( x s = vt = 100 km/h 3 h = 75 km. 2 body
|
|
- Simona Holubová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Řešení úloh školního kola 57. ročníku Fyzikální olympiády Kategorie E a F Autoři úloh: J. Jírů (1 13, 15 16), P. Klapková-Dymešová, I. Volf (14) 1. FO57EF1 1: Opožděný výjezd a) Zpoždění 5 min odpovídá času 5/60 h 1/12 h, namísto plánované rychlosti 90 km/h pojede řidič rychlostí 100 km/h. Označíme-li t hledaný čas a x jeho číselnou hodnotu v hodinách, tj. t x h, pak porovnáním drah dostaneme rovnici 90 ( x ) 100x 10x , jejímž řešením vychází x 3/4. Automobil dožene zpoždění v čase t 3/4 h 0,75 h. Pro uraženou dráhu pak vychází s vt 100 km/h 3 h 75 km. 4 b) Nyní v rovnici známe čas t 1 30 min 1/2 h a hledáme rychlost v. Označíme-li y číselnou hodnotu rychlosti v jednotce km/h, tj. v y km/h, pak platí ( ) y a řešením dostaneme y y Rychlost automobilu musí být v 105 km/h. Odpovídající dráha bude s vt km/h 1 2 h 52,5 km. 53 km. 1 bod c) Podobně jako v části b) nyní hledáme rychlost v, přičemž doba pohybu řidiče je nyní dána jako t 2 60 km/v. Označíme-li z číselnou hodnotu rychlosti v jednotce km/h, tj. v z km/h, pak platí ( z + 1 ) 60; 12 řešením dojdeme postupně k hodnotě 60 z Rychlost automobilu musí být v 103 km/h. Odpovídající čas bude t 2 z km. 0,58 h. 35 min. 1 bod 103 km/h 1
2 2. FO57EF1 2: Jízda v mlze Označme zadané veličiny v 1 30 km/h, t 1 12 min 0,2 h, t 2 12 min 0,2 h, s 2 17 km, s 3 17 km, v 3 51 km/h. a) Pro zbývající veličiny na třech úsecích pohybu platí s 1 v 1 t 1 30 km/h 0,2 h 6 km, v 2 s 2 17 km 85 km/h, t 2 0,2 h t 3 s 3 17 km v 3 51 km/h 1 3 h 20 min. s km úsek 1 úsek 2 úsek t min Obr. 1: Graf pohybu automobilu b) Graf je na obr. 1. c) Průměrná rychlost na prvních dvou úsecích vychází v p12 s 1 + s 2 t 1 + t 2 na druhých dvou úsecích v p23 s 2 + s 3 t 2 + t 3 6 km + 17 km 0,2 h + 0,2 h 57,5 km/h. 58 km/h, 17 km + 17 km 0,2 h + 1/3 h 63,75 km/h. 64 km/h. Pro aritmetický průměr rychlostí na prvním a druhém úseku dostáváme v (v 1 + v 2 ) na druhých dvou úsecích v (v 2 + v 3 ) 30 km/h + 85 km/h 2 85 km/h + 51 km/h 2 57,5 km/h. 58 km/h, 68 km/h. Při shodných časech v prvních dvou úsecích vyšla rovnost mezi průměrnou rychlostí v p12 a aritmetickým průměrem rychlostí v 12. Při shodných drahách se průměrná rychlost v p23 a aritmetický průměr rychlostí v 23 liší. 2
3 Nalezenou rovnost v p12 v 12 zdůvodníme. Předpokládejme, že auto urazí dva úseky s 1 a s 2 za dobu t, přičemž doba jízdy na každém z úseků je stejná, to znamená t 1 t/2, t 2 t/2. Pak lze průměrnou rychlost postupně vyjádřit ve tvaru v p12 s 1 + s 2 s 1 + s 2 s 1 t 1 + t 2 t t + s 2 t s 1 + s 2 1 2t 1 2t 2 2 (v 1 + v 2 ), což je aritmetický průměr rychlostí na jednotlivých úsecích. Při dvou shodných drahách a různých časech tento výraz pro průměrnou rychlost nedostaneme. 4 body 3. FO57EF1 3: Překlápění tvárnice T h 1 T h 2 T h 3 (a) Počáteční poloha (b) Poloha s těžištěm nejvýše Obr. 2: Základní polohy tvárnice při překlápění (c) Poloha po překlopení a) V počáteční a konečné poloze spočívá tvárnice vždy na ploše, těžiště se proto nachází v polovině výšky tvárnice. V počáteční poloze je těžiště ve výšce h 1 25 cm 0,25 m a v konečné poloze ve výšce h 3 12,5 cm 0,125 m. Těžiště je v maximální výšce tehdy, nachází-li se nad hranou tvořící osu otáčení při překlápění (obr. 2b). Tuto maximální výšku určíme podle Pythagorovy věty (50 ) 2 ( ) 2 cm 25 cm h 2 + (25 cm) 2 + (12,5 cm) cm 0,28 m body b) Při překlápění konáme práci pouze do okamžiku, kdy je těžiště v maximální výšce, poté se tvárnice převrátí působením gravitační síly. Námi vykonaná práce je rovna změně polohové energie během první fáze překlápění, tj. W mg (h 2 h 1 ) 20 kg 10 N/kg (0,28 m 0,25 m) 6 J. c) Podobně jako v části b) vypočteme W mg (h 2 h 3 ) 20 kg 10 N/kg (0,28 m 0,125 m) 31 J. 3
4 4. FO57EF1 4: Úhlová rychlost otáčení a) Pro úhlové rychlosti a poměry vycházejí následující hodnoty: objekt úhlová rychlost poměr sekundová ručička 360 /min 6 /s minutová ručička 360 /h 6 /min 0,1 /s 60:1 otáčení Země kolem osy 360 /den 15 /h 0,25 /min 24:1 hodinová ručička 720 /den 30 /h 0,5 /min 2:1 oběh Země kolem Slunce 360 /rok. 0,986 /den. 0,041 1 /h 730:1 b) 5 bodů Pozn.: Při výpočtech dosazujeme synodickou dobu rotace Země 24 h (podle zadání vzhledem ke Slunci) a běžně známou průměrnou délku roku 365,25 dne (případně stačí 365 dní). Obr. 3: Orientace pomocí Slunce a hodinek (upraveno podle Wikipedie) Malou (hodinovou) ručičku hodinek namíříme směrem ke Slunci, osa úhlu mezi tímto směrem a spojnicí středu ciferníku s dvanáctkou ukazuje na jih. Ve 12 h místního času (slunečního, nikoli letního) je Slunce na jihu a podle popsané polohy hodinek na jih míří malá ručička i dvanáctka. Jelikož Slunce obíhá zdánlivě po obloze úhlovou rychlostí 15 /h a malá ručička se otáčí dvakrát rychleji, tj. rychlostí 30 /h, musíme otáčet ciferníkem rychlostí 15 /h v opačném směru, aby malá ručička směřovala stále ke Slunci. Tedy Slunce a dvanáctka s ciferníkem se otáčejí stejnou úhlovou rychlostí v navzájem opačných směrech a osa příslušného úhlu směřující na jih zůstává na místě. Na jižní polokouli podobně namísto jihu určíme sever, v případě letního času půlíme úhel mezi malou ručičkou a jedničkou na ciferníku (obr. 3). 5 bodů 5. FO57EF1 5: Cena za spotřebovanou elektrickou energii Při ceně 4,18 Kč za 1 kwh máme za cenu 10 Kč k dispozici energii E 10 Kč 4,18 Kč 1 kwh 2,392 3 kwh. 2,39 kwh. 8,6 MJ. 4
5 a) Z rovnice E mgh dostaneme m E gh b) Z rovnice E Q mc (t 2 t 1 ) vychází m E c (t 2 t 1 ) J kg. 10 N/kg 20 m J J/(kg C) (65 C 20 C). 46 kg. Při hustotě vody kg/m 3 odpovídá tato hmotnost objemu 46 l vody. c) Ze vztahu mezi energií a výkonem E P t dostaneme t E P J 16 W s. 149 h 6 dní 5 h. Výkon LED žárovky je P 16 W 0,016 kw, za dobu životnosti T spotřebuje energii E 1 P T 0,016 kw h 480 kwh, za niž bychom při stálé ceně elektřiny zaplatili částku 480 4,18 Kč Kč. 6. FO57EF1 6: Stavíme akvárium a) Označme objem vody v akváriu V 60 l 60 dm 3 0,060 m 3, šířku b 3,75 dm 0,375 m, výšku akvária h 4,0 dm 0,40 m, výšku vody v akváriu h 1 0,8h 3,2 dm 0,32 m. Délka akvária a pak vychází a V 60 dm 3 5,0 dm 0,50 m. bh 1 3,75 dm 3,2 dm Hledaný plošný obsah skla pak bude S ab+2ah+2bh 5,0 dm 3,75 dm+2 5,0 dm 4,0 dm+2 3,75 dm 4,0 dm 88,75 dm 2. 0,89 m 2. b) Tlaková síla je rovna tíze kapaliny F G mg V ϱg 0,060 m kg/m 3 10 N/kg 600 N. c) Pro hydrostatický tlak dostáváme Jiný způsob: p F ab 600 N Pa. 0,50 m 0,375 m p ϱgh kg/m 3 10 N/kg 0,32 m Pa. 5
6 d) Tlak roste přímo úměrně s hloubkou vody, střední (průměrný) tlak je proto roven polovině tlaku u dna. Obsah části přední stěny, na niž působí tlaková síla vody, bude S ah 1. Platí F p 2 S 1 2 ϱgh 1 ah ϱgah kg/m3 10 N/kg 0,50 m (0,32 m) N. 7. FO57EF1 7: Člověk na trámu Označme délku trámu l 6 m, vzdálenost volného okraje trámu od hrany plošiny r 1,8 m a vzdálenost těžiště trámu od hrany plošiny d 3 m 1,8 m 1,2 m (obr. 4). a) Tíhová síla F G1 působí na trám v jeho těžišti, které se nachází ve středu trámu, tj. ve vzdálenosti d od hrany, kolem níž se může trám převrá- F G2 T d tit. Tíhová síla působící na trám je F G1 r F G1 72 kg 10 N/kg 720 N, tíhová síla působící na člověka je F G2 l Obr. 4: Člověk na trámu 60 kg 10 N/kg 600 N. O tom, zda se trám převrátí nebo ne, rozhodují momenty sil vzhledem k hraně plošiny, pro něž platí M 1 F G1 d 720 N 1,2 m 864 N m a M 2 F G2 r 600 N 1,8 m N m. Jelikož M 2 > M 1, došlo by k převrácení. b) Označme m hledanou hmotnost člověka. Rovnováha momentů sil nastane za podmínky M 2 m gr M N m, z níž plyne m M 1 gr 864 N m 48 kg. 10 N/kg 1,8 m Při větší hmotnosti člověka dojde k převrácení. c) Označme x hledanou vzdálenost od konce trámu, m 2 75 kg hmotnost člověka; člověk tak bude stát ve vzdálenosti r x od hrany plošiny. Rovnováha nastane za podmínky rovnosti momentů tíhových sil m 2 g (r x) M 1 r x 864 N m 1,152 m, 75 kg 10 N/kg z níž plyne x 1,8 m 1,152 m 0,65 m (v tomto případě je bezpečnější vždy zaokrouhlit vzdálenost od konce trámu nahoru). d) Označme d hledanou délku přečnívající části trámu, m 1 72 kg hmotnost trámu a m 2 60 kg hmotnost člověka. Rovnováha momentů tíhových sil nastane za podmínky ( ) l m 1 g 2 d m 2 gd l m 1 2 (m 1 + m 2 ) d. 6
7 Řešením získané rovnice dostáváme d m 1 l m 1 + m kg 72 kg + 60 kg 6 m 2. 1,63 m; v tomto případě je namístě zaokrouhlit výsledek směrem dolů. 8. FO57EF1 8: Atletická dráha a) Rychlost běžce je v s t 400 m 43,18 s. 9,26 m/s. 1 bod b) Délka kruhového oblouku polokružnice je l pr. Z rovnice pro poloměr 1. dráhy plyne r 1 l p 100 m. 31,83 m. p Poloměr 8. dráhy pak bude r 8 r ,22 m 31,83 m + 7 1,22 m 40,37 m Poznámka: Pokud řešitelé dosadí za p přibližnou hodnotu 3,14, vycházejí hodnoty 31,85 m, resp. 40,39 m; i takto zaokrouhlené výsledky by měly být uznány jako správné. c) Celková délka 2. dráhy je s m + 2pr m + 2p (31,83 m + 1,22 m) 407,66 m, startovní čára 2. dráhy musí být posunuta o 7,66 m. Celková délka 8. dráhy je s m + 2pr m + 2p (31,83 m + 7 1,22 m) 453,65 m, startovní čára 8. dráhy musí být posunuta o 53,65 m. Poznámka: Pokud řešitelé dosadí za p přibližnou hodnotu 3,14, vycházejí hodnoty 7,55 m, resp. 53,52 m; i takto zaokrouhlené výsledky by měly být uznány jako správné. d) Běžec v každé dráze urazí vzdálenost 200 m na rovných úsecích a 200 m na kruhových obloucích. Běžec v 1. dráze startuje v místě cíle, opisuje proto na obloucích plný úhel 360 a trvá mu to polovinu výsledného času. Jeho úhlová rychlost pak vychází u t/ ,59 s 16,7 /s. Běžec v 8. dráze urazí 200 m na rovných úsecích a 200 m na kruhových obloucích, ale vzhledem k posunutí startovní čáry opíše menší úhel. Z úlohy c) plyne, že celková délka obou oblouků, která by odpovídala úhlu 360, je 253,65 m. Opsaný úhel určíme z poměru α 200 m , ,65 m 7
8 Hledaná úhlová rychlost tedy je u 8 9. FO57EF1 9: Skládání beden a) Z tabulky lze usoudit na platnost vzorců α t/2 283,86 13,1 /s. 4 body 21,59 s F 1 h l F G, F 2 d l F G, z nichž první známe z hodin fyziky. 6 bodů b) V při pohybu bedny po nakloněné rovině působí rovnoběžně s nakloněnou rovinou dvě síly síla F 1 ve směru nakloněné roviny šikmo dolů a třecí síla F t působící proti pohybu, tedy v opačném směru. Pro velikost těchto sil platí F 1 h l F G h l mg 1,6 m 4 m 20 kg 10 N/kg 80 N, F t ff 2 f d l mg f l2 h 2 mg l (4 m) 2 (1,6 m) 2 0,35 20 kg 10 N/kg. 64 N. 4 m Jelikož síla F 1 je větší než třecí síla F t, budou bedny sjíždět samy. Při jiné hmotnosti bedny se každá síla změní se stejným násobkem, nerovnost F 1 > F t se zachová a bedny budou opět sjíždět samy. 4 body 10. FO57EF1 10: Prstencové zatmění Slunce Obr. 5: Schéma vzniku prstencového zatmění Slunce (poměry rozměrů a vzdálenosti neodpovídají skutečnosti) a) Nejvýraznější prstencové zatmění nastane, jestliže zdánlivá velikost Slunce na obloze je největší a současně zdánlivá velikost Měsíce nejmenší. To nastane, jestliže Slunce je od Země v minimální vzdálenosti r S km a Měsíc naopak v maximální vzdálenosti r M km. 8
9 b) Označme dále d km průměr Měsíce a D průměr průmětu Měsíce na slunečním disku. Z podobnosti trojúhelníků na obr. 5 plyne d D r M D r S km d r S r M km km km; průměr průmětu Měsíce na slunečním disku při maximální velikosti nezakryté části slunečního disku je tedy km. 4 body c) Označme ještě průměr Slunce d S km. Pro obsah kruhu o průměru D platí S pd 2 /4, poměr zakryté části slunečního disku k celému disku proto bude p D2 4 p d2 S 4 ( ) 2 D d S ( ) km. 0,82, km tj. 82 %. To znamená, že na svítící prstenec připadá 100 % 82 % 18 % obsahu plochy slunečního disku. 4 body 11. FO57EF1 11: Ohřev pomocí slunečního záření Označme hustotu oceli ϱ kg/m 3, měrnou tepelnou kapacitu oceli c 452 J/(kg C), tloušťku plechu d 1,5 mm 0,001 5 m, měrné skupenské teplo tání ledu (sněhu) l t J/kg. a) Objem plechu s plochou S 1 m 2 je V Sd 0,001 5 m 3, jeho hmotnost m ϱv kg/m 3 0,001 5 m 3 11,7 kg. Na zahřátí o t 10 C je nutné dodat 1 m 2 plechu teplo Q mc t 11,7 kg 452 J/(kg C) 10 C 52,9 kj. Přijme-li 1 m 2 plechu za každou sekundu energii E 900 J, je jeho tepelný příkon P 900 W a doba ohřevu τ Q/P J/ (900 W). 59 s. 5 bodů b) Hmotnost vody v sudu i hmotnost původního sněhu je m s 600 kg. Teplo nutné k roztání sněhu o této hmotnosti je Q t m s l t 600 kg J/kg 200,4 MJ. 200 MJ. Střecha má plošný obsah S s 8 m 18 m 144 m 2, za každou sekundu na ni dopadne energie E J J. Tepelný příkon sněhu je tedy P W a minimální doba tání sněhu τ s Q t /P MJ/ ( W) s. 26 min. 5 bodů Poznámka: Vypočtené časy se ve srovnání s praktickou zkušeností zdají krátké. Je však třeba uvážit, že při popsaném ději dochází k energetickým ztrátám. Část energie se od sněhu nebo plechu odráží a tudíž nepohlcuje, zahřátý plech odevzdává teplo okolnímu chladnějšímu vzduchu, část energie sám opět vyzáří apod. 12. FO57EF1 12: Hmotnost měděného drátu a) Např. v tabulkách najdeme měrný elektrický odpor mědi ϱ e 0,018 Ω mm 2 /m a hustotu mědi ϱ m kg/m 3. Ze vzorce pro odpor vodiče délky l 200 m a obsahu příčného řezu S R ϱ e l S 9
10 vyjádříme obsah řezu S ϱ el R 0,018 Ω mm2 /m 200 m 3,0 mm 2 0, m 2. 1,2 Ω Objem vodiče je V Sl 0, m m 0,000 6 m 3. Hmotnost vodiče je m ϱ m V kg/m 3 0,000 6 m 3. 5,3 kg, tedy drát lze unést. b) Při trojnásobné délce musí být při zachovaném odporu též trojnásobný průřez R l ϱ e S ϱ 3l e 3S ϱ l e S R. Pro objem potom vychází V S l 3S 3l 9Sl 9V. Hmotnost, která je úměrná objemu, bude také 9 větší, tj. m ϱ m V 9ϱ m V 9m 9 5,3 kg. 48 kg. 13. FO57EF1 13: Tři skřítkové a) Označme R Š 30 Ω, R B 40 Ω, R N 50 Ω, U 21 V. Proud v horní větvi bude I ŠB U R Š + R B 21 V 0,30 A, 30 Ω + 40 Ω v dolní větvi I N U/R N 21 V/50 Ω 0,42 A. Příkony v příbytcích pak vycházejí P Š R Š I 2 ŠB 30 Ω (0,30 A)2 2,70 W, P B R B I 2 ŠB 40 Ω (0,30 A)2 3,60 W, P N R N IN 2 50 Ω (0,42 A) 2 8,82 W. b) Pro celkový odpor R vedení platí rovnice 1 R R Š + R B R N 30 Ω + 40 Ω Ω Ω, z níž dostaneme R (3500/120) Ω. 9,2 Ω. Hledaný proud vychází I U/R 21 V/ (29,2 Ω). 0,72 A. Jiný způsob: Celkový proud lze získat i jako součet proudů v jednotlivých větvích I I ŠB + I N 0,30 A + 0,42 A 0,72 A. c) U Šmudly je příkon nulový, neboť jeho větev je přerušená. U Nudly je původní příkon nezměněn, tj. 8,82 W, protože v jeho větvi k žádné změně nedošlo. 1 bod d) Pro požadovaný příkon P Š 2,7 W potřebuje Šmudla odpor svého topení splňující rovnici P Š U 2 R, Š 10
11 z níž plyne R Š U 2 /P Š (21 V) 2 / (2,7 W). 163 Ω. K dosažení této hodnoty musí ke své původní spirále připojit sériově spirálu o odporu 163 Ω 30 Ω 133 Ω. e) Nudla je zapojen v samostatné větvi, proto se přiváděné napětí nemění. Např. podle vztahu P N U 2 /R musí odpor svých spirál zmenšit, tedy zapojí je paralelně. Označme R 1 30 Ω odpor zakoupené spirály. Při paralelním zapojení bude výsledný odpor R splňovat 1 R R N R 1 50 Ω Ω Ω, odkud R 18,75 Ω. Příkon po zapojení přídavné spirály pak vychází P N U 2 /R (21 V) 2 / (18,75 Ω). 23,5 W. 14. FO57EF1 14: Kaňon Gorges du Verdon a) Souřadnice městečka Castellane jsou 43,846 (přibližně ) severní šířky, 6,513 (přibližně 6 30 ) východní délky, místa Point Sublime pak 43,792 (přibližně ) severní šířky, 6,399 (přibližně 6 24 ) východní délky (např. v aplikaci Mapy Google zjistíme souřadnice po kliknutí pravým tlačítkem myši na mapu v položce nabídky Co je tady? ). Poznámka: Při určování souřadnic pomocí aplikace doporučujeme tolerovat nepřesnosti v řádu setin stupně nebo jednotek úhlových minut. Obr. 6: Měření vzdálenosti mezi Castellane a Point Sublime v aplikaci Mapy Google 11
12 b) Pomocí aplikace (např. v aplikaci Mapy Google začneme měření po kliknutí pravým tlačítkem myši na mapu v položce nabídky Změřit vzdálenost, postupně přidáváme body podél řeky) odhadneme délku na 18 km (viz obr. 6). Poznámka: Určování vzdáleností závisí na přesné volbě počátečního a koncového bodu i na hustotě bodů podél řeky, mezi body aplikace prokládá úsečky. Údaj v rozmezí 16 km 18 km lze považovat za vyhovující. c) Délka řeky z Castellane k Point Sublime je podle části b) přibližně 18 km. Pojedeme-li rychlostí 1 m/s po proudu z Catellane k Point Sublime, tak vezmemeli v úvahu rychlost proudu, bude rychlost raftu vzhledem k břehu 1,5 m/s neboli 5,4 km/h. Celou vzdálenost ujedeme za čas t 1 18 km/ (5,4 km/h) 3 h 20 min. Pokud pojedeme nazpátek, musíme rychlost proudu odečíst, naše rychlost proto bude 0,5 m/s neboli 1,8 km/h. Cesta zpět by zabrala t 2 18 km/ (1,8 km/h) 10 h a byla by zřejmě jen pro velmi zdatné vodáky. d) Podobně jako v části b) pomocí aplikace odhadneme délku rovné části mostu na 150 m (viz obr. 7). Automobil musí celkem ujet vzdálenost s 150 m + 12 m 162 m. Při rychlosti v 50 km/h. 13,9 m/s k tomu potřebuje čas t s/v 162 m/ (13,9 m/s). 12 s. Obr. 7: Odhad délky mostu Pont de l Artuby Poznámka: Odhad vzdáleností závisí na přesné volbě počátečního a koncového bodu, na internetu lze nalézt údaj 142 m (viz wiki/pont_de_chauli%c3%a8re). Hodnoty v rozmezí 110 m 170 m lze považovat za vyhovující. Pak je ale nutné přepočítat odvozené výsledky. 15. FO57EF1 15: Experimentální úloha: nakloněná rovina Z pozorování plyne, že pohyb je zrychlený. Doba pohybu s rostoucí dráhou roste, ne však přímo úměrně jako při rovnoměrném pohybu, nýbrž podle křivky, která se ohýbá doprava. Je to způsobeno tím, že každý přidaný dráhový úsek kulička proběhne větší rychlostí tedy celková doba pohybu se zvětšuje stále o menší a menší hodnotu. Za úlohu včetně měření celkem 10 bodů 12
13 16. FO57EF1 16: Experimentální úloha: hustota skla Řešení teoretické části úlohy lze provést následující úvahou. Láhev s vodou plovoucí s určitým množstvím vody podle zadání z vody vyjmeme a zvážíme. Tím určíme hmotnost láhve s vodou a z ní tíhu. Podle Archimédova zákona má stejnou tíhu, a tedy stejnou hmotnost, voda vytlačená lahví. Z hmotnosti vytlačené vody a známé hustoty vody vypočteme objem vytlačené vody. Dále láhev zcela vodou naplníme a přelitím vody do odměrného válce zjistíme vnitřní objem láhve. Odečtením tohoto objemu od objemu vytlačené vody získáme objem skla. Vážením určíme hmotnost prázdné láhve. Z objemu skla a z hmotnosti prázdné láhve vypočteme hledanou hustotu skla; tabulková hodnota se pohybuje v rozmezí přibližně kg/m kg/m 3. Jiný postup: K výsledným hodnotám lze dospět i odvozením potřebných vztahů. Označme m hmotnost láhve s určitým množstvím vody podle zadání, m s hmotnost prázdné láhve, V v objem vytlačené vody, V i vnitřní objem láhve, ϱ v hustotu vody a ϱ s hledanou hustotu skla. Podle Archimédova zákona platí mg ϱ v V v g. Z rovnice dostaneme V v m ϱ v. Hustota skla pak je ϱ s m s V v V i m s m ϱ v V i. Stačí zvážit prázdnou láhev (hmotnost m s ) a láhev s daným množstvím vody (hmotnost m) a odměrným válcem změřit vnitřní objem láhve V i. Za úlohu včetně měření celkem 10 bodů 13
b) Maximální velikost zrychlení automobilu, nemají-li kola prokluzovat, je a = f g. Automobil se bude rozjíždět po dobu t = v 0 fg = mfgv 0
Řešení úloh. kola 58. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie A Autoři úloh: J. Thomas, 5, 6, 7), J. Jírů 2,, 4).a) Napíšeme si pohybové rovnice, ze kterých vyjádříme dobu jízdy a zrychlení automobilu A:
Úlohy 1. kola 57. ročníku Fyzikální olympiády Databáze pro kategorie E a F
Úlohy 1. kola 57. ročníku Fyzikální olympiády Databáze pro kategorie E a F Ve všech úlohách uvažujte tíhové zrychlení g = 10 N/kg = 10 m/s 2 a hustotu vody ϱ = 1 000 kg/m 3. 1. FO57EF1 1: Opožděný výjezd
R2.213 Tíhová síla působící na tělesa je mnohem větší než gravitační síla vzájemného přitahování těles.
2.4 Gravitační pole R2.211 m 1 = m 2 = 10 g = 0,01 kg, r = 10 cm = 0,1 m, = 6,67 10 11 N m 2 kg 2 ; F g =? R2.212 F g = 4 mn = 0,004 N, a) r 1 = 2r; F g1 =?, b) r 2 = r/2; F g2 =?, c) r 3 = r/3; F g3 =?
Řešení úloh 1. kola 60. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D Autor úloh: J. Jírů. = 30 s.
Řešení úloh. kola 60. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D Autor úloh: J. Jírů.a) Doba jízdy na prvním úseku (v 5 m s ): t v a 30 s. Konečná rychlost jízdy druhého úseku je v v + a t 3 m s. Pro rovnoměrně
Řešení úloh krajského kola 60. ročníku fyzikální olympiády Kategorie A Autoři úloh: J. Thomas (1, 2, 3), V. Vícha (4)
Řešení úloh krajského kola 60. ročníku fyzikální olympiády Kategorie A Autoři úloh: J. Thomas 1,, ), V. Vícha 4) 1.a) Mezi spodní destičkou a podložkou působí proti vzájemnému pohybu síla tření o velikosti
s 1 = d t 2 t 1 t 2 = 71 m. (2) t 3 = d v t t 3 = t 1t 2 t 2 t 1 = 446 s. (3) s = v a t 3. d = m.
Řešení úloh 1. kola 58. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D Autor úloh: J. Jírů 1.a) Označme v a velikost rychlosti atleta, v t velikost rychlosti trenéra. Trenér do prvního setkání ušel dráhu s 1
Řešení úloh 1. kola 58. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie C Autoři úloh: J. Thomas (1, 2, 5, 6, 7), J. Jírů (3), L.
Řešení úloh 1. kola 58. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie C Autoři úloh: J. Thomas (1, 2, 5, 6, 7), J. Jírů (3), L. Ledvina (4) 1.a) Na dosažení rychlosti v 0 potřebuje každý automobil dobu t v 0
Příklad 5.3. v 1. u 1 u 2. v 2
Příklad 5.3 Zadání: Elektron o kinetické energii E se srazí s valenčním elektronem argonu a ionizuje jej. Při ionizaci se část energie nalétávajícího elektronu spotřebuje na uvolnění valenčního elektronu
= = 15 m/s = 54 km/h. 3 body
Řešení úloh školního kola 58 ročníku Fyzikální olympiády Kategorie E a F Autoři úloh: M Bednařík (1, 12, 14), M Chytilová (3), J Jírů (2, 4 8), J Tesař (13), J Thomas (9 11), Ľ Konrád (15) FO58EF1 1: Jízda
Hydromechanické procesy Hydrostatika
Hydromechanické procesy Hydrostatika M. Jahoda Hydrostatika 2 Hydrostatika se zabývá chováním tekutin, které se vzhledem k ohraničujícímu prostoru nepohybují - objem tekutiny bude v klidu, pokud výslednice
Graf závislosti dráhy s na počtu kyvů n 2 pro h = 0,2 m. Graf závislosti dráhy s na počtu kyvů n 2 pro h = 0,3 m
Řešení úloh 1. kola 59. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie B Autoři úloh: J. Thomas (1,, 3, 4, 7), J. Jírů (5), P. Šedivý (6) 1.a) Je-li pohyb kuličky rovnoměrně zrychlený, bude pro uraženou dráhu
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ PRŮVODCE GB01-P03 MECHANIKA TUHÝCH TĚLES
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ FAKULTA STAVEBNÍ Prof. RNDr. Zdeněk Chobola,CSc., Vlasta Juránková,CSc. FYZIKA PRŮVODCE GB01-P03 MECHANIKA TUHÝCH TĚLES STUDIJNÍ OPORY PRO STUDIJNÍ PROGRAMY S KOMBINOVANOU
Obsah. 2 Moment síly Dvojice sil Rozklad sil 4. 6 Rovnováha 5. 7 Kinetická energie tuhého tělesa 6. 8 Jednoduché stroje 8
Obsah 1 Tuhé těleso 1 2 Moment síly 2 3 Skládání sil 3 3.1 Skládání dvou různoběžných sil................. 3 3.2 Skládání dvou rovnoběžných, různě velkých sil......... 3 3.3 Dvojice sil.............................
MECHANIKA TUHÉHO TĚLESA
MECHANIKA TUHÉHO TĚLESA. Základní teze tuhé těleso ideální těleso, které nemůže být deformováno působením žádné (libovolně velké) vnější síly druhy pohybu tuhého tělesa a) translace (posuvný pohyb) všechny
Mechanika tuhého tělesa
Mechanika tuhého tělesa Tuhé těleso je ideální těleso, jehož tvar ani objem se působením libovolně velkých sil nemění Síla působící na tuhé těleso má pouze pohybové účinky Pohyby tuhého tělesa Posuvný
Pohyby tuhého tělesa Moment síly vzhledem k ose otáčení Skládání a rozkládání sil Dvojice sil, Těžiště, Rovnovážné polohy tělesa
Mechanika tuhého tělesa Pohyby tuhého tělesa Moment síly vzhledem k ose otáčení Skládání a rozkládání sil Dvojice sil, Těžiště, Rovnovážné polohy tělesa Mechanika tuhého tělesa těleso nebudeme nahrazovat
BIOMECHANIKA DYNAMIKA NEWTONOVY POHYBOVÉ ZÁKONY, VNITŘNÍ A VNĚJŠÍ SÍLY ČASOVÝ A DRÁHOVÝ ÚČINEK SÍLY
BIOMECHANIKA DYNAMIKA NEWTONOVY POHYBOVÉ ZÁKONY, VNITŘNÍ A VNĚJŠÍ SÍLY ČASOVÝ A DRÁHOVÝ ÚČINEK SÍLY ROTAČNÍ POHYB TĚLESA, MOMENT SÍLY, MOMENT SETRVAČNOSTI DYNAMIKA Na rozdíl od kinematiky, která se zabývala
4. V jednom krychlovém metru (1 m 3 ) plynu je 2, molekul. Ve dvou krychlových milimetrech (2 mm 3 ) plynu je molekul
Fyzika 20 Otázky za 2 body. Celsiova teplota t a termodynamická teplota T spolu souvisejí známým vztahem. Vyberte dvojici, která tento vztah vyjadřuje (zaokrouhleno na celá čísla) a) T = 253 K ; t = 20
Obsah 11_Síla _Znázornění síly _Gravitační síla _Gravitační síla - příklady _Skládání sil _PL:
Obsah 11_Síla... 2 12_Znázornění síly... 5 13_Gravitační síla... 5 14_Gravitační síla - příklady... 6 15_Skládání sil... 7 16_PL: SKLÁDÁNÍ SIL... 8 17_Skládání různoběžných sil působících v jednom bodě...
1 Tuhé těleso a jeho pohyb
1 Tuhé těleso a jeho pohyb Tuhé těleso (TT) působením vnějších sil se nemění jeho tvar ani objem nedochází k jeho deformaci neuvažuje se jeho částicová struktura, těleso považujeme za tzv. kontinuum spojité
BIOMECHANIKA KINEMATIKA
BIOMECHANIKA KINEMATIKA MECHANIKA Mechanika je nejstarším oborem fyziky (z řeckého méchané stroj). Byla původně vědou, která se zabývala konstrukcí strojů a jejich činností. Mechanika studuje zákonitosti
Obr. 4 Změna deklinace a vzdálenosti Země od Slunce v průběhu roku
4 ZÁKLADY SFÉRICKÉ ASTRONOMIE K posouzení proslunění budovy nebo oslunění pozemku je vždy nutné stanovit polohu slunce na obloze. K tomu slouží vztahy sférické astronomie slunce. Pro sledování změn slunečního
KINEMATIKA HMOTNÉHO BODU. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník
KINEMATIKA HMOTNÉHO BODU Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník Kinematika hmotného bodu Kinematika = obor fyziky zabývající se pohybem bez ohledu na jeho příčiny Hmotný bod - zastupuje
Přijímací zkouška na navazující magisterské studium Studijní program Fyzika obor Učitelství fyziky matematiky pro střední školy
Přijímací zkouška na navazující magisterské studium 013 Studijní program Fyzika obor Učitelství fyziky matematiky pro střední školy Studijní program Učitelství pro základní školy - obor Učitelství fyziky
Měření momentu setrvačnosti
Měření momentu setrvačnosti Úkol : 1. Zjistěte pro dané těleso moment setrvačnosti, prochází-li osa těžištěm. 2. Zjistěte moment setrvačnosti daného tělesa k dané ose metodou torzních kmitů. Pomůcky :
Pohyb tělesa (5. část)
Pohyb tělesa (5. část) A) Co už víme o pohybu tělesa?: Pohyb tělesa se definuje jako změna jeho polohy vzhledem k jinému tělesu. O pohybu tělesa má smysl hovořit jedině v souvislosti s polohou jiných těles.
TUHÉ TĚLESO. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník
TUHÉ TĚLESO Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník Tuhé těleso Tuhé těleso je ideální těleso, jehož objem ani tvar se účinkem libovolně velkých sil nemění. Pohyb tuhého tělesa: posuvný
Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: 25. 8. 2012 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_04_FY_A
Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: 25. 8. 2012 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_04_FY_A Ročník: I. Fyzika Vzdělávací oblast: Přírodovědné vzdělávání Vzdělávací obor: Fyzika Tematický okruh: Úvod
III. Dynamika hmotného bodu
III. Dynamika hmotného bodu Příklad 1. Vlak o hmotnosti 800 t se na dráze 500 m rozjel z nulové rychlosti na rychlost 20 m. s 1. Lokomotiva působila silou 350 kn. Určete součinitel smykového tření. [0,004]
Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_04_FY_A
Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: 25. 8. 2012 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_04_FY_A Ročník: I. Fyzika Vzdělávací oblast: Přírodovědné vzdělávání Vzdělávací obor: Fyzika Tematický okruh: Úvod
Vyřešením pohybových rovnic s těmito počátečními podmínkami dostáváme trajektorii. x = v 0 t cos α (1) y = h + v 0 t sin α 1 2 gt2 (2)
Test a. Lučištník vystřelil z hradby vysoké 40 m šíp o hmotnosti 50 g rychlostí 60 m s pod úhlem 5 vzhůru vzhledem k vodorovnému směru. (a V jaké vzdálenosti od hradeb se šíp zabodl do země? (b Jaký úhel
Dynamika. Dynamis = řecké slovo síla
Dynamika Dynamis = řecké slovo síla Dynamika Dynamika zkoumá příčiny pohybu těles Nejdůležitější pojmem dynamiky je síla Základem dynamiky jsou tři Newtonovy pohybové zákony Síla se projevuje vždy při
7. Gravitační pole a pohyb těles v něm
7. Gravitační pole a pohyb těles v něm Gravitační pole - existuje v okolí každého hmotného tělesa - představuje formu hmoty - zprostředkovává vzájemné silové působení mezi tělesy Newtonův gravitační zákon:
58. ročník fyzikální olympiády kategorie G okresní kolo školní rok
58. ročník fyzikální olympiády kategorie G Zadání 1. části K řešení můžeš použít kalkulačku i tabulky. 1. Neutrální atom sodíku má ve svém jádru a) 10 protonů b) 11 protonů c) 10 elektronů d) 12 protonů
1) Jakou práci vykonáme při vytahování hřebíku délky 6 cm, působíme-li na něj průměrnou silou 120 N?
MECHANICKÁ PRÁCE 1) Jakou práci vykonáme při vytahování hřebíku délky 6 cm, působíme-li na něj průměrnou silou 120 N? l = s = 6 cm = 6 10 2 m F = 120 N W =? (J) W = F. s W = 6 10 2 120 = 7,2 W = 7,2 J
Přijímací zkoušky FYZIKA
Přijímací zkoušky 2014 2015 FYZIKA 1. Soustava SI je: a) mezinárodní soustava fyzikálních jednotek a veličin b) skupina prvků s podobnými vlastnostmi jako křemík c) přehled fyzikálních vzorců 2. 500 cm
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í
DYNAMIKA SÍLA 1. Úvod dynamos (dynamis) = síla; dynamika vysvětluje, proč se objekty pohybují, vysvětluje změny pohybu. Nepopisuje pohyb, jak to dělá... síly mohou měnit pohybový stav těles nebo mohou
Zadání programu z předmětu Dynamika I pro posluchače kombinovaného studia v Ostravě a Uherském Brodu vyučuje Ing. Zdeněk Poruba, Ph.D.
Zadání programu z předmětu Dynamika I pro posluchače kombinovaného studia v Ostravě a Uherském Brodu vyučuje Ing. Zdeněk Poruba, Ph.D. Ze zadaných třinácti příkladů vypracuje každý posluchač samostatně
3.1. Newtonovy zákony jsou základní zákony klasické (Newtonovy) mechaniky
3. ZÁKLADY DYNAMIKY Dynamika zkoumá příčinné souvislosti pohybu a je tedy zdůvodněním zákonů kinematiky. K pojmům používaným v kinematice zavádí pojem hmoty a síly. Statický výpočet Dynamický výpočet -
Fyzikální veličiny a jednotky, přímá a nepřímá metoda měření
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY Laboratorní práce č. 2 Fyzikální veličiny a jednotky,
Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK
Fyzikální vzdělávání 1. ročník Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník 1 1 Mechanika 1.1 Pohyby přímočaré, pohyb rovnoměrný po kružnici 1.2 Newtonovy pohybové zákony, síly v přírodě, gravitace 1.3 Mechanická
4. Kolmou tlakovou sílu působící v kapalině na libovolně orientovanou plochu S vyjádříme jako
1. Pojem tekutiny je A) synonymem pojmu kapaliny B) pojmem označujícím souhrnně kapaliny a plyny C) synonymem pojmu plyny D) označením kapalin se zanedbatelnou viskozitou 2. Příčinou rozdílné tekutosti
Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: 25. 8. 2012 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_01_FY_A
Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: 25. 8. 2012 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_01_FY_A Ročník: I. Fyzika Vzdělávací oblast: Přírodovědné vzdělávání Vzdělávací obor: Fyzika Tematický okruh: Úvod
5 Poměr rychlostí autobusu a chodce je stejný jako poměr drah uražených za 1 hodinu: v 1 = s 1
Řešení úloh 1 kola 7 ročníku fyzikální olympiáy Kategorie C Autoři úloh: J Thomas (1,, 3), J Jírů (4, ), J Šlégr (6) a T Táborský (7) 1a) Označme stranu čtverce na mapě Autobus za 1 hoinu urazí ráhu s
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM
Vyučovací předmět : Období ročník : Učební texty : Fyzika 3. období 7. ročník M.Macháček : Fyzika pro ZŠ a VG 6/1 (Prometheus) M.Macháček : Fyzika pro ZŠ a VG 7/1 (Prometheus), M.Macháček : Fyzika pro
6. Jaký je výkon vařiče, který ohřeje 1 l vody o 40 C během 5 minut? Měrná tepelná kapacita vody je W)
TEPLO 1. Na udržení stále teploty v místnosti se za hodinu spotřebuje 4,2 10 6 J tepla. olik vody proteče radiátorem ústředního topení za hodinu, jestliže má voda při vstupu do radiátoru teplotu 80 ºC
Řešení úloh 1. kola 48. ročníku FO. Kategorie E a F. Závislost rychlosti vlaku na čase
Řešení úloh 1. kola 48. ročníku FO. Kategorie E a F 1. úloha: a) Závislost rychlosti vlaku na čase 30 5 0 v/m/s 15 5 0 0 50 0 150 00 t/s b)s 1 = v p1.t 1 = 7,5.0 = 150 m c) s = s 1 + s + s 3 + s 4 = v
4. Statika základní pojmy a základy rovnováhy sil
4. Statika základní pojmy a základy rovnováhy sil Síla je veličina vektorová. Je určena působištěm, směrem, smyslem a velikostí. Působiště síly je bod, ve kterém se přenáší účinek síly na těleso. Směr
Rychlost, zrychlení, tíhové zrychlení
Úloha č. 3 Rychlost, zrychlení, tíhové zrychlení Úkoly měření: 1. Sestavte nakloněnou rovinu a změřte její sklon.. Změřte závislost polohy tělesa na čase a stanovte jeho rychlost a zrychlení. 3. Určete
TÍHOVÉ ZRYCHLENÍ TEORETICKÝ ÚVOD. 9, m s.
TÍHOVÉ ZRYCHLENÍ TEORETICKÝ ÚVOD Soustavu souřadnic spojenou se Zemí můžeme považovat prakticky za inerciální. Jen při několika jevech vznikají odchylky, které lze vysvětlit vlastním pohybem Země vzhledem
Řešení úloh 1. kola 47. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie C. t 1 = v 1 g = b gt t 2 =2,1s. t + gt ) 2
Řešení úloh. kola 47. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie C Autořiúloh:R.Baník(3),I.Čáp(),M.Jarešová(6),J.Jírů()aP.Šedivý(4,5,7).a) Pohybtělesajerovnoměrnězrychlenýsezrychlením g. Je-li v rychlost u
Řešení úloh 1. kola 52. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D., kde t 1 = s v 1
Řešení úloh kola 5 ročníku fyzikální olympiády Kategorie D Autořiúloh:JJírů(až6),MJarešová(7) a) Označme sdráhumezivesnicemi, t časjízdynakole, t časchůze, t 3 čas běhuav =7km h, v =5km h, v 3 =9km h jednotlivérychlosti
V 1 = 0,50 m 3. ΔV = 50 l = 0,05 m 3. ρ s = 1500 kg/m 3. n = 6
ÚLOHY - ŘEŠENÍ F1: Objem jedné dávky písku u nakládače je 0,50 m 3 a dávky se od této hodnoty mohou lišit až o 50 litrů podle toho, jak se nabírání písku zdaří. Suchý písek má hustotu 1500 kg/m 3. Na valník
VY_32_INOVACE_257. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace Ing. Dagmar Zapletalová
VY_32_INOVACE_257 Škola Jméno autora Datum: Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace Ing. Dagmar Zapletalová 1.9.2012 Ročník: 9. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Metodický
5b MĚŘENÍ VISKOZITY KAPALIN POMOCÍ PADAJÍCÍ KULIČKY
Laboratorní cvičení z předmětu Reologie potravin a kosmetických prostředků 5b MĚŘENÍ VISKOZITY KAPALIN POMOCÍ PADAJÍCÍ KULIČKY 1. TEORIE: Měření viskozity pomocí padající kuličky patří k nejstarším metodám
MATEMATIKA 5. TŘÍDA. C) Tabulky, grafy, diagramy 1 - Tabulky, doplnění řady čísel podle závislosti 2 - Grafy, jízní řády 3 - Magické čtverce
MATEMATIKA 5. TŘÍDA 1 - Přirozená čísla a číslo nula a číselná osa, porovnávání b zaokrouhlování c zápis čísla v desítkové soustavě d součet, rozdíl e násobek, činitel, součin f dělení, dělení se zbytkem
ÚLOHY DIFERENCIÁLNÍHO A INTEGRÁLNÍHO POČTU S FYZIKÁLNÍM NÁMĚTEM
Projekt ŠABLONY NA GVM Gymnázium Velké Meziříčí registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0948 IV-2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků středních škol ÚLOHY
FYZIKA I. Pohyb setrvačníku. Prof. RNDr. Vilém Mádr, CSc. Prof. Ing. Libor Hlaváč, Ph.D. Doc. Ing. Irena Hlaváčová, Ph.D. Mgr. Art.
VYSOKÁ ŠKOLA BÁŇSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA OSTRAVA FAKULTA STROJNÍ FYZIKA I Pohyb setrvačníku Prof. RNDr. Vilém Mádr, CSc. Prof. Ing. Libor Hlaváč, Ph.D. Doc. Ing. Irena Hlaváčová, Ph.D. Mgr. Art. Dagmar
1) Tělesa se skládají z látky nebo menších těles mají tvar, polohu a rozměry všechna tělesa se pohybují! 2) Látky se skládají z atomů a molekul
Látka a těleso 1) Tělesa se skládají z látky nebo menších těles mají tvar, polohu a rozměry všechna tělesa se pohybují! 2) Látky se skládají z atomů a molekul Druh látky (skupenství): pevné l. kapalné
4. Práce, výkon, energie a vrhy
4. Práce, výkon, energie a vrhy 4. Práce Těleso koná práci, jestliže působí silou na jiné těleso a posune jej po určité dráze ve směru síly. Příklad: traktor táhne přívěs, jeřáb zvedá panel Kdy se práce
PRÁCE, VÝKON, ENERGIE. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - 1. ročník - Mechanika
PRÁCE, VÝKON, ENERGIE Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - 1. ročník - Mechanika Mechanická práce Závisí na velikosti síly, kterou působíme na těleso, a na dráze, po které těleso posuneme Pokud má síla stejný
Přijímací zkouška na navazující magisterské studium 2015
Přijímací zkouška na navazující magisterské studium 205 Studijní program: Studijní obory: Fyzika FFUM Varianta A Řešení příkladů pečlivě odůvodněte. Příklad (25 bodů) Pro funkci f(x) := e x 2. Určete definiční
3.1 Magnetické pole ve vakuu a v látkovén prostředí
3. MAGNETSMUS 3.1 Magnetické pole ve vakuu a v látkovén prostředí 3.1.1 Určete magnetickou indukci a intenzitu magnetického pole ve vzdálenosti a = 5 cm od velmi dlouhého přímého vodiče, jestliže jím protéká
Měření povrchového napětí
Měření povrchového napětí Úkol : 1. Změřte pomocí kapilární elevace povrchové napětí daných kapalin při dané teplotě. 2. Změřte pomocí kapkové metody povrchové napětí daných kapalin při dané teplotě. Pomůcky
Připravil: Roman Pavlačka, Markéta Sekaninová Dynamika, Newtonovy zákony
Připravil: Roman Pavlačka, Markéta Sekaninová Dynamika, Newtonovy zákony OPVK CZ.1.07/2.2.00/28.0220, "Inovace studijních programů zahradnických oborů s důrazem na jazykové a odborné dovednosti a konkurenceschopnost
KAPALINY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda
KAPALINY Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda Vlastnosti molekul kapalin V neustálém pohybu Ve stejných vzdálenostech, nejsou ale vázány Působí na sebe silami: odpudivé x přitažlivé Vlastnosti kapalin
Extrémy funkce dvou proměnných
Extrémy funkce dvou proměnných 1. Stanovte rozměry pravoúhlé vodní nádrže o objemu 32 m 3 tak, aby dno a stěny měly nejmenší povrch. Označme rozměry pravoúhlé nádrže x, y, z (viz obr.). ak objem této nádrže
Matematická olympiáda ročník (1998/1999) Komentáře k úlohám druhého kola pro kategorie Z5 až Z7. Zadání úloh Z5 II 1
1 of 9 20. 1. 2014 12:05 Matematická olympiáda - 48. ročník (1998/1999) Komentáře k úlohám druhého kola pro kategorie Z5 až Z7 Zadání úloh Z5 II 1 Do prostředního kroužku je možné zapsat pouze čísla 8
Test jednotky, veličiny, práce, energie, tuhé těleso
DUM Základy přírodních věd DUM III/2-T3-16 Téma: Práce a energie Střední škola Rok: 2012 2013 Varianta: A Zpracoval: Mgr. Pavel Hrubý TEST Test jednotky, veličiny, práce, energie, tuhé těleso 1 Účinnost
F - Mechanika tuhého tělesa
F - Mechanika tuhého tělesa Učební text pro studenty dálkového studia a shrnující text pro studenty denního studia. VARIACE 1 Tento dokument byl kompletně vytvořen, sestaven a vytištěn v programu dosystem
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. M.Macháček : Fyzika pro ZŠ a VG 6/1, 6/2 (Prometheus) M.Macháček : Fyzika pro ZŠ a VG 7 (Prometheus)
Vyučovací předmět : Období ročník : Učební texty : Fyzika 3. období 7. ročník M.Macháček : Fyzika pro ZŠ a VG 6/1, 6/2 (Prometheus) M.Macháček : Fyzika pro ZŠ a VG 7 (Prometheus) Očekávané výstupy předmětu
F - Elektrická práce, elektrický výkon, účinnost
F - Elektrická práce, elektrický výkon, účinnost rčeno jako učební text pro studenty dálkového studia a jako shrnující text pro studenty denního studia. VAIACE Tento dokument byl kompletně vytvořen, sestaven
MĚŘENÍ MOMENTU SETRVAČNOSTI Z DOBY KYVU
Úloha č 5 MĚŘENÍ MOMENTU SETRVAČNOSTI Z DOBY KYVU ÚKOL MĚŘENÍ: Určete moment setrvačnosti ruhové a obdélníové desy vzhledem jednotlivým osám z doby yvu Vypočtěte moment setrvačnosti ruhové a obdélníové
(2) 2 b. (2) Řešení. 4. Platí: m = Ep
(1) 1. Zaveďte slovy fyzikální veličinu účinnost 2. Vyjádřete 1 Joule v základních jednotkách SI. 3. Těleso přemístíme do vzdálenosti 8,1 m, přičemž na ně působíme silou o velikosti 158 N. Jakou práci
Příloha-výpočet motoru
Příloha-výpočet motoru 1.Zadané parametry motoru: vrtání d : 77mm zdvih z: 87mm kompresní poměr ε : 10.6 atmosférický tlak p 1 : 98000Pa teplota nasávaného vzduchu T 1 : 353.15K adiabatický exponent κ
34_Mechanické vlastnosti kapalin... 2 Pascalův zákon _Tlak - příklady _Hydraulické stroje _PL: Hydraulické stroje - řešení...
34_Mechanické vlastnosti kapalin... 2 Pascalův zákon... 2 35_Tlak - příklady... 2 36_Hydraulické stroje... 3 37_PL: Hydraulické stroje - řešení... 4 38_Účinky gravitační síly Země na kapalinu... 6 Hydrostatická
Elektrický proud v kovech Odpor vodiče, Ohmův zákon Kirchhoffovy zákony, Spojování rezistorů Práce a výkon elektrického proudu
Elektrický proud Elektrický proud v kovech Odpor vodiče, Ohmův zákon Kirchhoffovy zákony, Spojování rezistorů Práce a výkon elektrického proudu Elektrický proud v kovech Elektrický proud = usměrněný pohyb
Fyzika - Kvinta, 1. ročník
- Fyzika Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence sociální a personální Kompetence občanská Kompetence k podnikavosti Kompetence k učení Učivo fyzikální
při jízdě stejným směrem v čase L/(v2 v1) = 1200/(12 10) s = 600 s = 10 min. jsou dvakrát, třikrát, n-krát delší.
EF1: Dva cyklisté Lenka jede rychlostí v1 = 10 m/s, Petr rychlostí v2 = 12 m/s, tedy v2 > v1, délka uzavřené trasy L = 1200 m. Když vyrazí cyklisté opačnými směry, potom pro čas setkání t platí v1 t +
CVIČNÝ TEST 5. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Václav Zemek. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 17 IV. Záznamový list 19
CVIČNÝ TEST 5 Mgr. Václav Zemek OBSAH I. Cvičný test 2 II. Autorské řešení 6 III. Klíč 17 IV. Záznamový list 19 I. CVIČNÝ TEST 1 Zjednodušte výraz (2x 5) 2 (2x 5) (2x + 5) + 20x. 2 Určete nejmenší trojciferné
Matematika 1 MA1. 1 Analytická geometrie v prostoru - základní pojmy. 4 Vzdálenosti. 12. přednáška ( ) Matematika 1 1 / 32
Matematika 1 12. přednáška MA1 1 Analytická geometrie v prostoru - základní pojmy 2 Skalární, vektorový a smíšený součin, projekce vektoru 3 Přímky a roviny 4 Vzdálenosti 5 Příčky mimoběžek 6 Zkouška;
Vnitřní energie, práce a teplo
Vnitřní energie, práce a teplo Zákon zachování mechanické energie V izolované soustavě těles je v každém okamžiku úhrnná mechanická energie stálá. Mění se navzájem jen potenciální energie E p a kinetická
Řešení úloh 1. kola 49. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie C
Řešení úloh. kola 49. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie C Autořiúloh:J.Jírů(),P.Šedivý(2,3,4,5,6),I.VolfaM.Jarešová(7)..Označme v 0souřadnicirychlostikuličkyohmotnosti3mbezprostředněpředrázem a v
1. výpočet reakcí R x, R az a R bz - dle kapitoly 3, q = q cosα (5.1) kolmých (P ). iz = P iz sinα (5.2) iz = P iz cosα (5.3) ix = P ix cosα (5.
Kapitola 5 Vnitřní síly přímého šikmého nosníku Pojem šikmý nosník je používán dle publikace [1] pro nosník ležící v souřadnicové rovině xz, který je vůči vodorovné ose x pootočen o úhel α. Pro šikmou
HUSTOTA PEVNÝCH LÁTEK
HUSTOTA PEVNÝCH LÁTEK Hustota látek je základní informací o studované látce. V případě homogenní látky lze i odhadnout druh materiálu s pomocí známých tabulkovaných údajů (s ohledem na barvu a vzhled materiálu
Fyzika 1 - rámcové příklady Kinematika a dynamika hmotného bodu, gravitační pole
Fyzika 1 - rámcové příklady Kinematika a dynamika hmotného bodu, gravitační pole 1. Určete skalární a vektorový součin dvou obecných vektorů AA a BB a popište, jak závisí výsledky těchto součinů na úhlu
5. Stanovení tíhového zrychlení reverzním kyvadlem a studium gravitačního pole
5. Stanovení tíhového zrychlení reverzním kyvadlem a studium gravitačního pole 5.1. Zadání úlohy 1. Určete velikost tíhového zrychlení pro Prahu reverzním kyvadlem.. Stanovte chybu měření tíhového zrychlení.
Úlohy krajského kola kategorie A
62. ročník matematické olympiády Úlohy krajského kola kategorie A 1. Je dáno 21 různých celých čísel takových, že součet libovolných jedenácti z nich je větší než součet deseti ostatních čísel. a) Dokažte,
vsinα usinβ = 0 (1) vcosα + ucosβ = v 0 (2) v u = sinβ , poměr drah 2fg v = v 0 sin 2 = 0,058 5 = 5,85 %
Řešení úloh. kola 58. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie B Autoři úloh: J. Thomas (,, 3, 4, 5, 7), I. Čáp (6).a) Předpokládáme-li impuls třecích sil puků o led vzhledem k velmi krátké době srážky za
FYZIKA DIDAKTICKÝ TEST
NOVÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA Ilustrační test 2008 FY2VCZMZ08DT FYZIKA DIDAKTICKÝ TEST Testový sešit obsahuje 20 úloh. Na řešení úloh máte 90 minut. Odpovědi pište do záznamového archu. Poznámky si můžete dělat
PŘÍKLADY Z HYDRODYNAMIKY Poznámka: Za gravitační zrychlení je ve všech příkladech dosazována přibližná hodnota 10 m.s -2.
PŘÍKLADY Z HYDRODYNAMIKY Poznámka: Za gravitační zrychlení je ve všech příkladech dosazována přibližná hodnota 10 m.s -. Řešené příklady z hydrodynamiky 1) Příklad užití rovnice kontinuity Zadání: Vodorovným
Fyzika_6_zápis_8.notebook June 08, 2015
SÍLA 1. Tělesa na sebe vzájemně působí (při dotyku nebo na dálku). Působení je vždy VZÁJEMNÉ. Působení na dálku je zprostředkováno silovým polem (gravitační, magnetické, elektrické...) Toto vzájemné působení
64. ročník matematické olympiády Řešení úloh krajského kola kategorie A
64. ročník matematické olympiády Řešení úloh krajského kola kategorie A 1. Středy stran AC, BC označme postupně, N. Střed kružnice vepsané trojúhelníku KLC označme I. Úvodem poznamenejme, že body K, L
Příklady z hydrostatiky
Příklady z hydrostatiky Poznámka: Při řešení příkladů jsou zaokrouhlovány pouze dílčí a celkové výsledky úloh. Celý vlastní výpočet všech úloh je řešen bez zaokrouhlování dílčích výsledků. Za gravitační
<<< záložka Fyzika
5.6.1 5.6.1 Fyzika FYZIKA 6. ročník 5.6.1/01 LÁTKY A TĚLESA použije správné označení důležitých fyzikálních veličin a jejich základních a odvozených jednotek změří vhodně zvolenými měřidly některé důležité
CVIČNÝ TEST 35. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17
CVIČNÝ TEST 35 Mgr. Tomáš Kotler OBSAH I. Cvičný test II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17 I. CVIČNÝ TEST 1 Vypočtěte [( 3 3 ) ( 1 4 5 3 0,5 ) ] : 1 6 1. 1 bod VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOZE
Fyzikální praktikum I
Kabinet výuky obecné fyziky, UK MFF Fyzikální praktikum I Úloha č. XIX Název úlohy: Volný pád koule ve viskózní kapalině Jméno: Ondřej Skácel Obor: FOF Datum měření: 9.3.2015 Datum odevzdání:... Připomínky
Laboratorní práce č. 3: Měření součinitele smykového tření
Přírodní vědy moderně a interaktivně FYZIKA 3. ročník šestiletého a 1. ročník čtyřletého studia Laboratorní práce č. 3: Měření součinitele smykového tření G Gymnázium Hranice Přírodní vědy moderně a interaktivně
Povrch a objem těles
Povrch a objem těles ) Kvádr: a.b.c S =.(ab+bc+ac) ) Krychle: a S = 6.a ) Válec: π r.v S = π r.(r+v) Obecně: S podstavy. výška S =. S podstavy + S pláště Vypočtěte objem a povrch kvádru, jehož tělesová
Obsah 11_Síla _Znázornění síly _Gravitační síla _Gravitační síla - příklady _Skládání sil _PL: SKLÁDÁNÍ SIL -
Obsah 11_Síla... 2 12_Znázornění síly... 5 13_Gravitační síla... 5 14_Gravitační síla - příklady... 6 15_Skládání sil... 7 16_PL: SKLÁDÁNÍ SIL - řešení... 8 17_Skládání různoběžných sil působících v jednom