Vzorové příklady k přijímacím zkouškám. 1) Doplňte číselné řady o další dvě čísla. a) 3, 6, 12, 24, 48, 96,... b) 875, 764, 653, 542, 431,...



Podobné dokumenty
S = 2. π. r ( r + v )

Přípravný kurz. k přijímacím zkouškám z matematiky pro uchazeče o studium na gymnáziu (čtyřletý obor) pro

Stereometrie pro učební obory

Test z celoplošné zkoušky I. MATEMATIKA. 9. ročník ZŠ (kvarta G8, sekunda G6)

Příklady pro 8. ročník

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Pojmy: stěny, podstavy, vrcholy, podstavné hrany, boční hrany (celkem hran ),

Modelové úlohy přijímacího testu z matematiky

Příprava na závěrečnou písemnou práci

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

Vypočítejte délku tělesové úhlopříčky krychle o hraně délky a cm.

Modelové úlohy přijímacího testu z matematiky

Čtyřúhelníky. Příklad 1: Sestroj rovnoběžník ABCD, je-li dáno: Příklad 2: Sestroj rovnoběžník ABCD, je-li dáno:

Příklady na 13. týden

Příklady k opakování učiva ZŠ

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

MATEMATIKA. 3 hmotnosti nákupu a 2 kg. Kolik kilogramů. Nákup vážil 5. vážil celý nákup? (A) 4,25 kg (B) 4,5 kg (C) 5 kg (D) 5,25 kg 6.

Příklady pro přijímací zkoušku z matematiky školní rok 2012/2013

Matematika 9. ročník

Povrch a objem těles

MATEMATIKA 9. TŘÍDA. 0,5 b. Umocnění výrazu (x 2) 2 : 3 hmotnosti nákupu a 2 kg. Kolik kilogramů. Nákup vážil 5

Test Zkušební přijímací zkoušky

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Doučování sekunda. měsíc Probírané učivo Základní učivo září Opakování učiva z primy

MATEMATIKA 5. TŘÍDA. C) Tabulky, grafy, diagramy 1 - Tabulky, doplnění řady čísel podle závislosti 2 - Grafy, jízní řády 3 - Magické čtverce

Autor: Jana Krchová Obor: Matematika. Hranoly

Obecná rovnice kvadratické funkce : y = ax 2 + bx + c Pokud není uvedeno jinak, tak definičním oborem řešených funkcí je množina reálných čísel.

Zapíšeme k ( S ; r ) Čteme kružnice k je určena středem S a poloměrem r.

Příprava na pololetní písemnou práci 9. ročník

Digitální učební materiál

Příprava na pololetní písemnou práci 9. ročník

+ S pl. S = S p. 1. Jehlan ( síť, objem, povrch ) 9. ročník Tělesa

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

MATEMATIKA MAIZD14C0T01 DIDAKTICKÝ TEST. 2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 1 Základní informace k zadání zkoušky. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám

Slouží k procvičení aplikace vzorců pro povrch a objem těles ve slovních úlohách

M - Řešení pravoúhlého trojúhelníka

MATEMATIKA 9 M9PZD15C0T01. 1 Základní informace k zadání zkoušky

1. Opakování učiva 6. ročníku

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

4. Vypočítejte objem dané krychle, jestliže víte, že objem krychle s hranou poloviční délky má objem 512 m 3.

2) Přednáška trvala 80 minut a skončila v 17:35. Jirka na ni přišel v 16:20. Kolik úvodních minut přednášky Jirka

Základní pojmy: Objemy a povrchy těles Vzájemná poloha bodů, přímek a rovin Opakování: Obsahy a obvody rovinných útvarů

MATEMATIKA 6. ročník II. pololetí

PŘÍMÁ A NEPŘÍMÁ ÚMĚRNOST

Žák plní standard v průběhu primy a sekundy, učivo absolutní hodnota v kvartě.

MATEMATIKA. 7. třída. Scio Matematika ukázkový test 7. třída

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

II. Zakresli množinu bodů, ze kterých vidíme úsečku délky 3 cm v zorném úhlu větším než 30 0 a menším než 60 0.

Test č.2. Příjímací zkoušky z matematiky. Matematika s Jitkou - přijímačky na SŠ 1

STEREOMETRIE 9*. 10*. 11*. 12*. 13*

M - Příprava na 1. zápočtový test - třída 2SB

Úlohy k procvičení kapitoly Obsahy rovinných obrazců

Stereometrie pro studijní obory

7/ Podstavou kolmého trojbokého hranolu ABCA BĆ je rovnoramenný trojúhelník ABC. Určete odchylku přímek: a) BA ; BC b) A B ; BC c) AB ; BC

je-li dáno: a) a = 4,6 cm; α = 28 ; b) b = 8,4 cm; β = 64. Při výpočtu nepoužívejte Pythagorovu větu!

Určete třetinu podílu čtvrtého čísla zleva a šestého čísla zprava podle číselné osy: Vypočtěte, kolik korun je 5 setin procenta ze 2 miliard korun.

Kategorie: U 1 pro žáky 1. ročníků učebních oborů

Matematika. Až zahájíš práci, nezapomeò:

MATEMATIKA. vyšší úroveň obtížnosti DIDAKTICKÝ TEST MAGVD10C0T01. Testový sešit neotvírejte, počkejte na pokyn!

CVIČNÝ TEST 35. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

ILUSTRAÈNÍ TEST LIBERECKÝ KRAJ

(A) o 4,25 km (B) o 42,5 dm (C) o 42,5 m (D) o 425 m

2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. Výsledky pište čitelně do vyznačených bílých polí. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám

Přijímačky nanečisto

10)(- 5) 2 = 11) 5 12)3,42 2 = 13)380 2 = 14)4, = 15) = 16)0, = 17)48,69 2 = 18) 25, 23 10) 12) ) )

Přímá a nepřímá úměrnost

Jméno a příjmení. 2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!

Témata absolventského klání z matematiky :

MATEMATICKÉ DOVEDNOSTI

M - 2. stupeň. Matematika a její aplikace Školní výstupy Žák by měl

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

FAKULTA STAVEBNÍ VUT V BRNĚ PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Vzdělávací obor matematika

M - Příprava na 2. čtvrtletku - třída 3ODK

( ) Zadání SPORT Kolik % z 2,5 Kč je 0,5 Kč? a) 5% b) 10% c) 20% d) 25% 2. Žák popleta v písemce napsal: ( x 1) x 1

SOUTĚŽNÍ ÚLOHY 37. ročník regionální matematické soutěže žáků středních odborných škol, středních odborných učilišť a integrovaných středních škol

01-8 Z 1500 vyrobených žárovek bylo 21 vadných. Kolik procent vyrobených žárovek bylo bez vady?

Sbírka úloh z matematiky ročník

Geometrie. 1 Metrické vlastnosti. Odchylku boční hrany a podstavy. Odchylku boční stěny a podstavy

Znění otázky Odpověď a) Odpověď b) Odpověď c) Odpověď d) Správná odpověď C C B B C

ILUSTRAÈNÍ TEST LIBERECKÝ KRAJ

CVIČNÝ TEST 5. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Václav Zemek. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 17 IV. Záznamový list 19

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tělesa můžeme v rovině zobrazit pomocí volného rovnoběžného promítání.

CVIČNÝ TEST 41. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 7 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

Jméno a příjmení. 2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!

Jméno a příjmení. 2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!

MATEMATIKA MAHZD14C0T01 DIDAKTICKÝ TEST. 2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 1 Základní informace k zadání zkoušky. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám

Neotvírej, dokud nedostaneš pokyn od zadávajícího!

Mgr. Tomáš Kotler. I. Cvičný test 2 II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

MATEMATIKA. základní úroveň obtížnosti DIDAKTICKÝ TEST MAGZD10C0T01. Testový sešit neotvírejte, počkejte na pokyn! Didaktický test obsahuje 20 úloh.

Předpokládané znalosti žáka 1. stupeň:

Jméno a příjmení. 2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!

Matematika. 7. ročník. Číslo a proměnná celá čísla. absolutní hodnota čísla. zlomky. racionální čísla

Obecné informace: Typy úloh a hodnocení:

Základní škola Blansko, Erbenova 13 IČO

MATEMATIKA vyšší úroveň obtížnosti

MATEMATIKA 9 M9PID15C0T01. 1 Základní informace k zadání zkoušky

Příprava na 3. čtvrtletní práci. Matematika

Transkript:

Vzorové příklady k přijímacím zkouškám ) Doplňte číselné řady o další dvě čísla. a), 6,, 4, 48, 96,... b) 87, 764, 6, 4, 4,... c), 6, 8,,, 0, 6,... d),,, 7,,, 7, 9,,... e) ; ; ; ; ; 8 ) Doplňte číslo místo. 4 7 6 4 8 0 ) Na střechu o obsahu 0,8 m je potřeba 00 tašek. Kolik tašek se potřebuje na novou střechu, kterou tvoří dva obdélníky o rozměrech 8 m a 4, m? 4) Jde-li Marek rychlostí 4 km/ h, dojde do cíle za 4 minut. Jakou rychlostí musí jít, má-li být v cíli za 4 hodiny? ) Jaký je poměr kovů ve slitině, připadá-li na 0 t oceli 0 kg niklu? 6) Kolik kg vážil kus oceli, ze kterého se zhotovil výkovek o hmotnosti 9,4 kg? Ztráta opalem činila %. 7) Na rovném úseku trati zvýšil rychlík svoji rychlost o 0 % na 90 km/ h. Jaká byla jeho rychlost před zrychlením? 8) Úchylka vyříznutého závitu od přesné míry je 0,00 mm na délku mm. Jak velká je chyba v promile? 9) Pružina se deformovala působením síly o 48 mm, tj. o %. Jaká byla původní délka pružiny a jaká byla délka pružiny po deformaci? 0) Na kterém z následujících obrázků je vybarvena právě jedna osmina čtverce?

Vzorové příklady k přijímacím zkouškám ) Hana dala při nákupu ovoce polovinu všech svých peněz za pomeranče, pětinu za jablka. Jaká část peněz jí zůstala? ) Obsah obdélníku je ) Žáci ušli na výletě první den celkem? 78 m, jedna jeho strana má délku m. Určete délku druhé strany. 8 km, druhý den 4 7 km a třetí den 8 km. Kolik kilometrů ušli 4) Obvod čtverce KLMN je 84 cm. Všechny obrazce na obrázku jsou čtverce. Vypočtěte obsah malého vybraného čtverce. K N L M ) Vypočtěte délku montážní linky v metrech, je-li rychlost posuvu m/ min a linka přemísťuje výrobek 0 s. 6) Frézař vyfrézoval za minuty drážku v součástce. Kolik hodin bude frézovat 80 součástek? 7) Obsah průřezu čtvercové tyče je 00 mm. Jak velká je strana čtverce? 8) Je-li průměr kružnice na obrázku 00 mm, jaký je obsah malého čtverce? S = cm 9) Na katastrální mapě (měřítko :000 ) je zakreslen pozemek rozměru,,8 cm. Jaká je skutečná velikost pozemku v ha? 0) Vypočítejte obvod trojúhelníku zakresleného ve čtvercové síti. Strana malého čtverce je 8 mm.

a Vzorové příklady k přijímacím zkouškám ) Dva obdélníky mají stejný obsah. Jeden má délku, druhý. Vypočtěte obvod každého obdélníku. O kolik centimetrů se liší jejich obvody? ) Vypočtěte obvod a obsah obrazce na obrázku. a a ) Doplňte obrázky tak, aby byly souměrné podle vyznačené osy 4) Rozhodni, zda platí; zapiš ANO NE a) Každá tětiva kružnice prochází středem kružnice. b) Čtverec má tři osy souměrnosti. c) Přímka, která má s kružnicí jeden společný bod je tečna. d) Kružnice má nekonečně mnoho os souměrnosti. e) Číslo je menší než číslo. 7 ) Dvě síly o velikostech 0 N a 0 N mají stejné působiště a jsou k sobě kolmé. Určete velikost jejich výslednice. 6) Žebřík dlouhý 8, m je umístěn ve studni tak, že svým dolním koncem je od stěny studny vzdálen 0,9 m. Horní část žebříku je opřena o horní okraj studny. Jak vysoká je studna?

Vzorové příklady k přijímacím zkouškám 7) Určete, kterému z následujících výrazů se rovná výraz a a a a výsledek i s řešením zapište. a) a 4a 9 b) a 4a 9 c) a 4a 9 d) 4a a 9 e) a a 9. Správný 8) Vypočtěte rovnici a proveďte zkoušku k k 0 a) 7 b) 7 x x a a c) 6 4 4y 6 y 8y y 4y d) 9) Vypočtěte, při výpočtu pracujte se zlomky 9 6 a) :, 0,7 b) 4 c), : 7 8 d) 7 64 8 0) Velikost hrany krychle je cm. a) Vypočtěte objem krychle v b) Vypočtěte povrch krychle v m. dm. c) Vešlo by se do této krychle hl vody? 4

Vzorové příklady k přijímacím zkouškám ) Uzavřená benzínová nádrž má tvar kvádru o rozměrech podstavy 8 dm, 0 cm a výšce 0, m. Hladina benzínu sahá 6 cm pod horní okraj. Určete množství benzínu v nádrži v hektolitrech. ) Vypočtěte objem válců vozidla TATRA 48 v cm, má-li osm válců. TATRA 48 má vrtání válce (průměr válce) 0 mm a zdvih pístu (výška válce) 40 mm. ) Vypočítejte objem a hmotnost ocelového hranolu vysokého 6 mm ( 7,8 kg/ m ) s obdélníkovou podstavou o rozměrech 40 mma mm. 4) Na kotouči je navinuto 0 kg ocelového drátu o průměru mm. Vypočtěte celkovou délku navinutého drátu. Hustota oceli je 7 800 kg.m -. ) Na obrázku je dvakrát znázorněn stejný válec. V horní části obrázku je pohled zepředu (nárys), v dolní části je pohled shora (půdorys). Délky jsou v milimetrech, značka označuje průměr kružnice. a) Narýsujte síť zobrazeného válce. b) Vypočítejte povrch válce. Výsledek zaokrouhlete na stovky čtverečných milimetrů. c) Vypočítejte objem válce. Výsledek zaokrouhlete na desítky krychlových milimetrů. 6) Hromada písku má tvar kužele, který má výšku 4 m a poloměr podstavy,6 m. a) Vypočtěte, kolik m písku je na hromadě. b) Kolik m plachty bude potřeba na jeho přikrytí? 7) Kolik místa zabere na polici akvárium tvaru krychle, vejde-li se do něj 7 l vody? A 90 cm B 900 cm C 90 dm D 00 cm

6 Ukázka přijímací zkoušky z matematiky A ) Pro a, b 9 vypočítejte hodnotu výrazu a) a b b) a b c) a b ) V trojúhelníku ABC je poměr velikostí úhlů : : 9. Velikost vnějšího úhlu je o 6. Určete velikosti vnitřních úhlů tohoto trojúhelníku. ) Koberec dlouhý m a široký m stojí 70 Kč. Kolik stojí koberec stejné jakosti dlouhý m a široký m? 4) Stanovte podmínky, za kterých má výraz m m : m m smysl. ) Kolik minut je % z jedné hodiny? x 6) Řešte rovnici a proveďte zkoušku x. 7) Jak vysoký je dům daných rozměrů znázorněný na obrázku? 0 0 8) Obvod dna válce je,4 cm, výška válce je dm. Vypočítejte jeho objem V. 6

Ukázka přijímací zkoušky z matematiky B ) Při které z teplot uvedených ve stupních Celsia ( C) je nejtepleji? A 4 B 8 C 4 D 0,7 km ) Zajíc běžel rychlostí v 40, liška rychlostí h Kdo z nich byl nejrychlejší? m v a lev rychlostí s km v 0,7. min ) Vypočtěte: 6 8 : 6 = 4) Vypočtěte: x x x = ) Řešte rovnici v oboru reálných čísel a proveďte zkoušku: x x 4 6) Nádoba je naplněna do svého objemu vodou. Odlijete-li 7 litrů vody, bude naplněna do objemu. Jaký je celkový objem nádoby? Vyjádřete v m. 4 7) Rodina spotřebuje za rok asi 00 kg brambor. Jakou šířku musí mít obdélníkové pole délky 0 m, aby na něm bylo možno vypěstovat potřebné množství brambor? Předpokládaná úroda se odhaduje 0 t na ha. 8) Převýšení nože při hrubém soustružení je průměru. Kolik je to procent? 0 7

Ukázka přijímací zkoušky z matematiky C ) Vypočtěte rovnici a proveďte zkoušku x x. 4 ) Určete obsah a obvod obrazce umístěného do sítě tvořené čtverci o straně 4 mm. ) Vypočtěte hodnotu čísla a : : 0, 6 8. Při výpočtu pracujte se zlomky. Napište druhou mocninu čísla a. 4) Přitéká-li do nádrže 4, litru za sekundu, naplní se za 7 minut. O kolik litrů se musí změnit objemový průtok, má-li se nádrž naplnit za 0 minut? ) Doplňte číselnou řadu ; ; ; ; ; o další dvě čísla. 4 9 6 6) Z plechových desek se vysekávají kruhové podložky. Vypočítej, kolik procent desky se využije. Výsledek zaokrouhli na desetiny procenta. 8