VÝROČNÍ ZPRÁVA SPOLEČNOSTI ZA ROK 2007

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "VÝROČNÍ ZPRÁVA SPOLEČNOSTI ZA ROK 2007"

Transkript

1 VÝROČNÍ ZPRÁVA SPOLEČNOSTI ZA ROK

2 OBSAH 1. ÚVOD ORGÁNY SPOLEČNOSTI PROJEKTY REALIZOVANÉ V ROCE Posílení absorpční a administrativní kapacity Jihočeského kraje - SROP Týden vzdělávání v Jihočeském kraji Projekt Vzdělávací program pro manažery z malých a středních podniků z Jihočeského kraje pro výšení jejich konkurenceschopnosti Využívání alternativních pracovních úvazků v Jihočeském kraji v roce Výkaz zisku a ztráty v zjednodušeném rozsahu Rozvaha Příloha k dani z přímu Příloha č. 1 Týden vzdělávání plakát...13 Příloha č. 2 Vzdělávací program pro managery z MSP z JčK...14 Příloha č. 3 Analýza alternativních pracovních úvazků v Jihočeském kraji v roce

3 1. ÚVOD Jihočeská společnost pro rozvoj lidských zdrojů, o.p.s. byla založena dne 13. června 2005 Jihočeskou hospodářskou komorou. Společnost se zabývá problematikou rozvoje lidských zdrojů a to na základě již fungující Rady RLZ. Jejím prostřednictvím navazuje na zkušenosti s projekty v oblasti lidských zdrojů a na činnosti svého zakladatele JHK. Společnost poskytuje veřejnosti tyto obecně prospěšné služby: Působí jako odborná platforma s vysokou neformální autoritou spojující pohledy regionálních aktérů Přispívá ke strategickému orientování činností těchto aktérů zainteresovaných na rozvoji lidských zdrojů Aktivně se podílí na strategickém managementu rozvoje lidských zdrojů kraje, zpracovává nezávislé strategické dokumenty, doporučení, posudky a hodnocení Iniciativně přináší nové podněty a podklady pro strategická rozhodnutí Slouží jako expertní instituce v oblasti lidských zdrojů Pomáhá řešit krizové situace v zaměstnanosti a rozvoji lidských zdrojů Spolupracuje s Radou vlády ČR pro rozvoj lidských zdrojů Spolupracuje s ústředními orgány státní správy, zejména pak a MPSV a MŠMT a s dalšími subjekty vyvíjejícími aktivity v oblasti rozvoje lidských zdrojů v ČR Vybírá a koordinuje významné programy a předkládá projekty v oblasti rozvoje lidských zdrojů, sleduje a vyhodnocuje jejich činnost Monitoruje příležitosti pro financování aktivit v oblasti lidských zdrojů, zejména pak pro rozvoj celoživotního vzdělávání Úzce spolupracuje s úřady práce v kraji Úzce spolupracuje s dalšími subjekty činnými v oblasti lidských zdrojů v kraji, České republice i zahraničí 3

4 2. ORGÁNY SPOLEČNOSTI STAV K SPRÁVNÍ RADA statutární orgán společnosti RNDr. Jan Zahradník Ing. Ivan Loukota Ing. Zdeněk Daňha Ing. Bc. Marie Hrdinová Ing. Pavel Dlouhý Ing. Václav Pauch DOZORČÍ RADA kontrolní orgán společnosti Bc. Jan Šindelář Ing. Jiří Stráský František Petera RADA PRO ROZVOJ LIDSKÝCH ZDROJŮ JIHOČESKÉHO KRAJE nejvyšší fakultativní orgán společnosti Ing. Vlastimil Bříza GAMA GROUP, a. s. Prof. PhDr. Václav Bůžek, CSc. Jihočeská univerzita Ing. Zdeněk Daňha M.I.C.B. Ing. Pavel Dlouhý Regionální agrární komora JčK MUDr. Zdeněk Hejduk Krajský úřad JčK Ing. Bc. Marie Hrdinová Jihočeský kraj Ing. Hana Hricová Regionální agrární komora JčK Ing. Jiří Jelínek, CSc. Vysoká škola ekonomická Ing. František Kamlach COP Sezimovo Ústí Ministerstvo práce a sociálních věcí PhDr. Petr Kaplan ČR Ing. Martin Kosobud ČSOB Ing. Jiří Stráský Jihočeská hospodářská komora Ing. Bc. Miroslav Krejča, CSc. VŠTE Ing. Jan Kubeš Jihočeská hospodářská komora Ing. Ivan Loukota Úřad práce České Budějovice Ing. Radek Novotný, PhD. PhDr. Zdeněk Palán, PhD. Národní vzdělávací fond 4

5 Ing. Václav Pauch MUDr. Vladimír Pavelka Eva Soukalová Bc. Jan Šindelář Ing. František Štangl Ing. Jaromír Talíř RNDr. Jan Zahradník PaedDr. Jiří Moravec František Zrzavecký František Petera Úřad práce Prachatice Krajský úřad JčK OROS České Budějovice VOŠ a SPŠ aut. SOU dopravní a technické SMOJ Jihočeský kraj Krajský úřad JčK Jihočeský kraj Úřad práce Český Krumlov PRACOVNÍ SKUPINA RADY PRO ROZVOJ LIDSKÝCH ZDROJŮ JIHOČESKÉHO KRAJE 2. nejvyšší fakultativní orgán Ing. Jan Honner Český statistický úřad Ministerstvo práce a sociálních věcí Ing. Lenka Navrátilová ČR JUDr. Jana Borská Krajský úřad Jčk Mgr. Andrea Formánková Úřad práce ČB Mgr. Antonín Dvořák Česká školní inspekce Václav Hanus SOU a U Písek Ondřejka Harvalíková Legro consult s. r. o. Ing. Josef Horažďovský SPŠ a VOŠ Písek Ing. Hana Hricová Regionální agrární komora Ing. Břetislav Kábele SOŠ Veterinární a zemědělská Ing. Pavla Koubová Ledax, s. r. o. Ing. Bc. Miroslav Krejča, CSc. SOU a U Písek Ing. Ivan Loukota Úřad práce ČB Mgr. Pavel Mráček Moeller Elektrotechnika s.r.o. Mgr. Pravoslav Němeček Základní škola Vltava Ing. Václav Pauch Úřad práce Prachatice Mgr. Petr Šulista Pedagogicko-psychologická poradna RNDr. Anna Straková Krajský úřad Jčk Doc. PhDr. Jana Šemberová, CSc. Jihočeská univerzita Bc. Jaroslav Šíma Krajský úřad Jčk 5

6 Ing. Ladislav Vonášek SPŠ Stavební Ing. Věra Vrchotová Motor Jikov Group, a. s. Alexandra Zajíčková ÚP Písek ZAMĚSTNANCI: Ing. Veronika Havlíková Marie Šalková ředitelka asistentka 6

7 3. PROJEKTY REALIZOVANÉ V ROCE 2007 Společnost v roce 2007 realizovala tyto projekty: 3. 1 Posílení absorpční a administrativní kapacity Jihočeského kraje SROP 3.3 Na tomto projektu se společnost podílí již od roku Původně 4etapový projekt měl být ukončen k , ovšem byl prodloužen o 5. etapu až do V působnosti manažera pro školící plány t.č. Veroniky Havlíkové byly zejména tzv. manažeři specialisté - odborníci na oblast strukturálních fondů, veřejných zakázek a projektového managementu. Celkem 23 manažerů vyškolilo v rámci 278 seminářů 2200 osob a poskytlo 1880 konzultačních hodin. Veškeré informace o projektu včetně závěrečné zprávy naleznete na stránkách partnerství.kraj-jihocesky.cz Týden vzdělávání v Jihočeském kraji 2007 Letošní ročník probíhal ve dnech října 2007 a novinkou byly internetové stránky kde byl k nalezení aktuální program s možností rezervace. V rámci IV. ročníku bylo veřejnosti nabídnuto celkem 23 akcí různých typů (konference, kulaté stoly, kurzy, semináře apod.), jež se zúčastnilo dohromady 276 zájemců. Oproti loňskému ročníku Týdne vzdělávání probíhaly akce nejen v Českých Budějovicích, ale i v dalších městech Jihočeského kraje např. v Písku, Táboře, Jindřichově Hradci a Strakonicích. Novinkou byly semináře týkající se gastronomie např. Čokoládový program a Moderní gastronomie, dále Wellness odpoledne zaměřené na péči o nehty a masáže, které přivítaly především ženy. Velký zájem byl především o: Personální audit, Androdidaktika jak správně vzdělávat dospělé a nejrůznější setkání jako Prezentace zajímavých projektů, Kulatý stůl jak zvýšit zájem o další vzdělávání či Setkání personalistů, kde si jihočeští personalisté vyměňovali důležité poznatky, zkušenosti, novinky z trhu práce či navázání vzájemné spolupráce. 7

8 Účastníci seminářů přivítali výbornou připravenost a odbornost přednášejících a materiální zabezpečení seminářů. Seznam všech akcí: Předškolní výuka dětí v duchu Montessori Prezentace zajímavých projektů Šťastné dítě aneb zvládáme emoce svých dětí Výstava chráněných dílen Výuka angličtiny pro seniory Výuka angličtiny pro maminky s dětmi Konference k národním projektům Najdi si práci v Jihočeském kraji, Příprava na práci v Jihočeském kraji a Návrat do práce v Jihočeském kraji Setkání personalistů Dětské kurzy Cestopisné promítání v cizích jazycích Androdidaktika - jak správně vzdělávat dospělé Konference k projektu Podnikání bez překážek Wellness odpoledne E-learning Personální audit Role výchovných poradců v oblasti profesního vzdělávání Vzdělávání pro konkurenceschopnost Kulatý stůl - Jak zvýšit zájem o další vzdělávání Moderní gastronomie pro všechny Funkční potraviny Čokoládový program Aranžování Subtropické rostliny v botanické zahradě Plakát Týdne vzdělávání 2007 nalezente v příloze č Projekt Vzdělávací program pro manažery z malých a středních podniků z Jihočeského kraje pro výšení jejich konkurenceschopnosti Na podzim roku 2006 bylo společnosti nabídnula možnost spolupráce v projektu Vývoj nového vzdělávacího programu pro managery z malých a středních podniků z Jihočeského kraje pro zvýšení jejich konkurenceschopnosti z programu Rozvoj a zlepšení současné nabídky dalšího profesního vzdělávání vč. služeb s ním spojených, grantového schématu Rozvoj kapacity dalšího profesního vzdělávání vyhlášeného KÚ České Budějovice. Pro komplexní zabezpečení uvedené akce bylo vytvořeno realizační uskupení společností ISQ PRAHA, s.r.o., Jihočeské hospodářské komory a JSRLZ, o.p.s. Hlavním realizátorem projektu je společnost ISQ PRAHA, s.r.o., která se zabývá realizací kvalifikačního studia pro řídící pracovníky ve spolupráci s vysokými školami ČVUT-MÚVS Praha, ZČU Plzeň, 8

9 VŠB-TU, VŠFS Praha, BIVŠ Praha a dalšími. Dále poskytuje poradenství v oblasti výroby a služeb, informačních systémů pro řízení jakosti, oblasti certifikací, zlepšování procesů apod. Zájem o modul byl mezi podnikateli velký, kapacita byla maximálně naplněna a přitom několik zájemců jsme museli odmítnout. Celkem 32 účastníků mělo možnost v rámci 10 modulů po 7 vyučovacích hodinách diskutovat aktuální problémy své firmy s předními českými lektory a úspěšnými manažery. Vzhledem ke skutečnosti, že jsme nedokázali odhadnout časové možnosti účastníků, rozhodli jsme se pro 2týdenní periodicitu s tím, že se vždy střídal pátek se sobotou. Na závěr jsme vyhodnotili docházku a došli k závěru, že pátek byl obecně navštěvován více. Kurzy probíhaly od února do června 2007 a byly zakončeny obhajobou prací účastníků před komisí. Seznam kurzů naleznete v příloze č Využívání alternativních pracovních úvazků v Jihočeském kraji v roce 2007 Na jaře 2007 byla naše společnost oslovena M-centrem Máj ohledně poskytnutí informací o využívání alternativních pracovních úvazků v JčK. I přes rozsáhlé pátrání jsme nenašly žádné relevantní informace, proto jsme se rozhodli o vlastní výzkum. Pomocí dotazníkové šetření jsme oslovili 1998 společností resp. jejich personalistů. Celkem se nám vrátilo 318 správně vyplněných dotazníků, 16ti procentní návratnost dalece předčila naše očekávání. Předmětem zkoumání byl zájem a využívání pružné pracovní doby, krácené pracovní doby, sdíleného pracovního místa a práce z domova lidmi ohroženými na trhu práce rodiče s dětmi předškolního věku, studenti absolventi, lidé 50+ a lidé se zdravotním postižením. Celou zprávu včetně dotazníku naleznete v příloze č.3. 9

10 Výkaz zisku a ztráty v zjednodušeném rozsahu 10

11 Rozvaha 11

12 Příloha k dani z přímu 12

13 Příloha č.1 Týden vzdělávání plakát 13

14 Příloha č. 2 Vzdělávací program pro managery z MSP z JčK STUDIJNÍ PLÁN Vzdělávací program pro managery z malých a středních podniků z Jihočeského kraje pro zvýšení jejich konkurenceschopnosti 1. Ekonomická způsobilost podniku Hodnocení výkonnosti a ekonomické úrovně podniku, posuzování jeho ekonomické úrovně, manažerské ukazatele stavu podniku na základě rozvahy, výsledovky a dalších informačních zdrojů. Modul Lektor Termín Čas Ing. Beran, Ph.D. (ČVUT Praha, FS, ÚŘEP) Prof. Ing. Macík, CSc. (ČVUT Praha, FS, ÚŘEP) SO 9:00 16:00 2. Systémy managementu jakosti Možnosti a podmínky splnění požadavků na řízení firmy a parametry kvality, budování systémů jakosti dle norem řady ISO 9000, filozofie TQM, modelu excelence EFQM, CAF. 3. Marketingové řízení Význam a možnosti využití marketingu pro uplatnění na trhu výrobků a služeb, přístupy, metody, aktuální trendy. Ing. Vlásek, Ph.D. (ISQ) Doc. Ing. Zvoneček,Ph.D. (ZČU Plzeň, FSI, KTO) Ing. O. Král, Ph.D.,CSc. (ISQ) Doc. Ing. Dolanský,CSc. (ČVUT Praha, FS, ÚŘEP) PÁ SO 12:00 18:00 9:00 16:00 4. Personální řízení a komunikace Personální management, jednání se zákazníky, dodavateli, partnery, přístupy, metody, nové trendy. Prof. Ing. Jirásek, DrSc. (GSoB) Prof. Ing. Petříková,CSc. (VŠB Ostrava, FMMI, KŘJ) PÁ 12:00 18:00 14

15 5. Hodnocení a zlepšování procesů Metody hodnocení a zlepšování procesů v podniku, osvědčené soudobé přístupy a metody. 6. Manažerské řízení Modelové příklady z manažerského řízení v podniku, spojené s diskusí a konzultací se zástupci úspěšných podniků. 7. Podpora podnikání v ČR Podpora podnikání v ČR, možnosti její získání, Národní politika jakosti ČR. 8. Legislativní rámec podnikání Právní úprava pro oblast podnikání v ČR a EU. 9. Informační management v podniku Význam a využití IT/IS v řízení podniku, soudobé trendy, možnosti v malých organizacích 10. Softwarová podpora řízení jakosti Možnosti uplatnění SW podpory pro posuzování úrovně vlastního řízení s využitím standardních SW produktů, typový funkční SW produkt plně odpovídající požadavkům ČSN EN ISO 9001:2001 (vhodný pro certifikaci ISO 9001:2000 v malých organizacích). 11. Vyhodnocení individuálních závěrečných prací Vyhodnocení závěrečných prací účastníků, konzultace k pracím, vydání osvědčení o absolvování kurzu. Rozsah hodin celkem 1 11 Prof. Ing. Nenadál, CSc. (VŠB Ostrava, FMMI, KŘJ) Ing. Král, Ph.D., CSc. (ISQ) Prof. Ing. Jirásek, DrSc. (GSoB) Ing. Hanzlík (SGS Hořovice) Ing. Feferlová (JHK) Ing. Ryšánek (ČSJ) Doc.JUDr. Klimeš, CSc. (ČVUT Praha, FS,ÚŘEP) Ing.Pokorný (ISQ) Ing. Beneš (BIVŠ Praha) Ing. Král, Ph.D., CSc. (ISQ) RNDr. Michálek, CSc. (AV ČR, UTIA) Ing. J.Král (ISQ) Prof.Ing. Macík, CSc. (ČVUT Praha, FS,ÚŘEP) Ing. O. Král, Ph.D., CSc. (ISQ) a další SO PÁ SO PÁ SO PÁ SO 9:00 16:00 12:00 18:00 9:00 16:00 12:00 18:00 9:00 16:00 12:00 18:00 9:00 16:30 Poznámky: Vyučovací hodina přednášek a konzultací představuje 45 minut čistého času. Na prvním místě je v tabulce uveden přednášející, druhé jméno je spoluautor, resp. alternace. 15

16 V průběhu 5. soustředění bude, po předchozích konzultacích s pedagogy, provedena pro posluchače, kteří projeví zájem, volba témat závěrečných prací jednotlivými účastníky kurzu a práce budou adresně zadány. Na 10. soustředění tito účastníci odevzdají své závěrečné práce, které budou poté vyhodnoceny zúčastněnými pedagogy z vysokých škol resp. předními odborníky k danému tématu. Závěrečné 11. soustředění bude věnováno zhodnocení dosažených výsledků v rámci celého výukového programu a závěrečných prací vč. řízené diskuse nad výsledky poznání i prací účastníků kurzu. 16

17 Příloha č. 3 Analýza alternativních pracovních úvazků v Jihočeském kraji v roce 2007 Závěrečná zpráva výzkumu Využívání alternativních pracovních úvazků v Jihočeském kraji v roce 2007 OBSAH: 17

18 1 Celkové nastavení výzkumu Výzkumný záměr Metodologie Statistické nástroje Vzorek Stěžejní zjištění Zájem o alternativní úvazky Využívání alternativních úvazků Shrnutí Výhody a nevýhody plynoucí z využívání alternativních úvazků Překážky vedoucí k nevyužívání alternativních úvazků Závěr Doporučení Příloha: dotazník

19 1 Celkové nastavení výzkumu 1.1 Výzkumný záměr Cílem tohoto výzkumu je analýza zaměřující se na využívání alternativních úvazků v perspektivě různých sociálních souvislostí. V samotném šetření se proto zaměříme jednak na určení specifických charakteristik zaměstnanců vyhledávajících tyto úvazky, jednak se budeme snažit odkrýt vnímání těchto pracovních úvazků samotnými zaměstnavateli. V analýze se současně zaměříme na skupiny lidí z pohledu trhu práce ohrožených. Z těchto osob se pak budeme speciálně věnovat zaměstnávání rodičů (na mateřské dovolené, či s dětmi v předškolním věku) na námi sledované alternativní úvazky. 1.2 Metodologie Zvolenou metodou pro získání informací se stala anketa, která při nízkých finančních nákladech umožňuje rychlý sběr velkého množství dat. Na druhou stranu je však návratnost dotazníků velice malá a získaná data zároveň nelze považovat za reprezentativní. 1 Tuto skutečnost je nutné brát v potaz při čtení výsledků shrnutých v této zprávě, neboť provedený výzkum si neklade za cíl generalizaci svých závěrů na celý Jihočeský kraj, ale naším záměrem je pouhá sonda do nastíněné problematiky. I přes všechny zmíněné meze námi realizovaného šetření jsou jeho výsledky obsahově relevantní a mohou významně napomoci při porozumění a vhledu do zkoumané problematiky. Za účelem naplnění výzkumného záměru byl zkonstruován krátký dotazník, jehož vyplnění respondentovi nezabralo více než deset minut. Anketní formulář byl rozeslán společně s úvodním dopisem, jenž měl jak motivující, tak i instruující charakter. Sběr dat probíhal během prvních dvou květnových týdnů roku Statistické nástroje Z důvodů nenormality rozložení bude na testování kardinálních proměnných aplikován neparametrický test (využívající mediány a nikoliv aritmetické průměry), a to konkrétně Kruskall-Wallisův test. Pro práci s nominálními daty budou použity kontingenční tabulky a další standardní matematické nástroje. 1 Na ankety většinou odpovídá specifický typ lidí. Jedná-li se proto o samovýběr (sami respondenti rozhodnou, zda-li odpoví), nelze potom takto získané výsledky vnímat jako reprezentativní a zobecňovat je na celý zkoumaný soubor (v našem případě na celý Jihočeský kraj). 19

20 1.4 Vzorek Celkem bylo obesláno 1998 společností (adresováno personálnímu oddělní), z nichž se vrátilo 316 správně vyplněných dotazníků. Návratnost tak činila cca 16 %. Získaný vzorek společností se skládal ze subjektů působících především ve školství, vědě a výzkumu (29 %), ve službách (17 %), stavebnictví (13 %) a těžkém průmyslu (13 %). Přibližně polovina sebraných dat byla získána od kapitálových společností (49 %); druhou výrazně zastoupenou skupinu tvořily neziskové organizace (36 %) a v neposlední řadě byly vysoce zastoupeni živnostenční podnikatelé (10 %). 20

21 2 Stěžejní zjištění 2.1 Zájem o alternativní úvazky Ze všech zájemců o atypické úvazky, jež dotazované společnosti reflektovaly, mělo 57 % žadatelů zájem o pružnou pracovní dobu, 31 % o zkrácený pracovní úvazek a 9% o práci z domova. Sdílené pracovní místo se neukázalo být příliš vyhledávaným typem úvazku. Podíváme-li se na žadatele z trochu jiné perspektivy, zjistíme, že 45 % z nich tvořili rodiče ať už na mateřské dovolené (18 % ze všech žádajících rodičů), či s dětmi předškolního věku (82 % ze všech žádajících rodičů). Další významné skupiny tvořily osoby do 25 let (32 % reflektovaných zájemců) a osoby starší 50 let (17 % reflektovaných zájemců). Zajímavé souvislosti se objeví v okamžiku, když porovnáme zájem jednotlivých skupin obyvatelstva o dva nejvyhledávanější atypické úvazky s jejich reálnou zaměstnaností na tyto úvazky. Z tabulky č. 1 je patrné, že o pružnou pracovní dobu mají největší zájem osoby do 25 let a rodiče s dětmi předškolního věku. Reálně tyto úvazky však využívají především lidé starší 50 let a osoby se zdravotním postižením. Obdobná situace je i u zkrácených pracovních úvazků, o které rovněž jeví nejvíce zájem rodiče s dětmi předškolního věku, nicméně více než polovinu zaměstnanců využívajících tyto úvazky tvoří lidé starší padesáti let. Tyto výsledky s největší pravděpodobností poukazují na závažnou skutečnost, kterou lze interpretovat dvěma způsoby. Jednak tím, že společnosti dávají při hledání zaměstnance přednost lidem starším 50 let. To se však zdá být velice nepravděpodobné a jako daleko výstižnější vnímám interpretaci, která vychází z představy, že firmy nenabízejí alternativní možnosti úvazků přicházejícím žadatelům 2, ale volí tuto variantu především při snaze o udržení si dosavadních, stárnoucích zaměstnanců (v případě, že už nejsou ve svém věku schopní (např. kvůli zdravotním či jiným důvodům) pracovat na plný úvazek). Jako specifickou skupinu lze také vysoce pravděpodobně vnímat osoby se zdravotním postižením, neboť i ty jsou zaměstnavatelem nadmíru vyhledávané a oproti ostatním skupinám při výběru upředňostnované (pro zaměstnavatele je jejich zaměstnání spjato s mnohými finančními výhodami). 3 2 V tomto případě by bylo rozložení žadatelů a zaměstnanců přibližně shodné. 3 Vzhledem k postižení těchto lidí je alternativní pracovní úvazek navíc ve většině případů nejschůdnějším a mnohdy i jediným možným řešením. 21

22 Graf č.1 Zájem a využívání pružné pracovní doby zaměstnaní lidé na tento typ úvazku reflektovaný zájem společnostmi 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Osoby do 25 let Rodiče s dětmi předškolního věku Osoby starší 50 let Rodiče na mateřské dovolené Osoby se zdravotním postižením (OZP) Graf č.2 Zájem a využívání zkrácených pracovních úvazků zaměstnaní lidé na tento typ úvazku reflektovaný zájem společnostmi 0% 20% 40% 60% 80% 100% % Osoby do 25 let Rodiče s dětmi předškolního věku Osoby starší 50 let Rodiče na mateřské dovolené Osoby se zdravotním postižením (OZP) 22

23 Zaměříme-li se přímo na rozdíl mezi individuálním zájmem a reálným využíváním alternativních úvazků rodiči, zjistíme nejenom to, že podíl rodičů zaměstnaných na alternativní úvazky (v porovnání s ostatními typy žadatelů) je výrazně menší, ale že se zde objevuje i patrný rozdíl mezi typem úvazku vyhledávaného a finálně získaného. Rodiče na mateřské dovolené konkrétně projevují zájem především o zkrácený pracovní úvazek a jsou zaměstnáváni ve valné většině na pružnou pracovní dobu (viz graf č.3). Graf č.3 Zájem a zaměstnávání rodičů na mateřské dovolené Pružná pracovní doba Zkrácený pracovní úvazek Práce z domova zaměstnaní rodiče na tento typ úvazku reflektovaný zájem společnostmi 0% 20% 40% 60% 80% 100% % Jiná je situace u rodičů s dětmi předškolního věku. Přestože podíl zmíněných rodičů zaměstnaných na alternativní úvazky je výrazně menší (v porovnání s podílem rodičů vyhledávajících alternativní úvazky), konkrétní struktura vyhledávaných a získaných pracovních poměrů je přibližně vyrovnaná (viz graf č.4). 23

24 Graf č.4 Zájem a zaměstnávání rodičů s dětmi předškolního věku Pružná pracovní doba Zkrácený pracovní úvazek Práce z domova zaměstnaní rodiče na tento typ úvazku reflektovaný zájem společnostmi 0% 20% 40% 60% 80% 100% % 24

25 2.2 Využívání alternativních úvazků Tři pětiny z dotazovaných společností zaměstnává jedince na alternativní úvazky. Ze všech těchto zaměstnanců tvoří námi sledované rizikové skupiny 57 %. Zaměstnané jsou především na pružnou pracovní dobu (61 % 4 ) a zkrácený pracovní úvazek (35 % 5 ). Na alternativní úvazky jsou zaměstnány především osoby starší 50 let (45 %), osoby se zdravotním postižením (22 %) a rodiče s dětmi předškolního věku (17 %). Tato struktura zaměstnanců se obdobně vyskytuje i u obou dvou nejvyužívanějších alternativních úvazků (viz grafy č 5 a 6). V porovnání s pružnou pracovní dobou se však zdá, že u zkráceného pracovního úvazku je větší zastoupení lidí starších 50 let na úkor jednak osob do 25 let a především rodičů na mateřské dovolené. Grafy č.5 a 6 Pracovníci zaměstnaní na pružnou pracovní dobu Pracovníci zaměstnaní na zkrácený pracovní úvazek 9% 6% 4% 12% 40% 17% 51% 17% 22% 22% Osoby do 25 let Rodiče na mateřské dovolené Osoby do 25 let Rodiče na mateřské dovolené Rodiče s dětmi předškolního věku Osoby se zdravotním postižením (OZP) Rodiče s dětmi předškolního věku Osoby se zdravotním postižením (OZP) Osoby starší 50 let Osoby starší 50 let Nejspíš nás nepřekvapí skutečnost, že s velikostí firmy (bráno dle počtu zaměstnanců) vzrůstá i počet jedinců zaměstnaných na alternativní úvazky (r=0,628; p=0,001). Stejně tak bylo možné očekávat, že přijme-li zaměstnavatel na pružnou pracovní dobu 6 zaměstnance z jedné rizikové skupiny, nebude se zdráhat nabídnout tuto možnost i ostatním zájemcům (r 2 =0,232, p=0,000) 7. 8 Překvapující je nicméně zjištěná 4 Podíl pracovníků spadajících do námi sledovaných rizikových skupin (osoby do 25 let, rodiče na mateřské, atd.), kteří jsou zároveň zaměstnaní i na tento typ alternativního úvazků. Podíl všech zaměstnanců pracujících na pružnou pracovní dobu je mnohem vyšší a to 74 %. 5 Stejně jako v předešlé poznámce. Podíl všech zaměstnanců pracujících na zkrácený pracovní úvazek je nižší a to 24 %. 6 U ostatních typů alternativních úvazků se podobný vztah neprokázal. 7 Koeficient determinace (r 2 ) v tomto případě říká, že přijme-li zaměstnavatel někoho na jeden z alternativních úvazků, tak s pravděpodobností 0,232 přijme i zaměstnance na jiný z alternativních úvazků. 8 Je však nutné podotknout, že k této kauzalitě jednoznačně nedochází, pokud zaměstnavatel zaměstnává osoby starší 50 let (v tomto případě není vysoce pravděpodobné zaměstnání dalších rizikových skupin na pružnou pracovní dobu). Tato skutečnost potvrzuje domněnku o poněkud specifickém postavení skupiny lidí starších 50 let v této problematice. 25

26 tendence, která naznačuje vliv sektoru činnosti na zaměstnávání jednotlivých rizikových skupin na singulární typy alternativních úvazků. Všeobecně lze říci, že na pružnou pracovní dobu nadmíru zaměstnává (v porovnání se zbylými sektory činnosti) veřejná správa. S tím souvisí i zjištěná skutečnost, že právě ve státních podnicích je zaměstnaný veliký podíl lidí pracujících na alternativní úvazky. Konkrétně potom osoby starší 50 let na pružnou pracovní dobu výrazněji využívá veřejná správa, poradenství a marketing v kontrastu s obchodem a školstvím, již možnosti tohoto úvazku využívají ve spojitosti s lidmi nad 50 let výrazně méně. Ve veřejné správě je také zaměstnáno nadměrné množství rodičů na mateřské, rodičů s dětmi v předškolním věku, osob mladších 25 let a osob se zdravotním postižením. Rodiče s dětmi v předškolním věku také výrazněji využívá na tento typ úvazku lehký průmysl. Zmíněné čtyři skupiny zaměstnává na alternativní úvazky nejméně sektor obchodu. Vliv sledované proměnné odvětví na využívání zkrácených pracovních úvazků se prokázal jen u zaměstnávání lidí starších 50 let a rodičů na mateřské dovolené. Tyto skupiny obyvatel zaměstnává na alternativní úvazky nadměrně školství, věda a výzkum a s tím související neziskové organizace. Otázkou je, jaký typ práce vykonávají lidé zaměstnaní na tyto úvazky. 61 % ze všech zaměstnaných na alternativní úvazky tvoří technicko-hospodářští pracovníci (THP), druhou nejpočetnější skupinu tvoří manuálně pracující (19 %). Tato informace však může být ve své obecnosti poněkud zavádějící, neboť se zde opět objevuje vnitřní diferenciace pracovní činnosti v závislosti na typu úvazku; a tento výše zmíněný podíl pracovní náplně tak utváří především samotná míra využívání úvazků pružné pracovní doby (74 %) v porovnání s využíváním zkrácených pracovních úvazků (24 %). Tato skutečnost je naznačená v grafu č. 7, z něhož je patrné, že na zkrácený pracovní úvazek jsou zaměstnáni převážně manuálně pracující lidé a na pružnou pracovní dobu technickohospodářští pracovníci (THP). Graf č.7 Práce vykonávaná zaměstnanci pracujícími na alternativní úvazky Zkrácený pracovní úvazek Pružná pracovní doba THP pracovníci/-ice Manuálně pracující Vědečtí odborníci a specialisté 0% 20% 40% 60% 80% 100% 26

27 Technicko-hospodářské pracovníky na pružnou pracovní dobu zaměstnává především veřejná správa, těžký a lehký průmysl, poradenství a marketing. Veřejná správa a těžký průmysl podobně na tento typ úvazku nadměrně využívá i manuálně pracující. Naopak vědečtí odborníci a specialisté s nevětší pravděpodobností získají pracovní místo s pružnou pracovní dobou v odvětvích: zemědělství, lehký průmysl, a poradenství a marketing. Na zkrácené pracovní úvazky využívá manuálně pracující především zemědělství, lesnictví a rybolov a lehký průmysl. Technicko-hospodářské pracovníky zaměstnává na tento úvazek výrazněji veřejná správa, stavebnictví a těžký a lehký průmysl Shrnutí Celkově lze tedy říci, že alternativní možnosti zaměstnávání takzvaných rizikových skupin (z pohledu trhu práce) využívá nadměrně školství, věda a výzkum, veřejná správa a lehký průmysl (přímo v tomto pořadí). Odvětví činnosti, jímž se společnost zabývá, hraje velkou roli především při využívání různých kategorií pracovníků na pružnou pracovní dobu. Na využívání jednotlivých rizikových skupin na zkrácený pracovní úvazek má působnost v určitém odvětví již daleko menší vliv. Alternativní pracovní úvazky nicméně využívá i primární, sekundární a část terciárního sektoru. Ty jsou reprezentovány zemědělstvím, lesnictvím a rybářstvím, lehkým a těžkým průmyslem, či poradenstvím, marketingem a stavebnictvím a to vcelku významně. Zdá se však, že tyto odvětví na námi sledované úvazky příliš nezaměstnávají osoby ohrožené na trhu práce. Z perspektivy právní formy jsou to potom neziskové organizace a státní podniky, které využívají alternativních úvazků nejintenzivněji a nejméně intenzivně naopak živnostníci. 27

28 2.3 Výhody a nevýhody plynoucí z využívání alternativních úvazků Námi oslovené společnosti zaměstnávající pracovníky na alternativní úvazky jsou s nimi v nadměrné většině spokojeni (76 % společností je spokojena, pouhé 4 % z nich jsou nespokojeny (viz graf č. 8)). Míra zjištěné spokojenosti nesouvisí s odvětvím činnosti, právní formou a ani s velikostí společnosti. Graf č.8 Spokojensot s alternativními úvazky 1 0% 20% 40% 60% 80% 100% rozhodně spokojeni spokojeni i nespokojeni -jak se to vezme rozhodně nespokojeni spíše spokojeni spíše nespokojeni N=190 V případě, že jsou naši respondenti s alternativními úvazky převážně spokojeni, je nasnadě zjistit, co je k tomu vede. Jak je patrné z grafu č.9, odpověď na tuto otázku spočívá v hodnotách flexibility, efektivity a s tím související vyšší produktivity pracovníků, s kterými si zaměstnavatelé alternativní úvazky spojují. Tyto zmíněné souvislosti umožňují zaměstnavateli plně pokrýt své potřeby lidských zdrojů i v okamžicích, kdy se mu nevyplatí zaměstnávat na danou činnost jednice na plný úvazek. Alternativní úvazky se tak zdají být užitečným prostředkem soudobých organizací, při jejich snaze o uspění na konkurenčním trhu, který stále viditelněji oceňuje dynamiku, schopnost rychlé reakce na změny a nové podněty a přizpůsobivost novým požadavkům a potřebám ze strany spotřebitelů. Poněkud specifická situace se zřejmě objevuje v organizacích existenčně závislých na státě (úřady, školy, atd.). Jejich nadměrné využívání zkoumaných úvazků je zřejmě do značné míry spojeno s nutností operovat s limitovanými finančními prostředky, s čímž souvisí i konkrétní výhody, které ve spojitosti s alternativními úvazky reflektují (školy mohou operativně nahradit chybějící pedagogy, úřady nemusí jedince zaměstnávat na plný úvazek, čímž si mohou dovolit více různých odborníků, atd.). 28

OBSAH 1. ÚVOD...3 3. PROJEKTY REALIZOVANÉ V ROCE 2009...6 3. 2 BASIMET...6. 4.2 Impuls pro kariéru...7

OBSAH 1. ÚVOD...3 3. PROJEKTY REALIZOVANÉ V ROCE 2009...6 3. 2 BASIMET...6. 4.2 Impuls pro kariéru...7 VÝROČNÍ ZPRÁVA SPOLEČNOSTI ZA ROK 2009 1 OBSAH 1. ÚVOD...3 2. ORGÁNY SPOLEČNOSTI...4 3. PROJEKTY REALIZOVANÉ V ROCE 2009...6 3. 1 Týden vzdělávání v Jihočeském kraji 2009...6 3. 2 BASIMET...6 4. PROJEKTY

Více

OBSAH 1. ÚVOD... 3 3. PROJEKTY REALIZOVANÉ V ROCE 2008... 6. 3. 2. Compass 2 - Job tour... 6. 4.1 Volba povolání... 7 4. 2 BASIMET...

OBSAH 1. ÚVOD... 3 3. PROJEKTY REALIZOVANÉ V ROCE 2008... 6. 3. 2. Compass 2 - Job tour... 6. 4.1 Volba povolání... 7 4. 2 BASIMET... VÝROČNÍ ZPRÁVA SPOLEČNOSTI ZA ROK 2008 1 OBSAH 1. ÚVOD... 3 2. ORGÁNY SPOLEČNOSTI... 4 3. PROJEKTY REALIZOVANÉ V ROCE 2008... 6 3. 1 Týden vzdělávání v Jihočeském kraji 2008... 6 3. 2. Compass 2 - Job

Více

OBSAH 1. ÚVOD...3 3. PROJEKT REALIZOVANÝ V ROCE 2010...7 BASIMET...7. 4.1 Volba povolání...7. 4.2 Impuls pro kariéru...8

OBSAH 1. ÚVOD...3 3. PROJEKT REALIZOVANÝ V ROCE 2010...7 BASIMET...7. 4.1 Volba povolání...7. 4.2 Impuls pro kariéru...8 VÝROČNÍ ZPRÁVA SPOLEČNOSTI ZA ROK 2010 1 OBSAH 1. ÚVOD...3 2. ORGÁNY SPOLEČNOSTI...4 3. PROJEKT REALIZOVANÝ V ROCE 2010...7 BASIMET...7 4. PROJEKTY PŘIPRAVOVANÉ NA ROK 2011...7 4.1 Volba povolání...7 4.2

Více

Predikce potřeb trhu práce v Jihočeském kraji 2015

Predikce potřeb trhu práce v Jihočeském kraji 2015 Predikce potřeb trhu práce v Jihočeském kraji 2015 Dotazníkové šetření Jihočeské hospodářské komory a Jihočeské společnosti pro rozvoj lidských zdrojů, o.p.s. probíhá od 1.7.2015 do 30.9.2015 Vzorek 266

Více

Prioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj

Prioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj Prioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST 2007-20132013 PhDr. Kateřina Pösingerová, CSc. Samostatné oddělení duben 2008 Evropských programů

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA SPOLEČNOSTI ZA ROK 2006

VÝROČNÍ ZPRÁVA SPOLEČNOSTI ZA ROK 2006 VÝROČNÍ ZPRÁVA SPOLEČNOSTI ZA ROK 2006 OBSAH 1. ÚVOD...2 2. ORGÁNY SPOLEČNOSTI...3 3. PROJEKTY REALIZOVANÉ V ROCE 2006...6 3.1 Posílení absorpční a administrativní kapacity Jč kraje SROP 3.3... 6 3.2 On-line

Více

Požadavky zaměstnavatelů na terciární vzdělávání. Vadim Petrov Toyota Peugeot Citroën Automobile 24. února 2010

Požadavky zaměstnavatelů na terciární vzdělávání. Vadim Petrov Toyota Peugeot Citroën Automobile 24. února 2010 Požadavky zaměstnavatelů na terciární vzdělávání Vadim Petrov Toyota Peugeot Citroën Automobile 24. února 2010 Obsah ❶ Terciární vzdělávání ❷ Marketing vzdělávání ❸ TPCA jako zaměstnavatel ❹ Role a očekávání

Více

Sektorová dohoda pro obor strojírenství. Ing. Věra Vrchotová MOTOR JIKOV Group a.s.

Sektorová dohoda pro obor strojírenství. Ing. Věra Vrchotová MOTOR JIKOV Group a.s. Sektorová dohoda pro obor strojírenství Ing. Věra Vrchotová MOTOR JIKOV Group a.s. podpis Sektorová dohoda pro obor strojírenství v Jihočeském kraji byla slavnostně podepsána dne 4. dubna 2012 na Krajském

Více

Jihočeská hospodářská komora. P r e z e n t a c e 20. 4. 2005

Jihočeská hospodářská komora. P r e z e n t a c e 20. 4. 2005 Jihočeská hospodářská komora P r e z e n t a c e 20. 4. 2005 Držitel certifikátu systému jakosti dle požadavků ČSN EN ISO 9001:2001 Vznik JHK Hospodářské komory jsou v ČR zřizovány na základě zvláštního

Více

Strategie rozvoje zaměstnanosti Karlovarského kraje. návrh. Karlovarská agentura rozvoje podnikání, p.o. Ing. Vlastimil Veselý

Strategie rozvoje zaměstnanosti Karlovarského kraje. návrh. Karlovarská agentura rozvoje podnikání, p.o. Ing. Vlastimil Veselý Strategie rozvoje zaměstnanosti Karlovarského kraje návrh Karlovarská agentura rozvoje podnikání, p.o. Ing. Vlastimil Veselý Důvody 1. Snaha čelit problémům - nedostatečná výkonost ekonomiky kraje, nedostatek

Více

Podpora technického vzdělávání a rozvoje lidských zdrojů JHK a JSRLZ, o.p.s.

Podpora technického vzdělávání a rozvoje lidských zdrojů JHK a JSRLZ, o.p.s. Podpora technického vzdělávání a rozvoje lidských zdrojů JHK a JSRLZ, o.p.s. 2. 10. 2015 Dana Feferlová, Jihočeská hospodářská komora JHK a JSRLZ, o.p.s. Jihočeská hospodářská komora Sdružení podnikatelů

Více

Vysoká škola sociálně správní, Havířov. Vyhláška rektora č. 4/2015 Přihlašování k tématům bakalářských prací v akademickém roce 2015/2016

Vysoká škola sociálně správní, Havířov. Vyhláška rektora č. 4/2015 Přihlašování k tématům bakalářských prací v akademickém roce 2015/2016 Vysoká škola sociálně správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. Vysoká škola sociálně správní, Havířov Vyhláška rektora č. 4/2015 Přihlašování k tématům bakalářských prací v akademickém

Více

OČEKÁVÁNÍ FIREM A FAKTORY FIREMN Í ÚSPĚŠNOSTI

OČEKÁVÁNÍ FIREM A FAKTORY FIREMN Í ÚSPĚŠNOSTI OČEKÁVÁNÍ FIREM A FAKTORY FIREMN Í ÚSPĚŠNOSTI VÝZKUM MEZI MAJITELI A MANAŽERY FIREM 2013 Strana 1 z 9 Obsah: 1. Úvod 3 2. Hlavní závěry výzkumu 4 3. Metodika 7 4. Vzorek respondentů 7 5. Organizátoři a

Více

ROK TECHNIKY a odborného vzdělávání

ROK TECHNIKY a odborného vzdělávání ROK TECHNIKY a odborného vzdělávání 29. 5. 2015 Lenka Vohradníková, Jihočeská hospodářská komora Dana Feferlová, Jihočeská společnost pro rozvoj lidských zdrojů Proč TECHNIKA a odborné vzdělávání? Podíl

Více

A. VYSOKÁ ŠKOLA Otázka č. 13: Spolupracuje Vaše fakulta s podniky technického zaměření při zabezpečování praktické stránky studia?

A. VYSOKÁ ŠKOLA Otázka č. 13: Spolupracuje Vaše fakulta s podniky technického zaměření při zabezpečování praktické stránky studia? ANALÝZA SITUACE V OBLASTI SPOLUPRÁCE MEZI ŠKOLAMI A PODNIKY V rámci projektu TechIN Propojení studia a praxe bylo provedeno v prvním čtvrtletí roku 2009 rozsáhlé dotazníkové šetření, které mělo, mimo jiné,

Více

KATALOG PRODUKTŮ A SLUŽEB

KATALOG PRODUKTŮ A SLUŽEB KATALOG PRODUKTŮ A SLUŽEB 2011 PPŠ INSTITUT CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PŘEROV, s.r.o. PALACKÉHO 1380/19, 750 02 PŘEROV TEL: 581 259 138 MOBIL: 606 045 111, 724 972 133 E-MAIL: pps@ppsinstitut.cz http://www.ppsinstitut.cz

Více

ANALÝZA VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB ÚŘEDNÍKŮ ÚSC

ANALÝZA VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB ÚŘEDNÍKŮ ÚSC ANALÝZA VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB ÚŘEDNÍKŮ ÚSC v rámci projektu OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost CZ.1.07/3.2.07/01.0069 Tvorba vzdělávacích programů pro strategické řízení rozvoje měst a obcí Květen 2010

Více

Účel šetření: Zpracování Strategického plánu rozvoje obce Seloutky

Účel šetření: Zpracování Strategického plánu rozvoje obce Seloutky Dotazníkové šetření podnikatelské subjekty Účel šetření: Zpracování Strategického plánu rozvoje obce Seloutky Vážení podnikatelé, Vážení zástupci podnikatelských subjektů, dovolujeme si Vás oslovit a požádat

Více

Projekt: Analýza dalšího profesního vzdělávání v Pardubickém kraji. Institut rozvoje evropských regionů,o.p.s. Univerzita Pardubice

Projekt: Analýza dalšího profesního vzdělávání v Pardubickém kraji. Institut rozvoje evropských regionů,o.p.s. Univerzita Pardubice Projekt: Analýza dalšího profesního vzdělávání v Pardubickém kraji Institut rozvoje evropských regionů,o.p.s. Univerzita Pardubice Zaměření projektu Podpora rozvoje dalšího profesního vzdělávání Analýza

Více

Pracovníci státní správy

Pracovníci státní správy Pracovníci státní správy Sociální anamnéza Ankety se zúčastnilo celkem 51 pracovníků státní správy, z toho více jak tři čtvrtiny mužů (76%) (viz Příloha 4, graf č.1). Většinou patří do věkové kategorie

Více

Mínění poskytovatelů dalšího vzdělávání o vzdělávání zaměstnanců v malých a středních podnicích

Mínění poskytovatelů dalšího vzdělávání o vzdělávání zaměstnanců v malých a středních podnicích Mínění poskytovatelů dalšího vzdělávání o vzdělávání zaměstnanců v malých a středních podnicích Zpráva o šetření Září 2010 Mgr. Eva Žilayová 1 Obsah: A) Úvod a metodologická část. 3 (cíl, účel, obsahové

Více

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015 Vysoká škola sociálně-správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015 Havířov

Více

Národní 3,117 20 Praha 1,tel. 420 221 403 331;e- mail: preslickova@kav.cas.cz. Odbor pro evropskou integraci a využití znalostního potenciálu OEI

Národní 3,117 20 Praha 1,tel. 420 221 403 331;e- mail: preslickova@kav.cas.cz. Odbor pro evropskou integraci a využití znalostního potenciálu OEI Národní 3, 117 20 Praha 1 Zpracoval: Odbor pro evropskou integraci a využití znalostního potenciálu OEI Ing. Marcela Přesličková, tel.221 403 331, e-mail : preslickova@ kav.cas.cz str.1 1. Specifikace

Více

ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace

ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace Žadatel projektu Název projektu Název operačního programu Prioritní osa programu Název oblasti podpory Celkový rozpočet projektu ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace Škola pro život v 21.

Více

Operační program Praha Adaptabilita a zaměstnanost Přehled priorit a opatření

Operační program Praha Adaptabilita a zaměstnanost Přehled priorit a opatření Operační program Praha Adaptabilita a zaměstnanost Přehled priorit a opatření Duben 2007 Prioritní osy programu Prioritní osa 1 - Podpora rozvoje znalostní ekonomiky... 2 Prioritní osa 2 - Podpora vstupu

Více

PROPOJENÍ VĚDY, VÝZKUMU, VZDĚLÁVÁNÍ A PODNIKOVÉ PRAXE. PhDr. Dana Pokorná, Ph.D. Mgr. Jiřina Sojková, Státní zámek Sychrov, 21. 23. 5.

PROPOJENÍ VĚDY, VÝZKUMU, VZDĚLÁVÁNÍ A PODNIKOVÉ PRAXE. PhDr. Dana Pokorná, Ph.D. Mgr. Jiřina Sojková, Státní zámek Sychrov, 21. 23. 5. PROPOJENÍ VĚDY, VÝZKUMU, VZDĚLÁVÁNÍ A PODNIKOVÉ PRAXE PhDr. Dana Pokorná, Ph.D. Mgr. Jiřina Sojková, Státní zámek Sychrov, 21. 23. 5. 2012 APSYS Aplikovatelný systém dalšího vzdělávání pracovníků ve vědě

Více

Institut rozvoje evropských regionů. o.p.s. Výroční zpráva 2005

Institut rozvoje evropských regionů. o.p.s. Výroční zpráva 2005 Institut rozvoje evropských regionů. o.p.s. Výroční zpráva 2005 Květen 2006 OBSAH 1. Zpráva o činnosti společnosti v roce 2005 2. Činnosti IRER 3. Finanční hospodaření IRER v roce 2005 4. Příloha účetní

Více

MPA. Master of Public Administration. MPA@vsci.cz. www.cevroinstitut.cz

MPA. Master of Public Administration. MPA@vsci.cz. www.cevroinstitut.cz MPA Master of Public Administration MPA@vsci.cz Vysoká škola CEVRO Institut Je moderní vysoká škola akreditovaná MŠMT ČR a MV ČR MAGISTERSKÉ A BAKALÁŘSKÉ STUDIUM Veřejná správa Politologie Právní specializace

Více

Seznam referencí. Sykora Swiss Consulting CZ, s. r.o. 2007-2012. Marketingová studie cestovního ruchu Sokolovska

Seznam referencí. Sykora Swiss Consulting CZ, s. r.o. 2007-2012. Marketingová studie cestovního ruchu Sokolovska Seznam referencí Sykora Swiss Consulting CZ, s. r.o. 2007-2012 Zadavatel: Město Sokolov, IČ 295586 Marketingová studie cestovního ruchu Sokolovska Zpracování potřebných podkladů a dokumentů pro vytvoření

Více

Závěry mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2014

Závěry mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2014 Závěry mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2014 Ve dnech 16. a 17. září 2014 byl Institutem celoživotního vzdělávání Mendelovy univerzity v Brně pořádán již 6. ročník mezinárodní vědecké konference celoživotního

Více

Obsah. Představení JAIP. RIS3 strategie (Smart specialization strategy) Vědecko-technický park v Č. Budějovicích I. a II. etapa.

Obsah. Představení JAIP. RIS3 strategie (Smart specialization strategy) Vědecko-technický park v Č. Budějovicích I. a II. etapa. Obsah Představení JAIP RIS3 strategie (Smart specialization strategy) Vědecko-technický park v Č. Budějovicích I. a II. etapa Inovační vouchery Portál Gate2Biotech OP Výzkum, vývoj a vzdělávání Inovační

Více

Problémový okruh č. 1 Kultura a společenský život 2014-2020

Problémový okruh č. 1 Kultura a společenský život 2014-2020 Výstupy z jednání pracovní skupiny MAS Bohumínsko SPOLEČNOST, 6. srpna 2013 od 15,30h v Petrovicích u Karviné Příprava Integrované strategie území MAS Bohumínsko - Strategický pilíř SPOLEČNOST Tento strategický

Více

Celostátní síť pro venkov-vize a skutečnost. Ing. Jana Bačkovská metodik vzdělávání Ústav zemědělské ekonomiky a informací Praha

Celostátní síť pro venkov-vize a skutečnost. Ing. Jana Bačkovská metodik vzdělávání Ústav zemědělské ekonomiky a informací Praha Celostátní síť pro venkov-vize a skutečnost Ing. Jana Bačkovská metodik vzdělávání Ústav zemědělské ekonomiky a informací Praha (do 30.6.2008 Ústav zemědělských a potravinářských informací) 9. září 2010

Více

RSK Královéhradeckého kraje PS Vzdělávání 10:00

RSK Královéhradeckého kraje PS Vzdělávání 10:00 RSK Královéhradeckého kraje PS Vzdělávání 10:00 Program Shrnutí výstup jednání PS vzdělávání Aktuální stav přípravy KAP v Královéhradeckém kraji Aktuální informace ke KAP - MŠMT Ing. Barbořáková Diskuze

Více

Agronomická fakulta MENDELU řeší projekty OP VK

Agronomická fakulta MENDELU řeší projekty OP VK Seminář s workshopem Agronomická fakulta MENDELU řeší projekty OP VK Partnerská síť Agronomické fakulty MENDELU s komerční sférou CZ.1.07/2.4.00/17.0022 Ing. Ivo Vyskočil MENDELU, 13. 1. 2012 Projekt OP

Více

SEKTOROVÁ DOHODA. pro obory fitness industry. na období 2011 až 2015 České republice. Předkládá: Sektorová rada pro osobní služby.

SEKTOROVÁ DOHODA. pro obory fitness industry. na období 2011 až 2015 České republice. Předkládá: Sektorová rada pro osobní služby. SEKTOROVÁ DOHODA pro obory industry na období 2011 až 2015 České republice Předkládá: Sektorová rada pro osobní služby Preambule Sektorová dohoda zaměřená na sektor má zásadní význam pro rozvoj kvalitních

Více

Přidaná hodnota HR očima HR manažerů a CEO

Přidaná hodnota HR očima HR manažerů a CEO Výsledky průzkumu PMF 2015 Přidaná hodnota HR očima HR manažerů a CEO Jana Havlíčková, Preciosa, a.s.; členka představenstva PMF Kateřina Maršíková, Ekonomická fakulta, TUL Síla HR, Praha, Slovanský dům,

Více

Individuální projekty národní

Individuální projekty národní Individuální projekty národní Číslo OP: CZ 1.07 Název OP: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Číslo výzvy: 49 Název výzvy: Žádost o finanční podporu z OP VK IPn oblast podpory 3.1 Prioritní osa: 7.3

Více

INDEXY TRHU PRÁCE V DOPRAVĚ

INDEXY TRHU PRÁCE V DOPRAVĚ INDEXY TRHU PRÁCE V DOPRAVĚ INSTITUT SILNIČNÍ DOPRAVY ČESMAD Bohemia s.r.o. www.truckjobs.cz 2012 Výsledky průzkumu za rok 2012 1 S t r á n k a INSTITUT SILNIČNÍ DOPRAVY ČESMAD Bohemia s.r.o. první specializovaná

Více

Centrum komunitní práce Ústí nad Labem Nabídka akreditovaného vzdělávání

Centrum komunitní práce Ústí nad Labem Nabídka akreditovaného vzdělávání Centrum komunitní práce Ústí nad Labem Nabídka akreditovaného vzdělávání Organizace je držitelem certifikátu ČSN EN ISO 9001:2001. Manažer kvality Vzdělávací modul nabízí vzdělávání pro oblast managementu

Více

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách PROJEKTOVÝ ZÁMĚR Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Žadatel projektu: Základní škola Brno,Bakalovo nábřeží 8,příspěvková

Více

Závěry mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2015

Závěry mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2015 Závěry mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2015 Ve dnech 15. a 16. září 2015 byl Institutem celoživotního vzdělávání Mendelovy univerzity v Brně pořádán již 7. ročník mezinárodní vědecké konference celoživotního

Více

IT Cluster People for IT IT for People. Ivo Vondrák Fakulta elektrotechniky a informatiky VŠB Technická univerzita Ostrava ivo.vondrak@vsb.

IT Cluster People for IT IT for People. Ivo Vondrák Fakulta elektrotechniky a informatiky VŠB Technická univerzita Ostrava ivo.vondrak@vsb. IT Cluster People for IT IT for People Ivo Vondrák Fakulta elektrotechniky a informatiky VŠB Technická univerzita Ostrava ivo.vondrak@vsb.cz Kontext Hlavní směry výzkumu a vývoje Biologické a ekologické

Více

Učitelé matematiky a CLIL

Učitelé matematiky a CLIL ŠULISTA Marek. Učitelé matematiky a CLIL. Učitel matematiky. Jednota českých matematiků a fyziků, 2014, roč. 23, č. 1, s. 45-51. ISSN 1210-9037. Učitelé matematiky a CLIL Úvod V České republice došlo v

Více

Strategie transformace vybraných VOŠ a integrace. rního vzdělávání

Strategie transformace vybraných VOŠ a integrace. rního vzdělávání Strategie transformace vybraných VOŠ a integrace do terciárního vzdělávání Michal Karpíšek, David Václavík Členové expertního týmu IPn Reforma terciárního vzdělávání Semináře pro VOŠ Praha a Brno, 10.

Více

v Komoře Projektových Manažerů

v Komoře Projektových Manažerů Úvodní informace pro kandidáty na členství v Komoře Projektových Manažerů 1. Účel dokumentu Obsahem tohoto dokumentu jsou základní informace o Komoře Projektových Manažerů, jejím předmětu činnosti, organizační

Více

FILTR: NA IV. ODPOVÍDAJÍ TI, KTEŘÍ V III. ODPOVĚDĚLI

FILTR: NA IV. ODPOVÍDAJÍ TI, KTEŘÍ V III. ODPOVĚDĚLI 1. DOTAZNÍK Dobrý den jmenuji se a jsem tazatelem marketingové společnosti DATAMAR. Zabýváme se výzkumem trhu, v současné době provádíme výzkum zaměřený na zjištění informací, jak se podnikatelé dívají

Více

80% 60% 40% 20% 100% 80% 60% 40% 20% 100% 100% 80% 80% 60% 60% 40% 40% 20% 7% 100% 80% 60% 40% 20% 100% 80% 100% 60% 80% 40% 20% 100% 20% 80% 60% 20%

80% 60% 40% 20% 100% 80% 60% 40% 20% 100% 100% 80% 80% 60% 60% 40% 40% 20% 7% 100% 80% 60% 40% 20% 100% 80% 100% 60% 80% 40% 20% 100% 20% 80% 60% 20% Anketa HODNOCENÍ VYSOKÝCH ŠKOL z pohledu zaměstnavatelů VÝSTUPY Z DOTAZNÍKU PRO Úvod Výsledky hodnocení za jednotlivá kritéria: V první polovině roku 2008 proběhlo mezi členy Svazu u a dopravy ČR dotazníkové

Více

Vzdělávací program k sociálnímu podnikání

Vzdělávací program k sociálnímu podnikání Vzdělávací program k sociálnímu podnikání Sociální podnikání jako efektivní nástroj snižování nezaměstnanosti CZ.1.07/3.2.05/04.0067 5. téma Podpora sociálního podnikání ze strukturálních fondů EU do roku

Více

Služby pro domácnost jako potencionální nástroj tvorby nových pracovních míst v oblasti sociálních služeb

Služby pro domácnost jako potencionální nástroj tvorby nových pracovních míst v oblasti sociálních služeb Služby pro domácnost jako potencionální nástroj tvorby nových pracovních míst v oblasti sociálních služeb LADISLAV P R Ů Š A BANSKÁ BYSTRICA, 25. BŘEZNA 2014 Osnova 1. Aktuální situace na trhu práce 2.

Více

Školství MAS Region HANÁ

Školství MAS Region HANÁ Školství MAS Region HANÁ VIZE Materiální vybavení škol odpovídající 21. století, kvalitní pracovní podmínky pro pedagogy k zajištění moderní výuky, zlepšení podmínek i pro nepedagogické pracovníky škol.

Více

Vysoká škola sociálně-správní, Havířov. Vyhláška rektora č. 4/2014 Přihlašování k tématům bakalářských prací v akademickém roce 2014/2015

Vysoká škola sociálně-správní, Havířov. Vyhláška rektora č. 4/2014 Přihlašování k tématům bakalářských prací v akademickém roce 2014/2015 Vysoká škola sociálně-správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. Vysoká škola sociálně-správní, Havířov Vyhláška rektora č. 4/2014 Přihlašování k tématům bakalářských prací v akademickém

Více

1) priorita vzdělávání AKČNÍ PLÁN DEKÁDY ROMSKÉ INKLUZE 2005 2015 ČESKÁ REPUBLIKA

1) priorita vzdělávání AKČNÍ PLÁN DEKÁDY ROMSKÉ INKLUZE 2005 2015 ČESKÁ REPUBLIKA 1) priorita vzdělávání AKČNÍ PLÁN DEKÁDY ROMSKÉ INKLUZE 2005 2015 ČESKÁ REPUBLIKA Prioritní oblast Cíl Úkol Indikátor 1. Včasná péče Zvýšit účast sociálně dětí v předškolním vzdělávání. Vytvoření komplexního

Více

Setkání regionálních partnerů HLAVNÍ TITULEK PREZENTACE

Setkání regionálních partnerů HLAVNÍ TITULEK PREZENTACE Setkání regionálních partnerů HLAVNÍ TITULEK PREZENTACE Regionální stálá konference podtitulek Královéhradeckého kraje 20. června 2014 ve 12:30 hod. PROGRAM Aktuální informace o stavu přípravy čerpání

Více

SCICOM Rozvoj kompetencí pro komunikaci vědy

SCICOM Rozvoj kompetencí pro komunikaci vědy SCICOM Rozvoj kompetencí pro komunikaci vědy CZ.1.07/2.3.00/09.0151 Západočeská univerzita v Plzni 4. prosince 2009 Obsah Proč byl tento projekt připraven? Cíle projektu Aktivity projektu Realizované aktivity

Více

Expertní studie VÝZKUM FAKTORŮ PŘECHODU OD INDUSTRIÁLNÍ EKONOMIKY KE ZNALOSTNÍ A PODNIKAVÉ EKONOMICE V PODMÍNKÁCH MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE

Expertní studie VÝZKUM FAKTORŮ PŘECHODU OD INDUSTRIÁLNÍ EKONOMIKY KE ZNALOSTNÍ A PODNIKAVÉ EKONOMICE V PODMÍNKÁCH MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE VÝZKUM FAKTORŮ PŘECHODU OD INDUSTRIÁLNÍ EKONOMIKY KE ZNALOSTNÍ A PODNIKAVÉ EKONOMICE V PODMÍNKÁCH MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE VYSOKÁ ŠKOLA PODNIKÁNÍ, A.S. říjen - listopad 2010 Obsah 1. HYPOTÉZY A CÍLE VÝZKUMU...

Více

Evropské fondy na MPSV ČR

Evropské fondy na MPSV ČR Evropské fondy na MPSV ČR Ing. Vladimír Kváča, Ph.D. vrchní ředitel sekce fondů EU Ministerstvo práce a sociálních věcí ČR Olomouc 25.7.2012 MPSV a evropské fondy 2007-2013 MPSV je v období 2007 2013:

Více

ANALÝZA VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB ÚŘEDNÍKŮ ÚSC

ANALÝZA VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB ÚŘEDNÍKŮ ÚSC ANALÝZA VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB ÚŘEDNÍKŮ ÚSC v rámci projektu OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost CZ.1.07/3.2.07/01.0068 Prohloubení nabídky vzdělávacích programů v oblasti rozvoje lidských zdrojů vedoucích

Více

KRAJSKÁ HOSPODÁŘSKÁ KOMORA KARLOVARSKÉHO KRAJE

KRAJSKÁ HOSPODÁŘSKÁ KOMORA KARLOVARSKÉHO KRAJE KRAJSKÁ HOSPODÁŘSKÁ KOMORA Kvalita přináší úspěch, úspěch přináší odpovědnost, odpovědnost přináší kvalitu Kdo jsme? Krajská hospodářská komora Karlovarského kraje (KHK KK) byla ustanovena v lednu roku

Více

SWOT analýza současného stavu. odborného vzdělávání a přípravy

SWOT analýza současného stavu. odborného vzdělávání a přípravy SWOT analýza současného stavu odborného vzdělávání a přípravy Cíle: - uvědomit si slabé a rizikové stránky stávající praxe a přístupu k odbornému vzdělávání a přípravě. - Identifikovat silné stránky a

Více

Výsledky výzkumného projektu Společenská odpovědnost firem působících v českém prostředí v roce 2012 Základní výstup prvostupňové třídění údajů

Výsledky výzkumného projektu Společenská odpovědnost firem působících v českém prostředí v roce 2012 Základní výstup prvostupňové třídění údajů Výsledky výzkumného projektu Společenská odpovědnost firem působících v českém prostředí v roce 2012 Základní výstup prvostupňové třídění údajů Organizátor výzkumného projektu: Business Leaders Forum Praha

Více

Rusko, Ukrajina...Kanada, USA...jiné

Rusko, Ukrajina...Kanada, USA...jiné Úvodní dotazník Klastru českých nábytkářů Vážená paní, vážený pane, rádi bychom Vás požádali o vyplnění krátkého dotazníku. Tento dotazník nám pomůže určit bližší zaměření klastru podle Vašich preferencí,

Více

Inovace nástrojů APZ při vytváření pracovních míst

Inovace nástrojů APZ při vytváření pracovních míst Inovace nástrojů APZ při vytváření pracovních míst Nová příležitost Ing. Pavel Široký, Republikové centrum vzdělávání, s.r.o. POSKYTOVATEL DOTACE Ministerstvo práce a sociálních věcí České republiky REALIZÁTOR

Více

PREZENTACE FONDU DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ (dále jen FDV ) A PROJEKTU STÁŢE VE FIRMÁCH VZDĚLÁVÁNÍ PRAXÍ PRO ZAMĚSTNANCE ÚŘADU PRÁCE (dále jen ÚP )

PREZENTACE FONDU DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ (dále jen FDV ) A PROJEKTU STÁŢE VE FIRMÁCH VZDĚLÁVÁNÍ PRAXÍ PRO ZAMĚSTNANCE ÚŘADU PRÁCE (dále jen ÚP ) PREZENTACE FONDU DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ (dále jen FDV ) A PROJEKTU STÁŢE VE FIRMÁCH VZDĚLÁVÁNÍ PRAXÍ PRO ZAMĚSTNANCE ÚŘADU PRÁCE (dále jen ÚP ) Tento dokument je určen zaměstnancům ÚP, jsou zde uvedeny základní

Více

Význam inovací pro firmy v současném období

Význam inovací pro firmy v současném období Význam inovací pro firmy v současném období Jan Heřman 25. říjen 2013 Uváděné údaje a informace vychází z výzkumného projektu FPH VŠE "Konkurenceschopnost" (projekt IGA 2, kód projektu VŠE IP300040). 2

Více

ODŮVODNĚNÍ vyhlášky č. 372/2013 Sb., kterou se mění vyhláška č. 22/2013 Sb., o vzdělávání na úseku ochrany zvířat proti týrání I.

ODŮVODNĚNÍ vyhlášky č. 372/2013 Sb., kterou se mění vyhláška č. 22/2013 Sb., o vzdělávání na úseku ochrany zvířat proti týrání I. ODŮVODNĚNÍ vyhlášky č. 372/2013 Sb., kterou se mění vyhláška č. 22/2013 Sb., o vzdělávání na úseku ochrany zvířat proti týrání I. Obecná část Název Návrh vyhlášky, kterou se mění vyhláška č. 22/2013 Sb.,

Více

Síťování klíčových aktérů v oblasti vzdělávání žáků s OMJ

Síťování klíčových aktérů v oblasti vzdělávání žáků s OMJ Síťování klíčových aktérů v oblasti vzdělávání žáků s OMJ Projekt Program na podporu pedagogických pracovníků při práci s žáky cizinci VI je spolufinancován z prostředků Evropského fondu pro integraci

Více

Pracovní jednání k přípravě místní rozvojové strategie MAS ORLICKO

Pracovní jednání k přípravě místní rozvojové strategie MAS ORLICKO Pracovní jednání k přípravě místní rozvojové strategie MAS ORLICKO pro období 2014 2020 Ing. Oldřich Žďárský předseda Ing. Ivana Vanická - manažerka POZVÁNKA V rámci cca. dvouhodinového programu bude přednesena

Více

Institut rozvoje evropských regionů, o.p.s. Výroční zpráva 2003

Institut rozvoje evropských regionů, o.p.s. Výroční zpráva 2003 Institut rozvoje evropských regionů, o.p.s. Výroční zpráva 2003 duben 2004 OBSAH ÚVOD... 3 POSLÁNÍ A ČINNOST IRER... 3 HLAVNÍ ČINNOST... 3 DOPLŇKOVÁ ČINNOST... 4 PŘEHLED ČINNOSTÍ VYKONÁVANÝCH V KALENDÁŘNÍM

Více

POSLÁNÍ A CÍLE POMOC V PRAVÝ ČAS. Vážení přátelé, kamarádi a příznivci.

POSLÁNÍ A CÍLE POMOC V PRAVÝ ČAS. Vážení přátelé, kamarádi a příznivci. Výroční zpráva 2012 Vážení přátelé, kamarádi a příznivci. Rok dvoutisící dvanáctý byl pro nás rokem zrodu. Zrození mnohdy předchází hlubší uvažování nad tím, jak nově zrozený bude svou existenci prožívat

Více

Mezinárodní projekt Stárnoucí pracovní síla (Ageing Workforce)

Mezinárodní projekt Stárnoucí pracovní síla (Ageing Workforce) Mezinárodní projekt Stárnoucí pracovní síla (Ageing Workforce) Partneři projektu Skupina zaměstnavatelských svazů Slovinska (ZDS), Chorvatska (HUP), Maďarska (MGYOSZ), Rakouska (IV), Slovenska (RÚZ) a

Více

Střední škola, Nové Město nad Metují, Husovo nám. 1218. Strategie kariérového poradenství při Střední škole Nové Město nad Metují

Střední škola, Nové Město nad Metují, Husovo nám. 1218. Strategie kariérového poradenství při Střední škole Nové Město nad Metují Strategie kariérového poradenství při Střední škole Nové Město nad Metují Cíl 1) Pomáhat žákům orientovat se ve světě práce a vzdělávacích příležitostí a vytvářet si představu o nabídce profesních a vzdělávacích

Více

Metodické doporučení č.j. 14 712/2009-61 k zabezpečení logopedické péče ve školství

Metodické doporučení č.j. 14 712/2009-61 k zabezpečení logopedické péče ve školství Metodické doporučení č.j. 14 712/2009-61 k zabezpečení logopedické péče ve školství Metodické doporučení se týká podmínek organizačního zabezpečení logopedické péče v resortu školství (dále jen logopedická

Více

Výsledky průzkumu č. 12 AMSP ČR Názory podnikatelů na daňovou reformu

Výsledky průzkumu č. 12 AMSP ČR Názory podnikatelů na daňovou reformu 12. Výsledky průzkumu č. 12 AMSP ČR Názory podnikatelů na daňovou reformu Zadání průzkumu V souvislosti s chystanou daňovou reformou byl proveden průzkum mezi malými a středními podniky a živnostníky v

Více

Work Life Balance. Slaďování práce a rodiny nejen pro ženy

Work Life Balance. Slaďování práce a rodiny nejen pro ženy Work Life Balance Slaďování práce a rodiny nejen pro ženy Work Life Blance Work-life balance (zkráceně WLB), či český ekvivalent slaďování práce a rodiny, případně kombinace (nebo dokonce konflikt) pracovního

Více

Program Erasmus+ 2014-2020

Program Erasmus+ 2014-2020 Erasmus+ Program Erasmus+ 2014-2020 program pro vzdělávání, odbornou přípravu, mládež a sport program podporuje mezinárodní mobility a spolupráci, inovační procesy a dobrou praxi, politiku a reformy na

Více

Výměna zkušeností s realizací projektů OP VK. Praha, 17.září 2013. MŠMT, Křižíkova 34/148, 186 00 Praha 8 - Karlín. www.vzdelavanipedagogu.

Výměna zkušeností s realizací projektů OP VK. Praha, 17.září 2013. MŠMT, Křižíkova 34/148, 186 00 Praha 8 - Karlín. www.vzdelavanipedagogu. Výměna zkušeností s realizací projektů OP VK MŠMT, Křižíkova 34/148, 186 00 Praha 8 - Karlín Praha, 17.září 2013 www.vzdelavanipedagogu.cz 1 Projekt Vzdělávání pro udržitelný rozvoj pro pedagogy základních

Více

Lidské zdroje na trhu práce

Lidské zdroje na trhu práce Lidské zdroje na trhu práce Vzdělávání a trh práce v ČR Ing. Monika DAVIDOVÁ, Ph.D. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty

Více

KHK Oblastní kancelář Orlicko ve spolupráci s Místní akční skupinou ORLICKO

KHK Oblastní kancelář Orlicko ve spolupráci s Místní akční skupinou ORLICKO KHK Oblastní kancelář Orlicko ve spolupráci s Místní akční skupinou ORLICKO BESEDA: DOTACE PRO PODNIKATELE V LETECH 2014 2020 PRO KOHO A NA CO O MAS ORLICKO Základní informace: občanské sdružení, sídlo

Více

Název projektu: KLÍČ K ÚSPĚCHU NA TRHU PRÁCE A MOŽNOSTI VSTUPU NA VŠ

Název projektu: KLÍČ K ÚSPĚCHU NA TRHU PRÁCE A MOŽNOSTI VSTUPU NA VŠ Název projektu: KLÍČ K ÚSPĚCHU NA TRHU PRÁCE A MOŽNOSTI VSTUPU NA VŠ (projekt je spolufinancován z prostředků ESF a Státního rozpočtu ČR) Příjemce podpory: Soukromá vyšší odborná škola sociální o.p.s.,

Více

KOOPERACE podpora dalšího profesního vzdělávání

KOOPERACE podpora dalšího profesního vzdělávání KOOPERACE podpora dalšího profesního vzdělávání Regionální komunikační a informační workshopy, září-listopad 2015 CÍLE DNEŠNÍHO SETKÁNÍ 1. INFORMACE O PROJEKTU KOOPERACE A JEHO VÝSTUPECH 2. PŘEDSTAVENÍ

Více

Systematické sledování míry porušování lidských práv a diskriminace při využívání běžných zdrojů Závěrečná zpráva Úvod

Systematické sledování míry porušování lidských práv a diskriminace při využívání běžných zdrojů Závěrečná zpráva Úvod Systematické sledování míry porušování lidských práv a diskriminace při využívání běžných zdrojů Závěrečná zpráva Úvod Výzkumné šetření, jehož předmětem je systematické sledování míry porušování lidských

Více

Vyhodnocení dotazníkového šetření - Gymnázium Česká Lípa 3. ročník

Vyhodnocení dotazníkového šetření - Gymnázium Česká Lípa 3. ročník Vyhodnocení dotazníkového šetření - Gymnázium Česká Lípa 3. ročník Dotazníkového šetření se zúčastnilo 36 žáků ve dvou skupinách 1. Skupina 18 žáků, z toho 12 dívek a 6 chlapců 2. Skupina 18 žáků, z toho

Více

Aktualizace dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti

Aktualizace dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti Aktualizace dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti Ústavu zdravotnických studií TUL na období 2008 1. Úvod Tato aktualizace rozpracovává a upřesňuje

Více

Jednotlivé etapy projektu Podpora vytváření systému terénní sociální práce. Podpora vytváření systému TSP vytvoření metodických příruček

Jednotlivé etapy projektu Podpora vytváření systému terénní sociální práce. Podpora vytváření systému TSP vytvoření metodických příruček Jednotlivé etapy projektu Podpora vytváření systému terénní sociální práce První etapa projektu Podpora vytváření systému TSP vytvoření metodických příruček Průběh realizace říjen 2006 duben 2007 Realizátor

Více

Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. Bosonožská 9, 625 00 Brno AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU

Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. Bosonožská 9, 625 00 Brno AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. Bosonožská 9, 625 00 Brno AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací, výzkumné a vývojové činnosti pro rok 2015 Úvod Aktualizace dlouhodobého záměru vzdělávací,

Více

Dva typy kurzů společenskovědního charakteru. Zkušenosti Centra dalšího vzdělávání TU v Liberci

Dva typy kurzů společenskovědního charakteru. Zkušenosti Centra dalšího vzdělávání TU v Liberci Dva typy kurzů společenskovědního charakteru Zkušenosti Centra dalšího vzdělávání TU v Liberci Centrum dalšího vzdělávání Založeno v roce 1994 jako rektorátní útvar Hlavní činnosti centra: Podpora pedagogů

Více

Co může projekt Rehabilitace-Aktivace-Práce přinést účastníkům? Cílové skupiny osoby částečně a plně invalidní, osoby se zdravotním postižením

Co může projekt Rehabilitace-Aktivace-Práce přinést účastníkům? Cílové skupiny osoby částečně a plně invalidní, osoby se zdravotním postižením Svaz průmyslu a dopravy je partnerem projektu EQUAL II Rehabilitace- Aktivace-Práce. Projekt "Rehabilitace-aktivace-práce", ve kterém je náš svaz aktivně zapojen, je jedním z projektů, který je realizován

Více

Rodinné firmy. Výzkum pro AMSP ČR. Červen 2013

Rodinné firmy. Výzkum pro AMSP ČR. Červen 2013 Rodinné firmy Výzkum pro AMSP ČR Červen 2013 Marketingové pozadí a cíle výzkumu Marketingové pozadí Asociace malých a středních podniků a živnostníků ČR sdružuje na otevřené, nepolitické platformě malé

Více

PLÁN DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ

PLÁN DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ Základní škola a Mateřská škola Karla Klostermanna Železná Ruda, příspěvková organizace Zahradní 403, Železná Ruda, PSČ 340 04, + 420 376 397 024 e-mail: skola@zszeleznaruda cz www.skolaruda.cz PLÁN DALŠÍHO

Více

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání 20.6. 2013

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání 20.6. 2013 Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání 20.6. 2013 CÍLE A OBSAH PROGRAMU Hlavní cíl Urychlit strukturální posun ČR směrem ke znalostní ekonomice poháněné lidským kapitálem prostřednictvím investic

Více

Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích

Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Výsledky průzkumu uplatnění absolventů Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích z anketního šetření provedeného v roce 2003 Údaje obsažené v následujících

Více

Regionální inovační strategie RIS3

Regionální inovační strategie RIS3 Jihočeský kraj Rozloha: 10 056 m2 (12 % rozlohy ČR) Počet obyvatel: 637 tisíc (nejnižší hustota zasídlení) Důležitá centra: Č. Budějovice, Tábor, Písek, Strakonice, Jindřichův Hradec Výhodná geografická

Více

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2014

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2014 Vysoká škola sociálně-správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2014 Havířov

Více

DOTAČNÍ PODPORA Z EU

DOTAČNÍ PODPORA Z EU DOTAČNÍ PODPORA Z EU V Olomouci dne 27.11.2009 Zpracovatel: Lenka Keclíková Období 2007 2013: celkem 24 operačních programů Vybrané programy: OP Podnikání a inovace OP Výzkum a vývoj pro inovace OP Lidské

Více

Priority v oblasti odborného a technického kvalifikačního školství šance pro budoucnost

Priority v oblasti odborného a technického kvalifikačního školství šance pro budoucnost Priority v oblasti odborného a technického kvalifikačního školství šance pro budoucnost Vážené dámy, vážení pánové, dovolte mi pozdravit Vás a toto setkání jménem Ministerstva průmyslu a obchodu ČR. Všichni

Více

Studijní text. - Vzdělávání v ČR (vzdělávací systém v ČR, alternativní systémy vzdělávání),

Studijní text. - Vzdělávání v ČR (vzdělávací systém v ČR, alternativní systémy vzdělávání), Studijní text Název předmětu: Lidské zdroje na trhu práce Garant předmětu: Ing. Monika DAVIDOVÁ, Ph.D. Zpracoval: Ing. Monika DAVIDOVÁ, Ph.D. Téma: Vzdělávání a trh práce v ČR Vzdělávací cíl: Seznámit

Více

Průzkum aktuální situace na trhu práce z hlediska možností uplatnění absolventů VŠKE, a.s. (výsledky za období 1/2012 6/2012)

Průzkum aktuální situace na trhu práce z hlediska možností uplatnění absolventů VŠKE, a.s. (výsledky za období 1/2012 6/2012) Průzkum aktuální situace na trhu práce z hlediska možností uplatnění absolventů VŠKE, a.s. (výsledky za období 1/2012 6/2012) Obsah Úvod... 2 1. Vymezení možnosti uplatnění absolventů VŠKE, a.s... 3 2.

Více

Analýza vzdělávacích potřeb v rámci projektu "Centrum vzdelávania" - príležitosť k vzdelávaniu bez hraníc

Analýza vzdělávacích potřeb v rámci projektu Centrum vzdelávania - príležitosť k vzdelávaniu bez hraníc Analýza vzdělávacích potřeb v rámci projektu "Centrum vzdelávania" - príležitosť k vzdelávaniu bez hraníc Zpracovala: Dorota Madziová, Institut EuroSchola, duben 2011 V rámci projektu "Centrum vzdelávania"

Více

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. PROJEKT: VÝMĚNA ZKUŠENOSTÍ A ŘEŠENÍ SPOLEČNÝCH PROBLÉMŮ V OBLASTI DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ ZÁPIS Z 2. WORKSHOPU Termín konání: 27.02. 2007, od 10:00 hod. Místo konání: restaurace DUO v Karlových Varech,

Více