www.zlinskedumy.cz Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková



Podobné dokumenty
Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

DUM č. 2 v sadě. 24. Ch-2 Anorganická chemie

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ITC

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV:VY_32_INOVACE_102_Soli AUTOR: Igor Dubovan ROČNÍK, DATUM: 9.,

Dusík a fosfor. Dusík

Výukový materiál určený k prezentaci učitelem, popřípadě jako materiál určený pro samostudium žáka.

Halogeny 1

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

EU peníze středním školám digitální učební materiál

5. Nekovy sı ra. 1) Obecná charakteristika nekovů. 2) Síra a její vlastnosti

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE. Název op. programu

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Prvek Značka Z - protonové číslo Elektronegativita Dusík N 7 3,0 Fosfor P 15 2,2 Arsen As 33 2,1 Antimon Sb 51 2,0 Bismut Bi 83 2,0

SOLI. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Do této skupiny patří dusík, fosfor, arsen, antimon a bismut. Společnou vlastností těchto prvků je pět valenčních elektronů v orbitalech ns a np:

EU peníze středním školám digitální učební materiál

6. Nekovy chlor a vodí k

Obecná a anorganická chemie. Kyslíkaté kyseliny

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 OKRESNÍ KOLO. Kategorie D. Teoretická část Řešení

Soli kyslíkatých kyselin

Astat - radioaktivní pevná látka - krátký poločas rozpadu (8,3 hod) - nejstabilnější je izotop At 210. Sloučeniny

DUM VY_52_INOVACE_12CH01

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

DUM VY_52_INOVACE_12CH19

SOLI A JEJICH VYUŽITÍ. Soli bezkyslíkatých kyselin Soli kyslíkatých kyselin Hydrogensoli Hydráty solí

SMĚSI. 3. a) Napiš 2 typy pevné směsi:... b) Napiš 2 typy kapalné směsi:... c) Napiš 2 typy plynné směsi:... krev

Obecná chemie, anorganická chemie

Dusík a jeho sloučeniny

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

Střední průmyslová škola strojnická Vsetín Číslo projektu. Druh učebního materiálu prezentace Pravidla pro tvorbu vzorců a názvů kyselin a solí

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Předmět: CHEMIE Ročník: 8. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Kovy I. A skupiny alkalické kovy

DUM č. 19 v sadě. 24. Ch-2 Anorganická chemie

Ročník VIII. Chemie. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

DUM č. 4 v sadě. 24. Ch-2 Anorganická chemie

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Solné rekordy. Úkol 1a: Na obrázku 1 jsou zobrazeny nejdůležitější soli. Napiš vzorce kyselin, od nichž se tyto soli odvozují.

Masarykova střední škola zemědělská a Vyšší odborná škola, Opava, příspěvková organizace

Anorganické sloučeniny opakování Smart Board

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ITC

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

Ústřední komise Chemické olympiády. 42. ročník. KRAJSKÉ KOLO Kategorie D. SOUTĚŽNÍ ÚLOHY TEORETICKÉ ČÁSTI Časová náročnost: 60 minut

VY_52_INOVACE_208 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemie Ročník: 8, 9

VZNIK SOLÍ, NEUTRALIZACE

PERIODICKÁ TABULKA. Všechny prvky v tabulce můžeme rozdělit na kovy, nekovy a polokovy.

Kuchyňská sůl = chlorid sodný. Modrá skalice = síran měďnatý SO 4. Potaš = uhličitan draselný K 2 CO 3

Sada 7 Název souboru Ročník Předmět Formát Název výukového materiálu Anotace

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Ch - Hydroxidy VARIACE

1) BEZKYSLÍKATÉ KYSELINY:


Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

KONTROLNÍ TEST ŠKOLNÍHO KOLA (70 BODŮ)

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

KYSELINY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

ROZDĚLENÍ SLOUČENIN INDIKÁTORY VZNIK HYDROXIDŮ A KYSELIN

ROZTOK. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda / Chemie / Směsi

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_129_Sloučeniny Na+Ca_ prac_ list

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í LABORATORNÍ PRÁCE Č. 6 PRÁCE S PLYNY

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ. Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková

Otázky a jejich autorské řešení

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Ústřední komise Chemické olympiády. 46. ročník 2009/2010. KRAJSKÉ KOLO kategorie D

VY_52_INOVACE_08_II.1.7_SOLI SOLI. PROCVIČOVÁNÍ a) PRACOVNÍ LIST

Alkalické kovy. Anorganická chemie 2 MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA KATEDRA FYZIKY, CHEMIE A ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ

Chemické názvosloví anorganických sloučenin 2

Chemické děje a rovnice procvičování Smart Board

STUPNĚ ph NEUTRALIZACE PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

PŘEHLED PRVKŮ. Anorganická chemie

Neutralizace prezentace

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

DUM VY_52_INOVACE_12CH15

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

EU peníze středním školám digitální učební materiál

1 Prvky 1. skupiny (alkalické kovy )

Názvosloví anorganických sloučenin

Seminář z anorganické chemie

Ústřední komise Chemické olympiády. 53. ročník 2016/2017. TEORETICKÁ ČÁST OKRESNÍHO KOLA kategorie D. ZADÁNÍ: 70 BODŮ časová náročnost: 90 minut

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Chemie - 1. ročník. očekávané výstupy ŠVP. Žák:

Název školy: Číslo a název sady: klíčové aktivity: Jméno a příjmení autora: Mgr. Alexandra Šlegrová

DOUČOVÁNÍ KVINTA CHEMIE

Výukový materiál určený k prezentaci učitelem, popřípadě jako materiál určený pro samostudium žáka.

CHEMICKÉ VÝPOČTY HMOTNOST REAKTANTŮ A PRODUKTŮ PŘI CHEMICKÉ REAKCI PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

DUM č. 7 v sadě. 24. Ch-2 Anorganická chemie

Transkript:

Název projektu Číslo projektu Název školy Autor Název šablony Název DUMu Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ CZ.1.07/1.5.00/34.0748 Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ITC VY_32_INOVACE_Tercie_Chemie_02_13 Stupeň a typ vzdělávání Základní vzdělávání Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Cílová skupina Anotace Vybavení, pomůcky Člověk a příroda Chemie Chemie Žák 14-15 let Pracovní list je určen pro zopakování základních dosud probraných sloučenin zábavnou hádankou žádné Datum 15.3.2013 Klíčová slova Kyselina, oxid, hydroxid, sůl www.zlinskedumy.cz

Oxidy, kyseliny, hydroxidy, soli - KDO VLASTNĚ JSEM (napište název i vzorec sloučeniny) V chemickém průmyslu jsem významnou kyselinou a jsem nezbytná při trávení. Jsem středně silná kyselina a ráda si pochutnávám na skle.. O koncentraci 0,3 0,4% se nacházím v žaludečních šťávách a tak napomáhám trávení.. Jsem součástí KRTKA, bouřlivě reaguji s vodou za vzniku nejjednoduššího plynu, který je se vzduchem výbušný Můj 5% roztok je podstatou dezinfekčních a čistících prostředků s obchodními názvy SAVO, DOMESTOS a dalších Projevuji se jako oxidační činidlo např. v zápalkách, ale také ohňostrojích a hubím rostliny (herbicid) Velmi dobře se rozpouštím ve vodě, jsem nebezpečný pro mikroorganismy a připravíte mě pražením pyritu Vznikám spalováním uhlí a způsobuji kyselé deště, proto poškozuji materiály obsahující CaCO 3 Mám silné dehydratační účinky a jsem součástí olověných akumulátorů. Voním po hořkých mandlích, ale když mě zapečete do těsta, tak se neotrávíte... Tvořil jsem 75% směsi, která byla poprvé použita v bitvě u Kresčaku v roce 1346 Ničím v masných výrobcích bakterie produkující prudký jed botulotoxin a navíc udržuji červené zbarvení masa, vyskytuji se jako E250 Jsem štiplavě páchnoucí plyn, najdete mě v přípravcích na vlasy a s kyselinou solnou tvořím bílý dým Nazvali mě aqua regia, jsem směsí bezkyslíkaté a kyslíkaté kyseliny a navíc rozpouštím zlato

Přidávají mě do coca-coly (0,01%) a dalších sycených nápojů pro udržování kyselosti a výraznější chuťi, jsem středně silná kyselina. Jsem solí odvozenou od středně silné trojsytné kyseliny, brousím a leštím vaše zuby.. V pevném skupenství se používám jako suchý led, jsem těžší než vzduch, proto se často hromadím v jeskyních Jsem součástí kypřícího prášku a používám se na pálení žáhy Jsem bílá, hygroskopická látka, s tukem reaguji za vzniku mazlavého holícího mýdla Připravíte mě zahříváním vápence a mé velké použití je ve stavebnictví.. Využívají mě hlavně v zimě silničáři, ale používám se i jako hnojivo pod názvem draslo např. na brambory..

Oxidy, kyseliny, hydroxidy, soli - KDO VLASTNĚ JSEM - řešení V chemickém průmyslu jsem významnou kyselinou a jsem nezbytná při trávení.hcl kyselina chlorovodíková Jsem středně silná kyselina a ráda si pochutnávám na skle..hf kyselina fluorovodíková O koncentraci 0,3 0,4% se nacházím v žaludečních šťávách a tak napomáhám trávení..hcl kyselina chlorovodíková Jsem součástí KRTKA, bouřlivě reaguji s vodou za vzniku nejjednoduššího plynu, který je se vzduchem výbušný NaOH hydroxid sodný Můj 5% roztok je podstatou dezinfekčních a čistících prostředků s obchodními názvy SAVO, DOMESTOS a dalších NaClO chlornan sodný Projevuji se jako oxidační činidlo např. v zápalkách, ale také ohňostrojích a hubím rostliny (herbicid) KClO 3 chlorečnan draselný Velmi dobře se rozpouštím ve vodě, jsem nebezpečný pro mikroorganismy a připravíte mě pražením pyritu SO 2 oxid siřičitý Vznikám spalováním uhlí a způsobuji kyselé deště, proto poškozuji materiály obsahující CaCO 3 SO 2 oxid siřičitý Mám silné dehydratační účinky a jsem součástí olověných akumulátorů. H 2 SO 4 kyselina sírová Voním po hořkých mandlích, ale když mě zapečete do těsta, tak se neotrávíte...kcn kyanid draselný Tvořil jsem 75% směsi, která byla poprvé použita v bitvě u Kresčaku v roce 1346 KNO 3 dusičnan draselný Ničím v masných výrobcích bakterie produkující prudký jed botulotoxin a navíc udržuji červené zbarvení masa, vyskytuji se jako E250 NaNO 2 dusitan sodný Jsem štiplavě páchnoucí plyn, najdete mě v přípravcích na vlasy a s kyselinou solnou tvořím bílý dým NH 3 amoniak

Nazvali mě aqua regia, jsem směsí bezkyslíkaté a kyslíkaté kyseliny a navíc rozpouštím zlato HNO 3 kyselina dusičná a HCl kyselina chlorovodíková v poměru 1:3 Přidávají mě do coca-coly (0,01%) a dalších sycených nápojů pro udržování kyselosti a výraznější chuťi, jsem středně silná kyselina. H 3 PO 4 kyselina fosforečná Jsem solí odvozenou od středně silné trojsytné kyseliny, brousím a leštím vaše zuby.. CaHPO 4 hydrogenfosforečnan vápenatý V pevném skupenství se používám jako suchý led, jsem těžší než vzduch, proto se často hromadím v jeskyních CO 2 oxid uhličitý Jsem součástí kypřícího prášku a používám se na pálení žáhy NaHCO 3 hydrogenuhličitan sodný Jsem bílá, hygroskopická látka, s tukem reaguji za vzniku mazlavého holícího mýdla KOH hydroxid draselný Připravíte mě zahříváním vápence a mé velké použití je ve stavebnictví..cao oxid vápenatý Využívají mě hlavně v zimě silničáři, ale používám se i jako hnojivo pod názvem draslo např. na brambory..kcl chlorid draselný

OPAKOVÁNÍ A PRVKŮ KDO VLASTNĚ JSEM Jsem 2. nejrozšířenější prvek ve vesmíru. S ostatními kamarády (prvky) ze skupiny tvoříme 1% atmosféry.. Je se mnou asi největší legrace. Když se totiž dostanu do kontaktu s vodou, tak je reakce velmi výbušná. A nechávat mě jen tak na vzduchu se také nevyplácí. Rád se kamarádím s kyslíkem a právě po něm jsem druhým nejhojnějším prvkem v zemské kůře. Éru počítačů si beze mě nelze představit, ale najdete mě také ve skle nebo keramice. Jsem polokov Jsem lehký bělavě šedý kov, velmi dobře vedu elektrický proud a ve formě slitin se se mnou setkáte v leteckém průmyslu Jsem klíčovým prvkem pro práci srdce, stejně tak jsem důležitý i pro činnost enzymů, zlepšuji paměť a myšlení, uvolňuji svaly Vyrábím se z grafitu pomocí laseru, nejčastěji mám tvar kopačáku a používám se na konstrukci Formule1. Jsem 8x lehčí než vzduch a používám se k plnění balónů a vzducholodí Vytvářím inertní atmosféru při svařování hliníku a hořčíku a jsem nejrozšířenější vzácný plyn Vzhledem k ménu velmi krátkému poločasu rozpadu řádově dny se používám pro krátkodobé lokální ozařování vybraných tkání a vznikám přeměnou Ra Můj 5% alkoholový roztok se používá jako tinktura a jsem nezbytně nutný pro správný vývoj člověka. V roce 1915 jsem byl německými vojsky použit jako první bojový plyn vůbec, mám žlutozelenou barvu a používám se k úpravě vody.. Jsem vázán v kostech a zubní sklovině a v podobě sloučenin se přidávám do zubních past Vyskytuji se v uhlí, ale jsem pyšná především na to, že ze mě Číňané už od 7. století vyráběli nejstarší známou výbušninu na světě. V kapalném skupenství se používám k uchovávání spermií či vajíček a tvořím největší část zemské atmosféry...

Ještě na počátku 20. století se tento kov lil o Vánocích snad v každé rodině. Po ztuhnutí jsme mohli zkoumat, co nám věští. Jsem těžký kov používaný např. v rybářství. Připravili mě odpařováním lidské moči, poznali mě podle světélkování a dříve jsem se nacházel ve směsi na škrtacích ploškách krabiček zápalek.. V chemickém průmyslu jsem významnou kyselinou a jsem nezbytná při trávení. Jsem středně silná kyselina a ráda si pochutnávám na skle.. Jsem sloučenina vodíku a prvku s nejvyšší elektronegativitou z celé periodické tabulky. O koncentraci 0,3 0,4% se nacházím v žaludečních šťávách a tak napomáhám trávení.. Jsem součástí KRTKA, bouřlivě reaguji s vodou za vzniku nejjednoduššího plynu, který je se vzduchem výbušný Můj 5% roztok je podstatou dezinfekčních a čistících prostředků s obchodními názvy SAVO, DOMESTOS a dalších Projevuji se jako oxidační činidlo např. v zápalkách, ale také ohňostrojích a hubím rostliny (herbicid) Odolávám kyselinám, hydroxidům, teplotám do 300 a mám bílou barvu. Dříve jsme byli v ledničkách, ale protože jsme zatěžovali životního prostředí, tak už nás tam nedávají Velmi dobře se rozpouštím ve vodě, jsem nebezpečný pro mikroorganismy a připravíte mě pražením pyritu Vznikám spalováním uhlí a způsobuji kyselé deště, proto poškozuji materiály obsahující CaCO 3 Mám silné dehydratační účinky a jsem součástí olověných akumulátorů. Jsem tzv. kamenec a používám se k vyčinění kůží..

Zatímco chlorid, dusičnan a uhličitan barnatý jsou velice jedovaté, tak já jsem pro svou prakticky nulovou rozpustnost nejedovatý a moje suspenze se pije při rentgenovém vyšetření trávicího traktu. Voním po hořkých mandlích, ale když mě zapečete do těsta, tak se neotrávíte... Tvořil jsem 75% směsi, která byla poprvé použita v bitvě u Kresčaku v roce 1346 Ničím v masných výrobcích bakterie produkující prudký jed botulotoxin a navíc udržuji červené zbarvení masa, vyskytuji se jako E250 Mé rozkladné reakce se využívá k nafukování airbagů, připravíte mě z alkalického kovu a prvku V. skupiny.. Jsem štiplavě páchnoucí plyn, najdete mě v přípravcích na vlasy a s kyselinou solnou tvořím bílý dým Nazvali mě aqua regia, jsem směsí bezkyslíkaté a kyslíkaté kyseliny a navíc rozpouštím zlato Přidávají mě do coca-coly (0,01%) a dalších sycených nápojů pro udržování kyselosti a výraznější chuťi, jsem středně silná kyselina. Jsem solí odvozenou od středně silné trojsytné kyseliny, brousím a leštím vaše zuby.. Nacházím se v dílnách, kde se pracuje se dřevem a jsem bezkyslíkatou sloučeninou 2 prvků IV. A skupiny.. V dřívějších dobách jsem se nacházel ve svítilnách na kolech, ale dnes už bohužel takové použití nemám, protože reaguji s vodou za vzniku výbušného a hořlavého plynu. Mám až 200x vyšší afinitu k hemoglobinu než kyslík a připravíte mě nedokonalým spalováním. V pevném skupenství se používám jako suchý led, jsem těžší než vzduch, proto se často hromadím v jeskyních Jsem součástí kypřícího prášku a používám se na pálení žáhy

Na obalu kypřícího prášku najdeme také symbol E450, což je sůl odvozená od trojsytné kyseliny a stabilizuje strukturu těsta.. Jsem sloučeninou vodíku a prvku IV. A skupiny, můj název skrývá známou aviváž V podobě kuliček se nacházím v krabicích s botami nebo na víčkách lékárenských přípravků a miluji vlhkost Přidávají mě do šamotu, používám se ke konzervaci vajec a navíc, když do mě vhodíte krystalky solí, tak krásně rostou.. Jsem trojsytnou kyselinou a můj vodný roztok se používá v očním lékařství Používám se společně s boridem beryllia na výrobu neprůstřelných vest Jsem bílá, hygroskopická látka, s tukem reaguji za vzniku mazlavého holícího mýdla Používám se k důkazu CO 2 a moje sloučeniny jsou většinou jedovaté Připravíte mě zahříváním vápence a mé velké použití je ve stavebnictví..