Základní škola Ruda nad Moravou

Podobné dokumenty
Číslo Označení materiálu hodiny

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 5. G. GREGOVSKA

Září Proč se učíme anglicky Kde se mluví anglicky Co je angličtina Říjen Pozdravy při setkání a loučení Co říci ve správnou chvíli Členové rodiny

Přehledvzdělávacích materiálů

2AA TIME TO TALK (začátek od Unit 4) prof. Volfová Po 17:30 uč. 27

ADVERBS M/01 Informační technologie Vzdělávací oblast (RVP) Jazykové vzdělávání Vzdělávací obor (název ŠVP)

Anglický jazyk 3.ročník 2007/2008. učivo - témata kompetence (čtení,psaní,poslech, dialog) pomůcky

Ověřený materiál - název A letter to Maria

PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS

4. ročník (Click 2) Přehled učiva za 2. pololetí 2017/18. - Theme gramatika:

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 3. G. GREGOVSKA

Obsah výuky volitelného předmětu

ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník)

Výstupy žáka. Tematický okruh. Welcome Module. dmětové vztahy. Průřezov é téma. Mezipře. Poslech s porozuměním (P+R) Jazykové prostředky a funkce

Tabulka vypracovaných DUM

ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník)

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD

Anglický jazyk. 5. ročník. Poslech s porozuměním

Název materiálu. Význam slov. Slova souřadná, nadřazená, podřazená, procvičování.

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 6. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

Angličtina pro číšníky a kuchaře

Vzdělávací obor Německý jazyk

Minulý čas prostý. Past simple. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_AJ5-Vá Angličtina - Gramatika

Dokáže správně přečíst krátký text. Čtení vět dle probírané slovní zásoby. Rýmy autentické texty. Vánoční koledy

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ č. VY_32_INOVACE_02_05_NEJ_Ps

Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, mezipředmětové vztahy apod.) Řečové dovednosti

Anglický jazyk - 1. a 2. ročník Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Osobnostní a sociální

Anglický jazyk. 4. ročník. Poslech s porozuměním

ZÁZNAMOVÝ ARCH Anglický jazyk, 2.st. (šk.rok 2012/2013) 1.sada

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Budějovice Název materiálu: Conditionals. Datum (období) vytvoření: Červenec Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Roční úvodní kurs českého jazyka pro nově příchozí žáky - cizince

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 4. G. GREGOVSKA

4. ročník (Click 2) 5. ročník (Project 1 4th edition)

Vzdělávací obor Německý jazyk

Modul NE2-1. Osnova: Arbeitsbuch. Ismaning: Max Hueber, s. ISBN

Časový a tematický plán ve školním roce 2017/2018. Termín Učivo Strana Jazykověda, slovníky, spisovná výslovnost 7-13 Září

Září Proč se učíme anglicky Kde se mluví anglicky Co je angličtina Říjen Pozdravy při setkání a loučení Co říci ve správnou chvíli Členové rodiny

Anglický jazyk

HOT SPOT stupeň

CIZÍ JAZYKY. Amélie Poulain počet stran: 4 autor: Barbora Metelcová. Canada počet stran: 4 autor: Barbora Metelcová

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

Časový a tematický plán ve školním roce 2016/2017. Termín Učivo Strana

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PODBOŘANY, HUSOVA 276, OKRES LOUNY. Dodatek k ŠVP ZV Duha č. 3, čj. 397/2015 ze dne

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 3.. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět ANGLICKÝ JAZYK Období: třída

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

Ročník VI. Anglický jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Mezipřed. vztahy. Kompetence Očekávané výstupy

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP

ANGLICKÝ JAZYK 3. ROČNÍK

Základní škola a Mateřská škola Slatina nad Zdobnicí Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Název: EU peníze školám

Časy přítomný prostý a průběhový, minulý prostý a průběhový, budoucnost s going to a will, předpřítomný Rozhovor, popis činností, porozumění textu

SSOS_CJL_5.13. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Číslo a název projektu Číslo a název šablony

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Téma: PRESENT SIMPLE III VY_32_ZAZNAM_573

Projekt IMPLEMENTACE ŠVP. záporu, základní

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

ANGLIČTINA ODPOLEDNÍ 111, 113 (minulý semestr 111, 113) Angličtina velmi mírně pokročilí (3. semestry) Výukové materiály Předpokládaný rozsah učiva:

6.3 Německý jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu

Německý jazyk 7. ročník

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 4. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

Mgr.Jana Berkovcová. Učitelka anglického jazyka. Školní metodik prevence. Školní rok 2018/ Anglický jazyk, 5.ročník. Učivo:

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 4. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Informace o jazykových kurzech

Budějovice Název materiálu: Passive voice. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Charakteristika předmětu Anglický jazyk

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

Výstupy žáka Učivo Průřezová témata a mezipředmětové vztahy

Jazyk a jazyková komunikace Německý jazyk

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Výstupy Učivo Průřezová témata

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

Časový a tematický plán ve školním roce 2016/2017. Termín Učivo Strana

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Shoda podmětu s přísudkem. Jazyk a jazyková komunikace. Český jazyk 8. ročník

Past simple. = minulý prostý čas Použití: mluvíme o činnostech a aktivitách v. Časové výrazy: last week, yesterday, last year, on Monday

Minulý čas průběhový (past continuous) v oznamovací větě, v otázce a v záporu

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, audio CD a DVD, počítačová učebna, dataprojektor, interaktivní tabule, mapy anglicky mluvících zemí, slovník

Anglický jazyk - 1. a 2. ročník (tab. 2) Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Vyslovuje foneticky správně anglickou abeceda

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

I. TVAROSLOVÍ / M orpholo a Slovní druhy а slovosled / Parts of speech and W ord order

Next Move stupeň

Časový a tematický plán ve školním roce: 2016/2017. Termín Učivo Strana

Základní škola Bedřicha Hrozného Lysá nad Labem, nám. B. Hrozného 12, okres Nymburk

Název vzdělávacího materiálu: Minulé časy prostý, průběhový (Past tenses: present simple X present continuous)

v projektu Zajímavé učení, Registrační číslo - CZ.1.07/1.4.00/

pro základní vzdělávání platné od

Tematický plán učiva

Transkript:

Označení šablony (bez čísla materiálu): CJ-A2ST Číslo materiálu 01 02 03 04 05 06 07 Datum Třída Téma hodiny 14.02.2012 6.B Verb have got 14.02.2012 6.B Verb have got 22.02.2012 6.B Řadové číslovky, datum 22.02.2012 6.B Řadové číslovky, datum 13.03.2012 6.B To be X to have got Ověřený materiál - název Zvířata - křížovka Časování slovesa have got v přítomném čase prostém - Have got krátké odpovědi Datum kvíz Řadové číslovky - kvíz Rozlišování mezi to be a to have got Moje rodina - křížovka Téma, charakteristika Autor Ověřil členové rodiny. znalosti časování slovesa to have got v přítomném čase prostém v kladné větě. slovesem to have got v přítomném čase prostém. Žáci tvoří krátké odpovědi na otázky. formou procvičuje znalost čtení anglického data. formou ověřuje znalost řadových číslovek. Řadové číslovky jsou v rozmezí 1. 31. znalosti časování slovesa to be a to have got v přítomném čase prostém v kladné větě. Zaměřuje se především na odlišení těchto dvou sloves.

08 09 10 11 12 13 14 27.03.2012 6.B Prepositions at, on, in 04.04.2012 6.B Present simple - 04.04.2012 6.B Present simple - 17.04.2012 6.B Adverbs of frequency, listening routines 23.05.2012 6.B Present simple, daily routines What do you wear...? 09.05.2012 6.B Present simple - negative Členové rodiny Předložky at, on, in - Slovesa křížovka Přítomný čas prostý v kladných větách Příslovce četnosti Oblečení křížovka Přítomný čas prostý v záporných větách - členové rodiny. zásoby žáků a znalost přivlastňovacího pádu. Tematickým okruhem k procvičení jsou členové rodiny. znalosti časování slovesa to be a to have got v přítomném čase prostém v kladné větě. Zaměřuje se především na odlišení těchto dvou sloves. plnovýznamová slovesa. prostém Materiál slouží k ověření znalosti správného slovosledu ve větě v přítomném čase prostém s užitím příslovce četnosti. okruhem k procvičení je oblečení.

15 16 17 18 19 20 21 22 09.05.2012 6.B Present simple negative 15.05.2012 6.B Present simple 15.05.2012 6.B Present simple 7.A,B Czech X British schools - reading 07.02.2012 7.A,B Present simple X 10.02.2012 7.A,B Present simple X 07.02.2012??? 7.A,B Present simple X Přítomný čas prostý - zápor Přítomný čas prostý krátké odpovědi Přítomný čas prostý v otázkách Školní předměty - křížovka Přítomný čas průběhový Přítomný čas průběhový Přítomný čas prostý X průběhový - kvíz 14.02.2012 7.A,B Outdoor activities Venkovní aktivity - křížovka prostém v záporných větách. Materiál (kvíz) slouží k ověření plnovýznamových sloves v přítomném čase prostém v záporných větách. Materiál (kvíz) slouží k ověření schopnosti žáků doplnit krátkou odpověď v přítomném čase prostém. Materiál slouží k ověření znalosti správného slovosledu v tázací větě v přítomném čase prostém. školní předměty. průběhovém. Materiál slouží k ověření znalosti v přítomném čase průběhovém. formou ověřuje schopnost žáků rozlišit a správně použít přítomný čas prostý a průběhový. aktivity, které se dají provozovat venku.

23 24 25 26 27 28 29 21.02.2012 7.A,B Was / were Minulý čas slovesa to be 21.02.2012 7.A,B Was / were Minulý čas slovesa to be 27.02.2012 7.A,B Past simple of to be 26.03.2012 7.A,B Past simple of to have got 02.04.2012 7.A,B Have got present X past 23.04.2012 7.A,B Past simple regular verbs 14.05.2012 7.A,B Past simple negative, questions Sloveso to be v přítomném a minulém čase prostém krátké odpovědi Have got X Had Sloveso to have got v přítomném a minulém čase prostém otázky pravidelných sloves v kladné větě pravidelných sloves v záporné větě Materiál slouží k ověření znalosti se slovesem to be v minulém čase prostém. časování slovesa to be slovesem to be v přítomném a minulém čase prostém. Žáci tvoří krátké odpovědi na otázky. časování slovesa to have got v přítomném čase prostém a minulém čase prostém Soustředí se především na rozlišení času přítomného od minulého na základě obsahu věty. slovesem to have v přítomném a minulém čase prostém a naopak. časování pravidelných sloves Materiál (kvíz) slouží k ověření plnovýznamových pravidelných sloves

30 31 32 33 34 35 36 14.05.2012 7.A,B Past simple negative, questions 23.04.2012 7.A,B Past simple of regular verbs Minulý čas prostý v otázkách Pravidelná slovesa a jejich výslovnost 12.06.2012 7.A,B Health and illness vocabulary Zdraví - křížovka 04.06.2012 7.A,B Irregular verbs Nepravidelná slovesa nepravidelných sloves v kladné větě nepravidelných sloves - zápor nepravidelných sloves - otázky v záporných větách. Materiál slouží k ověření znalosti. formou procvičuje znalost pravidel výslovnosti koncovky ed u pravidelných sloves. Hofschneiderová Rulíšková nemoci. formou ověřuje znalost všech tří tvarů nepravidelných sloves. časování nepravidelných sloves Materiál (kvíz) slouží k ověření plnovýznamových nepravidelných sloves v minulém čase prostém v záporných větách. Materiál (kvíz) slouží k ověření plnovýznamových nepravidelných sloves v minulém čase prostém v otázkách.