Plán akcí na měsíc únor 2008

Transkript

1 Pedagogické a vzdělávací centrum Karlovarského kraje, o.p.s. Plán akcí na měsíc únor 2008 č. akce Název den čas místo lektor - poznámka občerstvení ŠVP není noční můra :00-13:00 Karlovy Vary, Západní Problematika interpretace českých novodobých dějin I :00-17:00 Sokolov, Gymnázium Sokolov Mgr. Josef Hruška, Mgr. Václav Kabourek Mgr. Vladimír Rozhoń Bageta se zelen. salátem Všichni za jeden provaz :00-13:00 Karlovy Vary, Západní 15 PhD. Vladimír Šik Bageta sekaná První pomoc - Co dělat když :00-17:00 Karlovy Vary, Západní 15 Rudolf Chlad Dort Jadran Modernizace výuky českého jazyka :30-13:30 Karlovy Vary, Západní 15 Mgr. Jarmila Sulovská Bageta Rumcajs Krok za krokem celým rokem :00-17:00 Kadaň, ZŠ Na Podlesí Jitka Horová Operační program Lidské zdroje a zaměstnanost- Jak čerpat z ESF :00-14:00 Karlovy Vary, Západní 15 Mgr. Jan Musil Banketka Duo obložená Problematika interpretace českých novodobých dějin II :00-17:00 Sokolov, Gymnázium Sokolov Mgr. Vladimír Rozhoń Jak začít se ŠVP, čeho se vyvarovat :15-12:15 Karlovy Vary, Západní 15 Mgr. Pavel Janus Chlebíček se šunkou a sýrem Výuka Čj v šestém ročníku II :15-12:15 Karlovy Vary, Západní 15 Mgr. Jaroslava Šamatová Chlebíček Herkules Všechno, co opravdu potřebuju znát, jsem se naučil v mateřské školce :00 Karlovy Vary, Západní 15 Mgr. Lucie Veličková Chlebíček Speciál Jak předcházet vyhoření? :00-16:00 Cheb, MŠ Bezručova Eva Suttnerová Vybrané kapitoly z legislativy, tvorba vnitřních norem škol a školských zařízení :00-13:00 Karlovy Vary, Západní 15 PaedDr. Milan Štoček Bageta se sýrem Astronomické pohádky pro děti :00-16:45 Sokolov, ZŠ Švabinského Jindřich Morávek Lidská sexualita a sexuální výchova II :00-17:00 Karlovy Vary, Západní 15 Doc. PhDr. Jan Kožnar, CSc. Bageta Speciál Seminář k OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost pro MŠ, ZŠ a SŠ- Jak čerpat z ESF? :00-17:00 Chomutov, ZŠ školní Mgr. Jan Musil Novinky ve sluneční soustavě :00-16:45 Sokolov, ZŠ Švabinského Miroslav Spurný Zajímavá matematika aneb Boříme bariéry :40-16:40 Karlovy Vary, 1. České gymnázium, Národní Jak využívat metody KM při výuce na 1.st. ZŠ :30-17:15 Chomutov, ZŠ Školní RNDr. Irena Koudelková Mgr. Zdeňka Rašková, Mgr. Zdeňka Kreislová Optimální komunikace I :00-17:00 Karlovy Vary, Západní 15 Doc. PhDr. Jan Kožnar, CSc. Bageta Paříž

2 Možnost čerpání prostředků z dalších operačních programů a mechanismů EU- Jak čerpat z ESF Hra jako stěžejní forma učení dítěte :15-16: :00-14:00 Karlovy Vary, Západní 15 Mgr. Jan Musil Bageta Speciál Klášterec nad Ohří, MŠ U jablíček, Lípová 570 PaedDr. Soňa Koťátková Naše společnost si vyhrazuje právo upravit výše uvedená data s povinností zpravit o změnách klienta v době, kdy bude možné se z akce odhlásit. O případném zrušení akcí budete vyrozuměni telefonicky nebo mailem, který nabude platnosti v momentě, kdy jeho příjem potvrdíte!

3 Anotace akcí na měsíc únor 2008 Přihlášky zasílejte na mail.adresu poštou na adresu společnosti. Vaše žádost je vyřízena v momentě, kdy Vám přijde vyrozumění o jejím přijetí. Pokud se tak nestane do druhého dne, kontaktujte naši kancelář ŠVP není noční můra /9:00 13:00 - Karlovy Vary, Západní 15 Úvodní seznámení s podstatou kurikulární reformy, RVP oborů vzdělávání SOŠ, základní charakteristika ŠVP, přípravná fáze tvorby ŠVP učitelé gymnázií a SŠ Mgr.Josef Hruška, Mgr. Václav Kabourek Kč Problematika interpretace českých novodobých dějin I /13:00-17:00 - Sokolov,Gymnáziu Sokolov Seminář je zaměřen na vybrané kapitoly z českých novodobých dějin (do r. 1914), zejména na formování moderního národa, zrod občanské společnosti, počátky ústavnosti a národnostní problémy v kontextu s obecným vývojem a v návaznosti na požadavky ŠVP a nové maturitní zkoušky. učitelé společenských věd (zejména DĚJ) na všech typech škol Mgr. Vladimír Rozhoń Kč Všichni za jeden provaz /9:00-13:00 - Karlovy Vary, Západní 15 Tvorba ŠVP jako týmová práce, utváření týmu a pracovních skupin, zásady týmové práce, vhodné zejména pro koordinátory. učitelé středních škol a gymnázií PhD. Vladimír Šik Kč První pomoc - Co dělat když / 14:00-17:00 - Karlovy Vary, Západní 15 Cílem semináře je seznámit pedagogy s posledními platnými předpisy v poskytování první pomoci v různých situacích. Naučí se obecné zásady první pomoci, zástava dechu, oběhu, poruchy vědomí, krvácení rány, poleptání, tepelná poškození, úraz elektrickým proudem, záchvatové stavy /epilepsi, diabetes/. pedagogickým pracovníkům a dalším zájemcům Rudolf Chlad Kč Modernizace výuky českého jazyka /9:30-13:30 - Karlovy Vary, Západní 15 Pracovní seminář, který poskytne netradiční pohled na český jazyk a literaturu. Účastníci si vyzkouší, jak je možno hrát si se slovy, obohacovat slovní zásobu, rozvíjet komunikační schopnosti, uplatňovat interdisciplinární souvislosti. učitelé ČJL všech typů škol Mgr. Jarmila Sulovská Kč

4 Krok za krokem celým rokem /13:00-17:00 - Kadaň, ZŠ Na Podlesí Ekoateliér náměty pro přetváření odpadových materiálů a přírodnin po celý rok.praktický průvodce tvořivou recyklací ve dvanácti kolekcích. Charakteristika měsíců, výročí a významné dny, mezinárodní dny, svátky Originální pojetí, jednoduché techniky, rady pro hledání, vyvíjení a uskutečňování nových výtvarných postupů. učitelům všech typů a stupňů škol, učitelkám MŠ, vychovatelkám ŠD a DD a dalším zájemcům o moderní ruční práce a netradiční výtvarné techniky Jitka Horová Kč S sebou: nůžky, dvě kulaté krabičky od sýra a ruličku od papírových utěrek Operační program Lidské zdroje a zaměstnanost- Jak čerpat z ESF / 9:00 14:00 - Karlovy Vary, Západní 15 Operační program Lidské zdroje a zaměstnanost je dalším operačním programem, který je využitelný širokým spetrem příjemců včetně škol, vzdělávacích instutucí, nestátních neziskových organiazcí, orgánů státní správy a samospráv a mnoha dalších subjektů. Globální cíl tohoto programu Zvýšit zaměstnanost a zaměstnatelnost lidí v ČR na úroveň průměru 15 nejlepších zemí EU je rozveden ve specifických cílech, které budou naplňovány prostřednictvím jednotlivých prioritních os. Kterým směrem zaměřit svou pozornost, kterou z prioritních os zvolit, kdy použít propojení na partnery a hlavně jak postavit projekt, který bude přijatelný jak z hlediska formální správnosti tak z hlediska cílů a udržitelnosti, na to vše naleznete odpověď na prvním ze seminářů připrvovaných pro tuto oblast. Na tento úvodní seminář budou navazovat další semináře, které budou okamžitě reagovat na první výzvy v rámci jednotlivých priritních os. vedoucí pedagogičtí pracovníci a další zájemci Mgr. Jan Musil Kč Problematika interpretace českých novodobých dějin II /13:00-17:00 - Sokolov,Gymnázium Sokolov Seminář je zaměřen na vybrané kapitoly z národních dějin 20. století od problémů prvního samostatného státu, přes mnichovské události, okupaci a odboj, éru komunistické vlády, Pražské jaro a normalizaci po rozpad Československa v kontextu s obecným vývojem a v návaznosti na požadavky ŠVP a nové maturitní zkoušky. učitelé společenských věd (zejména DĚJ) na všech typech škol Mgr. Vladimír Rozhoń Kč Jak začít se ŠVP, čeho se vyvarovat /8:15-12:15 - Karlovy Vary, Západní 15 Praktické zkušenosti koordinátora tvorby ŠVP z pilotní SOŠ. učitelé středních škol a gymnázií Mgr. Pavel Janus Kč Výuka Čj v šestém ročníku II / 8:15-12:15 - Karlovy Vary, Západní 15 Zpracování tématického plánu s přihlédnutím k úskalím přechodu žáka z 1. na 2. stupeň ZŠ, zařazení průřezových témat, rozvoj kompetencí žáka, využití učebnic pro nenásilné propojení mluvnické, slohové a literární složky předmětu ČJ, přesahy do dalších předmětů (zeměpis, přírodopis, dějepis, hudební a výtvarná výchova), využití hudební a filmové tvorby, činností učení, projektová výuka. Praktické ukázky realizovaných hodin. učitelé 2.stupně ZŠ a nižších ročníků gymnázií Mgr. Jaroslava Šamatová Kč

5 Všechno, co opravdu potřebuju znát, jsem se naučil v mateřské školce /13:00-17:00 -, Karlovy Vary, Západní 15 O všechno se rozděl.hraj fér.nikoho nebij.když někomu ublížíš, řekni - promiň.když vyrazíš do světa, chytni někoho za ruku.nepřestávej žasnout a... DÍVEJ SE. " V krátkých hrách - etudách si na vlastní kůži učitelky vyzkoušejí a prožijí různé situace, které mohou dítě ve školce potkat. Výměnou rolí se podívají na každou konkrétní situaci z několika pohledů. Společně se pod vedením lektorky pokusí hledat možná řešení problému. K inspiraci bude užita známá kniha R.Fulghuma, ale hlavně zkušenosti pedagogů s každodenními starostmi dětí "školkou povinných. " učitelky MŠ Mgr. Lucie Veličková Kč S sebou: oděv a obuv vhodné k pohybu Jak předcházet vyhoření? /13:00-16:00 - Cheb, MŠ Bezručova Seminář o stresu, vyhoření a možnostech jak tomuto problému předcházet, nebo jej pozitivně ovlivnit. Teoretická část bude věnována hlubšímu rozboru příčin stresových situací, které oslabují člověka a ztěžují komunikaci s nejbližším okolím. Část praktická bude věnována automatické kresbě. Využitím dalších možností techniky dochází k přiblížení pracovního i rodinného prostředí, což usnadňuje řešení i složitých situací v životě. Spolu se schopností automatické kresby lze vyjádřit zásadní souvislosti společenských jevů a rozvíjet vzájemné vazby účastníků komunikace. učitelky MŠ Eva Suttnerová Kč Vybrané kapitoly z legislativy, tvorba vnitřních norem škol a školských zařízení / 9:00-13:00 - Karlovy Vary, Západní 15 V rámci tohoto semináře budou připomenuty zásadní skutečnosti ze školského zákona, zákona o pedagogických pracovnících a souvisejících podzákonných norem ve spojitosti s tvorbou či úpravami vnitřních školních předpisů tak, aby odpovídaly dané legislativě a současně respektovaly podmínky školy či školského zařízení. vedoucí pedagogičtí pracovníci a další zájemci PaedDr. Milan Štoček Kč Astronomické pohádky pro nejmenší / 15:00-16:45 - Sokolov, ZŠ Švabinského 1702 Popularizace nebeské oblohy pro nejmenší. Ukázky pohádkových pořadů vhodných pro děti do 8 let (krátké filmy) recept pro učitele, jak složité úkazy vesmíru jednoduše vysvětlit i malým dětem. učitelky MŠ, 1. stupně ZŠ, speciálních škol, vychovatelky ŠD Jindřich Morávek Kč Lidská sexualita a sexuální výchova II / 9:00-17:00 - Karlovy Vary, Západní 15 Pokračování úspěšného semináře, nabídka probíraných témat z anotaci bude přizpůsobena podle zájmu účastníků. Komunikace o sexualitě. Jazyk, slova, poselství. Informace, předsudky a mýty v sexualitě. Sexuální identita, pohlavní (gender) role, sexuální vývoj. Dětská sexualita. Sexuální výchova. Sexualita v dospívání a dospělosti. Sexualita a stárnutí. Sexuální fantazie. Sexuální prožívání a chování. Hranice mezi vnitřním světem osobnosti a jejím chováním, zejména v oblasti sexuality. Láska, intimita a sexualita. Hodnoty a životní styl. Intimní komunikace a oblasti intimity. Sexuální orientace. Parafilie (sexuální deviace). Vynucovaný sex: znásilnění, sexuální zneužívání, sexuální obtěžování. Kompulzivní sexuální chování. Sexuální dysfunkce a sexuální terapie. Sexuálně přenosné nemoci, HIV infekce, AIDS. Bezpečnější sex. Sexualita a etika profesionální role v sexuologii, psychologii, pedagogice, poradenství a v psychoterapii. učitelé 2 st. ZŠ, SŠ, vychovatelé DD a DM a ostatní zájemci Doc. PhDr. Jan Kožnar, CSc Kč

6 Seminář k OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost pro MŠ, ZŠ a SŠ- Jak čerpat z ESF? / 12:00 17:00 - Chomutov, ZŠ Školní Tento OP je v osách 1. a 3. určen hlavně všem ředitelům a ředitelkám škol a školských zařízení od základních škol až po vyšší odborné školy. Výčet podporovaných aktivit je obrovský stačí si projít základní upoutávku na www stránkách MŠMT ČR. V podporovaných aktivitách se musí najít každá škola. Jak postupovat při volbě podporované aktivity, jak vytvořit projektový záměr, jaké podklady musí být připraveny, aby projekt prošel z hlediska formálního. Na co dát pozor při stavbě obsahu projektové žádosti, jak konstruovat rozpočet, kdy a jak použít systém křížového financování, na co si dát pozor u výjimek de minimis a dalších, Na tyto otázky dostanete odpovědi od těch, kteří již projekty nejen stavěli, ale také úspěšně administrují. vedoucí pedagogičtí pracovníci a další zájemci Mgr. Jan Musil Kč Novinky ve sluneční soustavě / 15:00-16:45 - Sokolov, ZŠ Švabinského 1702 učitelé ZŠ a SŠ Miroslav Spurný Kč Zajímavá matematika aneb Boříme bariéry /13:40-16:40 - Karlovy Vary,1. České gymnázium, Národní 25 V průběhu semináře se účastníci seznámí s několika konkrétními náměty, jak lze do výuky matematiky na ZŠ a nižších stupních SŠ zařadit nestandardní témata, problémy, které jsou pro děti neobvyklé, a tím zajímavé. Jedná se úlohy z oblasti geometrie, topologie a teorie množin, samozřejmě zpracované tak, aby je zvládli žáci již od šesté třídy. učitelé matematiky ZŠ a SŠ RNDr. Irena Koudelková Kč S sebou: nůžky a barevné fixy nebo pastelky Jak využívat metody KM při výuce na 1.st. ZŠ /14:30-17:15 - Chomutov, ZŠ Školní Účastníci si projdou třífázový model učení. Seznámí se s některými metodami KM, které rozvíjí aktivní učení a kritické myšlení žáků. Účastníci poznají další metody, které vedou u žáků k hlubšímu zájmu o nové poznatky. učitelé 1.stupně ZŠ Mgr. Zdeňka Rašková, Mgr. Zdeňka Kreislová Kč

7 Optimální komunikace I /9:00-17:00 - Karlovy Vary, Západní 15 Opakování úspěšného interaktivnío semináře. Témata jsou pouze orientační.obsah semináře : Komunikace jako základní proces mezilidského chování. Základní principy mezilidské komunikace. Axiomy komunikace, verbalita a neverbalita.možnosti komunikace v mezilidském styku, v práci s lidmi a při jejich vedení.symetrie a asymetrie v komunikaci.metakomunikace, dvojná vazba, manipulování.dimenze komunikace: symetrie, racionalita, soutěživost, egocentričnost, reciprocita, osobní rozměr. Jednosměrná a dvousměrná komunikace. Zpětná vazba, její zásady a principy dvousměrné komunikace.komunikace v dyádě a ve skupině. Komunikace se sebou samým. Pět základních stylů komunikace a jejich uplatňování.autodiagnostika vlastního stylu komunikování.asertivita jako optimální komunikační styl, strategie přístupu k lidem i k sobě samému, své sebeúctě a duševnímu zdraví.optimální komunikace jako nejúčinnější cesta k individuálnímu a týmovému úspěchu, k sebeúctě a pocitu životní spokojenosti.odlišení laskavosti a nároku jako základní dichotomizace mezilidských interakcí a relevantní východisko pro strategii chování. Odmítnutí, schopnost říci Ne.Uzavírání kompromisních řešení. Aktivní naslouchání jako účinný prvek komunikace. Zvládání kritiky- přiměřené, nepřiměřené, přehnané a nepřiměřeně agresivní.věcné vyjádření kritiky negativní zpětná vazba.oceňování druhých pozitivní zpětná vazba. Pozitivní komunikace.názory a postoje v komunikaci. Vyjadřování myšlenek. Názorová remíza jako kognitivní řešení nesouladu při rozdílných postojích, názorech a stanoviscích. Emocionalita a komunikace.emoce, sympatie a empatie. Zvládání vlastních emocí a impulzivity. Pevnost hranice mezi emocemi a chováním.empatie a porozumění v komunikaci, zvyšování její efektivnosti, práce se vztahovým rámcem komunikace. Ventilace agresivity.individuální a interakční hranice člověka a komunikace o nich. Proces jejich stanovení, vymezování, udržování. Akceptovatelné testování hranic jiných lidí.zvládání problémových a konfliktních situací v symetrických i nesymetrických vztazích.bariéry v komunikaci, bariéry protichůdných zájmů, potřeb hodnot a dalších proměnných. Problémy, defekty a pasti v komunikaci.řešení problémů, sporů a konfliktů, optimalizace přístupu k těmto dynamickým aspektům pracovních skupin a týmů.uvědomování si komunikačních vzorců a cyklů na úrovni vnímání, myšlení, cítění a jednání. Individuální a interakční důsledky. pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol Doc. PhDr. Jan Kožnar, CSc Kč Možnost čerpání prostředků z dalších operačních programů a mechanismů EU- Jak čerpat z ESF / 9:00 14:00 - Karlovy Vary, Západní 15 ESF je nejpřívětivějším zdrojem, ze kterého mohou instituce našeho typu čerpat prostředky. Nejedná se pouze o OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, ale také o další OP, jejichž vyhlašovateli jsou další rezortní ministerstva např. MPSV je vyhlašovatelem a gestorem OP Lidské zdroje a zaměstnanost. Jak čerpat např. z tohoto projektu, jak dosáhnout na další zdroje např. z Mechanismů EHP a Norska, z OP Životní prostředí, na to vám odpoví naši odborníci. Kdy podat projekt samostatně, kdy je nezbytné propojení se zřizovatelem, kdy můžete žádat pouze jeho prostřednictvím a jak. To jsou další otázky, na které naleznete na semináři odpověď. vedoucí pedagogičtí pracovníci a další zájemci Mgr. Jan Musil Kč Hra jako stěžejní forma učení dítěte /13:15-16:15 - Klášterec nad Ohří, MŠ U jablíček, Lípová 570 Účastnice si osvojí metody uplatňované při projektovém plánování práce a realizaci vzdělávacích programů na MŠ. Stěžejní část přednášky bude věnována oblasti psychologie dítěte př. věku, kdy posluchače seznámí s novými pohledy na dětskou hru, její význam a rozvojové možnosti. Učitelkám nabídne nové pohledy na spontánní hru dítěte a její význam pro dětské učení. učitelky MŠ PaedDr. Soňa Koťátková Kč

8