JEDEME NA OLYMPIÁDU 2016 (ROZVOJ TĚLESNÉ ZDATNOSTI) ZDRAVÉ TĚLO PORTFOLIO CVIČENÍ
|
|
- Lukáš Tichý
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 ZDRAVÉ TĚLO PORTFOLIO HER A CVIČENÍ Portfolio vzniklo jako společný výstup ročního celoškolního projektu. Jeho obsahem jsou cvičení, hry a soutěže, které umožní předškolním dětem získat radost z pohybu a jistotu nejen v tělocvičně. Portfolio je řazeno od jednodušších činností ke komplexnějším. Nečiní si nárok na úplnost, ale odráží vyzkoušené a osvědčené. K jeho vzniku významně přispěly, a proto náš dík patří učitelkám: A.Boušové, R. Bruthansové, S. Černé, A. Havlíkové, I. Henclové, Z. Hotovcové, V. Chramostové, L. Jonášové, I. Kotrčové, Š. Kratochvílové, O. Kunické, J. Lajksnerové, M. Marholdové, S. Moravcové, H. Patrmanové, K. Polákové, L. Sajdlové, V. Suhajové a J. Suchardové. MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 1
2 I. NÁCVIK CHŮZE Rozvíjet pohybové dovednosti, koordinovat pohyb s rytmem, zvládat prostorovou orientaci, správně reagovat na signály, podpora spolupráce, rozvoj fyzické obratnosti, rychlosti. VĚKOVÁ SKUPINA: 3-6 leté POMŮCKY: Na černokněžníka (nebo Na mrazíka ) honička bez pomůcek. cíl zahřátí svalů, aerobní aktivita, příprava na hlavní část motivace viz název a popis hry popis hry Černokněžník honí ostatní děti. Kdo dostane babu, musí zůstat v předem určené poloze (např. s rozkročenými nohami). Vysvobodit ho může ještě nechycený hráč např. že ho oběhne 3x, nebo podleze mezi nohama. Jóga s dětmi Zdravení sluníčka bez pomůcek cíl plný dech (podklíčkový + hrudní + břišní) a protažení. motivace sluníčko protahuje paprsky, příp. nějakou krátká básnička o sluníčku. popis cviku ležíme na zádech a pomalu nadechujeme nosem do celých plic. Paže jdou přes upažení do vzpažení, až se spojí nad hlavou, jakoby malovaly slunce na zemi. Při výdechu se vracejí zpět. Dech má být stejně dlouhý jako cvik. Učitel předvede (učení nápodobou). doporučení tento cvik opakujeme 4x 5x. Při nedostatku místa nebo jako varianta se dá tento cvik provádět vestoje. Jóga s dětmi Kočičí hřbet bez pomůcek cíl protažení a srovnání zad, správný dech. motivace: kočka se zlobí co nejvíc se vyhrbit, kočka se spokojeně protahuje prohnout záda pouze v bedrech (dětem ukázat). popis cviku sed na patách, trup vzpřímený, dlaně volně na kolenou. S nádechem s předpažením (dlaněmi dolů) přecházíme zvolna do vysokého kleku, zvedáme se pomocí hýžďového a břišního svalstva, nepomáháme si předklonem ani švihem. S výdechem se pomalu předkláníme, dlaněmi se opřeme v úrovni pod rameny o podložku (paže a stehna svírají s podložkou pravý úhel). Vyhrbíme záda do kočičího hřbetu a vyvěsíme hlavu mezi pažemi. S nádechem prohneme záda v protisměru, bříško visí volně dolů, zakloníme hlavu, pohled směřuje vzhůru. Celé plynule! Nešvihat! V přesné koordinaci s dechem přesnost pohybu se podřizuje tempu dechu. doporučení cvik opakujeme 3x. MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 2
3 Turecký sed Cíl: Správný vzpřímený sed. Motivace: Turek sedí jako já, to je ale náhoda. Zkříží nohy, srovná záda, to je přece dobrá rada. To by byla máma ráda, mít tak stále rovná záda. realizace podle básničky. Záda se rovnají, jako když si ptáček rovná křídla ramena vytáhnout nahoru a pak zasadit dozadu dolů. doporučení: děti roztáhnou prsty u nohou (jako žabička) to jim pomůže k automatickému narovnání zad. Pokud se jim to nedaří, zkoušejí se náznakem vytahovat na temeni, jakoby byly loutkou. Motýlek Cíl: rozcvičení kyčelních kloubů, protažení zkrácených svalů na vnitřní straně stehen. Motivace: Letí motýl za motýlem přes dědovu zahrádku. Letí motýl za motýlem od pondělí do pátku. Popis cviku: základní postavení vzpřímený sed, ruce na kolenou. Pokrčíme nohy a vytočíme kolena ven, spojíme chodidla, přitáhneme paty co nejblíž k hýždím, propleteme prsty u rukou a držíme jimi prsty nohou. Rovnáme záda a kmitáme koleny nahoru a dolů jako když létá motýl. 3. HLAVNÍ ČÁST změna tempa chůze jdeme pomalu do kopce, rychle z kopce. Koupili jsme si zmrzlinu, tak ji opatrně neseme. Rozhlížíme se při chůzi na jednu a na druhou stranu. změna rytmu chůze okolo cupitá malá myška, jde kočka, za plotem v zoo jde slon chůze mezi překážkami jdeme mezi pařezy (kužely apod.). chůze po patách a po špičkách provazolezec chodí se na laně položeném na zemi, provazolezec chodí rovně, střídá nohy chůze po lavičce jdeme přes řeku po mostě. MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 3
4 zvýšená chůze Okolo letí čáp. Klape zobákem ruce jsou předpažené dlaněmi proti sobě, zároveň vysoká čapí chůze. vysoká chůze Jdeme k hradu. Na hradě chodí stráže, vykopávají vysoko nohy, mění směr chůze. chůze se stuhou Po hradě chodí princezny a nesou si vlečku. Rytíři si nesou plášť. děti chodí ve dvojicích (už jdeme na vlak). chůze ve skupině mašinka odjíždíme z výletu. Mašinka jede různými směry. 4. POHYBOVÁ HRA: Na strážce (nebo Hradba ) počet hráčů min. 10 popis hry Polovina hráčů utvoří hradbu tak, že se postaví vedle sebe, široce rozkročí nohy, které se budou dotýkat souseda a upaží ruce tak, že se dotýkají souseda a zavřou oči. Ostatní hráči se pokouší co nejméně nápadně prolézt vzniklou hradbou, aniž by se jich strážci dotkli. Člen stráže, který cítí (slyší) prolézajícího hráče, může použít ruku, aby odhalil prolézajícího hráče, ale nesmí otvírat oči. Hráči, kteří podlezou, získávají bod pro svůj tým. V druhém kole se skupiny vymění. Vyhrává ta skupina, ve které bylo chyceno méně žáků. Kuba řekl hráči plní úkoly, které zadává velitel. Např. Postav se na čáru, Stoupni si do obruče apod. Před příkazem ale musí zaznít Kuba řekl, jinak hráč vypadává. Vypadává i ten hráč, který nesplní úkol začínající na Kuba řekl. doporučení: nejméně 3 hráči. Dá se hrát i bez vypadávání, podle dětí apod. - leh, uvolnění celého těla, koncentrace na dýchání MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 4
5 II. PLAZENÍ Rozvoj pohybových dovedností (posilování horních i dolních končetin, pochopení střídání levé a pravé nohy ve skrčení a naopak), rozvíjení vytrvalosti, plazení ve dvojicích rozvíjení smyslu pro soutěživost VĚKOVÁ SKUPINA: 3-6 leté POMŮCKY: žíněnky poskládané za sebou říkadlo s pohybem,,medvěd o Já jsem malý medvídek, šikovný jsem, to bych řek. 8 kroků ve stoji rozkročném o Když se chytnu za paty, umím dělat obraty. držíme se za kotníky, otáčíme se kolem své osy o Kotouly a kotrmelce leh na záda, ruce drží kotníky o žádnému se věřit nechce. kolébka, držíme kotníky o Ale to je známá věc že jsem umělec. rychlý přechod skokem do stoje běh v prostoru celé tělocvičny střídání běhu s kamarádem a samostatně, rychlost najít si kamaráda běh jednotlivě - na povel píšťalky - 1x písknutí = udělat dřep, 2x písknutí = leh na břicho chůze vzad, vysoká kolena, zakopávání, předkopávání, a to vše společně s tleskáním na značkách vydýchání s hláskou,,š POMŮCKY: maňásek,,pejsek předcvičuje dětem stoj rozkročný, střídání skrčení upažmo a upažení, motivace: pejsek se po ránu protahuje vzpor klečmo,,kočička, vyhrbit a protáhnout páteř, motivace: pejsek uviděl kočičku (vyhrbit), kočička utekla (protáhnout) vzpor ve stoje, ručkovat dopředu a zpět, motivace: pejsek zkouší, jak má silné tlapky vzpor klečmo, levou nohu skrčit poté zanožit, a to samé s pravou, motivace: pejsek si protahuje zadní tlapky leh, pokrčit nohy zvednout pánev a poté položit, motivace: pejsek jde kolem mostu stoj rozkročný a poskakovat na místě, motivace: pejsek se raduje sed skřižmo, nosem nádech, ústy výdech na hlásku,,š, při výdechu prsty ťukáme do země, motivace: prší MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 5
6 sed snožmo, natažené nohy, propnout a poté vztyčit špičky, motivace: pejsek procvičuje tlapky 3. HLAVNÍ ČÁST seznámení se s povrchem žíněnky a proběhnutí po ní leh na břicho, skrčit levou ruku a současně pravou nohu, pomocí kterých se odrážíme a tělo se posouvá vpřed, poté prohození končetin pravá ruka a současně levá noha a opět odstrčení celého těla vpřed hlídání si položení celého těla na žíněnce, nezvedat hlavu, nezvedat hýždě držet se při zemi uražení vzdálenosti pomocí plazení cca 4,5 metrů (3žíněnky) DOPLŇKOVÁ ČÁST válení sudů na žíněnkách 4. POHYBOVÁ HRA: "Na myšky" Pomůcky: maňásek myšky a kočičky, čepičky myšek a kočiček Cíl: chůze ve vázaném tvaru, pohotový běh se změnou směru. Polovina dětí tvoří kruh, druhá polovina děti představuje myšky a ty běhají libovolně v prostoru tělocvičny okolo i vně kruhu. Děti v kruhu:,,myšky, myšky, běhejte, pochytat se nedejte! Myška málo běhala, do pasti se dostala děti v kruhu se sevřou a myšky co jsou vně kruhu, jsou lapeny. Úlohy dětí se mohou při hře střídat. - leh na záda, uvolnění celého těla MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 6
7 III. HRY S DROBNÝM NÁČINÍM Zahřátí organismu, vybití energie dětí, protažení a posílení těla se zaměřením na jeho správné držení, zlepšování koordinace, obratnosti a pohybových dovedností VĚKOVÁ SKUPINA: 3-6 leté POMŮCKY: drátěnky, malé kroužky, kuželky, dřevěné hranoly, zelený a červený praporek po ulici jezdí auta, autobusy píseň AUTO /zpěvník SKŘIVÁNEK/, píseň AUTOBUS - běh v rozptylu, ruce znázorňují pohyb volantem nad městem letí letadlo báseň LETADLO upažit, běh v rozptylu po špičkách. Leh na břiše, upažit poníž, dlaně dolů. S nádechem zvednout hrudník s hlavou v prodloužení, otáčet trup vlevo a vpravo pojedeme na výlet vláčkem píseň VLÁČEK /zpěvník ELCE PELCE/, děti utvoří z trojic vlaky, levou rukou se drží za rameno, pravou volnou rukou znázorňují pohyb kol. Po první sloce písně se vlak zastaví, děti se rozkročí a poslední vagon proleze tunelem stoj spatný přendávat drátěnku z PR do LR a zpět podávání drátěnky kolem těla - ve stoji, v kleku, v sedu na patách, v sedu skrčmo zkřižném stoj přednožit pokrčmo PN, drátěnku přendat z PR do LR pod PN, totéž s výměnou končetin leh na zádech, vzpažit, drátěnku nad hlavou, na povel převal na břicho a zpět leh na zádech, vzpažit, drátěnku nad hlavou, současně přednožit a předpažit, ťuknout kroužkem o koleno a zpět leh na zádech pokrčmo, upažit dolů, drátěnku v PR, zvednout pánev a přendat kroužek pod pánví do LR sed skrčmo zkřižný, drátěnku nad hlavou, úklony vpravo a vlevo sed skrčmo s chodidly u sebe a koleny od sebe, uchopit drátěnku chodidly, zvedat ji a pokládat různé způsoby házení a chytání 3. HLAVNÍ ČÁST na stanovištích slalom mezi kuželkami, dřevěnými hranoly rozestavěné dřevěné hranoly překračovat, přeskakovat, přelézat ve vzporu /po čtyřech/, překračovat bokem formou štafety - běh s drátěnkou kolem mety a přendat drátěnku dalšímu MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 7
8 4. POHYBOVÁ HRA: dopravní hry Auta jezdí po silnici nebo stojí v garáži uč. střídá povely ulice a garáž běh v rozptylu, vzpor dřepmo Auta jedou a stojí na křižovatce uč. střídá povely zelená a červená, ukazuje praporky děti jedou, děti se zastaví Druhy aut změny postojů a poloh osobní sed, terénní sed skčmo zkřižný, sanita vzpor klečmo, nákladní leh na zádech, motocykl klek, kolo leh na zádech, nohy opisují kruhy - leh na zádech, uvolnění, uč. kontroluje uvolnění paží, nohou a trupu MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 8
9 IV. CVIČENÍ S OBRUČEMI Rozvoj obratnosti, postřehu, správná reakce na signály, orientace v prostoru. VĚKOVÁ SKUPINA: 3-6 leté POMŮCKY: obruče, kužely, míč zahřátí celého těla během na písničku " Tú, tú, tú, auto už je tu" děti běhají v prostoru s obručí v ruce jako s volantem, když písnička skončí, děti se zastaví. obruče na čáře, děti vybíhají z daného místa, oběhnou obruč a vrací se na stejné místo obruče na čáře, děti vybíhají z daného místa, obruč přeskočí a vrací se zpět stoj rozkročný, obruč v LR, vzpažit obě ruce, předáváme obruč z LR do PR stoj rozkročný, obruč v LR, upažit obě ruce, předáváme obruč před trupem sed zkřižný skrčmo (dítě sedí v obruči), skrčit připažmo, ruce na ramena, vzpažit a zpět sed zkřižný skrčmo (dítě sedí v obruči), skrčit upažmo, ruce na ramena, kroužíme lokty dopředu a dozadu leh na zádech, pokrčmo přednožit PN, nohu protáhnout obručí, zvedání nohy nahoru a dolů, opakujeme s LN leh na břiše, vzpažit, obruč držíme oběma rukama, mírně zvedáme paže a ramena 3. HLAVNÍ ČÁST - NA STANOVIŠTÍCH obruče za sebou v řadě s rozestupy, skok snožmo z obruče do obruče obruče za sebou v řadě s rozestupy, obíhání obručí střídavě zleva, zprava - slalom obruč nasazená na kužel, hod spodním obloukem skrz obruč provlékání obruče přes celé tělo 4. POHYBOVÁ HRA - "Na barevná závodní auta" Popis hry: děti dostanou barevné obruče, každý řekne, jakou má barvu. V rozích tělocvičny jsou barevné garáže, kde se děti dle své barvy zařadí. Na smluvený signál vybíhají děti jako auta do prostoru a běhají po tělocvičně, učitelka zavolá barvu a ty auta se musí vrátit zpět na své stanoviště. - vydýchání, relaxace v lehu na zádech MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 9
10 V. CVIČENÍ S TYČEMI Správná reakce na domluvený signál, orientace v prostoru, rozvoj obratnosti, vytrvalost, seznámení se s novým náčiním, chápání pravidel. VĚKOVÁ SKUPINA: 3-6 leté POMŮCKY: tyče, barevné kužely děti běhají po tělocvičně mezi rozestavěnými kužely na písničku "Na paloučku" (Včelí medvídci) -Na paloučku, v jetelíčku, tam kde potok pramení, dobře je nám po tělíčku, zákonem jsme chráněni. Sosáčkama sosáme, bez ustání to samé, do pěti, do pěti, musíme být u maminky v doupěti. změna pohybu na písknutí píšťalky - do dřepu, do lehu na zádech, do lehu na břiše... vydýchání seznámení se s tyčemi, bezpečnost, dostatečné rozestupy (neslouží jako meče) sed zkřižný skrčmo, tyč leží před dítětem, hluboký předklon, hýždě neodlepujeme od země sed zkřižný skrčmo, vzpažit, tyč držíme oběma rukama, úklony do stran podpor na předloktí, předpažit LR+zanožit PN, protahujeme ruce a nohy do dálky, vystřídání PR+LN leh na zádech, upažit, tyč v PR, předávání tyče nad trupem z PR do LR 3. HLAVNÍ ČÁST - PŘEKÁŽKOVÁ DRÁHA PROUDOVOU METODOU tyče jsou zaháknuté mezi kužely, děti je přeskakují, můžeme měnit výšku nastavení překážky tyče leží na zemi, děti je přeskakují tyče leží na zemi, děti je obíhají střídavě zleva doprava (slalom) tyče jsou zaháknuté mezi kužely, děti je podlézají, můžeme měnit výšku nastavení překážky 4. POHYBOVÁ HRA: " Na kočku a myš trochu jinak" Děti stojí v kruhu a každý drží v LR i PR tyč, kterou z druhé strany drží druhé dítě. Vybereme jedno dítě jako kočku a druhé dítě jako myš. Myš je vevnitř kruhu, kočka stojí vně kruhu. Kočka říká "Myšičko myš, pojď ke mě blíž", myš odpovídá "Nepůjdu kocourku nebo mě sníš". Po skončení básničky vybíhá myška vně kruhu a kočka se jí snaží chytit. Myška se zachrání vběhnutím do kruhu. Učitelka určí další dvojici. Pozor na bezpečnost s tyčemi. - leh, uvolnění celého těla, koncentrace na dýchání MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 10
11 VI. H R Y S M Í Č K Y Uvědomění si vlastního těla, rozvoj pohybových schopností a dovedností v oblasti hrubé i jemné motoriky, koordinace ruky a oka VĚKOVÁ SKUPINA: 3-6 leté POMŮCKY: 6x velký míč (počet dětí 20), malé pěnové míčky pro všechny děti běh za vedoucím dítětem běh ve dvojicích, trojicích, střídání běhu, chůze, skoků vydýchání nádech při pohybu paží nahoru, výdech při návratném pohybu s vyslovením hlásek protahovací a uvolňovací cvičení s pěnovým míčkem manipulační činnosti s pěnovým míčkem o stoj rozkročný, vzpažit s míčkem, hluboký předklon, položit míček, vzpřímit, vzpažit, hluboký předklon, uchopit míček, vzpřímit (5x) o stoj rozkročný, upažit (míček je v jedné ruce), vzpažit přendat míček z jedné ruky do druhé, upažit (5x) o stoj spojný, přeskoky přes míček, kombinace snožmo, jednonož (10x) o sed roznožný, vzpažit s míčkem, rovný předklon + koulení míčku po zemi rovně před sebe, totéž opačně (5x) procvičení jemné motoriky s pěnovým míčkem 3. HLAVNÍ ČÁST Rozdělení dětí do čtyř skupin, každá skupina má jednu činnost, kterou plní v daném časovém limitu, poté dojde k vystřídání. děti stojí ve dvojicích proti sobě, přihrávají míč obouruč ze vzpažení vyhazují míč do výšky pravou, levou rukou, hází míčem na zem s chytáním vyhazovat míček na cíl pravou, levou rukou, oběma rukama děti sedí proti sobě, sed roznožný, koulení míčku mezi sebou děti stojí v zástupu za sebou, ruce vzpažené a podávají si míč nad hlavami, zepředu dozadu a zpět MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 11
12 4. POHYBOVÁ HRA: KDE BUDE MÍŇ Cíl: rychlost, obratnost Vyznačíme hrací plochu a tu rozdělíme na polovinu. Děti rozdělíme na dvě skupiny. Každá skupina dostane 10 pěnových míčků. Po zaznění povelu start se hráči snaží, aby na jejich polovině hrací plochy bylo co nejmíň míčků a na soupeřově polovině co nejvíc. Když k nim někdo nějaký míček hodí, oni ho zase hodí zpět. Mohou k soupeřovi házet i míčky, které se ocitly mimo hrací území. Je určen časový limit, po jeho vypršení se spočítají míčky. Skupina, která jich bude mít méně, vyhrála. ZÁVĚREČNÁ ČÁST - RELAXACE Dechové cvičení Děti leží na žíněnce, v ruce drží pěnový míček, který si položí na bříško, cílené dýchání do břicha Relaxační cvičení Balonek Představ si, že jsi nafukovací balonek. Balonek je nejdřív vyfouknutý, bezvládně ležíme na zemi. Úplně se uvolníme. Když ti teď zvednu nohu, tak spadne dolů (zkusit), ruka taky úplně vyfouknutý balonek. A teď se začínáš nafukovat zvedá se hlava, krk, horní část těla, jedna ruka, druhá, už sedíš, máš nafouknuté celé tělo a teď se nafukují nohy, už jde klečet a jak se nafukují ještě víc, stavíš se na ně. A pořád se nafukuješ, ruce a nohy se ti roztahují do stran (celou dobu předvádět, teď se stále více rozkročujeme, ruce směřují nahoru a do stran tělo vypadá jako písmeno X), jsou úplně napnuté A teď letíš (s rukama nahoře chodíme na špičkách, jakoby letěl balonek a odrážel se od země). A teď balonek narazil na trn a začíná se vyfukovat (ruce povolují, tělo v normálním stoji), vyfukují se nohy (klek, sed), břicho (sed pokrčmo), hrudník, ruce, krk i hlava a balonek leží bezvládně na zemi. Teď se několikrát pořádně nadechni, tím se zase normálně nafoukneš (dítě se postaví), poskoč si a je ti krásně. MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 12
13 VII. POHYBOVÉ HRY S MÍČEM Rozvíjet pohybové dovednosti, manipulaci s míčem (předávání, kutálení, házení, chytání), zvládat prostorovou orientaci, odhad vzdálenosti, správně reagovat na signály, kooperace, rozvoj fyzické obratnosti a zdatnosti. VĚKOVÁ SKUPINA: 3-6 leté POMŮCKY: overbally, bubínek běh, orientace v prostoru střídání tempa chůze, běh nebo poskoky, stoj rychlá a pohotová reakce na signál (bubínek) Zajíci na zelí - skupina dětí = zajíci chodí, běhají nebo poskakují po obvodu velkého kruhu (označený křídou). Na protější straně herny je zelné pole s míči hlávky zelí. Až bubínek přestane, běží děti k míčům a uchopí je nad hlavu. Každý zajíček má svou hlávku zelí, poté se vrátí děti zpět a hra se opakuje. zdravotní cviky s overballem zaměření na protahování, posilování a uvolnění všech svalových skupin dechové cvičení stoj úzký rozkročný, upažit, míč v levé ruce, pomalé předávání míče nad hlavou a za zády, pomalé předávání míče pod koleny podřep, hluboký předklon vzpřim (vydýchání, rozvoj koordinace) stoj úzký rozkročný, vzpažit skrčmo jednoruč, druhá ruka volně podél těla, levá ruka přidržuje míč na pravém spánku úklon hlavy doprava výdrž zpět totéž na opačnou stranu, opakování 2x na každou stranu (protažení hlubokých svalů šíjových a horní části trapézového svalu) stoj, skrčit předpažmo míč v obou rukou před hrudníkem, ramena dole, lokty od těla, stisknout míč, palec proti ostatním prstům s výdechem - uvolnit s nádechem (posílení svalů předloktí a rukou), pravá vzpažit, levá s míčem připažit tahem skrčit zapažmo, chytit míč oběma rukama výdrž zpět totéž s míčem v pravé ruce (protažení prsního svalstva), stlačení míče oběma rukama proti sobě s výdechem uvolnit s nádechem (posílení prsního svalstva) stoj úzký rozkročný, upažit, míč v levé ruce, přetočit trup vpravo (nádech) výdrž zpět (s výdechem) předpažit, míč do pravé ruky, upažit totéž na opačnou stranu (protažení svalů trupu) stoj rozkročný, ruce volně podél těla, míč v levé ruce, vzpažit levou úklon doprava výdrž zpět totéž na opačnou stranu (protažení svalů trupu) MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 13
14 3. HLAVNÍ ČÁST KOULENÍ VE DVOJICÍCH: děti sedí ve dvojicích, sed roznožný, posílají si míč, např. s následující říkankou: Jablíčko se kutálelo, vůbec ho to nebolelo. Podívejte, jak se koulí! Nemá ani jednu bouli! Kutálí se, kutálí, to jsme se mu nasmáli. Později děti koulí ze dřepu, z kleku, jednoruč apod. HÁZENÍ SPODNÍM OBLOUKEM: Děti stojí v řadě a hází míč (obouruč spodním obloukem v mírném stoji rozkročném) proti zdi. Poté v kruhu, učitelka stojí uprostřed a kutálí míč dítěti, dítě obouruč lehce hází spodním obloukem v mírném stoji rozkročném zpět učitelce. HÁZENÍ VRCHNÍM OBLOUKEM OBOURUČ: Děti stojí v řadě a hází míč (obouruč vrchním obloukem v mírném stoji rozkročném) proti zdi. Poté v kruhu, učitelka stojí uprostřed a kutálí míč dítěti, dítě obouruč lehce hází vrchním obloukem v mírném stoji rozkročném zpět učitelce. HÁZENÍ VRCHNÍM OBLOUKEM JEDNORUČ: Děti stojí v kruhu, učitelka uprostřed kutálí míček dítěti, dítě hází vrchním obloukem jednoruč v mírném stoji rozkročném, kde je vhodné uplatnit tzv. křížové pravidlo (tj. při házení pravou rukou je předsunuta levá noha, při házení levou rukou je vpředu pravá noha). Jako pomůcku při uplatnění křížového pravidla lze použít proužky krepového papíru, kterými označíme dětem ruku, kterou hází a nohu, kterou mají vpředu. Tak budou mít vlastní kontrolu. Při činnostech můžeme házet přes překážku, využít házení při písni Šel zahradník do zahrady a vyhazovat křen oknem, nebo hrát koulovanou s molitanovými míčky nebo papírovými koulemi, kdy děti hází všichni proti všem. 4. POHYBOVÁ HRA: Kominíci Cíl: podávání a uchopování míče Popis hry: Děti stojí v zástupu, ve stoji rozkročném nohama tvoří komín, ptají se prvního v zástupu: Kominíku, kominíku máš komíny čisté? dítě odpoví: Podívám se, není to tak jisté, pošle do komína míč, děti si ho předávají mezi nohama až k poslednímu, ten v zástupu přeběhne s míčem dopředu a je kominík. Hra s říkankou se opakuje, dokud se nevystřídají všechny děti. - leh, uvolnění celého těla, míč si položíme na bříško a dýcháme do bříška. MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 14
15 VIII. CVIČENÍ S LANEM Rozehřátí celého těla, rozvoj obratnosti, rychlosti, spolupráce, schopnost podřídit pravidlům, koordinace pohybů. VĚKOVÁ SKUPINA: 3-6 leté POMŮCKY: švihadla, lana, žebřiny, lavička podle hudby reagovat na rytmus (zpomalování, zrychlování) vyhýbání se překážkám - natažené švihadlo v prostoru, na znamení najít domeček (švihadlo) běh v rozptylu, na znamení se dvě děti dotknou určenými částmi těla (koleno, čelo...) motivace "Na mrak" děti se drží lana po obvodu chůze vpravo, vlevo, se vzpažením vzpažit s lanem, dřep, lano na zem a zpět do stoje předklon s lanem, protáhnout nohy a zpět do stoje sed, lano na stehnech držet rukama - pohybem hýždí se posunovat vpřed a zpět přejít ze sedu do lehu, lano stále držet a měnit polohy leh na zádech, předvádět jízdu na kole... cvičení klenby nohy (děti bosy chodí po laně...) 3. HLAVNÍ ČÁST na stanovištích přeskakování pohybujícího se lana (jeden konec lana přivázaný k žebřinám, druhý drží učitelka a hýbe lanem - kroužky, vlnění - děti přeskakují za sebou) výstup po zavěšené lavičce (na žebřinách) děti se drží za lano, které je uvázané v přiměřené výšce nad lavičkou podbíhání pod pohybujícím se lanem (jednotlivě, ve dvojicích, ve skupině po zdokonalení) DBÁT NA ZAJIŠTĚNÍ BEZPEČNOSTI DĚTÍ 4. POHYBOVÁ HRA: " Žáby a čáp " Z lana vytvoříme velký kruh - rybník, ve kterém se shromáždí děti -žáby. Stranou stojí dítě -čáp, které jde v rytmu říkanky směrem ke kruhu se střídavým vysokým skrčováním přednožmo. Děti - žáby skáčou z dřepu, vně a dovnitř kruhu i v okolí. Po skončení říkanky skočí žáby do kruhu a čáp se rozběhne a snaží se chytit žáby, které zůstaly vně kruhu. Chycené žáby se posadí stranou a vytleskávají rytmus říkanky. MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 15
16 Klapy, klap, klapy, klap, nohy dlouhé, je to tak, k rybníku se blíží čáp. Žáby skáčou do rybníka, žáby skáčou do louže, čáp je chytit nemůže. - leh, uvolnění celého těla, koncentrace na dýchání MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 16
17 IX. CVIČENÍ SE ŠVIHADLY Rozvoj koordinace těla, rozvoj obratnosti rychlost a vytrvalostí, vyhýbat se jeden druhému. VĚKOVÁ SKUPINA: 3-6 leté POMŮCKY: švihadla reagovat na signál, změnu polohy, volné rozběhání po tělocvičně hra na babu různé tipy honiček (vnitřní nohy svázat švihadlem, honička ve dvojicích, nerozpojit se) stoj spatný, hluboký ohnutý předklon se švihadlem v ruce, následuje rovný předklon se švihadlem v předpažení. stoj rozkročný, švihadlo složené na půl před tělem, otáčíme trup vpravo a vlevo stoj rozkročný, švihadlo složené na půl před tělem, rovný předklon, otáčení trupu vlevo, vpravo stoj spatný, dítě drží švihadlo oběma rukama v předpažení, střídavě provléká nohy tam i zpět stoj spatný, vzpažit, dítě drží švihadlo oběma rukama, úklony do stran leh na břiše, složené švihadlo držíme v ruce, zvedáme trup, posílení zádových svalů 3. HLAVNÍ ČÁST překračování švihadla složeného před dítětem švihem dostat švihadlo přes hlavu a překročit švihem dostat švihadlo přes hlavu a pokusit se švihadlo přeskočit snožmo štafeta se švihadly děti běží přes celou tělocvičnu a v půli přeskočí složené švihadlo slalom mezi švihadly švihadla za sebou na půl, děti obíhají zleva a zprava (slalom) 4. POHYBOVÁ HRA: " Čertí honička " Na jedné straně tělocvičny stojí jedno dítě čert, kterého určí učitel. Za kalhoty má zastrčené švihadlo, jako ocas. Úkolem čerta je pochytat ostatní děti, kteří se mu snaží ocas (švihadlo) sebrat. Komu se to podaří, stává se čertem. Koho se čert dotkne, je vyřazen. - vydýchání ( vzpažit ruce v předklonu výdech), klidná chůze po okraji tělocvičny MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 17
18 X. CVIČENÍ NA ŠVÉDSKÉ LAVIČCE Rozvoj pohybových dovedností, fyzické a psychické zdatnosti, zdokonalování dovedností v oblasti hrubé a jemné motoriky, orientace v prostoru, správného dýchání při cvičení, podporování radosti z pohybu. VĚKOVÁ SKUPINA: 3-6 leté POMŮCKY: bubínek, barevné kroužky, švédská lavička, žíněnky, obruče, kuželky, plastové tyče, kužele lano, látkový tunel pochod, běh, cval, poskoky se změnami tempa, rytmu a směru procvičování rychlé reakce na smluvené signály - běh (na znamení - sed, dřep, leh na záda, leh na břicho) relaxační chůze, dechové cvičení cvičení s barevnými kroužky, protahování a procvičování jednotlivých svalových skupin se zaměřením na správné dýchání při cvičení, posílení břišního svalstva a procvičení klenby nožní úzký stoj rozkročný, připažit, kroužek před tělem, úklon hlavy do vpravo, vlevo stoj rozkročný, připažit, kroužek v P ruce, upažit bočné ruky vpřed, vzad, totéž L rukou stoj rozkročný, předpažit, kroužek před tělem, předklon, vzpřim sed skrčmo zkřižný, vzpažit, kroužek nad hlavou, otočit trup vpravo, vlevo sed, vzpažit, kroužek nad hlavou, hluboký předklon, kroužek navléknout na chodidla, zpět vzpor klečmo, kroužek pod tělem, vyhrbit, předklon hlavy a zpět (srovnat záda) leh, kroužek na břiše, přednožit P, přednožit L relaxace, kroužek vedle těla stoj spatný, kroužek na zemi, chůze po špičkách okolo kroužku, uchopování kroužku prsty chodidla 3. HLAVNÍ ČÁST cvičení na švédské lavičce proudová metoda vzpřímená chůze, upažit (udržení rovnováhy) seskok na žíněnku, prolézání zavěšenou obručí, podlézání překážek (např. upevněné tyče, nataženého lana) lezení v podporu dřepmo vpřed seskok na žíněnku, převaly na žíněnce z lehu na zádech (vzpažené horní končetiny, natažené dolní končetiny -,,válení sudů, běh mezi kuželkami (slalom), prolézání látkovým tunelem plazení po břiše přitahováním soupaž seskok na žíněnku, lezení v podporu dřepmo vzad (rak), běh - přeskakování překážek MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 18
19 děti sedí na lavičce vedle sebe, na znamení začnou lézt kolem lavičky po zemi vlevo nebo vpravo, na další znamení si musí co nejrychleji na lavičku sednout -,,Kdo dříve? 4. POHYBOVÁ HRA:,, Na ptáka Ohniváka Cíl: Cvičit orientaci v prostoru podle sluchu s využitím cvičení na postřeh a soustředění. Pomůcky: barevné stuhy Příprava: Vybereme jedno dítě - ptáka Ohniváka. Stužky mu zastrkáme za oblečení např. za rukávy, v pase za tepláky, za ponožky apod. Popis hry: Ptákovi Ohnivákovi zavážeme oči, děti sedí v kruhu, pták Ohnivák stojí uprostřed kruhu a děti mají za úkol ptákovi Ohnivákovi brát pírka. Koho při tom pták Ohnivák chytí, ten musí jít místo něj do kruhu. - relaxace, uvolnění, dechové cvičení MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 19
20 XI. SESKOK Z VYŠŠÍ ROVINY Rozvíjení pohybových dovedností (rychlost, obratnost, síla, nervosvalová koordinace), zlepšování tělesné zdatnosti, rozvíjení odvahy a vůle. VĚKOVÁ SKUPINA: 3-6 leté POMŮCKY: lavička, odrazový můstek (malá odrazová trampolína), 2 žíněnky,1-2 díly švédské bedny, ozvučná dřívka, měkké podložky na cvičení (karimatka) říkadlo s pohybem Bleška samotná chůze v rytmu ozvučných dřívek, ve dvojicích, ve čtveřicích Každý si sám pochoduje, každý si sám jde...dva kamarádi pochodují... nožní klenba Opičky si pochodují, nožičky si procvičují... běh dle rychlosti úderů ozvučných dřívek (zrychlení zpomalení), na píseň Vlak pomalá otáčivá chůze na špičkách Baletka v hrací skříňce relaxace, vydýchání na šššš stoj spatný, kroužení horních končetin vpřed i vzad (posilování zádového svalstva) úzký stoj rozkročný, upažit, 1 dlaň směřuje k zemi, 1 dlaň ke stropu, střídavé otáčení hlavy k dlani, která směřuje vzhůru (posilování krčního svalstva) vzpor klečmo, střídavé zanožování P a L nohy (posilování dolních končetin, zádového svalstva) sed, přednožení pokrčmo, tlesknutí pod nohama (posilování břišního svalstva) leh, převaly z boku na bok podřep, pohupování a pérování dolních končetin, koordinace s horními končetinami měkké skoky na místě (vrabeček) stoj, střídavé, zkřížené pleskání natažených horních končetin o stehna P a L nohy Klape mlýnek po potoce relaxace, vydýchání Mácháme prádlo 3. HLAVNÍ ČÁST opakování pérování v kolenou na žíněnkách, skok do dálky obounož seskok s pérováním z lavičky na žíněnku (do malé hloubky) energický rozběh s odrazem na můstku, skok na žíněnku rozběh s odrazem na můstku, výskok s dopomocí a seskok do hloubky (ne vyšší než je výška pasu dítěte), počet dílů švédské bedny volíme dle věku dětí DOPLŇKOVÁ ČINNOST převalování na žíněnkách MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 20
21 4. POHYBOVÁ HRA: Na ovečky a vlka Děti ovečky stojí na jedné straně za vyznačenou čarou. Dítě nebo učitelka stojí proti nim ovčí máma. Vlk stojí stranou. Maminka říká: Ovečky, ovečky, pojďte domů. Ovečky odpovídají: Nepůjdeme. Maminka: Pro koho? Ovečky: Pro vlka Maminka: Kde je vlk?. Ovečky: V lese. Maninka: Co tam dělá? Ovečky: Houby sbírá Maminka říká: Ovečky, ovečky, nebojte se!. Nato se ovečky rozběhnou k mamince a zároveň vyběhne vlk a ovečky chytá. Hru můžeme opakovat tak dlouho, dokud nejsou všechny ovečky chyceny. Poslední chycená ovečka se stává vlkem nebo se vlkem stávájí všechny doposud pochytané ovečky. Ovečky i vlk musí stát za vyznačenou čarou. - vydýchání v lehu (ovečky odpočívají), zhodnocení, pochvala dětí MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 21
22 XII. NÁCVIK KOTOULU VPŘED Rozvoj pohybových schopností a zdokonalování dovedností v oblasti hrubé i jemné motoriky, ovládání pohybového aparátu (akrobatická cvičení). VĚKOVÁ SKUPINA: 3-6 leté POMŮCKY: obruče (30-40 cm), bubínek, žíněnka chůze mezi obručemi, na zvukové znamení (bubínek) rychlá reakce zaujmout danou polohu, kterou předem určí učitelka stoj, sed, stoj na jedné noze, turecký sed běh mezi obručemi pohotová reakce na signál bubínku určení polohy na zvukové znamení střídání běhu a chůze cvičení s obručí zaměření na koordinaci pohybu, cvičení rovnováhy protahování a uvolnění všech svalových skupin dechové cvičení stoj rozkročný, obruč v obou rukou ve vzpažení, střídavé úklony vpravo x vlevo stoj rozkročný, ruce ve vzpažení, obruč na zemi, předklon, dotek prsty na zemi v obruči a zpět, nekrčit kolena klek sedmo, předpažit, uchopit obruč oběma rukama, točit obručí na jednu a druhou stranu. turecký sed, obruč v obou rukou ve vzpažení, předklon a posouvání obruče vpřed a zpět. vzpor klečmo, obruč na zádech, zdvihání střídavě levé a pravé ruky, potom levé a pravé nohy. 3. HLAVNÍ ČÁST ŽÍNĚNKA o válení sudů ve vzpažení o kolébka ze sedu s uchopením nohou v podkolení, do zhoupnutí nutno vložit dostatek energie o cvičení pro věkovou skupinu 4,5 6 let kotoul vpřed s dopomocí ze stoje rozkročného ruce na okraji žíněnky, správné složení hlavy do tzv. okénka, uvolnění těla, stočení do klubíčka (vždy nutná pomoc učitelky, pokaždé postup předem zopakovat) MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 22
23 OBRUČE o 6 obručí s malými odstupy proběhnout, šlapat pouze do obruče o zvětšit odstupy přeskoky z jedné obruče do druhé o snožmo v malých odstupech skoky z jedné obruče do druhé 4. POHYBOVÁ HRA : Na zajíčka a lišku cvičení pohotovosti na slovní podnět Děti sedí v tureckém sedu se skloněnou hlavou ve svém doupěti (obruč), jedno dítě je liška. Na zvukový signál bubínku běhají děti mezi obručemi, na slovní signál liška začíná dítě určené učitelkou chytat zajíčky. Úkolem je se co nejrychleji dostat do svého doupěte (obruče), kterých je vždy o jedno méně než dětí. - uvolnění leh na zádech, volně předpažit, vyklepání paží předních pacek, nohou zadních pacek, všech končetin najednou, zhodnocení, reflexe dětí Doporučení: akrobatická cvičení si žádají osvojení všech cviků určených pro děti od 3 let. Nutná znalost předcházejících cviků, doporučuje se zařadit v druhé polovině školního ruku. při nácviku kotoulu vpřed doporučujeme dětem s očními vadami odložit brýle během celého nácviku dbát na bezpečnost, využít měkkou podložku, nebezpečí úrazu MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 23
24 XIII. CVIČENÍ NA ŽEBŘINÁCH Rozvoj obratnosti, orientace v prostoru, koordinace pohybu. VĚKOVÁ SKUPINA: 3-6 leté POMŮCKY: žíněnky, žebřiny, lavička, molitanové míčky, cd přehrávač běh, chůze, pochod reagovat na změnu rytmu běh se změnou poloh podle pokynů učitelky, rychlá a pohotová reakce na změnu signálu mírný stoj rozkročný, připažit, míč držet před tělem, úklon hlavy vpravo, vlevo mírný stoj rozkročný, připažit, předávání míčku okolo těla stoj rozkročný, vzpažit, míček nad hlavou, předklon k pravé noze, vzpřim, předklon k levé noze, vzpřim sed skrčmo zkřižný, předávání míčku nad hlavou z pravé ruky do levé a zpět klek, vzpažit (míček nad hlavou), předklon, sed na paty, vzpřímit sed snožmo, předpažit, míč v pravé ruce, předávání míčku okolo těla sed mírně rozkročný, míček v předpažení, leh, sed, leh, sed leh na zádech, mírně pokrčené nohy uvolnění, relaxace stoj spatný, připažit, míček na zemi před tělem, posouvání míčku chodidlem P- L, procvičení klenby nožní relaxační poskoky, dechová cvičení 3. HLAVNÍ ČÁST stoj zády k žebřinám, rukama se zachytit o příčku - opakovaně přednožit P-L nohu stoj levým bokem k žebřinám, švihem pravé nohy volně přednožovat a zanožovat, obměna pravým bokem a L nohou stoj rozkročný čelem k žebřinám, předklon, uchopit příčku, hmity leh na zádech, nohy dát pod příčku, vzpažit, sed a hluboký předklon, dotknout se první příčky lezení vzhůru, přelézání, lezení dolů mladší děti: vylézt do půlky žebřin, správný zadní úchop, přelézt na druhou žebřinu, slézt dolů se správným úchopem starší děti: totéž do vyšších poloh lezení vzhůru, přelézání, skluz dolů po zavěšené lavičce (lavička zaháknutá zezadu ve výši ramen dětí) MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 24
25 4. POHYBOVÁ HRA: Chobotnice Cíl : rozvoj obratnosti, orientace v prostoru a rychlého rozhodování v tělocvičně vyznačíme místo -,,Mořská jeskyně děti -,,rybky stojí v kruhu vybrané dítě -,,chobotnice drží v ruce švihadlo a obchází děti vně kruhu. potají švihadlo položí za vybrané dítě, utíká okolo kruhu, a co nejrychleji se snaží zařadit na prázdné místo vybraného dítěte, které se snaží chobotničku dohonit a chytit vyhrává ten, kdo nejrychleji obsadí prázdné místo - relaxace, dechové cvičení, uvolnění celého těla MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 25
26 XIV. H R Y S P A D Á K E M Rozvíjet pohybové dovednosti, koordinovat pohyb s rytmem, zvládat prostorovou orientaci, správně reagovat na signály, podpora spolupráce, rozvoj fyzické obratnosti, rychlosti. VĚKOVÁ SKUPINA: 3-6 leté POMŮCKY: barevné stuhy, padák, bubínek, míčky běh se stuhou, orientace v prostoru střídání tempa - chůze, běh rychlá a pohotová reakce na signály (bubínek) o 1 x ťuk do bubínku - stoj o 2 x ťuk do bubínku - klek o na znamení děti poběží se stejnou barevnou stuhou k barevné výseči padáku stoj spatný, držet stuhu před tělem, vzpažit se stuhou a připažit stoj spatný, vzpažit, připažit, dřep, stoj (opakovat) stoj spatný, vzpažit - dřep, připažit (opakovat) obrat se stuhou o 360 s přehmatem změny postojů a poloh, stále držet stuhu (klek, sed, leh na záda, sed na paty, leh na břicho) leh na břiše, vzpažit, stuhu nadzvednout a položit stoj rozkročný, střídavě (podle určení barvy) dělat vlny - zvedat stuhu nad hlavu a zpět připažit leh na záda, nohy do středu, konec stuhy položit na hrudník - relaxace - dýchání sledovat zvedání stuhy na hrudníku 3. HLAVNÍ ČÁST chůze s padákem po kruhu (spojeno s tematicky vhodným říkadlem) padák střídavě zvedáme nad hlavu, nebo si dřepneme vytváříme malé vlnky, větší, největší (motivace - vánek, vítr, vichřice) vytváříme kopuli podbíhání pod kopulí (střídavě chlapci a děvčata, velcí a malí) vytváříme cirkusové šapitó (sedíme na podlaze a nohy máme schované pod látkou, na pokyn si leháme na záda a přikryjeme se padákem až k bradě) vysíláme UFO (několikrát vytvoříme a necháme klesnout kopuli a pak padák prudce nadzvedneme a vytvořenou kopuli pustíme) do padáku hodíme míčky a koulíme tak, aby nám nepropadly otvorem na padák vložíme malý míček - trpaslíka a po chvíli velký míč - obra. Uteče trpaslík obrovi? MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 26
27 4. POHYBOVÁ HRA: " Na bublinu " Cíl: chůze v rytmu říkanky Děti stojí čelem do kruhu a drží se za ruce. Na první část říkanky kruh zvětšují, pak následuje chůze po kruhu a na slova "letí" se děti pustí, otáčejí se kolem Své osy. Na slova "prásk" provedou dřep. - leh, uvolnění celého těla, koncentrace na dýchání MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 27
28 XV. CVIČENÍ NA STANOVIŠTÍCH Rozvoj psychické a fyzické odolnosti, pohybové schopnosti, obratnosti, pohotovosti, vzájemné bezpečnosti během pohybu. VĚKOVÁ SKUPINA: 3-6 leté POMŮCKY: tyče, lavičky, kužely, kroužky, žíněnky, žebřiny, koš procvičovat změny postojů a poloh na signál, orientovat se v prostoru při střídání činností běh volně v prostoru s vyhýbáním P.H. Na sochy pohotové střídání obměny chůze, běhu a skoků, procvičení pohybové reakce na signál: písknutí, slovo, zvednutá ruka- optický signál spontánní pohyb pravidla bezpečnosti mírný stoj rozkročný, tyč v obou rukou v předpažení přecházet do vzpažení, hlava sleduje tyč sed rovný, tyč v obou rukou, kutálení tyče ke špičkám a nazpět k bedrům po natažených nohou - plynule - předklon, sed podpor klečmo, vyhrbení zad leh na zádech, tyč v obou rukou, zdvihnout z podložky horní část trupu, současně napnout končetiny spoj stojný, dvojice dětí opřené o sebe zády, tyč v obou rukou v předpažení, pomalý přechod do sedu a pomalý vztyk poskoky snožmo přes tyč chůze po tyči podél - klenba nožní 3. HLAVNÍ ČÁST LAVIČKA o přechod lavičky- koordinace pohybů, stabilita o přitahování po lavičce obouruč v poloze na břiše ŽÍNĚNKA o převaly na žíněnce o kotoul s dopomocí o skok ze žíněnky na žíněnku o plazení ŽEBŘINY o výstup na žebřiny o lezení do strany o sjezd dolů po lavičce KOŠ o házení horním obloukem na cíl o házení spodním obloukem na cíl SLALOM mezi kroužky, kužely o běhání mezi kroužky správným směrem MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 28
29 Při využití těchto stanovišť, které nám poskytují mnoho variant, je nutné zvážit počet dětí, počet učitelek a postavení učitelky. 4. POHYBOVÁ HRA: Mouchy a pavouk Pomůcky: 2 čáry vzdálené od sebe asi 2-3 metry Popis hry: určíme jednoho pavouka. Ten musí chytat mouchy přelétající přes jeho území. Zbylé děti předvádějí mouchy, přitom i bzučí. Musí vždy proletět územím pavouka, aniž by se jí dotkl. Pokud se pavouk dotkne mouchy, tak se moucha stává pavoukem. Poslední zbylá moucha je pavouk. Celý postup opakujeme. - relaxace se slovním doprovodem (práce s dětskou představivostí) MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 29
30 XVI. PŘEKÁŽKOVÁ DRÁHA Rozvoj psychické a fyzické odolnosti, pohybové schopnosti, obratnosti, pohotovosti. VĚKOVÁ SKUPINA: 3-6 leté POMŮCKY: Plastové tyče, obruče, kladina, švédská bedna, guma, strachový pytel, žíněnka... běh, chůze, poskoky v prostoru - na znamení (triangl)vytvoření dvojic, trojic běh za vedoucím dítětem i určeným směrem běh podle pokynů učitelky, změny poloh a postojů (dřep, klek, sed...) 5x skočit do obruče snožmo 5x oběhnout obruč 5x skočit do obruče snožmo, z obruče do stoje rozkročného cvičení obratnosti s obručí 3x provléci celé tělo obručí ve stoje, začít od hlavy, obruč držet oběma rukama 3x provléci tělo v sedu, začít od hlavy pak od nohou 3x provléci tělo v lehu na zádech, začít od nohou 5x přejít po obvodu obruče předem (cvičení klenby nohy) 3. HLAVNÍ ČÁST slalom mezi kužely provlékání obručí, která je zavěšená na kruzích chůze po kladině (rovnováha, bezpečnost) prolézání strachovým pytlem výstup na švédskou bednu a seskok na žíněnku se záchranou plazení pod nataženými gumami mezi dvěma židlemi 4. POHYBOVÁ HRA: " Na mravence " Cíl: rozvoj obratnosti, sebeovládání, spolupráce s ostatními Popis hry: Ke hře je potřeba mravenčí pěšinka (lavička) a žíněnky podél lavičky sloužící jako záchrana. Dvě družstva stojí proti sobě na koncích lavičky čelem ke svým soupeřům. Na znamení vstoupí obě družstva na lavičku a postupují v zástupu proti sobě. Vyhrává družstvo, které v nejhojnějším počtu přejde pěšinku až do konce. - mravenci po těžkém dnu leží a odpočívají MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 30
31 XVII. AKROBATICKÁ CVIČENÍ NA NÁŘADÍ Rozvíjet pohybové dovednosti, koordinovat pohyb s rytmem, zvládat prostorovou orientaci, rozvoj fyzické obratnosti, rychlosti. VĚKOVÁ SKUPINA: 3-6 leté POMŮCKY: malé molitanové kostky, bubínek, žíněnka, gymnastický koberec, lavička děti se pohybují v prostoru mezi kostkami, tempo pohybu určuje bubínek chůze - jdeme, jdeme, kudy chceme běh - prší, prší, jen se leje dřep - na povel "blesk" turecký sed - na povel "hrom" stoj spatný, vzpažit, dřep, kostku držíme v dlaních mírný stoj rozkročný, upažit, kostku držíme v PR, předáváme ji do druhé ruky nad hlavou ve vzpažení, v zapažení stoj spojný,ruce v bok, kostka leží na zemi, děti ji přeskakují stoj rozkročný, vzpažit, nádech, hluboký předklon, výdech leh pokrčmo, zvednout pánev, přendat kostku pod hýžděmi z jedné ruky do druhé, přitisknout bedra k podložce klek sedmo, kostku držíme oběma rukama za zády, hluboký předklon, zapažit a zpět do kleku sedmo sed roznožný, pokrčmo, ruce na kolena, chodidla u sebe, oddalovat špičky chodidel a vracet zpět 3. HLAVNÍ ČÁST - NA STANOVIŠTÍCH ŽÍNĚNKA o kolébka - sed skrčmo - dlaněmi přitisknout kolena k hrudníku, předklon hlavy, přitažení brady k hrudníku, převaly vpřed a vzad, možnost vložení kostky mezi kolena o kotoul vpřed s dopomocí učitelky, široký stoj rozkročný, ruce na zem, sbalit hlavu (okénko) LAVIČKA o stoj vedle lavičky, vystoupit střídavě P a L nohou na lavičku, seskočit snožmo na druhou stranu lavičky o stoj vedle lavičky, vyskočit snožmo na lavičku, seskočit snožmo o přeskoky lavičky snožmo vpravo i vlevo o ve vzporu dřepmo na lavičce, seskočit roznožmo, vyskočit opět do vzporu dřepmo DOPLŇOVÁ ČINNOST - PŘEKÁŽKOVÁ DRÁHA o žíněnka - kotoul o obíhání kostek zprava a zleva(slalom) o přeskakování kostek o chůze po lavičce, seskok snožmo na žíněnku MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 31
32 4. POHYBOVÁ HRA: " Zajíc a mrkev " Děti běhají v prostoru mezi kostkami, na povel MRKEV se zastaví a zvednou kostku nad hlavu, na povel ZAJÍC běží a na povel ZAJÍC TRHÁ MRKEV se zastaví a zvednou kostku nad hlavu. Hra se několikrát opakuje. - leh na zádech výdech, nádech do břicha, relaxace MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 32
33 XVIII. CVIČENÍ VE DRUŽSTVECH NA RŮZNÉM NÁŘADÍ A S RŮZNÝM NÁČINÍM (INKLUZE) Rozvíjet pohybové dovednosti, zvládat prostorovou orientaci, správně reagovat na signály, podpora spolupráce, rozvoj fyzické obratnosti, rozvíjení odvahy. VĚKOVÁ SKUPINA: 3-6 leté POMŮCKY: kroužky, lavička, švédská bedna, žíněnky, žebřík, žebřiny, kruhy, florbalové hokejky + míčky, kužely, gymnastické stuhy běh, chůze, skok poskočný, chůze vzad po čáře i v prostoru se změnou na zvukový signál běh k cíli z různých poloh ze sedu zkřižného, z lehu na zádech, lehu na břiše.. sed zkřižný skrčmo pravou přes, vzpažit, oběma rukama držíme kroužek, úklony hlavy a trupu doprava a doleva sed zkřižný skrčmo pravou přes, vzpažit, kroužek držíme oběma rukama, předklon a záklon trupu sed, hluboký předklon, snažíme se chytnout si špičky (kroužek na chodidla) stoj spatný, upažit předáváme si kroužek z jedné ruky do druhé, zapažit poníž předáváme kroužek za zády mírný stoj rozkročný, pravá ruka vzpažit poníž, děláme čelní kruhy, opakujeme s levou rukou mírný stoj rozkročný, ruce vzpažit a následně stoj spatný, ruce vzpažit tleskneme (panák) 3. HLAVNÍ ČÁST CVIČENÍ NA STANOVIŠTÍCH (děti jsou ve družstvu po 3-4, nutnost 4 učitelek jako záchrany u některých stanovišť) zavěšené lano houpání na laně, dítě drží lano oběma rukama nad hlavou, po výskoku si sedne na připravený uzel, s pomocí učitelky se houpe (odvaha) žebřík žebřík je připraven do nakloněné roviny a dítě se snaží vylézt co nejdál, učitelka dělá záchranu z boku žebříku (odvaha) kruhy dítě stojí ve stoji spatném na žíněnce a rukama se drží kruhů, snaží se předklonit a zaklonit s propnutým celým tělem, po zvládnutí záklonu a předklonu zkouší kroužit celým tělem klouzačka ze žebřin na žebřiny připevní uč. lavičku jako nakloněnou rovinu Dítě vyleze po žebřinách až do výše zavěšené lavičky, otočí se, přeleze na lavičku a sjede po ní jako po klouzačce (učitelka dělá z boku záchranu), pod lavičkou je žíněnka. cvičení se stuhou správný úchop stuhy špetkový úchop s nataženým ukazováčkem na rukojeti stuhy, stuhou dělá dítě velké boční kruhy, elipsy u země, horní oblouk nad hlavou, vlnovku před sebou. florbal dítě si vezme florbalovou hokejku + míček a snaží se od připravené čáry vstřelit branku obruče dítě si provlékne obruč přes hlavu k pasu a krouživými pohyby pánve MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 33
34 a břicha se snaží obruč rozpohybovat kolem své osy 4. POHYBOVÁ HRA: " Na hlídače " Popis hry: učitelka vybere jedno dítě jako hlídače, ten si lehne na záda doprostřed dětí a ostatní u něj sedí ve dřepu, naznačují pohyb prsty o zem (zobání) a říkají básničku Usnul hlídač na lavici, všichni vrabci na silnici, až se zrní nazobáme, na hlídače zavoláme. Hlídači, vstávej! V tuto chvíli vstává dítě hlídač a snaží se chytit nějakého vrabečka a ten se stává hlídačem. Pokud je hodně dětí, určíme vždy více hlídačů najednou, aby se vystřídaly všechny děti. - leh, uvolnění celého těla, koncentrace na dýchání MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 34
35 XIX. ZÁKLADY FLORBALU Rozvíjet pohybové dovednosti, koordinovat pohyby - běh, chůze, manipulace s hokejkou, zvládat prostorovou orientaci, správně reagovat na signály, rozvíjet spolupráci s kamarádem, rozvoj fyzické obratnosti, rychlosti, hrát fair hru, zvládat pocity výhry a prohry VĚKOVÁ SKUPINA: 3-7 leté POMŮCKY: florbalové hokejky, míčky, branky, 2 velké míče, barevné mety chůze a běh v kruhu- změny tempa a poloh Na zvířátka na smluvený signál běh za míčem hozeným učitelkou, chycení (2 skupiny holky/kluci, 2 míče) zaměření na protahování, posilování a uvolnění všech svalových skupin cvičení v nižších polohách změna poloh cvičení s barevnými metami sed zkřižný skrčmo, pravou nohu přes, vzpažit, oběma rukama držíme metu nad hlavou úklony hlavy doprava a doleva zvony zvoní (protahování krční páteře) sed zkřižný skrčmo, pravou nohu přes, vzpažit, metu držíme oběma rukama nad hlavou- otáčení trupem a hlavou vpravo a vlevo +úklony trupem a hlavou vpravo a vlevo- stromy se ohýbají dle větru (protahování a rotace celé páteře) sed, vzpažit, metu držíme nad hlavou oběma rukama, hluboký předklon, metu se snažíme dát za špičky, na špičky, vedle špiček a zpět narovnat a vzpažit (dle možnosti propnuté nohy i ruce)- (protahování páteře, zadních stehenních svalů) stoj rozkročný, pravá paže s metou vzpažit- kroužení celou paží (výměna paží)- ( pohyblivost ramenních kloubů) leh na zádech, meta v obou napnutých rukách za hlavou (protažení celého těla) - sed, paže s metou stále ve vzpažení, leh (posílení břišního svalstva) dřep, meta v obou rukách na zemi- výskok, ruce s metou nad hlavou a zpět dřep (zahřátí těla, protahování, akcelerace nohou, koordinace pohybů) dechové i relaxační cvičení, procvičení klenby nožní- Opičky 3. HLAVNÍ ČÁST skupina 10 dětí, každé dítě má 1 hokejku, 1 míček seznámení s hrou stručná pravidla hry, potřebné sportovní náčiní (hokejka, míček, branka) ve stoji na místě, správné držení hokejky, mírný předklon, míček na zemi před dítětem, mírné koulení míčku vlevo a vpravo hokejkou ( míchání míčkem ) mírné otáčení těla dokola, míček stále na hokejce ( míchání ) - dbát stále na správné držení těla a hokejky!!!! protažení těla, uvolňovací cviky nohou a rukou (bez hokejky) chůze po rovné čáře, míchání míčkem (cca 5 metrů) slalom mezi barevnými metami dvojice proti sobě, posílání 1 míčku hokejkou ve dvojicích MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 35
36 samostatná střelba hokejkou a míčkem na branku (cca z 3 metrů), pojmy: gól, tyčka - bez brankáře, s brankářem 5 branek z barevných kuželů, hra ve dvojicích (jeden hraje s míčkem na branku, druhý brání a opačně) hra celé skupiny na 2 branky, 2 družstva proti sobě (pojmy: obránci/útočníci /brankář/trenér/rozhodčí/vítěz/remíza/faul, ), počítat vstřelené góly!!! závěr: dechové a relaxační cvičení 4. POHYBOVÁ HRA: " Škatulata, batolata" Cíl: pohotová reakce na smluvený signál, orientace v prostoru Pravidla hry: děti stojí v prostoru na barevných metách, 1 dítě metu nemá, na slovní povel učitelky škatulata, batolata, hýbejte se z místa na místo se děti vzájemně snaží přemístit na jinou barevnou metu (nesmí na stejnou!), dítě bez mety také, na 1 dítě meta nezbyde, to vypadává ze hry, sedne si na stranu na zem a může fandit dalšímu průběhu hry. Takto se to opakuje, dokud nezbydou 2 hráči, o vítězi hry rozhodne závod kdo bude rychleji u mety? (běh, plazení, se startem z různých smluvených poloh, z daného místa k metě, start na smluvený signál). Zpočátku je možno hru zjednodušit tím, že metu mají všechny děti a na signál učitelky si vymění pouze místa (2-3 opakování) - leh, uvolnění celého těla, koncentrace na dýchání MATEŘSKÁ ŠKOLA LIBEREC, KLÁŠTERNÍ 466/4 P.O. Stránka 36
U dětí v mateřské škole můžeme využít pro cvičení laviček, žebřin a různých typů stavebnic.
U dětí v mateřské škole můžeme využít pro cvičení laviček, žebřin a různých typů stavebnic. Kromě klasického nářadí lze na našem trhu nalézt různé typy stavebnicových systémů. Jde o velké tvary, většinou
Metodika Činnosti, motivace Metodické poznámky CVIČENÍ S TYČÍ
Metodika Činnosti, motivace Metodické poznámky CVIČENÍ S TYČÍ 1) ZAHŘÍVACÍ CVIČENÍ Překračování tyčí v rázném tempu. Překračování tyčí levou nohou, zpátky pravou nohou. Slalom mezi tyčemi v mírném běžeckém
Uvolňovací a posilovací cvičení celého těla.
Uvolňovací a posilovací cvičení celého těla. Po dlouhém sezení např. v zaměstnání, v autě, každého z nás občas zabolí záda nebo šíje. K odstranění uvedených potíží je dobré si zacvičit a uvolnit se. Slouží
Soubor kompenzačních cvičení
Soubor kompenzačních cvičení součást přípravy každého sportovce - silné a protažené svaly - rovnováha - pohyb, jako dárek pro každý den - způsob, jak mohu předcházet zranění soustředění plynulost kontrola
Příloha č.1 Cviky podle L. Mojžíšové (1985, 1987) Rady cvičícím
Příloha č.1 Cviky podle L. Mojžíšové (1985, 1987) Rady cvičícím Cviky provádějte raději z počátku s odborně vyškoleným fyzioterapeutem, který má osvědčení pro práci metodou Mojžíšové, vyvarujete se chyb
Přehled svalů Obr. 1 Svalstvo trupu při pohledu zepředu. Obr. 2 Svalstvo trupu při pohledu ze zadu
Přehled svalů Obr. 1 Svalstvo trupu při pohledu zepředu Obr. 2 Svalstvo trupu při pohledu ze zadu Obr. 3 Svalstvo horní končetiny ze zadní strany Obr. 4 Svalstvo horní končetiny ze zevní strany Obr. 5
ŽS/18 Kompenzace pohybového zatížení
Obsah: Kompenzační uvolňovací cvičení pro volejbal (KZ 1) Kompenzační protahovací cvičení pro volejbal (KZ 2) Kompenzační posilovací cvičení pro volejbal (KZ 3) 491 Kompenzační uvolňovací cvičení pro volejbal
Metodika lokomočních pohybů II. Praktické příklady. Mgr. Jan Veverka a PaedDr. Jaroslav Dobýval
Metodika lokomočních pohybů II. Praktické příklady Mgr. Jan Veverka a PaedDr. Jaroslav Dobýval Lezení komplexní pohyb celého těla v nízkých polohách (vzpory, sedy, lehy), který účelně zaměstnává všechny
JEDEME NA OLYMPIÁDU 2016 (ROZVOJ TĚLESNÉ ZDATNOSTI) ZDRAVÉ TĚLO PORTFOLIO CVIČENÍ
ZDRAVÉ TĚLO PORTFOLIO HER A CVIČENÍ Portfolio vzniklo jako společný výstup ročního celoškolního projektu. Jeho obsahem jsou cvičení, hry a soutěže, které umožní předškolním dětem získat radost z pohybu
Doporučené cviky po svalových skupinách
Horní část těla prsní sval Dolní část těla lýtkové svaly - šíjové svaly (trapéz. sval) - svaly ramene - svaly paží a zápěstí - hamstringy (zadní str. st.) - dolní část trupu - quadriceps (přední strana
ABY NÁS ZÁDA NEBOLELA. 1. díl
ABY NÁS ZÁDA NEBOLELA Marta Benešová, lektorka sboru žen ČASPV Obrázky: Draha Horáková 1. díl Už v době, kdy se člověk naučil chodit vzpřímeně začal zřejmě velký problém se zády a s páteří, neboť vzpřímenou
U dětí v mateřské škole můžeme využít pro cvičení laviček, žebřin a různých typů stavebnic.
Cvičení s nářadím U dětí v mateřské škole můžeme využít pro cvičení laviček, žebřin a různých typů stavebnic. Kromě klasického nářadí lze na našem trhu nalézt různé typy stavebnicových systémů. Jde o velké
Příloha č.1 - Příklad cvičební jednotky a přehled opakovaných cviků a her
Příloha č.1 - Příklad cvičební jednotky a přehled opakovaných cviků a her Cvičební jednotka Ptáčci na jaře Úvodní část : Venku je hezké počasí a všechny děti jsou ptáci. Rušná část : Ptáčci doposud spali
Zvedání jedné ruky a protilehlé nohy vleže na břiše Přednožování vsedě
Zvedání jedné ruky a protilehlé nohy vleže na břiše Leh na břiše. Čelo položené na zemi a nohy volně natažené s patami u sebe. Ruce ve vzpažení, dlaně směřují dolů. Plynule zvedat jednu nohu a současně
Základní cviky pro rehabilitaci páteře
Příloha č. 2 Základní cviky pro rehabilitaci páteře 1. cvik Provedení: Leh na zádech, pokrčené nohy, chodidla i kolena od sebe na šířku pánve, ruce podél těla. Podsadíme pánev tak, že stáhneme břišní a
CVIČENÍ PRO MUŽE. Plynulost pohybu dbejte na to, aby byl pohyb plynulý, spíše pomalý než rychlý. Cvik provádějte tahem, ne švihem a neodrážejte se.
CVIČENÍ PRO MUŽE Tréninkový plán vychází z potřeby zpevnit svalový korzet v průběhu úvodních 3 měsíců. Ve 4. A 5. měsíci se změní trénink ze zpevňovacího na kruhový, který zvyšuje vytrvalost. Zvýšený podíl
MUDr.Vlasta Rudolfová
Hrudní páteř MUDr.Vlasta Rudolfová a kolektiv Rokycany 1998 Ilustrace Bohuš Zoubek 1 Cvičení pro hrudní páteř. Cviky v leže na zádech 1. Leh na zádech, pokrčená kolena, celá páteř na podložce, obě lopatky
GYMNASTICKÉ SESTAVY PRO PŘEDŠKOLNÍ DĚTI
Časopis pro všechny příznivce aktivního způsobu života 13. ročník prosinec 2009 METODICKÁ PŘÍLOHA 49. GYMNASTICKÉ SESTAVY PRO PŘEDŠKOLNÍ DĚTI (4-5 a 6-7 let) DOPORUČENÉ PRO ODDÍLY VŠEOBECNÉ GYMNASTIKY
TENISOVÉ MÍČKY JINAK Text a foto: Mgr. Jana Duffková
Časopis pro všechny příznivce aktivního způsobu života 19. ročník červen 2015 METODICKÁ PŘÍLOHA 70 TENISOVÉ MÍČKY JINAK Text a foto: Mgr. Jana Duffková www.caspv.cz METODICKÁ PŘÍLOHA TENISOVÉ MÍČKY JINAK
ŽS/17 Rozvoj flexibility
Obsah: Metody strečinku Cvičení zaměřená na svalstvo nohou (KF 1) Cvičení zaměřená na zádové svalstvo (KF 2) Cvičení zaměřená na břišní svalstvo (KF 3) Cvičení zaměřená na svalstvo pletence ramenního,
PŘÍLOHY Seznam příloh:
PŘÍLOHY Seznam příloh: Příloha č. 1: Žádost o vyjádření etické komise Příloha č. 2. Vzor informovaného souhlasu Příloha č. 3: Přístoj BIA QuadScan 4000 Příloha č. 4: Umístění elektrod přístroje BIA QuadScan
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: Šablona/číslo materiálu: CZ.1.07/1.5.00/34.0996 III/2 VY_32_INOVACE_TVD523 Jméno autora: Bc. Miloš Novák Třída/ročník
POSILOVÁNÍ S PILATES MÍČKY
Časopis pro všechny příznivce aktivního způsobu života 15. ročník prosinec 2011 METODICKÁ PŘÍLOHA 57 POSILOVÁNÍ S PILATES MÍČKY Text a foto: Martina Vaclová, redakce a foto na titulní straně: PaedDr. Zdeňka
KOČIČÍ HRÁTKY METODICKÁ PŘÍLOHA 77 CVIČENÍ S NETRADIČNÍM NÁČINÍM. Text a foto: Dagmar Kolandová
METODICKÁ PŘÍLOHA 77 KOČIČÍ HRÁTKY CVIČENÍ S NETRADIČNÍM NÁČINÍM Text a foto: Dagmar Kolandová Metodická příručka časopisu pro všechny příznivce aktivního způsobu života 21. ročník číslo 1 březen 2017
ABC BRANÍK STREČINK. Autor Ivana Králová
ABC BRANÍK STREČINK Autor Ivana Králová Strečink ve fotbale a jeho význam: - kompenzační prostředek, který v rámci regenerace při pravidelné aplikaci pozitivně ovlivňuje negativní vlivy jednostranného
Protahovací a mobilizační cvičení v rámci zdravotního plavání
Zpracovala: Pokorná Jitka Katedra plaveckých sportů UK FTVS Uveřejněno: Protahovací a mobilizační cvičení v rámci zdravotního plavání NOVOTNÁ, V., ČECHOVSKÁ, I., BŘEČKOVÁ, G. Zdravotní plavání 8 Protahovací
KOMPENZAČNÍ CVIČENÍ. Mgr. BARBORA KRAJSOVÁ Bc. MICHAELA DARSOVÁ
KOMPENZAČNÍ CVIČENÍ Mgr. BARBORA KRAJSOVÁ Bc. MICHAELA DARSOVÁ ÚVOD Vlivem nerovnoměrné zátěže pohybového aparátu vznikají u hokejistů svalové dysbalance a poruchy držení těla skolióza, bederní hyperlordóza,
Pozdrav slunci - zaktivování těla a mysli ROZCVIČENÍ
Pozdrav slunci - zaktivování těla a mysli ROZCVIČENÍ PROTAŽENÍ Výdrž do 8 sekund Opakování 5x 1. opakování tělo zaznamená pohyb 2. opakování tělo mobilizuje svaly 3. opakování tělo začíná protahovat 4.
Volejbalová průprava
Volejbalová průprava Závěrečná práce v rámci školení III. třídy všestrannosti T. J. Sokol Uherské Hradiště župa Komenského Zaměření hodiny: volejbal Dne: 21. 8. 2013 Zpracoval: Předpoklady: Cvičenci: Skupina
ZÁVĚREČNÁ PRÁCE Školení trenérů II. třídy specializace Moderní gymnastika
ZÁVĚREČNÁ PRÁCE Školení trenérů II. třídy specializace Moderní gymnastika Vazby pro povinnou sestavu se švihadlem I. kategorie KPMG Vypracovala: Martina Havelíková Odborný konzultant: Mgr. Šárka Panská
Strečink a cvičení s míčem
Strečink a cvičení s míčem Strečink pro hráče ledního hokeje Strečink je účinná metoda pro zlepšení pohyblivosti svalů a vazivových tkání, snižuje riziko poranění, zmenšuje svalovou bolestivost po tréninku,
Příloha č. 1 Cvičební jednotka v otevřených pohybových řetězcích skupina A. Cvičení v sedu na židli:
Příloha č. 1 Cvičební jednotka v otevřených pohybových řetězcích skupina A Cvičení v sedu na židli: Aktivace - vzpažit a vytahovat se do výšky střídavě za PHK a LHK, po té za oběmi najednou, hlava bez
A B C. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem, státním rozpočtem České republiky a rozpočtem hlavního města Prahy.
A B C 1.ZP: leh na zádech, vzpažit PHK,LHK připažit, ZP: leh na zádech pokrčmo, paže podél těla, dlaně vzhůru ZP: leh na zádech, vzpažit (celá plocha V-bedra do podložky, PHK do dálky.lhk podél V- bedra
DONUT BALL METODICKÁ PŘÍLOHA 76. Text a foto: PaedDr. Zdeňka Slavíková, cvičí: Dominika Slavíková.
Časopis pro všechny příznivce aktivního způsobu života 20. ročník prosinec 2016 METODICKÁ PŘÍLOHA 76 DONUT BALL Text a foto: PaedDr. Zdeňka Slavíková, cvičí: Dominika Slavíková www.caspv.cz METODICKÁ PŘÍLOHA
Partnerská akrobacie METODICKÁ PŘÍLOHA 54
Časopis pro všechny příznivce aktivního způsobu života 15. ročník březen 2011 METODICKÁ PŘÍLOHA 54 Partnerská akrobacie Autoři: Dana Milatová, Otakar Mojžíš, Lenka Rosenbaumová, Jitka Rosenbaumová, Miroslav
AC SPARTA PRAHA STREČINK
AC SPARTA PRAHA STREČINK Význam strečinku: Zvyšování výkonnosti (projevuje se ve zvyšování efektivnosti prováděných pohybů) Udržování pružnosti svalů a šlach Předcházení svalové nerovnováze (protažení
GYMNASTICKÁ ABECEDA CVIČENÍ NA KLADINĚ. (Inspirováno článkem publikovaným na internetu neznámým autorem)
GYMNASTICKÁ ABECEDA CVIČENÍ NA KLADINĚ (Inspirováno článkem publikovaným na internetu neznámým autorem) Zpracovala: ing. Gabriela Machová, předsedkyně komise VG ČASPV Každému cviku na kladině přiřadíme
Příklady cviků pro lehké aktivní uvolnění, svalové protažení a posílení
Příklady cviků pro lehké aktivní uvolnění, svalové protažení a posílení 13. 2. 2019 Příklady cviků pro lehké aktivní uvolnění, svalové protažení a posílení Příklady cvičení na doma Vysvětlivky: ZP - základní
POLOHA: vzpřímený sed (je možná opora zad o židli), prsty jedné ruky přiloží na bradu
. CERVIKOKRANIÁLNÍ PŘECHOD POLOHA: vzpřímený sed (je možná opora zad o židli), prsty jedné ruky přiloží na bradu POHYB: bradu tlačí ke krku, tím provádí vyrovnání extenčního postavení CC přechodu a flekčního
v dřepu mírné předsunutí jedné nohy, propnutí kotníku a lehké zatížení => protažení prstů a klenby
v dřepu mírné předsunutí jedné nohy, propnutí kotníku a lehké zatížení => protažení prstů a klenby A otočení jedné nohy nártem (vč. hřebetu prstů) směrem dolů a lehké zatížení => protažení prstů a nártu
TĚLESNÁ VÝCHOVA. - Základní zásady bezpečného pohybu a chování při tělesné výchově
Průběžně osvojované vědomosti a dovednosti: TĚLESNÁ VÝCHOVA - Základní zásady bezpečného pohybu a chování při tělesné výchově - Základní pojmy spojené s osvojovanými činnostmi - Základní organizační činnosti
Zásobník protahovacích cviků
Zásobník protahovacích cviků 1. Ohybače paže 1. Ohybače paže 2. Natahovače paže 3. Natahovače kyčle a ohybače kolena 4. Ohybače kyčle a natahovače kolena 5. Ohybače kyčle 6. Odtahovače a zevní rotátory
Zásobník protahovacích cviků
Zásobník protahovacích cviků Obsah Úvod 1. Ohybač paže 2. Natahovače paže 3. Natahovače kyčle a ohybače kolena 4. Ohybač kyčle a natahovače kolena 5. Ohybače kyčle 6. Odtahovače a zevní rotátory kyčle
Strečink - hamstringy svaly zadní strany stehna - 1. - vsedě I. Strečink - hamstringy svaly zadní strany stehna - 2. - vsedě II.
Strečink - hamstringy svaly zadní strany stehna - 1. - vsedě I. Sedíme na zemi, pokrčíme jednu dolní končetinu tak, aby se její chodidlo dotýkalo zevnitř druhého stehna. Vnější stranu lýtka a stehna bychom
MUDr.Vlasta Rudolfová
Krční páteř MUDr.Vlasta Rudolfová a kolektiv Rokycany 1998 Ilustrace Bohuš Zoubek 1 Léčebná tělesná výchova ovlivňující krční páteř Potíže s krční páteří nelze ovlivnit cvičením pouze krční páteře, ale
MUDr.Vlasta Rudolfová
Vadné držení těla MUDr.Vlasta Rudolfová a kolektiv Rokycany 1998 Ilustrace Bohuš Zoubek Cvičení při vadném držení těla Cvičení v lehu na zádech 1. Paty přitáhneme k hýždím, horní končetiny jsou upažené,
MINIHÁZENÁ. Průpravné pohybové hry. Dobití hradu
Dobití hradu MINIHÁZENÁ Průpravné pohybové hry Stručná charakteristika hry: cvičení zaměřené na střelbu, přesnost Počet dětí: 6-12 Doba trvání: 15 min. Prostředí: tělocvična, hřiště Pomůcky: míč, kužel
Příloha k zápisu MOTORIKA - hrubá motorika I.
Příloha k zápisu MOTORIKA - hrubá motorika I. Společná příprava na cca 20 min vedené pohybové aktivity LEZENÍ Komentář: Lekce je sestavena podle vývojového principu od prostého lezení přes lezení po vyvýšené
Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Roman Grmela, Ph.D. Název materiálu: Kompenzační
Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Roman Grmela, Ph.D. Název materiálu: Kompenzační cvičení uvolňovací a dechová Označení materiálu: Datum
Příloha. Popis povinných prvků: 1. High Leg Kick Front. a) Pohled ze strany b) Pohled zepředu. Stoj spojný švihem přednožit vzhůru pravou/levou
Příloha Popis povinných prvků: 1. High Leg Kick Front a) Pohled ze strany b) Pohled zepředu Stoj spojný švihem přednožit vzhůru pravou/levou Obecné požadavky pro správné provedení High Leg Kicků Front:
Minibasketbal v školní TV
Minibasketbal v školní TV Osnova přednášky Základní pravidla minibasketbalu: Výška košů hraje se na snížené koše, výška obroučky je 260cm nad zemí Velikost míčů hraje se s míčem velikosti č. 5 Hrací doba
I. TEST výbušná silová schopnost dolních končetin skok daleký z místa
I. TEST výbušná silová schopnost dolních končetin skok daleký z místa Ze stoje úzce rozkročného těsně před odrazovou čarou testovaná osoba provede skok vpřed odrazem snožmo se snahou skočit co nejdále.
BALETJÓGA METODICKÁ PŘÍLOHA 63. www.caspv.cz. Text: Mgr. Jana Dostálová, foto: Pavel Čírtek, názvoslovný popis: PaedDr. Dobromila Růžičková.
Časopis pro všechny příznivce aktivního způsobu života 17. ročník září 2013 METODICKÁ PŘÍLOHA 63 BALETJÓGA Text: Mgr. Jana Dostálová, foto: Pavel Čírtek, názvoslovný popis: PaedDr. Dobromila Růžičková.
WOUDINK METODICKÁ PŘÍLOHA 85. Text a foto: Mgr. Martina Doleschalová, členka Komise hudebně pohybových forem MR ČASPV
METODICKÁ PŘÍLOHA 85 WOUDINK Text a foto: Mgr. Martina Doleschalová, členka Komise hudebně pohybových forem MR ČASPV Metodická příloha časopisu pro všechny příznivce aktivního způsobu života 22. 23. ročník
TEST FYZICKÉ ZDATNOSTI
1. Test č. 1 Člunkový běh 4 krát 10 m 1.1 Popis TEST FYZICKÉ ZDATNOSTI K testu je třeba rovný terén, na kterém je dvěma metami vyznačen úsek o vzdálenosti mezi vnějšími okraji met v délce 10 metrů a stopky.
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: Šablona/číslo materiálu: Jméno autora: Třída/ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0996 III/2 VY_32_INOVACE_TVD524 Bc. Miloš
Jestliže pro zahřátí zvolíte pohupování nebo pochodování vsedě na velkém míči, je nutné dodržet správný sed na míči.
cvik 1 Jestliže pro zahřátí zvolíte pohupování nebo pochodování vsedě na velkém míči, je nutné dodržet správný sed na míči. Správný sed (nejen) na míči: kyčelní klouby jsou o trochu výše než klouby kolenní
Rozcvičení ve volejbale
Rozcvičení ve volejbale Každá tréninková jednotka, příprava na utkání by měla být zahájena kvalitním rozcvičením. Jeho hlavním cílem je připravit organismus hráče na následující zatížení a zároveň slouží
Baterie protahovací. Regionální akademie Pardubického kraje
Baterie protahovací Regionální akademie Pardubického kraje Vypracoval: Radek Baťa Dis., Mgr. Tomáš Hák V Pardubicích 30.9.2016 Kontakt: bata.radek@seznam.cz, tomashak@seznam.cz Tento dokument je majetkem
Cviky na uvolnění páteře
Cviky na uvolnění páteře Nabízím Vám několik základních uvolňovacích cviků. Při cvičení je ale třeba řídit se určitými pravidly: Cvičení provádějte pravidelně, nejlépe 2x denně alespoň 10 minut. Cvičte
Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Roman Grmela, Ph.D. Název materiálu: Kompenzační
Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Roman Grmela, Ph.D. Název materiálu: Kompenzační cvičení - posilovací Označení materiálu: Datum vytvoření:
METODICKÁ ŘADA NÁCVIKU HODU OŠTĚPEM
Univerzita Palackého v Olomouci Fakulta tělesné kultury METODICKÁ ŘADA NÁCVIKU HODU OŠTĚPEM METODICKÝ DOPIS 2010 Vilém Figalla Univerzita Palackého v Olomouci Fakulta tělesné kultury METODICKÁ ŘADA NÁCVIKU
Příloha 2. Informovaný souhlas
říloha 1 7 říloha 2 Informovaný souhlas Vážené kolegyně, díky naší spolupráci jsem pronikla do problematiky související s rakovinou prsu. Touto cestou bych vás ráda požádala o spolupráci k získání potřebných
Rozvoj pohybových schopností. Mgr. Jan Veverka a PaedDr. Jaroslav Dobýval
Rozvoj pohybových schopností Mgr. Jan Veverka a PaedDr. Jaroslav Dobýval SÍLA RYCHLOST VYTRVALOST OBRATNOST Pohybové schopnosti jsou částečně vrozené, v průběhu života se rozvíjí 12.12.2014 Mgr. Jan Veverka
Florbalová škola Teiwaz
Florbalová škola Teiwaz Protahování Strečink =protahování Strečink pomáhá rychlejší regeneraci svalů Strečink zvyšuje rozsah kloubní pohyblivosti a pružnosti svalů i šlach Strečink pomáhá snižovat svalovou
Obecné pokyny k provádění protahovacích cvičení
Obecné pokyny k provádění protahovacích cvičení 1. Všechny cviky provádějte pomalu a plynule. 2. Pokud cvičíte ve dvojici, je velmi důležitá komunikace mezi partnery. 3. Cvik provádějte do pocitu mírného
PŘÍLOHY. 1. Vybraná kompenzační cvičení. 1) Protažení horní části m. trapezius
PŘÍLOHY 1. Vybraná kompenzační cvičení 1) Protažení horní části m. trapezius Výchozí polohou tohoto cviku je sed skřižmo pokrčmo, krční páteř je vytažená a brada tlačena dorsálním směrem. Ruka protahované
ZAŘAZENÍ BODY AND MIND VSTUPU DO TV
Rozvoj kompetencí pedagogů MŠ, ZŠ a SŠ v MSK r.č. CZ.1.07/1.3.44/02.0020 www.argent.cz Metodický list v rámci projektu Rozvoj kompetencí pedagogů MŠ, ZŠ a SŠ v MSK r. č. CZ.1.07/1.3.44/02.0020 Název vzdělávacího
Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Roman Grmela, Ph.D. Název materiálu: Kompenzační
Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Roman Grmela, Ph.D. Název materiálu: Kompenzační cvičení - protahovací Označení materiálu: Datum vytvoření:
ATLETIKA. Průpravná cvičení zaměřená na skok daleký. Klokaní skoky. POMŮCKY: obruče, šátek. MOTIVACE: Skáčeme jako klokani
ATLETIKA Průpravná cvičení zaměřená na skok daleký Klokaní skoky POMŮCKY: obruče, šátek. MOTIVACE: Skáčeme jako klokani POPIS ČINNOSTI: žáci provádějí rozmanité typy odrazových cvičení se záměrem získat
ŽS/16 Rozvoj koordinace
Obsah: Nespecifická volejbalová cvičení pro rozvoj koordinačních schopností (KK 1) Specifická volejbalová cvičení pro rozvoj koordinačních schopností (KK 2) 475 Nespecifická volejbalová cvičení pro rozvoj
Záda (vzpřimovače trupu)
Strečink - Je možné provádět denně před i okamžitě po tréninku nejméně však 3x týdně nejlépe 2-3 hodiny po posledním tréninku dne (svaly již nejsou tak zakyselené a nejsou ještě zcela vystydlé, pokud ano,
Metodika lokomočních pohybů a vývoj motoriky. Mgr. Jan Veverka a PaedDr. Jaroslav Dobýval
Metodika lokomočních pohybů a vývoj motoriky Mgr. Jan Veverka a PaedDr. Jaroslav Dobýval Základní pohyby LOKOMOCE = pohyb člověka ve smyslu změny místa = pohyb v prostoru pomocí svalové činnosti Lokomoční
IKS-ZÁKLADNÍ GYMNASTIKA 1
IKS-ZÁKLADNÍ GYMNASTIKA 1 Vážení studenti, předložený učební text pro předmět Základní gymnastika 1 obsahuje to, co by vám mělo napomoci splnit jeden z jeho základních zápočtových požadavků, a tím je názvosloví.
Tělesná výchova pro 1. ročník
1V2, 1V4, 1V5 1V2, 1V3, 1V4, 1V5 Sportovní hry 1V1, 1V2,1V3, 1V4, 1V5 Kondiční a relaxační cvičení 1V4, 1V5 Tělesná výchova pro 1. ročník výstupy okruh učivo mezipředmětové vztahy poznámky dodržuje přesně
Lifting, skiping, zakopávání, křížení nohou, odpichy
Příprava do Didaktiky sportovních her (házená - přihrávání) didaktický výstup 4min Honička s míčem Vymezené území: 9m a branková čára. Na začátku se snaží dotekem míče jeden hráč dotknout dalšího hráče.
2. Činnosti ovlivňující úroveň pohybových dovedností
Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví tělesná výchova Ročník: 1. 2. Kompetence ( výstupy ) Ví, že pohyb je vhodný pro zdraví. Zná základní pravidla chování a řídí se jimi. Zná zásady správného sezení, držení
Cvičení při chronických. žilních onemocněních
Cvičení při chronických Cvičení při chronických [ žilních onemocněních 2 Cvičení vstoje č. 1 Stoj čelem ke stěně. Jedna noha je předsunutá jako při vykročení. Ruce jsou opřené o stěnu. Předsunutá noha
Cvičení s expanderem
38 MÍČ A EXPANDER Cvičení s expanderem Výchozí pozice 1Posaďte se na podlahu s míčem za zády. Ujistěte se, že upínací očka pro expander jsou po stranách vašeho těla. 2Uchopte expander mezi palce a dlaně
Přílohy. Tréninkové jednotky SLSV. Druh sportu: Intenzita: Nízká až střední intenzita (65 75% max. TF) Doba trvání:
Přílohy Tréninkové jednotky SLSV Jednotka A: extenzivní vytrvalost Druh sportu: Běh, kolo, horská chůze, kolečkové brusle, stacionární kolo, plavání Intenzita: Nízká až střední intenzita (65 75% max. TF)
ZÁŘÍ 1. TÝDEN 1. 4. 9. 2. TÝDEN 7. 11. 9.
ZÁŘÍ 1. TÝDEN 1. 4. 9. 2. TÝDEN 7. 11. 9. Zásady bezpečného chování v tělocvičně, na hřišti, při sportu a hrách. Příprava na hodinu TV, nástup, povely. Zahřátí: Žáci běhají po tělocvičně a vybraný žák,
Běhám, běháš, běháme
metodická PŘÍLOha ČaSOPISU ČaSPV POhyB Je život 1/2008 Příloha č. 43 Běhám, běháš, běháme Bc. Antonín Morávek Grafická úprava Olga Pokorná pohyb_2_08_priloha.indd 1 19.5.2008 13:59:42 Pohyb je život www.caspv.cz
TÝMOVÝ STREČINK PRO DRUŽSTVO JUNIORŮ pro sezónu 2010/2011
TÝMOVÝ STREČINK PRO DRUŽSTVO JUNIORŮ pro sezónu 2010/2011 Každý hráč, který začíná od 01.06.10 s letní přípravou u týmu či juniorů, bude mít tento strečink nastudovaný Při strečinku je důležitá výdrž,
ZÁSADY STREČINKU STREČINK JEDNOTLIVÝCH SVALŮ. Lýtka 1
ZÁSADY STREČINKU protahovat jen zahřáté svaly, vhodné oblečení zaujmout správnou výchozí pozici, která je stabilní a pohodlná pohyb ve směru protažení provádět pomalu a plynule krajní pozice je pocitem
Baterie protahovací verze 2017
Baterie protahovací verze 2017 Regionální akademie Pardubického kraje Vypracoval: Radek Baťa Dis., Mgr. Tomáš Hák V Pardubicích 31.8 2017 Kontakt: bata.radek@seznam.cz, tomashak@seznam.cz Tento dokument
Mimosezónní tréninkový plán 2015. Nadhazovači a poziční hráči 16-21
Mimosezónní tréninkový plán 2015 Nadhazovači a poziční hráči 16-21 1. 2. týden 1. týden tempo 1:0:1 sec odpočinek 1 min mezi okruhy počet opakování : 2 Pondělí Úterý Středa Čtvrtek Pátek Sobota Neděle
VARIANTY POSILOVÁNÍ BŘIŠNÍCH SVALŮ VHODNÉ PRO DĚTI
ZP leh pokrčmo, upažit poníž, dlaně vzhůru Hlava vytažena z páteře, ramena zatažena od uší, pánev v neutrální poloze dolních žeber dolů směrem k pánvi motivace pro dítě: vyfoukni váleček Vše se děje bez
TRINFIT Vario LX7 TRN-117-LX7. Návod k použití
www.trinfit.cz TRINFIT Vario LX7 TRN-117-LX7 Návod k použití www.trinfit.cz info@trinfit.cz 702 030 255 POKYNY KE CVIČENÍ VAROVÁNÍ: Před zahájením jakéhokoliv cvičebního programu se poraďte s lékařem.
POSILOVÁNÍ S GUMOVÝMI PÁSY
POSILOVÁNÍ S GUMOVÝMI PÁSY Následující cvičení jsou zaměřena zejména na posílení břišních svalů, mezilopatkových svalů a hýždě. 1. Upažení vzhůru v sedu svalstvo ramen a trupu. sedněte si do středu nataženého
Thera-Band ukázky cvičení.
Prodloužená délka v cm (orig. 30cm) Tažná síla v kg béžová žlutá červená zelená bílá černá stříbrná zlatá speciálně extra lehký lehký středně silný středně těžký extra těžký super těžký max. těžký těžký
Netradiční pohybové aktivity. Padáky
Netradiční pohybové aktivity Padáky Padáky rozvoj pohybu a týmové spolupráce padáky o různém průměru - 6 a 3, 6 m http://www.week.cz/padak-rozvoj-pohybu-a-tymove-spoluprace/read.php?1,13398 Padák je látkový
MASARYKOVA UNIVERZITA
MASARYKOVA UNIVERZITA Fakulta sportovních studií Centrum celoživotního vzdělávání a Český svaz moderní gymnastiky ROZCVIČENÍ NA ZEMI SEMINÁRNÍ PRÁCE Vypracovala: Mgr. Petra Dobšáková Brno 2015 OBSAH 1.
achylovka Ze strany na stranu překlápět kotník, nohy přes sebe Opřít koleno a křoužek lýtko
achylovka Ze strany na stranu překlápět kotník, nohy přes sebe Opřít koleno a křoužek lýtko Opřít koleno a pohyb po celém lýtku nebo různé kroužky s pohybem po celém lýtku bérec Kočka a roluji pod sebe
Hry našich babiček a dědečků
Hry našich babiček a dědečků Hry jsou určeny pro děti 1. stupně základních škol. Pro menší děti, tj. děti v 1. a 2. třídě, vybíráme jednodušší hry, například Panáka, případně můžeme u dalších her zjednodušit
SOUBOR PROTAHOVACÍCH CVIKŮ
SOUBOR PROTAHOVACÍCH CVIKŮ (Upraveno podle Brent Rutemiller) Před cvičením se poraď se svým doktorem, trenérem. Nikdy se neprotahuj za hranici bolesti! Když to bolí POVOL! Soubor protahovacích cviků je
Příloha č. 1 Ukázka cvičení dle Ludmily Mojžíšové
Příloha č. 1 Ukázka cvičení dle Ludmily Mojžíšové Výchozí poloha: leh pokrčmo, kolena a chodidla asi 20 cm od sebe, paže volně podél těla Průběh: přitisknout bederní páteř, aktivace přímého břišního svalů
XVI. VŠESOKOLSKÝ SLET PRAHA 2018 SBÍRKA SLETOVÝCH SKLADEB 7 CESTA SKLADBA PRO ŽENY DAGMAR HONOVÁ, IVANA JIRÁNKOVÁ
XVI. VŠESOKOLSKÝ SLET PRAHA 2018 SBÍRKA SLETOVÝCH SKLADEB 7 CESTA SKLADBA PRO ŽENY DAGMAR HONOVÁ, IVANA JIRÁNKOVÁ HUDBA: BILL DANOFF-MARY DANOFF-JOHN DENVER, WYLON JENNINGS-WILLIE NELSON TEXT: PAVEL ŽALMAN
CVIKY S OVERBALLEM. Fyzioterapie CDT Provozovna: Úzká 201 500 03 Hradec Králové www.fyzioterapie-cdt.cz
CVIKY S OVERBALLEM Výchozí pozice: stoj na šířku pánve, plná váha těla spočívá na noze, která je na zemi, noha na balónku je uložena tak, aby koleno bylo stále nad patou. Ruce jsou vytočeny dlaněmi vpřed.
GYMSTICK METODICKÁ PŘÍLOHA 74. PhDr. Pavlína Vrchovecká, Ph.D.
Časopis pro všechny příznivce aktivního způsobu života 20. ročník červen 2016 GYMSTICK METODICKÁ PŘÍLOHA 74 PhDr. Pavlína Vrchovecká, Ph.D. www.caspv.cz METODICKÁ PŘÍLOHA Gymstick Gymstick je název pro