Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 4 M Ě S Í Č N Í K
|
|
- Miluše Horáčková
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno D U B E N č. 4 M Ě S Í Č N Í K
2 2 OBSAH OBSAH... 2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO... 4 UPOZORNĚNÍ NA NOVÉ ČÍSLO ÚČTU... 4 VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ... 5 INFORMATIKA... 5 BURZA NÁPADŮ VYUŽITÍ INTERAKTIVNÍ TABULE VE VÝUCE...5 TVORBA DUM POMOCÍ SMART NOTEBOOKU...5 ÚPRAVA VIDEA VE VOLNĚ DOSTUPNÝCH PROGRAMECH...6 TVORBA DIDAKTICKÝCH TESTŮ...6 TVORBA INTERAKTIVNÍCH CVIČENÍ A TESTŮ PROGRAM HOT POTATOES BŘECLAV...7 VYUŽITÍ TABLETŮ VE VÝUCE NA ZŠ A SŠ...8 SÍŤOVÁ GENERACE 4 PRAXE...8 JAK NA ANIMACE, REKLAMU, KOMIKSY A VÝUKOVÁ VIDEA...9 MICROSOFT POWERPOINT (NE)BEZPEČNÝ INTERNET ÚPRAVA FOTOGRAFIÍ VE VOLNĚ DOSTUPNÝCH PROGRAMECH TABLET JAKO POMOCNÍK UČITELE JAK VYTVOŘIT PLAKÁT? POČÍTAČOVÁ PODPORA VÝUKY FINANČNÍ GRAMOTNOSTI NA ZŠ CIZÍ JAZYK A LITERATURA JAK EFEKTIVNĚ ZAPOJIT POČÍTAČ DO VÝUKY CIZÍCH JAZYKŮ JAK EFEKTIVNĚ ZAPOJIT POČÍTAČ DO VÝUKY CIZÍCH JAZYKŮ DALŠÍ TERMÍN MATEŘSKÉ ŠKOLY A 1. STUPEŇ ZŠ JAK INOVOVAT ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MŠ BŘECLAV VÍTEJTE U NÁS ZA SLUNÍČKEM DO RATÍŠKOVIC AKTIVITY V PŘÍRODĚ A UTVÁŘENÍ VZTAHU DĚTÍ K PŘÍRODĚ HODONÍN PRAVĚK BŘECLAV ČLOVĚK A JEHO SVĚT LIDÉ A ČAS HODONÍN NESTANDARDNÍ APLIKAČNÍ PROBLÉMY V MATEMATICE NA 1. STUPNI ZŠ BLANSKO ŠACHY A ŠACHOVÉ ÚKOLY JAKO DOPLNĚNÍ VÝUKY MATEMATIKY V ZŠ PRAKTICKÉ NÁPADY DO VÝUKY VLASTIVĚDY, PŘÍRODOVĚDY A PRVOUKY HODONÍN PEDAGOGIKA, SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA, DIDAKTIKA, PSYCHOLOGIE ŠIKANA V MŠ PROČ SI DĚTI VZÁJEMNĚ UBLIŽUJÍ HODONÍN SPECIFICKÉ PORUCHY UČENÍ A JEJICH NÁPRAVA BLANSKO LEVÁK A JEHO SVĚT BÝT LEVÁKEM HODONÍN JSME NA JEDNÉ LODI MODELY PROBLÉMOVÉHO CHOVÁNÍ A MOŽNOSTI JEHO ŘEŠENÍ SPOLEČENSKOVĚDNÍ PŘEDMĚTY TVŮRČÍ PSANÍ NÁPADY PRO TVOŘIVÝ SLOH HODONÍN PŘÍRODOVĚDNÉ PŘEDMĚTY MATEMATICKÁ ROZCVIČKA SOUČÁST VÝUKY FINANČNÍ GRAMOTNOST ÚVOD DO FINAČNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ I. BLANSKO DOPRAVNÍ SITUACE V MATEMATICKÝCH ÚLOHÁCH HODONÍN NESTANDARDNÍ APLIKAČNÍ PROBLÉMY V MATEMATICE NA 2. STUPNI ZŠ A VÍCELETÝCH G BLANSKO NESTANDARDNÍ APLIKAČNÍ PROBLÉMY V MATEMATICE NA 2. STUPNI ZŠ A VÍCELETÝCH G BRNO VYUŽITÍ ICT VE VÝUCE PŘÍRODOPISU A BIOLOGIE GEOGEBRA VE VÝUCE MATEMATIKY MULTIMEDIÁLNÍ PRVKY VE VÝUCE MATEMATIKY MULTIMEDIÁLNÍ PRVKY VE VÝUCE MATEMATIKY ŠKOLSKÝ MANAGEMENT A EKONOMIKA HOSPODAŘENÍ A VEDENÍ ÚČETNICTVÍ V PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACI BLANSKO FAKTURA A FAKTURACE BŘECLAV ZÁKONÍK PRÁCE VNITŘNÍ KONTROLA V PRAXI PŘÍSPĚVKOVÝCH ORGANIZACÍ VZORY PÍSEMNOSTÍ DOPLŇKOVÁ ČINNOST V PŘÍSPĚVKOVÝCH ORGANIZACÍCH PENĚŽNÍ FONDY V PŘÍSPĚVKOVÝCH ORGANIZACÍCH STUDIUM KE SPLNĚNÍ KVALIFIKAČNÍCH PŘEDPOKLADŮ... 31
3 3 STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ UMĚNÍ A KULTURA DRAMATICKÁ VÝCHOVA PRO ŠKOLNÍ DRUŽINY VÝTVARNÁ DÍLNA: ŠPERKY S PRYSKYŘICÍ VÝTVARNÁ DÍLNA: JARO VE ŠKOLNÍ DRUŽINĚ TÉMATA A PROJEKTY VE VV: TRADIČNÍ MATERIÁL NETRADIČNĚ TÉMATA A PROJEKTY VE VV: ABSTRAKCE SPECIÁLNÍ VÝTVARNÁ DÍLNA VÝTVARNÁ DÍLNA: FIMO VÝTVARNÁ DÍLNA: ČERNÉ DRÁTOVÁNÍ VÝTVARNÁ DÍLNA: LETNÍ DÍLNA JINÉ NABÍDKY ŠKOLENÍ ŘIDIČŮ ŠKOLNÍ STRAVOVÁNÍ TROCHU JINAK NABÍDKA SLUŽEB ODDĚLENÍ ŠKOLNÍCH VÝLETŮ NABÍZÍ: NABÍDKA ŠKOLNÍCH VÝLETŮ PRO ROK NABÍDKA VÝPRODEJE UČEBNIC ZE SKLADU ZÁVAZNÉ POKYNY PRO ÚČASTNÍKY VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ ZÁVAZNÁ PŘIHLÁŠKA * * * Vydává Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, Hybešova 15 Určeno: pro vnitřní potřebu škol v územní působnosti JMK Schválil: Mgr. Jan Juřík Redakce a zpracování: PaedDr. Věra Hlavsová, Mgr. Ludmila Jarošová Uzávěrka: vždy 15. den předchozího měsíce Měsíčník neprochází jazykovou úpravou. Rok 2013 Číslo 4 (duben) - vychází
4 4 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO Doručovací adresa: Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, Hybešova 15, Brno, podatelna@sssbrno.cz, tel.: , fax: Ředitel: Mgr. Jan Juřík, tel: , jurik@sssbrno.cz Úsek vzdělávání: dvpp@sssbrno.cz Vedoucí úseku vzdělávání: PaedDr. Věra Hlavsová, , hlavsova@sssbrno.cz Úsek informatiky: ict@sssbrno.cz Vedoucí úseku informatiky: Úsek služeb: Vedoucí úseku služeb: Zpracování mezd a účetnictví: Školní výlety: Volná místa: Prodej učebnic a pomůcek: Mgr. Hana Knapová, , knapova@sssbrno.cz Radovan Mrkva, , mrkva@sssbrno.cz ucto@sssbrno.cz vylety@sssbrno.cz volnamista@sssbrno.cz ucebnice@sssbrno.cz Jaroslava Klimešová, , klimesova@sssbrno.cz PaedDr. Hana Krojzlová, , krojzlova@ssshodonin.cz Pracoviště Blansko: Pracoviště Hodonín Další kontakty naleznete na adrese v záložce Kontakty. Upozornění na nové číslo účtu pracovníků Brno upozorňuje na nové číslo účtu: /0100
5 5 VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ» INFORMATIKA B U R Z A N Á PA D Ů V Y U Ž I T Í I N T E R A K T I V N Í TA B U L E V E V Ý U C E Burza nápadů účastníkům je nabízeno neformální předvedení přinesených ukázek a materiálů. Rozbor jednotlivých ukázek lektorem pozitiva, negativa, nové možnosti. Novinky v oblasti interaktivních tabulí. Program Hot Potatoes a jeho využití při tvorbě materiálů pro interaktivní tabule Instalace aplikace, informace o Hot Potatoes na Internetu, vysvětlení základních funkcí jednotlivých aplikací. Praktické cvičení: tvorba DUM, testů, křížovek a cvičení v jednotlivých aplikacích. Cílem této vzdělávací akce je nabídnout pedagogickým pracovníkům nové inspirace formou výměny zkušeností a rozšíření. Poskytnout učitelům nové metodické postupy; nové možnosti a nápady pro výuku a tímto dále rozvíjet jejich znalosti získané absolvováním kurzů SIPVZ. Určeno komu: pedagogickým pracovníkům všech typů škol Číslo akce: 3189 Číslo akreditace: MSMT 6235/ Termín konání: úterý od do hod. Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 800 Kč 970 Kč Poznámka: Kurzovné lze hradit z projektu EU peníze školám. Kontaktní osoba: Dana Koláčková, koláčková@sssbrno.cz Uzávěrka přihlášek: obratem T V O R B A D U M P O M O C Í S M A R T N O T E B O O K U 1. Tvorba DUMů krok za krokem, požadavky na výstup, databáze výukových zdrojů volně k použití. 2. Jak prezentovat DUM ve výuce, export do jiných formátů, sdílení v rámci školy. 3. Autorská práva základní informace (používání fotografií, klipartů, informací z učebnic, www, hudby apod.). 4. Praktická tvorba DUMů. 5. Výměna zkušeností, diskuze. Vzdělávací akce je určena všem pedagogickým pracovníkům, kteří tvoří digitální učební materiály, určené k jejich využití při výuce. Účastníci si vyzkouší, jak tvořit DUM pomocí SMART Notebooku, seznámí se s principy tvorby DUM, nároky na čitelnost a zobrazení, získají základní informace z oblasti citace a autorských práv a vyzkoušejí si tvorbu DUM prakticky. Určeno komu: učitelé 1. a 2. st ZŠ, SŠ a G Číslo akce: 3106
6 6 Číslo akreditace: MSMT27625/ Termín konání: čtvrtek od do hod. Mgr. Josef Mach Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 800 Kč 970 Kč Kurzovné lze hradit z projektu "EU peníze školám". Kontaktní osoba: Mgr. Monika Součková, souckova@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: obratem Ú P R AVA V I D E A V E V O L N Ě D O S T U P N Ý C H P R O G R A M E C H Přehled volně dostupných aplikací pro úpravu videa. Uložení videa do PC, import z VHS kazety. Střih videa, přidání efektů, přidání titulků. Prezentace videa na internetu. Vytvoření nabídky DVD, vypálení DVD. Cílem této vzdělávací akce je praktické seznámení pedagogických pracovníků s možnostmi volně dostupných aplikací pro úpravu videa. Získají základní dovednosti úpravy videa, naučí se video prezentovat na internetu či DVD. Určeno komu: učitelé MŠ, 1. a 2. st. ZŠ, SŠ Číslo akce: 3103 Číslo akreditace: MSMT6235/ Termín konání: středa 3. a od do hod. Jedná se o jeden seminář rozdělený do dvou vyučovacích termínů., učebna 204 Mgr. Josef Mach Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč Kurzovné lze hradit z projektu "EU peníze školám". Kontaktní osoba: Mgr. Monika Součková, souckova@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: obratem T V O R B A D I D A K T I C K Ý C H T E S T Ů Obsah je zaměřen na tvorbu DUM: Úvod do problematiky testování. Způsoby zjišťování úrovně zvládnutí učiva. Druhy didaktických testů a jejich pozice ve výuce na základní a střední škole. Struktura testu. Typy otázek a specifika jejich tvorby. Validita didaktického testu. Fáze tvorby testu (plánování, konstrukce, ověřování) praktické ukázky a cvičení. Využití ICT při tvorbě a vyhodnocení didaktických testů praktické ukázky a cvičení. Práce v kancelářském programu, přímo prostředí pro tvorbu testu. Software pro tvorbu didaktických testů. Vyhodnocení výsledků testů (reliabilita testu, hodnocení výstupů a závěry). Hotové testy, zdroje.
7 7 Výhody a nevýhody užití didaktických testů ve výuce. Určeno komu: pedagogickým pracovníkům 2. stupně ZŠ a SŠ Číslo akce: 3190 Číslo akreditace: MSMT39381/ Termín konání: čtvrtek 4. 4., , od do hod. Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč Poznámka: Kurzovné lze hradit z projektu EU peníze školám. Kontaktní osoba: Dana Koláčková, koláčková@sssbrno.cz Uzávěrka přihlášek: obratem T V O R B A I N T E R A K T I V N Í C H C V I Č E N Í A T E S T Ů P R O G R A M H O T P O TAT O E S B Ř E C L AV Účastníci zvládnou efektní nástroj, který nabízí internet, pro tvorbu interaktivních cvičení testů, křížovek, doplňovacích cvičení atd. Témata: Program a jeho části, licenční podmínky, využití ve škole. JQuiz úkoly s výběrem odpovědí. Konfigurace cvičení. Využití obrázků a jejich úprava. JCross vytváření křížovek. JMach přiřazovací cvičení. JCloze doplňovací cvičení. JMix zpřeházené věty. The Masher vytváření a správa lekcí. Ukázka instalace programu. Vstupní znalosti: základy práce na počítači Určeno komu: učitelům ZŠ a ostatním zájemcům Číslo akce: Číslo akreditace: / Termíny konání: a vždy ve hod., seminář je dvoudílný Místo konání: ZŠ Slovácká, Břeclav Mgr. Alice Flodrová Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 700 Kč 850 Kč Poznámka: Kurz lze hradit z prostředků "EU peníze školám". Do poznámky napište, zda Kontaktní adresa: budete platit přes "projekt šablony." Kontaktní osoba: Mgr. Ludmila Ratajská, ratajska@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 3. dubna 2013
8 8 V Y U Ž I T Í TA B L E T Ů V E V Ý U C E N A Z Š A S Š Co jsou tablety a jaké jsou jejich možnosti využití ve výuce na ZŠ a SŠ. Základy práce s tablety v prostředí Apple ios a Google Android. Přehled dostupných programů pro tablety a ukázky jejich využití žáky přímo ve vyučovací hodině. Využití tabletů v internetovém vzdělávání (e-learningu). Sdílení a synchronizace dokumentů mezi tabletem a stolním počítačem (notebookem). Cílem této vzdělávací akce je seznámit pedagogické pracovníky s možností využití malého přenosného počítače tabletu ve výuce na ZŠ a SŠ. Naučí se základy práce s tablety v prostředí operačních systémů Apple ios a Google Android. Získají přehled dostupných programů pro tablety a ukázky jejich využití žáky přímo ve vyučovací hodině. Seznámí se s možnostmi využití tabletů v internetovém vzdělávání (e-learningu). Závěrem bude probrána problematika sdílení a synchronizace dokumentů mezi tabletem a stolním počítačem (notebookem). Určeno komu: 1. a 2. st. ZŠ, SŠ Číslo akce: 3104 Číslo akreditace: MSMT6235/ Termín konání: čtvrtek a od do hod. (Jedná se o jeden seminář rozdělený do dvou vyučovacích termínů.) Mgr. Josef Mach Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč (Kurzovné lze hradit z projektu "EU peníze školám") Kontaktní osoba: Mgr. Monika Součková, souckova@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 4. dubna 2013 S Í Ť O V Á G E N E R A C E 4 P R A X E Cílem semináře je praktické použití sociálních sítí (Google Plus, Twitter, Facebook, ) při práci učitele. Účastníkům budou představeny jednotlivé sítě a komunity v rámci ČR i ve světe jako zdroje zajímavých informací a materiálů ze světa vzdělávání. Během semináře se účastníci zřídí účty, zapojí do komunit a naučí se je efektivně využívat jako zdroj zajímavých materiálů a inspirace pro výuku. Sociální sítě jsou mezi dnešní mladou generací hitem. Mají své výhody i nevýhody. Můžeme je odmítat, ale měli bychom jim alespoň trochu rozumět. Mohou se totiž stát výborným zdrojem informací a inspirací pro výuku. Je možné díky nim najít podobně zaměřené učitele a zapojit se do jejich komunity. Během semináře se účastníci seznámí s nejvíce používanými sociálními sítěmi, metodami komunikace a spolupráce. přehled užitečných sociálních sítí princip a fungování nejběžnějších sociálních sítí v návaznosti na chování žáků a pedagogů výhody a nevýhody sociálních sítí rizika hrozící v sociálních sítích a jak se jich vyvarovat výhody sociálních sítí pro pedagogickou praxi a jak jich využít aktivní učitelské komunity Twitter Google Plus Facebook komunikace díky sociálním sítím sdílení informací vyhledávání informací v prostředí sociálních sítí
9 9 Určeno komu: pedagogickým pracovníkům ZŠ a SŠ Číslo akce: 3173 Číslo akreditace: 11948/ Termín konání: čtvrtek a od do hod. Mgr. Pavel Hodál Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč Poznámka: Kurzovné lze hradit z projektu EU peníze školám. Kontaktní osoba: Dana Koláčková, kolackova@sssbrno.cz Uzávěrka přihlášek: 4. dubna 2013 J A K N A A N I M A C E, R E K L A M U, K O M I K S Y A V Ý U K O V Á V I D E A S pomocí volně dostupných nástrojů je možné vytvořit během několika minut animace, videa a jiné instruktážní nebo propagační materiály. Během semináře si účastníci procvičí tvorbu animovaného příběhu, tvorbu reklamy, komiksu a naučí se zaznamenat veškeré dění na obrazovce do instruktážního videa. Osmihodinový seminář není určen profesionálním grafikům a animátorům, ale spíše začátečníkům a všem učitelům, kteří hledají cestu, jak výuku oživit o jednoduché animované výukové pomůcky a instruktážní videa. Na trhu existuje velké množství výborných programů na profi práci. Avšak pro základní animace je spíše vhodné použít programy dostupné zdarma a svojí funkčností pro potřeby škol plně dostačující. Obsah semináře: animace ve výuce a příklady prací žáků jak nakreslit a zanimovat svůj vlastní kreslený příběh snímek po snímku online animátory bez nutnosti instalovat SW jak zaznamenat vaši činnost v počítači a vytvořit tak instruktážní video jednoduchá tvorba komiksů a animovaných nebo obrázkových příběhů grafické koláže a efekty Určeno komu: učitelé ZŠ, SŠ a G Číslo akce: 3159 Číslo akreditace: 39432/ Termín konání: pátek 12. a od do hod. (Jedná se o jeden seminář rozdělený do dvou vyučovacích termínů.) Mgr. Pavel Hodál Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč (Kurzovné lze hradit z projektu "EU peníze školám") Kontaktní osoba: Mgr. Monika Součková, souckova@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 5. dubna 2013 M I C R O S O F T P O W E R P O I N T Využití textového editoru v pedagogické praxi (zaměřeno na tvorbu DUM) (Účastníci obdrží Microsoft certifikát o účasti.)
10 10 Seminář je určen všem, kteří prakticky využívají při své výuce PowerPoint a prezentace, nebo všem, kdo mají zájem o tvorbu školních prezentací. Předpokladem pro absolvování školení je znalost základního prostředí a schopnost vytvářet nové prezentace. Cílem školení je naučit účastníky vytvářet a efektně zpracovávat prezentační materiály, použitelné dále jako doplněk výuky, ale zároveň i případně jako výukový materiál, který mohou studenti využít k samostudiu či jako doplněk své domácí práce. Školení obsahuje řadu cvičení a umožní posluchačům zorientovat se i v pokročilejších technikách prezentačního programu. 1. Nové formy a principy práce s prezentací 2. Tvorba nových snímků 3. Formátování v prezentaci 4. Motivy a rozložení 5. Styly 6. Grafické prvky v prezentaci, vložení grafiky a její další zpracování 7. Obrázky SmartArt, stíny, odrazy, 3D efekty, rotace, komprimace obrázků 8. Předlohy a jejich využití, nová forma práce s předlohou, vytvoření vlastní předlohy s využitím aplikace MS Office PowerPoint a MS Office Excel 9. Animace a tvorba komplexní prezentace Každý účastník obdrží knihu MS PowerPoint 2010 z nakladatelství Computer Media. Určeno komu: pracovníkům všech typů škol Číslo akce: 3193 Číslo akreditace: / Termín konání: pondělí od do hod. Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč Poznámka: Kurzovné lze hradit z projektu EU peníze školám. Kontaktní osoba: Mgr. Hana Knapová, knapova@sssbrno.cz Přihlášky: POZOR!!! Přihlášení na akci je NUTNO provést prostřednictvím Uzávěrka přihlášek: 8. dubna 2013 ( N E ) B E Z P E Č N Ý I N T E R N E T Stručný vývoj internetového prostředí. Nové formy tvorby a získávání informací, práce s informacemi. Koncept sociálních sítí uzly, propojení, metadata. On-line služby. Rizika spojená s používáním veřejné počítačové sítě. Jak se bránit proti spamům. Viry na internetu a v u. Firewally osobní síťové. Zabezpečení a šifrování. Podpisové certifikáty elektronický podpis. Zvýšení informovanosti pedagogických pracovníků v oblasti používání internetové sítě, seznámení s novými technologiemi a možnostmi využití a také nebezpečími zneužití. Tímto budeme dále rozvíjet jejich znalosti získané absolvováním kurzů SIPVZ. Mgr. Pavel Hodál Určeno komu: pedagogickým pracovníkům ZŠ a SŠ Číslo akce: 3127 Číslo akreditace: MSMT 39381/ Termín konání: úterý a od do hod.
11 11 Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč Poznámka: Kurzovné lze hradit z projektu EU peníze školám. Kontaktní osoba: Dana Koláčková, kolackova@sssbrno.cz Uzávěrka přihlášek: 9. dubna 2013 Ú P R AVA F O TO G R A F I Í V E V O L N Ě D O S T U P N Ý C H P R O G R A M E C H Přehled volně dostupných programů a online aplikací pro úpravu fotografií. Posouzení kvality fotografie, vyrovnání histogramu. Vyvážení barev, úprava barevnosti, jasu a kontrastu. Vyrovnání horizontu, ořez, změna velikosti. Drobné retuše digitálních fotografií, aplikování efektů. Přidání okraje a rámečku, vytvoření panoramatu. Prezentace fotografií na internetu, CD či DVD. Návrh obalu na CD či DVD, tvorba kalendáře. Cílem této vzdělávací akce je praktické seznámení pedagogických pracovníků s možnostmi volně dostupných aplikací pro úpravu fotografií. Získají základní dovednosti úpravy fotografií, naučí se fotografie prezentovat na internetu, CD či DVD. Určeno komu: učitelé MŠ, 1. a 2. st. ZŠ, SŠ Číslo akce: 3129 Číslo akreditace: MSMT6235/ Termín konání: středa 17. a od do hod. (Jedná se o jeden seminář rozdělený do dvou vyučovacích termínů.), učebna 204 Mgr. Josef Mach Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč (Kurzovné lze hradit z projektu "EU peníze školám".) Kontaktní osoba: Mgr. Monika Součková, souckova@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 10. dubna 2013 TA B L E T J A K O P O M O C N Í K U Č I T E L E Co jsou tablety a jaké jsou jejich možnosti využití v práci učitele. Základy práce s tablety v prostředí Apple ios a Google Android. Ovládání tabletu a spouštění základních aplikací. Přehled dostupných programů pro tablety a ukázky jejich využití v práci učitele. Ukládání dat. Přenos dat mezi mobilním telefonem, tabletem a počítačem. Doporučené příslušenství. Základní péče a ošetřování tabletu. Bezpečnostní rizika při používání tabletu. Cílem této vzdělávací akce je seznámit pedagogické pracovníky s možností využití malého přenosného počítače tabletu jako každodenního pomocníka učitele. Seznámí se s prostředím operačních systémů Apple ios, Google Android. Získají přehled dostupných programů pro tablety a inspiraci pro jejich využití ve své práci. Určeno komu: 1. a 2. st. ZŠ, SŠ Číslo akce: 3131
12 12 Číslo akreditace: MSMT6235/ Termín konání: čtvrtek od do hod. Mgr. Josef Mach Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 750 Kč 910 Kč (Kurzovné lze hradit z projektu "EU peníze školám") Kontaktní osoba: Mgr. Monika Součková, souckova@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 18. dubna 2013 J A K V Y T V O Ř I T P L A K Á T? Účastníci získají návod, jak s programem Zoner Callisto na tvorbu vektorové grafiky pracovat a využít jej ke zdokonalení se ve své pedagogické činnosti Pojem vektorová grafika. Orientace v programu, panely nástrojů, základní nastavení Vytváření objektů a manipulace s nimi Změna rozměrů Seskupení objektů Barva, obrys, výplň, průhlednost Import bitmapy Zarovnání a rozmístění objektů Export do jiného formátu Billboardový tisk Ukázka práce ve freewarovém programu Vstupní znalosti: základy práce na počítači. Určeno komu: učitelům MŠ, ZŠ a ostatním zájemcům Číslo akce: Číslo akreditace: / Termíny konání: ve hod., uč. č. 204 Mgr. Alice Flodrová Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 550 Kč Kontaktní adresa: 670 Kč Kontaktní osoba: Mgr. Ludmila Ratajská, ratajska@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 22. dubna 2013 P O Č Í TA Č O V Á P O D P O R A V Ý U K Y F I N A N Č N Í G R A M O T N O S T I N A Z Š (Obsahově zaměřeno pro 1. stupeň ZŠ.) 1.1. Jednoduché příklady z oblasti finančního hospodaření domácnosti zpracování v tabulkách 1.2. Porovnávání cen výrobků vyhledávání informací z Internetu, práce se získanými daty (maximální a minimální cena, kolik výrobků mohu koupit, atd.) Hotovostní a bezhotovostní platby praktické příklady Peníze bankovky a mince hodnoty a osobnosti na bankovkách, Kč, Eura
13 13 2. Elektronické formuláře, včetně online formulářů a práce s nimi. 3. Jak porozumět finančním produktům Základní orientace ve finančních záležitostech: bankovnictví, finanční zprostředkování, investování a finanční trhy, leasing, penzijní připojištění, pojišťovnictví s využitím internetu Využití online kalkulaček pro řešení některých finančních výpočtů Frekventanti získají mnoho praktických příkladů a zadání pro výuku dané problematiky včetně odkazů na internetové zdroje. 4. Jak učit finanční gramotnost na prvním stupni, odkazy na zdroje, mezipředmětové vztahy. Určeno komu: pedagogickým pracovníkům 1. stupně ZŠ Číslo akce: 3191 Číslo akreditace: 25791/ Termín konání: čtvrtek a od do hod. Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč Poznámka: Kurzovné lze hradit z projektu EU peníze školám. Kontaktní osoba: Dana Koláčková, koláčková@sssbrno.cz Uzávěrka přihlášek: 9. května 2013» CIZÍ JAZYK A LITERATURA J A K E F E K T I V N Ě Z A P O J I T P O Č Í TA Č D O V Ý U K Y C I Z Í C H J A Z Y K Ů Seminář je zaměřen na možnosti využití ICT ve výuce cizích jazyků. Účastníci se seznámí a naučí pracovat s volně dostupnými programy, které mohou využít při tvorbě interaktivních cvičení, testů či pro zpestření běžné výuky cizích jazyků. Rovněž se seznámí s možnostmi využití aplikací Google a s využitím internetových zdrojů pro svou výuku. Facilitovaná diskuse účastníků o dosavadním využití ICT ve výuce PPP a její využití ve výuce cizích jazyků Využití programu Hot Potatoes Google aplikace dokumenty, formuláře, weby Využití internetových zdrojů zajímavé webové stránky Seznámit s možnostmi využití ICT ve výuce cizích jazyků obecně Prezentovat metodické materiály a pomůcky a podpořit jejich využívání ve výuce PPP tvorba a využití Hot potatoes tvorba interaktivních cvičení a jejich využití nejen při práci v učebně ICT. Využití Google aplikací dokumenty, formuláře, weby, atd. Tvorba pracovních listů a testů Seznámit účastníky s možnostmi využití internetových zdrojů Shrnout vlastní zkušenosti účastníků s využitím ICT ve výuce a nabídnout další možnosti Určeno komu: učitelé 1. a 2. st. ZŠ, SŠ a G Číslo akce: 3097 Číslo akreditace: 39432/ Termín konání: středa a od do hod. (Jedná se o jeden seminář rozdělený do dvou vyučovacích termínů.)
14 14 Mgr. Kateřina Bílá Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: (Kurzovné lze hradit z projektu "EU peníze školám".) Kč Kč Kontaktní osoba: Mgr. Monika Součková, souckova@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 2. dubna 2013 J A K E F E K T I V N Ě Z A P O J I T P O Č Í TA Č D O V Ý U K Y C I Z Í C H J A Z Y K Ů D A L Š Í T E R M Í N viz výše Určeno komu: učitelé 1. a 2. st. ZŠ, SŠ a G Číslo akce: 3096 Číslo akreditace: 39432/ Termín konání: středa a od do hod. (Jedná se o jeden seminář rozdělený do dvou vyučovacích termínů.) Mgr. Kateřina Bílá Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč (Kurzovné lze hradit z projektu "EU peníze školám".) Kontaktní osoba: Mgr. Monika Součková, souckova@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 10. dubna 2013» MATEŘSKÉ ŠKOLY A 1. STUPEŇ ZŠ J A K I N O V O VAT Š K O L N Í V Z D Ě L Á VA C Í P R O G R A M M Š B Ř E C L AV Účastníci se naučí, jak postupovat při inovaci ŠVP a jak souvisí vlastní hodnocení školy s plánováním a zkvalitňováním vzdělávací práce. 1. Hodnotící zpráva jako východisko pro inovaci ŠVP 2. Soulad ŠVP s požadavky RVP PV 3. Zpracování jednotlivých kapitol ŠVP, konkrétizované očekávané výstupy standardy 4. Propojenost s třídním vzdělávacím programem 5. Provázanost vlastního hodnocení s plánováním 6. Diskuze Určeno komu: učitelům MŠ Číslo akce :55410 Číslo akreditace: MSMT 16831/ Termíny konání: od 8.30 do hod. Místo konání: Břeclav, 17. listopadu 1a PhDr. Zora Syslová Ph.D. Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 600 Kč
15 15 Kontaktní adresa: 730 Kč Kontaktní osoba: Mgr. Ludmila Ratajská, tel.: Uzávěrka přihlášek: 8. dubna 2013 V Í T E J T E U N Á S Z A S L U N Í Č K E M D O R AT Í Š K O V I C Náplní semináře bude: 1. Ukázka nácviku hry na zobcovou flétnu. 2. Ukázka logopedické péče. 3. Beseda na téma Využívání příležitostí pro obohacení a zkvalitňování výchovně vzdělávací práce v mateřské škole. 4. Diskuze bude dán prostor pro zhodnocení a zodpovězení dotazů. Doprava vlastní. Prezence od 7.30 do 8.00 hodin. Určeno komu: pro učitele MŠ Číslo akce: Číslo akreditace: / Termíny konání: (středa), hod. Místo konání: MŠ Sluníčko, Múdrá 1000, Ratíškovice M. Buřinská, E. Kudrová, J. Váchová Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 480 Kč 580 Kč Kontaktní adresa: Kontaktní osoba: PaedDr. Hana Krojzlová, Drahomíra Ševčíková, info@ssshodonin.cz, tel Přihlašovat se můžete také prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce. Uzávěrka přihlášek: 10. dubna 2013 A K T I V I T Y V P Ř Í R O D Ě A U T V Á Ř E N Í V Z TA H U D Ě T Í K P Ř Í R O D Ě H O D O N Í N 1. Vybrané aktivity v přírodě objevování zajímavostí v přírodě, pobyt a hry v přírodě. 2. Praktická teorie: spontánní aktivity dětí v přírodě a jejich využití pedagogem pro osobnostní a sociální rozvoj dětí, vztah k přírodě. 3. Tvorba hodnot a postojů ve vztahu k přírodě, environmentální senzitivita, výchova prožitkem. 4. Ukázky přírodnin, motivační příběhy. 5. Rozhodování v situacích, kdy je vhodné zvolit plánovanou záměrnou činnost v přírodě a kdy spontánní aktivity dětí. Teoretická část proběhne v MŠ a praktická část venku. Do přírody se půjde za každého počasí. Podle situace zvolte vhodné, spíše sportovní oblečení a obuv, případně pláštěnku nebo nepromokavou bundu, s sebou podložku na sezení (karimatku), bavlněný šátek, pití, svačinu, zápisník, tužku, případně fotoaparát. Určeno komu: pro učitelky MŠ Číslo akce: Číslo akreditace: 27625/ Termíny konání: (středa) hod. Místo konání: MŠ Hodonín, Jánošíkova ul. Mgr. Ivana Šircová, autorka knih s touto tématikou Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 600 Kč
16 Kč Kontaktní adresa: Kontaktní osoba: PaedDr. Hana Krojzlová, Drahomíra Ševčíková, tel Přihlašovat se můžete také prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce. Uzávěrka přihlášek: 10. dubna 2013 P R AV Ě K B Ř E C L AV Seminář je zaměřen především na projektové vyučování a na zkušenosti s realizací této metody v pedagogické praxi. V průběhu semináře bude kladen důraz také na využití dalších výukových metod, které mohou v souvislosti s projektovým vyučováním vhodně využít tak, aby všechny žáky vedly nejen k osvojení základního učiva, ale také k naplňování klíčových kompetencí. Rozsáhlý projekt je zaměřen na období prehistorie - vznik planety Země, života na Zemi až po období čtvrtohor. Cílem je především pomocí zážitkové metody rozvíjet v dětech kladný vztah k poznávání a učení. Projekt o pravěku zasahuje do všech vzdělávacích oblastí, včetně průřezového tématu OSV. Na semináři učitelé obdrží kompletní podpůrný materiál v podobě pracovních listů, které je možno dětem založit jako portfolio nebo využít k běžné frontální výuce. Určeno komu: učitelům 1.st. ZŠ Číslo akce: Číslo akreditace: 3407/ Termíny konání: ve hod. Místo konání: Břeclav, 17. listopadu 1a Mgr. Hana Kleisová Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 500 Kč Poznámka: Kontaktní adresa: 610 Kč Seminář je určen zejména učitelům ročníku ZŠ a dalším učitelům prvního stupně ZŠ. Do poznámky napište, zda budete platit přes "projekt šablony. Kontaktní osoba: Mgr. Ludmila Ratajská, ratajska@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: obratem Č L O V Ě K A J E H O S V Ě T L I D É A Č A S H O D O N Í N Praktický seminář mapuje, co se podle RVP změnilo v obsahu učiva, které je součástí předmětu Člověk a jeho svět. Účastníci se naučí sestavit vhodný tematický plán, vyzkouší si aktivizující metody a získají nové náměty do výuky v oblasti Lidé a čas učivo ve ročníku. 1. Co se změnilo v osnovách, jak sestavit tematický plán. 2. Vhodné učební materiály a informační zdroje. 3. Efektivní metody výuky: myšlenkové mapy práce s časovou přímkou N. S. E. R. T. referáty projektová výuka. Určeno komu: pro učitele 1. stupně ZŠ
17 17 Číslo akce: Číslo akreditace: MSMT 39381/ Termíny konání: (čtvrtek), hod. Místo konání: Hodonín, Dobrovolského 4 PaedDr. Hana Mühlhauserová Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 610 Kč 740 Kč Kontaktní adresa: Kontaktní osoba: PaedDr. Hana Krojzlová, Drahomíra Ševčíková, info@ssshodonin.cz, tel Přihlašovat se můžete také prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce. Uzávěrka přihlášek: obratem N E S TA N D A R D N Í A P L I K A Č N Í P R O B L É M Y V M AT E M AT I C E N A 1. S T U P N I Z Š B L A N S K O Poznejme PINBOARD/GEOBOARD Program semináře je koncipován tak, aby si účastníci osvojili některé nové strategie a metody, které vedou žáky k umění učit se, k umění dorozumívat se, k umění spolupracovat, k umění jednat demokraticky, k řešení problém tj. k rozvoji klíčových kompetencí tak, jak to reforma školství zdůrazňuje. Vychází se ze zkušeností ověřených praxí získávání vědomostí není pouhé nacvičování memorování, ale vše probíhá přes smysluplnou aktivitu žáků. Práce s pomůckou, kterou si mohou děti samy vyrobit Náměty činností vedoucích k rozvoji představivosti Odbourávání formalismu ve školní praxi Řešení problémových úloh v geometrickém učivu Hledání více řešení daných úloh Určeno komu: vhodné pro vyučují na 1. stupni ZŠ všech typů škol Číslo akce: 3210 Číslo akreditace: 28543/ Termín konání: hod. Místo konání: Blansko, náměstí Svobody 2 Mgr. Vladimíra Čuhajová Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 500 Kč 610 Kč Kontaktní osoba: Anna Skoupá, skoupa@sssbrno.cz, tel , Uzávěrka přihlášek: 10. dubna 2013 Š A C H Y A Š A C H O V É Ú K O LY J A K O D O P L N Ě N Í V Ý U K Y M AT E M AT I K Y V Z Š Seminář je zaměřený na rozšíření, zpestření a zatraktivnění výuky matematiky v základních školách. Historie šachové hry a její přínos pro logické a kombinační myšlení Krátký přehled (osnova) výuky šach.hry Osobnosti šachové hry a ukázky nesmrtelných partií Praktické úkoly pro děti mladšího školního věku Praktické úkoly pro děti staršího školního věku Šachová literatura a možnosti vytváření vlastních šachových úloh Diskuze Výuka a hra šachu pomáhá naplňovat tyto cíle základního vzdělávání:
18 18 umožnit žákům osvojit si strategie učení a motivovat je pro celoživotní učení podněcovat žáky k tvořivému myšlení, logickému uvažování a k řešení problémů rozvíjet u žáků schopnost spolupracovat a respektovat práci a úspěchy vlastní i druhých pomáhat žákům poznávat a rozvíjet vlastní schopnosti v souladu s reálnými možnosti a uplatňovat je spolu s osvojenými vědomostmi a dovednostmi při rozhodování o vlastní životní a profesní orientaci Určeno komu: učitelům 1. stupně základních škol Číslo akce: Číslo akreditace: MSMT16831/ Termíny konání: ve hod., učebna č. 314 (2. poschodí) Mgr. Alena Kubáčková Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 550 Kč 670 Kč Kontaktní adresa: Kontaktní osoba: Mgr. Ludmila Ratajská, ratajska@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 12. dubna 2013 P R A K T I C K É N Á PA D Y D O V Ý U K Y V L A S T I V Ě D Y, P Ř Í R O D O V Ě D Y A P RV O U K Y H O D O N Í N Praktický seminář zaměřený na interaktivní formy výuky ve vlastivědě, přírodovědě a prvouce. Jak vzbudit zájem o tyto předměty. Praktické ukázky konkrétních metod a forem práce. Způsoby, jak lze pomocí vlastivědy, přírodovědy a prvouky rozvíjet myšlení, čtenářskou gramotnost, osobnost dítěte. Hledání souvislostí a vztahů v okolním světě. Určeno komu: pro učitele 1. st. ZŠ Číslo akce: Číslo akreditace: MSMT 39381/ Termíny konání: (čtvrtek), hod. Místo konání: Hodonín, Dobrovolského 4 Mgr. Jana Žaludová Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 600 Kč 730 Kč Kontaktní adresa: Kontaktní osoba: PaedDr. Hana Krojzlová, Drahomíra Ševčíková, info@ssshodonin.cz, tel Přihlašovat se můžete také prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce. Uzávěrka přihlášek: 18. dubna 2013
19 19» PEDAGOGIKA, SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA, DIDAKTIKA, PSYCHOLOGIE Š I K A N A V M Š P R O Č S I D Ě T I V Z Á J E M N Ě U B L I Ž U J Í H O D O N Í N 1. Šikana její charakteristika, podmínky a příčiny vzniku šikany: osobnost šikanujícího, osobnost oběti, formy (příznaky) agrese v MŠ, postoje rodičů aktérů. 2. Varovné signály šikany (signály pro pedagoga ve škole, pro rodiče): osobnostní rysy (ID, EGO), svět představ a skutečnosti, 2 5 r. dítě - sebeuvědomění, chápání sociál. pravidel, růst aktivní činnosti dítěte. interpersonální konflikty (emoční zkušenost, pocit sebeuvědomění, pochopení druhého, hledání cest kompromisů, motivace). 3. Znaky šikanování (nepřímé přímé). 4. Řešení šikanování: pedagogická opatření, zjištění šikany, způsob vedení při vyšetřování šikany, pedagogická opatření. 5. Prevence šikany primární prevence, sekundární prevence. Určeno komu: pro učitele MŠ Číslo akce: Číslo akreditace: MSMT 39381/ Termíny konání: (středa), hod. Místo konání: Hodonín, Dobrovolského 4 Mgr. Svatava Vyhlídalová Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 520 Kč 630 Kč Kontaktní adresa: Kontaktní osoba: PaedDr. Hana Krojzlová, Drahomíra Ševčíková, info@ssshodonin.cz, tel Přihlašovat se můžete také prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce. Uzávěrka přihlášek: 3. dubna 2013 S P E C I F I C K É P O R U C H Y U Č E N Í A J E J I C H N Á P R AVA B L A N S K O Seminář pro pedagogické pracovníky, který systematickým a uceleným způsobem zodpovídá otázky z oblasti specifických poruch učení. 1. Pojem SPU základní specifika dysgrafie, dysortografie, dyslexie, dyskalkulie vysvětlení pojmů, příčiny vzniku, charakteristika jednotlivých obtíží 2. Příčiny vzniku, projevy, znaky SPU, stupně, etiologie, četnost výskytu
20 20 3. Konkrétní možnosti práce s dětmi s SPU zohlednění, tolerance v rámci učebních osnov, přístup k dětem s SPU 4. Konkrétní možnosti hodnocení otázka slovního hodnocení 5. Integrace dětí s SPU, vedení dokumentace, způsob péče o integrované žáky 6. Praktické ukázky reedukace Cílem semináře je pomoci účastníkům lépe se orientovat v problematice specifických poruch učení. Lépe porozumět jednotlivým projevům SPU, jejich charakteristice, jednotlivým formám, příčinám vzniku, projevům. Cílem je také poskytnout informace z oblasti diagnostiky SPU z pohledu speciálního pedagoga. Cílem je i diskuse o možném nejvhodnějším přístupu k dětem s SPU zohlednění, tolerance v rámci osnov, zadávání alternativních úkolů, otázka hodnocení. Určeno komu: pedagogickým pracovníků 1. stupně ZŠ, včetně malotřídek Číslo akce: 3212 Číslo akreditace: 32943/ Termíny konání: , hod. Místo konání: Blansko, náměstí Svobody 2 Mgr. Lenka Bínová Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 900 Kč Kontaktní adresa: Kč Kontaktní osoba: Anna Skoupá, skoupa@sssbrno.cz, tel , Uzávěrka přihlášek: 12. dubna 2013 L E V Á K A J E H O S V Ě T B Ý T L E V Á K E M H O D O N Í N Teoreticko-praktický seminář vychází z nejnovějších poznatků o levácích a jejich životě v současnosti. Rozšiřuje chápání obtížnějšího postavení leváků v životě nejen v případě psaní. Nabídne pohled do historie a současnosti vnímání leváctví i do běžného života leváků od dětství do dospělosti a vysvětlí, jak správně vést leváky při školních i mimoškolních činnostech, aby dosahovali výkonů srovnatelných s praváky v oblasti pohybových, výtvarných a hudebních aktivit stejně jako při běžných denních činnostech 1. Leváctví dysfunkce nebo varianta; nástin vysvětlení původu leváctví, lateralita, nevyhraněná lateralita; intuitivně přirozené pohyby leváků a praváků a z nich odvozené uspořádání běžných lidských činností, zařízení a nástrojů; leváctví u zvířat; předběžné určení laterality; 2. Metody pozorování, určování a vyhodnocení laterality rodičem a učitelem MŠ a ZŠ; právní postavení leváků; problémy se stranovou nevyhraněností při nástupu do školy, práce s rodiči leváků a kontakt s PPP; 3. Pomůcky pro leváky a práce s nimi; 4. Levák v běžném denním životě doma, v dílně, na zahradě, při sportu a hře na hudební nástroje; 5. Hodnocení leváků při školních činnostech; problematika učitelů leváků; odborná literatura o leváctví. Určeno komu: pro učitele MŠ a učitele 1. a 2. stupně ZŠ Číslo akce: Číslo akreditace: MSMT 39381/ Termíny konání: (středa), hod. Místo konání: Hodonín, Dobrovolského 4 Mgr. Ivo Vodička (autor knihy Nechte leváky drápat) Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 570 Kč Kontaktní adresa: 690 Kč
21 21 Kontaktní osoba: PaedDr. Hana Krojzlová, Drahomíra Ševčíková, tel Přihlašovat se můžete také prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce. Uzávěrka přihlášek: 17. dubna 2013 J S M E N A J E D N É L O D I 1. seminář: 5 hod Úvod do problematiky komunikace Důležitost komunikace s rodiči v běžném vyučovacím procesu, ve školních radách, apod. Jak předcházet konfliktním situacím ve školním prostředí Agresivita asertivita Fyziologické a psychologické projevy zlosti Vybrané typologie: Hippokratova humorální, Kretschmerova konstituční, Jungova, Eysenckova Poznej sám sebe, zjišťování předpokladů pro dobrou komunikaci, rozvíjení schopnosti dobře mluvit, přesvědčovat, čelit tlaku, naslouchat potřebám žáků a rodičů. 2.seminář 5 hod Problematické typy osobnosti: a) Narcistně-agresivní typ (charakteristické znaky, projevy, strategie zvládání a jednání, praktická cvičení) b) Pedantní typ (charakteristické znaky, projevy, strategie zvládání a jednání, praktická cvičení) c) Nepřistupný typ (charakteristické znaky, projevy, strategie zvládání a jednání, praktická cvičení) d) Histrionský typ (charakteristické znaky, projevy, strategie zvládání a jednání, praktická cvičení) e) Bezohledně-agresivní typ (charakteristické znaky, projevy, strategie zvládání a jednání, praktická cvičení) f) Úzkostný typ (charakteristické znaky, projevy, strategie zvládání a jednání, praktické cvičení týká se nejen rodičů, ale i žáků). Formy zkoušení žáka úzkostného typu. h) Úzkostně-agresivní typ (charakteristické znaky, projevy, strategie zvládání a jednání, praktická cvičení) 3. seminář: 5 hod Komunikace v krizových situacích s člověkem emocionálně rozrušeným, pod vlivem drog či alkoholu, v případě psychotické ataky Typologie krizových situací, diagnostika situace, základní komunikační strategie a dovednosti. Telefonický a osobní rozhovor, elektronická komunikace. Praktické ukázky: kasuistiky, trénink situací ve skupinkách. Číslo akce: 3181 Číslo akreditace: 18700/ Termín konání: , a , hod. (Jedná se o jeden 15 hod seminář rozdělený do tří vyučovacích termínů) RNDr. Marcela Vrbová, Mgr. Alice Studničková Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč Kontaktní adresa: Kontaktní osoba: Ivana Suchánková, suchankova@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 7. května 2013
22 22 M O D E LY P R O B L É M O V É H O C H O V Á N Í A M O Ž N O S T I J E H O Ř E Š E N Í Účastníci si rozšíří kompetence v oblasti řešení nejčastějších poruch chování dětí školního věku. Seznámí se s různými pohledy na problémové chování dětí v ZŠ a rozšíří si odborné kompetence v oblasti jejich řešení. Poznají nejčastější formy poruch chování školního věku (emoční poruchy, rodinně podmíněné poruchy chování, neurotické rysy, záškoláctví, lhaní, nekázeň, vulgarismy, podvody, agrese). Seznámí se s hlavními zásadami práce s dětmi s ADHD. Formou workshopu budou účastníci řešit modelové situace problémového chování. 1. Poruchy chování dětského věku psychologicky, rodinně podmíněné poruchy chování, emoční poruchy, úzkosti, strachy, neurotické znaky 2. Syndrom ADHD, ADD, ODD zásady práce s dětmi s LMD, korekce nežádoucího chování-impulsivita, poruchy pozornosti, emoční labilita 3. Hlavní zásady s dětmi s poruchou chování 4. Modelové situace problémového chování a jejich řešení záškoláctví, podvody, lhaní, krádeže, agrese, agresivita, vulgarismy, posmívání Určeno komu: učitelům 1. a 2. stupně ZŠ a speciálních škol Číslo akce: 3072 Číslo akreditace: 28543/ Termín konání: čtvrtek , od 9.00 do hod. POZOR ZMĚNA TERMÍNU! Mgr. Renata Abrahamová Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 770 Kč 940 Kč Kontaktní osoba: Irena Hrušáková, hrusakova@sssbrno.cz Uzávěrka přihlášek: 23. března 2013» SPOLEČENSKOVĚDNÍ PŘEDMĚTY T V Ů R Č Í P S A N Í N Á PA D Y P R O T V O Ř I V Ý S L O H H O D O N Í N Představit účastníkům semináře ověřené náměty pro tvořivý sloh. Konkrétní postupy a metodické návody, které si účastníci prakticky vyzkouší. Jak napsat dobrou úvahu? Popis zábavně a kreativně. Dopis a mail v literatuře i v běžném životě. Určeno komu: pro učitele českého jazyka ZŠ, víceletých gymnázií Číslo akce: Číslo akreditace: MSMT 27625/ Termíny konání: (středa), hod. Místo konání: Hodonín, Dobrovolského 4 Mgr. Eva Kokešová Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 490 Kč
23 Kč Kontaktní adresa: Kontaktní osoba: PaedDr. Hana Krojzlová, Drahomíra Ševčíková, tel Přihlašovat se můžete také prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce. Uzávěrka přihlášek: 17. dubna 2013» PŘÍRODOVĚDNÉ PŘEDMĚTY M AT E M AT I C K Á R O Z C V I Č K A S O U Č Á S T V Ý U K Y Náplň semináře tvoří: Praktické ukázky a náměty různých typů matematických rozcviček pro různé tematické celky z učiva aritmetiky, algebry i geometrie včetně netradičních a problémových úloh. Různé způsoby zadání, zpracování a vyhodnocení matematické rozcvičky, motivace žáků pro následnou práci ve vyučovací hodině. Důležitou součástí bude i prostor pro výměnu zkušeností učitelů z různých škol, vzájemná diskuse a hledání a objevování nových námětů na zařazení rozcviček do výuky. Cílem semináře je ukázat význam a přínos matematické rozcvičky pro žáky upevňování základních matematických pojmů a operací, trénink paměti a představivost, myšlenková samostatnost a schopnost rozhodování. Určeno komu: učitelům 2. stupně ZŠ Číslo akce: 3157 Číslo akreditace: MSMT 39381/ Termín konání: , od do cca hod. Lektorka: Mgr. Anna Sládková Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 500 Kč 600 Kč Poznámka: Kontaktní adresa: seminář lze hradit z prostředků EU peníze školám Kontaktní osoba: Mgr. Ludmila Jarošová, jarosova@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 3. dubna 2013 F I N A N Č N Í G R A M O T N O S T Ú V O D D O F I N A Č N Í H O V Z D Ě L Á V Á N Í I. B L A N S K O Mapování terénu objasnění základních pojmů, vyvozování základních otázek Nové požadavky na systematické finanční vzdělávání žáků ZŠ Tři oblasti finanční gramotnosti: peníze, hospodaření domácnosti, finanční produkty a služby Práce s textem obsahově zaměřeným na finanční vzdělávání Určeno komu: vhodné pro vyučují na 1. i 2. stupni ZŠ, víceletých G Číslo akce: 3163 Číslo akreditace: 28543/
24 24 Termín konání: hod. Místo konání: ZŠ a MŠ Blansko, Salmova Mgr. Ivana Šmídová (ředitelka ZŠ Ořechov u Brna) Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 500 Kč 610 Kč Kontaktní osoba: Anna Skoupá, skoupa@sssbrno.cz, , Uzávěrka přihlášek: 4. dubna 2013 D O P R AV N Í S I T U A C E V M AT E M AT I C K Ý C H Ú L O H Á C H H O D O N Í N Náměty úloh s dopravní tématikou lze využít ve vzdělávacích oblastech Číslo a proměnná, Závislosti, vztahy, práce s daty i Geometrie v rovině a v prostoru. Témata: Dopravní výchova a matematika. Tvorba matematických úloh s využitím statistiky dopravní nehodovosti, s použitím údajů o jízdním kole. Využití grafů a diagramů. Praktické ukázky, jak se může přistupovat k řešení slovních úloh, zejména úloh o pohybu. Určeno komu: pro učitele matematiky 2. st. ZŠ Číslo akce: Číslo akreditace: MSMT / Termíny konání: (středa), hod. Místo konání: Hodonín, Dobrovolského 4 RNDr. Růžena Blažková Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 500 Kč 610 Kč Kontaktní adresa: Kontaktní osoba: PaedDr. Hana Krojzlová, Drahomíra Ševčíková, info@ssshodonin.cz, tel Přihlašovat se můžete také prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce. Uzávěrka přihlášek: 3. dubna 2013 N E S TA N D A R D N Í A P L I K A Č N Í P R O B L É M Y V M AT E M AT I C E N A 2. S T U P N I Z Š A V Í C E L E T Ý C H G B L A N S K O Poznejme PINBOARD/GEOBOARD Program semináře je koncipován tak, aby si účastníci osvojili některé nové strategie a metody, které vedou žáky k umění učit se, k umění dorozumívat se, k umění spolupracovat, k umění jednat demokraticky, k řešení problém tj. k rozvoji klíčových kompetencí tak, jak to reforma školství zdůrazňuje. Vychází se ze zkušeností ověřených praxí získávání vědomostí není pouhé nacvičování memorování, ale vše probíhá přes smysluplnou aktivitu žáků. Účastníci dílny prostřednictvím různých činností poznají na vlastní kůži, kam vede aktivní učení. Je cestou k soustředěnosti, k přemýšlení, k objevování, k diskusi, ale také k tvořivé atmosféře. Práce s pomůckou, kterou si mohou děti samy vyrobit Náměty činností vedoucích k rozvoji představivosti Odbourávání formalismu ve školní praxi Řešení problémových úloh v geometrickém učivu Hledání více řešení daných úloh Určeno komu: vhodné pro vyučují na 2. stupni ZŠ a víceltých G Číslo akce: 3211
25 25 Číslo akreditace: 28543/ Termín konání: hod. Místo konání: Blansko, náměstí Svobody 2 Mgr. Vladimíra Čuhajová Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 500 Kč 605 Kč Kontaktní osoba: Anna Skoupá, skoupa@sssbrno.cz, tel , Uzávěrka přihlášek: 10. dubna 2013 N E S TA N D A R D N Í A P L I K A Č N Í P R O B L É M Y V M AT E M AT I C E N A 2. S T U P N I Z Š A V Í C E L E T Ý C H G B R N O Poznejme PINBOARD/GEOBOARD viz výše Určeno komu: vhodné pro vyučují na 2. stupni ZŠ a víceltých G Číslo akce: 2981 Číslo akreditace: 28543/ Termín konání: hod. Mgr. Vladimíra Čuhajová Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 500 Kč 610 Kč Kontaktní osoba: Anna Skoupá, skoupa@sssbrno.cz, tel , Uzávěrka přihlášek: 12. dubna 2013 V Y U Ž I T Í I C T V E V Ý U C E P Ř Í R O D O P I S U A B I O L O G I E Proč zapojit ICT do výuky přírodopisu Nové trendy, využití internetu jako zdroje informační a podpory výuky Práce s interaktivní tabulí, práce s obrázky a náčrty Projektová výuka v jednotlivých ročnících druhého stupně ZŠ v návaznosti na probírané učivo včetně příkladů jednotlivých prací a didaktických pokynů k nim Metodické pokyny v rámci ICT časová dotace, doporučený SW, zdroje Představení SW jako doplňku učebnice s důrazem na volně dostupné zdroje (freeware) z oblasti zoologie, botaniky, geologie E-learningové portály, zdroje na internetu, seznámení se s různými typy informačních zdrojů pro výuku přírodopisu na internetu, jako jsou např. www stránky, metazdroje a portály Interaktivní učebnice Ukázky konkrétních prací žáků a návrhy projektů Cílem semináře je seznámit účastníky s možností využití internetových zdrojů a výpočetní techniky při výuce přírodopisu jak v běžné hodině, tak i v projektové výuce. Mezipředmětové vztahy informatika a přírodopis mohou být využity pro podporu a motivaci žáků v botanice, zoologii, anatomii i v geologii. Další rozvíjení dovedností pedagogických pracovníků, které získali absolvováním kurzů SIPVZ. Určeno komu: pedagogickým pracovníkům všech typů škol Číslo akce: 3174 Číslo akreditace: 25791/ Termín konání: čtvrtek a od do hod. Mgr. Pavel Hodál Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Hybešova 15, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Hybešova 5, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 SŠ Nabídka vzdělávacích programů DVPP na 2. pololetí školního
MŠ, ZŠ a školská zařízení
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Hybešova 5, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 MŠ, ZŠ a školská zařízení Nabídka vzdělávacích programů DVPP na
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Z Á Ř Í 2 0 1 3. č. 9 M Ě S Í Č N Í K
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Z Á Ř Í 2 0 1 3 č. 9 M Ě S Í Č N Í K 2 OBSAH OBSAH... 2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO... 4 EKONOMICKÉ INFORMACE SSŠ BRNO...
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace Hybešova 15, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 Nabídka vzdělávacích programů pro SŠ
a MSMT-1903/ _094 Aktivizační metody ve výuce (český jazyk a literatura)
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace Hybešova 15, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 Nabídka vzdělávacích programů pro SŠ
Kurz B1.1. Internet jako zdroj informací
Kurz B1.1 Internet jako zdroj informací V první části budou účastníci dle vlastních zkušeností vyhledávat a systematicky třídit a zpracovávat informace v běžně dostupných kancelářských aplikacích. Druhá
Návrh a realizace modulového. učitelů v Moravskoslezském kraji. Ing. Eva Burianová, Ph.D.
Návrh a realizace modulového systému dalšího vzdělávání učitelů v Moravskoslezském kraji Ing. Eva Burianová, Ph.D. Návrh a realizace modulového systému dalšího vzdělávání učitelů v Moravskoslezském kraji
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno LISTOPAD 2011. č. 11 MĚSÍČNÍK
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno LISTOPAD 2011 č. 11 MĚSÍČNÍK 2 OBSAH OBSAH...2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO...4 VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ...5
5.1.7 Informatika a výpočetní technika. Časové, obsahové a organizační vymezení. ročník 1. 2. 3. 4. hodinová dotace 2 2 0 0
5.1.7 Informatika a výpočetní technika Časové, obsahové a organizační vymezení ročník 1. 2. 3. 4. hodinová dotace 2 2 0 0 Realizuje se vzdělávací obor Informatika a výpočetní technika RVP pro gymnázia.
ZŠ a MŠ, Brno, Horníkova 1 - Školní vzdělávací program
4.3. Informační a komunikační technologie Charakteristika předmětu Vzdělávací oblast je realizována prostřednictvím vyučovacího předmětu Informatika. Informatika je zařazena do ŠVP jako povinný předmět
5.3.1. Informatika pro 2. stupeň
5.3.1. Informatika pro 2. stupeň Charakteristika vzdělávací oblasti Vzdělávací oblast Informační a komunikační technologie umožňuje všem žákům dosáhnout základní úrovně informační gramotnosti - získat
5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA
5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA 5. 15. 1 Charakteristika předmětu A. Obsahové vymezení: IVT se na naší škole vyučuje od tercie, kdy je cílem zvládnutí základů hardwaru, softwaru a operačního systému,
Aktuální seznam nabízených kurzů
Aktuální seznam nabízených kurzů Název akce číslo akreditace hodinová dotace cena 1 Moodle pro pokročilé 3320/10-25-22 30 2100 2 Lidová řemesla a tradice v práci učitelů a vychovatelů 3320/10-25-22 30
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dana Pražáková
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Dana Pražáková Kdo a co můţe ţádat: Oprávněný žadatel: základní škola se sídlem mimo hl. město Praha Jedna ZŠ může podat pouze 1 projekt Maximální možná částka
Nabídka vzdělávacích programů DVPP na 2. pololetí školního roku 2018/2019
Nabídka vzdělávacích programů DVPP na 2. pololetí školního roku 2018/2019 MŠ, ZŠ a školská zařízení Kategorie Název akce Termín Místo konání Rozsah (h) Garant akce E-mail Telefon 7.5. Brno jako centrum
Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit
Příloha č. 1 k výzvě č. 03 pro oblast podpory 1.1 - Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita: Vytváření podmínek pro implementaci školních vzdělávacích
5.4. INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE
5.4. INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE Je realizována v předmětu Informatika. 5.4.1. Charakteristika vzdělávací oblasti Výuka informatiky umožňuje všem žákům dosáhnout základní úrovně informační gramotnosti
NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ
NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ v rámci projektu "Nové výukové metody a využití informačních technologií při realizaci školního vzdělávacího programu na základních a středních školách Jihočeského kraje registrační
STRUČNÝ POPIS E LEARNINGOVÝCH KURZŮ
STRUČNÝ POPIS E LEARNINGOVÝCH KURZŮ A) KURZY ZAMĚŘENÉ NA METODIKU DISTANČNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ A E LEARNINGU. Metodika on line vzdělávání E learning v distančním vzdělávání B) KURZY ZAMĚŘENÉ NA PRAVIDLA VEDENÍ
A1 Marketingové minimum pro posílení výchovy k podnikavosti (8h)
A1 Marketingové minimum pro posílení výchovy k podnikavosti (8h) 2.1 Základy marketingové strategie (2,5h) Učitelé se seznámí se základní marketingovou terminologií a s možnými cestami rozvoje firmy. V
Celoživotní vzdělávání
Celoživotní vzdělávání Nabízené akce CŽV - Přírodovědecká fakulta OU, ak.r. 2016/2017 Rozšiřující studium pro učitele o Rozšiřující studium biologie rozšíření o obor učitele biologie tak, aby po jeho absolvování
OBSAH VZDĚLÁVÁNÍ KURIKULÁRNÍ DOKUMENTY
OBSAH VZDĚLÁVÁNÍ KURIKULÁRNÍ DOKUMENTY RNDr. Milan Šmídl, Ph.D. Co nás čeká? Obsah vzdělávání (vědomosti, dovednosti, hodnoty, vlastnosti) Kurikulum (charakteristika, typy) Kurikulární dokumenty Standardy
Vyučovací předmět: informatika a výpočetní technika
Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Obor: 7941/41, Gymnázium všeobecné ( čtyřleté ) Učební osnovy pro vyšší stupeň osmiletého gymnázia (kvinta) a čtyřleté gymnázium
Závěrečná monitorovací zpráva zhodnocení projektu
Závěrečná monitorovací zpráva zhodnocení projektu Cílem projektu bylo prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu vzdělávání na naší škole, a to prostřednictvím zkvalitnění a zefektivnění
Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Učební osnovy pro nižší stupeň osmiletého gymnázia
Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Učební osnovy pro nižší stupeň osmiletého gymnázia Vzdělávací oblast: Informatika a informační a komunikační technologie Vzdělávací
Informační a komunikační technologie
Informační a komunikační technologie Předmět je vyučován v 6. ročníku s časovou dotací jedné vyučovací hodiny týdně. Žákům umožňuje získat základní dovednosti v ovládání výpočetní techniky a moderních
Základní škola Učební osnovy I. I. Sekaniny1804 Informatika
Informatika Charakteristika vyučovacího předmětu Ve vyučovacím předmětu Informatika se realizují cíle vzdělávací oblasti Informační a komunikační technologie. Žák dosáhne základní úrovně informační gramotnosti
IV/1 Individualizace výuky pro rozvoj matematické gramotnosti žáků středních škol
IV/1 Individualizace výuky pro rozvoj matematické gramotnosti žáků středních škol Číslo klíčové aktivity Název klíčové aktivity IV/1 Individualizace výuky pro zvýšení efektivity rozvoje matematické gramotnosti
6.4 Charakteristika vyučovacího předmětu Informatika
6.4 Charakteristika vyučovacího předmětu Informatika Vyučovací předmět Informatika je realizován v rámci ŠVP na 1. stupni ZŠ (5. ročník) s časovou týdenní dotací 1 hodina. Na 2. stupni ZŠ je realizována
Vzdělávací plán pro předmět Informatika, pro ţáky se středně těţkým mentálním postiţením
Vzdělávací plán pro předmět Informatika, pro ţáky se středně těţkým mentálním postiţením Zpracovaný dle rámcového programu pro obor vzdělávání základní škola speciální INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE
5.4. INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE
5.4. INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE Je realizována v předmětu Informatika. 5.4.1. Charakteristika vzdělávací oblasti Výuka informatiky umožňuje všem žákům dosáhnout základní úrovně informační gramotnosti
Studium pedagogiky pro učitele 2014
Studium pedagogiky pro učitele 2014 Obsah a průběh studia Obsah vzdělávacího programu Studium pedagogiky vychází z podmínek a požadavků stanovených v 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických
Vyučovací předmět: PRAKTIKA Z INFORMATIKY. A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu
Vyučovací předmět: PRAKTIKA Z INFORMATIKY A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Časové vymezení vyučovacího předmětu praktika z informatiky je podle
ZŠ a MŠ Brno, Blažkova 9
ZŠ a MŠ Brno, Blažkova 9 EU PENÍZE ŠKOLÁM Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost PROJEKTOVÝ ZÁMĚR Individualizace
čtyřleté gymnázium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia
DODATEK Č. 1 KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU čtyřleté gymnázium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia Proč?... Proč ne? Škola: Ředitelka školy: Mgr. Ivana Vitisková Platnost dokumentu: od 1. 9. 2015 Dodatek
Vzdělávací plán pro povinný předmět Informatika, určený ţákům s lehkým mentálním postiţením
Vzdělávací plán pro povinný předmět Informatika, určený ţákům s lehkým mentálním postiţením Zpracovaný dle rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání - přílohy upravující vzdělávání ţáků s
A. Charakteristika vyučovacího předmětu
Vyučovací předmět:: INFORMATIKA A. Charakteristika vyučovacího předmětu a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu U vyučovacího předmětu informatika je časové vymezení dáno učebním plánem. V
Nabídka kurzů v rámci udržitelnosti
Nabídka kurzů v rámci udržitelnosti Vysoká škola evropských a regionálních studií, o.p.s. nabízí v roce 2013 v rámci udržitelnosti projektů financovaných z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost
CZ.1.07/1.3.43/01.0025 Harmonogram vzdělávacích aktivit
Zavádění komplexního systému DVPP do praxe škol CZ.1.07/1.3.43/01.0025 Harmonogram vzdělávacích aktivit NÁZEV SEMINÁŘE LEKTOR STRUČNÝ OBSAH ZÚČASTNĚNÉ ŠKOLY TERMÍN MÍSTO KONÁNÍ 8 hodin Ředitel jako manažer
smysluplně a průběžně rozvíjet nadání žáků podpořit oblasti, které jsou příčinou dlouhodobé školní neúspěšnosti u žáků ohrožených předčasným odchodem
smysluplně a průběžně rozvíjet nadání žáků podpořit oblasti, které jsou příčinou dlouhodobé školní neúspěšnosti u žáků ohrožených předčasným odchodem ze systému vzdělávání podpořit žáky se specifickými
Veletrh vzdělávání Hodonín 7. 8. 10. 2015
pracoviště HODONÍN, Dobrovolského 4, 695 01 donín, info@ssshodonin.cz, www.ssshodonin.cz Přehled vzdělávacích akcí ČERVEN 1. 6. 2. 6. 4. 6. 23. 6. 25. 6. ZÁŘÍ 23. 9. 23. 9. 24. 9. 30. 9. Bř Práva a povinnosti
DVPP - šablony pro MŠ
srpen 2017 Přehled programů DVPP vhodných pro projekty zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ, ZŠ, SŠ a VOŠ Vzdělávací institut Středočeského kraje již od září 2016 připravuje v pololetních programových
PROJEKT ZKVALITNĚNÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ V OBLASTI UDRŽITELNÉHO ROZVOJE NA ŠKOLÁCH JIHOČESKÉHO KRAJE REG. Č.: CZ.1.07/1.3.06/04.
PROJEKT ZKVALITNĚNÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ V OBLASTI UDRŽITELNÉHO ROZVOJE NA ŠKOLÁCH JIHOČESKÉHO KRAJE REG. Č.: CZ.1.07/1.3.06/04.0018 P r o j e k t j e f i n a n c o v á n z E v r o p s k
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 5 M Ě S Í Č N Í K
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno K V Ě T E N 2 0 1 3 č. 5 M Ě S Í Č N Í K 2 OBSAH OBSAH... 2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO... 4 EKONOMICKÉ INFORMACE SSŠ
Změna pro Školní vzdělávací program oboru vzdělání L/51 Podnikání - ŠVP platné od
Změnový list ŠVP Číslo změny: 11/2018 Změna pro Školní vzdělávací program oboru vzdělání 64-41-L/51 Podnikání - ŠVP platné od 1. 9. 2015 Část dokumentu: Charakter změny: Platnost změny: Poznámka: Učební
Informatika a výpočetní technika
Školní vzdělávací program Obor: 7941 K / 81, Gymnázium 8-leté Učební osnovy pro nižší stupeň vzdělávání Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace Informatika a výpočetní technika Charakteristika
Časové a organizační vymezení
Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Vyučovací předmět Týdenní hodinové dotace Časové a organizační vymezení Matematika a její aplikace Matematika a její aplikace Matematika 1. stupeň 2. stupeň 1. ročník
Příloha č. 2: Obsahy kurzů projektu
Příloha č. 2: Obsahy kurzů projektu Název projektu: Kvalifikovaný interní lektor pro Liberecký kraj OBSAH PŘÍLOHA Č. 2: OBSAHY KURZŮ PROJEKTU... 1 OBSAH... 1 E-LEARNINGOVÉ KURZY:... 2 Měkké dovedností
MATCOMP s.r.o. Nabídka počítačových kurzů. Akreditované kurzy:
Nabídka počítačových kurzů Akreditované kurzy: 1. Word... 1 2. Word pokročilí... 1 3. Excel... 1 4. Excel pokročilí... 2 5. PowerPoint... 2 6. Access... 2 7. OpenOffice.org Writer... 2 8. OpenOffice.org
7.17 Pojetí vyučovacího předmětu Informační a komunikační technologie
7.17 Pojetí vyučovacího předmětu Informační a komunikační technologie Obsahové, časové a organizační vymezení Vyučovací předmět Informační a komunikační technologie je vytvořen ze vzdělávacího oboru Informatika
Základní škola a Mateřská škola Třemešná 793 82 Třemešná 341 tel: 554 652 218 IČ: 00852538
Základní škola a Mateřská škola Třemešná 793 82 Třemešná 341 tel: 554 652 218 IČ: 00852538 Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení Vyučovací předmět informatika se
Počítačová.grafika Digitální technologie
Počítačová.grafika Digitální technologie Charakteristika vyučovacích předmětů Volitelné předměty Počítačová grafika a Digitální technologie úzce navazují na povinný vyučovací předmět Informatika. Realizují
17.dubna 2013 MODERNÍ VENOVSKÉ MÁLOTŘÍDNÍ ŠKOLY
MODERNÍ VENOVSKÉ MÁLOTŘÍDNÍ ŠKOLY LOGO Moderní málotřídky Předkladatel grantového projektu Vysočina Education, školské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a středisko služeb školám,
STUDIUM PEDAGOGIKY 2011
STUDIUM PEDAGOGIKY 2011 Obsah a průběh studia Obsah vzdělávacího programu Studium pedagogiky vychází z podmínek a požadavků stanovených v 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících
název operačního programu: OP VK číslo prioritní osy: 7.1 název prioritní osy:
Projekt: Cesta rozvoje středních škol v JmK CZ.1.07/1.3.10/02.0041 název operačního programu: OP VK číslo prioritní osy: 7.1 název prioritní osy: Počáteční vzdělávání číslo oblasti podpory: 7.1.3 název
Základní škola a Mateřská škola Třemešná 793 82 Třemešná 341 tel: 554 652 218 IČ: 00852538
Jazyk a jazyková komunikace Charakteristika vzdělávací oblasti Vzdělávací obsah vzdělávacího oboru Český jazyk a literatura má komplexní charakter a pro přehlednost je rozdělen do tří složek: Komunikační
Prezentace individuálního projektu národního
Prezentace individuálního projektu národního Číslo OP i : CZ 1.07 Název OP: Prioritní osa: Oblast podpory: Podporovaná/é aktivity z PD OP VK: Název Příjemce dotace: Partneři projektu (pokud jsou relevantní):
VYUŽITÍ ICT V ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVĚ. Mgr. Eva Jiříková, CSc.
VYUŽITÍ ICT V ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVĚ Mgr. Eva Jiříková, CSc. ICT /INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE/ Soubor prostředků, nástrojů, prostředí a postupů na PC, které využíváme na podporu učení, komunikace
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLA PRO ŽIVOT. určený pro praktickou školu jednoletou
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLA PRO ŽIVOT určený pro praktickou školu jednoletou CHARAKTERISTIKA OBORU Charakteristika oboru vzdělání Praktická škola jednoletá umožňuje střední vzdělávání žákům se středně
Informační technologie
1 Počet vyučovacích hodin za týden Celkem 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník 0 0 0 1 1 1 0 0 0 3 Povinný Povinný Povinný Název předmětu Oblast Charakteristika
Obsah Etické výchovy se skládá z následujících témat, která podmiňují a podporují pozitivní vývoj osobnosti žáka:
4.4.4. Etická výchova Etická výchova (EtV) je doplňujícím vzdělávacím oborem, který se zaměřuje na systematické a metodicky propracované osvojování sociálních dovedností u žáků na základě zážitkové metody
KITTV PedF UK TÉMATA BAKALÁŘSKÝCH PRACÍ pro školní rok 2010/2011
KITTV PedF UK TÉMATA BAKALÁŘSKÝCH PRACÍ pro školní rok 2010/2011 PRO STUDENTY OBORU Informační a komunikační technologie se zaměřením na vzdělávání Algoritmizace a programování v Imagine Tvorba a ověření
Budete se podrobněji zabývat zejména novými právními předpisy, které bezprostředně souvisí s provozem škol a školských zařízení.
28. 8. 2012 08:30-12:00 Mgr. Jarka Grosmanová 19. 9. 2012 08:30-12:00 Mgr. Jarka Grosmanová 1. 10. 2012-1. sezení 9. 10. 2012-2. sezení vždy 09:00-16:00 Mgr. Sylvie Doláková Metodická poradna Budete se
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Z Á Ř Í 2 0 1 3. č. 9 M Ě S Í Č N Í K
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Z Á Ř Í 2 0 1 3 č. 9 M Ě S Í Č N Í K P R O S T Ř E D N Í Š K O L Y 2 OBSAH OBSAH... 2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO...
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 06 M Ě S Í Č N Í K
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Č E R V E N 2 0 1 4 č. 06 M Ě S Í Č N Í K P R O S T Ř E D N Í Š K O L Y 1 Obsah INFORMATIKA... 3 Úprava fotografií
Školní vzdělávací program
Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Obor: 7941/41, Gymnázium všeobecné ( čtyřleté ) Učební osnovy pro vyšší stupeň osmiletého gymnázia a čtyřleté gymnázium Vzdělávací
Informatika. Charakteristika vyučovacího předmětu. Cíle vzdělávací oblasti. Výchovné a vzdělávací strategie. Kompetence k učení
Informatika Charakteristika vyučovacího předmětu Ve vyučovacím předmětu Informatika se realizují cíle vzdělávací oblasti Informační a komunikační technologie. Žák dosáhne základní úrovně informační gramotnosti
Témata závěrečných písemných prací
Závěrečné práce vede: PhDr. Mgr. Marie Hanušová 1. Možnosti zvyšování motivace k učení u žáků středních škol a učilišť 2. Hodnotová orientace středoškolské mládeže a úloha učitele při jejím ovlivňování
M Ě S Í Č N Í K. Znojemsko. říjen Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace
M Ě S Í Č N Í K Znojemsko říjen 2016 Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace Hybešova 253/15, 602 00 Brno Obsah Humanitní Němčina...
Stávající příprava pedagogů na dvouleté děti v mateřských školách
Stávající příprava pedagogů na dvouleté děti v mateřských školách 23. 3. 2017 Vyšší odborná škola pedagogická a sociální, Střední odborná škola pedagogická a Gymnázium, Praha 6, Evropská 33 Legislativní
7.16 Pojetí vyučovacího předmětu Informační a komunikační technologie
7.16 Pojetí vyučovacího předmětu Informační a komunikační technologie Obsahové, časové a organizační vymezení Vyučovací předmět Informační a komunikační technologie je vytvořen ze vzdělávacího oboru Informatika
Středisko služeb školám. a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. červen 2015. č. 6 MĚSÍČNÍK
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno červen 2015 č. 6 MĚSÍČNÍK Obsah Cizí jazyky a literatura... 3 Týdenní intenzivní kurz anglického jazyka s rodilým mluvčím
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 4 M Ě S Í Č N Í K
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno D U B E N 2 0 1 3 č. 4 M Ě S Í Č N Í K P R O S T Ř E D N Í Š K O L Y 2 OBSAH OBSAH... 2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO...
CHARAKTERISTIKA VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE
CHARAKTERISTIKA VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ INFORMATIKA Ing. Irena Martinovská Vyučovací předmět informatika je zařazen samostatně ve 4. - 9. ročníku v hodinové dotaci 1 hodina týdně.
Podpora pregramotností v předškolním vzdělávání CZ /0.0/0.0/16_011/
Podpora pregramotností v předškolním vzdělávání CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_011/0000663 OP VVV, SC1 Modul Didaktika předškolního vzdělávání PhDr. Jana Kropáčková, Ph.D., PhDr. Zora Syslová, Ph.D. Teoretická
V tomto předmětu budou učitelé pro utváření a rozvoj klíčových kompetencí využívat zejména tyto strategie:
Vyučovací předmět: ZEMĚPISNÁ PRAKTIKA Učební osnovy 2. stupně 5.3.2. ná praktika A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Časové vymezení vyučovacího
registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.3.06/01.0026 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
"Nové výukové metody a využití informačních technologií při realizaci školního vzdělávacího programu na základních a středních školách Jihočeského kraje registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.3.06/01.0026
Vzdělávací obsah předmětu matematika a její aplikace je rozdělen na čtyři tématické okruhy:
4.2. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace Charakteristika předmětu Matematika 1. Obsahové vymezení vyučovacího předmětu Vzdělávací oblast matematika
IČO: 63788152, www.zskopernikova.cz PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Číslo výzvy: 21 Žádost o finanční podporu z OPVK IP oblasti podpory 1.4 Číslo prioritní osy: 7.
Základní škola s rozšířenou výukou výtvarné výchovy Teplice, Koperníkova 2592 IČO: 63788152, www.zskopernikova.cz PROJEKTOVÝ ZÁMĚR Číslo operačního programu: Název operačního programu: CZ.1.07 OP Vzdělávání
Pojmenuje a ovládá základní funkce počítače, seznámí se s jednoduchou historií vývoje počítačů. Pojmenuje a ovládá základní funkce počítače
Informatika PŘEDMĚT: Informatika Ročník: 5. RVP Výstup Ročníkový výstup Doporučené učivo Průřezová témata ZÁKLADY PRÁCE S POČÍTAČEM 1. Využívá základní standardní funkce počítače a jeho nejběžnější periferie
Prohlubování psychologických kompetencí pedagogických pracovníků II.
Tato příloha řeší rozpracování následujících vzdělávacích programů: 1. Prohlubování psychologických kompetencí pedagogických pracovníků II. 2. Efektivní učení žáka se speciálními vzdělávacími potřebami
Centrum celoživotního vzdělávání. Seznam udělených akreditací v rámci systému DVPP. (činnost 1533)
Centrum celoživotního vzdělávání Seznam udělených akreditací v rámci systému DVPP (činnost 1533) Název programu/kurzu Platnost do Číslo akreditace Výslovnost AJ pro učitele prvního stupně ZŠ se zaměřením
NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ
NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ v rámci projektu "Nové výukové metody a využití informačních technologií při realizaci školního vzdělávacího programu na základních a středních školách Jihočeského kraje registrační
Nabídkový list seminářů dalšího vzdělávání pro církevní školy
Nabídkový list seminářů dalšího vzdělávání pro církevní školy Cyrilometodějské gymnázium a MŠ v Prostějově za podpory německé organizace Renovabis vybudovalo Centrum celoživotního učení církevních škol
INOVACE PŘEDMĚTŮ ZAMĚŘENÝCH NA VYUŽÍVÁNÍ MODERNÍCH INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ VE VÝUCE
INOVACE PŘEDMĚTŮ ZAMĚŘENÝCH NA VYUŽÍVÁNÍ MODERNÍCH INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ VE VÝUCE Do vzdělávacího procesu pronikají ve stále větší míře moderní informační a komunikační technologie.
EU peníze školám. Základní škola Jablunkov, Lesní 190, příspěvková organizace. Žadatel projektu: 2 834 891Kč
Základní škola Jablunkov, Lesní 190, příspěvková organizace P R O J E K T O V Ý Z Á M Ě R EU peníze školám Žadatel projektu: Název projektu: Název operačního programu: Prioritní osa programu: Název oblasti
4.3. Vzdělávací oblast: Informační a komunikační technologie Vzdělávací obor: Informační a komunikační technologie
4.3. Vzdělávací oblast: Informační a komunikační technologie Vzdělávací obor: Informační a komunikační technologie Charakteristika vyučovacího předmětu Informatika 1. Obsahové vymezení vyučovacího předmětu
Mateřská škola a Základní škola Tábor, ČSA 925 Školní vzdělávací program Úsměv pro každého
Název vzdělávací oblasti: Informační a komunikační technologie Charakteristika vzdělávací oblasti: Oblast zahrnuje základy práce s osobním počítačem a vybraným programovým vybavením. Žáci si osvojují obsluhu
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. l e d e n 2015. č. 1 M Ě S Í Č N Í K
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno l e d e n 2015 č. 1 M Ě S Í Č N Í K P R O S T Ř E D N Í Š K O L Y Obsah Cizí jazyky a literatura... 3 Angličtina pro
Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí žáků
Finanční výchova Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení Finanční gramotnost je jedna z klíčových kompetencí člověka, tj. znalosti, dovednosti a hodnotové postoje,
Dodatek č. 3 ke Školnímu vzdělávacímu programu J.A.K. pro základní vzdělávání ZŠ, vytvořeného podle RVP ZV
Dodatek č. 3 ke Školnímu vzdělávacímu programu J.A.K. pro základní vzdělávání ZŠ, vytvořeného podle RVP ZV Základní škola Kralupy nad Vltavou, Komenského nám. 198, okres Mělník, příspěvková organizace
Školení ICTK+ICTM. Studijní průvodce
Školení ICTK+ICTM Studijní průvodce Radek Maca, Roman Úlovec Gymnázium Voděradská, Praha 10 Strašnice 008 Pracovní materiál Praha /8 Úvod Toto studium vychází ze standardu Standardy pro udělování akreditací
NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ
NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ v rámci projektu "Nové výukové metody a využití informačních technologií při realizaci školního vzdělávacího programu na základních a středních školách Jihočeského kraje registrační
VZDĚLÁVACÍ CENTRUM TURNOV
VZDĚLÁVACÍ CENTRUM TURNOV VÁŠ PARTNER V OBLASTI CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ 2016/2017 ORGANIZACE KURZŮ podzimní a jarní semestr vyučovací hodina = 45 minut obvykle 1 setkání týdně (2 3 vyučovací hodiny) maximálně
Dodatek č. 8 k ŠVP Heřmánek
Dodatek č. 8 k ŠVP Heřmánek Škola: Heřmánek Praha, základní škola Ředitelka školy: Mgr. Miroslava Adamcová Platnost dokumentu: od 1. 9. 2016 Dodatek k ŠVP ZV č. 1 byl projednán školskou radou dne: 29.
InformatikaaVT(1) Cílem předmětu je: Žáci:
InformatikaaVT(1) Cílem předmětu je: seznámení žáků se základními pojmy informatiky a VT poskytnutí teoretických znalostí a praktických dovedností nezbytných při práci s informacemi azařízeními VT Žáci:
Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce
3 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE UČEBNÍ OSNOVY 3. 2 Informatika pro pokročilé Časová dotace 9. ročník 1 hodina Charakteristika: Předmět informatika pro pokročilé doplňuje vzdělávací obsah předmětu
Přehled aktuálních seminářů, workshopů a vzdělávacích aktivit vzdělávací agentury ASTERIA 2015
Přehled aktuálních seminářů, workshopů a vzdělávacích aktivit vzdělávací agentury ASTERIA 2015 Objednejte si svůj seminář pro pedagogy nebo dílny/lekce pro děti Seminář Vám připravíme po domluvě ve Vašich
Pořadové číslo: 6. 1. Název vzdělávacího programu: Počítač ve výuce chemie
Pořadové číslo: 6 1. Název vzdělávacího programu: Počítač ve výuce chemie 2. Obsah - podrobný přehled témat výuky a jejich anotace včetně dílčí hodinové dotace: Obsah vychází z modulu SIPVZ a rozšiřuje
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 05 M Ě S Í Č N Í K
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno K V Ě T E N 2014 č. 05 M Ě S Í Č N Í K P R O S T Ř E D N Í Š K O L Y Obsah INFORMATIKA... 3 Aktuální zdroje informací