Kombinatorika. November 12, 2008

Podobné dokumenty
kombinatorika září, 2015 Kombinatorika Opakovací kurz 2015 Radka Hájková

IB112 Základy matematiky

Kombinatorika. Michael Krbek. 1. Základní pojmy. Kombinatorika pracuje se spočitatelnými (tedy obvykle

2. Elementární kombinatorika

Teorie. Kombinatorika

Úvod do informatiky. Miroslav Kolařík

Jevy A a B jsou nezávislé, jestliže uskutečnění jednoho jevu nemá vliv na uskutečnění nebo neuskutečnění jevu druhého

Matematika III. 24. září Vysoká škola báňská - Technická univerzita Ostrava. Matematika III

Motivační úloha: Určete počet přirozených dvojciferných čísel, v jejichž dekadickém zápisu se každá, vyskytuje nejvýše jednou.

KOMBINATORIKA - SLOVNÍ ÚLOHY (BEZ OPAKOVÁNÍ) Variace

KOMBINATORIKA. 1. cvičení

Základním pojmem v kombinatorice je pojem (k-prvková) skupina, nebo také k-tice prvků, kde k je přirozené číslo.

KOMBINATORIKA (4.ročník I.pololetí DE, 2.ročník I.pololetí NS)

Variace, permutace, kombinace, faktoriál, kombinační čísla 1. Vypočítejte:

a) 7! 5! b) 12! b) 6! 2! d) 3! Kombinatorika

Kombinatorika. Irina Perfilieva. 19. února logo

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VARIACE BEZ OPAKOVÁNÍ

Při určování počtu výběrů skupin daných vlastností velmi často používáme vztahy, ve kterých figuruje číslo zvané faktoriál.

( n) ( ) ( ) Kombinatorické úlohy bez opakování. Předpoklady: 9109

Kombinatorika. Kopírování a jakékoliv další využití výukového materiálu je povoleno pouze s uvedením odkazu na

Determinanty. Determinanty. Přednáška MATEMATIKA č. 3. Jiří Neubauer

goniometrickém tvaru z 1 = z 1 (cosα 1 +isinα 1 ), z 2 = z 2 (cosα 2 +isinα 2 ) Jejich součin = z 1 ( z 2 z 2 Jejich podíl: n-tá mocnina:

Pravděpodobnost a statistika, Biostatistika pro kombinované studium. Jan Kracík

Opakovací test. Kombinatorika A, B

A 2.C. Datum:

Kombinatorika možnosti využití v učivu matematiky na základní škole

ad 1) Kolik různých uspořádaných k-tic (rozeznáváme pořadí prvků) můţeme takto dostat?

0 KOMBINATORIKA OPAKOVÁNÍ UČIVA ZE SŠ. Čas ke studiu kapitoly: 30 minut. Cíl: Po prostudování této kapitoly budete umět použít

Příklad 1. Řešení 1a ŘEŠENÉ PŘÍKLADY Z MV2 ČÁST 3

Kombinatorika, výpočty

Kombinatorika. 1. Variace. 2. Permutace. 3. Kombinace. Název: I 1 9:11 (1 z 24)

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Dělitelnost čísel, nejmenší společný násobek, největší společný dělitel

Základním pojmem v kombinatorice je pojem (k-prvková) skupina, nebo také k-tice prvků, kde k je přirozené číslo.

METODICKÉ LISTY Z MATEMATIKY pro gymnázia a základní vzdělávání

1. KOMBINATORIKA - PŘÍKLADY

Jednoduché cykly

Kombinatorika. IV. kapitola. Variace s opakováním, kombinace s opakováním a pořadí s opakováním

Pravděpodobnost a aplikovaná statistika

Pracovní list č. 4 Počítáme s pravděpodobností

Pravděpodobnost a statistika

9) Určete počet všech čtyřciferných přirozených čísel,

1.3. Číselné množiny. Cíle. Průvodce studiem. Výklad

Princip inkluze a exkluze

Cykly a pole

Projekt ŠABLONY NA GVM Gymnázium Velké Meziříčí registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

( ) ( 1) Permutace II. Předpoklady: c) ( n ) Př. 1: Rozepiš faktoriály. a) 6! b)! ( n + ) a) 6! = = 720

Kombinatorika, pravděpodobnost a statistika, Posloupnosti a řady

1.5.7 Znaky dělitelnosti

I. kolo kategorie Z7

1. KOMBINATORIKA. Příklad 1.1: Mějme množinu A a. f) uspořádaných pětic množiny B a. Řešení: a)

5.1. Klasická pravděpodobnst

Kombinatorický předpis

3. podzimní série. ... {z }

3 Množiny, Relace a Funkce

Základní vlastnosti kombinačních čísel

Komplexní čísla, Kombinatorika, pravděpodobnost a statistika, Posloupnosti a řady

KOMBINATORIKA. 1. cvičení

Test Matematika Var: 101

Kombinatorika, základy teorie pravděpodobnosti a statistiky

Pravd podobnost a statistika - cvi ení. Simona Domesová místnost: RA310 (budova CPIT) web:

U2 Určete, kolika způsoby lze na šachovnici 8 8 vybrat dvě různobarevná pole tak, aby obě neležela v téže řadě ani v témže sloupci.

1 Řešení soustav lineárních rovnic

Pravděpodobnost a statistika pro SŠ

Jevy, které za daných podmínek mohou, ale nemusí nastat, nazýváme náhodnými jevy. Příklad: při hodu hrací kostkou padne trojka

GRAFY A GRAFOVÉ ALGORITMY

Základní kombinatorické principy

9.1.6 Permutace I. Předpoklady: 9101, 9102, 9104

TEMATICKÝ PLÁN VÝUKY

Programy na PODMÍNĚNÝ příkaz IF a CASE

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Příklady z Kombinatoriky a grafů I - LS 2015/2016

Řešení: Dejme tomu, že pan Alois to vezme popořadě od jara do zimy. Pro výběr fotky z jara má Alois dvanáct možností. Tady není co počítat.

Úvod do logiky (PL): sémantika predikátové logiky

Digitální učební materiál

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

Cvičení Programování I. Stručné poznámky ke cvičení ze

Uspořádanou n-tici reálných čísel nazveme aritmetický vektor (vektor), ā = (a 1, a 2,..., a n ). Čísla a 1, a 2,..., a n se nazývají složky vektoru

Co Fibonacci ani Ludolf netušili. aneb

Prvočísla a čísla složená

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ. Sbírka úloh z kombinatoriky

Kód trezoru 1 je liché číslo.

Náhodný pokus Náhodným pokusem (stručněji pokusem) rozumíme každé uskutečnění určitého systému podmínek resp. pravidel.

1. Opakování učiva 6. ročníku

P íklady k prvnímu testu - Pravd podobnost

Lineární rovnice. Rovnice o jedné neznámé. Rovnice o jedné neznámé x je zápis ve tvaru L(x) = P(x), kde obě strany tvoří výrazy s jednou neznámou x.

Kombinatorické metody I Doc. RNDr. Miroslav Koucký, CSc.

Přijímací zkouška na MFF UK v Praze

Variace. Mocniny a odmocniny

M - Příprava na 2. čtvrtletku pro třídy 2P a 2VK

POSBÍRANÉ PŘÍKLADY Z PRAVDĚPODOBNOSTI A STATISTIKY. Michal Friesl

Další vlastnosti kombinačních čísel

Západočeská univerzita v Plzni FAKULTA PEDAGOGICKÁ KATEDRA MATEMATIKY, FYZIKY A TECHNICKÉ VÝCHOVY

28.ročník. Milý řešiteli!

Soustavy lineárních rovnic a determinanty

Úvod do diskrétní matematiky

[1] Determinant. det A = 0 pro singulární matici, det A 0 pro regulární matici

2016 chatka 2 modrá (5 míst, nižší cena platí při úhradě celé ceny do )

Transkript:

Kombinatorika November 12, 2008

Příklad Do školní jídelny přišla skupina 35 žáků. Určete kolika způsoby se mohli seřadit do fronty u výdeje obědů. Řešení: Počet možností je 1 2... 35 = 35!

(Permutace bez opakování) Permutací bez opakování z n-prvkové množiny M nazýváme každou usp. n tici navzájem různých prvků, vytvořenou z prvků množiny M. Počet všech permutací je P(n) = 1 2 3 n = n!

Příklad V noclehárně je 50 lůžek. Určete, kolika způsoby se na ně může uložit 35 nocležníků. (na jedno lůžko, jen jeden nocležník!) Řešení: Počet možností je 50 49 48... (50 35 + 1)

(Variace bez opakování) Variací bez opakování k té třídy z n-prvkové množiny M nazýváme každou usp. k tici navzájem různých prvků, vytvořenou z prvků množiny M. Počet všech variací je V k (n) = n (n 1) (n 2) (n k + 1) = n! (n k)! = ( ) n k! k

Příklad V noclehárně je 50 lůžek. Určete, kolika způsoby se dají vybrat lůžka, když je 35 nocležníků. (zajímá nás jenom to, které postele byly použity) Řešení: Počet možností je 50 49 48... (50 35 + 1) 35!

(Kombinace bez opakování) Kombinací bez opakování k té třídy z n-prvkové množiny M nazýváme každou k prvkovou podmnožinu vytvořenou z prvků množiny M. Počet všech kombinací je C k (n) = n (n 1) (n 2) (n k + 1) k (k 1)... 2 1 = n! (n k)!k! = ( ) n k

(Pascalův trojúhelník) Kombinační čísla se dají snadno vypočítat pomocí tzv. Pascalova trojúhelníka. Tímto názvem označujeme tabulku trojúhelníkového tvaru n = 0 1 n = 1 1 1 n = 2 1 2 1 n = 3 1 3 3 1 n = 4 1 4 6 4 1 n = 5 1 5 10 10 5 1 n = 6 1 6 15 20 15 6 1

Příklad Máme k dispozici číslice 1, 2, 3. Kolik z nich můžeme sestavit 5-ciferných čísel? Řešení: Počet možností je 3 3 3 3 3 = 3 5

Příklad V pytlíku máme 5 barevných kuliček (bílá, modrá, zelená, červená, žlutá). Budeme 3-krát tahat, po každém tahu kuličku vracíme do pytlíku. Kolik je všech možností? Zajímá nás uspořádaní kuliček. Řešení: Počet možností je 5 5 5 = 5 3

(Variace s opakováním) Variací s opakováním k té třídy z n-prvkové množiny M nazýváme každou usp. k tici vytvořenou z prvků množiny M tak, že v této k tici se každý prvek může vyskytnout až k krát. Počet všech variací je V k (n) = nk.

Příklad V pytlíku máme 5 barevných kuliček (bílá, modrá, zelená, červená, žlutá). Budeme 3-krát tahat, po každém tahu kuličku vracíme do pytlíku. Kolik je všech možností? Zajímají nás jenom barevné kombinace, ne uspořádaní. Řešení: ( ) 5 1+3 Počet možností je 3

Příklad V pytlíku máme hodně barevných kuliček (bílé, modré, zelené, červené, žluté - z každé barvy aspoň 3). Budeme 3-krát tahat, po každém tahu kuličku vracíme do pytlíku. Kolik je všech možností? Zajímají nás jenom barevné kombinace. Řešení: ( ) 5 1+3 Počet možností je 3

(Kombinace s opakováním) Kombinací s opakováním k té třídy z n-prvkové množiny M nazýváme každou skupinu o k prvcích vytvořenou z prvků množiny M tak, že v této skupině se každý prvek může vyskytnout až k krát. Počet všech kombinací je ( ) n 1 + k C k(n) = k

Příklad Kolik různých slov lze vytvořit ze slova TRAMTÁRIA změnou pořadí písmen? Řešení: 9! Počet možností je 2!2!2!

(Permutace s opakování) Permutací s opakováním z n-prvkové množiny M ={a 1, a 2,...a p } s opakováním prvku a i právě k i -krát nazýváme každou usp. n tici navzájem různých prvků, vytvořenou ze všech prvků množiny M, že se prvek a i vyskytuje právě k i krát (k 1 + k 2 +... + k p = n.) Počet všech permutací je P (n) = n! k 1!k 2!...k p!

(Dirichletův princip) Příklady najdete na záznamu z přednášky

(Princip inkluze a exkluze)

Příklad Kolik je přir. čísel od 1 do 1000, které nejsou dělitělné 2, ani 3 ani 5? Výsledek: 1000 (500 + 333 + 200 166 100 66 + 33) = 266. Stejný výsledek dostaneme i pro čísla od 1 do 999. Problémik: Zjistěte o kolik můžeme posunout horní hranici (1000) a kterým směrem, abychom dostali stejný výsledek. Podrobné řešení najdete na záznamu z přednášky.

Příklad Kolika způsoby můžeme rozdělit 4 manželské páry do tanečních párů tak, aby ani jeden manžel netančil se svou manželkou? Výsledek: 1 manž. pár 0 možností 2 manž. páry 1 možnost 3 manž. páry 2 možnosti 4 manž. páry 9 možností Podrobné řešení najdete na záznamu z přednášky.

Rekurze

Příklad Kolik je 8 - členných posloupností z nul a jedniček takových, že nestojí vedele sebe 2 nuly? Výsledek: 1- členné posl. 2 možnosti 2- členné posl. 3 možnosti 3- členné posl. 5 možností 4- členné posl. 8 možností... 8- členné posl. 55 možností Podrobné řešení najdete na záznamu z přednášky.