Seznam vědeckých a odborných publikací
|
|
- Jan Beneš
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Seznam vědeckých a odborných publikací a) monografie a učebnice, b) práce publikované v zahraničních recenzovaných odborných časopisech, c) práce publikované v tuzemských recenzovaných odborných časopisech, d) práce publikované ve sbornících a ve sbornících z konferencí (tuzemských a zahraničních), e) práce publikované v univerzitních aktech a v ostatních tuzemských časopisech a informačních zdrojích, sborníky abstrakt (tuzemské a zahraniční), f) učební texty (skripta a další učební texty), g) výběr nejvýznamnějších publikací, h) různé.
2 Seznam vědeckých a odborných publikací (v tisku) a) Monografie a učebnice 5 Monografie 4 GRECMANOVÁ, Helena. Klima školy. Olomouc : Hanex, s. ISBN GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva. Aktivizační metody ve výuce, prostředek ŠVP. Olomouc : Hanex, s. ISBN (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva; NOVOTNÝ, Petr. Podporujeme aktivní myšlení a samostatné učení žáků? Olomouc : Hanex, s. ISBN (Autorský podíl: 34%.) GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva. Waldorfská škola. Olomouc : Hanex, s. ISBN (Autorský podíl: 50%.) Kapitola ve vysokoškolské učebnici - 1 GRECMANOVÁ, Helena. Evaluace klimatu třídy. In KALHOUS, Zdeněk; OBST, Otto. Školní didaktika. Praha : Portál, 2002, s ISBN X. Podpis: Doc. PhDr. Helena Grecmanová, Ph.D. 2
3 b) Práce publikované v zahraničních recenzovaných odborných časopisech - 9 GRECMANOVÁ, Helena. Experiences from educational climate research in the Czech republic. Metodika, 2003, č. 5, s ISSN GRECMANOVÁ, Helena; HOLOUŠOVÁ, Drahomíra; URBANOVSKÁ, Eva. Teacher education in the Czech Republic. Metodika, 2002, č. 5, s ISSN (Autorský podíl: 33%.) GRECMANOVÁ, Helena. Vliv metod výuky na školní klima. Pedagogická revue, 2000, roč. 52, č. 2, s ISSN GRECMANOVÁ, Helena. Faktory prostredia ovplyvňujúce školskú klímu. Pedagogická revue, 1997, roč. XLIX, č. 7-8, s ISSN GRECMANOVÁ, Helena. Typy školskej klímy a jej vplyvy. Pedagogická revue, 1997, roč. XLIX, č. 5-6, s ISSN GRECMANOVÁ, Helena. Alternativní školské systémy. Pedagogická revue, 1992, roč. XLIV, č. 6, s GRECMANOVÁ, Helena. Křesťanské hodnoty. Predškolská výchova, 1991/92, roč. XLVI, č. 1, s GRECMANOVÁ, Helena; TOMANOVÁ, Danuška. K některým problémům alternativních přístupů k výchově v předškolním věku. Predškolská výchova, 1991/92, roč. XLVI, č. 6, s (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena; VÍTKOVÁ, Eva. Svobodná výchova na Waldorfské škole R. Steinera ve Vídni. Pedagogická revue, 1991, roč. XLIII, č. 5, s (Autorský podíl: 50%.) Podpis: Doc. PhDr. Helena Grecmanová, Ph.D. 3
4 c) Práce publikované v tuzemských recenzovaných odborných časopisech - 18 GRECMANOVÁ, Helena. Akční pole sociální práce aneb Sociálně pedagogické otázky současnosti. Pedagogická orientace, 2007, č. 1, s ISSN GRECMANOVÁ, Helena. Aktivizační metody ve výuce. Poradce k volbě povolání. 8. aktualizace. Praha : Nakladatelství Dr. Josef Raabe, 2004, s GRECMANOVÁ, Helena. Atmosféra na školách M. Montessoriové jako ukazatel pozitivního školního klimatu. e-pedagogium, 2004, č. IV, s ISSN GRECMANOVÁ, Helena. Vyučovací klima. Pedagogická orientace, 2003, č. 2, s ISSN GRECMANOVÁ, Helena. Výzkum vyučovacího klimatu na gymnáziu. e-pedagogium, 2003, č. 2, s ISSN GRECMANOVÁ, Helena. Aktivizační metody ve výuce. Vedení školy, 2002, č.21, s ISSN GRECMANOVÁ, Helena. Evaluace vyučovacího klimatu. e-pedagogium, 2002, č. 4, s ISSN GRECMANOVÁ, Helena. Charakteristika výzkumu vyučovacího klimatu. e-pedagogium, 2002, č. 1, s ISSN GRECMANOVÁ, Helena. Kritické myšlení. Vedení školy, 2001, č.20, s ISSN GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva. IX. kolokvium E/F/F/E. Pedagogika, 2000, roč. XLX, č. 1, s ISSN (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena. Pojetí školního klimatu ve vědecké literatuře. Pedagogická orientace, 1998, č. 1, s ISSN GRECMANOVÁ, Helena. Problematika posuzování školního klimatu. Pedagogická orientace, 1997, č. 1, s ISSN GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva. Projektové vyučování a jeho význam v současné škole. Pedagogika, 1997, roč. XLVII, č. 1, s. 37. ISSN (Autorský podíl: 50%.) 4
5 GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva. EFFE projekt inovovaného učitelského vzdělávání. Pedagogická orientace, 1996, č , s ISSN (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva. V. konference "Současné otázky alternativního školství". Pedagogika, 1996, roč. XLVI, č. 2, s ISSN (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena. Výsledky výzkumů zaměřených na školní klima. Pedagogická orientace, 1996, č. 21, s ISSN GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva. Inovace učitelského vzdělávání v evropské kooperaci jako program Evropského fóra pro svobodu ve vzdělávání. Pedagogika, 1995, roč. XLV, č. 3, s ISSN (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva. X. koloquium EFFE. Pedagogika, 1993, roč. XLV, č. 1, s ISSN (Autorský podíl: 50%.) Podpis: Doc. PhDr. Helena Grecmanová, Ph.D. 5
6 d) Práce publikované ve sbornících a ve sbornících z konferencí (tuzemských a zahraničních) (v tisku) Práce publikované ve sbornících - 6 GRECMANOVÁ, Helena. Waldorfská škola. In Přístup k dětem podle individuálního psychického vývoje 8. díl. Olomouc : A & M Publishing, 2007, s ISBN GRECMANOVÁ, Helena. Kritické myšlení v základní škole. In Tradice a perspektivy výchovy a vzdělávání. Česko-slovenské studie 1. Olomouc : Nakladatelství Olomouc, 2005, s ISBN GRECMANOVÁ, Helena. Evaluace klimatu školy. In Evaluační pedagogické výzkumy a jejich metody. Olomouc : Votobia-Praha, 2004, s ISBN GRECMANOVÁ, Helena. Klima školy v německé pedagogické literatuře. In Psychosociální klima školy I. Brno : MSD, s.r.o., 2004, s ISBN GRECMANOVÁ, Helena. K poznatkům o vyučovacím klimatu. In Studia paedagogica. Sborník prací filozofické fakulty brněnské university, LII, č.9. Brno : Masarykova univerzita v Brně, 2004, s ISBN ISSN GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva. Möglichkeiten des Projektunterrichts in Reformschulen aus lerntheoretischer, handlungstheoretischer und entwicklungspsychologischer Sicht. In Anregungen international verwirklichter Reformpädagogik. Bd. 8 der Greifswalder Studien zur Erziehungswissenschaft. Frankfurt am Main : Peter Lang, 1999, s ISSN ISBN (Autorský podíl: 50%.) 6
7 Práce publikované ve sbornících z konferencí (v tisku) DOPITA, Miroslav, GRECMANOVÁ, Helena. Spokojenost středoškoláků s výukou fyziky, chemie a matematiky. In Pedagogický výzkum jako podpora proměny současné školy. Sborník sdělení 16. konference ČAPV Pedagogická fakulta UHK září Hradec Králové : Gaudeamus, 2008, s ISBN GRECMANOVÁ, Helena. Interest of primary school pupils in natural science disciplines. In Pedagogy and the knowledge society. Volume 1. Zagreb : Sveučilište u Zagrebu Učitelski fakultet, 2008, s ISBN GRECMANOVÁ, Helena. Teaching Climate in Natural Sciences Lessons. In Konferencijski zbornik Prvi specijalizirani znanstveni skup: Pedagogija u kontekstu društva znanja. Zagreb : ECNSI, 2008, s ISBN GRECMANOVÁ, Helena. Zvýšil se zájem žáků ZŠ o fyziku, chemii a matematiku? In Nové metody propagace přírodních věd mezi mládeží aneb věda je zábava. Science is fun. Sborník příspěvků. Olomouc : UP PřF a PdF, 2008, s ISBN GRECMANOVÁ, Helena. Učitelé a žáci významní činitelé klimatu školy. In Matematika 3. Sborník příspěvků. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2008, s ISBN GRECMANOVÁ, Helena. Deskripce výuky přírodovědných předmětů. In Možnosti motivace mládeže ke studiu přírodních věd. Sborník recenzovaných příspěvků. Olomouc : Univerzita Palackého Přírodovědecká fakulta a Pedagogická fakulta, 2007, s ISBN GRECMANOVÁ, Helena. Multikulturní výchova podle programu RWCT (učitelé a multikulturní společnost). In Pedagogika i jej pogranicza. Sborník příspěvků. Raciborz : Panstwowa Wysza Szkola Zawodova v Raciborzu, 2007, s ISBN GRECMANOVÁ, Helena. Nová tvář studijního oboru pedagogika-sociální práce na PdF UP v Olomouci. In Sborník z konference Spišská Nová Ves, V tisku. GRECMANOVÁ, Helena. Jak vnímají žáci výuku přírodovědných předmětů. In Nové metody propagace přírodních věd mezi mládeží aneb věda je zábava. Sborník příspěvků. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2007, s
8 ISBN GRECMANOVÁ, Helena. Teaching Climate in Natural Sciences Lessons. In Pre- Conference Proceedings of the 1st Special Focus Symposium on the Pedagogy in the Context of a Knowledge Society. Zagreb : Faculty of Teacher Education of the University of Zagreb, 2007, s DOPITA, Miroslav; GRECMANOVÁ, Helena. Vnímání výuky přírodovědných předmětů žáky základní školy. In Sborník příspěvků XV. Konference ČAPV pořádané katedrou pedagogiky a psychologie Pedagogické fakulty JU. České Budějovice : Katedra pedagogiky a psychologie Pedagogické fakulty Jihočeské univerzity, 2007, 9 s. ISBN (text příspěvku na přiloženém CD ROM) (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena. Diagnostika klimatu školy. In Pedagogická evaluace 06. Sborník z konference. Ostrava : Pedagogická fakulta Ostravské univerzity, 2006, s. 1-12, ISBN g. (text příspěvku na přiloženém CD - ROM) GRECMANOVÁ, Helena. Interaktivní postupy při tvorbě psaného textu. In Didaktika v dimenziách vedy a praxe. Zborník príspevkov z konferencie s medzinárodnou účasťou konanej októbra v Prešove. Prešov : Euroeducation, n.o., 2006, s ISBN
9 GRECMANOVÁ, Helena; DOPITA, Miroslav. Stav výuky v jednotlivých vyučovacích předmětech (fyzika, chemie, matematika) na ZŠ a SŠ. In Nové metody propagace přírodních věd mezi mládeží. Sborník příspěvků. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2006, s ISBN (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena. Zkušenosti z výzkumu organizačního klimatu. In Současné metodologické přístupy a strategie pedagogického výzkumu. Sborník anotací 14. konference České asociace pedagogického výzkumu pořádané Katedrou pedagogiky Fakulty pedagogické ZČU v Plzni ve dnech září Plzeň : Západočeská univerzita v Plzni, 2006, s. 53. ISBN X. (text příspěvku na přiloženém CD - ROM) DOPITA, Miroslav; GRECMANOVÁ, Helena. Zvýšení zájmu o studium přírodních věd: Stav cesty k zlepšení. In Nové metody propagace přírodních věd mezi mládeží. Sborník příspěvků. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2006, s ISBN (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena. Možnosti výzkumu organizačního klimatu na škole. In Pedagogický výzkum: reflexe splečenských potřeb a očekávání? Sborník příspěvků z XIII. konference ČAPV. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2005, s ISBN GRECMANOVÁ, Helena. Vážení čtenáři (úvod). In Pedagogický výzkum: reflexe společenských potřeb a očekávání? Sborník příspěvků z XIII. konference ČAPV. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2005, s. 7. ISBN GRECMANOVÁ, Helena; NEUMEISTER, Pavel. Historické proměny dětství. (Významný problém dějin pedagogiky.) In Mezinárodní konference Všeobecné vzdělávání pro všechny. Praha : Pedagogické muzeum J. A. Komenského v Praze, 2004, s ISBN (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena. Jak umožňuje vzdělávací program RWCT participaci dětí a mládeže na výchově. In Socialia 2004 II. Sborník příspěvků z mezinárodní konference konané v Hradci Králové Hradec Králové : Gaudeamus, 2005, s ISBN GRECMANOVÁ, Helena. Typy školního klimatu z hlediska učitelů. In Profese učitele a současná společnost. Sborník anotací příspěvků XII. konference ČAPV. Ústí nad Labem : Univerzita Jana Evangelisty Purkyně, 2004, s. 46. ISBN (text příspěvku na přiloženém CD ROM Sborník anotací příspěvků XII. konference ČAPV, 9
10 Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem 2004, GRECMANOVÁ, Helena. Klima současné školy. In CHRÁSKA, Miroslav; TOMANOVÁ, Danuška; HOLOUŠOVÁ, Drahomíra (ed.) Klima současné české školy. Sborník příspěvků z 11. konference ČpdS. Brno : KONVOJ, 2003, s ISBN GRECMANOVÁ, Helena. Optimalizace dotazníku vyučovacího klimatu. In Sociální a kulturní souvislosti výchovy a vzdělávání. Brno : Paido, 2003, s. 13. ISBN (text příspěvku na přiloženém CD ROM Sborník referátů XI. konference ČAPV, PdF MU v Brně 2003) GRECMANOVÁ, Helena. Vliv vyučovacího klimatu na zdravý způsob života. In Socialia 2002 K sociální analýze mládeže. Sborník příspěvků z mezinárodní konference konané v Hradci Králové Hradec Králové : Gaudeamus, 2003, s ISBN GRECMANOVÁ, Helena. Tvorba a charakteristika vyučovacího klimatu na gymnáziu. In Proměny školy, učitele a žáka na přelomu tisíciletí: Protokol ze Sjezdu učitelů. Brno : Konvoj, 2001, s ISBN GRECMANOVÁ, Helena. K otázkám výzkumu školního a vyučovacího klimatu. In Sborník příspěvku z I.Mezinárodní konference uskutečněné ve spolupráci s pedagogickou fakultou MU v Brně na téma Sociální pedagogika jako vědecká a společensky užitná disciplína. Brno : Institut mezioborových studií Brno, 2000, s ISBN GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva. Pracujeme metodami kritického myšlení. In Sborník příspěvků z Letní školy pro učitele občanské výchovy a základů společenských věd Multikulturalita, tolerance a odpovědnost. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2000, s ISBN XX. (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena. Klima současné školy. In Sborník příspěvků z 5. pedagogického semináře Ústavu celoživotního vzděláváni PdF OU na téma Partnerství rodiny a školy - současnost a perspektivy. Ostrava : Centrum dalšího vzdělávání při PdF OU, 1999, s ISBN
11 GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva. Čtením a psaním ke kritickému myšlení. In Připravujeme učitele pro 21. století a vstup do Evropy? Sborník z konference. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta, 1998, s ISBN (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena. K otázkám výzkumu školního klimatu. In Pedagogická evaluace v podmínkách školy. Sborník referátů ze 4. konference České asociace pedagogického výzkumu. Olomouc : Česká asociace pedagogického výzkumu, 1996, s ISBN GRECMANOVÁ, Helena. Zkoušení a hodnocení žáků na 2. stupni základní školy. In Sborník z 6. konference o současných celosvětových otázkách alternativního školství. Olomouc : Vydavatelství Univerzity Palackého, 1996, s ISBN GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva. Příprava učitelů na alternativní výuku. In Sborník z 5. konference o současných celosvětových otázkách alternativního školství. Olomouc : Universitatis Palackianae Olomucensis, Facultas Paedagogica, 1995, s GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva. Evropské fórum pro svobodu ve vzdělávání. In Sborník ze 4. konference o současných celosvětových otázkách alternativního školství. Olomouc : Universitatis Palackianae Olomucensis, Facultas Paedagogica, 1994, s (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena. Potřebuje dítě známky? In Sborník ze 3. konference o současných celosvětových otázkách alternativního školství. Olomouc : Universitatis Palackianae Olomucensis, Facultas Paedagogica, 1994, s GRECMANOVÁ, Helena. Požadavky na budoucí učitele waldorfské školy a organizaci jejich studia. In Sborník ze 3. konference o současných celosvětových otázkách alternativního školství. Olomouc : Universitatis Palackianae Olomucensis, Facultas Paedagogica, 1994, s GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva. Projekt alternativní školy. In Sborník z 2. konference o současných celosvětových otázkách alternativního školství. Olomouc : Universitatis Palackianae Olomucensis, Facultas Paedagogica, 1993, s (Autorský podíl: 50%.) 11
12 GRECMANOVÁ, Helena. Alternativní školství jako zdroj inspirace. In "Jděte do celého světa a žijte evangelium." Sborník ze sympózia křest'anských pedagogů. Olomouc : Školská sekce pastoračního centra olomouckého Arcibiskupství, 1992, s GRECMANOVÁ, Helena. Příklad výchovné spolupráce waldorfské školy s rodinou. In Sborník z konference o současných celosvětových otázkách alternativního školství. Olomouc : H+H, 1992, s Podpis: Doc. PhDr. Helena Grecmanová, Ph.D. 12
13 e) Práce publikované v univerzitních aktech a v ostatních tuzemských časopisech a informačních zdrojích, sborníky abstrakt (tuzemské a zahraniční) - 52 Práce publikované v univerzitních aktech - 4 GRECMANOVÁ, H. Aktivizační metody práce s textem. ACTA HUMANICA, 2005/1, s ISSN GRECMANOVÁ, Helena. Učitel Waldorfské školy a koncepce jeho vzdělání. In Studia paedagogica 3. AUPO Facultas Paedagogica, Paedagogica XIV. Olomouc : Vydavatelství UP, 1994, s ISBN GRECMANOVÁ, Helena; VÍTKOVÁ, Eva. Waldorfská škola ve Vídni. In Studia paedagogica 2. AUPO, Facultas Paedagogica, Paedagogica XlII. Olomouc : Vydavatelství UP, 1992, s ISBN (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena. Nástin vývoje školních družin a školních klubů. In Teorie a praxe výchovy mládeže 11. AUPO, Facultas Paedagogica, Paedagogica Xl. Praha : SPN, 1990, s Práce publikované v ostatních tuzemských časopisech a informačních zdrojích - 41 GRECMANOVÁ, Helena; DOPITA, Miroslav. Jaký je zájem žáků základní školy o přírodní vědy. Učitelské listy, 2007, roč. 14, č. 10, s. 18. ISSN Dostupné na cz. (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena; DOPITA, Miroslav. Zájem žáků základní školy o přírodní vědy. Učitelské listy, 2007, roč. 15, č. 1, s ISSN (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena. Pomáháme lépe pomáhat : Co se nám daří? Žurnál UP, 2007, roč. 17, č. 2, s.6. GRECMANOVÁ, Helena; NEUMEISTER, Pavel; VAŠŤATKOVÁ, Jana. Akční pole sociální práce východisko a cíl studia oboru. Aula, 2006, roč. 14, č. 4, s ISSN (Autorský podíl: 35%.) GRECMANOVÁ, Helena; NEUMEISTER, Pavel. ESF podporuje profesní přípravu sociálních pracovníků. Žurnál UP, 2006, roč. 16, č. 1, s.7. (Autorský podíl: 50%.) 13
14 GRECMANOVÁ, Helena. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností se představuje s. Dostupné na GRECMANOVÁ, Helena. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností. In Ohlédnutí. Jubilejní kaleidoskop. Pedagogická fakulta Univerzity Palackého Olomouc : Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Nakladatelství Olomouc, 2005, s ISBN GRECMANOVÁ, Helena. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností se představuje s. Dostupné na GRECMANOVÁ, Helena. I metodami učiva můžeme aktivizovat žáky. Učitelské listy, 2003, roč. 10, č. 7, s. 14. ISSN Dostupné na cz. GRECMANOVÁ, Helena. Jak prožívají studenti a učitelé gymnázia vyučování. Učitelské listy, 2002, roč. 10, č. 1, s.12. ISSN Dostupné na GRECMANOVÁ, Helena; HOLOUŠOVÁ, Drahomíra. Rozmanitost škol v německých zkušenostech. Učitelské noviny, 2001, roč. 104, č. 33, s. 19. (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena. Učení jako aktivní proces. Učitelské listy, 2000, roč. 7, č. 6, s ISSN GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva. Kritické myšlení v současné škole. Učitelské listy, 1999, roč. 7, č. 2, s ISSN (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena. Jaké jsou ve skutečnosti metody výuky na našich školách? Učitelské listy, 1999, roč. 6, č. 10, s ISSN GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva. Pluralismus v pedagogice - V. mezinárodní konference jenského plánu. Učitelské listy, 1998, roč. 6, č. 4, s. 12. ISSN (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena. Pro lepší pochopení školního klimatu. Učitelské listy, 1998, roč. 5, č. 10, s. 17. ISSN GRECMANOVÁ, Helena. Některé typy školního klimatu a jejich vlivy. Učitelské listy,1998, roč. 5, č. 8, s ISSN GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva. Chceme rizikovou nebo vzdělanou společnost? Učitelské listy, 1997, roč. 4, č. 8, s. 2. ISSN (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva. Hodnotové orientace a výchova. Žurnál UP, 1997/1998, roč. 7, č. 13, s. 5. (Autorský podíl: 50%). 14
15 GRECMANOVÁ, Helena. Zrovnoprávněme různé formy hodnocení. Z VI. konference "Současné otázky alternativního školství" v Olomouci. Učitelské listy, 1997, roč. 4, č. 5, s. 21. ISSN GRECMANOVÁ, Helena. Stejné školy nejsou stejné. (O školním klimatu.) Učitelské listy, 1997, roč. 5, č. 4, s ISSN GRECMANOVÁ, Helena. Pozitivní školní klima. Učitelské listy, 1997, roč. 4., č. 5, s. 19. ISSN GRECMANOVÁ, Helena. Některé vlivy školního klimatu. Učitelské listy, 1997, roč. 4, č. 7, s. 22. ISSN GRECMANOVÁ, Helena. Jak se žije na školách? (Interview jako součást výzkumu školního klimatu.) Učitelské listy, 1997, roč. 5, č. 1, s ISSN GRECMANOVÁ, Helena, URBANOVSKÁ, Eva. XIV. kolokvium EFFE. Žurnál UP, 1996/1997, roč. 6, č. 10, s. 2. (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena, URBANOVSKÁ, Eva. Křest na mezinárodním fóru. Učitelské listy, 1996, roč. 4, č. 3, s. 14. ISSN (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena, URBANOVSKÁ, Eva. Jenský plán - alternativní směr v pedagogickém hnutí. (Zpráva z konference v Aténách). Žurnál UP, 1996/1997, roč. 6, č. 2, s. 4. (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva. Kolokvium evropského fóra pro svobodu ve vzdělávání (EFFE). Učitelské listy, 1995, roč. 2, č. 10, s ISSN (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena. Ředitel školy a pozitivní školní klima. Učitelské listy, 1995, roč. 1, č. 3, s. 9. ISSN GRECMANOVÁ, Helena. Osobnost učitele jako důležitý faktor při vytváření pozitivního školního klimatu. Učitelské listy, 1995, roč. 2, č. 9, s ISSN GRECMANOVÁ, Helena. Mezinárodní waldorfské semináře. Učitelské noviny, 1995, roč. 98, č. 12, s. 31. GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva. Základní škola Nedvědova. Časopis přátel duchovědných nauk, 1994, č. 19, s ISSN (Autorský podíl: 50%.) 15
16 GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva. Základní principy alternativních škol. Časopis přátel duchovědných nauk, 1994, č. 17, s ISSN (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva. Školský systém Marie Montessoriové. Časopis přátel duchovědných nauk, 1994, č.18, s ISSN (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva. Střípky z Waldorfské školy. Ratolest, 1994, č. 3, s ISSN (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena, URBANOVSKÁ, Eva. Kooperace PdF UP s Evropským fórem pro svobodu ve vzdělávání (E/F/F/E). Žurnál UP, 1994/1995, roč. 4, č. 29, s (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena; TOMANOVÁ, Danuška. Před koncem prázdnin. (Konference o alternativním školství). Hanácké noviny, 1993, roč. 4, č. 195, s. 2. (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena. Cizí jazyk pro radost. Ratolest, 1993, č. 4, s ISSN GRECMANOVÁ, Helena. O vyučovacím čase a prázdninách. Hanácké noviny, 1992, roč. 1, č. 48, s. 1. GRECMANOVÁ, Helena; TOMANOVÁ, Danuška. Waldorfská pedagogika v Olomouci. Hanácké noviny, 1991, roč. 2, č. 17, s. 4. (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena. Jednička z tělesné výchovy. Učitelské noviny, 1990, roč. XL, č. 37, s. 6. Podpis: Doc. PhDr. Helena Grecmanová, Ph.D. 16
17 Sborníky abstrakt (tuzemské i zahraniční) 7 GRECMANOVÁ, Helena. Teacher and pupils important agents of school climate. In Mathematical Education from Pupils and Primary School Teachers view. The Conference Proceeding Abstracts. Olomouc : Palacký University in Olomouc. Faculty of Education, 2008, s ISBN DOPITA, Miroslav; GRECMANOVÁ, Helena. Vnímání výuky přírodovědných předmětů žáky základní školy. In Sborník anotací XV. Konference ČAPV pořádané katedrou pedagogiky a psychologie Pedagogické fakulty JU. České Budějovice : Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2007, s. 66. ISBN (Autorský podíl: 50%.) 17
18 GRECMANOVÁ, Helena. Diagnostika klimatu školy. In Pedagogická evaluace 06. Abstrakty příspěvků. Ostrava : Pedagogická fakulta Ostravské univerzity Katedra pedagogiky, 2006, s. 8. GRECMANOVÁ, Helena. Klima der Schule in der Tschechischen Republik. In 68. AEPF Tagung in München Übergänge im Bildungswesen. München : Ludwig- Maxmilians-Universität, 2006, s GRECMANOVÁ, Helena. Zkušenosti z výzkumu organizačního klimatu. In Současné metodologické přístupy a strategie pedagogického výzkumu. Sborník anotací 14. konference České asociace pedagogického výzkumu pořádané Katedrou pedagogiky Fakulty pedagogické ZČU v Plzni ve dnech září Plzeň : Západočeská univerzita v Plzni, 2006, s. 53. ISBN X. GRECMANOVÁ, Helena. Typy školního klimatu z hlediska učitelů. In Profese učitele a současná společnost. Sborník anotací příspěvků XII. konference ČAPV. Ústí nad Labem : Univerzita Jana Evangelisty Purkyně, 2004, s. 46. ISBN GRECMANOVÁ, Helena. Optimalizace dotazníku vyučovacího klimatu. In Sociální a kulturní souvislosti výchovy a vzdělávání. Sborník anotací příspěvků účastníků 11. konference ČAPV. Brno : Paido, 2003, s. 13. ISBN Podpis: Doc. PhDr. Helena Grecmanová, Ph.D. 18
19 f) Učební texty (skripta a další učební texty) 19 Skripta 16 GRECMANOVÁ, Helena. Výchovný proces a jeho etapy. Efektivita výchovného procesu. Výchovné zásady. In KANTOROVÁ, Jana a kol. Vybrané kapitoly z pedagogiky I. Olomouc : Hanex, 2008 s ISBN GRECMANOVÁ, Helena. Aktivizační metody v muzejní pedagogice. In Škola muzejní pedagogiky 4. Olomouc : UP PdF, 2007, s ISBN GRECMANOVÁ, Helena. Učitel v alternativní škole. In Učitel sekundární 2. Olomouc : 2007, ISBN GRECMANOVÁ, Helena. Pracovní zátěž a zdraví učitelů. In Učitel sekundární školy 1. Olomouc : 2007, ISBN GRECMANOVÁ, Helena; HOLOUŠOVÁ, Drahomíra. Pedagogika. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci Pedagogická fakulta, Vydavatelství UP v Olomouci, s. ISBN (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena; KAŠPÁRKOVÁ, Jana. Základy pedagogiky. In UČEBNICE. Příručka pro účastníky kurzu lesní pedagogiky v rámci projektu PAWS. Zvolen, Hranice, Brandýs nad Labem : Národně lesnické centrum, Střední lesnická škola, Ústav pro hospodářskou úpravu lesů, 2006, s (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena. Analýza školního klimatu. Olomouc : Dostupné na WWW: net-university.cz. GRECMANOVÁ, Helena; HOLOUŠOVÁ, Drahomíra. Pedagogika pro učitele. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci Pedagogická fakulta, s. (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena. Aplikovaná (alternativní) pedagogika. Učební text pro účastníky korespondenčního studia. Dostupné na www: DOPITA, Miroslav; GRECMANOVÁ, Helena; HRACHOVCOVÁ, Marie. Úvod ke kurzu Nové horizonty výchovy k občanství. Klíčové prvky interaktivní hodiny občanské výchovy. Závěr a evaluace. In DOPITA, Miroslav; GRECMANOVÁ, Helena; WRIGHT, Norma. Nové horizonty výchovy k občanství. Kurikulum kurzu pro studenty vysokých škol. Olomouc : Univerzita Palackého, 2001, s , , ISBN (Autorský podíl: 33%.) 19
20 GRECMANOVÁ, Helena. Blahoslav Jan ( ). Drtina František ( ), Svoboda Jan Vlastimír ( ). Úlehla Josef ( ). In PODLAHOVÁ, Libuše a kol osobností pedagogiky a školství v českých zemích. Olomouc : UP, 2001, s , 42-44, , ISBN GRECMANOVÁ, Helena. Pedagogika pro MOV. In HOLOUŠOVÁ, Drahomíra aj. Soubor učebních textů pro posluchače DPS MOV. 1. díl. Olomouc : Votobia, ISBN
21 GRECMANOVÁ, Helena. Alternativy v pedagogice. Olomouc : Pedagogická fakulta UP, s. GRECMANOVÁ, Helena; HOLOUŠOVÁ, Drahomíra; URBANOVSKÁ, Eva et al. Obecná pedagogika II. Olomouc : Hanex, 1998,192 s. ISBN X. (Autorský podíl: 35%.) GRECMANOVÁ, Helena; HOLOUŠOVÁ, Drahomíra; URBANOVSKÁ, Eva. Obecná pedagogika I. Olomouc : Hanex, s. ISBN (Autorský podíl: 40%.) HOLOUŠOVÁ, Drahomíra; GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva. Základy pedagogiky I. Olomouc : Pedagogická fakulta UP, 1993, 89 s. ISBN X. (Autorský podíl: 33%.) Poznámka: Obecná pedagogika I měla další vydání v letech 1999, 2002, Obecná pedagogika II měla další vydání letech 2000, 2003, Další učební texty 3 GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva. "Pomoz mi, abych to udělal sám". (pedagogický systém M. Montessoriové). Olomouc : Pedagogická fakulta UP, s. (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena; TOMANOVÁ, Danuška. Institucionální předškolní výchova ve vybraných západních zemích. Olomouc : Pedagogická fakulta UP, s. (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena. Proměny kultury a školy. Teze k přednáškám. Olomouc : Pedagogická fakulta UP, s. (překlad z originálu: Nezel, I. Wandel der Kultur und Schule. Unterlagen zum Thema). Podpis: Doc. PhDr. Helena Grecmanová, Ph.D. 21
22 g) Výběr nejvýznamnějších publikací GRECMANOVÁ, Helena; URBANOVSKÁ, Eva. Aktivizační metody ve výuce, prostředek ŠVP. Olomouc : Hanex, s. ISBN (Autorský podíl: 50%.) GRECMANOVÁ, Helena. Evaluace klimatu školy. In Evaluační pedagogické výzkumy a jejich metody. Olomouc : Votobia-Praha, 2004, s s. ISBN GRECMANOVÁ, Helena. Experiences from educational climate research in the Czech republic. Metodika, 2003, č. 5, s ISSN GRECMANOVÁ, Helena. Klima současné školy. In CHRÁSKA, Miroslav; TOMANOVÁ, Danuška; HOLOUŠOVÁ, Drahomíra (ed.) Klima současné české školy. Sborník příspěvků z 11. konference ČpdS. Brno : KONVOJ, 2003, s ISBN Podpis: Doc. PhDr. Helena Grecmanová, Ph.D. 22
Životopis zaměřený zejména na vědeckou, odbornou a pedagogickou činnost
Životopis zaměřený zejména na vědeckou, odbornou a pedagogickou činnost Osobní údaje Prof. PhDr. Helena Grecmanová, Ph.D. Rooseveltova 84 779 00 Olomouc helena.grecmanova@seznam.cz 777 578 494 Narozena:
VíceŽivotopis zaměřený zejména na vědeckou, odbornou a pedagogickou činnost
Životopis zaměřený zejména na vědeckou, odbornou a pedagogickou činnost Životopis Osobní údaje Prof. PhDr. Helena Grecmanová, Ph.D. Rooseveltova 84 779 00 Olomouc helena.grecmanova@seznam.cz 777 578 494
VíceŽIVOTOPIS. Zuzana Tichá
ŽIVOTOPIS Osobní údaje Křestní jméno / Příjmení Tituly E-mail Státní příslušnost Zuzana Tichá PhDr., Ph.D. zuzana.ticha@upol.cz ČR Pracovní zkušenosti Období (od-do) Hlavní pracovní náplň a odpovědnost
VíceSeznam aktivit a publikační činnosti Mgr. Pavla Vyhnálková, Ph.D. odborné kurikulum
Seznam aktivit a publikační činnosti Mgr. Pavla Vyhnálková, Ph.D. odborné kurikulum Jméno, příjmení, tituly: Pavla Vyhnálková, Mgr., Ph.D. Rodné příjmení: Pospíchalová Datum a místo narození: 20. ledna
VíceDoc. PhDr. Eva Urbanovská, Ph.D.
Doc. PhDr. Eva Urbanovská, Ph.D. Pozice v realizačním týmu: Metodik odborných předmětů Adresa pracoviště: Katedra psychologie a patopsychologie, Pedagogická fakulta UP v Olomouci Žižkovo nám. 5, Olomouc
VíceMgr. Pavla Dobešová. Výuka předmětů: Česká literatura 19. století. Téma disertační práce: Multimédia v hodinách literární výchovy na 2.
Mgr. Pavla Dobešová Výuka předmětů: Česká literatura 19. století Téma disertační práce: Multimédia v hodinách literární výchovy na 2. stupni ZŠ Školitel: Mgr. Daniel Jakubíček, Ph.D. Školitel-konzultant:
VíceCurriculum vitae. Vědecko-pedagogické hodnosti. Pedagogická praxe. Vyučované předměty
Curriculum vitae Vědecko-pedagogické hodnosti 1961 Pedagogická fakulta UP v Olomouci, obor učitelství fyziky a chemie pro 2. stupeň základní školy. 1976 PhDr. Pedagogická fakulta UJEP v Brně, obor teorie
VíceŽIVOTOPIS. Jitka Nábělková, rozená Šlímová
ŽIVOTOPIS Osobní údaje Křestní jméno / Příjmení Tituly E-mail Státní příslušnost Jitka Nábělková, rozená Šlímová Mgr., Ph.D. jitka.nabelkova@upol.cz ČR Pracovní zkušenosti Období (od-do) 2003-2005 Vykonávaná
VíceZpracovatel: Oddělení informačních služeb NTK. Datum zadání: Datum zpracování:
Rešerše: 080402/2015 Téma rešerše: Bibliografie autora z vybraných databází Zadavatel: Jaroslav Mužík Zpracovatel: Datum zadání: 8. 4. 2015 Datum zpracování: 22. 4. 2015 20 mm 210 mm 1/6 Klíčová slova:
VíceDoc., PhDr. Eva Urbanovská, Ph.D.
Doc., PhDr. Eva Urbanovská, Ph.D. FUNKCE: docent TELEFON: 585635212 E-MAIL: eva.urbanovska@upol.cz ČÍSLO PRACOVNY: ZI 4.42 VĚDECKO-VÝZKUMNÉ ZAMĚŘENÍ: psychická zátěž studentů ve školním prostředí a formy
VíceMgr. Lucie Křeménková, Ph.D.
Mgr. Lucie Křeménková, Ph.D. FUNKCE: členka akademického senátu PdF, UP; prezenční rozvrh; koordinátorka webových stránek TELEFON: 585635201 E-MAIL: lucie.kremenkova@gmail.com ČÍSLO PRACOVNY: 4.27 VĚDECKO-VÝZKUMNÉ
VíceKnižní publikace. (1) ROJÁK, A MIKLOŠÍKOVÁ, M. SEKERA, O. Výukový program, ESF OP RLZ, č. projektu: CZ.04.1.03/3.2.15.1./0006, Ostrava : VŠB- u TU Ostrava, 2006.191! s. ISBN 80-248-1112-X. (2) MIKLOŠÍKOVÁ,
VíceDoc. PhDr. Josef Konečný, CSc.
Doc. PhDr. Josef Konečný, CSc. Funkce: vedoucí Katedry psychologie a patopsychologie PdF UP v Olomouci Odborné zaměření: psychologické poradenství psychologie vysoké školy psychologická diagnostika patopsychologie
VíceDoktorský studijní program 75-01 Pedagogika
Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci Žižkovo nám. 5, 771 40 Olomouc Doktorský studijní program 75-01 Pedagogika Doktorský studijní program 75-01 Pedagogika vychází ze Zákona o vysokých školách
VíceJAKÉHO UČITELE ABSOLVENTA POTŘEBUJÍ ŘEDITELÉ ŠKOL?
Centrum školského managementu Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy v Praze JAKÉHO UČITELE ABSOLVENTA POTŘEBUJÍ ŘEDITELÉ ŠKOL? www.csm-praha.cz 26.3.2013 1 2 DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ 3 PŘIJÍMALI JSTE V POSLEDNÍCH
VíceKatedra společenských věd PdF UP v Olomouci
TOMÁŠ HUBÁLEK, Mgr., Ph.D. Pracovní zařazení: Odborný asistent, tajemník katedry Vědecké (odborné) zaměření: Soudobé české dějiny, pedagogika, etika Adresa pracoviště: Katedra společenských věd PdF UP,
VíceDoktorský studijní obor Didaktika literatury. 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury
Obsah 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury... 1 1.1 Shrnutí požadovaných studijních aktivit včetně jejich kreditového ohodnocení... 2 1.2 Charakteristika a kreditové ohodnocení
VíceŽIVOTOPIS. Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta
ŽIVOTOPIS Osobní údaje Křestní jméno / Příjmení Tituly E-mail Státní příslušnost Pracovní zkušenosti Období (od-do) Vykonávaná pozice Hlavní pracovní náplň a odpovědnost Jméno a adresa zaměstnavatele Miroslav
VíceMgr. Blanka Rozehnalová, Ph.D.
Mgr. Blanka Rozehnalová, Ph.D. * 1945 Specializace: didaktika literární výchovy Členka katedry od r. 1996. Disciplíny Seminář z literatury pro děti a mládež Seminář Didaktika literární výchovy na 2. stupni
VíceStrukturální a obsahová analýza učebnic občanské výchovy nakladatelství Fraus a Fortuna pro 6. a 7. ročník ZŠ
Krajská vědecká knihovna v Liberci, příspěvková organizace, Rumjancevova 1362/1, 460 35 Liberec 1 tel. +420-482 412 111; www.kvkli.cz ; library@kvkli.cz R e š e r š e (Dokumentografická jednorázová rešerše)
VíceCZ54 Inženýrská pedagogika zimní semestr 2015/16 2. ročník NMg. studia obor Pozemní stavby všechna zaměření
CZ54 Inženýrská pedagogika zimní semestr 2015/16 2. ročník NMg. studia obor Pozemní stavby všechna zaměření Seminární práce studentů Vyberte si jedno z nabízených 63 témat. Pokud si někdo vybere knihu
Více6. Vyučovací jednotka jako základní vyučovací forma (struktura, cíl, organizace, úloha učitele a žáka, technické a materiální podmínky). Vyučovací met
Okruhy požadavků k státní magisterské zkoušce z didaktiky technické a informační výchovy. 1. Vzdělávání v předmětech technického a informačně technologického charakteru na základních školách v České republice
Více(zpracovala R. Hýblová)
Přehled akcí JČMF organizovaných od roku 1958 do roku 2011 Fyzikální pedagogickou sekcí JČMF (od roku 2006 změna názvu na Fyzikální pedagogickou společnost), popř. Ústřední pedagogickou komisí pro fyziku
VíceSeznam aktivit a publikační činnosti doc. PhDr. Libuše PODLAHOVÁ, Dr.
Seznam aktivit a publikační činnosti doc. PhDr. Libuše PODLAHOVÁ, Dr. Pracovní zkušenosti Období (od-do) Vykonávaná pozice Hlavní pracovní náplň a odpovědnost Jméno a adresa zaměstnavatele 1963-1964 SOU
VíceKatedra společenských věd PdF UP v Olomouci
DAVID HAMPL, Mgr., Ph.D. Pracovní zařazení: Vědecké (odborné) zaměření: odborný asistent Politologie, mezinárodní vztahy Adresa pracoviště: Katedra společenských věd PdF UP, Žižkovo nám. 5, 771 40, Olomouc
VíceSpolečenské vědy ve vzdělávání
UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI PEDAGOGICKÁ FAKULTA Katedra společenských věd Žižkovo nám. 5, Olomouc 77140 pořádá 25. 26. dubna 2012 II. mezinárodní vědeckou konferenci s oborově didaktickým zaměřením
VíceDIDAKTIKA EKONOMICKÝCH PŘEDMĚTŮ.
DIDAKTIKA EKONOMICKÝCH PŘEDMĚTŮ doc. Ing. Pavel Krpálek, CSc. KDEP FFÚ VŠE e-mail: krpp01@vse.cz Doporučená literatura a informační zdroje: Asztalos, O. Ekonomické vzdělávání v systému středního a vyššího
VíceSpolupráce s institucemi
Spolupráce s institucemi Výzkumem k lepšímu vzdělávání Spolupráce IVŠV s výzkumnými pracovišti v ČR Ústav výzkumu a rozvoje vzdělávání Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy spolupráce na řešení projektu
VícePublikační činnost PhDr. Lucie Smékalová, Ph.D. Příspěvky (konferenční)
Publikační činnost PhDr. Lucie Smékalová, Ph.D. Příspěvky (konferenční) SMÉKALOVÁ, L. Kompetence učitele. In Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů II : Sborník
VíceŽIVOTOPIS. Vladimíra KOCOURKOVÁ
ŽIVOTOPIS Osobní údaje Křestní jméno / Příjmení Tituly E-mail Státní příslušnost Vladimíra KOCOURKOVÁ PhDr., Ph.D. vladimira.kocourkova@upol.cz ČR Pracovní zkušenosti Období (od-do) Vykonávaná pozice Hlavní
VíceHlavní výbor České pedagogické společnosti
Hlavní výbor České pedagogické společnosti Na posledním sjezdu konaném v Českých Budějovicích dne 26. března 2015 byli do hlavního výboru zvoleni tito členové: doc. PhDr. Tomáš Čech, Ph. D. předseda Absolvent
VíceKONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ STUDENTŮ OBORU UČITELSTVÍ ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ CONCEPTION OF EDUCATION OF STUDENTS OF MAJOR IN TEACHING VOCATIONAL SUBJECTS
KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ STUDENTŮ OBORU UČITELSTVÍ ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ CONCEPTION OF EDUCATION OF STUDENTS OF MAJOR IN TEACHING VOCATIONAL SUBJECTS Iva Žlábková ČR Katedra pedagogiky a psychologie Pedagogické
VíceOSNOVA PRO PŘEDMĚT SPECIÁLNĚ DIDAKTICKÉ PRAKTIKUM
CZ.1.07/2.2.00/07.0002 Modernizace oboru technická a informační výchova OSNOVA PRO PŘEDMĚT SPECIÁLNĚ DIDAKTICKÉ PRAKTIKUM 2009 Čestmír Serafín, Martin Havelka Název studijního předmětu: Speciálně didaktické
VíceTY52 Inženýrská pedagogika letní semestr 2018/19 navazující magisterský studijní program skupiny: P T1ARA1, P T1ARP1
TY52 Inženýrská pedagogika letní semestr 2018/19 navazující magisterský studijní program skupiny: P T1ARA1, P T1ARP1 Prezentace studentů (k jednomu tématu se může přihlásit maximálně 1 student) Vyberte
VíceDidaktika přírodovědy a rámcové vzdělávací programy
Didaktika přírodovědy a rámcové vzdělávací programy Josef Trna Pedagogická fakulta MU v Brně Abstrakt: Jádrem příspěvku je problematika konstituování didaktiky přírodovědy jako mezioborové didaktiky, včetně
VíceUniverzita Palackého v Olomouci Pedagogická fakulta Katedra společenských věd
Tematické okruhy státní závěrečné zkoušky pro studijní obor: N7504T275 Učitelství základů společenských věd a občanské výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol Státní závěrečná zkouška je
VíceČeské vysoké učení technické v Praze Masarykův ústav vyšších studií PROGRAM KONFERENCE
České vysoké učení technické v Praze Masarykův ústav vyšších studií PROGRAM KONFERENCE Technické, humanitní a společenské vědy: Je možné vést v pedagogickém procesu dialog? Odborní garanti: prof. PhDr.
VíceŽIVOTOPIS. Zuzana Tichá
ŽIVOTOPIS Osobní údaje Křestní jméno / Příjmení Tituly E-mail Státní přísluńnost Zuzana Tichá PhDr., Ph.D. zuzana.ticha@upol.cz ČR Pracovní zkušenosti Období (od-do) Hlavní pracovní náplň a odpovědnost
VíceVýukové texty: Odborné články a statě:
Výukové texty: KROPÁČ, J., KUBÍČEK, Z., CHRÁSKA, M. a HAVELKA, M. Didaktika strojírenských a elektrotechnických předmětů. 1. vyd. Olomouc : Univerzita Palackého, Pedagogická fakulta, 2002. 155 s. ISBN
VícePaedDr. Petr Pexa, Ph.D.
ODBORNÉ KURIKULUM Jméno / Příjmení PaedDr. Petr Pexa, Ph.D. Trvalé bydliště České Budějovice Telefon +420 603 327 457 +420 387 77 3075 E-mail pexa@pf.jcu.cz Státní příslušnost Česká republika Datum narození
VíceOKRUHY OTÁZEK PRO STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY
OKRUHY OTÁZEK PRO STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY Studijní obor: UČITELSTVÍ VÝCHOVY KE ZDRAVÍ PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY Studijní program: UČITELSTVÍ PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY Kód programu: N 7503 Platnost od akademického roku
VíceOTÁZKY PRO STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY. Ošetřovatelství s didaktikou ošetřovatelství
OTÁZKY PRO STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY Studijní obor: UČITELSTVÍ ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ PRO ZDRAVOTNICKÉ ŠKOLY Studijní program: N 7504 UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY Akademický rok : 2014/2015 Ošetřovatelství
VíceČinnostní učení ve školní knihovně
Krajská vědecká knihovna v Liberci, příspěvková organizace, Rumjancevova 1362/1, 460 35 Liberec 1 tel. +420-482 412 111; www.kvkli.cz ; library@kvkli.cz R e š e r š e (Dokumentografická jednorázová rešerše)
VíceDidaktika HV KHV/HPGZ3,4 KHV/HPGS3,4
OBSAH Didaktika HV... 2 Hudebně pohybová výchova.... 3 Pohybová výchova... 3 Vědecký výzkum v HV (diplomový seminář)... 4 Pohybová výchova... 5 Psychologické aspekty HV... 6 Aktuální problémy hudební pedagogiky...
VíceObsahová a strukturální analýza českých učebnic dějepisu
Krajská vědecká knihovna v Liberci, příspěvková organizace, Rumjancevova 1362/1, 460 35 Liberec 1 tel. +420-482 412 111; www.kvkli.cz ; library@kvkli.cz R e š e r š e (Dokumentografická jednorázová rešerše)
VíceAnalýza specifik využívání elektronických interaktivních učebních materiálů ve všeobecném chemickém vzdělávání
Závěrečná zpráva projektu specifického výzkumu zakázka č. 2128 Analýza specifik využívání elektronických interaktivních učebních materiálů ve všeobecném chemickém vzdělávání Odpovědný řešitel projektu:
VíceStrukturovaný životopis
Strukturovaný životopis Jméno a příjmení: ANTONÍN STANĚK Datum a místo narození: 2. 3. 1966, Olomouc Adresa: Werichova 29, Olomouc, 77900 Pracoviště: Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta,
VíceTeze přednášek z Úvodu do pedagogiky a základů pedagogického myšlení PaedDr. Bohumíra Šmahelová,CSc.
Teze přednášek z Úvodu do pedagogiky a základů pedagogického myšlení PaedDr. Bohumíra Šmahelová,CSc. 1. PEDAGOGICKÝ VÝZKUM A JEHO METODOLOGIE Pod pojmem výzkum se chápe vědecká činnost, která se zabývá
VíceDoc. PhDr. Milena Krobotová, CSc.
Doc. PhDr. Milena Krobotová, CSc. Specializace: současný český jazyk (morfologie, stylistika, jazyková kultura) Členka katedry od r. 1974. Absolventka Filozofické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci
VíceZávěry mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2014
Závěry mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2014 Ve dnech 16. a 17. září 2014 byl Institutem celoživotního vzdělávání Mendelovy univerzity v Brně pořádán již 6. ročník mezinárodní vědecké konference celoživotního
VíceMgr. Lucie Křeménková, Ph.D.
Mgr. Lucie Křeménková, Ph.D. Funkce: prezenční rozvrh; koordinátorka webových stránek, koordinátor v oblasti vědy a výzkumu Vzdělání: 2011 absolutorium postgraduální doktorandské studium, PdF UP Olomouc
VíceJednota českých matematiků a fyziků ve 150. roce aktivního života
Jednota českých matematiků a fyziků ve 150. roce aktivního života Organizace JČMF In: Jiří Dolejší (editor); Jiří Rákosník (editor): Jednota českých matematiků a fyziků ve 150. roce aktivního života. (Czech).
VíceObecná didaktika úvodem Petr Knecht. SZ7MP_ODI1 St 19:25-20:10 (prezenční st.) SZ7MK_ODI1 Po 18:30-20:10 (kombinované st.)
Obecná didaktika úvodem Petr Knecht SZ7MP_ODI1 St 19:25-20:10 (prezenční st.) SZ7MK_ODI1 Po 18:30-20:10 (kombinované st.) Obsah prezentace 1. Inovované koncepce výuky obecné didaktiky 2. Harmonogram přednášek
VíceJaká byla, je a bude česká mateřská škola
Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, katedra preprimární a primární pedagogiky, Asociace předškolní výchovy a pražská pobočka České pedagogické společnosti CELOSTÁTNÍ VĚDECKÁ KONFERENCE S MEZINÁRODNÍ
VíceZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY PEDAGOGICKÉHO STUDIA PRO UČITELE VŠEOBECNĚ VZDĚLÁVACÍCH PŘEDMĚTŮ 2. ST. ZŠ A SŠ, PRO UČITELE ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ
Centrum dalšího vzdělávání PdF OU ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY PEDAGOGICKÉHO STUDIA PRO UČITELE VŠEOBECNĚ VZDĚLÁVACÍCH PŘEDMĚTŮ 2. ST. ZŠ A SŠ, PRO UČITELE ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ Předkládáme Vám zkušební okruhy k závěrečným
Vícetel ; fax R e š e r š e (Dokumentografická jednorázová rešerše)
Krajská vědecká knihovna v Liberci, přísp. org., Rumjancevova 1362/1, 460 53 Liberec tel. +420-482 412 111; fax +420-482 412 122 www.kvkli.cz library@kvkli.cz R e š e r š e (Dokumentografická jednorázová
VíceZA ROK 2013. V loňském roce nám svoji pomoc a podporu poskytli:
171 PODĚKOVÁNÍ RECENZENTŮM ZA ROK 2013 Každý publikovaný článek má svého autora, jehož jméno je velkým písmem uvedeno na první straně textu. Kromě toho však za každým z publikovaných textů stojí dvojice
VíceTento materiál byl vytvořen v rámci projektu. Inovace studijních oborů na PdF UHK reg. č. CZ.1.07/2.2.00/28.0036.
1. Podstata aktivizačních metod výuky, kritického myšlení a konstruktivistického pojetí výuky Aktivizační metody výuky Aktivizační metody výuky jsou vyučovací postupy, kdy žáci aktivně získávají nové poznatky
VíceVybrané aspekty pomoci vysokoškolským studentům se zdravotním postižením
Krajská vědecká knihovna v Liberci, příspěvková organizace, Rumjancevova 1362/1, 460 35 Liberec 1 tel. +420-482 412 111; www.kvkli.cz ; library@kvkli.cz R e š e r š e (Dokumentografická jednorázová rešerše)
VícePedagogika pro 1. stupeň ZŠ
Okruhy ke SZZ studijního oboru: Učitelství pro 1. stupeň ZŠ (Mgr. 2011/2012) Pedagogika pro 1. stupeň ZŠ 1. Vědní obor pedagogika a jeho vývoj. Vztah pedagogické teorie a praxe a jeho odraz v práci učitele.
VícePříloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit
Příloha č. 1 k výzvě č. 03 pro oblast podpory 1.1 - Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita: Vytváření podmínek pro implementaci školních vzdělávacích
VíceUniverzita Palackého v Olomouci
Univerzita Palackého v Olomouci Výsledky 3. výzvy Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost, Prioritní osy Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj, Oblasti podpory. - Vysokoškolské vzdělávání
VíceSTUDIUM PEDAGOGIKY 2011
STUDIUM PEDAGOGIKY 2011 Obsah a průběh studia Obsah vzdělávacího programu Studium pedagogiky vychází z podmínek a požadavků stanovených v 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících
VíceŽIVOTOPIS. Václav Klapal
ŽIVOTOPIS Osobní údaje Křestní jméno / Příjmení Tituly E-mail Státní příslušnost Václav Klapal PhDr. PaedDr., Ph.D. vaclav. klapal@upol.cz ČR Pracovní zkušenosti Období (od-do) Vykonávaná pozice Hlavní
VícePUBLIKAČNÍ AKTIVITY A PŘEDNÁŠKY [celkem 91, za období 2004 2014]
PUBLIKAČNÍ AKTIVITY A PŘEDNÁŠKY [celkem 91, za období 2004 2014] ČLÁNEK 2004 [1] SMÉKALOVÁ, L. Vzdělávací politika EU a srovnání trendů vzdělávacího systému ČR se zeměmi EU. Paidagogos, 2004, roč. 2004,
VíceÚVOD Didaktika fyziky jako vědní obor a jako předmět výuky v přípravě učitelů F Prof. RNDr. Emanuel Svoboda, CSc.
DIDAKTIKA FYZIKY ÚVOD Didaktika fyziky jako vědní obor a jako předmět výuky v přípravě učitelů F Prof. RNDr. Emanuel Svoboda, CSc. DIDAKTIKA FYZIKY JAKO VĚDNÍ OBOR - zákl. oblasti HROMADA poznatků, dovedností,
VíceRVP v širších souvislostech
RVP v širších souvislostech Bílá kniha Národní program rozvoje vzdělávání základní koncepční materiál, na kterém byla nalezena společenská shoda popisuje vztah kurikulárních dokumentů mezi sebou, jejich
Vícedivadelní fakulta filmová a televizní hudební a taneční fakulta Provozně ekonomická fakulta 7500
Doktorandské stipendium v Kč (informace dostupné z webových stránek VŠ/fakult, informace budou postupně doplňovány) červeně neověřené údaje z konkrétního předpisu, většinou se jedná o osobní sdělení Vysoká
VícePřípravné kurzy SOKRATES pro přijímací řízení Vás na ně připraví! www.sokrates.cz VOLEJTE ZDARMA 800 100 570
Seznam vysokých škol, které v rámci přijímacího řízení požadují absolvovat Národní srovnávací zkoušky (NSZ), popř. je zvolená fakulta při svém přijímacím řízení zohledňuje. Přípravné kurzy SOKRATES pro
VíceChemická olympiáda jako prostředek orientace studenta ke studiu přírodovědných disciplín
Závěrečná zpráva projektu specifického výzkumu 2012 činnost 1210 zakázka č. 2116 Chemická olympiáda jako prostředek orientace studenta ke studiu přírodovědných disciplín Odpovědný řešitel projektu: Doc.
VícePedagogická a odborná způsobilost učitele praktického vyučování
Pedagogická a odborná způsobilost učitele praktického vyučování Pavel Pecina Beroun 2017 GRAND HOTEL LITAVA, Beroun, 30.11. 2017 Cíl příspěvku Představit výsledky teoretické analýzy v oblasti specifika
VíceRok 2002. Rok 2003. Příspěvky ve sbornících z konferencí:
Rok 2002 DOSTÁL, J. Terminologická analýza užívaného názvosloví paměťových médií moderních technologií. Odborný časopis Technológia vzdelávania, ročník 10/ 2002, s. 14-15. DOSTÁL, J. Terminologické poznámky
VíceVÝUKOVÝ PROGRAM ANDRAGOGIKA
VÝUKOVÝ PROGRAM ANDRAGOGIKA Registrační číslo projektu: CZ.1.07/3.2.01/01.0018 Název projektu: Příprava lektorů pro vzdělávání dospělých Název příjemce: Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Liberec,
VícePUBLIKAČNÍ ČINNOST. PhDr. Jan Šmahaj Ph.D. (1.9. 2014)
PUBLIKAČNÍ ČINNOST PhDr. Jan Šmahaj Ph.D. (1.9. 2014) KNIHY, SKRIPTA, KAPITOLA V KNIZE PROCHÁZKA, R., ŠMAHAJ, J., KOLAŘÍK, M., LEČBYCH, M. Teorie a praxe poradenské psychologie. Praha: Grada, 2014. 256
VíceOlomouc, Pedagogická fakulta UP, Žižkovo nám května 2010
Univerzita Palackého v Olomouci Pedagogická fakulta Katedra společenských věd pořádá ve spolupráci s Archivem UP v Olomouci mezinárodní vědeckou konferenci Dvacet let od prvních svobodných voleb po obnovení
VíceMultikulturalismus, extremismus a moderní dějiny výchově k občanství
Katedra společenských věd PdF UP v Olomouci za podpory Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Velvyslanectví Spojených států amerických v Praze, Olomouckého kraje, Olomouckého centra otevřeného
VíceZávěrečná zpráva projektu specifického výzkumu na rok 2013 zakázka č. 2144
Závěrečná zpráva projektu specifického výzkumu na rok 2013 zakázka č. 2144 Název projektu: Reálné, modelové a virtuální experimenty ve výuce fyziky Specifikace řešitelského týmu Odpovědný řešitel: Mgr.
VíceCZ054 Inženýrská pedagogika letní semestr 2016/17 navazující magisterský studijní program skupiny: P-C1E1, P-C1V1
CZ054 Inženýrská pedagogika letní semestr 2016/17 navazující magisterský studijní program skupiny: P-C1E1, P-C1V1 Prezentace studentů (k jednomu tématu se mohou přihlásit maximálně 2 studenti) Vyberte
VíceSouhrnná zpráva 2. klíčové aktivity
Souhrnná zpráva 2. klíčové aktivity Inovace studijního programu Školský management v souladu s kompetenčním modelem vedoucího pracovníka ve školství Ing. Lucie Mánková Inovace studijního programu Školský
VíceO nakladatelství. Nakladatelství SOKRATES se specializuje také na odbornou právnickou a ekonomickou literaturu.
Obsah Obsah... 2 O nakladatelství... 3 Nejžádanější publikace z nakladatelství SOKRATES... 4 Kompletní nabídka z edice Přijímací zkoušky na vysoké školy z nakladatelství SOKRATES dle typu VŠ... 5 Právnická
VíceSměrnice děkana č. 21/2013 KRITÉRIA HABILITAČNÍHO A JMENOVACÍHO ŘÍZENÍ NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY V OSTRAVĚ
Č. j. OU-3272/45-203 Směrnice děkana č. 2/203 KRITÉRIA HABILITAČNÍHO A JMENOVACÍHO ŘÍZENÍ NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY V OSTRAVĚ Článek Úvodní ustanovení V souladu s 72 75 zákona č. /998
VíceOTÁZKY PRO STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY. Ošetřovatelství s didaktikou ošetřovatelství
OTÁZKY PRO STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY Studijní obor: UČITELSTVÍ ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ PRO ZDRAVOTNICKÉ ŠKOLY Studijní program: N 7504 UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY AKADEMICKÝ ROK 2016/2017 Ošetřovatelství s
VíceStudijní programy akreditované na Univerzitě J. E. Purkyně v Ústí nad Labem. poslední aktualizace:
Studijní programy akreditované na Univerzitě J. E. Purkyně v Ústí nad Labem poslední aktualizace: 24. 08. 2016 Kód programu Fakulta sociálně ekonomická UJEP B 6202 B 6208 B 6731 N 6202 N 6208 N 6731 P
VíceKATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR. Průcha, Jan Srovnávací pedagogika / Jan Průcha. Vyd. 1. Praha: Portál, 2006. 264 s. ISBN 80 7367 155 7
KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR Průcha, Jan Srovnávací pedagogika / Jan Průcha. Vyd. 1. Praha: Portál, 2006. 264 s. ISBN 80 7367 155 7 37.013.74 srovnávací pedagogika studie 37 Výchova a vzdělávání
VíceInterdisciplinarita jako terminologický problém Andrea Nohelová
Interdisciplinarita jako terminologický problém Andrea Nohelová KATEDRA ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY S DIDAKTIKOU, PdF OU Anotace pojetí termínu interdisciplinarita v RVP pojetí termínu interdisciplinarita
VícePříloha 2: České pedagogické odborné časopisy (stav k červenci 2011) 1
150 Příloha 2: České pedagogické odborné časopisy (stav k červenci 2011) 1 Vydavatel Rok založení Periodicita Vydavatelství Univerzity Palackého v Olomouci fakulta UK v Praze Česká pedagogická společnost,
VícePoplatky a sankce na českých veřejných vysokých školách
Poplatky a sankce na českých veřejných vysokých školách Zákon č. 111/1998 Sb. o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách) stanoví veřejné vysoké škole v 17 tohoto
VíceKatedra společenských věd PdF UP v Olomouci
PAVEL KOPEČEK, PhDr., Bc., Ph.D. Pracovní zařazení: Vědecké (odborné) zaměření: odborný asistent české dějiny 20. století, regionální dějiny Adresa pracoviště: Katedra společenských věd PdF UP, Žižkovo
VíceR e š e r š e. Evropská dimenze ve vzdělávání, evropanství a vzdělávání, výchova k evropanství
R e š e r š e (Dokumentografická výběrová jednorázová rešerše) Evropská dimenze ve vzdělávání, evropanství a vzdělávání, výchova k evropanství Vypracovala: Krajská vědecká knihovna Rumjancevova 1362/1
VíceInovace povinných a povinně volitelných předmětů
Inovace obsahu a forem výuky v rámci projektu CZ.1.07/2.2.00/18.0020 Zkvalitňování podmínek pro vzdělávání učitelů na Pedagogické fakultě Univerzity J. E. Purkyně v Ústí nad Labem v kombinované formě studia
VíceSpolečenskovědní aspekty fenoménu vyrovnávání s minulostí v kontextu výchovy k občanství
Katedra společenských věd PdF UP v Olomouci za podpory Velvyslanectví Spojených států amerických v ČR, Olomouckého kraje, Olomouckého centra otevřeného vzdělávání pořádá ve dnech 18. 21. srpna 2013 jubilejní
VícePodpora pregramotností v předškolním vzdělávání CZ /0.0/0.0/16_011/
Podpora pregramotností v předškolním vzdělávání CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_011/0000663 OP VVV, SC1 Modul Didaktika předškolního vzdělávání PhDr. Jana Kropáčková, Ph.D., PhDr. Zora Syslová, Ph.D. Teoretická
VíceSeznam aktivit a publikační činnosti Profesní Curiculum Vitae
Jméno: Titul: Státní příslušnost: E-mail: Seznam aktivit a publikační činnosti Profesní Curiculum Vitae René Szotkowski Mgr., Ph.D. ČR rene.szotkowski@upol.cz Tel.: (+420) 585 63 5178 Vzdělání: 1992 1996
VíceO nakladatelství. Nakladatelství SOKRATES se specializuje také na odbornou právnickou a ekonomickou literaturu.
Obsah Obsah... 1 O nakladatelství... 2 Nejžádanější publikace z nakladatelství SOKRATES... 3 Kompletní nabídka z edice Přijímací zkoušky na vysoké školy z nakladatelství SOKRATES dle typu VŠ... 4 Právnická
VíceKapitola 1 PŘÍPRAVNÉ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ
OBSAH 5 OBSAH ÚVOD Kapitola 1 PŘÍPRAVNÉ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ 11 19 21 1.1 Vzdelávanie učiteliek materských škôl v SR v medzinárodnom kontexte Zita Baďuríková 1.1.1 Požadovaný stupeň vzdelávania
Vícevývojvoj a perspektivy
Příprava učitelu itelů fyziky na JU vývojvoj a perspektivy Jiří Tesař, katedra fyziky PF JU Brno 13. 14. 9. 2007 Historie přípravyp pravy učitelu itelů na PF JU 1948 Pedagogická fakulta (pod UK Praha)
VíceMezinárodní konference k vývoji situace a k doporučením v oblasti spravedlivého přístupu ke vzdělávání. 6. prosince 2013 Praha
Mezinárodní konference k vývoji situace a k doporučením v oblasti spravedlivého přístupu ke vzdělávání 6. prosince 2013 Praha Strategie rozvoje oboru Speciální pedagogika na Pedagogické fakultě MU Miroslava,
VícePřehled publikační činnosti člena Katedry psychologie FF UP v Olomouci. PhDr. Eva Maierová. Ke dni: 3. 2. 2013
Přehled publikační činnosti člena Katedry psychologie FF UP v Olomouci PhDr. Eva Maierová Ke dni: 3. 2. 2013 Publikace chronologicky Články v odborných časopisech: Maierová, E. (2012). Patologické hráčství
VíceCeloživotní vzdělávání
Celoživotní vzdělávání Pedagogická fakulta Ostravská univerzita v Ostravě Vaše cesta ke vzdělání! Organizace CŽV PdF 1. Placené kombinované studium dle akreditovaných bakalářských a magisterských programů
VíceAGOGIKA CHEMIE. Studium: Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů 2. stupně ZŠ a SŠ. Kurz: Oborová didaktika chemie
AGOGIKA CHEMIE doc. RNDr. Karel Holada, CSc. Ústav profesního rozvoje pedagogických pracovníků ve školství, Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta Studium: Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů
Více