Animace škol - seminář pro školy MAS SKCH, z.s.

Transkript

1 Animace škol - seminář pro školy MAS SKCH, z.s. Datum konání: začátek od 09:00 Místo konání: Volnočasové centrum Luže, Žižkova 178, Luže Podpora rozvoje vzdělávání MAS SKCH MAS animace škol šablony I,II (+ZUŠ,SVČ, DDM) Šablony pro NNO a zájmové vzdělávání IROP investice, odborné učebny MAP2 Inkluze v praxi Spolupráce s IPs orientace v informacích, míra zapojení, propagace škol, zviditelnění na WK a konferencích Spolupráce PRV rakouské školy, SMART řešení MZU-spolupráce s HL, soc. službami, SKAV apod. Individuální konzultace dle potřeb škol -partnerství v území(např. PSS, podnikatelé financování, rovné příležitosti, ASZ) MASSKCH jako člen PS Vzdělávání - aktivní prosazování potřeb škol 1

2 Výzvy MAS IROP podzimní výzva č.7 z Integrovaného regionálního operačního programu pro školy a zájmové a neformální organizace s názvem Infrastruktura pro vzdělávání II Datum příjmu žádostí o dotaci: (od 4.00 hodin) (do hodin) Výše dotace: 95 % z celkových způsobilých výdajů Alokace výzvy MAS (CZV): ,58 Kč Minimální výše CZV na projekt: ,00 Kč Maximální výše CZV na projekt: ,00 Kč Soulad s MAP MŠ,ZŠ,SŠ a ZaN vzdělávání Speciální ZŠ Výzva č. 86 IROP Infrastruktura vedoucí k přechodu do škol hlavního vzdělávacího proudu a k samostatnému způsobu života. Rámec pro investice do infrastruktury pro oblast speciálního školství (samostatná příloha Rámce infrastruktury v kraji) 8 projekt. záměrů Regionální stálá konference Pk Drobná podpora: člen MAS (škola) může žádat do výzev MAS Malý Leader 2

3 MAP2 MAP a šablony jsou spojené nádoby, mají se navzájem doplňovat MAP 2 by měl zohlednit, co mohou školy v šablonách, aby naplánoval jiné, další aktivity, na které školy nedosáhnou Školymusívědět,cojevMAP(resp.MAPII),abysidletohonaplánovalyvýběršablon Povolání pro život - 15 netradičních exkurzí za rok(celkem45) napříč územím, vážní zájemci z 8.ročníků, setkávání výchovných poradců, kariérních poradců a zaměstnavatelů MobilnítechnohrátkyproMŠaZŠvORPChrudim suppardubice Podpora přechodu mezi stupni vzdělávání-ročně 2 akce na území MASSKCH (po 4 roky)-forma přírodovědných a technických soutěží + 24 soutěží pro ZŠ a MŠ Podpora přírodovědného vzdělávání a environmentálního přístupu 30 exkurzí/10 ročně-znalosti o vodě(spolupráce s knihovnami a Vodními zdroji Chrudim)-matem.a čten. gramotnost a EVVO Inkluze v praxi- 36 intervencí specialistů, 2 setkání s pedagogy, 1-2setkání s rodiči(30měsíců) Vzdělávání a informační akce- setkávání pedagogů, ředitelů, rodičů a dalších partnerů,-neformální organizace, DDM a sport. kluby + 4 odborné semináře K šablonám dále: SRP -Strategické řízení a plánování Inspiromatč. 11 příklady dobré praxe realizace šablon, k dispozici zde: INSPIROMAT_3_Soustava_projektu_akce_KLIMA Vzory pro monitorovací zprávy k šablonám II, k dispozici zde: projekty-esif/296-strategicke-rizeni-a-planovani-veskolach-a-v-uzemich/sablony/sablony-ii/1319- sablony-ii-ms-zs-sd-sk-zus-svc Aktualizace FAQ všechny sekce sekce Šablony, Výzva MAP II a Znalostní databáze Seminář k Šablonám 2 v PARDUBICÍCH se zástupci MŠMT 3

4 Šablony pro zájmové a neformální vzdělávání Výzva pro NNO formou šablon) v říjnu Plánovaná alokace 200 mil. Kč. Alokace nebude nijak rozdělená na střešní organizace a zbylé území. Uplatněn systém žadatel a partneři sfinančním podílem, skládající obrat a plnící podmínky výzvy. NNO pracující s mládeží si budou vybírat ze šablon, administrativně bude zajišťovat Česká rada dětí a mládeže nebo KS NS MAS, MAS? Např.: Vzdělávání pracovníků vneformálním vzdělávání vrozsahu 8 hodin;sdílenízkušeností pracovníků vneformálním vzdělávání dětí a mládeže prostřednictvím vzájemných návštěv; Tandemová výuka vneformálním vzdělávání; Zavádění nových metod vneformálním vzdělávání; Klub v neformálním vzdělávání; Projektový den v klubovně; Projektový den mimo klubovnu. Nebudou podporovány aktivity z oblasti sportu a sociálních služeb. IP systémové Priloha prezentace 4 IPs_Zapojene org.xlsx 1. Strategické řízení a plánování ve školách a v území (SRP) 2. Podpora krajského akčního plánování (P-KAP) 3. Budování kapacit pro rozvoj základních pre/gramotností v předškolním a základním vzdělávání - podpora práce učitelů (PPUČ) 4. Inkluzivní a kvalitní vzdělávání v územích se sociálně vyloučenými lokalitami (IKV) 5. Společné vzdělávání a podpora škol krok za krokem. Implementace Akčního plánu inkluzivního vzdělávání metodická podpora (APIV A) 6. Podpora společného vzdělávání v pedagogické praxi (APIV B) 7. Komplexní systém hodnocení (KSH) 8. Kvalita Inkluze Poradenství Rozvoj (KIPR) 9. Modernizace odborného vzdělávání (MOV).) 10. Systém podpory profesního rozvoje učitelů a ředitelů (SYPO) Zájem o krátké informace na schůzkách MAS? Zájem o zapojení konkrétních pedagogů? Zájem o společnou tvorbu ŠAP školních akčních plánů? + zájem o? 4

5 SRP Místní konference projektu SRP 6. listopadu 2018, AdalbertinumHradec Králové konference tří krajů Pardubický kraj, Královehradecký kraj, Liberecký kraj rámcový program informace z projektů, možnost prezentace jednotlivých MAP v infostánku, Příklady zapojení do šablon-prezentace škol oblasti společného vzdělávání Vzdělávání pro ředitele Dialog ředitel x zřizovatel SRP Krajská síť spolupracujících škol 1) Spolupracující školy s komplexní podporou 12 škol a ŠZ v kraji (MŠ, ZŠ/ZUŠ, SŠ, VOŠ a školská zařízení pro zájmové vzdělávání VČ, ŠD a ŠK) získá: Kouče pro ředitele školy (ŠZ) 40 hodin podpory. Mentorapro 2 vybrané pedagogy 25 hodin pro každého znich. Příplatek pro pedagoga, který bude garantem zavádění komplexní podpory ve vaší škole/šz (tzv. školní garant implementace APIV). Služby odborných poradců(školní psycholog, speciální pedagog, metodik pro ŠPZ, metodik DVPP apod.) celkem 48 hodin podpory. Kurz pro vedení školy(šz) určený řediteli a jeho zástupci, který proběhne ve skupině 10 vybraných vedoucích pracovníků škol (ŠZ) z kraje celkem 40 hodin vzdělávání. Kurzy zaměřené na konkrétní potřeby školy(šz) voblasti oborově předmětové, diagnostické, sociálních vztahů, komunikace apod. celkem 24 hodin vzdělávání. Kurz základní přípravy zaměřený na praktické informace z oblasti společného vzdělávání celkem 40 hodin vzdělávání. Bezplatnou autoevaluaci inkluzivních procesů ve škole (ŠZ). Možnost odborných stáží v rámci Krajské sítě spolupracujících škol. 5

6 SYPO -Systém podpory profesního rozvoje učitelů a ředitelů SYPO připravuje novou koncepce přináší: metodické kabinety na národní, krajské a vybrané oblastní úrovni, stálá konference ředitelů(kabinet vedení), podpora začínajícíchučitelů. odbornou podporu pro ICT koordinátory a pro práci učitelů, možnost ovlivnit a vytvářet novou metodickou síť, která bude funkčním systémem od konkrétních škol až po národní úroveň, podporu při tvorbě adaptačního plánu pro začínajícího učitele s vizí stabilního pedagogického sboru, podporu pro předmětové komise a metodická sdružení. Pro koho: školy, které se chtějí podílet na systémovém projektu a uvítají možnost podílet se na systematizaci DVPP a na tvorbě metodických materiálů, školy, které mají výborné odborné didaktiky schopné a ochotné pomoci ostatním uvádějící i začínající učitele, kteří se chtějí podílet na vzniku systému podpory nastupujících učitelů z pedagogických fakult Do projektu se lze zapojit: na jaře roku 2019, vlastní podpora škol bude realizována od září SYPO Odborný panel A Obsah vzdělávání budoucích učitelů a kvalita absolventů oborů učitelství poskytovaných fakultamipřipravující učitele v rámci projektu SYSTÉM PODPORY PROFESNÍHO ROZVOJE UČITELŮ A ŘEDITELŮ (SYPO) viz pozvánka v příloze tohoto u. Termín konání: , od :00 Místo konání: Národní institut pro další vzdělávání, Senovážné náměstí 25, Praha 1, Zasedací místnost 5. patro, budova C Hlavní téma Odborného panelu: Současná praktická příprava budoucích pedagogů Dílčí téma: Analýza současné praktické přípravy budoucích učitelů aneb co brání a pomáhá mladým absolventům v nástupu do aktivní praxe Vaši účast prosím potvrďte do na adresu kuchynkova@nidv.cz 6

7 PPUČ elektronická podpora pro pedagogy Projekt se zaměřuje na problematiku podpory rozvoje gramotností Pro MAP vydávají speciální Občasník Jak čerpat šablony na gramotnosti? Manuál a motivační video Čerpejte šablony na gramotnosti učitelům/ředitelům MŠ/ZŠ mohou příjemci IPo MAP II na tematických platformách/setkáních zprostředkovat video nebo o něm informovat, mohou ho sdílet na svých povinných sociálních sítích a odkazovat na "manuál web MASSKCH nebo Kampaň Gramotnosti pro život - APIV Akční plán inkluzivního vzdělávání IPs zaměřené na zajištění podpory implementace APIV APIV_A (realizátor NÚV) Společné vzdělávání a podpora škol krok za krokem Vybrané aktivity: vyhodnocení upraveného RVP, vytvoření programů DVPP (pro APIV_B), proškolení lektorů DVPP, čeština jako druhý cizí jazyk, referenční rámec českého znakového jazyka. APIV_B (realizátor NIDV) Podpora společného vzdělávání v pedagogické praxi Vybrané aktivity: Centra podpory školám v oblasti společného vzdělávání, krajská síť spolupracujících škol a ŠZ, metodická podpora a odborné vedení ped. pracovníků, informační (motivační) semináře pro veřejnost, veřejná databáze organizací zabývajících se inkluzivním vzděláváním (pro každý kraj). 14 7

8 SKAV Pýchová Silva - SKAV.pdf spolupráce MAP a NNO věnujících se vzdělávání Úspěch pro každého žáka veletrh WK, přednášky, návštěvy hodin v ZŠ Kunratice Na veletrhu se představí organizace zapojené v iniciativě Úspěch pro každého žáka, které se zaměřují zlepšování učení dětí Připravujeme: Spolupráce s rodiči Cílové skupiny rodičů dle různých věkových kategorií žáků, různého socio-kulturního prostředí, z různého regionu Způsoby zapojení rodičů Kde a jak zapojovat rodiče Jednotlivé typy osobností a jak s nimi komunikovat Získávání zpětné vazby Jakým způsobem získat zpětnou vazbu od rodičů, zda jejich zapojení bylo pro ně přínosné Práce s balančním kruhem Doporučeno: příjemci IPo MAP členové ŘV MAP zřizovatelé škol Lektor: Ing. Soňa Španielová Hodinová dotace: 3 hodiny Kodex školy.pdf 8