S třední škola stavební J i h l a v a Základy ekologie 10. Voda jako podmínka života Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284 Tomáš Krásenský Šablona: III/2 - inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
Chemické složení Molekula H 2 O Ve skutečnosti v kapalné vodě skupiny po 1, 2 nebo 3 molekulách: H 2 O, H 4 O 2, H 6 O 3 Čistá (destilovaná) voda je v přírodě vzácná (rosa) Obvykle rozpuštěné plyny nebo minerály (CO 2, Na +, K +, Ca 2+, Mg 2+, Fe 2+, Cl -, F -, CO 2-3, NO 3-, SO 2-4, ) Vynikající rozpouštědlo anorganických i organických látek i plynů (O 2, CO 2 ) H O H
Fyzikální vlastnosti Tání ledu: 0 C, var vody: 100 C jediná látka v přírodě ve třech skupenstvích Velmi vysoká tepelná kapacita a skupenská tepla: vynikající zásobník a dopravník tepla Nejnižší hustota při 4 C => promíchávání vrstev při změnách teploty Led má nižší hustotu než voda => zamrzání od hladiny, odplouvání ledu Dobrá tekutost, vyšší než olejovité látky
Koloběh vody v krajině Koloběh energie Odnos hmoty Nánosy
Voda na Zemi - hydrosféra Podle výskytu Plynná a atmosférická Kapalná Pevná: sníh a led Podle umístění Povrchová Podzemní Artézská Podle obsahu minerálů Sladká Minerální Slaná Podle pohybu Stojatá Tekoucí Podle dostupnosti Volná Vázaná v horninách Vázaná biologicky
Atmosférická voda Vodní pára + oblačnost (kapičky vody nebo ledové krystalky) Zajišťuje transport vody a energie z moří a oceánů na pevninu Výrazně mění přísun sluneční energie (odraz světla od oblačnosti) Skleníkový plyn udržuje teplo v atmosféře
Led a sníh Krystalická forma pevného skupenství vody Při tání/tuhnutí uvolňuje/pohlcuje velké množství tepla transport tepla (chladu) od pólů k rovníku a z hor do nížin Vysoký odraz světla omezení pohlcování sluneční energie Sníh vynikající tepelný izolant ( peřina na polích) Ledovce a laviny geologický činitel
Povrchová voda Tekoucí Potoky a řeky Kanály a průplavy Stojatá Jezera Mokřady Rybníky a přehrady Moře a oceány
Podzemní voda Průsak srážkové vody do půdy a hornin Transport Vytváří podzemní rezervoáry energie vodou do a ze země Spodní voda Studně, studánky x zaplavování dolů Termální a minerální voda Rozpuštěné plyny a soli (CO 2, H 2 S, Na +, Ca 2+,Mg 2+, Fe 3+, Cl -, F -, kyselky, smradlavky) Ohřev od magmatu (vřídla, gejzíry, ) Artézská voda Ve velkých hloubkách (stovky metrů) velmi stará
Moře a oceány Pokrývají 2/3 povrchu Země Soli vylouhovány z hornin na pevnině, řekami do moře, zpět odpařením čistá pára => růst koncentrace solí Různá slanost (nejslanější vnitrozemská moře: Mrtvé, Kaspické, ) Oceánské proudy jako výměníky solí a tepla (Golfský proud ohřívá Evropu) Zdroj vodní páry Plankton
Funkce vody v přírodě Přenos tepla, minerálů, vláhy Mezi oceány a pevninou a zpět Mezi horami a nížinami Mezi povrchem půdy a hlubšími vrstvami Mezi různými ročními dobami Rozrušování hornin a rozpouštění minerálů Pojivo částeček půdy Prostředí a podmínka pro život Biokoridor cesta pro život Voda povrchová, podzemní a artézská
Funkce vody v krajině Zmírňování klimatu; kde je dost vody, tam je: Teplejší zimní období Chladnější letní období (naopak: srovnej pouště!) Tvarování krajiny: Zářezy: rokle, strže, údolí, závrty, propasti Meandry Rybníky, jezera, přehrady Močály, rašeliniště Záplavy: Destrukce Úrodné bahno
Funkce vody ve městě Potoky, řeky, rybníky, kašny, Na vesnici obecní rybníky: voda pro hasiče Nábřeží, parky, odpočinkové zóny Rekreace (koupání, lodičky, bruslení, dětské hry, rybaření, ) Místa pro život ve vodě i na břehu
Materiál je určen k bezplatnému používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je : Tomáš Krásenský Pokud není uvedeno jinak, byly při tvorbě použity volně přístupné internetové zdroje. Autor souhlasí se sdílením vytvořených materiálů a jejich umístěním na www.ssstavji.cz.