Vyučovací předmět: Informatika Ročník: 7. upravuje si základní uživatelské nastavení počítače, nastavuje si plochu, spořič, nastavení obrazovky, zvuku

Transkript

1 Vyučovací předmět: Informatika Ročník: 7. Vzdělávací obsah Očekávané výstupy z RVP ZV Školní výstupy Učivo upravuje si základní uživatelské nastavení počítače, nastavuje si plochu, spořič, nastavení obrazovky, zvuku rozumí pojmu CPU, charakterizuje pojem taktovací frekvence seznamuje se s pojmem základní deska a grafická, zvuková, síťová, modemová karta rozlišuje jednotlivé typy pamětí orientuje se ve velikostech pamětí pracuje s výměnnými paměťovými zařízeními porovnává zařízení pro uchování dat podle velikosti Základy práce s počítačem nastavení počítače zvuk, grafika, plocha, spořič, Hlavní součásti osobního počítače procesor základní deska a karty paměti druhy, velikosti výměnná paměťová zařízení Přesahy a vazby, průřezová témata

2 ovládá práci s grafickými editory a využívá vhodných aplikaci zpracuje a prezentuje na uživatelské úrovni informace v grafické a textové formě uplatňuje základní estetická a typografická pravidla pro práci s obrazem a textem ovládá práci s textovými editory a využívá vhodných aplikací pracuje s textem v textovém editoru seznamuje se s rozdíly v zobrazení pracuje s fotografiemi v programu Malování využívá nástroje pro úpravu fotografií vytváří grafickou PF používá nástroje lupa, při editaci textu využívá zobrazení neviditelných znaků využívá symbolů pro psaní písmen, které nejsou na klávesnici vkládá a upravuje grafické objekty, obrázky pro opravu textu využívá nástroje Pravopis pracuje se záhlavím a zápatím Zpracování a využití informací Bitmapová a vektorová grafika rozdíly Fotografie Projekt Vytvoření grafické PF Základní funkce textového editoru program Microsoft Office Word nástroje lupa, neviditelné znaky vkládání symbolů grafické objekty, obrázky automatická kontrola pravopisu záhlaví a zápatí tvorba mediálních sdělení - uplatnění a výběr výrazových prostředků - tvorba mediálního sdělení Osobnostní a sociální výchova Osobnostní rozvoj sebepoznání a sebepojetí - moje vztahy k druhým lidem

3 zpracuje a prezentuje na uživatelské úrovni informace v textové a grafické formě uplatňuje základní estetická a typografická pravidla pro práci s textem a obrázkem dokumentu vkládá čísla stránek vytváří a upravuje tabulky využívá nástroje ohraničení a stínování využívá nástroje automatické formátování tabulky připravuje dokument k tisku tiskne dokumentu na instalované tiskárně v týmu vytváří reklamní leták, plakát, školní časopis číslování stránek tabulky ohraničení a stínování tisk Projekt Vytvoření reklamního letáku, plakátu, školního časopisu tvorba mediálních sdělení - uplatnění a výběr výrazových prostředků - tvorba mediálního sdělení práce v realizačním týmu - utváření týmu komunikace a spolupráce v týmu - stanovení cíle, časového harmonogramu a delegování úkolů, zodpovědnost Osobnostní a sociální výchova Osobnostní rozvoj kreativita - cvičení pro rozvoj základních rysů kreativity Sociální rozvoj kooperace a kompetice - rozvoj sociálních dovedností pro kooperaci

4 ověřuje věrohodnost informací informačních zdrojů, posuzuje jejich závažnost a vzájemnou návaznost pracuje s informacemi v souladu se zákony o duševním vlastnictví používá informace z různých informačních zdrojů a vyhodnocuje jednoduché vztahy mezi údaji vyhledává informace v síti respektuje autorská práva a pracuje s informacemi v souladu se zákony o duševním vlastnictví zná tvar ové adresy prohlíží si, píše novou zprávu, odpovídá, přeposílá zprávu, odstraňuje zprávu, tiskne a kopíruje zprávu přikládá přílohu ke zprávě pracuje s adresářem zná nebezpečí zavirování přílohy pracuje s antivirovým programem seznamuje se s pojmem nevyžádaná pošta, spam a s jejím nebezpečím Vyhledávání informací a komunikace vyhledávání informací v síti Elektronická pošta ová adresa práce se schránkou na veřejném serveru příloha práce s adresářem viry antivirové programy nevyžádaná pošta kritické čtení a vnímání mediálních sdělení - pěstování kritického přístupu ke zpravodajství a reklamě - hledání rozdílu mezi informativním, zábavním a reklamním sdělením

5