CLOUD ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště



Podobné dokumenty
CLOUD ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

VIRTUALBOX PRÁCE SE SÍTÍ

VIRTUALIZACE POČÍTAČE

PODMÍNĚNÉ FORMÁTOVÁNÍ

TABULKOVÝ PROCESOR A FUNKCE

OCENĚNÍ DM POŘIZOVACÍ CENOU

KONTINGENČNÍ TABULKY CO TO JE

NÁSTROJE PRO VIRTUALIZACI POČÍTAČE

VIRTUALIZACE POČÍTAČE HISTORIE A VÝVOJ

NÁVRH VLASTNÍ ŠABLONY

LIVE CD/DVD ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

DISTRIBUCE GNU/LINUXU

DERATIZACE ANEB PROČ PŘÍKAZY ;)

FUNKCE SVYHLEDAT() ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

REFERENCE A SEZNAMY ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

DOTACE ZE STÁTNÍHO ROZPOČTU

ÚLOHA STÁTU V ZAHRANIČNÍM OBCHODĚ - PODPORA PŘÍMÝCH ZAHRANIČNÍCH INVESTIC

Cloud Slovník pojmů. J. Vrzal, verze 0.9

ÚČTOVÁNÍ ZDRAVOTNÍHO POJIŠTĚNÍ PODNIKU

INSTALACE SW V GNU/LINUXU

ČASOVÉ ROZLIŠENÍ N A V PŘI ÚČETNÍ UZÁVĚRCE

VIRTUALBOX INSTALACE OS

GNU/LINUX SILNÉ A SLABÉ STRÁNKY

OSTATNÍ DOTACE. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

DIAGNOSTIKA VE FITNESS

NEPŘÍMÉ DANĚ ( TEORIE )

CLOUD COMPUTING PRO MALÉ A STŘEDNÍ FIRMY

STRUKTURA VÝKAZU ZISKŮ A ZTRÁTY

SVOBODNÝ SOFTWARE ZLÍNSKÝ KRAJ

Účtování daně z příjmu

STAVBA CVIČEBNÍ JEDNOTKY

KASKÁDOVÉ STYLY - PÍSMO

FILTRY V GNU/LINUXU ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

PŘÍMÉ DANĚ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

SWOT ANALÝZA. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu

METODY POSILOVÁNÍ ZLÍNSKÝ KRAJ

Identifikátor materiálu: ICT-3-16

PŘÍKAZOVÝ ŘÁDEK ZÍSKÁVÁNÍ NÁPOVĚDY

JAPONSKO - HOSPODÁŘSTVÍ

SESTAVOVÁNÍ JÍDELNÍČKU

DAR JAKO ODČITATELNÁ POLOŽKA

REVIZE PŘIJÍMÁNÍ/ODMÍTÁNÍ ZMĚN

SÍLA ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie

ROZVAHA. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

ZÍSKÁVÁNÍ A VÝBĚR PRACOVNÍKŮ

POMOCNÉ TRÉNINKOVÉ METODY

ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Vzdělávací obor -- Obchodní akademie / Informační technologie --

KOREJSKÁ REPUBLIKA - HOSPODÁŘSTVÍ

TYPOGRAFICKÁ PRAVIDLA PRO PREZENTACE

BÝVALÁ JUGOSLÁVIE - OBYVATELSTVO

HODNOCENÍ ZAMĚSTNANCŮ

USA - ZEMĚDĚLSTVÍ ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

USA AUTOMOBILOVÝ PRŮMYSL

VÝVOJ MANAGEMENTU. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu

OBCHODNÍ A PLATEBNÍ BILANCE ČR

PŘÍKAZY PRÁCE SE SLOŽKAMI

REKVALIFIKACE JAKO NÁSTROJ SNIŽOVÁNÍ NEZAMĚSTNANOSTI

SILNIČNÍ DAŇ U NÁKLADNÍCH VOZŮ

PLATEBNÍ BILANCE II.

AUDIT ÚČETNÍ ZÁVĚRKY

PŘÍKAZY PRÁCE SE SOUBORY

Jak být online a ušetřit? Ing. Ondřej Helar

ODMĚŇOVÁNÍ ZAMĚSTNANCŮ

SVALOVÁ SOUSTAVA ZLÍNSKÝ KRAJ

VZDĚLÁVÁNÍ ZAMĚSTNANCŮ

DOHODY O PRACÍCH KONANÝCH MIMO PRACOVNÍ POMĚR

USA- NÁRODNÍ PARKY ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

VÝPOČET DANĚ Z PŘÍJMŮ ZE ZÁVISLÉ ČINNOSTI

ZLÍNSKÝ KRAJ. Název školyě národního Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

PŘÍKAZY OVLÁDÁNÍ SHELLU

VÝVOZNÍ OBCHODNÍ OPERACE PŘÍPRAVA EXPORTU

PŘESMĚROVÁNÍ VÝSTUPU DO SOUBORU

Tomáš HEBELKA, MSc. Skepse vůči cloudu. 21. června 2011 VI. Konference ČIMIB, Hotel Continental, Brno

ZBOŽÍ NA DOBÍRKU PODACÍ LÍSTEK, POŠT. POUKÁZKA A

RAKOUSKO CESTOVNÍ RUCH

USA KULTURNĚ-HISTORICKÉ PAMÁTKY

SLOVINSKO, CHORVATSKO - HOSPODÁŘSTVÍ

CELNÍ REŽIMY EU - ZÁKLADNÍ

PŘEPRAVNÍ DOKLADY (ŽEL. A SILN. DOPRAVA)

ZÁKLADNÍ DESKA ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

ZDRAVOTNÍ BENEFITY POHYBU

PODNIKATELSKÉ SUBJEKTY V MEO, ZPROSTŘEDKOVÁNÍ OBCHODŮ V ZAHRANIČÍ

PORTY ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

JEDNOTNÉ CELNÍ PŘEDPISY EVROPSKÉ UNIE

BIOMY ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie

JUGOSLÁVIE - ROZPAD ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

Publikujeme web. "Kam s ním?!"

MONETARISMUS. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

DISKRIMINACE V PRACOVNĚPRÁVNÍCH VZTAZÍCH

VÝPOČET DANĚ Z NEMOVITOSTÍ U RODINNÝCH DOMŮ A BYTŮ

ÚVOD DO FITNESS ZLÍNSKÝ KRAJ

Aplikační programové vybavení

REGENERACE ZLÍNSKÝ KRAJ

Šablona klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Cloud Computing. ekonomický pohled a trendy. J. Vrzal, verze 0.9

Webové informační systémy Ing. Jiří Šilha, LANius s.r.o.

Virtualizace jako nástroj snížení nákladů. Periodické opakování nákladů nové verze Licence na pevný počet klientů

TEPLO ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie

CZ.1.07/1.5.00/

Tomáš Chytil 27. Května 2014 Svatá Kateřina. AutoCont řešení s využitím MS platformy

Transkript:

CLOUD Název školy Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu Cloudové služby Autor Martin Šimůnek Datum 10. 11. 2012 Stupeň atypvzdělávání Střední odborné vzdělávání Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Vzdělávací obor Informační technologie Tematická oblast Hardware a virtualizace Druh učebního materiálu Výukový materiál Cílová skupina Žák, 15 19 let Anotace a popis způsobu použití ve Výukový materiál určen k frontální prezentaci učitelem, případně jako materiál pro samostudium. výuce Vybavení, pomůcky - Klíčová slova Číslo projektu Název šablony CZ.1.07/1.5.00/34.0534 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT ZLÍNSKÝ KRAJ

ÚVOD V minulém materiálu jsme se seznámili s pojmem cloud. V tomto výukovém materiálu si probereme varianty dostupných cloudových řešení. V ilustraci byly použity kliparty systému Microsoft Office 2010

CLOUDOVÉ ŘEŠENÍ Typické schéma cloudové služby

TYPY CLOUDOVÝCH SLUŽEB IaaS (Infrastructure As A Service) Datové centrum nabízí (a stará se o) infrastrukturu (hardware), veškeré softwarové vybavení si instaluje zákazník sám. PaaS (Platform As A Service) Datové centrum zajišťuje počítač včetně operačního systému, zákazník instaluje své aplikace. SaaS (Software As A Service) Zákazník se přímo přihlašuje k aplikaci, veškerá instalace a technické detaily jsou záležitostí provozovatele cloudu. BaaS (Bussiness As A Service) K předchozí variantě se ještě přidává podpora uživatelů

Veřejný cloud Provozovatel služeb nabízí služby zákazníkům bez omezení. Příklady: Google Apps, Office 365, DropBox, Privátní (soukromý) cloud Firma si provozuje vlastní datové centrum pro své služby. Prakticky se jedná o vyčlenění relativně samostatného oddělení IT služeb a formalizaci vztahu ke zbytku firmy. Firma si také může zřídit dceřinou firmu, která bude cloud provozovat. Hybridní cloud VARIANTY CLOUDOVÝCH SLUŽEB Kombinace výše zmíněných technik. Část citlivých dat si firma zpracovává ve vlastním cloudu, méně citlivá data řeší veřejným cloudem. Například školní prostředí s vlastním serverem, ale maily studentů ve veřejném cloudu (Office 365, Google Apps, )

ÚKOL 1: K ČEMU JE PRIVÁTNÍ CLOUD? Většinu výhod cloudových řešení si jednoduše představíme u veřejného cloudu. Ale co privátní cloud? Zamyslete se: Jaký je rozdíl mezi privátním cloudem a tím, že prostě firma má svůj vlastní server ( klasické řešení )? Co mohou cloudové služby přinést v tomto případě?

PRIVÁTNÍ CLOUD KLASICKÉ ŘEŠENÍ Platba jako služba S výjimkou počáteční investice už bude oddělení či dceřiná firma zajišťovat řešení jako službu Konzistence a opakovatelnost Opakovaně prováděné činnosti jsou zautomatizovány, nehrozí chyby. (Přidání zaměstnance, připojení dalšího počítače, provádění aktualizací, zálohování, ) Garance služeb, platba za zdroje jen když jsou využívány Pokud oddělíme IT oddělení jako samostatnou firmu, můžeme vyžadovat garanci služeb a finanční náhradu škod. Automatizované sledování výkonu a monitoring Je obvykle nutným předpokladem pro zajištění garance služeb. Sdílení Výhod cloud computingu lze dosáhnout především tehdy, kdy více oddělení/firem sdílí společné zdroje. Pokud například firemní IT oddělení funguje jako samostatná firma, může nabízet služby i dalším firmám a využít tak zdroje, které by jinak ležely ladem.

ÚKOL 2: ZAŘAĎTE DO KATEGORIÍ Přiřaďte ke službám typ a variantu cloudové služby software pro výuku psaní ZAV Dropbox webový e-mail webová alba e-learning hostingové služby, VPS Google Apps, Office 365

DISKUSE: ŘEŠENÍ PRO FIRMU Zadání vyučující je manažer firmy, která nabízí účetnictví zpracování účetnictví firma předpokládá, že bude mít 20 zaměstnanců/účetních pro tuto činnost potřebuje firma účetní program, jehož pořízení zvažuje. Rozdělte se na tři skupiny (firmy), každá bude nabízet jiné řešení viz dále. Argumentujte výhodami jednotlivých řešení Skupiny nabízí následující řešení veřejná cloudová služba zřízení privátního cloudu klasické řešení Organizace úlohy máte 5 minut na přípravu, pak každá firma 2 minuty na argumentaci (pořadí vylosujte).

POUŽITÉ ZDROJE 1) Na interní cloud nejste připraveni. In: Cloud.cz: Server o cloud computingu [online]. c1999, c2012 [cit. 2012-11-13]. Dostupné z: http://www.cloud.cz/cloud/157-na-interni-cloud-nejste-pripraveni.html 2) Cloud power. MICROSOFT. Microsoft.com [online]. c2012. Dostupné z: http://www.microsoft.com/cze/cloud/

KLÍČ K ŘEŠENÍ ÚKOLU 2 Přiřaďte ke službám typ a variantu cloudové služby software pro výuku psaní ZAV veřejný SaaS Dropbox veřejný PaaS webový e-mail veřejný SaaS webová alba veřejný SaaS e-learning veřejný/privátní SaaS hostingové služby, VPS veřejný PaaS/IaaS Google Apps, Office 365 veřejný SaaS

METODICKÁ DOPORUČENÍ: DISKUSE Velikost skupiny nevytvářejte skupiny více než 5 či 6 lidí Pokud máte ve třídě 30 žáků, zdvojte skupiny, připravovat budou vždy dvě skupiny argumenty pro jedno řešení, budou se doplňovat při argumentaci. Argumenty klaďte důraz na ekonomické aspekty zkoumejte, zda je daný argument opravdu výhodou ve srovnání s ostatními řešeními