Zábavná forma výuky angličtiny. Delivering quality early childhood learning programs for over ten years



Podobné dokumenty
Příloha č. 3 Anglický jazyk Ročník: 3. Očekávané výstupy z RVP Školní výstupy Učivo Přesahy (průřezová témata)

Charakteristika předmětu Anglický jazyk

ANGLICKÝ JAZYK - I. období (1. 2. ročník)

Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň

2010/11 cena 5 Kč. Obsah. Úvodník

Strategie pro naplnění klíčových kompetencí v ročníku

Charakteristika vyučovacího předmětu Anglický jazyk ŠVP LMP

Dodatek č. 4 ke školnímu vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání Učíme se pro život

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 1.

Výuka obvykle probíhá v běžných třídách, v jazykové učebně, v multimediální učebně, v učebně s interaktivní tabulí nebo na jiném vhodném místě.

Vzdělávací oblast : Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk

Cvičení v anglickém jazyce

Školní vzdělávací program PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ

DALŠÍ CIZÍ JAZYK - NĚMECKÝ JAZYK

Gramatika. Přítomný čas prostý a průběhový. Minulý čas prostý pravidelných i nepravidelných sloves. Počitatelná a nepočitatelná podstatná jména

d. Ruský jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu

Dodatek č. 2. k ŠVP ZV, Základní škola, platného od , aktualizovaného k

Školní vzdělávací program Dát šanci každému Verze 3 ZŠ a MŠ Praha 5 Smíchov, Grafická 13/1060

CLIL - DOTAZNÍK PRO RODIČE

Přehled aplikací pro výuku - 1. stupeň. Kooperativní model rozvoje ICT dovedností učitelů Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.3.00/51.

Anglický jazyk. 6. ročník. Poslech s porozuměním

ŠKOLA PRO DĚTI DĚTI PRO ŠKOLU Dodatek týkající se výuky anglického jazyka

Předmět: Konverzace v anglickém jazyce

ZÁJMOVÉ KROUŽKY

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce.

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

ONLINE PŘÍPRAVNÝ KURZ KE ZKOUŠCE TOEFL IBT (Internet Based

Anglický jazyk

Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace Cizí jazyk

Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň

pochopení jazyka jako prostředku historického a kulturního vývoje národa, a důležitého sjednocujícího činitele národního společenství

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 3. G. GREGOVSKA

LISCIANI. Cena her pro předškoláky Kč. Lisciani hry pro předškoláky 3-6 let

6.1 I.stupeň. Vzdělávací oblast: Cizí jazyk Vyučovací předmět: ANGLICKÝ JAZYK. Charakteristika vyučovacího předmětu 1.

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět ANGLICKÝ JAZYK Období: třída

4. Francouzský jazyk

Gramatika. Minulý čas prostý. Minulý čas průběhový. Předpřítomný čas. Podmínkové věty typ I. Modální slovesa. Vyjadřování budoucnosti

Měsíc září, říjen 2011

Dodatek k ŠVP ZV č. 1

Berlitz Kids&Teens. Jazykové programy pro děti a mládež. Speak with Confidence

Vzdělávací obor: Cizí jazyk Anglický Ročník: 1. Měsíc Tématický okruh Téma -učivo Očekávaný výstup Poznámky

Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, mezipředmětové vztahy apod.) Řečové dovednosti

ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník)

ENGLISH FOR LIFE ANGLIČTINA PRO ŽIVOT Studio angličtiny a jógy Tišnov. Bezručova 21, Tišnov

Předmět anglický jazyk je vyučován ve a 5. ročníku 3 hodiny týdně. V 1. a ve 2. třídě je anglický jazyk nabízen jako nepovinný předmět.

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Název vyučovacího předmětu: Anglický jazyk. Charakteristika vyučovacího předmětu

Zpráva z evaluačního nástroje Dotazník strategií učení cizímu jazyku

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Německý jazyk

Buchtová Eva, Staňková Barbora

Odpolední kurzy základní: začínají v týdnu od 18. září 2017

3. Učební plán 3.1. Rámcový učební plán ZŠ ŠVP Berlička

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

ŠVP Školní očekávané výstupy. - rozumí jednoduchým sdělením učitele k danému tématu - reaguje na pokyny učitele

Anglický jazyk pro 8. ročník druhý jazyk

Odpolední kurzy základní: začínají v týdnu od 16. září 2019

ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA

Cizí jazyk. Předmět: Další cizí jazyk ( anglický jazyk, německý jazyk)

Anglický jazyk. Počet vyučovacích hodin za týden

ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník)

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP

Angličtina pro děti. Kdy začít? Mama blogerka testuje hravé karty od Lingea

Zpráva z evaluačního nástroje. Strategie učení se cizímu jazyku Dotazník pro učitele základní školy

Ročník VI. Anglický jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Mezipřed. vztahy. Kompetence Očekávané výstupy

Příloha č Anglický jazyk (AJ)

INDIVIDUÁLNÍ PÉČE - ČJ. Pokaždé se něčemu přiučíme, kdykoliv otevřeme knihu

VÝCHOVNÉ A VZDĚLÁVACÍ STRATEGIE

Zpráva pro školu z evaluačního nástroje. Strategie učení se cizímu jazyku Dotazník pro žáky a učitele základní školy

UČEBNÍ PLÁN PRO OBOR VZDĚLÁVÁNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA SPECIÁLNÍ

Výchovné a vzdělávací postupy vedoucí k utváření klíčových kompetencí:

Německý jazyk. Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie

Vyučovací předmět: Anglický jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu

Zkoušky z anglického jazyka certifikáty

Německý jazyk. Charakteristika předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí

Dodatek k ŠVP ZV Květnice č. 2

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 6.

1 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace 2 Vzdělávací obor: Cizí jazyk 3 Vzdělávací předmět: Anglický jazyk 4 Ročník:

Volitelné předměty Jazyk a jazyková komunikace

Jazyk a jazyková komunikace Německý jazyk

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby. znaky (pasivně), základní výslovnostní návyky, vztah mezi zvukovou a grafickou podobou slov

Homolová Kateřina Mikurdová Hana

Vzdělávací plán pro předmět Informatika, pro ţáky se středně těţkým mentálním postiţením

Vzdělávací obor Německý jazyk

Charakteristika předmětu ruský jazyk

Foxíkovy kroužky ve školním roce 2014/2015

Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie směřující k utváření a rozvíjení klíčových kompetencí žáků


Dodatek k ŠVP ZV č. 1

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ M. Alše Mirotice

I. 2 AJ Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Předmět: Anglický jazyk (AJ)

Anglický jazyk. Anglický jazyk. žák: TÉMATA. Fonetika: abeceda, výslovnost odlišných hlásek, zvuková podoba slova a její zvláštnosti

Učební osnovy vyučovacího předmětu anglický jazyk se doplňují: 1. stupeň Ročník: pátý. Přesahy, vazby, rozšiřující učivo, poznámky.

5.1.4 Německý jazyk další cizí jazyk. Charakteristika předmětu

Anglický jazyk. 9. ročník. Poslech s porozuměním

POSLECH S POROZUMĚNÍM

Vzdělávací plán pro povinný předmět Informatika, určený ţákům s lehkým mentálním postiţením

Zpráva pro školu z evaluačního nástroje Strategie učení se cizímu jazyku

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Časová dotace předmětu Německý jazyk jako Další cizí jazyk jsou 2 hodiny týdně v šestém až devátém ročníku.

Vyučovací předmět Ruský jazyk druhý cizí jazyk je součástí vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace, vzdělávací obor Další cizí jazyk dle RVP.

Transkript:

Zábavná forma výuky angličtiny Delivering quality early childhood learning programs for over ten years

Ranné dětství je pro děti ten nejlepší čas naučit se anglicky. Pružnost mozku a kapacita mozku při řešení problémů bude lepší u dětí, kteří hovoří dvěma jazyky než u dětí, kteří hovoří jen jedním jazykem. Jazyková stimulace je základním faktorem růstu mozkových buněk. Yale Child Study Center Mozek dítěte má vrozenou funkci osvojování jazyka language acquisition device (LAD), což je pro lidský mozek přirozené pravidlo gramatiky/nauky o větě, dítě může velice jednoduše chápat jazyk, kterým hovoří ostatní lidé, tudíž zvládnutí tohoto typu jazyka je pro malé děti mnohem snazší. Noam Chomsky, American linguist

Vítejte ve FasTrack English Zdokonalený a hravý způsob jak se naučit anglicky pro začínající studenty od 3 let Tento učební plán, který používá interaktivní tabuli, učí Vaše dítě angličtinu zábavným a poutavým způsobem. Děti uslyší standardní výslovnost již od počátku programu.

Nauka o metodách Přítomnost = Poslech slov a vět Praxe = Opakování Zkušenost = Aktivita Studenti jsou plně ponořeni do studia anglického jazyka prostřednictvím písní, příběhů a interaktivních her. Po celou dobu programu je využívána slovní zásoba, která je na stejné úrovni jako zkouška Cambridge University Starters English Exams.

Výhody FasTrack Angličtiny Výhoda 1 Interaktivní styl výuky k posílení většího zájmu o učení Zaručujeme, že Vaše děti se naučí standardizovaný anglický obsah díky interaktivní učící stanici. Interaktivní styl učení prokázal u dětí zvýšení touhy, chuti a koncentrace v procesu osvojení cizího jazyka. Výhoda 2 Inovativní počítačové osnovy Naše děti se naučí správnou výslovnost za pomoci FasTrack Learning Station - anglický odborník v každé třídě. Učitelé hovořící dvěma jazyky se zaměřují na pokrok každého dítěte.

Výhody FasTrack English Výhoda 3 Rozsáhlá slovní zásoba ke zrychlení učení Naše děti mají možnost poznat rozsáhlou slovní zásobu a velké množství vět. Vzhledem k pokroku v dané úrovni se většina slovní zásoby spojí s novým obsahem tak, aby se zesílilo chápání jazyka. Studenti postupně zvyšují své schopnosti v anglickém jazyce. FastTrack English se vyrovná standardním zkouškám z angličtiny. Výhoda 4 V hodině je kladen důraz na konverzaci v angličtině Naše děti se učí slovní zásobu a věty v každodenní komunikativní angličtině. Prostřednictvím interaktivních příkladů a her se děti učí, jak používat slova a věty v širších souvislostech. Výhoda 5 Možnost procvičovat si komunikaci v angličtině bez stresu V každé třídě jsou naše děti vedeni k praktickému užití angličtiny v bezpečném a zábavném prostředí. Děti spolu hovoří ve skupině a jakmile se jejich sebevědomí zvýší i individuálně. Naše děti se učí vždy ptát a odpovídat v celých větách.

Výhody FasTrack Angličtiny Výhoda 6 Klasická anglická říkadla pro urychlení učiva hodiny Naše děti se učí a zpívají stejná klasická anglická říkadla, která se anglické děti učí zpívat ve stejném věku. Děti se začnou snadněji orientovat v angličtině, zatímco zpívají společné písně. Děti také při zpívání procvičují slovní zásobu, kterou se v hodině naučily. Výhoda 7 Rozšíření pohledu na svět díky znalostem o hlavních zemích světa Naše děti mají příležitost dozvědět se o 37 různých zemích po celém světě. Skutečně si rozšíří svůj pohled na svět a pochopí různé způsoby života jiných kultur. Výhoda 8 Mezinárodně uznávaný zvukový (výslovnostní) systém Naše děti se učí používat světově uznávaný zvukový systém, který pomáhá vybudovat pevný základ pro čtení a psaní.

Výhody FasTrack Angličtiny Výhoda 9 - Interaktivní hry ke stimulaci lásky k učení Naše děti se učí angličtinu hrami, které jim pomohou zapamatovat si informace, které obdrží na dané lekci. Hry udrží jejich vysokou úroveň zájmu a soustředěnosti. Hry také vytvoří prostředí bez stresu, ve kterém děti snadno proniknou do anglického prostředí, což pomáhá vytvářet spontánní anglickou komunikaci.

ROK 1 Budování slovní zásoby Čtení & Psaní 30% Náplň učiva: Rodinní příslušníci, Počítání, Barvy, Tvary, Části těla, Hračky, Místa, Zvířata Povolání, Ovoce, Zelenina, Nápoje Konverzace 20% Slovíčka 70% Výsledek: Základní abeceda SCHÉMA VYUČOVÁNÍ 37 Zemí Základní schopnost konverzace

ROK 2 Čtení & Psaní 50% Konverzace Slovíčka 30% Náplň učiva: Oblečení, Přídavná jména, Činnosti, Hudební nástroje, Sporty, Slovní fráze, Počasí, Venkovní aktivity, Předměty a povinnosti v domácnosti Konverzace 40% Výsledek: Základní schopnost čtení Základní schopnost uvažování Základní schopnost psaní SCHÉMA VYUČOVÁNÍ

Schéma vyučování Čtení, Psaní a Analytické myšlení ROK 3 Analytické myšlení 20% Náplň učiva: Učení obsahu, Čtení, Psaní a analytické myšlení Konverzace 20% Čťení & Psaní 60% Výsledek: Tvorba 2,000-3,000 slov do slovní zásoby Komplexní schopnost čtení a psaní Příprava na zkoušku Cambridge English

Doporučení od rodičů Alan velmi benefituje z FasTrack English a jeho zájem o studium angličtiny se zvýšil. Jeho slovní zásoba je velmi dobrá a často je schopen používat angličtinu ve svém každodenním životě. Čas od času mluví anglicky s perfektní výslovností a intonací. Umí zpívat anglické písničky plynule s lehkostí a velkými emocemi. - Tatínek Alana S radostí jsem zjistila, že moje dítě je nadšené pro studium angličtiny a její entuziasmus se zvyšuje den po dni. Na jedné straně je to proto, že její zájem o učení se novému jazyku, jinému než je její rodný jazyk, se zvýšil. Ale na druhou stranu, to je také výsledkem interakce mezi učitelem a žáky ve třídě. Díky zábavnému způsobu výuky se studium stává pro děti velmi snadné a to vyvolává velké nadšení a zapojení se. - Maminka Atheny

Doporučení odborníků Dr. Volker Hegelheimer Ph D., Education Psychology, USA FasTrack English je vysoce interaktivní a poutavý program pro mladé studenty angličtiny, který efektivně integruje inovativní technologie. Fernanda Verdino, ESL Specialist, USA FasTrack English úspěšně integruje všechny disciplíny druhého jazykového vzdělávání: poslech, mluvení, čtení a psaní.učící stanice je velmi vhodná pro výuku cizího jazyka, v tomto případě standardní americké angličtiny, protože je interaktivní a zábavná. Děti mají možnost naučit se druhý jazyk přirozeně poutavým a zábavným způsobem. Tento ESL program umožňuje dětem učit se americkou angličtinu v pozitivním, přívětivém a šťastném prostředí.

Doporučení odborníků Lygia Stebbing M.A., Education, Concentration Early Childhood Education, USA Jedná se o velmi komplexní a různorodý vzdělávací program, který může oslovit řadu stylů učení skrz různé metody předání obsahu.opakování je vynikající vzhledem k tomu, že osnovy často odkazují zpět na předchozí lekce a lekce jsou opakovány velmi promyšleným způsobem. Dr. Stella Erbes PhD., Educational Psychology, USA Fastrack English úspěšně integruje činnosti, které apelují na všechny způsoby učení (vizuální, auditivní, kinestetické a taktilní). Lekce podporují zájem o učivo a jeho aktivní učení s cílem zajistit, aby všichni studenti opouštěli hodiny a mluvili anglicky a těšili se na další proces učení se jazyka.

FasTracKids Praha 1 Telefon: +420 222 262 090 Mobil: +420 730 802 507 Skype: kinderskills Email: Praha1@FasTracKids.cz Adresa: Těšnov 1744/15 Nové Město 110 00 Praha 1 http://www.fastrackids.cz https://www.facebook.com/fastrackids