TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Český jazyk - Z. Krausová, R. Teršová, Fraus 2012, pracovní sešit Český jazyk pro 6. ročník - V.

Podobné dokumenty
TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Český jazyk - Jazyková výchova

Předmět: Český jazyk a literatura Ročník : 6. Jazyková výchova

Vzdělávací oblast: JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 6.

Dataprojektor, jazykové příručky, pracovní listy

Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 6. Jazyková výchova

SADA VY_32_INOVACE_CJ1

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Český jazyk Ročník: 7. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

Základní škola ve Vamberku. Tematický plán učiva ČESKÝ JAZYK PRO 9. ROČNÍK. Václav Strážnický 2012/13

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15)

Český jazyk a literatura - jazyková výchova

Učební osnovy vyučovacího předmětu český jazyk a literatura se doplňují: 2. stupeň Ročník: sedmý. Tematické okruhy průřezového tématu

Přípravný kurz. z českého jazyka a literatury ke státní přijímací zkoušce na SŠ. SPGŠ Futurum. Mgr. Tomáš Veselý

Předmět: Český jazyk a literatura

TEMATICKÝ PLÁN. Předmět: ČJ - mluvnice a sloh Rok: Ročník: prima A, B Září Tvarosloví - opakování slovních druhů Vyplňování jednoduchých

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Český jazyk Ročník: 6. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

TEMATICKÝ PLÁN. Předmět: ČJ - mluvnice a sloh Rok: Ročník: prima A, B Září Tvarosloví - opakování slovních druhů Vyplňování jednoduchých

Základní škola ve Vamberku. Tematický plán učiva ČESKÝ JAZYK PRO 8. ROČNÍK. Václav Strážnický 2014/15

Učební osnovy vyučovacího předmětu český jazyk a literatura se doplňují: 2. stupeň Ročník: šestý. Tematické okruhy průřezového tématu

ČESKÝ JAZYK 5. TŘÍDA

Český jazyk Název Ročník Autor

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Dokáže pracovat se základními obecné poučení o jazyce (jazykové příručky)

Jazykové vyučování. 6. ročník. Učivo

2. stupeň Český jazyk

http: //pravopisne.cz/2014/11/test-podstatna-jmena-konkretni-a-abstraktni-11/

prověřovací práce kontrolní diktáty testy pravopisná cvičení jazykové rozbory ústní zkoušení Český jazyk Literární výchova

Předmět: ČESKÝ JAZYK Ročník: 7. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Příloha č. 13 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

Jazyková výchova Nauka o slovní zásobě. Nauka o tvoření slov. Slova přejatá. Tvarosloví. Skloňování jmen přejatých a cizích vlastních jmen

NÁVRHY TEMATICKÝCH PLÁNŮ. 1. ročník Počet hodin

Český jazyk a literatura

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

Ročník: 5. Časová dotace: 7 hodin týdně učivo, téma očekávané výstupy klíčové kompetence, mezipředmětové vazby

6. Učební osnovy pro nižší gymnázium

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

Český jazyk a literatura - 6. ročník (RvTv)

Vyučovací předmět: CVIČENÍ Z ČESKÉHO JAZYKA. A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Výstupy z RVP Učivo Ročník Průřezová témata Termín 4. ZÁŘÍ

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

Jazyk a jazyková komunikace Seminář z českého jazyka 2. 7.

7. ročník. Český jazyk a literatura. Komunikační a slohová výchova. Vypravování uspořádání dějových prvků

Předmět speciálně pedagogické péče

Výstupy z RVP Učivo Ročník Průřezová témata Termín/hodiny Komunikační a slohová výchova 12 čte s porozuměním přiměřeně náročné texty potichu i nahlas

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor (předmět): Český jazyk: jazyková výchova - ročník: PRIMA

Český jazyk a literatura. 6. ročník. Komunikační a slohová výchova. Vypravování osnova

Český jazyk a literatura. 8. ročník. Komunikační a slohová výchova

Jazyk a jazyková komunikace 1. ročník a kvinta

název Mýtus Obrazná pojmenování Literární žánry - lyrika

Tematický plán pro školní rok 2015/16 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Iveta Jedličková Týdenní dotace hodin: 8 hodin Ročník: pátý

návštěvy divadelních a filmových představení

Předmět: Český jazyk. čtení plynulé, tiché, hlasité, s porozuměním. nadpis, osnova vypravování, popis s dodržením časové posloupnosti

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby

Výstupy z RVP Učivo Ročník Průřezová témata Termín/hodiny Komunikační a slohová výchova 12 čte s porozuměním přiměřeně náročné texty potichu i nahlas

Vyučovací hodiny mohou probíhat v kmenové třídě, multimediální učebně, žákovské knihovně, učebnách s interaktivní tabulí.

Český jazyk a literatura

Příklad rozpracování minimální doporučené úrovně pro úpravu. očekávaných výstupů v rámci podpůrných opatření. do učebních osnov vyučovacího předmětu

Předmět: Český jazyk a literatura

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu ČESKÝ JAZYK A LITERATURA pro 2. stupeň: Jazyková výchova. 6. ročník

Český jazyk a literatura pro 2. stupeň

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Český jazyk Ročník: 9. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

Ročník: 4. Časová dotace: 7 hodin týdně učivo, téma očekávané výstupy klíčové kompetence, mezipředmětové vazby

TEMATICKÝ,časový PLÁN vyučovací předmět : český jazyk ročník : 5. x Školní rok_2014/ 2015 vyučující: Lenka Šťovíčková. Zařazená průřezová témata OSV

Český jazyk a literatura pro 2. stupeň

Dodatek č. 1. Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání,

JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE 2.STUPEo

Úvod o českém jazyce nářečí jazykověda jazykové příručky. Zvuková stránka jazyka spisovná výslovnost slovní přízvuk zvuková stránka věty

Předmět - Český jazyk a literatura Ročník: 5. RVP - ZV Výstup Učivo Průřezová témata

Obsah. Úvodní poznámka 11 Německý jazyk, spisovná řeč a nářečí 13 Pomůcky ke studiu němčiny 15

Drží správně tužku, koordinuje pohyb prstů, zápěstí. Rozliší řádek a sloupek, určí směry vlevo, vpravo, nahoru, dolů, vpředu, vzadu.

Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura - mluvnice 2. 6.

Dataprojektor, jazykové příručky, pracovní listy

Učební osnovy vyučovacího předmětu český jazyk a literatura se doplňují: 2. stupeň Ročník: devátý. Tematické okruhy průřezového tématu

1. Český jazyk a literatura

uvolňování paže a ruky, hrubá a jemná motorika, uvolňovací cviky orientace v prostoru nácvik psaní písmen

Český jazyk komunikační a slohová výchova, 6. ročník

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

Český jazyk a literatura

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

Český jazyk a literatura

Tematický plán pro školní rok 2015/2016 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Jitka Vlčková Týdenní dotace hodin: 8 hodin Ročník: čtvrtý

Výstupy Učivo Průřezová témata

KOMUNIKAČNÍ A SLOHOVÁ VÝCHOVA - čtení - praktické plynulé čtení. - naslouchání praktické naslouchání; věcné a pozorné naslouchání.

Výstupy z RVP Učivo Ročník Průřezová témata Termín/hodiny Komunikační a slohová výchova 12 čte s porozuměním přiměřeně náročné texty potichu i nahlas

Český jazyk a literatura. 9. ročník. Komunikační a slohová výchova

RVP ŠVP UČIVO - samostatně pracuje s Pravidly českého pravopisu, se Slovníkem spisovné češtiny a s dalšími slovníky a příručkami

- naslouchání praktické naslouchání; věcné a pozorné naslouchání. - respektování základních forem společenského styku.

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby. zvuková stránka jazyka (spisovná a nespisovná výslovnost)

Tematický plán: Český jazyk a literatura Ročník: 8. Svobodarová ŠVP

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby. JAZYKOVÁ VÝCHOVA hláska, písmeno, slabika, slovo slovní přízvuk určování počtu slabik

RVP ŠVP UČIVO - rozlišuje a příklady v textu dokládá nejdůležitější způsoby obohacování slovní zásoby a zásady tvoření českých slov

ČESKÝ JAZYK A LITERATURA 4.ROČNÍK

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Rozšířený český jazyk a literatura Jazyková výchova Ročník: 7.

JAZYKOVÁ VÝCHOVA. Tvarosloví. Pravopis. Jazyk a jazyková komunikace - Český jazyk - 7. ročník. POZNÁMKY (průřezová témata, mezipředmětové vztahy)

Český jazyk a literatura

Název materiálu SLOVNÍ DRUHY PODSTATNÁ JMÉNA. Metodika. Pořadové číslo III-2-ČJ-III- 1-9.r.

Český jazyk, 3. ročník 2014/2015

Ročník V. Český jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

Český jazyk pro 7. ročník

Dataprojektor, kodifikační příručky

Transkript:

TEMATICKÝ PLÁN Předmět: ČESKÝ JAZYK A LITERATURA Český jazyk - Z. Krausová, R. Teršová, Fraus 2012, pracovní sešit Český jazyk pro 6. ročník - V. Styblík, SPN 1997 UČIVO - MLUVNICE 1. Opakování látky z 5. ročníku 2. Poučení o českém jazyce - jazyk a jeho útvary - jazykověda a její složky - jazykové příručky 3. Zvuková stránka jazyka - hláskosloví - spisovná výslovnost, spodoba znělosti - slovní přízvuk - zvuková stránka věty (větná melodie, důraz, tempo, pauzy) 4. Stavba slova a pravopis - slovotvorný základ - stavba slova - slova příbuzná - skupiny hlásek při odvozování - skupiny bě/bje, pě, vě/vje, mě/mně - předložky s, z, předpony s, z, vz - i/y po obojetných hláskách - střídání hlásek při odvozování a) změny samohlásek b) změny souhlásek 5. Tvarosloví - druhy slov A) podstatná jména - druhy konkrétní, abstraktní, hromadná, pomnožná, látková, obecná, vlastní - procvičování podle vzorů, odchylky - skloňování vlastních jmen osobních a místních - odchylné tvary některých podstatných jmen označujících názvy těla B) přídavná jména - druhy - jmenné tvary - skloňování přídavných jmen: a) měkkých b) tvrdých c) přivlastňovacích - stupňování - opakování C) zájmena - druhy - skloňování (já, ty, on, ona, ono, my, vy, se opakování), ten, náš, on, ona, ono, můj, tvůj, svůj Týdenní dotace: 4h/týden Vyučující: Mgr. Jiřina Šandová, Mgr. Jana Šebestová Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

D) číslovky - druhy, užívání, pravopis, skloňování E) slovesa - mluvnické kategorie, časování - podmiňovací způsob přítomný, minulý 6) Skladba - základní větné členy: podmět, přísudek, shoda podmětu s přísudkem 7) Opakování 1. Jak se učíme - výpisky - výtah - osnova 2. Vypravování - osnova - prostředky - členění textu - přímá řeč - procvičování vypravování - 1. slohová práce 3. Popis - předmětu - osoby - děje - pracovního postupu UČIVO - SLOH 4. Zpráva, oznámení, objednávka, inzerát, telefon, rozhovor 5. Dopis 6. Mluvní cvičení průběžně po celý rok UČIVO LITERÁRNÍ VÝCHOVA 1. Poučení o literatuře 2. Hádanky, říkadla, rozpočítávadla, přísloví, píseň 3. Báje a pověsti 4. Pohádky 5. Z české a světové literatury

Nabídky knihy, vedení kulturních deníků Dramatizace vhodných textů Návštěva knihovny, mimočítanková četba Návštěva kulturních akcí (divadlo, kino, komponované pořady) Čítanka 6 - L. Lederbuchová, E. Beránková, Fraus 2003 Čítanka 6 - D. Dorovská, V. Řeřichová, Prodos 1998 Čítanka 6 - J. Soukal, SPN 1997

TEMATICKÝ PLÁN Předmět: ČESKÝ JAZYK A LITERATURA Český jazyk 7 - Z. Krausová, R. Teršová, Fraus 2013, pracovní sešit Český jazyk pro 7. ročník - V. Styblík, SPN 1997 UČIVO - MLUVNICE 1. Opakování látky z 6. ročníku - procvičování a upevňování mluvnických (hlavně pravopisných) dovedností 2. Skladba - druhy vět podle postoje mluvčího, otázky doplňovací a zjišťovací - věty dvojčlenné a jednočlenné - podmět vyjádřeny, nevyjádřený, všeobecný, vyjádření podmětu různými slovními druhy - přísudek slovesný, jmenný, jmenný se sponou, shoda podmětu s přísudkem - předmět - příslovečné určení místa, času, způsobu a míry, příčiny, účelu, podmínky, přípustky - přívlastek shodný, neshodný - několikanásobné větné členy 3. Nauka o významu slova - slovo a sousloví - rčení - slova jednoznačná a mnohoznačná - synonyma, homonyma, antonyma - slova citově zabarvená - odborné názvy 4. Nauka o tvoření slov - slovní zásoba způsoby jejího obohacování - tvoření slov (odvozování, zkracování, skládání) - odvozování podstatných a přídavných jmen předponou a příponou - odvozování sloves - tvoření slov skládáním - zkracováním slov (zkratka, slova zkratková) Týdenní dotace: 4h/týden Vyučující: Mgr. Jana Šebestová, Mgr. Zuzana Rychnovská Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 7. (7. A, 7. B) Školní rok 2016/2017 5. Tvarosloví - skloňování zájmen (obtížnější tvary jenž) - obtížnější slovesné tvary - slovesný rod činný a trpný - neohebná slova příslovce, předložky, spojky, částice, citoslovce 6. Opakování

1. Vypravování, dopis UČIVO - SLOH 2. Žádost 3. Popis - popis výrobků a pracovních postupů - popis uměleckých děl - líčení - užití odborných názvů v popisu 4. Charakteristika 5. Pozvánka, životopis 6. Výtah Slohové práce vypravování, popis uměleckého díla Mluvní cvičení - průběžně průběžně po celý rok UČIVO LITERÁRNÍ VÝCHOVA 1. Moderní pohádky 2. Mýty, eposy 3. Bajky 4. Poezie 5. Pověsti 6. Vybrané prozaické texty, cestopis Spolupráce s knihovnou Mimočítanková četba (průběžně) Dramatizace vhodných textů Literatura : Čítanka 7- L. Lederbuchová, E. Beránková, Fraus 2003 Čítanka pro 7. Ročník - J. Soukal, SPN 1997 Čítanka 7- D. Dorovská, V. Řeřichová, Prodos 1998

TEMATICKÝ PLÁN Předmět: ČESKÝ JAZYK A LITERATURA Český jazyk 8 - Z. Krausová, M. Pašková, Fraus 2014, pracovní sešit Český jazyk pro 8. ročník - V. Styblík, SPN 2002 UČIVO - MLUVNICE 1. Opakování - procvičování a upevňování mluvnických (hlavně pravopisných) dovedností - skladba věta jednoduchá, souvětí 2. Skladba - věta jednočlenná, dvojčlenná - zápor - základní větné členy - rozvíjející větné členy - několikanásobně větné členy - významový poměr v několikanásobném větném členu - znázornění věty jednoduché - souvětí podřadné, druhy vět vedlejších, souřadně spojené věty vedlejší - souvětí souřadné, významový poměr mezi VH 3. Obecné výklady o českém jazyce - útvary českého jazyka a jazyková kultura - slovanské jazyky Týdenní dotace: 4h/týden Vyučující: PaedDr. Miroslav Kudyvejs, Mgr. Jana Šebestová Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 8. (8. A, 8. B) Školní rok 2016/2017 4. Obohacování slovní zásoby - slovní zásoba, obohacování - slova přejatá, výslovnost, pravopis 5. Tvarosloví - skloňování obecných jmen přejatých - skloňování cizích jmen vlastních - slovesný vid, slovesa dokonavá, nedokonavá 6. Shrnutí, opakování

UČIVO - SLOH 1. Charakteristika literárních postav 2. Výklad 3. Výtah 4. Subjektivně zabarvený popis - líčení 5. Úvaha 6. Shrnutí o slohu Slohové práce charakteristika literární postavy, subjektivně zabarvený popis Mluvní cvičení průběžně UČIVO LITERÁRNÍ VÝCHOVA 1. Setkání se starší literaturou - bible, kroniky - ukázky světové literatury 2. Národní obrození 3. Česká literatura 19. století 4. Vybrané texty ze světové literatury Spolupráce s knihovnou Mimočítanková četba (průběžně) Návštěva kulturních akcí ( divadla, kino, komponované pořady ) Literatura : Čítanka 8 - L. Lederbuchová, M. Stehlíková, Fraus 2003 Čítanka pro 8. ročník - J. Soukal, SPN 1996 Čítanka 8 -D. Dorovská, V. Řeřichová, Prodos 2003

TEMATICKÝ PLÁN Předmět: ČESKÝ JAZYK A LITERATURA Český jazyk pro 9. ročník - Z. Krausová, Fraus 2015 Český jazyk pro 9. ročník - V. Styblík, SPN 1998 UČIVO - MLUVNICE 1. Opakování - procvičování a upevňování pravopisných dovedností - skladba 2. Skladba - věta jednoduchá - větné členy holé, rozvité, souřadně spojené - věta jednočlenná, dvojčlenná - věta a souvětí - souvětí podřadné, interpunkce - souvětí souřadné, interpunkce - samostatný větný člen, vsuvka, oslovení, citoslovce interpunkce - věta neúplná - zásady českého slovosledu 3. Tvoření slov - stavba slova a tvoření slov - pravopis související se stavbou slova (i/y po obojet. souhl., skupiny bě/bje, vě/vje, mně/mě) 4. Zvuková stránka jazyka - hláskosloví, spisovná výslovnost - zvuková stránka věty - psaní a výslovnost slov přejatých, skloňování cizích jmen 5. Význam slova - slova jednoznačná, mnohoznačná - synonyma, antonyma, homonyma - odborné názvy 6. Tvarosloví - slovní druhy - jména, jejich druhy a tvary - slovesa a jejich tvary - předložky - pravopis koncovek jmen a sloves - pasní velkých písmen ve vlastních jménech a názvech Týdenní dotace: 4h/týden Vyučující: PaedDr. Miroslav Kudyvejs Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 9. (9. A) Školní rok 2016/2017

7. Obecné výklady o jazyce - jazyky slovanské vývoj jazyka (archaismy, historismy, neologismy) - útvary českého jazyka 8. Opakování a upevňování učiva Všestranné jazykové rozbory a procvičování pravopisu průběžně 4 kontrolní diktáty 2 kontrolní práce UČIVO - SLOH 1. Vypravování - v běžné komunikaci - v umělecké oblasti (shrnutí a prohloubení znalostí) 2. Popis - předmětu - složitější pracovní postup - charakteristika - popis děje 3. Úvaha 4. Výklad a výtah 5. Proslov 6. Diskuse 7. Publicistické útvary 8. Funkční styly - hovorový, umělecký, odborný, administrativní, řečnictví 9. Slohové práce - vypravování s prvky subjektivního líčení - úvaha 10. Mluvní cvičení průběžně po celý rok

UČIVO LITERÁRNÍ VÝCHOVA 1. Opakování - základní literární pojmy - česká literatura 19. století 2. Meziválečná literatura 3. Česká literatura po 2. světové válce, exilová a samizdatová literatura 4. Současná česká literatura 5. Pohledy do světové literatury Literární exkurze Malé Svatoňovice Spolupráce s knihovnou Mimočítanková četba (průběžně) Návštěva kulturních akcí (divadla, kino, komponované pořady) Čítanka 9 - L. Lederbuchová, M. Stehlíková, Fraus 2003 Čítanka pro 9. ročník - J. Soukal, SPN 1996 Čítanka 8 - D. Dorovská, V. Řeřichová, Prodos 2003 Čtení bez cenzury - D. Zemanová, Fortuna 1990