Tematický výchovno-vzdelávací plán z ruského jazyka pre 7. ročník

Tematický výchovno-vzdelávací plán z ruského jazyka pre 7. ročník Vypracované podľa učebných osnov ŠkVP A schválených radou školy dňa 28.8.2008 s platnosťou od 1.9.2008 a inovovaných od 1.9.2010, 2011 na základe Štátneho vzdelávacieho programu ISCED 2

Rámcový učebný plán A ruský jazyk 7. ročník PREHĽAD TEMATICKÝCH CELKOV 7. ročník (3 hodiny týždenne, 99 hodín ročne) 1.Opakovanie: /9hod/ 2. práca: L1 Ahoj škola /10hod/ 3.Doprava a cestovanie: L2 Spomíname na leto /10hod/ 4. práca: L3 V škole 5.Rodina a spoločnosť: L4 V rodine /8hod/ /8hod/ 6. Domov a bývanie: L5 U nás doma /7hod/ 7. Krajina, ktorej jazyk sa učím: L6 O meste. Petrohrad /7hod/ 8.Ľudské telo, starostlivosť o zdravie: L7 Choroby. U lekára /7hod/ 9.Voľný čas a záľuby: L8 Voľný čas. Záľuby. /7hod/ 10. Človek a príroda: L9 Máme radi prírodu /6hod/ L10 V zime /9hod/ 11.Opakovanie: L11 Opakovanie /11hod/

M H TEMATICKÝ TÉMA KOMPETENCIE UČEBNÉ E O CELOK KOMUNIKAČNÉ ZRUČNOSTI VÝCHOVNÉ A VZDELÁVACIE CIELE POMÔCKY S. D. PRIEREZOVÉ TÉMY IX. Úvodná hodina. Oboznámiť žiakov s učivom v 7. roč. Vzbudiť u žiakov záu- jem o štúdium RUJ. Význam RUJ pre komunikáciu vo svete. pracovný zošit 1. Opakovanie učiva Opakovanie učiva 6. ročníka. Zopakovať učivo 6. ročníka. Upevniť a fixovať vedomosti a 2. Opakovanie učiva Opakovanie učiva 6. ročníka. komunikačné zručnosti z predchádzajúceho ročníka. pracovný zošit 3. Opakovanie učiva Opakovanie učiva 6. ročníka. Odstrániť jazykové nedostatky. 4. Opakovanie učiva Opakovanie učiva 6. ročníka. 5. Opakovanie učiva Vstupná previerka. 6. Opakovanie učiva Vyhodnotenie vstupnej previerky. X. 7. práca L1: Ahoj, škola! 8. Lexika. krátke vety. Čítať so správnou výslovnosťou, prízvukom a pracovný zošit, Náčuv textu- Ahoj, škola! intonáciou. audionahrávka, Osvojiť si pravopis slov označujúcich národnosť. práca L1: Ahoj, škola! Rozvíjať u žiaka posluch a ústnu reč aktívnym osvojovaním Výslovnosť neprízvučných samohlások lexiky a správnej výslovnosti. pracovný zošit, o, a, e, ja. Fonetické cvičenia. Správne vyslovovať neprízvučné samohlásky o, a, e, ja. audionahrávka,

9. 10. 11. 12. 13. práca L1: Ahoj, škola! Osvojiť si základné frázy spoločenského styku: "Dovoľ(-te), Frázy spoločenského styku. aby som sa predstavil(-a).", "Zoznám(-te) sa.", "Zoznámme pracovný zošit sa.", "Teší ma.", "Volám sa..." práca L1: Ahoj, škola! Precvičiť si slovnú zásobu. Jednoduchými vetami opísať Názvy profesií. obrázky. Vedieť odpovedať na otázky Kto je to?, Čo je to?, pracovný zošit Hovorenie podľa obrázkov. Aké je ich zamestnanie? práca L1: Ahoj, škola! Osvojiť si základné frázy spoločenského styku a zdvorilé formy predstavovania: "Zoznámme sa.", "Dovoľte, aby sme pracovný zošit Zdvorilé formy predstavovania. sa zoznámili.", "Veľmi ma teší.", "Rád(-a) som sa s vami zoznámil(-a)", "Volám sa...", "Moje priezvisko je..." práca L1: Ahoj, škola! Tvoriť dialógy podľa daných rečových modelov. Obmieňať Hovorenie podľa rečových modelov. dialógy na základe tém a slovných okruhov. pracovný zošit práca L1: Ahoj, škola! Čítať so správnou výslovnosťou, prízvukom a intonáciou. textu: Pochopiť a prerozprávať obsah textu s využitím osvojenej pracovný zošit Sniežik. 14. Doprava a L2: Spomíname na leto. lexiky.

cestovanie Lexika. krátke vety. Čítať so správnou výslovnosťou, prízvukom a pracovný zošit, Náčuv textu- Spomíname na leto intonáciou. audionahrávka, XI. 15. Doprava a L2: Spomíname na leto. Rozvíjať u žiaka posluch a ústnu reč aktívnym osvojovaním cestovanie Pravopis zvratných častíc -sja, -s lexiky a správnej výslovnosti. Osvojiť si pravopis slovies pracovný zošit obsahujúcich zvratné častice. Vedieť tieto slovesá časovať v jednotnom aj množnom čísle. 16. Doprava a L2: Spomíname na leto. Osvojiť si tvorenie lokálu podstatných mien vo väzbe s cestovanie Predolžky v, na + lokál podstatného predložkami v, na vyjadrujúcich určenie miesta (v lese, pracovný zošit mena. na stole,...) 17. Doprava a L2: Spomíname na leto. Upevniť si správnu výslovnosť spoluhlások: mäkká výslov- cestovanie Fonetické cvičenia. nosť spoluhlások č, šč, tvrdá výslovnosť ž, š, c. pracovný zošit, Hovorenie podľa rečových modelov. Aktívne používať osvojenú lexiku. Obmieňať dialógy na audionahrávka, základe tém a slovných okruhov. 18. Doprava a L2: Spomíname na leto. Vedieť časovať slovesá "mať rád", "zaujímať sa". cestovanie Slovesá "mať rád", "páčiť sa", "zaují- Reagovať na rečové modely. Odpovedať na otázky a tvoriť pracovný zošit mať sa". otázky k Hovoriť podľa obrázkov s použitím slovies "mať rád", "páčiť sa", "zaujímať sa". 19. Doprava a L2: Spomíname na leto. Čítať so správnou výslovnosťou, prízvukom a intonáciou. cestovanie textu" Pochopiť a prerozprávať obsah textu s využitím osvojenej pracovný zošit Milovník kameňov. lexiky.

20. Opakovanie učiva Opakovanie učiva z 1. a 2. lekcie. Upevniť a fixovať vedomosti a komunikačné zručnosti z predchádzajúcich lekcií. Odstrániť jazykové nedostatky. pracovný zošit 21. práca L3: V škole. Lexika. krátke vety. Čítať so správnou výslovnosťou, prízvukom a pracovný zošit, Náčuv textu- V škole. intonáciou. audionahrávka, 22. práca L3: V škole. Rozvíjať u žiaka posluch a ústnu reč aktívnym osvojovaním Predložka o (ob) + lokál podstatného lexiky a správnej výslovnosti. pracovný zošit mena. Osvojiť si tvorenie lokálu podstatných mien vo väzbe s predložkou o (ob). XII. 23. práca L3: V škole. Upevniť si správnu výslovnosť samohlások y-i, párových Fonetické cvičenia. spoluhlások b-b, v-v, m-m, p-p. pracovný zošit, Hovorenie podľa obrázkov. Precvičiť si slovnú zásobu. Jednoduchými vetami opísať audionahrávka, 24. obrázky. práca L3: V škole. Čítať so správnou výslovnosťou, prízvukom a intonáciou. Náčuv textu: V našej triede, Zvláštny Pochopiť a prerozprávať obsah textu s využitím osvojenej pracovný zošit, prípad lexiky. audionahrávka,

25. Kultúra a umenie L3: V škole. Oboznámiť sa s ukážkami ruskej ľudovej slovesnosti. Vtipy, príslovia, porekadlá. Naučiť sa spievať ruskú pieseň. pracovný zošit, Pieseň: Čo učia v škole audionahrávka, Multikultúrna výchova. Rodina a 26. spoločnosť L4: V rodine. Lexika. krátke vety. Čítať so správnou výslovnosťou, prízvukom a pracovný zošit, Náčuv textu- V rodine. intonáciou. audionahrávka, Rodina a 27. spoločnosť L4: V rodine. Rozvíjať u žiaka posluch a ústnu reč aktívnym osvojovaním Koncovky podstatných mien v inštru- lexiky a správnej výslovnosti. Osvojiť si správne pridávanie pracovný zošit mentáli v jed. č. koncoviek podst. mien v inštrumentáli v jednot. čísle. 28. I. 29. Rodina a spoločnosť L4: V rodine. Vedieť časovať sloveso "musieť" v jednotnom a množnom Sloveso "musieť". čísle. Upevniť si správnu výslovnosť párových spoluhlások pracovný zošit, Fonetické cvičenia. l-l, r-r. audionahrávka, Rodina a spoločnosť L4: V rodine. Čítať so správnou výslovnosťou, prízvukom a intonáciou. Náčuv textu: Mama, otec a ja. Pochopiť a prerozprávať obsah textu s využitím osvojenej pracovný zošit, lexiky. audionahrávka,

30. Opakovanie učiva Opakovanie učiva z 3. a 4. lekcie. Upevniť a fixovať vedomosti a komunikačné zručnosti z predchádzajúcich lekcií. Odstrániť jazykové nedostatky. pracovný zošit 31. Domov a bývanie L5: U nás doma. Lexika. krátke vety. Čítať so správnou výslovnosťou, prízvukom a pracovný zošit, Náčuv textu- U nás doma. intonáciou. audionahrávka,, obrazový materiál 32. Domov a bývanie L5: U nás doma. Rozvíjať u žiaka posluch a ústnu reč aktívnym osvojovaním Predložky s (so) + inštrumentál lexiky a správnej výslovnosti. Osvojiť si tvorenie inštru- pracovný zošit, podstatného mena. mentálu podstatných mien vo väzbe s predložkami s (so), obrazový materiál Koncovky podstatných mien v inštru- pred, nad, pod, za, medzi vyjadrujúcich určenie miesta. mentáli v množ. č. Osvojiť si správne pridávanie koncoviek podstatným me- Predložky pred, nad, pod, za, medzi. nám v inštrumentáli v jednot. čísle. 33. Domov a bývanie L5: U nás doma. Upevniť si správnu výslovnosť párových spoluhlások s-s, Fonetické cvičenia. z-z. Vedieť tvoriť antonymá k niektorým prídav. menám pracovný zošit, Antonymá. a príslovkám. audionahrávka, Náčuv textu: Byt Nakresliť a popísať plán bytu., obrazový materiál

Projekt - Plán bytu Tvorba projektu a prezentač. zručnos. 34. Domov a bývanie L5: U nás doma. Čítať so správnou výslovnosťou, prízvukom a intonáciou. textu: Pochopiť a prerozprávať obsah textu s využitím osvojenej pracovný zošit Čo Tima píše o šťastí lexiky. Vedieť odpovedať na otázky k II. Krajina, ktorej 35. jazyk L6: O meste. Petrohrad. sa učím Lexika. krátke vety. Čítať so správnou výslovnosťou, prízvukom a pracovný zošit, Náčuv textu- O meste. Petrohrad. intonáciou. audionahrávka, Získať zaujímavé poznatky o Petrohrade. Multikultúrna výchova. Krajina, ktorej 36. jazyk L6: O meste. Petrohrad. Získať zaujímavé poznatky o Petrohrade formou obrazovej prezentácie (história, geografia, kultúr. a histor. sa učím Obrazová prezentácia o Petrohrade. pamiatky). pracovný zošit, Určovanie minulého časového úseku. Vedieť určovať minulý časový úsek (pred týždňom, pred mesiacom, pred rokom,...). Zopakovať si základné číslovky. obrazový materiál, prezentácia v Po- werpointe, Osvojiť si správne používanie koncoviek prídavných mien, data- Multikultúrna výchova. tvorených z názvov ročných období (jarný,-á,-é, letný...). projektor

37. Krajina, ktorej jazyk L6: O meste. Petrohrad. Osvojiť si správnu intonáciu ruskej zvolacej a opytovacej sa učím Intonácia zvolacej a opytovacej vety. vety. pracovný zošit, textu: Čítať so správnou výslovnosťou, prízvukom a intonáciou. audionahrávka, Štyri názvy mesta. Pochopiť a prerozprávať obsah textu s využitím osvojenej, obrazový materiál lexiky. Vedieť odpovedať na otázky k Multikultúrna výchova. 38. Opakovanie učiva Opakovanie učiva 5. a 6. lekcie. Upevniť a fixovať vedomosti a komunikačné zručnosti z predchádzajúcich lekcií. Odstrániť jazykové nedostatky. pracovný zošit 39. 40. III. 41. Ľudské telo, starost- L7: Choroby. U lekára. livosť o zdravie Lexika. krátke vety. Čítať so správnou výslovnosťou, prízvukom a pracovný zošit, Náčuv textu- Choroby. U lekára. intonáciou. audionahrávka, Ľudské telo, starost- L7: Choroby. U lekára. Rozvíjať u žiaka posluch a ústnu reč aktívnym osvojovaním livosť o zdravie Časti tela človeka. lexiky a správnej výslovnosti. pracovný zošit, Vedieť pomenovať časti ľudského tela. obrazový materiál Ľudské telo, Tvoriť otázky typu "Čo ťa bolí?", "Si chorý?", vedieť na starost- L7: Choroby. U lekára. tieto livosť o zdravie Slovesá "boliť", "byť chorý", "piť". otázky odpovedať. Vedieť časovať slovesá byť chorý, piť. pracovný zošit Časovanie ďalších slovies podľa slovesa "piť" v prítomnom a minulom čase.

Ľudské telo, 42. starost- L7: Choroby. U lekára. Čítať so správnou výslovnosťou, prízvukom a intonáciou. livosť o zdravie textu: Pochopiť a prerozprávať obsah textu s využitím osvojenej pracovný zošit Lekár a pacient. lexiky. Vedieť odpovedať na otázky k Ľudské telo, 43. starost- L7: Choroby. U lekára. Precvičiť si osvojenú lexiku na danú tému v hovorenej reči. livosť o zdravie Scénka: U lekára Rozdeliť si úlohy - lekár, pacient, zahrať kráku scénku. pracovný zošit Príslovia, porekadlá, vtipy. Oboznámiť sa s ukážkami ruskej ľudovej slovesnosti. 44. Voľný čas a záľuby L8: Voľný čas. Záľuby. Lexika. krátke vety. Čítať so správnou výslovnosťou, prízvukom a pracovný zošit, Náčuv textu- Voľný čas. Záľuby. intonáciou. audionahrávka, 45. Voľný čas a záľuby L8: Voľný čas. Záľuby. Rozvíjať u žiaka posluch a ústnu reč aktívnym osvojovaním Predložky u, od, s (so), do, bez, z, pre, lexiky a správnej výslovnosti. pracovný zošit po, pri + genitív podstatného mena. Osvojiť si tvorenie genitívu podstatných mien vo väzbe s Koncovky podstatných mien v genitíve predložkami u, od, s (so), do, bez, z, pre, po, pri. Vedieť správne pridávať koncovky podt. menám v odpovediach na otázku Koľko je koho? (čoho?). 46. Voľný čas a záľuby L8: Voľný čas. Záľuby. Upevniť si správnu výslovnosť pri spodobovaní

spoluhlások Fonetické cvičenia. v predložkách z, zo, s, so, bez vo väzbe s podstatným me- pracovný zošit, Hovor. podľa obrázkov: Kto čo zbiera? nom. audionahrávka, Sloveso "nemám(-e)" + genitív pod.m. Zopakovať si slovnú zásobu. 47. Voľný čas a záľuby L8: Voľný čas. Záľuby. Čítať so správnou výslovnosťou, prízvukom a intonáciou. Náčuv textu: Kavka Pochopiť a prerozprávať obsah textu s využitím osvojenej pracovný zošit, lexiky. Vedieť odpovedať na otázky k audionahrávka, 48. Opakovanie učiva Opakovanie učiva 7. a 8. lekcie. Upevniť a fixovať vedomosti a komunikačné zručnosti z predchádzajúcich lekcií. Odstrániť jazykové nedostatky. pracovný zošit IV. 49. Človek a príroda L9: Máme radi prírodu. Lexika. krátke vety. Čítať so správnou výslovnosťou, prízvukom a pracovný zošit, Náčuv textu- Máme radi prírodu. intonáciou. audionahrávka, 50. Človek a príroda L9: Máme radi prírodu. Rozvíjať u žiaka posluch a ústnu reč aktívnym osvojovaním Zvieratá, kvety, stromy. lexiky a správnej výslovnosti. pracovný zošit, obrazový materiál Osvojiť si lexiku pri pomenovaní domácich a divokých zvierat, kvetov, listnatých a ihličnatých stromov. 51. Človek a príroda L9: Máme radi prírodu. Osvojiť si tvorenie datívu podstaných mien vo väzbe s

Predložky k, po + datív podstat. mena. predložkami k, po. Vedieť správne pridávať koncovky pracovný zošit Koncovky podstatných mien v jednot. podstaným menám v datíve v jednotnom a množnom čísle. a množ. čísle v datíve. 52. Človek a príroda L9: Máme radi prírodu. Vedieť časovať slovesá chodiť, voziť sa v jednotnom a množnom čísle. Chápať rozdiel medzi slovesami Slovesá "ísť"/"chodiť", "viezť sa"/"vo- ísť/chodiť, pracovný zošit ziť sa" viezť sa/voziť sa. Vedieť ich správne používať vo vetách. 53. Kultúra a umenie L9: Máme radi prírodu. Čítať so správnou výslovnosťou, prízvukom a intonáciou. Náčuv textu: L. N. Tolstoj- Lev a psík Pochopiť a prerozprávať obsah textu s využitím osvojenej pracovný zošit, lexiky. Vedieť odpovedať na otázky k audionahrávka, Oboznámiť sa s tvorbou L. N. Tolstého. 54. Človek a príroda L10: V zime. Lexika. krátke vety. Čítať so správnou výslovnosťou, prízvukom a pracovný zošit, Náčuv textu- Voľný čas. Záľuby. intonáciou. audionahrávka, V. 55. Človek a príroda L10: V zime. Rozvíjať u žiaka posluch a ústnu reč aktívnym osvojovaním Koncovky podstat. mien v jednotnom lexiky a správnej výslovnosti. pracovný zošit

a množnom čísle v akuzatíve. Vedieť správne pridávať koncovky podstatným menám v Určovanie budúceho časového úseku. jednot. a množ. čísle v akuzatíve. Vedieť určovať budúci časový úsek (o hodinu, o rok,...). 56. Človek a príroda L10: V zime. Upevniť si správnu výslovnosť samohlások ja, e. Fonetické cvičenia. Zopakovať si osvojené gramatické zručnosti pri popisovaní pracovný zošit, Hovorenie podľa obrázkov. obrázkov. audionahrávka, 57. Človek a príroda L10: V zime. Tvoriť dialógy podľa daných rečových modelov. Obmieňať Hovorenie podľa rečových modelov. dialógy na základe tém a slovných okruhov. pracovný zošit 58. Človek a príroda L10: V zime. Čítať so správnou výslovnosťou, prízvukom a intonáciou. Náčuv textu: Snežný zajačik Pochopiť a prerozprávať obsah textu s využitím osvojenej pracovný zošit, lexiky. Vedieť odpovedať na otázky k audionahrávka, 59. Kultúra a umenie L10: V zime. Oboznámiť sa s ukážkami ruskej ľudovej slovesnosti. Báseň: Jedlička Naučiť sa spievať ruskú pieseň. pracovný zošit, Pieseň: V lese sa narodila jedlička audionahrávka, Multikultúrna výchova. 60. Opakovanie učiva L11: Opakovacia lekcia. Kompletizácia jazykového portfólia. Tvorenie dialógov. Zopakovať si slovnú zásobu a gramatiku. Upevniť a fixovať pracovný zošit vedomosti a komunikačné zručnosti.

61. Opakovanie učiva L11: Opakovacia lekcia. Kompletizácia jazykového portfólia. Hovorenie podľa obrázkov. Zopakovať si slovnú zásobu a gramatiku. Upevniť a fixovať pracovný zošit vedomosti a komunikačné zručnosti. Určovanie minulého a budúceho časového úseku. 62. Opakovanie učiva L11: Opakovacia lekcia. Kompletizácia jazykového portfólia. Hovorenie podľa obrázkov. Zopakovať si slovnú zásobu a gramatiku. Upevniť a fixovať pracovný zošit Antonymá. vedomosti a komunikačné zručnosti. textu: Čítať so správnou výslovnosťou, prízvukom a intonáciou. Doktor Jajbolíto VI. 63. Opakovanie učiva L11: Opakovacia lekcia. Kompletizácia jazykového portfólia. Prekladové cvičenia. Vtipy. Zopakovať si slovnú zásobu a gramatiku. Upevniť a fixovať pracovný zošit textu: vedomosti a komunikačné zručnosti. Nakŕmte vtákov Čítať so správnou výslovnosťou, prízvukom a intonáciou. 64. Opakovanie učiva Výstupná previerka. Kompletizácia jazykového portfólia. 65. Opakovanie učiva Vyhodnotenie výstupnej previerky. Zopakovať si slovnú zásobu a gramatiku. Upevniť a fixovať vedomosti a komunikačné zručnosti. 66. Kultúra a umenie Pieseň. Naučiť sa spievať ruskú pieseň., CD Záverečná hodina.