Matematické modelovanie. martin timothy timko

Podobné dokumenty
Katolícka univerzita v Ružomberku Pedagogická fakulta Katedra matematiky. Diferenciálny počet očami G. W. Leibnitza

Prevody z pointfree tvaru na pointwise tvar

Lineárne nerovnice, lineárna optimalizácia

Funkcia - priradenie (predpis), ktoré každému prvku z množiny D priraďuje práve jeden prvok množiny H.

Kvadratické funkcie, rovnice, 1

i j, existuje práve jeden algebraický polynóm n-tého stupˇna Priamym dosadením do (2) dostávame:

MANUÁL K TVORBE CVIČENÍ NA ÚLOHY S POROZUMENÍM

Pravdepodobnosť. Rozdelenia pravdepodobnosti

Skákalka. Otvoríme si program Zoner Callisto, cesta je Programy Aplikácie Grafika Zoner Callisto.

Limita funkcie. Čo rozumieme pod blížiť sa? y x. 2 lim 3

Iracionálne rovnice = 14 = ±

ČÍSELNÉ RADY. a n (1) n=1

Diferenciál funkcie, jeho význam a použitie

Riešené úlohy Testovania 9/ 2011

VECIT 2006 Tento materiál vznikol v rámci projektu, ktorý je spolufinancovaný Európskou úniou. 1/4

Import Excel Univerzál

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Grafy

Na aute vyfarbi celé predné koleso na zeleno a pneumatiku zadného kolesa vyfarbi na červeno.

Matematika Postupnosti

MAT I. Logika, množiny 6. Finančná matematika 4. Geometria 8. Planimetria 14. Výrazy 18. Funkcie Függvények 4

Súmernosti. Mgr. Zuzana Blašková, "Súmernosti" 7.ročník ZŠ. 7.ročník ZŠ. Zistili sme. Zistite, či je ľudská tvár súmerná

PRIEMYSELNÁ INFORMATIKA DISKRÉTNE LINEÁRNE RIADENIE

To bolo ľahké. Dokážete nakresliť kúsok od prvého stromčeka rovnaký? Asi áno, veď môžete použiť tie isté príkazy.

Funkcionální řady. January 13, 2016

Diplomový projekt. Detská univerzita Žilinská univerzita v Žiline Matilda Drozdová

PODPROGRAMY. Vyčlenenie podprogramu a jeho pomenovanie robíme v deklarácii programu a aktiváciu vykonáme volaním podprogramu.

Ak stlačíme OK, prebehne výpočet a v bunke B1 je výsledok.

8. Relácia usporiadania

Vysoké školy na Slovensku Prieskum verejnej mienky

Finančný manažment, finančná matematika a účtovníctvo

REBRÍČKY. Predaj CD za mesiac 4U2Rock. Počet CD predaných za mesiac. K-Band D. A. R. Metalfolk. Mesiac

Metóda vetiev a hraníc (Branch and Bound Method)

Zvyškové triedy podľa modulu

Kombinatorická pravdepodobnosť (opakovanie)

ALGORITMY A PROGRAMOVANIE VO VÝVOJOVOM PROSTREDÍ LAZARUS. Vývojové prostredie Lazarus, prvý program

Matice. Matica typu m x n je tabuľka s m riadkami a n stĺpcami amn. a ij. prvok matice, i j udáva pozíciu prvku

Užívateľská príručka k funkcii Zastavenie a pretočenie obrazu

Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky. Informácia k výpočtu preddavkov na daň z príjmov fyzických osôb

KOMISNÝ PREDAJ. Obr. 1

5.3. Implicitní funkce a její derivace

Model epidemickej choroby (SIR model)

Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky. Informácia k výpočtu preddavkov na daň z príjmov fyzických osôb

NEVLASTNÁ VODIVOSŤ POLOVODIČOVÉHO MATERIÁLU TYPU P

Nové eaukčné siene PROebiz verzia 3.4

Textový editor WORD. Práca s obrázkami a automatickými tvarmi vo Worde

Zachovanie mentálnej mapy pri interakcií s grafom. RNDr. Jana Katreniaková PhD.

Riešenie cvičení z 3. kapitoly

Kontrola väzieb výkazu Súvaha a Výkaz ziskov a strát Príručka používateľa

Numerický výpočet integrálu

Je to voľne dostupný programový balík (free software), ktorý sa používa na meraniach.

Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky

Ako započítať daňovú licenciu

Návod na použite plaftormy ELMARK E- Business obsahuje popis hlavných možností a funkcií programu. Príručka je štruktúrovaná podľa poradia možností.

Naformátuj to. Naformátuj to. pre samoukov

Základy optických systémov

5.3.3 Vyhlásenie na zdanenie príjmov zo závislej činnosti

Tipy na šetrenie elektrickej energie Použitie časového spínača Časť I Kuchynský bojler

CHARAKTERISTIKA JEDNOROZMERNÝCH ŠTATISTICKÝCH SÚBOROV

Vytvorenie používateľov a nastavenie prístupov

je zmena operácie ktorou z nelineárneho systému môže spraviť lineárny. Týmto krokom sme získali signál ktorý môžeme spracovať pomocou LDKI sústavy.

Republika Srbsko MINISTERSTVO OSVETY, VEDY A TECHNOLOGICKÉHO ROZVOJA ÚSTAV PRE HODNOTENIE KVALITY VZDELÁVANIA A VÝCHOVY VOJVODINSKÝ PEDAGOGICKÝ ÚSTAV

STRUČNÝ NÁVOD NA OBSLUHU DATALOGERA KIMO KT110 / 150

KATEDRA DOPRAVNEJ A MANIPULAČNEJ TECHNIKY TESTOVANIE ŠTATISTICKÝCH HYPOTÉZ

Kreslenie vo Worde Chceme napríklad nakresliť čiaru priamku. V paneli ponúk klikneme na Vložiť a v paneli nástrojov klikneme na Tvary.

Referenčná ponuka na prístup ku káblovodom a infraštruktúre. Príloha 7 Poplatky a ceny

Úroveň strojového kódu procesor Intel Pentium. Adresovanie pamäte

JCDwin - prechod na EURO

Vývoj cien energií vo vybraných krajinách V4

PLASTOVÉ KARTY ZÁKAZNÍKOV

Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky. Informácia k výpočtu preddavkov na daň z príjmov fyzických osôb

OCHRANA INOVÁCIÍ PROSTREDNÍCTVOM OBCHODNÝCH TAJOMSTIEV A PATENTOV: DETERMINANTY PRE FIRMY EURÓPSKEJ ÚNIE ZHRNUTIE

VYSPORIADANIE PREHRADENÝCH ZÁVÄZKOV A POHĽADÁVOK

- funkce, které integrujete aproximujte jejich Taylorovými řadami a ty následně zintegrujte. V obou případech vyzkoušejte Taylorovy řady

Matematická analýza III.

7.1 Návrhové zobrazenie dotazu

Užívateľská príručka systému CEHZ. Základné zostavy Farmy podľa druhu činnosti

Dealer Extranet 3. Cenové ponuky

4 Numerické derivování a integrace

Dodanie tovaru a reťazové obchody Miesto dodania tovaru - 13/1

Automatický timer pre DX7 návod na inštaláciu a manuál

1. Otec, mama a dcéra majú spolu 69 rokov. Koľko rokov budú mať spolu o 7 rokov? a) 76 b) 90 c) 83 d) 69

Návod na používanie súboru na vyhodnotenie testov všeobecnej pohybovej výkonnosti

Funkce jedné reálné proměnné. lineární kvadratická racionální exponenciální logaritmická s absolutní hodnotou

Matematika (platný od )

STRUČNÝ NÁVOD KU IP-COACHU

M úlohy (vyriešené) pre rok 2017

V nej je potrebné skontrolovať správnosť prenesených a prepočítaných zostatkov z roku 2008.

Studentove t-testy. Metódy riešenia matematických úloh

Fyzika a as. Vladimír Balek. december u ím ierne diery a ve ký tresk na bratislavskom matfyze

Kombinatorická pravdepodobnosť (opakovanie)

Imagine. Popis prostredia:

Príručka Mobility Tool + pre príjemcov grantu

Elektronická značka je k dispozícii na stránke etax v záložke Úvod, položka menu Správa Certifikátov.

Osoba podľa 8 zákona finančné limity, pravidlá a postupy platné od

PROGRAM VZDELÁVACEJ ČINNOSTI. Anotácia predmetu

1. Gigabajty si hneď v prvom kroku premeníme na gigabity a postupne premieňame na bity.

Matematika test. Cesta trvala hodín a minút.

TC Obsahový štandard - téma Výkonový štandard - výstup

VÝPOČET OBVODU TROJUHOLNÍKA A OBJEMU KVÁDRA V PROGRAME MICROSOFT OFFICE EXCEL 2007

Programy vzdelávania: Vzdelávanie s interaktívnou tabuľou

Transkript:

K A L K U L U S Matematické modelovanie martin timothy timko 1.3. 2015 4.3. 2015 1

diferenciálny počet 2 1 diferenciálny počet Diferenciálny počet a jeho proces derivácie ma fascinoval už od strednej školy. Princíp som poznal už na základnej škole, avšak aj na strednej škole a neskôr mi podstata ostala viac-menej utajená. Pritom použitie bolo pomerne jednoduché. Určitú sadu vzorcov sme aplikovali na nejaké funkcie, v ktorých sme očakávali určité výstupy. Avšak čo sa dialo na pozadí tohto procesu bolo určitým spôsobom záhadné a jedinečné. Isaac Newton ako "objavitel " kalkulu (diferenciálneho a integrálneho počtu), ak sa to tak dá nazvat, trpel chorobným strachom z kritiky. Takýto strach často sprevádzajú úzkosti a pocity menejcennosti. Aj preto väčšinu svojich prác nepublikoval, vrátane kalkulu. Až astronóm Edmund Halley ho presvedčil, aby pripravil k vydaniu niektoré časti o zákonoch pohybu a gravitácie. Jeho dielo Matematické základy prírodovedy navždy zmenili pohl ad na prírodné vedy. Gottfried Wilhelm Leibniz objavil a vydal kalkulus o niečo málo neskôr ako Newton, čo mu mnohí vytýkali, že to od neho prebral. Newton mu niektoré zápisky poslal dobrovol ne, na jeho požiadanie. Newtonové pojatie kalkulu sa odlišovalo od Leibnizovho hlavne zápisom. Newtonová verzia nebola dobre zrozumitel ná, Leibniz používal geometrický princíp, jeho metóda bola prirodzenejšia. Takže Newtonová symbolika sa používa dodnes skôr vo fyzike a Leibnizova v matematike (aj ked sa prelínajú samozrejme). Dnes považujeme obidvoch za otcov kalkulu. Ale treba podotknút, že samotné zárodky kalkulu, jeho metódy, a vôbec myšlienka ako taká už bola známa niektorím vedcom už dávnejšie. Bolo to niečo podobné ako s Einsteinovou teóriou relativity. Tieto teórie nevznikali zo dňa na deň, boli výsledkom mnohých vedcov po mnohé stáročia. Diferenciálnym počtom už ako z názvu vyplýva je možné počítat nejaké diferencie, zmeny. Teda diferenciálnym počtom je možné analyzovat zmeny objektu, jeho pohyb. Ale medzi pohybom a zmenou musí existovat vzt ah. A tento vzt ah hl adáme práve diferenciálnym počtom. Čiže snažíme sa nájst mieru zmeny nejakej meniacej sa veličiny, objektu. A práve na to slúži derivovanie. Smer pohybu daného objektu musí byt popísaný vzorcom. Derivovaním tohto vzorca sa vytvorí nový vzorec, ktorý už udáva hl adanú mieru zmeny. Typickým príkladom je klasický príklad z fyziky, kde máme auto idúce po ceste. Premenná s bude označovat dráhu auta, ktorá sa mení v závislosti na čase t podl a vzorca: s = 5t 2 + 3t (1) Podl a diferenciálneho počtu je rýchlost auta v, čiže miera zmeny polohy, v l ubovol nom čase t daná vzorcom: v = 10t + 3 (2) Výraz 10t + 3 vznikol derivovaním výrazu 5t 2 + 3t. Rýchlost auta nie je konštantná a mení sa s časom, tak ako aj dráha. Ak aplikujeme proces derivovania ešte raz získame zrýchlenie a = 10, ktoré je konštantné. Základom všetkého je funkcia. Bez funkcie by neexistovala derivácia. Funkcia je predpis podl a ktorého je ku každému číslu z danej množiny priradené iné číslo, tzv. funkčná hodnota. Takáto funkcia je zobrazitel ná v euklidovskom priestore, čo je pri derivácii výhodné z hl adiska pochopenia. Derivácie ako také je možné použit aj v iných odvetviach vedy, často vo fyzike, geometrii a technických disciplínach. Derivácia je dobrá v tom (okrem iného), že nám dokáže

diferenciálny počet 3 povedat niečo o priebehu pôvodnej funkcie. Takže napr. máme funkciu (na obrázku nižšie znázornená červenou farbou): f(x) = ln(x) (3) x Táto môže predstavovat čokol vek, od rastu cien HDP až po priebeh teploty. Máme potom druhú funkciu, jej deriváciu v tvare (na obrázku znázornená modrou farbou): f (x) = 1 ln(x) x 2 (4) Pôvodná (nederivovaná) funkcia f je rastúca, ked jej derivácia nadobúda kladné hodnoty a klesajúca, ked derivácia nadobúda záporné hodnoty. Bod, v ktorom má funkcia f maximum je v bode, kde je hodnota derivácie nulová. Teda z derivácie je možné vyčítat niektoré informácie o priebehu pôvodnej funkcie. Takúto deriváciu je možné naprogramovat. Ale ešte predtým ju treba zadefinovat. Teda, nech funkcia f(x) je definovaná v okolí bodu a. Potom môžme napísat niečo také: f(x) f(a) lim x a x a Túto limitu nazveme deriváciou funkcie f(x) v bode a, čo sa označuje f (a). Príklad: Máme vypočítat deriváciu funkcie v bode a. (5) f(x) = x 3 (6) Výsledkom tejto derivácie bude hodnota, číslo, v bode a. Toto číslo dostaneme tak, že spočítame limitu pre x idúce do a. Prečo počítame toto a prečo takto sa dozvieme neskôr. Zatial vypočítame príklad podl a vzt ahov. Takže dostaneme niečo také: f (a) = lim x a x 3 a 3 x a = lim x a (x a)(x 2 + ax + a 2 ) x a = lim x a x 2 ax + a 2 = a 2 + a 2 + a 2 = 3a 2 (7) Čiže, ak zderivujeme funkciu f(x) = x 3 dostaneme f (x) = 3x 2. V našom prípade v bode a a dosadením l ubovol ného čísla v tomto bode dostaneme hodnotu zderivovanej funkcie f(x). Program vyzerá nasledovne. Bol použitý programovací jazyk C s hlavičkovými súbormi:

diferenciálny počet 4 # include < s t d i o. h> # include < s t d l i b. h> # include <math. h> Zadefinujeme si funkciu f s jedným vstupným parametrom typu float, ktorý vráti hodnotu funkcie typu float v tomto bode: f l o a t f ( f l o a t x ) return x x x ; A teraz si definujeme funkciu, ktorá bude počítat, aproximovat, funkciu v bode a: f l o a t PrvaDerivacia ( f l o a t bod ) f l o a t xt = bod ; f l o a t h = 0. 0 1 (1 + abs ( xt ) ) ; bod = xt + h ; f l o a t fp = f ( bod ) ; bod = xt h ; f l o a t fm = f ( bod ) ; bod = xt ; return ( fp fm)/2/h ; A ešte hlavnú funkciu main, ktorá len zavolá funkciu prvaderivacia a vypíše výsledok na obrazovku: void main ( void ) p r i n t f ( "%f ", PrvaDerivacia ( 2 ) ) ; system ( " pause " ) ; Ak program preložíme a spustíme, vypíše hodnotu 12.000895, čo je približne 12. A naozaj. Funkcia x 3 v bode 2 je 8 a jej derivácia 3x 2 v bode 2 je 12. Teda naozaj nami naprogramovaná funkcia derivuje. Newton a Leibniz mali za úlohu vyriešit ako stanovit "rýchlost " zmeny funkcie, teda pomer zmeny y = f(x) k zmene x. V grafickom znázornení, na obrázku nižšie, to znamená, nájst v danom bode x sklon krivky, ktorý je daný vel kost ou uhlu medzi dotyčnicou ku krivke v danom bode (P, Q) a osou x. V číselnom vyjadrení sa vel kost uhlu vyjadruje ako smernica dotyčnice k danej krivke alebo aj tangens uhla. Táto vel kost smernice nie je konštantná, závisí od charakteru krivky. Smernica dotyčnice ku krivke závisí od hodnoty x a táto hodnota závisí od y. Čiže hodnoty smerníc definujú našu krivku.

diferenciálny počet 5 Budeme uvažovat kvôli jednoduchosti funkciu y = x 2 znázornenú na obrázku vyššie. Na konci uvažovania získame všeobecný predpis pre funkciu y = x. Ako je možné vidiet na obrázku, s rastúcou hodnotou x rastie nie len hodnota funkcie y, ale aj smernica, teda uhol. Nebudeme počítat priamo uhol, ale len pomer sklonu medzi bodmi P a Q, teda smernicu úsečky spájajúcu bod P a Q. Výsledkom bude len pomerné číslo. Takže pri danej hodnote x je výška krivky daná výrazom x 2. Ako spočítame smernicu pre danú hodnotu x? Čiže ako spočítame v trojuholníku na obrázku uhol medzi osou x a úsečkou PQ? Myšlienka bola nasledujúca. Pozrieme sa na bod Q, ktorého súradnica je x + h. Výška bodu P je x 2 a výška bodu Q je (x + h) 2. Od bodu P do bodu Q sa krivka ohýba smerom hore. Nemôžeme počítat smernicu v takomto rozpoložení, pretože body P a Q sú od seba privel mi vzdialené. Sú od seba vzdialené natol ko, že úsečka PQ nesplýva s krivkou (je medzi nimi medzera). Musíme teda úsečku PQ zmenšit na menšie úsečky, aby tzv. (lepšie) aproximovala danú krivku. Vtip spočíva v tom, že pri vel mi malých hodnotách hodnoty h bude platit, že v bode P sa smernica bude blížit smernici tejto úsečky. Čiže stačí nám spočítat smernicu v bode P, teda prírastok výšky, toho trojuholníka, vydelíme prírastkom vo vodorovnom smere. Prírastok výšky je daný výrazom: (x + h) 2 x 2 (8) Tento prírastok označíme ako dy (dy = funkčná hodnota v bode Q - funkčná hodnota v bode P). Takto ho označil aj Leibniz, ovšem Newton bol viac fyzik než matematik a označil ho ako dr, podl a vzorca r = t 2. To preto, pretože Newton používal fyzikálny model podl a ktorého označil r ako vzdialenost polomeru a t ako čas. Leibnizov model sa používa častejšie, najmä v matematike. Newtonové označenie sa používa z vel kej časti vo fyzike. Prírastok vo vodorovnom smere je h, pretože rozdiel x + h x = h. Tento prírastok si označíme ako dx. Takže smernica úsečky spájajúca bod P a Q je daná pomerom dy ku dx, z čoho dostaneme: (x + h) 2 x 2 h (9)

diferenciálny počet 6 Čitatel upravíme na tvar: Po úprave dostaneme: (x + h) 2 x 2 = x 2 + 2xh + h 2 x 2 = 2xh + h 2 (10) 2xh + h 2 = 2x + h (11) h Tento výraz udáva smernicu úsečky PQ. Ale nespočítali sme smernicu krivky v bode P! Teraz sme v podstate len zderivovali funkciu y = x 2, čoho výsledkom je funkcia y = 2x. Ovšem nie 2x, ale 2x + h. Newton a Leibniz považovali túto hodnotu h = 0, čo nebolo celkom správne. Ak sa pozrieme na obrázok tak so zmenšujúcou sa hodnotou h sa bod Q približuje k bodu P. Pre každý prírastok h odpovedá výraz 2x + h, tzn. že pre akýkol vek najmenší prírastok h platí smernica úsečky PQ, ktorú sme spočítali. Takže, ak zvolíme za x = 5 a budeme postupne zmenšovat krok h z 0.1 na 0.01 až 0.000001 atd, tak dostaneme postupne hodnoty, 10.1, 10.01, až 10.000001 atd. A tu je jasne vidiet, že so zmenšujúcim sa krokom h sa smernica blíži k celej hodnote čísla, v našom prípade hodnote 10. Teda počítame vlastne limitu od x idúcu k 0. V reálnej praxi by to znamenalo dosadit h = 0. Newton a Leibniz uvažovali priamo h = 0, čo z matematického hl adiska nebolo správne, pretože ak dosadíme do poslednej rovnice h = 0 tak výraz na l avej strane nebude definovaný, pretože podiel 0/0 v matematike nie je definovaný. Preto bolo potrebné uvažovat limitné prípady. To znamená, že z geometrického hl adiska sa so zmenšujúcim sa h bod Q približuje bodu P a rozdiel medzi smernicou úsečky PQ a smernicou krivky v bode P postupne mizne, čo znamená, že limitná hodnota smernice úsečky PQ bude presnou hodnotou smernice krivky v bode P! Čiže smernica krivky pre hodnotu x je daná výrazom 2x, čo je limitná hodnota výrazu 2x + h pre h blížiace sa k nule. Tento nedostatok neskôr odstránil Karl Weierstrass zavedením pojmu limity.

integrálny počet 7 2 integrálny počet Výpočet plôch a objemov je obrátenou operáciou k derivovaniu, čiže k procesu hl adania smerníc. Znie to divne, až nepredstavitel ne, ale je to tak. To je na celkom kalkule asi najzaujímavejšie, ale samozrejme nie určujúce. Na zistenie plochy nejakého obdlžníka alebo objemu kvádra nám postačí obyčajné násobenie rozmerov dĺžky, šírky a výšky. Problém nastane pri spočítaní plochy, ktorá je vymedzená nejakou krivkou, alebo objem telesa, ktorého strany tvoria zakrivené plochy. Prvý pokus o takýto výpočet uskutočnil Platónov študent Eudoxos na akadémii v Aténach. Navrhol metódu zhust ovania intervalu, alebo tiež nazývanú aj exhaustivnú metódu. Použitím tejto metódy dokázal, že objem akéhokol vek kužel a je rovný objemu 1/3 válca s rovnakou základňou a výškou. Archimedes použil túto jeho metódu na výpočet oblasti vymedzenú parabolou (zobrazená na obrázkoch nižšie) ako aj d alších plôch a objemov najrôznejších útvarov. Myšlienka je na počudovanie založená úplne prakticky. Danú krivku aproximujeme pomocou úsečiek. Oblast vytýčená úsečkami sa skladá z obdlžníkov alebo lichobežníkov. Plochu obdlžníka vieme jednoducho spočítat. Ako je vidiet na obrázku, čím viac obdlžníkov vytýčime pod krivkou, tým presnejšie spočítame obsah plochy, pretože výsledná plocha sa bude rovnat súčtu obsahov jednotlivých obdlžníkov. Odtial vznikol názov exhaustivná, tzv. zhust ovacia metóda (tiež "metóda vyčerpania"). Podobne môžeme spočítat plochu pod parabolou, krivkou, aj pomocou lichobežníkov. Každý z lichobežníkov tvoria dva útvary, útvar obdlžníka a trojuholníka. A obsah týchto útvarov vieme opät l ahko spočítat. Ovšem touto metódou bude aproximácia presnejšia, čo je z obrázku zrejmé. Pri použití vel kého počtu obdlžníkov budú výsledky obidvoch metód takmer rovnaké, ale lichobežníková metóda bude efektívnejšia. Takže platí, že čím viac obdlžníkov a lichobežníkov vymedzíme pod krivkou, tým bude výpočet presnejší. Z toho vyplýva, že ak uvažujeme nekonečne vel a obdlžníkov o nekonečne malej šírke, potom sa obsah týchto obdlžníkov bude presne rovnat oblasti vymedzenej parabolou.

integrálny počet 8 A dostali sme sa k tomu istému problému ako pri diferenciálnom počte, t.j. stanovenie nekonečného výpočtu. Presne v tomto sa obdidve metódy zhodujú. Takže jediným problémom, ktorý bol aj pri diferenciálnom počte, je definovat nekonečný počet. Tento počet sa definuje prostredníctvom limity, ktorú v tom čase, ako bolo spomenuté v diferenciálnom počte, rozpracoval Karl Weierstrass, no tentokrát spolu s Augustin-Louis Cauchym, takže pomocou ich metódy teórie limít známou ako Cauchyho-Weierstrassová teória limít sa stal diferenciálny a integrálny počet modernou metódou derivácie a integrácie. Úlohou bolo nájst všeobecný predpis, ktorý by zovšeobecnil obsah alebo objem. Presne tak ako diferenciálny počet prirad uje pre každú krivku vzorec jej smernice. A tu práve nastal ten zlom. To zistenie. Takéto zovšeobecnenie nie len, že existuje, ale ono priamo vyplýva z derivácie. Chceme spočítat plochu A(x) zobrazenú na obrázku vyššie. Krivka vymedzuje nejakú plochu. Presnejšie povedané určuje funkciu plochy. L ubovol nému bodu x odpovedá vyfarbená plocha A(x) a krivku, ktorá túto plochu ohraničuje označíme funkciou f(x). Funkciu f(x) poznáme, vel kost plochy nepoznáme. Napriek tomu, že nepoznáme plochu, ostáva funkciou, a preto ju môžme derivovat. Lenže derivácia A(x) bude krivka ohraničujúca túto plochu, pretože táto plocha je ohraničená touto krivkou. Podstata dôkazu tejto skutočnosti spočíva v skúmaní, ako sa mení vel kost plochy A(x), ked sa x zväčšuje o malý prírastok h. Na obrázku vidíme, že novú plochu A(x + h) je možné rozdelit na dve časti: na pôvodnú plochu A(x) a malú, takmer obdlžníkovú oblast, ktorú sme pridali. Šírka druhej oblasti je h. Jej výšku zistíme z grafu, teda bude to f(x). Takže plocha pridanej oblasti je hf(x) (šírka výška). Potom obsah celej oblasti je daný aproximáciou: Čo je možné prepísat na tvar: A(x + h) A(x) + hf(x) (12) A(x + h) A(x) h f(x) (13)

integrálny počet 9 Táto rovnost je len približná (čo napokon predstavuje symbol vlnoviek vo výraze), pretože d alšia oblast, ktorú musíme pripočítat k A(x), aby sme dostali A(x + h), nie je presne obdlžníková. Ale čím je šírka h menšia, tým presnejšia bude aproximácia. Ked sa pozrieme na l avú stranu posledného vzorca a porovnáme ho so vzorcom derivácie z článku diferenciálny počet, uvidíme istú podobnost. A tak ako tomu bolo pri derivácii, výsledkom nebude približná hodnota, ale rovnost (podobne ako pri derivácii): A (x) = f(x) (14) Máme metódu k nájdeniu predpisu pre funkciu plochy A(x). Stačí nám nájst pre danú krivku y = f(x) funkciu, ktorej derivácia je práve f(x). Máme f(x) = x 2. Funkcia x3 3 má deriváciu rovnú x 2, takže funkcia plochy A(x) = x3 3. Takže, ak chceme teraz spočítat obsah plochy vymedzený krivkou y = x 2 po bod napr. x = 5, stačí do funkčného predpisu plochy dosadit x = 5, čoho výsledkom bude 53 3 = 41.666666. Pri výpočte plôch a objemov sa musíme naučit derivovat akoby odzadu. Celý vtip spočíval v nájdení základnej podobnosti medzi deriváciou a integrálom. Táto podobnost je daná intervalom h, ktorý sa nekonečne zmenšuje. Vymedzením tejto nekonečnej postupnosti dostávame priamu súvislost medzi deriváciou a integrálom, čo nám umožní počítat obsahy a objemy rôznych útvarov. Formálne treba spočítat určitý integrál od 0 po 5 z funkcie x 2 : 3 = 125 5 0 [ x x 2 3 dx = 3 ] 5 0 ( 5 3 ) = 3 03 3 = 53 3 = 125 3 = 41.6 (15) Na implementáciu použijeme Simpsonovú metódu. Simpsonov vzorec stačí použit pre každý oddiel integrovanej oblasti zloženej z troch po sebe idúcich bodov krivky f(x): x2 f(x)dx = f(x 0) + 4f(x 1 ) + f(x 2 ) x 0 3h Jedinou podmienkou je taká vol ba invervalu h, aby boli intervaly zhodné. Ak budeme integrovat od a do b pri rozdelení na 2n úsečiek, budeme mat h = (b a)/2n. Nasleduje celý výpis zdrojového kódu Simpsonovej metódy integrácie: # include < s t d i o. h> # include < s t d l i b. h> (16) double f ( double x ) return x x ; double Simpson ( double ( f ) ( double ), double a, double b, i n t N) double suma = 0 ; double h = ( b a ) / ( double )N; for ( i n t i = 1 ; i <= N; i ++)

integrálny počet 10 suma += h ( f ( a +( i 1) h ) + 4 f ( a h/2.0+ i h ) + f ( a+ i h ) ) / ( 6. 0 ) ; return suma ; i n t main ( void ) p r i n t f ( " Hodnota i n t e g r a l u : %f \n", Simpson ( f, 0, 5, 1 0 ) ) ; system ( " pause " ) ; return 0 ; Celkový integrál bude potom súčtom čiastkových integrálov, čo je v programovom kóde označené premennou suma. Výsledkom tejto premennej bude obsah plochy ohraničenej krivkou y = x 2, čo predstavuje hodnotu: 41.666666.