Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 5 M Ě S Í Č N Í K
|
|
- Otakar Němec
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno K V Ě T E N č. 5 M Ě S Í Č N Í K
2 2 OBSAH OBSAH... 2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO... 4 EKONOMICKÉ INFORMACE SSŠ BRNO... 4 NOVÉ ČÍSLO ÚČTU: / VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ... 5 INFORMATIKA... 5 VYUŽITÍ ICT V PŘEDŠKOLNÍ VÝCHOVĚ... 5 PŘEHLED VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ PRO 1. STUPEŇ ZŠ...5 JAK NA ANIMACE, REKLAMU, KOMIKSY A VÝUKOVÁ VIDEA...6 ZONER CALLISTO VEKTOROVÁ GRAFIKA...7 TVORBA DUM POMOCÍ SMART NOTEBOOKU...7 POČÍTAČOVÁ PODPORA VÝUKY FINANČNÍ GRAMOTNOSTI NA ZŠ...8 DĚTSKÉ PROGRAMOVACÍ JAZYKY NA 1. STUPNI ZŠ...8 TVORBA A ÚPRAVA TEXTŮ POMOCÍ VOLNĚ DOSTUPNÝCH APLIKACÍ...9 SVĚT ELEKTRONICKÝCH KNIH...9 NOVÉ FORMY POMŮCEK A JEJICH TVORBA REDAKČNÍ SYSTÉMY VE ŠKOLSTVÍ VEDENÍ AGENDY UČITELE V TABULKOVÉM PROCESORU GOOGLE VYUŽITÍ VE ŠKOLE LMS MOODLE VE ŠKOLE TVORBA PREZENTAČNÍCH MATERIÁLŮ CIZÍ JAZYK A LITERATURA POHÁDKA NÁS NAUČÍ TÝDENNÍ INTENZIVNÍ KURZ AJ S RODILÝM MLUVČÍM PRO STŘEDNĚ POKROČILÉ MATEŘSKÉ ŠKOLY A 1. STUPEŇ ZŠ SETKÁNÍ S POHÁDKOU HODONÍN INSPIRACE PRO HODINY ČESKÉHO JAZYKA NA 1. STUPNI ZŠ HODONÍN JAZYK A ŘEČ V RVP NA MŠ HODONÍN ČTENÁŘSKÁ GRAMOTNOST KLÍČ K ÚSPĚCHU NEJEN PŘI TESTOVÁNÍ ŽÁKŮ PEDAGOGICKÉ DOVEDNOSTI UČITELKY MŠ 1. BŘECLAV AKTIVITY V PŘÍRODĚ A UTVÁŘENÍ VZTAHU DĚTÍ K PŘÍRODĚ AKTIVITY V PŘÍRODĚ A UTVÁŘENÍ VZTAHU DĚTÍ K PŘÍRODĚ BŘECLAV ROZVÍJÍME ČTENÁŘSKOU GRAMOTNOST V PRVOUCE ČLOVĚK A JEHO SVĚT MÍSTO, KDE ŽIJEME ROZMANITOST PŘÍRODY BLANSKO PEDAGOGIKA, SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA, DIDAKTIKA, PSYCHOLOGIE JSME NA JEDNÉ LODI SPECIFICKÉ PORUCHY UČENÍ ANEB JAK NEJLÉPE POROZUMĚT DÍTĚTI SE SPU BLANSKO DĚTSKÁ KRESBA ANEB VÝTVARNÝ PROJEV JAKO NÁSTROJ POZNÁNÍ DÍTĚTE HODONÍN TŘÍDA PLNÁ POHODY I. BLANSKO MODELY PROBLÉMOVÉHO CHOVÁNÍ A MOŽNOSTI JEHO ŘEŠENÍ JAK PEČOVAT O ŽÁKY MIMOŘÁDNĚ NADANÉ SPOLEČENSKOVĚDNÍ PŘEDMĚTY TESTOVÉ ÚLOHY PŘI VÝUCE ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE TEXTY SE SPORTOVNÍ TEMATIKOU VE VÝUCE ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY PŘÍRODOVĚDNÉ PŘEDMĚTY VYUŽITÍ ICT VE VÝUCE PŘÍRODOPISU A BIOLOGIE VIZUALIZACE PROSTOROVÝCH INFORMACÍ VE VÝUCE GEOGRAFIE ŠKOLSKÝ MANAGEMENT A EKONOMIKA PENĚŽNÍ FONDY V PŘÍSPĚVKOVÝCH ORGANIZACÍCH AKTUALITY V ÚČETNICTVÍ PŘÍSPĚVKOVÝCH ORGANIZACÍ II. HODONÍN VNITŘNÍ KONTROLNÍ SYSTÉM V PŘÍSPĚVKOVÝCH ORGANIZACÍCH AKTUALITY V HOSPODAŘENÍ A ÚČTOVÁNÍ PO II. BŘECLAV SKLAD A SKLADOVÁ EVIDENCE HODONÍN APLIKACE SPRÁVNÍHO ŘÁDU NA ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH UMĚNÍ A KULTURA VÝTVARNÁ DÍLNA: FIMO VÝTVARNÁ DÍLNA: ČERNÉ DRÁTOVÁNÍ... 30
3 3 VÝTVARNÁ DÍLNA: LETNÍ DÍLNA JINÉ NABÍDKY ŠKOLENÍ ŘIDIČŮ HYGIENA VE ŠKOLNÍM STRAVOVÁNÍ ŠKOLNÍ STRAVOVÁNÍ A VÝPOČET SPOTŘEBNÍHO KOŠE NABÍDKA SLUŽEB ODDĚLENÍ ŠKOLNÍCH VÝLETŮ NABÍZÍ: NABÍDKA ŠKOLNÍCH VÝLETŮ PRO ROK NABÍDKA VÝPRODEJE UČEBNIC ZE SKLADU ZÁVAZNÉ POKYNY PRO ÚČASTNÍKY VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ ZÁVAZNÁ PŘIHLÁŠKA * * * Vydává Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, Hybešova 15 Určeno: pro vnitřní potřebu škol v územní působnosti JMK Schválil: Mgr. Jan Juřík Redakce a zpracování: PaedDr. Věra Hlavsová, Mgr. Ludmila Jarošová Uzávěrka: vždy 15. den předchozího měsíce Měsíčník neprochází jazykovou úpravou. Rok 2013 Číslo 5 (květen) - vychází
4 4 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO Doručovací adresa: Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, Hybešova 15, Brno, podatelna@sssbrno.cz, tel.: , fax: Ředitel: Mgr. Jan Juřík, tel: , jurik@sssbrno.cz Úsek vzdělávání: dvpp@sssbrno.cz Vedoucí úseku vzdělávání: PaedDr. Věra Hlavsová, , hlavsova@sssbrno.cz Úsek informatiky: ict@sssbrno.cz Vedoucí úseku informatiky: Úsek služeb: Vedoucí úseku služeb: Zpracování mezd a účetnictví: Školní výlety: Volná místa: Prodej učebnic a pomůcek: Mgr. Hana Knapová, , knapova@sssbrno.cz Radovan Mrkva, , mrkva@sssbrno.cz ucto@sssbrno.cz vylety@sssbrno.cz volnamista@sssbrno.cz ucebnice@sssbrno.cz Jaroslava Klimešová, , klimesova@sssbrno.cz PaedDr. Hana Krojzlová, , krojzlova@ssshodonin.cz Pracoviště Blansko: Pracoviště Hodonín Další kontakty naleznete na adrese v záložce Kontakty. Ekonomické informace SSŠ Brno SSŠ Brno upozorňuje, že od roku 2013 máme nové číslo účtu (viz níže), neplaťte na staré číslo, způsobuje to problémy! je nutné dodržovat data splatnosti faktur datum splatnosti je den připsání částky na náš účet! Nové číslo účtu: /0100
5 5 VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ» INFORMATIKA V Y U Ž I T Í I C T V P Ř E D Š K O L N Í V Ý C H O V Ě 1. Úvod do problematiky možností využití rozvoj motoriky, kompenzace poruch, diagnostika, speciální pedagogika, příprava podkladů. 2. Přehled vhodných počítačových aplikací pro práci s dětmi předškolního věku včetně využití on-line aplikací. 3. Seznámení s možnostmi vhodného technologického vybavení pro předškolní zařízení včetně využití interaktivních tabulí a dalších zařízení. 4. Specifika využití ICT pro předškolní děti pozitiva, negativa. 5. Tvorba materiálů práce s konkrétními aplikacemi, přehled možností. Cílem této akce je seznámit pedagogické pracovníky předškolních zařízení s možnostmi specializovaného programového a technického vybavení počítačů a dalších ICT, které jsou použitelné pro práci s dětmi předškolního věku. Určeno komu: pedagogům MŠ Číslo akce: 3228 Číslo akreditace: MSMT16831/ Termín konání: čtvrtek od do hod. Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 800 Kč 970 Kč Poznámka: Kurzovné lze hradit z projektu EU peníze školám. Kontaktní osoba: Dana Koláčková, koláčková@sssbrno.cz Uzávěrka přihlášek: 2. května 2013 P Ř E H L E D V Ý U K O V Ý C H P R O G R A M Ů P R O 1. S T U P E Ň Z Š 1. Přehled výukových programů komerčních pro výuku na I. stupni ZŠ pro jednotlivé předměty, včetně interaktivních učebnic. Praktické ukázky. 2. Metodika testování a posouzení kvality komerčních výukových programů, ukázky metod využití v praxi. 3. Vyhledávání dalších programů (volně dostupných na Internetu), porovnávaní jejich možností, výstupy, konfigurace učitelem nebo žákem apod. 4. Metodika využití a zařazení klasických výukových programů do výuky (v běžné učebně, v počítačové učebně, práce v málotřídce, skupinová práce) pro věkovou kategorii žáků 5. Výměna zkušeností s prací s různými výukovými programy. Práce s pracovními listy a dalšími připravenými materiály včetně interaktivních. Využití zpětnovazebních částí výukových programů pro hodnocení žáků. Cílem této akce je seznámit pedagogické pracovníky 1. stupně ZŠ s dostupnými výukovými aplikacemi, které mohou využít při výuce žáků na 1. stupni ZŠ. Učitelé získají přehled o komerčně
6 6 nabízených výukových programech i o programech, které jsou dostupné zdarma. Přehled bude poskytnutý také o on-line výukových aplikacích. Přínosem akce bude získání užitečných dovedností v oblasti využití ICT na 1. stupni ZŠ pro výuku a další výchovně-vzdělávací aktivity. Určeno komu: pedagogickým pracovníkům 1. stupně ZŠ Číslo akce: 3225 Číslo akreditace: MSMT16831/ Termín konání: úterý od do hod. Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 800 Kč 970 Kč Poznámka: Kurzovné lze hradit z projektu EU peníze školám. Kontaktní osoba: Dana Koláčková, koláčková@sssbrno.cz Uzávěrka přihlášek: 7. května 2013 J A K N A A N I M A C E, R E K L A M U, K O M I K S Y A V Ý U K O V Á V I D E A S pomocí volně dostupných nástrojů je možné vytvořit během několika minut animace, videa a jiné instruktážní nebo propagační materiály. Během semináře si účastníci procvičí tvorbu animovaného příběhu, tvorbu reklamy, komiksu a naučí se zaznamenat veškeré dění na obrazovce do instruktážního videa. Osmihodinový seminář není určen profesionálním grafikům a animátorům, ale spíše začátečníkům a všem učitelům, kteří hledají cestu, jak výuku oživit o jednoduché animované výukové pomůcky a instruktážní videa. Na trhu existuje velké množství výborných programů na profi práci. Avšak pro základní animace je spíše vhodné použít programy dostupné zdarma a svojí funkčností pro potřeby škol plně dostačující. Obsah semináře: animace ve výuce a příklady prací žáků jak nakreslit a zanimovat svůj vlastní kreslený příběh snímek po snímku online animátory bez nutnosti instalovat SW jak zaznamenat vaši činnost v počítači a vytvořit tak instruktážní video jednoduchá tvorba komiksů a animovaných nebo obrázkových příběhů grafické koláže a efekty Určeno komu: učitelé ZŠ, SŠ a G Číslo akce: 3160 Číslo akreditace: 39432/ Termín konání: úterý 14. a od do hod. (Jedná se o jeden seminář rozdělený do dvou vyučovacích termínů.) Mgr. Pavel Hodál Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč (Kurzovné lze hradit z projektu "EU peníze školám") Kontaktní osoba: Mgr. Monika Součková, souckova@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 7. května 2013
7 7 Z O N E R C A L L I S TO V E K T O R O V Á G R A F I K A Základní popis aplikace, podmínky instalace. Pracovní prostředí grafického editoru, ovládání. Geometrické tvary, křivky, text, tabulky. Úprava a manipulace s objekty a efekty. Práce se soubory, tisk. Určeno komu: MŠ, ZŠ, SŠ Číslo akce: 3130 Číslo akreditace: MSMT6235/ Termín konání: středa 15. a od do hod. Mgr. Josef Mach Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč (Kurzovné lze hradit z projektu "EU peníze školám") Kontaktní osoba: Mgr. Monika Součková, souckova@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 9. května 2013 T V O R B A D U M P O M O C Í S M A R T N O T E B O O K U 1. Tvorba DUMů krok za krokem, požadavky na výstup, databáze výukových zdrojů volně k použití. 2. Jak prezentovat DUM ve výuce, export do jiných formátů, sdílení v rámci školy. 3. Autorská práva základní informace (používání fotografií, klipartů, informací z učebnic, www, hudby apod.). 4. Praktická tvorba DUMů. 5. Výměna zkušeností, diskuze. Vzdělávací akce je určena všem pedagogickým pracovníkům, kteří tvoří digitální učební materiály, určené k jejich využití při výuce. Účastníci si vyzkouší, jak tvořit DUM pomocí SMART Notebooku, seznámí se s principy tvorby DUM, nároky na čitelnost a zobrazení, získají základní informace z oblasti citace a autorských práv a vyzkoušejí si tvorbu DUM prakticky. Určeno komu: učitelé 1. a 2. st ZŠ, SŠ a G Číslo akce: 3132 Číslo akreditace: MSMT27625/ Termín konání: čtvrtek od do hod. Mgr. Josef Mach Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 800 Kč 970 Kč Kurzovné lze hradit z projektu "EU peníze školám". Kontaktní osoba: Mgr. Monika Součková, souckova@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 9. května 2013 (po uzávěrce možno volat)
8 8 P O Č Í TA Č O V Á P O D P O R A V Ý U K Y F I N A N Č N Í G R A M O T N O S T I N A Z Š (Obsahově zaměřeno pro 1. stupeň ZŠ.) 1.1. Jednoduché příklady z oblasti finančního hospodaření domácnosti zpracování v tabulkách 1.2. Porovnávání cen výrobků vyhledávání informací z Internetu, práce se získanými daty (maximální a minimální cena, kolik výrobků mohu koupit, atd.) Hotovostní a bezhotovostní platby praktické příklady Peníze bankovky a mince hodnoty a osobnosti na bankovkách, Kč, Eura 2. Elektronické formuláře, včetně online formulářů a práce s nimi. 3. Jak porozumět finančním produktům Základní orientace ve finančních záležitostech: bankovnictví, finanční zprostředkování, investování a finanční trhy, leasing, penzijní připojištění, pojišťovnictví s využitím internetu Využití online kalkulaček pro řešení některých finančních výpočtů Frekventanti získají mnoho praktických příkladů a zadání pro výuku dané problematiky včetně odkazů na internetové zdroje. 4. Jak učit finanční gramotnost na prvním stupni, odkazy na zdroje, mezipředmětové vztahy. Určeno komu: pedagogickým pracovníkům 1. stupně ZŠ Číslo akce: 3191 Číslo akreditace: 25791/ Termín konání: čtvrtek a od do hod. Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč Poznámka: Kurzovné lze hradit z projektu EU peníze školám. Kontaktní osoba: Dana Koláčková, koláčková@sssbrno.cz Uzávěrka přihlášek: 9. května 2013 D Ě T S K É P R O G R A M O VA C Í J A Z Y K Y N A 1. S T U P N I Z Š 1. Pozice algoritmizace a programování v ŠVP. Metodika výuky algoritmizace na 1. stupni ZŠ úvodní praktické ukázky z běžného života 2. Dětské programovací jazyky přehled, rozbor vhodnosti použití pro žáky na 1. stupni ZŠ, možnosti zařazení v jednotlivých ročnících (Karel, Baltík, Petr, online nástroje a další). Programovací jazyk Karel přímý režim, programovací režim základní příkazy (jednoduché příkazy, podmínky, cyklus s podmínkou a se známým počtem opakování). Seznámení s programem Baltík Baltíkovy předměty, scéna, čarování, základní příkazy. Možnosti účasti v soutěžích v oblasti algoritmizace a programování pro děti této věkové kategorie Cílem vzdělávací akce je předat zajímavé a nové podněty pro efektivnější využití tématiky zapojení ICT ve výuce hravou a pro tyto žáky zajímavou formou. Poskytnout učitelům nové metodické postupy, možnosti a nápady pro výuku a tímto dále rozvíjet jejich znalosti získané absolvováním kurzů SIPVZ. Určeno komu: pedagogickým pracovníkům 1. stupně ZŠ Číslo akce: 3226 Číslo akreditace: MSMT16831/ Termín konání: úterý od do hod.. Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 800 Kč 970 Kč
9 9 Poznámka: Kurzovné lze hradit z projektu EU peníze školám. Kontaktní osoba: Dana Koláčková, koláčková@sssbrno.cz Uzávěrka přihlášek: 14. května 2013 T V O R B A A Ú P R AVA T E X T Ů P O M O C Í V O L N Ě D O S T U P N Ý C H A P L I K A C Í Přehled volně dostupných textových procesorů pro počítače a tablety. Základy práce v textových procesorech Libre Office Writer a Kingsoft Writer. Vytvoření ukázkových textových dokumentů. Uchovávání, zálohování a sdílení vytvořených textů. Cílem této vzdělávací akce je seznámit pedagogické pracovníky se základy práce ve volně dostupných textových procesorech pro počítače a tablety. Vytvoří si ukázkové textové dokumenty a seznámí se s problematikou uchovávání, zálohování a sdílení vytvořených prezentací. Určeno komu: učitelé MŠ, 1. a 2. st ZŠ, SŠ Číslo akce: 3161 Číslo akreditace: MSMT6235/ Termín konání: čvrtek 23. a od do hod. (Jedná se o jeden seminář rozdělený do dvou vyučovacích termínů.) Mgr. Josef Mach Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč (Kurzovné lze hradit z projektu "EU peníze školám") Kontaktní osoba: Mgr. Monika Součková, souckova@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 16. května 2013 S V Ě T E L E K T R O N I C K Ý C H K N I H 1. Co je to elektronická kniha výhody a nevýhody 2. Formáty elektronických knih, jejich otevřenost, uzavřenost, vzájemná převoditelnost 3. Správa elektronické knihovny v programu Calibre import, export, převod knih, organizace knihovny, vyhledávání a čtení knih v prostředí programu 4. Kde získat elektronické knihy volně dostupné knihy a jak je získat 5. Nejznámější české a zahraniční obchody s e-knihami 6. DRM a sociální DRM v e-knihách 7. Čtečky e-knih, jejich typy, výhody a nevýhody Cílem vzdělávací akce je předat ucelené informace o hitu poslední doby elektronických knihách. Čtení elektronických knih se stále více šíří jak mezi žáky, tak i mezi veřejností. Účastníci kurzu získají potřebné informace, zorientují se v nabídkách čtecích zařízení i v možnostech, kde elektronické knihy získat a jak s nimi pracovat. Toto téma je zajímavým podnětem zařazení ICT ve výuce, poskytuje učitelům nové metodické postupy, možnosti a nápady pro výuku a tímto dále rozvíjet jejich znalosti získané absolvováním kurzů SIPVZ. Určeno komu: pedagogickým pracovníkům všech typů škol Číslo akce: 3176 Číslo akreditace: MSMT16831/ Termín konání: čtvrtek od do hod.
10 10 Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 800 Kč 970 Kč Poznámka: Kurzovné lze hradit z projektu EU peníze školám. Kontaktní osoba: Dana Koláčková, koláčková@sssbrno.cz Uzávěrka přihlášek: 16. května 2013 N O V É F O R M Y P O M Ů C E K A J E J I C H T V O R B A Moderní didaktické pomůcky se zaměřením na multimediální pomůcky. Nástroje pro tvorbu multimediálních pomůcek. Přehled možností s využitím online programů, volně šiřitelného software a komerčních programů. Aktivní tvorba videotutoriálů. Metodika tvorby výukových videonávodů. Tvorba scénáře. Přípravná fáze. Výběr prostředí. Zpracování textové, obrazové, zvukové části. Tvorba komentářů jazyk, úprava. Dokončovací fáze, titulky. Zpracování pořízeného materiálu, možnosti a prostředky publikování hotových multimediálních děl. Export. Zveřejnění materiálů na webu školy, na internetu. Hotové videonávody: Zdroje hotových videonávodů pro různé předměty. Posouzení kvality materiálů,. Metodika využití videonávodů ve výuce na ZŠ a SŠ. Využití tabletů. Poskytnout učitelům základní orientaci v problematice tvorby videonávodů práce ve výuce s hotovými návody a tímto dále rozvíjet jejich znalosti získané absolvováním kurzů SIPVZ. Určeno komu: pedagogickým pracovníkům všech typů škol Číslo akce: 3229 Číslo akreditace: MSMT27625/ Termín konání: pondělí a od 9.00 do hod. Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč Poznámka: Kurzovné lze hradit z projektu EU peníze školám. Kontaktní osoba: Dana Koláčková, koláčková@sssbrno.cz Uzávěrka přihlášek: 20. května 2013 R E D A K Č N Í S Y S T É M Y V E Š K O L S T V Í Co je to redakční systém a jeho využití pro webovou prezentaci Představení redakčních systémů jejich výhody a nevýhody Instalace a základní nastavení Témata vzhledu Tvorba menu a kategorií Práce s obrázky Uživatelé a oprávnění Doplňkové moduly Jednoduchá tvorba obsahu Redakční systém jako prezentace školy Redakční systém ve výuce informatiky tvorba žákovských blogů
11 11 Cílem tohoto semináře je seznámit pedagogické pracovníky s možností redakčních systémů při tvorbě webové prezentace školy a možnosti využití ve výuce. Určeno komu: pedagogickým pracovníkům všech typů škol Číslo akce: 3175 Číslo akreditace: 11948/ Termín konání: úterý a od do hod. Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč Poznámka: Kurzovné lze hradit z projektu EU peníze školám. Kontaktní osoba: Dana Koláčková, koláčková@sssbrno.cz Uzávěrka přihlášek: 21. května 2013 V E D E N Í A G E N D Y U Č I T E L E V TA B U L K O V É M P R O C E S O R U Co je tabulkový procesor. Přehled tabulkových procesorů pro počítače a tablety. Základy práce v tabulkových procesorech MS Excel 2010 a LibreOffice Calc, srovnání, rozdíly osobou aplikací. Vytvoření šablon tabulkových dokumentů, které lze využít k vedení agendy učitele. Bezpečné ukládání, zálohování a sdílení vytvořených počítačových dat. Cílem této vzdělávací akce je seznámit pedagogické pracovníky se základy práce v aktuálních verzích neužívanějším tabulkových procesorů a jejich využitím k vedení agendy učitele. Vytvoří si potřebné šablony tabulkových dokumentů a seznámí se s problematikou bezpečného ukládání, zálohování a sdílení vytvořených počítačových dat. Určeno komu: učitelé 1. a 2. st. ZŠ, SŠ Číslo akce: 3149 Číslo akreditace: MSMT6235/ Termín konání: středa a od do hod. (Jedná se o jeden seminář rozdělený do dvou vyučovacích termínů.) Místo konání: SSŠ Brno, Hybešova 15 Mgr. Josef Mach Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč (Kurzovné lze hradit z projektu "EU peníze školám") Kontaktní osoba: Mgr. Monika Součková, souckova@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 22. května 2013 G O O G L E V Y U Ž I T Í V E Š K O L E Google přehled nabízených služeb a možností využití. nastavení a používání webového rozhraní ového účtu. Blog jednoduché publikování příspěvků na webu. Kalendář organizace času. Dokumenty textové dokumenty (základní formování textu: řezy písma, seznamy, tabulky, formát písma, záhlaví, zápatí), tabulky (tvorba tabulek, ohraničení, vzorce, formuláře, formát buňky),
12 12 formuláře (jednoduché dotazníky a kvízy online), prezentace (tvorba jednotlivých snímků, text, obrázek a hudba v prezentaci). Sdílení dokumentů, skupinová práce v aplikacích Google. Cílem je poskytnout učitelům nové náměty a možnosti pro výuku, prohloubit jejich znalosti a dovednosti v oblasti managementu i vedení školy. Během vzdělávací akce se účastníci seznámí s komplexní nabídkou služeb Google. Tyto online nástroje jsou k dispozici zdarma a je možné jimi v úplně nebo v omezené míře nahradit běžně používané kancelářské balíky. Určeno komu: pedagogickým pracovníkům všech typů škol Číslo akce: 3177 Číslo akreditace: MSMT6235/ Termín konání: čtvrtek a od do hod. Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč Poznámka: Kurzovné lze hradit z projektu EU peníze školám. Kontaktní osoba: Dana Koláčková, koláčková@sssbrno.cz Uzávěrka přihlášek: 23. května 2013 L M S M O O D L E V E Š K O L E Principy a možnosti e-learningového způsobu výuky ve škole. Základní přehled možností systému LMS Moodle, základní nastavení prostředí. Využití systému LMS Moodle v práci učitele podpora výuky a tvorba výukových materiálů. Praktické ukázky. Základní seznámení s principy e-learningového způsobu výuky a s možnostmi využití LMS Moodle ve škole zpestření a zefektivnění výuky. Tímto budeme dále rozvíjet jejich znalosti získané absolvováním kurzů SIPVZ. Určeno komu: pedagogickým pracovníkům všech typů škol Číslo akce: 3227 Číslo akreditace: MSMT 39381/ Termín konání: pondělí od do hod.. Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 800 Kč 970 Kč Poznámka: Kurzovné lze hradit z projektu EU peníze školám. Kontaktní osoba: Dana Koláčková, koláčková@sssbrno.cz Uzávěrka přihlášek: 27. května 2013 T V O R B A P R E Z E N TA Č N Í C H M AT E R I Á L Ů Zásady výstižné prezentace. Fonty, typy a instalace nových typů písma. Příprava podkladů, klipartů, obrázků na internetu, vektorové grafiky.
13 13 MS Word jednoduchý leták, leták s využitím klipartů, vodotisk v pozadí, základy počítačové sazby vícestránková brožura v MS Wordu, šablony prezentací pro MS Word, šablony prezentací pro MS Word na internetu, Office Online. MS Publisher využití šablon návrhů, návrh publikace, barevného schématu a písma, objekty, textové pole, tabulky, leták, vizitky, brožury, diplomy, nabídky, pohlednice. Zoner Media Explorer fotoalbum, jiné tematické šablony pro tisk fotografií. Zoner Callisto práce s vrstvami (stručně), tvorba plakátu. Výstupy: prezentace školy, informační leták, brožura o studiu, vizitky, skládačka pro děti k zápisu, diplom, pozvánka na školní ples, vstupenka na Akademii školy (vše nejlépe s vlastními materiály foto školy, logo apod. pro praktické využití) Poskytnout učitelům nové metodické postupy, možnosti a nápady pro výuku a dále rozvíjet jejich znalosti získané absolvováním kurzů SIPVZ. Určeno komu: pedagogickým pracovníkům všech typů škol Číslo akce: 3182 Číslo akreditace: MSMT16831/ Termín konání: úterý a od do hod. Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč Poznámka: Kurzovné lze hradit z projektu EU peníze školám. Kontaktní osoba: Dana Koláčková, koláčková@sssbrno.cz Uzávěrka přihlášek: 4. června 2013 P O H Á D K A N Á S N A U Č Í» CIZÍ JAZYK A LITERATURA Vzdělávací program představí komplexní soubor aktivit na základě pohádek O velké řepě a O Budulínkovi. Každá z těchto pohádek poskytuje ucelený komplex pro práci ve všech předmětech po dobu dvou až čtyř týdnů. Každá z pohádek nabízí textový rámec pro práci ve dvou jazycích (angličtina i čeština), dále v matematice, prvouce, tělesné, výtvarné a pracovní a hudební výchově. Účastníci se naučí pracovat s materiály pro jazykovou práci (rytmus, výslovnost, stavba věty, slovní zásoba, stavba textu), matematické operace více/méně, sčítání, odčítání, násobení i dělení, a to v češtině i angličtině, naučí se tematicky zaměřené pohybové aktivity a rozličné výtvarné techniky, vše na základě textu pohádky. Aktivity jsou stupňovány od předškolního věku až po 4 5 třídu ZŠ. Určeno komu: učitelé 1. stupně ZŠ, ŠD, případně i MŠ a DDM Číslo akce: 3236 Číslo akreditace: MSMT / Termín konání: od 8.30 do cca hod. (6 vyuč. hodin) Mgr. Sylvie Doláková Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 600 Kč 730 Kč Poznámka: Kontaktní adresa: Seminář může být hrazen z projektu EU peníze školám!
14 14 Kontaktní osoba: Mgr. Ludmila Jarošová, tel Uzávěrka přihlášek: 24. května 2013 T Ý D E N N Í I N T E N Z I V N Í K U R Z A J S R O D I L Ý M M L U V Č Í M P R O S T Ř E D N Ě P O K R O Č I L É V týdenním intenzivním kurzu účastníci prohloubí své komunikativní schopnosti a rozšíří aktivní slovní zásobu s cílem se co nejvíce přiblížit vyšší jazykové úrovni. Vstupní znalostní úroveň účastníků se předpokládá středně pokročilí podle evropského referenční rámce B1. Rozsah: 5 dní po 7 vyučovacích hodinách intenzivní výuky AJ s rodilým mluvčím, celkem 35 vyuč.hodin. Určeno komu: pro aprobované ale i pro jazykově neaprobované učitele, kteří s jazykem přicházejí do styku při suplování, ale i pro obecnou potřebu a ostatní zájemce Číslo akce: 3240 Číslo akreditace: MSMT 27625/ Termín konání: , hod. Místo konání: Středisko služeb školám Brno, Hybešova 15 Joseph Lee Hoffmann Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kontaktní adresa: Kč Kontaktní osoba: Ivana Suchánková, suchankova@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 20. června 2013» MATEŘSKÉ ŠKOLY A 1. STUPEŇ ZŠ S E T K Á N Í S P O H Á D K O U H O D O N Í N Jednou z nejvýznamnějších učebních pomůcek je příběh vyprávěný příběh, který obsahuje pravdu, moudrost a je naplněn významnými symboly. Vedení výchovy příběhem (pohádkou) není náhodné, neboť příklad a vzor je významným prvkem výchovy. Seminář nabízí účastníkům prožitek z příběhu, techniky práce s příběhem a závěry výzkumů, které se dotýkají významu učitelky jako vzoru. Určeno komu: učitelům MŠ Číslo akce: Číslo akreditace: 27625/ Termíny konání: (čtvrtek), hod. Místo konání: Hodonín, Dobrovolského 4 PhDr. Jan Svoboda Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 590 Kč 720 Kč Kontaktní adresa: Kontaktní osoba: PaedDr. Hana Krojzlová, Drahomíra Ševčíková, info@ssshodonin.cz, tel Přihlašovat se můžete také prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce. Uzávěrka přihlášek: 1. května 2013
15 15 I N S P I R A C E P R O H O D I N Y Č E S K É H O J A Z Y K A N A 1. S T U P N I Z Š H O D O N Í N 1. Vytváření příznivého klimatu ve třídě s přihlédnutím k různým učebním strategiím žáků. 2. Využití mezipředmětových vztahů a vazeb s dalšími vzdělávacími oblastmi a některými průřezovými tématy. 3. Aktivity a didaktické hry k rozšíření slovní zásoby a komunikačních dovedností žáka. Účastníci si vyzkoušejí možnosti, jak v hodinách jazyka českého: žáky vhodně motivovat je rozmanitými způsoby seznamovat s novou látkou využívat mezipředmětové vazby k osvojení učiva vzbuzovat zájem o mateřštinu a jak je přivést k lásce k literatuře Určeno komu: učitelům 1. st. ZŠ Číslo akce: Číslo akreditace: / Termíny konání: (úterý), hod. Místo konání: Hodonín, Dobrovolského 4 Mgr. Jarmila Sulovská Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 670 Kč 820 Kč Kontaktní adresa: Kontaktní osoba: PaedDr. Hana Krojzlová, Drahomíra Ševčíková, info@ssshodonin.cz, tel Přihlašovat se můžete také prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce. Uzávěrka přihlášek: 3. května 2013 J A Z Y K A Ř E Č V RV P N A M Š H O D O N Í N Vad řečí u dětí výrazně přibývá. Odborníci rozdělují příčiny do tří skupin: vývojové, rodinné a civilizační. Negativní vliv má na vývoj jazyka i rychlé životní tempo, neustálý hluk a šum všude kolem nás, dlouhé vysedávání u televize a počítače. V rodinách chybí komunikace, děti nemají dostatek mluvních vzorů, dvojjazyčná manželství (Kaulfuss). Děti se málo učí zpaměti říkanky a říkadla. Není problémem jen špatná artikulace, děti (i starší) mají problémy s vyjadřováním myšlenek. Řeč, vývoj řeči. Jazykové hry, činnosti a pomůcky stimulující vývoj řeči. Průpravná cvičení k podpoře správné výslovnosti hlásek. Doporučení pomůcek, metodických materiálů a odborné literatury. Vzájemná výměna zkušeností. Určeno komu: učitelům MŠ Číslo akce: Číslo akreditace: MSMT 6235/ Termíny konání: (čtvrtek), hod. Místo konání: Hodonín, Dobrovolského 4 Mgr. Dagmar Krýsová Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 490 Kč Kontaktní adresa: 600 Kč
16 16 Kontaktní osoba: PaedDr. Hana Krojzlová, Drahomíra Ševčíková, tel Přihlašovat se můžete také prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce. Uzávěrka přihlášek: 3. května 2013 Č T E N Á Ř S K Á G R A M O T N O S T K L Í Č K Ú S P Ě C H U N E J E N P Ř I T E S T O V Á N Í Ž Á K Ů 1. Čtenářská gramotnost jako jeden z předpokladů kladného hodnocení žáků 2. Co by měl zvládnout žák v ČJ na konci 5. ročníku, aby byl úspěšný 3. Metody a způsoby práce vedoucí k rozvoji čtenářské gramotnosti 4. Metody, které lze využít pro komunikační výuku ČJ Cílem praktického semináře je nabídnout aktivizující metody a postupy, které vedou žáka ke zlepšení čtení s porozuměním a úspěšnému testování na konci 5. ročníku.. Účastníci se naučí porozumět obsahu a cílům češtiny na 1. stupni ZŠ, vyzkouší si, jakými postupy stanovených cílů dosáhnout. Určeno komu: učitelům 1. st. ZŠ Číslo akce: 3234 Číslo akreditace: / Termín konání: , od do cca hod. Lektorka: PaedDr. Hana Mühlhauserová Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 550 Kč Kontaktní adresa: 666 Kč Kontaktní osoba: Mgr. Ludmila Jarošová, jarosova@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 9. května 2013 P E D A G O G I C K É D O V E D N O S T I U Č I T E L K Y M Š 1. B Ř E C L AV Cílem semináře je seznámit se se základními znaky podnětného, multikulturního a demokratického prostředí ve třídě mateřské školy. Takto upravené prostředí slouží k výuce a vzdělávání formou integrovaného učení hrou a činnostmi a přispívá k rozvoji zdravé, aktivní osobnosti dítěte. Účastníci si vyzkouší, jak ve své třídě vytvořit prostředí, a to jak materiální, tak i sociální, které odpovídá požadavkům RVP PV. Současně se seznámí s psychologií zvládání změny, která doprovází zavádění všech inovací do pedagogické praxe. Účastníci si osvojí pravidla pro vytvoření podnětného prostředí pro skupinovou i individuální práci, včetně doporučených pomůcek, pravidel a zařízení. 1. Pravidla pro práci ve třídě. 2. Úprava prostředí a struktury dne dle potřeb a ku prospěchu dětí. 3. Tvorba pracovního plánu pro třídu a jeho rozpracování do podtémat vzhledem k potřebám a možnostem dětí. 4. Základní fáze psychologie změny. Forma práce v semináři: interaktivní a kooperativní činnosti, práce s textem RVP PV, sebepoznávací aktivity, skupinové řešení problémů. Workshop je zaměřený především na praktickou aplikaci problematiky základních pedagogických dovedností do praxe MŠ. Část teoretická a praktická se budou adekvátně střídat s využitím různých postupů aktivní výuky Určeno komu: učitelům mateřských škol Číslo akce: Číslo akreditace: 28543/
17 17 Termíny konání: ve hod. Místo konání: Břeclav, 17. listopadu 1a Mgr. Juliana Gardošová Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kontaktní adresa: 600 Kč 730 Kč Kontaktní osoba: Mgr. Ludmila Ratajská, ratajska@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 7. května 2013 A K T I V I T Y V P Ř Í R O D Ě A U T V Á Ř E N Í V Z TA H U D Ě T Í K P Ř Í R O D Ě Vybrané aktivity v přírodě objevování zajímavostí v přírodě, pobyt a hry v přírodě přizpůsobeno aktuálnímu ročnímu období a počasí. Řízená činnost učitele. Praktická teorie: spontánní činnosti dětí v přírodě v návaznosti na jejich přirozené projevy a jejich využití pedagogem pro osobnostní a sociální rozvoj dětí, vztah k přírodě. Rozhodování v situacích, kdy je vhodné zvolit plánovanou záměrnou činnost v přírodě a kdy spontánní aktivity dětí v přírodě. Tvorba hodnot a postojů ve vztahu k přírodě, environmentální senzitivita, výchova prožitkem. Ukázky přírodnin, motivační příběhy zkušenosti dětí i pedagoga. Účastníci si vyzkoušejí vybrané aktivity v přírodě, budou mít příležitost nacvičit speciální dovednosti a seznámí se základní praktickou teorií související s aktivitami v přírodě. Učitelky budou mít příležitost posoudit faktory ovlivňující využití spontánních aktivit dětí v přírodě a posoudit přínos spontánních aktivit pro rozvoj dětí. Určeno komu: učitelkám MŠ, pedagogům prvního stupně ZŠ, vychovatelům školských zařízení Číslo akce: 3214 Číslo akreditace: MSMT27625/ Termín konání: pondělí od do hod. Místo konání: Stránská skála Poznámka: Seminář bude probíhat za každého počasí v přírodě, v lokalitě Stránská skála. Sraz je ve na zastávce tramvaje č. 10 Stránská skála (1 zastávku před konečnou). Odjezd tramvaje č. 10 z Hlavního nádraží ve 13:34. POZOR další tramvaj jede až za půl hodiny!!! Mgr. Ivana Šircová S sebou: Sportovní oblečení a obuv dle počasí (pláštěnku, nepromokavou bundu), podložku na sezení (karimatku), šátek, pití, svačinu, zápisník, psací potřeby Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 600 Kč Kontaktní adresa: 730 Kč Kontaktní osoba: Ivana Suchánková, suchankova@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 6. května 2013 A K T I V I T Y V P Ř Í R O D Ě A U T V Á Ř E N Í V Z TA H U D Ě T Í K P Ř Í R O D Ě B Ř E C L AV Účastníci si vyzkoušejí vybrané aktivity v přírodě, budou mít příležitost nacvičit speciální dovednosti a seznámí se se základní praktickou teorií související s aktivitami v přírodě. Učitelky budou mít příležitost posoudit faktory ovlivňující využití spontánních aktivit dětí v přírodě a posoudit přínos spontánních aktivit pro rozvoj dětí. Vyzkoušejí si, jak uplatnit své postoje k životnímu prostředí a k přírodě při aktivitách v přírodě s dětmi. Vyzkoušejí si rozhodování v situacích, kdy mohou volit
18 18 mezi plánovanou záměrnou činností a spontánní aktivitou dětí v přírodě. Vybrané aktivity v přírodě objevování zajímavostí v přírodě, pobyt a hry v přírodě, praktická teorie: spontánní aktivity dětí v přírodě a jejich využití pedagogem pro osobnostní a sociální rozvoj dětí, vztah k přírodě, tvorba hodnot a postojů ve vztahu k přírodě, environmentální senzitivita, výchova prožitkem. Určeno komu: učitelům MŠ, 1. stupně ZŠ, vychovatelkám ŠD a dalším zájemcům Číslo akce: Číslo akreditace: 27625/ Termíny konání: v hod. Místo konání: MŠ Břeclav, Na Valtické Mgr. Ivana Šircová Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 550 Kč 670 Kč Poznámka: Seminář proběhne za každého počasí, přijďte sportovně oblečeni. Kontaktní adresa: Kontaktní osoba: Mgr. Ludmila Ratajská, ratajska@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 15. května 2013 R O Z V Í J Í M E Č T E N Á Ř S K O U G R A M O T N O S T V P RV O U C E Cílem praktického semináře je nabídnout aktivizující metody a postupy, které vedou žáka ke zlepšení čtení a k pochopení odborného textu v prvouce. 1. Metody a postupy, které žáky naučí: orientovat se v odborném textu (obsah, rejstřík, téma, odstavec, podtémata) vybrat nejdůležitější myšlenky, klíčová slova z textu sestavit a prezentovat jednoduchou aktualitu nebo referát podle osnovy zpracovat zápis 2. Metody, které žáka naučí získávat z textu důležité informace a prezentovat je: brainstorming (individuální, skupinový) myšlenkové mapy tabulka I.N.S.E.R.T. expertní skupiny pětilístky Určeno komu: pedagogům 1. stupně ZŠ, kteří vyučují v 1. až 3. třídě Číslo akce: 3235 Číslo akreditace: / Termín konání: , od do cca hod. Místo konání: Brno. Hybešova 15 Lektorka: PaedDr. Hana Mühlhauserová Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 600 Kč 730 Kč Poznámka: Seminář lze hradit z prostředků EU peníze školám, je akreditován pod názvem Rozvíjíme čtenářskou gramotnost ve vyučovacích předmětech prvouka, přírodověda, vlastivěda Kontaktní adresa: Kontaktní osoba: Mgr. Ludmila Jarošová jarosova@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 22. května 2013
19 19 Č L O V Ě K A J E H O S V Ě T M Í S T O, K D E Ž I J E M E R O Z M A N I T O S T P Ř Í R O D Y B L A N S K O Země a život na ní tvoří nedílný celek, který člověk může vlivem své činnosti narušit a mnohdy se stávají škody nevratné, nebo jen těžce odstranitelné. Účastníci uvidí a vzájemněji si porovnají materiály, jak vést a vyhodnocovat různé záznamy a pozorování, která mohou přispět k ochraně přírody a ke zlepšení životního prostředí, na kterém jsou závislé současné i budoucí generace. Portfolia, krátké projekty. Místo kde žijeme Rozmanitost přírody Určeno komu: pedagogickým pracovníků 1. stupně ZŠ, včetně malotřídek Číslo akce: 3251 Číslo akreditace: MSMT / Termíny konání: , hod. Místo konání: Blansko, náměstí Svobody 2 Dagmar Bačkovská Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 500 Kč Kontaktní adresa: 610 Kč Kontaktní osoba: Anna Skoupá, skoupa@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 18. května 2013» PEDAGOGIKA, SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA, DIDAKTIKA, PSYCHOLOGIE J S M E N A J E D N É L O D I 1. seminář: 5 hod Úvod do problematiky komunikace Důležitost komunikace s rodiči v běžném vyučovacím procesu, ve školních radách, apod. Jak předcházet konfliktním situacím ve školním prostředí Agresivita asertivita Fyziologické a psychologické projevy zlosti Vybrané typologie: Hippokratova humorální, Kretschmerova konstituční, Jungova, Eysenckova Poznej sám sebe, zjišťování předpokladů pro dobrou komunikaci, rozvíjení schopnosti dobře mluvit, přesvědčovat, čelit tlaku, naslouchat potřebám žáků a rodičů. 2.seminář 5 hod Problematické typy osobnosti: a) Narcistně-agresivní typ (charakteristické znaky, projevy, strategie zvládání a jednání, praktická cvičení) b) Pedantní typ (charakteristické znaky, projevy, strategie zvládání a jednání, praktická cvičení) c) Nepřistupný typ (charakteristické znaky, projevy, strategie zvládání a jednání, praktická cvičení) d) Histrionský typ (charakteristické znaky, projevy, strategie zvládání a jednání, praktická cvičení)
20 20 e) Bezohledně-agresivní typ (charakteristické znaky, projevy, strategie zvládání a jednání, praktická cvičení) f) Úzkostný typ (charakteristické znaky, projevy, strategie zvládání a jednání, praktické cvičení týká se nejen rodičů, ale i žáků). Formy zkoušení žáka úzkostného typu. h) Úzkostně-agresivní typ (charakteristické znaky, projevy, strategie zvládání a jednání, praktická cvičení) 3. seminář: 5 hod Komunikace v krizových situacích s člověkem emocionálně rozrušeným, pod vlivem drog či alkoholu, v případě psychotické ataky Typologie krizových situací, diagnostika situace, základní komunikační strategie a dovednosti. Telefonický a osobní rozhovor, elektronická komunikace. Praktické ukázky: kasuistiky, trénink situací ve skupinkách. Číslo akce: 3181 Číslo akreditace: 18700/ Termín konání: , a , hod. (Jedná se o jeden 15 hod seminář rozdělený do tří vyučovacích termínů) RNDr. Marcela Vrbová, Mgr. Alice Studničková Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč Kontaktní adresa: Kontaktní osoba: Ivana Suchánková, suchankova@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 7. května 2013 S P E C I F I C K É P O R U C H Y U Č E N Í A N E B J A K N E J L É P E P O R O Z U M Ě T D Í T Ě T I S E S P U B L A N S K O Cílem semináře je pomoci učitelům (výchovným pracovníkům) lépe se orientovat v problematice poruch učení. Účastníci semináře budou seznámeni s nejnovějšími poznatky v oblasti projevů SPU, jejich charakteristikou, jednotlivými formami, příčinami vzniku, projevy, stupni a vhodnými projevy nápravy. Budou poskytnuty také informace z oblasti diagnostiky SPU s pohledu speciálního pedagoga a vyšetření na PPP. Součástí semináře budou také kasuistiky dětí se SPU. Probírána bude otázka nejvhodnějšího přístupu k dětem se SPU zohlednění, tolerance v rámci osnov, zadávání alternativních úkolů a otázka hodnocení. Problematika dětí se specifickými vzdělávacími potřebami 1. Pojem SPU 2. Dysgrafie 3. Dysortografie 4. Dyslexie Konkrétní možnosti práce s dětmi s SPU 5. Příčiny vzniku, projevy, znaky SPU, stupně, etiologie, četnost výskytu 6. Konkrétní možnosti práce s dětmi s SPU zohlednění, tolerance v rámci učebních osnov, přístup k dětem s SPU 7. Konkrétní možnosti hodnocení- otázka slovního hodnocení Určeno komu: pedagogickým pracovníků 1. i 2. stupně ZŠ Číslo akce: 3249 Číslo akreditace: / a Termíny konání: , hod. Místo konání: Blansko, náměstí Svobody 2 Mgr. Lenka Bínová Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 950 Kč
21 21 Kontaktní adresa: Kč Kontaktní osoba: Anna Skoupá, tel Uzávěrka přihlášek: 8. května 2013 D Ě T S K Á K R E S B A A N E B V Ý T VA R N Ý P R O J E V J A K O N Á S T R O J P O Z N Á N Í D Í T Ě T E H O D O N Í N 1. Vývoj kresby ve vztahu k vývojovému období dítěte (úroveň emocionální, komunikační prostředek, mentální úroveň...) 2. Kvalita jemné motoriky (porucha automatizace pohybů, úroveň motorické a senzomotorické koordinace), příčiny grafomotorických poruch, kresba a psychomotorické poruchy, kresba a prostorová orientace, představivost, pozornost, schopnost vnímat prostorové vztahy 3. Vizuální představivost (sklápění obtíže horizontální vertikální perspektivní, tj. "kreslí, to co zná"...) 4. Vizuální realizmus (věková hranice mezistupeň v duševním vývoji profil) 5. Řeč a význam barev ve vztahu k psychickému prožívání dítěte dispozice dítěte (bázlivé, neprůbojné, vnitřní napětí až sklon k agresivitě), barva a módní trend, barva + emperament 6. Kresba + laterární dominance (vztah k SPU) 7. Kresba + základní symbolika v dětském prožívání (dům, postava) 8. Kresba ve vztahu ke kvalitě prospěchu žáka 9. Kresba + afektivita, úzkost, vývoj, regres Kresba dětí s poruchami chování (ADHD agresivní tendence...) 11. Vliv kresby na zmírnění napětí dítěte (reedukace) 12. Příklady interpretace dětské kresby 13. Pozornost 14. Paměť 15. Příklady (kasuistiky) interpretace dětské kresby Určeno komu: učitelům MŠ, 1. st. ZŠ a vychovatelkám ŠD Číslo akce: Číslo akreditace: neakreditováno Termíny konání: (úterý), hod. Místo konání: Hodonín, Dobrovolského 4 Mgr. Svatava Vyhlídalová Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 620 Kč 620 Kč Kontaktní adresa: Kontaktní osoba: PaedDr. Hana Krojzlová, Drahomíra Ševčíková, info@ssshodonin.cz, tel Přihlašovat se můžete také prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce. Uzávěrka přihlášek: 21. května 2013 T Ř Í D A P L N Á P O H O D Y I. B L A N S K O Třída jako sociální skupina Pravidla a jak je společně vytvářet Komunikace a jak ji úspěšně rozvíjet u dětí v předškolním a mladším školním věku Pozitivní klima a jak ho budovat
22 22 Praktické ukázky her s prvky primární prevence v MŠ Seznámení s okruhem her a činností vhodných při procesu budování třídy jako týmu Pracovní dílny, ve kterých budou využity následující materiály: inspirátor her, bingo, přehled doporučené literatury, pracovní listy s ukázkami práce dětí, přehled základních pojmů a výrazů, fáze utváření skupiny, zařazení vhodných her, formulace otázek, 51 způsobů povzbuzení, ocenění a pochválení (budou vytvářet účastníci ve skupinách, prezentovat) Určeno komu: vyučujícím na MŠ Číslo akce: 3252 Číslo akreditace: MSMT 6235/ Termíny konání: , hod. Místo konání: Blansko, náměstí Svobody 2 Mgr. Alena Vlková Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 650 Kč 790 Kč Kontaktní adresa: Kontaktní osoba: Anna Skoupá, skoupa@sssbrno.cz Uzávěrka přihlášek: 20. května 2013 M O D E LY P R O B L É M O V É H O C H O V Á N Í A M O Ž N O S T I J E H O Ř E Š E N Í Účastníci si rozšíří kompetence v oblasti řešení nejčastějších poruch chování dětí školního věku. Seznámí se s různými pohledy na problémové chování dětí v ZŠ a rozšíří si odborné kompetence v oblasti jejich řešení. Poznají nejčastější formy poruch chování školního věku (emoční poruchy, rodinně podmíněné poruchy chování, neurotické rysy, záškoláctví, lhaní, nekázeň, vulgarismy, podvody, agrese). Seznámí se s hlavními zásadami práce s dětmi s ADHD. Formou workshopu budou účastníci řešit modelové situace problémového chování. 1. Poruchy chování dětského věku psychologicky, rodinně podmíněné poruchy chování, emoční poruchy, úzkosti, strachy, neurotické znaky 2. Syndrom ADHD, ADD, ODD zásady práce s dětmi s LMD, korekce nežádoucího chování-impulsivita, poruchy pozornosti, emoční labilita 3. Hlavní zásady s dětmi s poruchou chování 4. Modelové situace problémového chování a jejich řešení záškoláctví, podvody, lhaní, krádeže, agrese, agresivita, vulgarismy, posmívání Určeno komu: učitelům 1. a 2. stupně ZŠ a speciálních škol Číslo akce: 3072 Číslo akreditace: 28543/ Termín konání: čtvrtek , od 9.00 do hod. POZOR ZMĚNA TERMÍNU! Mgr. Renata Abrahamová Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 770 Kč 940 Kč Kontaktní osoba: Irena Hrušáková, hrusakova@sssbrno.cz Uzávěrka přihlášek: 23. března 2013
23 23 J A K P E Č O VAT O Ž Á K Y M I M O Ř Á D N Ě N A D A N É nadané dítě a jeho specifika výchovný a vzdělávací význam individuální podpory nadaných dětí možnosti a způsoby hodnocení těchto žáků ukázky kooperativní výuky nadaných dětí různé učební styly jako nástroj k aktivaci těchto žáků Účastníci se naučí nové metody a formy práce rozvíjející specifické vzdělávací potřeby, seznámí se s vhodnými způsoby motivace k práci, získají základní orientaci v metodách a formách práce, jak podněcovat neobvyklý vývoj nadaného žáka a také se naučí plánovat další postupy práce s nadanými dětmi. Určeno komu: učitelům 1. a 2. stupně ZŠ Číslo akce: 3185 Číslo akreditace: 28543/ Termín konání: úterý ( hod.) Mgr. Tomáš Koten Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 680 Kč 830 Kč Kontaktní osoba: Irena Hrušáková, hrusakova@sssbrno.cz Uzávěrka přihlášek: 31. května 2013» SPOLEČENSKOVĚDNÍ PŘEDMĚTY T E S T O V É Ú L O H Y P Ř I V Ý U C E Č E S K É H O J A Z Y K A A L I T E R AT U RY N A Z Á K L A D N Í Š K O L E Předmětem semináře bude vazba ověřovaného učiva na příslušné evaluační nástroje, základy konstrukce testových úloh jednotlivých typů, kritické posouzení nevhodných testových úloh a úloh s konstrukčními vadami, základy položkové analýzy a strategie řešení testu. Práce v semináři je založena na autentických textech i úlohách. Seminář obsahuje seznámení s teoretickými základy vývoje úloh, zároveň si jeho účastníci prakticky vyzkouší základní fáze použití testových úloh v předmětu český jazyk a literatura. Určeno komu: učitelé českého jazyka a literatury základních škol (5. 9. třída) Číslo akce: 3246 Číslo akreditace: MSMT6235/ Termín konání: úterý ; hod. Mgr. František Brož Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 600 Kč Kontaktní adresa: 730 Kč Kontaktní osoba: Mgr. Ivo Prokeš, prokes@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 7. května 2013
24 24 T E X T Y S E S P O R T O V N Í T E M AT I K O U V E V Ý U C E Č E S K É H O J A Z Y K A A L I T E R AT U RY Předmětem semináře je využití textů se sportovní tematikou při rozvíjení a procvičování čtenářských dovedností ve výuce českého jazyka a literatury. Účastníci semináře si rovněž vyzkouší tvorbu testových úloh ověřujících čtenářské a jazykové dovednosti na autentických sportovních textech, které jsou pro řadu žáků tematicky velmi atraktivní. Určeno komu: učitelé českého jazyka a literatury na ZŠ a SŠ Číslo akce: 3247 Číslo akreditace: MSMT6235/ Termín konání:úterý ; hod. Mgr. František Brož Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 550 Kč Kontaktní adresa: 670 Kč Kontaktní osoba: Mgr. Ivo Prokeš, prokes@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 21. května 2013» PŘÍRODOVĚDNÉ PŘEDMĚTY V Y U Ž I T Í I C T V E V Ý U C E P Ř Í R O D O P I S U A B I O L O G I E Proč zapojit ICT do výuky přírodopisu Nové trendy, využití internetu jako zdroje informační a podpory výuky Práce s interaktivní tabulí, práce s obrázky a náčrty Projektová výuka v jednotlivých ročnících druhého stupně ZŠ v návaznosti na probírané učivo včetně příkladů jednotlivých prací a didaktických pokynů k nim Metodické pokyny v rámci ICT časová dotace, doporučený SW, zdroje Představení SW jako doplňku učebnice s důrazem na volně dostupné zdroje (freeware) z oblasti zoologie, botaniky, geologie E-learningové portály, zdroje na internetu, seznámení se s různými typy informačních zdrojů pro výuku přírodopisu na internetu, jako jsou např. www stránky, metazdroje a portály Interaktivní učebnice Ukázky konkrétních prací žáků a návrhy projektů Cílem semináře je seznámit účastníky s možností využití internetových zdrojů a výpočetní techniky při výuce přírodopisu jak v běžné hodině, tak i v projektové výuce. Mezipředmětové vztahy informatika a přírodopis mohou být využity pro podporu a motivaci žáků v botanice, zoologii, anatomii i v geologii. Další rozvíjení dovedností pedagogických pracovníků, které získali absolvováním kurzů SIPVZ. Určeno komu: pedagogickým pracovníkům všech typů škol Číslo akce: 3174 Číslo akreditace: 25791/ Termín konání: čtvrtek a od do hod.
VÝSTAVA výtvarných prací studentů Gymnázia Hodonín Tak trochu jiný svět
Přehled akcí na měsíc květen 2013 2. 5. 2013 2. 5. 2013 Setkání s pohádkou ICT ve výuce finanční gramotnosti SŠ 2. část 6. 5. 2013 Poruchy autistického spektra u dětí předškolního věku 7. 5. 2013 Inspirace
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Hybešova 15, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Hybešova 5, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 SŠ Nabídka vzdělávacích programů DVPP na 2. pololetí školního
MŠ, ZŠ a školská zařízení
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Hybešova 5, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 MŠ, ZŠ a školská zařízení Nabídka vzdělávacích programů DVPP na
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace Hybešova 15, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 Nabídka vzdělávacích programů pro SŠ
a MSMT-1903/ _094 Aktivizační metody ve výuce (český jazyk a literatura)
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace Hybešova 15, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 Nabídka vzdělávacích programů pro SŠ
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Z Á Ř Í 2 0 1 3. č. 9 M Ě S Í Č N Í K
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Z Á Ř Í 2 0 1 3 č. 9 M Ě S Í Č N Í K 2 OBSAH OBSAH... 2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO... 4 EKONOMICKÉ INFORMACE SSŠ BRNO...
Nabídka vzdělávacích programů DVPP na 2. pololetí školního roku 2018/2019
Nabídka vzdělávacích programů DVPP na 2. pololetí školního roku 2018/2019 MŠ, ZŠ a školská zařízení Kategorie Název akce Termín Místo konání Rozsah (h) Garant akce E-mail Telefon 7.5. Brno jako centrum
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 4 M Ě S Í Č N Í K
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno D U B E N 2 0 1 3 č. 4 M Ě S Í Č N Í K 2 OBSAH OBSAH... 2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO... 4 UPOZORNĚNÍ NA NOVÉ ČÍSLO ÚČTU...
5.1.7 Informatika a výpočetní technika. Časové, obsahové a organizační vymezení. ročník 1. 2. 3. 4. hodinová dotace 2 2 0 0
5.1.7 Informatika a výpočetní technika Časové, obsahové a organizační vymezení ročník 1. 2. 3. 4. hodinová dotace 2 2 0 0 Realizuje se vzdělávací obor Informatika a výpočetní technika RVP pro gymnázia.
ZŠ a MŠ, Brno, Horníkova 1 - Školní vzdělávací program
4.3. Informační a komunikační technologie Charakteristika předmětu Vzdělávací oblast je realizována prostřednictvím vyučovacího předmětu Informatika. Informatika je zařazena do ŠVP jako povinný předmět
název operačního programu: OP VK číslo prioritní osy: 7.1 název prioritní osy:
Projekt: Cesta rozvoje středních škol v JmK CZ.1.07/1.3.10/02.0041 název operačního programu: OP VK číslo prioritní osy: 7.1 název prioritní osy: Počáteční vzdělávání číslo oblasti podpory: 7.1.3 název
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 1 M Ě S Í Č N Í K
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno L E D E N 2 0 1 3 č. 1 M Ě S Í Č N Í K 2 Vážené kolegyně, vážení kolegové, děkujeme Vám za spolupráci a za účast na
STRUČNÝ POPIS E LEARNINGOVÝCH KURZŮ
STRUČNÝ POPIS E LEARNINGOVÝCH KURZŮ A) KURZY ZAMĚŘENÉ NA METODIKU DISTANČNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ A E LEARNINGU. Metodika on line vzdělávání E learning v distančním vzdělávání B) KURZY ZAMĚŘENÉ NA PRAVIDLA VEDENÍ
Kurz B1.1. Internet jako zdroj informací
Kurz B1.1 Internet jako zdroj informací V první části budou účastníci dle vlastních zkušeností vyhledávat a systematicky třídit a zpracovávat informace v běžně dostupných kancelářských aplikacích. Druhá
MATCOMP s.r.o. Nabídka počítačových kurzů. Akreditované kurzy:
Nabídka počítačových kurzů Akreditované kurzy: 1. Word... 1 2. Word pokročilí... 1 3. Excel... 1 4. Excel pokročilí... 2 5. PowerPoint... 2 6. Access... 2 7. OpenOffice.org Writer... 2 8. OpenOffice.org
DVPP - šablony pro MŠ
srpen 2017 Přehled programů DVPP vhodných pro projekty zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ, ZŠ, SŠ a VOŠ Vzdělávací institut Středočeského kraje již od září 2016 připravuje v pololetních programových
5.3.1. Informatika pro 2. stupeň
5.3.1. Informatika pro 2. stupeň Charakteristika vzdělávací oblasti Vzdělávací oblast Informační a komunikační technologie umožňuje všem žákům dosáhnout základní úrovně informační gramotnosti - získat
Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit
Příloha č. 1 k výzvě č. 03 pro oblast podpory 1.1 - Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita: Vytváření podmínek pro implementaci školních vzdělávacích
Veletrh vzdělávání Hodonín 7. 8. 10. 2015
pracoviště HODONÍN, Dobrovolského 4, 695 01 donín, info@ssshodonin.cz, www.ssshodonin.cz Přehled vzdělávacích akcí ČERVEN 1. 6. 2. 6. 4. 6. 23. 6. 25. 6. ZÁŘÍ 23. 9. 23. 9. 24. 9. 30. 9. Bř Práva a povinnosti
ZŠ a MŠ Brno, Blažkova 9
ZŠ a MŠ Brno, Blažkova 9 EU PENÍZE ŠKOLÁM Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost PROJEKTOVÝ ZÁMĚR Individualizace
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno LISTOPAD 2011. č. 11 MĚSÍČNÍK
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno LISTOPAD 2011 č. 11 MĚSÍČNÍK 2 OBSAH OBSAH...2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO...4 VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ...5
17.dubna 2013 MODERNÍ VENOVSKÉ MÁLOTŘÍDNÍ ŠKOLY
MODERNÍ VENOVSKÉ MÁLOTŘÍDNÍ ŠKOLY LOGO Moderní málotřídky Předkladatel grantového projektu Vysočina Education, školské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a středisko služeb školám,
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dana Pražáková
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Dana Pražáková Kdo a co můţe ţádat: Oprávněný žadatel: základní škola se sídlem mimo hl. město Praha Jedna ZŠ může podat pouze 1 projekt Maximální možná částka
Aktuální seznam nabízených kurzů
Aktuální seznam nabízených kurzů Název akce číslo akreditace hodinová dotace cena 1 Moodle pro pokročilé 3320/10-25-22 30 2100 2 Lidová řemesla a tradice v práci učitelů a vychovatelů 3320/10-25-22 30
UČEBNÍ PLÁN PRO OBOR VZDĚLÁVÁNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA SPECIÁLNÍ
UČEBNÍ PLÁN PRO OBOR VZDĚLÁVÁNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA SPECIÁLNÍ. stupeň Vzdělávací oblast Vzdělávací obor předmět.. 3. 4. 5. 6. předměty DČD* Jazyk a jazyková Čtení Čtení 3 3 3 3 6 0 komunikace Psaní Psaní 3
Vyučovací předmět: PRAKTIKA Z INFORMATIKY. A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu
Vyučovací předmět: PRAKTIKA Z INFORMATIKY A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Časové vymezení vyučovacího předmětu praktika z informatiky je podle
Změna pro Školní vzdělávací program oboru vzdělání L/51 Podnikání - ŠVP platné od
Změnový list ŠVP Číslo změny: 11/2018 Změna pro Školní vzdělávací program oboru vzdělání 64-41-L/51 Podnikání - ŠVP platné od 1. 9. 2015 Část dokumentu: Charakter změny: Platnost změny: Poznámka: Učební
Středisko služeb školám. a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. červen 2015. č. 6 MĚSÍČNÍK
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno červen 2015 č. 6 MĚSÍČNÍK Obsah Cizí jazyky a literatura... 3 Týdenní intenzivní kurz anglického jazyka s rodilým mluvčím
EU peníze školám. Základní škola Jablunkov, Lesní 190, příspěvková organizace. Žadatel projektu: 2 834 891Kč
Základní škola Jablunkov, Lesní 190, příspěvková organizace P R O J E K T O V Ý Z Á M Ě R EU peníze školám Žadatel projektu: Název projektu: Název operačního programu: Prioritní osa programu: Název oblasti
NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ
NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ v rámci projektu "Nové výukové metody a využití informačních technologií při realizaci školního vzdělávacího programu na základních a středních školách Jihočeského kraje registrační
N A B Í D K A D V P P září - prosinec 2016
N A B Í D K A D V P P září - prosinec 2016 MÍSTO KONÁNÍ VŠECH AKCÍ G Y M N Á Z I U M J E S E N Í K!!! Přihlašování e-mailem: dvpp@gytool.cz na přihlášce v příloze nabídky, informace na tel. 777 367 695
Závěrečná monitorovací zpráva zhodnocení projektu
Závěrečná monitorovací zpráva zhodnocení projektu Cílem projektu bylo prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu vzdělávání na naší škole, a to prostřednictvím zkvalitnění a zefektivnění
Projektový záměr: EU peníze školám (aktualizováno k ) Škola pro život
Projektový záměr: EU peníze školám (aktualizováno k 1.9.2012) Škola pro život CZ.1.07./1.4.00/21.3257 1. Cíle projektu: podpořená témata, vztah k ŠVP Projektový záměr byl zpracován na základě školního
4.1.2. Vzdělávací oblast : Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk
4.1.2. Vzdělávací oblast : Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu Anglický jazyk 1.Obsahové vymezení vyučovacího předmětu Cílem vzdělávání předmětu
Nabídka vzdělávacích programů DVPP na 1. pololetí školního roku 2019/2020
Nabídka vzdělávacích programů DVPP na 1. pololetí školního roku 2019/2020 MŠ, ZŠ a školská zařízení Kategorie Název akce Termín Místo konání Rozsah (h) Garant akce E-mail Telefon 1.1. Tvořivá hra v literární
Přírodověda, matematika 5. ročník (Volný čas)
Přírodověda, matematika 5. ročník (Volný čas) Jméno a příjmení autora e-mail Název práce Lenka Jeřábková Ondřej Černý sipvz@gym-ul.cz Volný čas Zaměření zde uveďte číslo a název části modulu, kam řadíte
OBSAH VZDĚLÁVÁNÍ KURIKULÁRNÍ DOKUMENTY
OBSAH VZDĚLÁVÁNÍ KURIKULÁRNÍ DOKUMENTY RNDr. Milan Šmídl, Ph.D. Co nás čeká? Obsah vzdělávání (vědomosti, dovednosti, hodnoty, vlastnosti) Kurikulum (charakteristika, typy) Kurikulární dokumenty Standardy
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 05 M Ě S Í Č N Í K
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno K V Ě T E N 2 0 1 2 č. 05 M Ě S Í Č N Í K 2 OBSAH OBSAH... 2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO... 4 VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 10 M Ě S Í Č N Í K
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Ř Í J E N 2 0 1 2 č. 10 M Ě S Í Č N Í K 2 OBSAH OBSAH... 2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO... 4 VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH
Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce
3 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE UČEBNÍ OSNOVY 3. 2 Informatika pro pokročilé Časová dotace 9. ročník 1 hodina Charakteristika: Předmět informatika pro pokročilé doplňuje vzdělávací obsah předmětu
Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Učební osnovy pro nižší stupeň osmiletého gymnázia
Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Učební osnovy pro nižší stupeň osmiletého gymnázia Vzdělávací oblast: Informatika a informační a komunikační technologie Vzdělávací
Informatika a výpočetní technika
Školní vzdělávací program Obor: 7941 K / 81, Gymnázium 8-leté Učební osnovy pro nižší stupeň vzdělávání Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace Informatika a výpočetní technika Charakteristika
Základní škola a Mateřská škola Třemešná 793 82 Třemešná 341 tel: 554 652 218 IČ: 00852538
Základní škola a Mateřská škola Třemešná 793 82 Třemešná 341 tel: 554 652 218 IČ: 00852538 Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení Vyučovací předmět informatika se
Základní škola Učební osnovy I. I. Sekaniny1804 Informatika
Informatika Charakteristika vyučovacího předmětu Ve vyučovacím předmětu Informatika se realizují cíle vzdělávací oblasti Informační a komunikační technologie. Žák dosáhne základní úrovně informační gramotnosti
Vyučovací předmět: informatika a výpočetní technika
Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Obor: 7941/41, Gymnázium všeobecné ( čtyřleté ) Učební osnovy pro vyšší stupeň osmiletého gymnázia (kvinta) a čtyřleté gymnázium
5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA
5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA 5. 15. 1 Charakteristika předmětu A. Obsahové vymezení: IVT se na naší škole vyučuje od tercie, kdy je cílem zvládnutí základů hardwaru, softwaru a operačního systému,
Návrh a realizace modulového. učitelů v Moravskoslezském kraji. Ing. Eva Burianová, Ph.D.
Návrh a realizace modulového systému dalšího vzdělávání učitelů v Moravskoslezském kraji Ing. Eva Burianová, Ph.D. Návrh a realizace modulového systému dalšího vzdělávání učitelů v Moravskoslezském kraji
Počítačová.grafika Digitální technologie
Počítačová.grafika Digitální technologie Charakteristika vyučovacích předmětů Volitelné předměty Počítačová grafika a Digitální technologie úzce navazují na povinný vyučovací předmět Informatika. Realizují
Nabídka kurzů v rámci udržitelnosti
Nabídka kurzů v rámci udržitelnosti Vysoká škola evropských a regionálních studií, o.p.s. nabízí v roce 2013 v rámci udržitelnosti projektů financovaných z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Nabídka akcí září 2015
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace pracoviště Znojmo Rudoleckého 25, 669 02 Znojmo Nabídka akcí září 2015 Kontakty: PhDr. Jarmila
Celoživotní vzdělávání
Celoživotní vzdělávání Nabízené akce CŽV - Přírodovědecká fakulta OU, ak.r. 2016/2017 Rozšiřující studium pro učitele o Rozšiřující studium biologie rozšíření o obor učitele biologie tak, aby po jeho absolvování
Informační a komunikační technologie
Informační a komunikační technologie Předmět je vyučován v 6. ročníku s časovou dotací jedné vyučovací hodiny týdně. Žákům umožňuje získat základní dovednosti v ovládání výpočetní techniky a moderních
Centrum celoživotního vzdělávání. Seznam udělených akreditací v rámci systému DVPP. (činnost 1533)
Centrum celoživotního vzdělávání Seznam udělených akreditací v rámci systému DVPP (činnost 1533) Název programu/kurzu Platnost do Číslo akreditace Výslovnost AJ pro učitele prvního stupně ZŠ se zaměřením
Stávající příprava pedagogů na dvouleté děti v mateřských školách
Stávající příprava pedagogů na dvouleté děti v mateřských školách 23. 3. 2017 Vyšší odborná škola pedagogická a sociální, Střední odborná škola pedagogická a Gymnázium, Praha 6, Evropská 33 Legislativní
čtyřleté gymnázium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia
DODATEK Č. 1 KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU čtyřleté gymnázium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia Proč?... Proč ne? Škola: Ředitelka školy: Mgr. Ivana Vitisková Platnost dokumentu: od 1. 9. 2015 Dodatek
PROJEKT ZKVALITNĚNÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ V OBLASTI UDRŽITELNÉHO ROZVOJE NA ŠKOLÁCH JIHOČESKÉHO KRAJE REG. Č.: CZ.1.07/1.3.06/04.
PROJEKT ZKVALITNĚNÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ V OBLASTI UDRŽITELNÉHO ROZVOJE NA ŠKOLÁCH JIHOČESKÉHO KRAJE REG. Č.: CZ.1.07/1.3.06/04.0018 P r o j e k t j e f i n a n c o v á n z E v r o p s k
A1 Marketingové minimum pro posílení výchovy k podnikavosti (8h)
A1 Marketingové minimum pro posílení výchovy k podnikavosti (8h) 2.1 Základy marketingové strategie (2,5h) Učitelé se seznámí se základní marketingovou terminologií a s možnými cestami rozvoje firmy. V
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Z Á Ř Í 2 0 1 3. č. 9 M Ě S Í Č N Í K
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Z Á Ř Í 2 0 1 3 č. 9 M Ě S Í Č N Í K P R O S T Ř E D N Í Š K O L Y 2 OBSAH OBSAH... 2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO...
Obchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673
Název vyučovacího předmětu: GRAFIKA NA PC (GRA Obor vzdělání: 18 20 M/01 Informační technologie Forma vzdělání: denní Celkový počet vyučovacích hodin za studium: 154 (5 hodin týdně) Platnost: 1. 9. 2009
RNDr. Pavel PEŠAT, Ph.D.
Dotyková zařízení ve výuce CZ.1.07/1.3.00/51.0017 Aktivita B3 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE VE VÝUCE NA PRVNÍM STUPNI ZÁKLADNÍ ŠKOLY RNDr. Pavel PEŠAT, Ph.D. pavel.pesat@gmail.com. Naplnění cílů
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 01 M Ě S Í Č N Í K
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno L E D E N 2 0 1 4 č. 01 M Ě S Í Č N Í K Obsah INFORMATIKA...4 Jak na animace, reklamu a výuková videa...4 Geogebra
smysluplně a průběžně rozvíjet nadání žáků podpořit oblasti, které jsou příčinou dlouhodobé školní neúspěšnosti u žáků ohrožených předčasným odchodem
smysluplně a průběžně rozvíjet nadání žáků podpořit oblasti, které jsou příčinou dlouhodobé školní neúspěšnosti u žáků ohrožených předčasným odchodem ze systému vzdělávání podpořit žáky se specifickými
Základní škola a Mateřská škola Třemešná 793 82 Třemešná 341 tel: 554 652 218 IČ: 00852538
Jazyk a jazyková komunikace Charakteristika vzdělávací oblasti Vzdělávací obsah vzdělávacího oboru Český jazyk a literatura má komplexní charakter a pro přehlednost je rozdělen do tří složek: Komunikační
7.17 Pojetí vyučovacího předmětu Informační a komunikační technologie
7.17 Pojetí vyučovacího předmětu Informační a komunikační technologie Obsahové, časové a organizační vymezení Vyučovací předmět Informační a komunikační technologie je vytvořen ze vzdělávacího oboru Informatika
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 11 M Ě S Í Č N Í K
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno L I S T O P A D 2 0 1 2 č. 11 M Ě S Í Č N Í K 2 OBSAH OBSAH... 2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO... 4 VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH
Dodatek č. 2. k ŠVP ZV, Základní škola, platného od , aktualizovaného k
Dodatek č. 2 k ŠVP ZV, Základní škola, platného od 1. 9. 2007, aktualizovaného k 1. 9. 2012 Název školního vzdělávacího programu: ŠVP ZV, Základní škola Škola: Základní škola a mateřská škola Stěžery Ředitelka
Další vzdělávání pedagogických pracovníků
Kontakty: PhDr. Jarmila Smetanová, DVPP: smetanova@sssbrno.cz, tel. číslo 603 228 730 Věra Řepová, soutěže: repova@sssbrno.cz, tel. číslo 606 035 094 Přihlašování na semináře prostřednictvím přihlášky
Časové a organizační vymezení
Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Vyučovací předmět Týdenní hodinové dotace Časové a organizační vymezení Matematika a její aplikace Matematika a její aplikace Matematika 1. stupeň 2. stupeň 1. ročník
Školení ICTK+ICTM. Studijní průvodce
Školení ICTK+ICTM Studijní průvodce Radek Maca, Roman Úlovec Gymnázium Voděradská, Praha 10 Strašnice 008 Pracovní materiál Praha /8 Úvod Toto studium vychází ze standardu Standardy pro udělování akreditací
KITTV PedF UK TÉMATA BAKALÁŘSKÝCH PRACÍ pro školní rok 2010/2011
KITTV PedF UK TÉMATA BAKALÁŘSKÝCH PRACÍ pro školní rok 2010/2011 PRO STUDENTY OBORU Informační a komunikační technologie se zaměřením na vzdělávání Algoritmizace a programování v Imagine Tvorba a ověření
7.16 Pojetí vyučovacího předmětu Informační a komunikační technologie
7.16 Pojetí vyučovacího předmětu Informační a komunikační technologie Obsahové, časové a organizační vymezení Vyučovací předmět Informační a komunikační technologie je vytvořen ze vzdělávacího oboru Informatika
Témata závěrečných písemných prací
Závěrečné práce vede: PhDr. Mgr. Marie Hanušová 1. Možnosti zvyšování motivace k učení u žáků středních škol a učilišť 2. Hodnotová orientace středoškolské mládeže a úloha učitele při jejím ovlivňování
Vzdělávací plán pro předmět Informatika, pro ţáky se středně těţkým mentálním postiţením
Vzdělávací plán pro předmět Informatika, pro ţáky se středně těţkým mentálním postiţením Zpracovaný dle rámcového programu pro obor vzdělávání základní škola speciální INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE
Informační technologie
1 Počet vyučovacích hodin za týden Celkem 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník 0 0 0 1 1 1 0 0 0 3 Povinný Povinný Povinný Název předmětu Oblast Charakteristika
Příloha ke klasifikačnímu řádu kritéria hodnocení některých předmětů
Příloha ke klasifikačnímu řádu kritéria hodnocení některých předmětů Materiál školního roku 2017/2018 Žáci jsou předem seznámeni v jednotlivých hodinách s pravidly klasifikace a s váhou známky. Známky
Příloha 3 AUTOEVALUACE ŠKOLY:
Příloha 3 AUTOEVALUACE ŠKOLY: ZŠ Háj ve Slezsku,okres Opava,příspěvková organizace Zaměření autoevaluace CÍLE KRITÉRIA Podmínky ke vzdělávání Zlepšovat materiální podmínky ke vzdělávání škole, Zabezpečení
Další vzdělávání pedagogických pracovníků. Nabídka kurzů. Akreditace MŠMT ČR Čj.: 14 059/2009-25-287 ze dne 26.5.2009
Další vzdělávání pedagogických pracovníků Nabídka kurzů Akreditace MŠMT ČR Čj.: 14 059/2009-25-287 ze dne 26.5.2009 Přehled kurzů: Anglický jazyk pro pedagogy (MODUL 1) Anglický jazyk pro pedagogy (MODUL
IV/1 Individualizace výuky pro rozvoj matematické gramotnosti žáků středních škol
IV/1 Individualizace výuky pro rozvoj matematické gramotnosti žáků středních škol Číslo klíčové aktivity Název klíčové aktivity IV/1 Individualizace výuky pro zvýšení efektivity rozvoje matematické gramotnosti
M Ě S Í Č N Í K. Znojemsko. říjen Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace
M Ě S Í Č N Í K Znojemsko říjen 2016 Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace Hybešova 253/15, 602 00 Brno Obsah Humanitní Němčina...
Budete se podrobněji zabývat zejména novými právními předpisy, které bezprostředně souvisí s provozem škol a školských zařízení.
28. 8. 2012 08:30-12:00 Mgr. Jarka Grosmanová 19. 9. 2012 08:30-12:00 Mgr. Jarka Grosmanová 1. 10. 2012-1. sezení 9. 10. 2012-2. sezení vždy 09:00-16:00 Mgr. Sylvie Doláková Metodická poradna Budete se
DIDAKTIKA EKONOMICKÝCH PŘEDMĚTŮ. doc. Ing. Pavel Krpálek, CSc. KDEP FFÚ VŠE.
DIDAKTIKA EKONOMICKÝCH PŘEDMĚTŮ doc. Ing. Pavel Krpálek, CSc. KDEP FFÚ VŠE e-mail: krpp01@vse.cz - HOSPITACE - KVALITA VÝUKY TOTAL QUALITY MANAGEMENT (TQM) KOMPLEXNÍ ŘÍZENÍ JAKOSTI ZÁKLADNÍ PRINCIPY: orientace
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 10 M Ě S Í Č N Í K
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Ř Í J E N 2 0 1 3 č. 10 M Ě S Í Č N Í K 2 OBSAH OBSAH... 2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO... 4 EKONOMICKÉ INFORMACE SSŠ
Volitelný předmět INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE
Volitelný předmět INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE Obecná charakteristika vyučovacího předmětu: Charakteristika vyučovacího předmětu: - realizován v 7., 8. a 9. ročníku - žáci v 7. ročníku navazují
5.4. INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE
5.4. INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE Je realizována v předmětu Informatika. 5.4.1. Charakteristika vzdělávací oblasti Výuka informatiky umožňuje všem žákům dosáhnout základní úrovně informační gramotnosti
ORGANIZACE KURZŮ JAK SE PŘIHLÁSIT SLEVY SOUTĚŽ
2018/2019 ORGANIZACE KURZŮ podzimní a jarní semestr vyučovací hodina = 45 minut obvykle 1 setkání týdně (2 3 vyučovací hodiny) maximálně 10 účastníků v kurzu (obvykle 4 6) k zahájení kurzů jsou zapotřebí
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2018/2019
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2018/2019 Prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D. 1. Inkluzivní didaktiky na prvním stupni základní školy 2. Motivace u dětí s lehkým
INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE. Charakteristika vyučovacího předmětu 2.stupeň
INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE Charakteristika vyučovacího předmětu 2.stupeň Obsahové, časové a organizační vymezení realizován v 6. ročníku (1 vyučovací hodina týdně), dále v rámci pracovních činností Žáci jsou
IČO: 63788152, www.zskopernikova.cz PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Číslo výzvy: 21 Žádost o finanční podporu z OPVK IP oblasti podpory 1.4 Číslo prioritní osy: 7.
Základní škola s rozšířenou výukou výtvarné výchovy Teplice, Koperníkova 2592 IČO: 63788152, www.zskopernikova.cz PROJEKTOVÝ ZÁMĚR Číslo operačního programu: Název operačního programu: CZ.1.07 OP Vzdělávání
CZ.1.07/1.3.43/01.0025 Harmonogram vzdělávacích aktivit
Zavádění komplexního systému DVPP do praxe škol CZ.1.07/1.3.43/01.0025 Harmonogram vzdělávacích aktivit NÁZEV SEMINÁŘE LEKTOR STRUČNÝ OBSAH ZÚČASTNĚNÉ ŠKOLY TERMÍN MÍSTO KONÁNÍ 8 hodin Ředitel jako manažer
Současné možnosti ICT ve vzdělávání a strategie vedení školy
Makovského 436, 592 31 Nové Město na Moravě mobil.: 774 696 160, e-mail: rama@inforama.cz WWW stránky: http://www.inforama.cz, https://www.evzdelavani.net/learning/ Současné možnosti ICT ve vzdělávání
Přehled aktuálních seminářů, workshopů a vzdělávacích aktivit vzdělávací agentury ASTERIA 2015
Přehled aktuálních seminářů, workshopů a vzdělávacích aktivit vzdělávací agentury ASTERIA 2015 Objednejte si svůj seminář pro pedagogy nebo dílny/lekce pro děti Seminář Vám připravíme po domluvě ve Vašich
Informační a komunikační technologie
Dodatek č. Školního vzdělávacího programu Obchodní akademie Lysá nad Labem, obor 63-4-M/02 Obchodní akademie, platného od. 9. 202 - platnost dodatku je od. 9. 206 Informační a komunikační technologie je
Základní škola a Mateřská škola Ždírec nad Doubravou Chrudimská Ždírec nad Doubravou Hrátky Kř
Základní škola a teřská škola Ždírec nad Doubravou Chrudimská 77 5 6 Ždírec nad Doubravou Učební plán školní rok 0/ Vzdělávací oblasti Vyuč. př. Český jazyk a literatura. stupeň.a.b.c.a.b.a.b.a.b 5.A 5.B.
A. Charakteristika vyučovacího předmětu
Vyučovací předmět:: INFORMATIKA A. Charakteristika vyučovacího předmětu a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu U vyučovacího předmětu informatika je časové vymezení dáno učebním plánem. V
InformatikaaVT(1) Cílem předmětu je: Žáci:
InformatikaaVT(1) Cílem předmětu je: seznámení žáků se základními pojmy informatiky a VT poskytnutí teoretických znalostí a praktických dovedností nezbytných při práci s informacemi azařízeními VT Žáci:
SYSTÉM. Mgr. Petr Kuš 24. června 2010 Institut pro místní správu Praha, vzdělávací středisko Benešov
SYSTÉM VZDĚLÁVÁNÍ LEKTORŮ Mgr. Petr Kuš 24. června 2010 Institut pro místní správu Praha, vzdělávací středisko Benešov Specifika vzdělávání lektorů v Institutu pro místní správu Praha velmi početný lektorský
Obecná priorita A15: Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků
KLÍČOVÉ TÉMA ROZVOJ VÝUKY CIZÍCH JAZYKŮ A. Potřeby s nejvyšší důležitostí Obecná priorita A15: Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků Obecný cíl A15.1: Dosáhnout zvýšení
VYUŽITÍ ICT V ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVĚ. Mgr. Eva Jiříková, CSc.
VYUŽITÍ ICT V ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVĚ Mgr. Eva Jiříková, CSc. ICT /INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE/ Soubor prostředků, nástrojů, prostředí a postupů na PC, které využíváme na podporu učení, komunikace
Informatika - 6. ročník
Informatika - 6. ročník Učivo Výstupy Kompetence Průřezová témata Metody a formy Textový editor Word Psaní textu, ukládání a zálohování Jednoduché opravy textu, vyhledávání textu, kopírování textu Změny
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 01 M Ě S Í Č N Í K
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno L E D E N 2 0 1 4 č. 01 M Ě S Í Č N Í K P R O S T Ř E D N Í Š K O L Y OBSAH OBSAH...2 INFORMATIKA...3 Jak na animace,