ZŠ a MŠ Pod Bud í, Zákolany Výro ní zpráva 2010/2011

Transkript

1 1. Základní údaje o škole 1.1 Škola Základní škola a Mateská škola Pod Budí, Zákolany Zákolany 50 íspvková organizace O IZO editelka: Mgr. Hana Hlinková kontakt: tel zsmspodbudci@ .cz Zizovatel Obec Zákolany Zákolany 50 kontakt: tel obec@zakolany.cz 1.3 Souásti školy Mateská škola kapacita 25 Základní škola kapacita 60 Školní družina kapacita 25 Školní jídelna kapacita Základní údaje o souástech školy Souást školy Poet íd/oddlení Poet tí/žák Mateská škola Základní škola /8 Školní družina Školní jídelna Poet tí/žák na tídu

2 1.5 Materiáln-technické podmínky školy ebny, herny 2 uebny ZŠ 1 herna školní družina 2 herny a 1 pracovna, patro mateská škola Odborné pracovny, knihovna, multimediální ebna Knihovna je ve školní družin+ menší knihovniky ve tídách, poítae s pipojením na internet rozmístny v uebnách 1. tída interaktivní tabule MŠ mikrosystém s LCD monitorem Odpoinkový areál, zahrada, hišt Sportovní zaízení Školní zahrada s novými herními prvky (nové tské hišt na zahrad školy pevzato ) a venkovní uebnou, možnost využívání malého hišt Sokola Zákolany a vycházek do krásného okolí Budeské rotundy, vycházky po bezpených cestách bez provozu aut. Vybavená tlocvina možnost využívání malého hišt Sokola Zákolany- 3 antuková hišt. Dílny a pozemky Žákovský nábytek Vybavení uebními pomckami, hrakami, sportovním náadím Pozemek s ovocnými stromy ve svahu, stinná poloha Nový žákovský nábytek s nastavitelnou výškou Doplováno a modernizováno výukové programy, montessori a další uební pomcky, pržný nákup her a hraek do MŠ a ŠD, sportovní vybavení na florbal - obnova Vybavení žák uebnicemi a uebními texty Pržné doplování pracovních sešit pro žáky podle potu v jednotlivých ronících, snaha o návaznost výuky a práce podle nového vzdlávacího programu, nákup materiál pro možnost kopírování doplkových materiál, tisk z internetu a ípravy z interaktivní tabule, vlastní pracovní listy uitel, využívání encyklopedií v ídních knihovnikách

3 Vybavení školy audiovizuální a výpoetní technikou 14 poíta s pipojením na internet, 1 x interaktivní tabule + ozvuení, 2 x digitální fotoaparát ICT Inovace poíta, internet je dostupný v obou kmenových uebnách, v mateské škole. Využívání výukových program firmy Terasoft a Silcom. 1.6 Školská rada Školská rada byla ustanovena zizovatelem školy dne Složení ve šk. roce 2009/2010: Marcela Bláhová, Marek Bouma za zákonné zástupce nezletilých žák Jarmila Hladíková, Renata Míková, za zizovatele Pavlína Bekeová, Romana Ondráková, zástupce ped. pracovník Náplinnosti školské rady vychází z ustanovení školského zákona. 1.7 Obanské sdružení Sdružení rodi a pátel dtí pi Základní škole Pod Budí Registrace: Zamení: spolupráce se základní školou a jinými organizacemi provozování mateského centra Buánek získávání a pedávání odborných poznatk o výchov, zdraví a psychologii rodinného života poádání akcí pro veejnost Kontakt: Lucie Dobešová, Kováry 42, Zákolany 2. Pehled obor základního vzdlávání a vzdlávací programy ŠKOLNÍ VZDLÁVACÍ PROGRAM - ŠKOLA PRO VŠECHNY.j. 80/07 (v roníku)

4 3. Pehled pracovník školy 3.1 Základní údaje Fyzické osoby epotení Poet pracovník celkem 11 8,72 Poet uitel 4 2,54 Poet vychovatel ŠD 1 0,8 Poet uitelek MŠ 2 2 Poet správních zamstnanc 5 3, Kvalifikace % 3.3 Aprobovanost % itelé 1.stupn 100 itelky 1.stupn 22 itelky MŠ 50 itelky MŠ 50 Vychovatelky ŠD 100 Vychovatelky ŠD Zápis žák k povinné školní docházce Zápis probhl dne Poet žák u zápisu: 14 Poet zapsaných žák: 10 Poet odklad: 4 Poet dodatených odklad: 0 5. Výsledky vzdlávání žák 5.1 Pehled klasifikace ve školním roce 2010/2011 Roník Poet žák na konci šk. roku Prosplo s vyznam. Prosplo Neprosplo Hodnocení chování žák celkem st. 3.st 5.2 Zpsob hodnocení žák V prvním a druhém roníku používáme širší slovní hodnocení, také ve vyšších ronících

5 nehodnotíme pouze známkami, ale pipojujeme i slovní komentá. Žáci jsou vedeni k pravidelné sebereflexi a sebehodnocení rznými formami. ídní schzky v 1. a 3. tvrtletí probíhají formou individuálních konzultací žák rodi vyuující, víme, že takto pispíváme k dovednosti sebehodnocení žáka, k jeho vlastnímu uvdomní poteby dalšího vzdlávání a k formování zodpovdného pístupu ke vzdlávání a jeho prhu. 5.3 Výsledky pijímacího ízení na víceletá gymnázia Ve školním roce 2010/2011 jsme nemli žádného žáka 5. roníku, proto se nikdo na víceletá gymnázia nehlásil. 5.4 Hodnocení práce školní družiny Školní družina byla i v tomto školním roce vybavena novými spoleenskými hrami, hrakami a výtvarným materiálem. Bhem roku byla ve ŠD nabízena dtem pestrá zájmová innost. Vychovatelka I. Bartšková prošla kursem Respektovat a být. V nabídce zájmových inností byly odpolední kroužky informatiky, florbalu, sportovní kroužek spojený s pedškoláky z MŠ, anglitina pro 1. a 2. roník, dramatický kroužek a hudební kroužek. 5.5 Pehled zájmových kroužk Informatika 20 žák H. Hlinková Sportovní kroužek 10 žák P. Kalenský Florbal 9 žák P. Kalenský Anglitina 9 a 5 žák P. Urbanová Dramatický kroužek 14 žák J. Doležalová Hudební kroužek 10 žák R. Ondráková 5.6 Prevence sociáln patologických jev individuální ešení problém pohovorem se žákem i s rodii, ízená diskuze v rámci školních diskusních kroužk vážnjší problémy v chování, k jejichž ešení by musely být pizvány jiné instituce, hem roku nenastaly volno-asové aktivity jako dležitá souást prevence zájmové kroužky: florbal, sportovní hry, poítae, dramatický kroužek, hudební kroužek, zajímavé aktivity ve školní družin 2 x škola v pírod vytváení pozitivního vztahu k pobytu na horách a v pírod a k aktivnímu využívání volného asu, utváení pátelství dtí nap roníky i stupni (školka škola) asté výlety zamené na aktivitu dtí vedení k poznávání okolí svého bydlištastými vycházkami v rámci výuky i družiny komunitní kruh zaazován pržn dle poteby a aktuálních témat. Pravidelné sdílení zážitk v pondlí na zaátku týdne a v pátek na konci týdne co se nám podailo nebo naopak co je teba zlepšit nebo zcela zmnit.

6 6. Údaje o dalším vzdlávání pedagogických pracovník Plán DVPP vychází z dlouhodobého plánu a poteb školy, respektuje souasnou realitu (probíhající studium uitel) a dává prostor pro vzdlávání dle aktuálních poteb i nabídky: Jméno Plán Realizace Poznámka H. Hlinková Kurzy v oblasti školského managementu Slovní hodnocení žák Osobnostní rst a podpora vztahu uitelžák P. Kalenský Pokraování doktorského studia Doplování poznatk z pedagogiky mladšího školního vku Studium pro editele škol a školských zaízení - ukonení Vzdlávací kurz Hodnocení žák Studium UK Pedagogická fakulta Samostudium Vzdlávací institut S kraje PAU Obor filosofie Osobnostní rst a podpora vztahu uitelžák I. Bartšková Pokraování vlastního studia techniky ve VV, postupy pro P Osobnostní rst a podpora vztahu uitelžák P. Urbanová oblast didaktiky Aj Osobnostní rst a podpora vztahu uitelžák Kombinované studium Masarykova Univerzita - ukonení samostudium Samostudium Obor sociální pedagogika

7 P. Bekeová Studium Školského managementu Specifika pedškolního ku Osobnostní rst a podpora vztahu uitelžák V. Kivanová Montessori pedagogika, Tvoivé techniky s dtmi Osobnostní rst a podpora vztahu uitelžák UK Praha - dálkové studium ukonení bakaláského studia Samostudium Samostudium Hodnocení: V malotídní škole je organiza nároné zajistit výmny hodin nebo suplování, zvláš v situacích, kdy nkteí uitelé ádn studují na vysokých školách a potebují pravidelné výmny hodin. V tomto školním roce bylo prioritou dokonení studia pro editele H. Hlinkové a posílení partnerského vztahu mezi pedagogickými pracovníky školy a žáky spoleným kurzem Respektovat a být, který probhl na p školy v dob kdy žáci školy mli editelské volno. Pro uitele MŠ bylo pesto nemožné projít celým kurzem, jelikož provoz školky nebyl omezen a museli se tak na kurzu stídat. Kurzem Respektovat a být prošla také L. erná, která má na starosti dozory v ZŠ v dob ranní družiny. V dob trvání mateské dovolené ukonila R. Ondráková magisterské studium itelství 1. stupn ZŠ speciální pedagogika na Univerzit Hradec Králové. K dalšímu vzdlávání v našich podmínkách pispívají velkou mrou dny samostudia, kdy si pedagogití pracovníci vyhledávají v oblastech svého zamení informace v literatue a na internetu. 7. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veejnosti 7.1 Prezentace školy probhlo neformální zahájení školního roku na malém hišti s táborákem. Nové ti a jejich rodie se mohli seznámit s pedagogickým sborem ZŠ i MŠ a osobními rozhovory získat potebné informace pro zahájení školního roku 2010/2011. Slavnostní zahájení školního roku se konalo tradi v tlocvi školy za úasti pana starosty V. Dobeše Slavnostn byly pivítány nové dti do školky, i do 1.roníku školy. Probhla první tídní schzka s novými rodii žák školy. Škola pokrauje ve vedení a aktualizaci webových stránek kde pravideln uveejuje chystané akce a informuje o probhlých akcích. Na stránkách je také uvedena organizace školního roku, kontakty i další informace o škole. Rodie i další zájemci o vzdlávání v naší škole mají k dispozici kontakty na pevnou telefonickou linku, mobilní

8 telefony do MŠ i ZŠ a ovou adresu. ed zápisem v lednu 2011 byl aktualizován a vydán informaní leták o škole v papírové form. Škola má v obci vývsku, kde také pravideln umísujeme aktuality a zve k úasti na akcích školy. Škola využívá svj prostor v Budeských rozhledech, místním obasníku, kam pravideln ispívá zprávami o uskutených akcích a událostech. Plánem tohoto školního roku bylo opt propojení akcí pro dti s životem obce a o spolené oživení nkterých zapomenutých lidových tradic. Na všechny akce byli zváni nejen školáci, ale i jejich rodie a pátelé i široká veejnost. Jako vzpomínku na tento školní rok si každý školák odnesl kšiltovku s logem školy. V tlocvi školy podailo udržet a rozšíit cviení Zumba pro dosplé na 2 x týdn. Cviení navštvuje veejnost i z okolních obcí. Nadále je škola zapojena do sbrové soutže Stedoeských sbrných surovin, sbíráme papír, plastová víka, hliník, baterie a drobná elektrozaízení. Tyto suroviny pijímáme i od obyvatel obce. Za sbrné suroviny získává škola finanní píspvek na nákup pomcek a výtvarných poteb pro dti. ZŠ i MŠ se v tomto roce zapojila do celostátní soutže o výrobu znaku obce z odpadových znovu využitelných materiál a podpoila tak vznik nejvtší galerie znak mst a obcí vyrobených z odpadových materiál. 7.2 Pehled akcí školy Srpen Zahájení školního roku na malém hišti - táborák Záí Slavnostní zahájení školního roku 2009/ Výprava na skály Úntice Výlet Dinopark Plze ZOO (navázání na projekt Plavba kolem svta a echod do projektu Stroj asu ást pravk) 25. a Svatováclavské slavnosti na Budi íjen Výlet zámek nižbor téma pravk na našem území Keltská expozice s aktivními dílnami (tkaní, placky, lukostelba, keramika) Zahájen kurz plavání ve Slaném MŠ+ZŠ Listopad Halloween lampionový prvod na Bude, spaní ve škole Motýlí divadelní spolenost: 4 aktovky pro dosplé v tlocvi školy Adventní dílna vázání vnc tlocvina školy Prosinec Mikulášské setkání u Libuše Vánoní divadelní hra Mrazík viz DVD Krmení zvíátek na Budi, slavnostní vánoní obd Leden íkrálová sbírka - ZŠ Zimní škola v pírod: Krkonoše Malá Úpa chata apka návrat do minulosti erné hodinky, tení pi svíkách Zápis do 1. roníku ZŠ

9 Únor Masopust prvod po obci a veselice ve vlastnoru vyrobených maskách v locvi školy základní ást ezen Vynášení Morany prvod od školy k nádraží D, dti pedvedly básniky a písniky, shození Morany do Zákolanského potoka, zdobení léta Noc s Andersenem téma František Hrubín: Alibaba a 40 loupežník Beseda o Indii cestovatel Michal Schneidewind fotografie, diskuse, zkušenosti Duben Výlet Praha Divadlo Spejbla a Hurvínka Hurvínek už zase zlobí Den zem spolená práce dtí školka + škola venku na Budi Indiánské odpoledne na malém hišti projektová ást Amerika, zábavné aktivity pro školní dti i veejnost Kvten Výlet na Oko škola pšky akce pohádkový hrad celodenní aktivity pro ti spojené s pohledem do historie Návštva výstavy o 2. svtové válce a jejím konci v obci Zákolany Vítání obánk v tlocvi školy vystoupení prv Jarní škola v pírod Bartošovice v Orlických horách - téma Afrika erven Divadlo Lampion Kladno Klauní rodinka Kouzelník v tlocvi školy Školní slavnost rozlouení, prezentace projektu, divadlo Zlatovláska (viz DVD) školáci cyklovýlet do ZOO v Zájezdu, Oko, pespání v Podholí, spolený ohe s rodii Vysvení, konec 2. pololetí 9. bezna probhl zápis do mateské školy, na kterém se sešlo 32 žádostí o zaazení dítte. Z tohoto potu však vzhledem ke kapacit školky lze vyhovt pouze šesti žádostem. Do školky bude tedy v záí zaazeno 6 dtí s trvalým bydlištm v Zákolanech. Na všechny nové dti ve školce i ve škole se již tšíme :-) hem jarních prázdnin se nám ve spolupráci s jedním z ochotných rodi podailo zpracovat projekt financovaný z fond Evropské unie, známý jako EU peníze školám. V tomto týdnu jsme obdrželi informaci, že náš projekt Škola bez stresu úspšn prošel procesem hodnocení a byl schválen Vrchním editelem sekce operaních program EU. Podailo se tak získat finanní prostedky na rozvoj znalostí, schopností a dovedností žák a pedagogických pracovník ZŠ v nkolika prioritních oblastech: cizí jazyky, matematika, ICT, tenáská a informaní gramotnost. Aktuáln školu eká nap.: 1.dubna Noc s Andersenem s pespáním ve škole 8. Základní údaje o hospodaení školy v roce 2011

10 Hospodaení školy v roce 2011 A/ Píjmy Provozní dotace - stát ,- Dotace zizovatele ,- Poplatek za ŠD, MŠ ,- Úroky 869,97 Ostatní tržby ,20 CELKEM ,17 B/ Výdaje ímé náklady na vzdlávání ,5 Provoz ,3 Ostatní výdaje stát ,94 Ztráta ,57 CELKEM ,74 ílohy:.1 Zpráva o innosti mateské školy. 2 Informaní leták školy. 3 CD vánoní divadlo Mrazík a divadlo konec školního roku Princové jsou na draka. Zpráva byla projednána na pedagogické porad dne: Schváleno školskou radou dne: Vypracovala: Hana Hlinková ZŠ Pavlína Bekeová MŠ Kopie: izovatel - Obec Zákolany školská rada Zákolany,