Další vzdělávání pedagogických pracovníků

Podobné dokumenty
CZ.1.07/1.3.43/ Harmonogram vzdělávacích aktivit

Další vzdělávání pedagogických pracovníků

Nabídka akcí září 2015

Nabídka akcí č. 3 březen 2014

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace

a MSMT-1903/ _094 Aktivizační metody ve výuce (český jazyk a literatura)

Veletrh vzdělávání Hodonín

M Ě S Í Č N Í K. Znojemsko. říjen Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace

Kurz DVPP. Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,dobrodružné výpravy za přírodovědnými pokusy na ZŠ

AKTUÁLNÍ NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH AKCÍ SSŠ ZNOJMO elektronická přihláška: učitelé vzdělávání ŘÍJEN 2019

Kurz DVPP. Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,bezpečná a zdravá škola

Nabídka akcí duben 2015

STUDIUM PEDAGOGIKY 2011

XVIII. VELETRH VZDĚLÁVÁNÍ Hodonín října Přehled akcí ČERVEN SRPEN 2014

Studium pedagogiky pro učitele 2014

VÝUKOVÉ METODY A FORMY V ZEMĚPISE

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Kurz DVPP. Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,dobrodružné výpravy za přírodovědnými pokusy v MŠ

Plán DVPP 2017/2018 a Dlouhodobý plán DVPP

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Hybešova 15, Brno IČ: DIČ: CZ

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Nabídka akcí 10/2014

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM na školní rok 2018/2019

Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA

DVPP - šablony pro MŠ

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM školní rok 2018/2019

Výroční zpráva za školní rok

Podpora pregramotností v předškolním vzdělávání CZ /0.0/0.0/16_011/ OP VVV, SC1 Modul Didaktika předškolního vzdělávání

Vymezení podporovaných aktivit

PROFESNÍ RŮST V MATEŘSKÝCH ŠKOLKÁCH

Stávající příprava pedagogů na dvouleté děti v mateřských školách

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM na školní rok 2016/2017

Tématické okruhy k absolutoriu VOŠ PMP

Podpora pregramotností v předškolním vzdělávání CZ /0.0/0.0/16_011/

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Benešov, Dukelská Dukelská 1818, Benešov. Identifikátor školy:

Nabídka projektů dalšího vzdělávání vedoucích pracovníků škol a školských zařízení na rok 2017:

Asertivita, zvládání agresivity a soutěživosti, řešení konfliktů

Plán práce výchovných poradců a plán prevence sociálně patologických jevů na školní rok 2018/19

Malá didaktika innostního u ení.

2016/2017. Nabídkový katalog preventivních programů

Obecná priorita A12: VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ A STUDENTŮ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI SPOLEČNĚ S OSTATNÍMI

Pracovní náplň školního psychologa

SOU Valašské Klobouky MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM (MPP) Metodik prevence sociálně patologických jevů

MAP PLÁN VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT, ÚNOR ČERVEN 2017

Základní škola, Znojmo, Václavské nám. 8

K ritéria hodnocení. Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání a školských služeb ve školním roce 2008/2009

Kurz celoživotního vzdělávání. UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY (dříve byl vzdělávací program nazvaný Doplňkové pedagogické studium)

Příloha 3 AUTOEVALUACE ŠKOLY:

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno pracoviště Znojmo. Rudoleckého 25, Znojmo

Okruhy ke státní závěrečné zkoušce

KATALOG PODPŮRNÝCH OPATŘENÍ STRUKTURA PODPŮRNÝCH OPATŘENÍ

Výroční zpráva 2009/2010

Statut školního poradenského pracoviště ZŠ a MŠ Křtiny

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ 2010

Základní škola logopedická s. r. o., Paskovská 65/92, Ostrava-Hrabová Minimální preventivní program Strana: 1/8

Střední škola technických oborů, Havířov-Šumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace

V l a s t n í p r o g r a m

Základní škola a mateřská škola Stod, příspěvková organizace Komenského nám. 10, Stod

Školní preventivní strategie rizikového chování pro období 2016/2021

Nabídka kurzů pro práci s žáky ze sociokulturně znevýhodněného prostředí

Základní škola a Mateřská škola Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ

Š K O L N Í P O R A D E N S K É P R A C O V I Š T Ě

ŠAP (43 SŠ ve ZK) a soulad s KAP

Minimální preventivní program

Výroční zpráva 2010/2011

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Hranice, okres Cheb. Husova 414, Hranice u Aše. Identifikátor školy:

Prezentace 1. etapy projektu Realizace vzdělávání lektorů nadace lesních pedagogů

Plán hlavních úkolů České školní inspekce na školní rok 2015/2016

Mendelova univerzita v Brně

PhDr. Jindřich Kadlec CENY KURZŮ: Jednotlivé kurzy jsou poskytovány za úplatu. Cena vzdělávacích akcí je stanovena v závislosti na počtu hodin.

Obsah Etické výchovy se skládá z následujících témat, která podmiňují a podporují pozitivní vývoj osobnosti žáka:

Aktivity pro mateřské školy

Minitýmy, návrh řešení KAP

Příloha 4 Oblasti hodnocení stanovené v ŠVP

Informace k realizaci projektu Kvalitní výuka (Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost -EU)

Školní vzdělávací program pro školní klub (Příloha ŠVP č. 3)

Setkání Řídícího výboru MAP

Základní informace o námi nabízených a projektově ověřených akreditovaných kurzech:

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE. na období

Kapitoly vedení školy Evaluace a inovace PPRŠ směřující k revizi ŠVP KUK

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dana Pražáková

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových forem chování 2016/2017

Zadavatel: Střední škola Podorlické vzdělávací centrum, Dobruška

VÝSTAVA výtvarných prací studentů Gymnázia Hodonín Tak trochu jiný svět

Základní škola a Mateřská škola Slatinice, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2007/2008

Vyučovací předmět:: Etická výchova. A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

VELETRH JAK NA SPOLEČNÉ VZDĚLÁVÁNÍ??

IV/1 Individualizace výuky pro rozvoj matematické gramotnosti žáků středních škol

Příloha č. 8 Podmínky ke vzdělání

III. Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání a školských služeb

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Čáslav, Sadová 1756, okres Kutná Hora. Sadová 1756, Čáslav. Identifikátor:

PROCESY UČENÍ. Hana Schenková, Alena Jabůrková 2018

VIII. ČLOVĚK A ZDRAVÍ

Plán DVPP 2018/2019 a Dlouhodobý plán DVPP

17.dubna 2013 MODERNÍ VENOVSKÉ MÁLOTŘÍDNÍ ŠKOLY

1. Název programu/ /kurzu - vzdělávací akce: Vedení dialogu a reflexe v učitelské praxi

Témata závěrečných písemných prací

Transkript:

Kontakty: PhDr. Jarmila Smetanová, DVPP: smetanova@sssbrno.cz, tel. číslo 603 228 730 Věra Řepová, soutěže: repova@sssbrno.cz, tel. číslo 606 035 094 Přihlašování na semináře prostřednictvím přihlášky (přílohou této nabídky nebo ke stažení na www.sssbrno.cz/?go=vzdelavani ) a) v tištěné formě na adresu: SSŠ Brno, pracoviště Znojmo, Rudoleckého 25, 669 02 Znojmo b) elektronicky na adresu: smetanova@sssbrno.cz Další vzdělávání pedagogických pracovníků Třída je můj tým Akce je akreditovaná MŠMT ČR 1903/2014-1-159 Komu určeno: pedagogickým pracovníkům I. a II. stupně ZŠ, SŠ Termín: 8. března 2016, od 9:00 do 13:30 Mgr. Karel Opravil Kurzovné: 960 Kč, bude hrazeno fakturou Účastníci se naučí, jak hodnotit třídní kolektiv, vyzkoušejí si jednoduché diagnostické techniky na zmapování třídy, získají znalosti, jak vytvářet hranice a pravidla pro třídní kolektiv. Témata: Reflexe třídního kolektivu. Jednoduché diagnostické techniky na zmapování třídy. Vytváření hranic a pravidel pro třídní kolektivy.. Práce s rodiči mé třídy. Uzávěrka přihlášek : 26. 2. 2016 Didaktické a prožitkové hry Akce je akreditovaná MŠMT ČR 1903/2014-1-159 Komu určeno: pedagogickým pracovníkům MŠ a I. stupně ZŠ a malotřídních škol Termín: 10. března 2016, od 8:30 do 15:00 PaedDr. Marie Pavlovská Kurzovné: 750 Kč, bude hrazeno fakturou Prožitkové a dramatické hry se řadí mezi netradiční aktivity, které podporují zájem dětí ve výuce MŠ i ZŠ, o dění ve skupině i ve společnosti. Učitel je

využívá ke splnění výchovně vzdělávacího cíle v daném zařízení. Pomocí nich motivuje děti k toleranci, empatii, vytváří hodnotový žebříček, rozvíjí komunikaci, týmovou spolupráci, učí řešit problémy a předcházet patologickým jevům. Uzávěrka přihlášek : 26. 2. 2016 Školení BOZP a PO pro vedoucí pracovníky Účastníci obdrží potvrzení o proškolení s platností 3 roky. Komu určeno: vedoucím pedagogickým pracovníkům škol Termín: 15. března 2016, od 9:00 do 15:00 Ing. Josef Škoda Kurzovné: 880 Kč, bude hrazeno fakturou Uzávěrka přihlášek : 8. 3. 2016 Souhrn hygienických předpisů pro školní stravování Akce je akreditovaná MŠMT ČR 1549/2015-1-163 Komu určeno: vedoucím školních jídelen a hlavním kuchařkám Termín: 17. března 2016 od 13:00 do 16:30 hodin Bc. Jarmila Čožíková Kurzovné: 735 Kč, bude hrazeno fakturou Přednáška je mimo jiné zaměřena na hygienické požadavky stravovacího provozu. 1. Školní a závodní stravování 2. Hygienické požadavky na provoz - zásady osobní a provozní hygieny - správná výrobní a hygienická praxe - biologické, chemické a fyzikální nebezpečí - HACCP- ověřovací postupy, vnitřní audity, dokumentace - odpadové hospodářství 3. Diskuze Uzávěrka přihlášek : 8. 3. 2016

Emoční inteligence aneb jak porozumět emocím Akce je akreditovaná MŠMT ČR 29716/2014-1-819 Komu určeno: pedagogickým pracovníkům MŠ, I. a II. stupně ZŠ, SŠ, speciálních škol Termín: 30. března 2016, od 9:00 do 14:30 PhDr. Hana Jakubcová Kurzovné: 560 Kč, bude hrazeno fakturou Teorie a praxe v oblasti emoční inteligence, teorie mnohočetné inteligence Význam emoční inteligence ve školním prostředí Emoce a jejich vlastnosti, průběh a důsledky destruktivních emocí Základní typy jednání a chování (pasivní, agresivní, manipulativní, asertivní) Náročné životní situace (stres, frustrace, deprivace, konflikty) Obranné mechanismy (agrese, projekce ) Hněv a zlost možnosti řešení v aplikaci na školní prostředí Rozvoj osobnosti, hledání optimální změny nežádoucích jevů Osobnost a emoční kultivace, možnosti a motivace k osobnímu růstu Diskuze z praxe s příklady interaktivní řešení modelových situací Zásady důslednosti, odpovědnosti ve výchovně vzdělávací práci Účastníci budou seznámení se zdroji konfliktů jako základ pro kultivaci mezilidských vztahů, s projevy hněvu a zlosti jako nenaplněné potřeby a jak pochopit jednání ostatních lidí. Dále si vyzkoušejí techniky, jak zvládnout svůj hněv, agresivitu, ohrožení i jak identifikovat vzorce chování. Uzávěrka přihlášek : 21. 3. 2016 ŠVP v zájmovém vzdělávání pro pokročilé Akce je akreditovaná MŠMT ČR 1903/2014-1-159 Komu určeno: vychovatelkám ŠD Termín: 31. března 2016, od 8:30 do 14:30 hodin Mgr. Dana Svobodová Kurzovné: 920 Kč, bude hrazeno fakturou Témata: - Plánování v zájmovém vzdělávání celoroční a měsíční plán - Metody a formy práce ve volnočasovém pojetí týmová skupinová práce, hra, dramatizace, simulace - Projekt obecné pojetí, typologie - Celoroční projekt s respektováním průřezových témat a rozvoje klíčových dovedností žáků - Výměna zkušeností při tvorbě, průběhu a hodnocení projektu v zájmovém vzdělávání

Účastníci: - rozšíří své dovednosti uplatňovat méně tradiční metody a formy práce v zájmové činnosti - si vytvoří vlastní dlouhodobý projekt Uzávěrka přihlášek: 22. 3. 2016 Metody aktivního učení v MŠ Akce je akreditovaná MŠMT ČR 7869/2015-1-352 Komu určeno: pedagogičtí pracovníci MŠ Termín: bude upřesněno, pravděpodobně konec dubna Mgr. Žaludová Jana Kurzovné: bude upřesněno Praktický interaktivní seminář zaměřený na tato témata: Plánování řízené pedagogické činnosti v MŠ se zapojením aktivizačních metod a kooperativních aktivit. 1. Ukázka metod a forem práce podporujících rozvoj předčtenářské a matematické gramotnosti dětí předškolního věku, které svým charakterem děti motivují k učení a baví je metody a formy se zaměřením na realizaci třífázového modelu učení pedagogický konstruktivismus: pětilístek, výukový plakát, čtení s předvídáním, hodnotící řetěz. 2 hod. 2. Diskusní a komunikační techniky, simulační techniky a hraní rolí, techniky objevování a řešení problémů, práce s textem metody: T-graf, komunitní kruh a jeho variabilní užití v jednotlivých fázích vzdělávacího procesu, simulace reálných situací pro předškolní děti. 2 hod. 3. Diskuze a sdílení příkladů dobré praxe reflexe odzkoušených metod, pedagogický rozbor přínosů a rizik jednotlivých metod do přímé pedagogické činnosti. 1 hod. Metody aktivního učení Akce je akreditovaná MŠMT ČR 1903/2014-1-159 Komu určeno: pedagogičtí pracovníci I. stupně ZŠ, Termín: bude upřesněno, pravděpodobně koncem dubna Mgr. Jana Žaludová Kurzovné: bude upřesněno Účastníci: - si osvojí aktivizující metody výuky, které žáky motivují a baví, - se naučí nové diskuzní a komunikační techniky, - získají nové nástroje pro vedení simulací a hraní rolí, - budou informování o nových metodách a návodech k rozvíjení kreativity u žáků,

Kurz logopedické prevence asistent logopeda Akce je akreditovaná MŠMT ČR 34058/2013-1-785 Kurzovné lze hradit z Rozvojového programu Podpora logopedické prevence v předškolním vzdělávání Komu určeno: pedagogickým pracovníkům, kteří se v rámci výkonu své profese a v kontextu ŠVP věnují řečové výchově, podpoře komunikační kompetence dětí a primární prevenci narušeného vývoje dětské řeči. Studium je zejména určeno pro učitele/učitelky mateřské školy nebo přípravné třídy ZŠ. Kriteriem pro výběr uchazeče je doklad o odborné kvalifikaci pro přímou pedagogickou činnost (zákon č. 563/2004 Sb., v platném znění) učitele nebo vychovatele a písemný souhlas ředitele školy s realizací pedagogické praxe frekventanta kurzu. Termín: 5. a 6. dubna 2016 od 8:00 do 15:00 26. a 27. dubna 2016 od 8:00 do 15:00 5. května 2016 společná praxe od 8:00 do 11:00 9. května 31. května - vlastní praxe (20 hodin) 14. června 2016 závěrečné obhajoby od 8:00 do 11:00 Mgr. Zdeňka Klempová, Mgr. Helena Kolbábková Kurzovné: 5 380 Kč, bude hrazeno fakturou 40 hodin teorie a 20 hodin praxe 1. Logopedie, systém logopedické péče v ČR 2. Vývoj řeči a podmínky jeho správného vývoje 3. Patologie ve vývoji řeči a pedagogická diagnostika spojená s diferenciací odchylek od běžného vývoje řeči 4. Metodické postupy v logopedické prevenci, logopedické pomůcky a hry 5. Logopedická diagnostika v praxi praktická část v MŠ (4+20 hodin) Kurz je již obsazen Právní poradna - novelizace školských právních předpisů - NOVÉ Akce je akreditována MŠMT ČR 17 775/2014-1- 59 Komu určeno: ředitelům škol a školských zařízení Termín: 7. dubna 2016, od 9:00 do 13:30 JUDr. Hana Poláková, vedoucí odboru školství Jmkraje Kurzovné: 800 Kč, bude hrazeno fakturou Novela zákona o pedagogických pracovnících, která doplnila odbornou kvalifikaci učitelů na ZŠ, SŠ, konzervatoři, VOŠ, pedagogů volného času. Nejdůležitější změnou je modifikace podmínek uzavírání pracovních poměrů na dobu určitou s pedagogickými pracovníky. Problematika bude vysvětlena na příkladech, které ředitelé škol obvykle řeší.

Společné vzdělávání vyhláška č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných. Poskytnuty budou základní informace, které vyplývají z právní úpravy oblasti dané školským zákonem a v podrobnostech rozvedené v prováděcí vyhlášce. Uzávěrka přihlášek : 31. 3. 2016 Formativní hodnocení dětí v MŠ Akce je akreditovaná MŠMT ČR 7869/2015-1-352 Komu určeno: pedagogickým pracovníkům MŠ Termín: 11. dubna 2016, od 8:00 do 13:00 Doc. Mgr. Jana Kratochvílová, Ph.D. Kurzovné: 740 Kč, bude hrazeno fakturou Učitelé/ učitelky budou uvedeni do systému formativního hodnocení dětí ve vazbě na RVP PV, získají informace o různých typech a formách hodnocení a jejich použití v praxi, aby hodnocení učitele podporovalo rozvoj dítěte. Naučí se pro hodnocení využívat sebehodnocení dětí. Hodnocení v RVP PV. Funkce, typy, formy hodnocení. Kritéria a indikátory hodnocení ukázky, příklady. Sebehodnocení dítěte. Každému tématu bude věnována jedna vyučovací hodina. Uzávěrka přihlášek : 4. 4. 2016 Prevence násilí na školách Akce je akreditovaná MŠMT ČR 29716/2014-1-819 Komu určeno: pedagogičtí pracovníci I. a II. stupně ZŠ, SŠ Termín: 12. dubna 2016, od 9:00 do 12:00 PhDr. Renata Ševčíková Kurzovné: 580 Kč, bude hrazeno fakturou Pojmy násilí, agresivita, šikana Formy násilí dívek a chlapců Důvody vzniku některých projevů násilí Možnosti prevence školy, pedagogických pracovníků a ředitelů škol Seminář bude veden podle vlastní prezentace lektorky s výkladem a podrobnou analýzou příkladů. Bude zachováno pravidlo utajení osobních údajů, bez uvedení jmen osob, názvů škol, některé jsou uváděny se souhlasem vedení škol. Informace byly čerpány z veřejně dostupných zdrojů (internet, Výroční zpráva ČŠI, Kritéria pro hodnocení škol). Uzávěrka přihlášek : 4. 4. 2016

Konfliktní situace v práci pedagoga Akce je akreditovaná MŠMT ČR 1549/2015-1-163 Komu určeno: pedagogickým pracovníkům I. a II. stupně ZŠ Termín: 19. dubna 2016, od 12:30 do 17:00 Mgr. Renata Abrahámová Kurzovné: 700 Kč, bude hrazeno fakturou Formy krizových situací ve školním prostředí (výchovné konflikty, interakce rodič x pedagog, pedagog x žák). Klima školy. 1. Emočně labilní jedinci. 2. Agresivita, typy agrese, možnosti zvládání. 3. Formy komunikace (agresivní, pasivní, manipulativní, asertivní). 4. Verbální a neverbální komunikace. Aktivní naslouchání, empatická reakce. 5. Zásady efektivní komunikace, vedení konstruktivního dialogu. 6. Řešení modelových situací, ukázky postupů při řešení školních konfliktů. 7. Preventivní opatření konfliktů. 8. Nácvik zvládání krizových situací. Seminář pro pedagogické pracovníky řešící konfliktní situace se žáky, rodiči či jinými osobami. Cílem semináře je účastníkům zprostředkovat komunikační dovednosti v oblasti zvládání konfliktních situací. Významná část semináře bude věnována praktickým ukázkám, vlastnímu prožitku a nácviku optimálních způsobů komunikace. Uzávěrka přihlášek : 11. 4. 2016 Hyperaktivní, hypoaktivní a agresivní dítě v MŠ Akce je akreditovaná MŠMT ČR 10708/2014-1-374 Komu určeno: pedagogickým pracovníkům MŠ a I. stupně ZŠ Termín: 20. dubna 2016, od 9:00 do 15:00 PaedDr. Zdeněk Martínek Kurzovné: 970 Kč, bude hrazeno fakturou 1. Úvod do problematiky práce s hyperaktivními, hypoaktivními a agresivními dětmi v mateřské škole a mladším školním věku. 2 hod. 2. Práce s modelem Pesoterapie základní sociální potřeby dítěte potřeba místa podpory, péče, bezpečí a limitu. 2 hod. 3. Praktické ukázky uspokojování výše uvedených potřeb na tělové úrovni práce s tělem u hyperaktivních, hypoaktivních a agresivních dětí a možná doporučení, jak s těmito dětmi pracovat. 4 hod. Uzávěrka přihlášek : 13. 4. 2016

Pedagogické dovednosti učitelky MŠ I, II, III, IV Akce je akreditovaná MŠMT 29716/2014-1- 819 Komu určeno: učitelům/učitelkám MŠ Termín: 3. května 2016 - Podnětné prostředí v MŠ, od 9:00-15:00 4. května 2016 Integrovaná tematická výuka a tematické plánování, od 9:00-15:00 12. května 2016 Individualizace v MŠ, od 9:00 15:00 13. května 2016 Spolupráce rodiny a školy, od 9:00 15:00 Mgr. Juliana Gardošová Kurzovné: bude upřesněno Cílem semináře je seznámit se se základními znaky podnětného, multikulturního a demokratického prostředí ve třídě mateřské školy. Takto upravené prostředí slouží k výuce a vzdělávání formou integrovaného učení hrou a činnostmi a přispívá k rozvoji zdravé, aktivní osobnosti dítěte. Účastníci si vyzkouší, jak ve své třídě vytvořit prostředí, a to jak materiální, tak i sociální, které odpovídá požadavkům RVP PV. Současně se seznámí s psychologií zvládání změny, která doprovází zavádění všech inovací do pedagogické praxe. Účastníci si osvojí pravidla pro vytvoření podnětného prostředí pro skupinovou i individuální práci, včetně doporučených pomůcek, pravidel a zařízení. Forma práce v semináři: interaktivní a kooperativní činnosti, práce s textem RVP PV, sebepoznávací aktivity, skupinové řešení problémů. Workshop je zaměřený především na praktickou aplikaci problematiky základních pedagogických dovedností do praxe MŠ. Část teoretická a praktická se budou adekvátně střídat s využitím různých postupů aktivní výuky. Uzávěrka přihlášek : 16. 5. 2016 Nové postupy při výuce pravopisu Akce je akreditovaná MŠMT ČR 1549/2015-1-163 Komu určeno: pedagogickým pracovníkům I. stupně ZŠ Termín: 23. května 2016, od 9:00 do 13:30 PaedDr. Hana Műllhauserová Kurzovné: 700 Kč, bude hrazeno fakturou Zaměřeno na efektivní metodické postupy výuky pravopisných jevů 1. stupně. Tematický plán pravopisného učiva od 1. do 5. ročníku ZŠ. 30 minut Indikátory kvality jednotlivých pravopisných jevů 60 minut Efektivní metody a postupy při výuce jednotlivých pravopisných jevů napříč 1. stupněm, aneb jak dítěti usnadnit výuku? 90 minut

Budou použity tyto konkrétní aktivizační metody: 1. Metody dramatizační (pantomina, písničky, básničky) 2. Metody verbální práce s textem (křížovky, osmisměrky, vetřelci, malovaná čtení) 3. Metody kooperativní (sněhová koule, obíhající flipy) Kritéria a způsoby hodnocení 45 minut Účastníci se naučí zpracovat tematický plán pravopisného učiva od 1. do 5. ročníku přesně podle RVP; metodicky rozkrokovat obtížnější pravopisná učiva; vyzkoušet v praxi mnoho aktivizačních metod vhodných pro výuku pravopisu; hledat způsoby, jak výkony žáků hodnotit. Uzávěrka přihlášek : 16. 5. 2016 Školní stravování aktuálně v roce 2016 Akce je bez akreditace Komu určeno: vedoucím školních jídelen a hlavním kuchařkám Termín: 24. května 2016, od 13:00 do 16:30 Bc. Jarmila Čožíková Kurzovné: 735 Kč, bude hrazeno fakturou 1. Doplňková činnost 2. Obiloviny a výrobky z nich 3. Cukry nebo sladidla 4. Diskuze Přednáška je zaměřena na nové informace v oblasti školního stravování. Součástí přednášky je výklad o obilovinách a cukrech. Uzávěrka přihlášek : 16. 5. 2016 Soutěže a přehlídky žáků Březen 2016 Okresní kolo chemické olympiády kategorie D Termín konání úterý 8. března 2016 Místo konání Gymnázium, SPgŠ, OA a JŠ Znojmo, Pontassievská 3. Seznam soutěžících, kteří postupují do okresního kola, je zveřejněn na www.jmskoly.cz Matematický klokan kategorie Cvrček, Klokánek, Benjamín, Kadet, Junior, Student Termín konání pátek 18. března 2016 Místo konání na školách okresu Znojmo

Okresní kolo v dětské recitaci sólisté - kategorie I., II., III., IV. Termín konání kategorie I. a II. pondělí 21. března 2016 Termín konání kategorie III. a IV. - úterý 22. března 2016 Místo konání Znojemská Beseda, Masarykovo nám 22, Znojmo. Přihlášky do 11. března 2016 na www.jmskoly.cz, zároveň zašlete písemnou přihlášku na adresu: Marta Malenová, CVČ Znojmo, Sokolská 8, 669 02 Okresní kolo fyzikální olympiády kategorie E a F Termín konání středa 23. března 2016 Místo konání Základní škola a Mateřská škola, Znojmo, Pražská 98 Přihlášky do 16. března 2016 na www.jmskoly.cz. Zároveň zašlete opravené a oznámkované práce postupujících žáků ze školního kola na adresu: Mgr. Michaela Skopalová, ZŠ a MŠ Znojmo, Pražská 98, PSČ 669 02 Okresní kolo Pythagoriády kategorie 5. ročník Termín konání středa 23. března 2016 Místo konání Základní škola Znojmo, Mládeže 3 Seznam soutěžících, kteří postupují do okresního kola, bude zveřejněn na www.jmskoly.cz Okresní přehlídka SOČ obor 1-18 Termín konání úterý 29. března 2016 Místo konání Gymnázium Křenová 36, Brno Seznam soutěžících, kteří postupují do okresního kola, je zveřejněn na www.jmskoly.cz Duben 2016 Okresní kolo matematické olympiády kategorie Z6, Z7, Z8 Termín konání úterý 5. dubna 2016 Místo konání sál Města Znojma, n. Armády 8 Přihlášky do 24. března 2016 na www.jmskoly.cz. Zároveň zašlete opravené a oznámkované práce postupujících žáků ze školního kola na adresu: Mgr. Romana Loydová, ZŠ Znojmo, Mládeže 3, PSČ 669 02 Okresní kolo biologické olympiády kategorie C Termín konání středa 13. dubna 2016 Místo konání sál Města Znojma, n. Armády 8 Přihlášky do 30. března 2016 na www.jmskoly.cz. Zároveň zašlete

vypracované vstupní úkoly nejvýše tří vítězných soutěžících, v písemné podobě na adresu: Věra Řepová, SSŠ a Zařízení pro DVPP Brno, pracoviště Znojmo, Rudoleckého 25, 669 02 Okresní kolo biologické olympiády kategorie D Termín konání čtvrtek 21. dubna 2016 Místo konání sál Města Znojma, n. Armády 8 Přihlášky do 30. března 2016 na www.jmskoly.cz. Zároveň zašlete vypracované vstupní úkoly nejvýše tří vítězných soutěžících, v písemné podobě na adresu: Věra Řepová, SSŠ a Zařízení pro DVPP Brno, pracoviště Znojmo, Rudoleckého 25, 669 02 Ostatní informace k soutěžím najdete na www.jmskoly.cz K přihlašování na akce DVPP použijte přihlášku, která je součástí tohoto měsíčníku, s kontaktními údaji na účastníka semináře, je to nutné pro rychlejší spojení s účastníkem před konáním akce!!! Ulehčíte nám práci. Děkujeme za vstřícnost. PhDr. Jarmila Smetanová a Věra Řepová Dne: 26. 2. 2016