Dětský klinický psycholog v neonatologii zákonitosti vývojových období raného věku Hana Jahnová Fakultní nemocnice Brno XX. Neonatologické setkání XIV. Hanákovy dny 8.-10. června 2012 Hotel Diana, Velké Losiny
Kdo k Vám hovoří? dětská klinická psycholožka atestace z klinické psychologie, atestace z dětské klinické psychologie, certifikovaný kurs v psychologické vývojové diagnostice 13 let pracuje na neonatologickém oddělení, v rámci neonatologické ambulance ke zvolenému tématu se vyjadřuje z pohledu dlouhodobé psychologické péče o předčasně narozené děti a jejich rodiče
Cíl sdělení zaměřit se na psychologické zákonitosti jednotlivých vývojových období raného věku a tím podpořit psychologický přístup neonatologů/dětských sester k rodičům předčasně narozených dětí po propuštění z porodnice
Vývojová období raného věku Prenatální období (bonding, attachment) Novorozenecké období období novorozeneckých kolik do 3. měsíce věku Kojenecké období období první separační úzkosti 8.-12. měsíc věku Batolecí období období dětského negativismu 18.-36. měsíc věku
Režim a rituály v raném věku důslednost, hranice ve výchově, jasnost a srozumitelnost v chování rodičů pocit jistoty a bezpečí upevňují vztah dítě a matka uspokojují potřeby dítěte/potřeby matky fyzický kontakt nezbytný verbální i neverbální komunikace s dítětem důraz na individualitu dítěte respektovat vlastní prostor dítěte dítě v péči další osoby
Zákonitosti novorozeneckého období Novorozenecké období trvá prvních šest týdnů života dítěte. Doba adaptace, novorozenec se přizpůsobuje podmínkám nového prostředí. Těsně po porodu je chování novorozence i matky regulováno biologicky, tedy instinktivně. Novorozenec má vyvinuty všechny základní nepodmíněné reflexy /hledací, sací, polykací, vyměšovací, obranné, orientační, úchopové a polohové/. Vytváří se pevný vztah mezi matkou a dítětem je daný časným kontaktem, kojením, vzájemným očním i kožním kontaktem. Péče o novorozence má probíhat v souladu s jeho individuálním i biologickým rytmem, postupně se uplatňuje pravidelný denní režim, rituály. Učení novorozence je aktivizováno především v rámci sociální interakce, nejvýznamnějším sociálním objektem jsou rodiče. Projev novorozence vyvolává a rozvíjí rodičovské chování obou rodičů, novorozenci jsou ke světu aktivní, často určují chování svých rodičů. Období novorozeneckých kolik
Zákonitosti kojeneckého období Kojenecké období trvá od sedmého týdne do jednoho roku věku. Projeví se individuální rozdíly jednotlivých dětí v chování, prožívání a celkovém vývojovém trendu. Převažuje potřeba kojence získat ve vztahu ke světu základní důvěru, chápat svět jako neohrožující a bezpečný. Důležitá je primární potřeba stimulace a potřeba učení. Spontánní vývoj - běžná situace je pro vývoj dítěte za normálních okolností dostačující. Jde o to, jakým způsobem a v jaké frekvenci jsou podněty dítěti nabízeny.
Zákonitosti kojeneckého období Fáze receptivity, tzn. otevřenosti k okolnímu světu. Dítě akceptuje podněty, které jsou součástí jeho i okolního světa. Pro receptivitu jsou významné i biologické potřeby, ústa představují pro kontakt s okolím velmi důležitou zónu. Dítě přirozeně vše vkládá do úst, to svědčí o dobré koordinace oko - ruka - ústa. Senzomotorické období - je vázané na přímé zrakové vnímání a motorické akty (pohyb). Dítě potřebuje s poznávanými podněty manipulovat, skutečně provádět činnost. Období první separační úzkosti
Zákonitosti batolecího období Batolecí období zahrnuje dobu od 1 do 3 let života dítěte. Batole se osamostatňuje a uvolňuje z různých vazeb Batole uplatňuje své motorické schopnosti dvěma základními způsoby: - ve smyslu retence, tzn. zadržování si toho, co chce a setrvání někde - ve smyslu eliminace, tzn. v tendenci pustit, opustit to, co už nechce nebo kde už nechce být. Důležitým vývojovým mezníkem je schopnost autoregulace vyměšování a nácvik osobní čistoty. Řeč je základním nástrojem sociálního přizpůsobení, velmi rychle se rozvíjí batolecí slovník
Zákonitosti batolecího období Batole anticipuje (předjímá) budoucí dění, chce poznat pravidla, podle níž okolní svět funguje. Období dětského negativismu