročníku. Převzato z Ve dnech i přes nepřízeň počasí třída 3.A prožila ozdravný pobyt na hotelu Pokrok Bílá v duchu kamarádství Trosečníků. Pobyt přispěl nejen k ozdravení těla, ale i vztahů ve třídě. Matematická soustředění (třídenní). Lyžařský kurz pro žáky 7. ročníku ( Bahenec únor 2007). Zájezdy na divadelní představení v Ostravě. Návštěvy planetária v Ostravě Porubě. Návštěvy frýdeckého zámku ( výukové programy). Exkurze v rámci projektového vyučování Dne se třídy 1.A, B, C a D zúčastnily výletu do ZOO v Ostravě. Počasí nám příliš nepřálo, ale i tak děti viděly všechna zvířátka- těšily se hlavně na slony, žirafy, nosorožce a hrochy Středisko v Hatích projektové vyučování. Karneval pro žáky a rodiče. Vánoční akce a besídky Naše děti navštívily domovy důchodců Na naší škole se stalo již tradicí, že v předvánočním čase děti i učitelé myslí na naše starší a opuštěné obyvatele, kteří žijí v domovech důchodců a většina z nich zde tráví i celé vánoční svátky Předvánoční jarmark na naší škole Předvánoční jarmark se na naší škole jako každý rok vydařil. Opět jej připravily učitelky 1. stupně a vychovatelky Školní družiny. Uskutečnil se 11. prosince v prostorách budovy 1. stupně a školní jídelny. V úvodní části jarmarku vystoupily děti dětského pěveckého sboru Podsováček pod vedením p. uč. Ševčíkové a flétnistky pod vedením p. uč. Kupkové Školní výlety. Akce pro žáky a rodiče. Výroční zpráva

25 Na jedničce" se žije i v noci Učitelé se rozhodli připravit osmákům" originální program. Při hře nazvané Dobývání tajemného hradu Naše škola poznávali žáci svou vzdělávací základnu jinak, než jsou zvyklí. Odměnou jim byl nejen nalezený poklad a prozkoumání zatím utajeného prostoru školy - půdy, ale také příjemně strávený večer Dětský karneval Ve středu 30. ledna se konal na naší škole dětský karneval. Byl na téma"zvířátka a loupežníci". Karneval začal tanečním vystoupením žáků naší školy. Tancovalo se country, hip hop a disco... Les plný zvířátek Ve dnech 10. a 17. ledna 2008 děti prvního ročníku navštívily knihovnickou lekci nazvanou Les plný zvířátek Matematické soustředění 9. D Soustředění naší třídy bylo naplánováno v termínu od do v Hotelu Petr Bezruč v Malenovicích. Sraz byl brzy ráno na nádraží ve Frýdku - Místku. Nebyl snad nikdo, kdo by se netěšil, co za ty tři dny prožije. Měli jsme se přímo královsky Nosáčkova dobrodružství Dne 9. listopadu 2007 shlédly děti 1. a 2. ročníků muzikálově zpracovanou pohádku o dřevěném panáčkovi, který se toužil stát opravdovým klukem. Během putování snem ho čekaly mnohá úskalí a nástrahy a když lhal, prodlužoval se mu nos... Jazykové soustředění žáků 5. tříd Ve dnech října 2007 poprvé proběhlo na naší škole soustředění žáků 5. ročníku. Děti se zdokonalovaly v anglickém jazyce v horském prostředí Beskyd na Gruni. Tohoto vzdělávacího programu se zúčastnilo 28 dětí a 2 paní učitelky Ve výroční zprávě jsou uvedeny jen některé z mnoha krásných akcí, které jsme realizovali nebo kterých jsme se zúčastnili v tomto školním roce. Vše naleznete na našich webových stránkách Žáci měli možnost V rámci mimoškolní činnosti škola stále nabízí žákům práci v zájmových kroužcích. Jednalo se především o kroužky v oblasti informatiky, českého jazyku, matematiky, cizích jazyků, tělesné a hudební výchovy, apod. V tabulce je uveden výčet jednotlivých kroužků. Průměrná naplněnost se pohybovala kolem 14 žáků. Výroční zpráva

26 I. stupeň ZŠ Název kroužku vyučující třída Angličtina hrou Mgr. Ševčíková Magdaléna 1.třídy Angličtina hrou Mgr. Lepíková Ivana 1.třídy Angličtina hrou Ing. Křístková Šárka 2.třídy AJ - konverzace Ing. Křístková Šárka 5.třídy Zajímavá matematika (péče o talenty) Mgr. Hanáková Jitka Zajímavá matematika (péče o talenty) Mgr. Hanáková Jitka Zajímavá matematika (péče o talenty) Mgr. Vinklárková Lýdia 4.třídy 1.třídy 5.třídy Keramika Mgr. Hanáková Jitka třídy Baltík, PC Mgr. Landová Antonie 4.a 5. tř. Počítačový kroužek Mgr. Lepíková Šárka 1.třídy Počítačový kroužek Mgr. Lepíková Šárka 2.a 3. třídy Pohybové hry - dívky Mgr. Bekárková Hana 4.a 5. tř. Pohybové hry - chlapci Mgr. Bekárková Hana 4.a 5. tř. Výtvarný kroužek Mgr. Nytrová Naďa 3.až 5. tř. Podsováček - sboreček Mgr. Ševčíková Magdaléna třídy Dětské hry, tanečky - muzikoterapie Mgr. Kupková Jitka 1. a 2. tř. Flétny Mgr. Kupková Jitka 1.a 2. třídy II. stupeň ZŠ Název kroužku vyučující třída Matematický Mgr. Ilona Rožnovská 9.D Matematický Mgr. Ilona Rožnovská 9.D Matematický Mgr. Ilona Rožnovská 9.C Matematický Mgr. Ilona Rožnovská 9.C Matematický Mgr. Jarmila Kratochvílová 8.B Matematický Mgr. Jarmila Kratochvílová 7.A Matematický Mgr. Renáta Holá 9.B Matematický Mgr. Daniela Gongolová 6.D Matematický Mgr. Daniela Gongolová 8.C Matematický Mgr. Lada Kročková 7.BC Matematický Mgr. Lada Kročková 7.C Matematický Mgr. Petr Jaroš 9.A Výroční zpráva

27 Matematický Mgr. Petr Jaroš 9.A Matematický Mgr. Petr Jaroš 7.B Český jazyk Mgr. Petra Vymětalová 9.A Český jazyk Mgr. Bohumila Honzíková 9.C Český jazyk Mgr. Bohumila Honzíková 9.B Český jazyk Mgr. Bohumila Honzíková 9.D Český jazyk Mgr. Lenka Drahotuská 7.C Anglický jazyk Mgr. Eva Vyoralová 8.C Anglický jazyk Mgr. Hana Bílková 6.r. Sportovní Mgr. Petr Literák 6.-7.r. Kurz vaření Mgr. Petr Jaroš 9.D Projekt Občan Mgr. Lenka Drahotuská 7.C Škola byla také zapojena v celoměstském projektu Centrum sportu. Název kroužku Všeob. příprava I.st. Všeob. příprava, basket. Všeob. příprava, kopaná Aerobik + všeob. příprava Aerobik + vš. příprava TAEKWON DO + všeo. příprava Vedoucí Mgr. Hana Bekárková Mgr. Jiří Karásek Mgr. Petr Literák Yveta Šivicová Mgr. Šárka Šedovičová Josef Juhás 5.3. Spolupráce s ostatními školami : V rámci vytyčených cílů školy v oblasti spolupráce se zahraničními školami se nepodařilo navázat na spolupráci s partnery v Polku a Slovensku. V tomto směru bude škola hledat další partnery pro spolupráci v oblastech své profilace. Stálá spolupráce existuje mezi školami, které realizují projekt Začít spolu. Jedná se především o základní školy v Karviné, Plzni a Praze. V rámci spolupráce v oblasti předkládání projektů, výchovně vzdělávací a využití volného času existuje spolupráce se ZŠ Boskovice Účast v projektech v rámci ČR a EU V rámci SIPVZ 2007 škola získala finanční prostředky na provoz Internetu ve výši 20 tis. Kč. Dne byly MŠMT ČR zveřejněny výsledky rozdělení dotací v rámci Rozvojového programu MŠMT Podpora environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty (EVVO) ve školách v roce 2007, č.j / Naší škole se podařilo získat další finanční prostředky v oblasti projektů. Název našeho projektu Prostředí k životu očima dětí Výroční zpráva

28 5.5. Činnost Galerie Pod Sovou Galerie Pod Sovou zahájila opět svůj provoz. Tato zpráva potěšila všechny příznivce naší galerie, která po nutné opravě stropů a štukových prvků umožnila opět otevřela své prostory umění. V Galerii Pod Sovou opět vystavujeme Dne v 15 h proběhla vernisáž výstavy výtvarných prací žáků naší školy. Tato výstava zahajuje opět provoz Galerie Pod Sovou, v níž probíhala řadu měsíců náročná rekonstrukce štukové výzdoby stropu. V úvodu vernisáže krátce promluvil ředitel školy Mgr. Z. Šostý. Po něm slovo dostala Mgr. P. Vymětalová. Ta přítomné seznámila se zamýšlenou koncepcí výstavy a vysvětlila, proč je výstava nazvána Ohlédnutí. Jde o ohlédnutí za uplynulým školním rokem, jelikož řada vystavovaných děl z té doby pochází. Ohlédnutí může být chápáno také jako pohled směrem k přírodě, jejíž jsme součástí a jejíž kouzlo je věčným a neutuchajícím inspiračním zdrojem umění Vánoce v naší galerii Spolupráce s V-klubem F-M Ú č a s t ž á k ů n a s o u t ě ž í ch Zeměpis Okresní kolo Zeměpisné olympiády OK proběhlo V kategorii A - Planetární geografie a kartografie - soutěžil Dominik Palovský ze třídy 6. D a umístil se na skvělém 4. místě s 94 body. Kategorii B - Afrika, Amerika, Austrálie, Oceánie a Antarktida - zastupoval Daniel Kremser ze třídy 7. C a obsadil 17. místo s 67,5 body. Biologická olympiáda Přírodopis Žákyně 7. a 8. tříd se zúčastnily okresního kola biologické olympiády na téma pole, louky, pastviny. Za sedmou třídu (kat. D), , Křibíková Karin se umístila na 14. místě a Křižková Markéta na 25. místě. Za 8. třídu (kat.c), , Zmeltyová Nela se umístila na 18. místě a Alexová Barbora na místě 21. Výroční zpráva

29 Matematika Matematická soutěž KLOKAN (výsledky ) Dne 27. března 2008 proběhla na naší škole matematická soutěž KLOKAN. Soutěžilo se ve dvou kategiích CVRČEK ( žáci 2. a 3. tříd ) a KLOKÁNEK ( žáci 4. a 5. tříd ). Matematická soutěž PYTHAGORIÁD (výsledky ) Ve čtvrtek proběhla na 2. stupni matematická soutěž Pythagoriáda. Účast v soutěži byla dobrovolná, zúčastnit se mohl každý žák 6. a 7. ročníku základní školy, který se aktivně zajímá o matematiku Okresní kolo Matematické olympiády Dne se uskutečnilo okresní kolo Matematické olympiády kategorie Z6. Naši školu reprezentovalo 9 žáků 6.D třídy. Soutěžící řešili 3 úlohy, na jejichž vyřešení měli 120 minut čistého času. Naši žáci dosáhli vynikajících výsledků. Tomáš Došlík se umístil na vynikajícím 2. místě s 15 body, Marek Kuchař a Jakub Kolařík skončili na hezkém 4. místě s 12 body. Další úspěšní řešitelé jsou Kristýna Štupáková a Dominik Holek. Okresní kolo Chemické olympiády Chemie Dne se dvě nejúspěšnější řešitelky školního kola Eva Šašinková a Tereza Stachurová ( obě 9.D) zúčastnily okresního kola 44. ročníku Chemické olympiády kategorie D na ZŠ Vendryně. V silné konkurenci žáků základních škol a gymnázií se Eva Šašinková umístila na krásném 11. místě a Tereza Stachurová na 26. místě. Tělesná výchova Okresní kolo v šachu pro 1. stupeň Dne 11. prosince 2007 se ve Středisku volného času Klíč v Místku konalo Okresní kolo v šachu pro 1. stupeň. Za účasti 12. škol se naše družstva umístila na 4. a 7. mistě. Pořadí na šachovnicích skupina A: Patrik Laurinc 2., Vojtěch Marášek 4., Martin Rabatin 4. a Viktor Maťaťa 7. místo. Skupina B: Kryštof Krmaschek 5., David Šigut 5., Lukáš Kotrbatý 5. a Tereza Šikulová 10. místo Okresní kolo ve šplhu 4. a 5. ročníků Ve středu 13. února se na 11.ZŠ konalo okresní kolo ve šplhu žáků 4. a 5. ročníků. Z naší školy se této soutěže zúčastnilo družstvo dívek ve složení Sandra Guňková, Klára Vasilová, Hana Závodná a Adriána Paljusová (náhradnice za nemocnou Terezii Šostou). Děvčata se kvalifikovala z okrskového kola, ve kterém skončila na 2. místě (v jednotlivcích Terezie Šostá 2. místo a Sandra Guňková 4. místo). V okresním kole skončily dívky za účasti 9 škol na 4. místě. Košíková - okresní kolo - dívky Ve středu 28. března se konalo okresní finále v košíkové starších žákyň. Z naší školy se této soutěže zúčastnilo družstvo dívek ve složení: Veronika Liberdová, Adriana Hofmanová, Lenka Karásková, Viola Valasová, Kristýna Štupáková, Dominika Lukácsová a Nikola Gaudýnová. Děvčata v nabité konkurenci okrskových vítězů dokázali vybojovat 1. místo V přehledu jsou uvedeny úspěchy žáků a kolektivů na úrovni okrsku a výše. Touto formou děkuji všem dalším účastníkům soutěží, kteří nejsou v tomto přehledu uvedeni. Přehled všech soutěží a umístění jednotlivých žáků je uveden na Poděkování patří také pedagogickým pracovníkům,kteří připravovali žáky na tyto soutěže. Výroční zpráva

30 6.. Vyhodnocení DVPP ve školním roce 2007 / 2008 Vzdělávání pedagogických pracovníků probíhalo dle vytyčeného plánu DVPP, který však musel projít nutnou aktualizací, protože problémem v tomto školním roce byl postoj MŠMT ČR ke vzdělávání v oblasti SIPVZ. Lze konstatovat, že bylo ukončeno systematické vzdělávání v této oblasti a veškeré náklady byly přeneseny na organizaci v rámci jejího rozpočtu ONIV. Priority vzdělávání: studium cizích jazyků studium v oblasti výpočetní techniky evaluace přeměna školy oborové vzdělávání vzdělávání vedoucích pracovníků v oblasti managementu V přehledu je chronologické seřazení vzdělávacích akcí. Finanční náklady jsou uvedeny ve finanční části této zprávy. Pedagogičtí pracovníci jsou v přehledech uvedeni bez titulů. Přehled účasti pedag. pracovníků na vzdělávacích akcích I. st. s I. stupeň 2007 Příjmení pracovníka druh akce cena Hutínová Odborný kurz pro mentory AJ Bystroňová Jazykový a metodický kurz AJ Kaňáková Jazykový a metodický kurz AJ 500 Rucká Studium AJ Křístková Zábavná angličtina Plunderová Den výchovného poradenství Landová Pilotní školy - Exkurze Plunderová Pilotní školy - Exkurze Aldersová Aktivity pro nejmenší Aj Křístková 50 způsobů. AJ 570 Poznejme a využívejme taje Vinklárková magických tvarů - M Příjmení pracovníka druh akce cena Landová Školení zdravotníka Bekárková Školení zdravotníka Stachurová Školení zdravotníka Aldersová Školení zdravotníka Orlová Školení zdravotníka Ševčíková Školení zdravotníka Vinklárková Školení zdravotníka Bednářová Školení zdravotníka Bystroňová Kurz AJ Landová Kurz AJ Lepíková Kurz AJ Vinklárková Kurz AJ Plunderová Psych.aspekty vzdělávání 670 Výroční zpráva

31 Bystroňová Jak na dyskalkulii Plunderová Jak na dyskalkulii Hanáková Ladění Lepíková Ladění Plunderová Řešení výchovných a kázeňských problémů II. stupeň 2007 Příjmení pracovníka druh akce cena Vymětalová Dramaterapie Wojatschke Jazykový a metodický kurz cizího jazyka 500 Bílková Studiam AJ 5000 Nováková Studiam AJ Drahotuská Den výchovného poradenství Šostý Pilotní školy - exkurze na ZŠ Příjmení pracovníka druh akce cena Šostý Kurz anglického jazyka Horká Kurz anglického jazyka Drahotuská Psychologické aspekty vzdělávání Jaroš Zaklady digitálního zpracování Kročková Zaklady digitálního zpracování Wojatschke Zaklady digitálního zpracování Nováková Exkurze Jesenicko, Osoblažsko Školní družina 2007 Příjmení pracovníka druh akce cena Jelenová Základní přehled v legislativě Příjmení pracovníka druh akce cena Šnajdrová Školení zdravotníka Wolfová Školení zdravotníka Základní údaje o hospodaření školy V této části zprávy jsou uvedeny výsledky hospodaření organizace v roce 2007 s výhledem na rok Výroční zpráva

32 Ukazatel: Výsledky hospodaření organizace za rok (v tis.kč) Rozpočet Skutečnost Plnění rok 2006 rok 2007 r.2007 v % Celkem Město SR Celkem Město SR Celkem 3:2 Spotřeba mater. celk ,46% z toho:spotřeba materiálu ,48% spotřeba potravin ,87% Spotřeba energie celkem ,14% z toho: teplo ,82% elektřina ,50% plyn ,30% vodné ,23% Ostatní služby celkem ,52% z toho: výkony spojů ,29% ostatní ,41% Opravy a udržování ,38% Cestovné ,56% Náklady na reprez ,00% Mzdové náklady celkem ,07% z toho: mzdy pracovníků ,81% OPPP ,43% Zákonné pojiš. celkem ,95% z toho: soc. pojištění ,81% zdrav.pojištění ,37% Základní příděl do FKSP ,72% Jiné ostatní náklady ,73% Odpisy DNM a DHM cel ,00% z toho: stavby (021) ,00% samost.mov.věci (022) ,00% Náklady celkem ,79% Tržby z nevýrob. Činn ,75% z toho : stravné ,68% neinv.nákl.(šd) ,77% pronájem ,00% ostatní (kroužky) ,00% Jiné ost.výnosy (účet 649) ,50% Úroky přijaté ,57% Zúčtování fondů ,00% Výnosy celkem ,19% Výsledek hospodaření ,72% Přísp.na činnost celkem ,11% z toho:přísp.města na činnost ,00% NIV SR ,66% příspěvky z fondu města ,00% ost.dotace(úč.ze SR) ,34% Upravený výsl. hospod Dotace na investice 0 0 Výroční zpráva