4/4.2 Quality Function Deployment (QFD)



Podobné dokumenty
FMEA Failure Mode and Effects Analysis (Analýzy možností vzniku vad a jejich příčin a následků)

QFD. Quality Function Deployment

QFD - Quality Function Deployment ŠKODA AUTO / GQA, Ing. Mikuláš Koukolský

1. soustředění (2 hod.)

Strategický plán Jaroslav Jindra. Středisko pro volný čas dětí a mládeže v STRATEGICKÝ PLÁN. pro: období: od: do:

JAROSLAV NENADÁL / DARJA ~OSKIEVIČOVÁ RUŽENA PETRÍKOVÁ / JIRÍ PLURA JOSEF TOŠENOVSKÝ MODERNI MANAGEMENT JAKOSTI MANAGEMENT PRESS, PRAHA 2008

Jaroslav Nenadál, 2006 ISBN

Pelantová Věra Technická univerzita v Liberci. Předmět RJS. TU v Liberci

Příloha č.3 Otázka pro hodnocení manažera

5 ZÁKLADNÍ PRINCIPY SYSTÉMOVÉHO ŘÍZENÍ BOZP

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Nový standard pro analýzu rizik v dodavatelském řetězci automobilového průmyslu Failure Mode and Effects Analysis

ŘÍZENÍ PRACOVNÍHO VÝKONU

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Osnovy prezenčního studia předmětu RiJ - ŘÍZENÍ JAKOSTI

SWOT ANALÝZA. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu

Prof. Ing. Miloš Konečný, DrSc. Nedostatky ve výzkumu a vývoji. Klíčové problémy. Tyto nedostatky vznikají v následujících podmínkách:

MANAGEMENT Procesní přístup k řízení organizace. Ing. Jaromír Pitaš, Ph.D.

MANAŽER KVALITY PŘEHLED POŽADOVANÝCH ZNALOSTÍ K HODNOCENÍ ZPŮSOBILOSTI CO 4.4/2007

Plánování ve stavební firmě

Procesy, procesní řízení organizace. Výklad procesů pro vedoucí odborů krajského úřadu Karlovarského kraje

Metodické listy pro kombinované studium předmětu MANAGEMENT JAKOSTI Metodický list č. l

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

MARKETING 1 Úvod do předmětu, základní pojmy, Ing.Miloslav Šašek

S T R A T E G I C K Ý M A N A G E M E N T

OBSAH. Management. iii PŘEDMLUVA 1

Povolání Vyšší odborné vzdělání; Bakalářský studijní program

Prezentace seznamuje žáky se vlivy okolního prostředí na činnost podniku. Marketingové plánování, vlivy marketingového prostředí, situační analýza.

Implementace zásad Six Sigma

Kurzy a školení, které proběhly od zahájení projektu: Klíčová aktivita 03 Obchodní a marketingové dovednosti. Soft skills : Termín:

PODNIKATELSKÝ PLÁN. Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město. Ing. Miroslava Kořínková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CO JE TO SWOT ANALÝZA

Evaluační teorie a praxe Ročník 3(1) Recenze MONOGRAFIE:

Management kvality, environmentu a bezpečnosti práce

PERSONÁLNÍ ŘÍZENÍ V SYSTÉMU JAKOSTI

OBSAH PROCES MARKETINGOVÉHO PLÁNOVÁNÍ: ZÁKLADNÍ KROKY 41 ÚVOD 41 CO JE TO MARKETINGOVÉ PLÁNOVÁNÍ? 42 PROČ JE MARKETINGOVÉ PLÁNOVÁNÍ NEZBYTNÉ?

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary

Český institut pro akreditaci, o.p.s. Ing. Milan Badal

Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie

CHARAKTERISTIKA EFQM MODELU EXCELENCE

SYSTÉM ŘÍZENÍ JAKOSTI VE VEŘEJNÉ SPRÁVĚ

Specifikace vzdělávacích aktivit / kurzů přehled část A

SYSTÉM ŘÍZENÍ JAKOSTI VE VEŘEJNÉ SPRÁVĚ

Projektová fiše. Cíle modulu. SWOT analýza. SWOT analýza. SWOT analýza - přehled. SWOT Analýza vnitřního prostředí

Okamžitá použitelnost

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

NÁSTROJE ANALÝZY PORTFOLIA

esf 0352-ČVUT-FS QFD Quality Function Deployment Vypracovali : Machan, Tobiška, Dvořák

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

SOUBOR OTÁZEK PRO INTERNÍ AUDIT (Checklist)

Proces je definovaný soubor činností, který vyžaduje jeden nebo více druhů vstupů a tvoří výstup, který má pro zákazníka hodnotu

STRATEGIE ROZVOJE SLUŽEB ICT VE ŠKOLE

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Quality Function Deployment QFD. Cvičení

Statistické vyhodnocení průzkumu funkční gramotnosti žáků 4. ročníku ZŠ

Řízení rizik. Ing. Petra Plevová.

Optimalizace obecný úvod. [proč optimalizovat?] Formalizace problému. [existují podobné problémy?]

8/2.1 POŽADAVKY NA PROCESY MĚŘENÍ A MĚŘICÍ VYBAVENÍ

MARKETINGOVÝ INFORMAČNÍ SYSTÉM

Využití maticového modelu udržitelného rozvoje (MSD) ve výrobní sféře

Statistické řízení jakosti - regulace procesu měřením a srovnáváním

Tématické okruhy pro státní závěrečné zkoušky. bakalářské studium. studijní obor "Management jakosti"

3MA524 Metody a techniky v managementu kvality 2

Tématické okruhy pro státní závěrečné zkoušky. bakalářské studium. studijní obor "Management jakosti"

Zveme Vás na vzdělávací program: 1. ŘÍZENÍ PROCESŮ

ASOCIACE SPOLEČENSKY ODPOVĚDNÝCH FIREM

SWOT ANALÝZA. Příloha č. 2, Pracovní list č. 1 SWOT analýza SWOT analýza - obsah. SWOT analýza. 1. Základní informace a princip metody

Centrum služeb pro podnikání s.r.o. MARKETING. 2013, I. verze (GH)

KATEDRA ŘÍZENÍ PODNIKU. Obchodní, organizační, personální plán, IT

9/3.6.3 STAVOVÉ HODNOCENÍ

Podniková logistika 2

Průzkum českého nákupu Procurement Survey 2016

Č.t. Téma školení Cílová skupina Rozsah

Zpráva vyhodnocení kurzu Obchodní strategie, plánování práce

Kronika projektu OPPA

podnikatelských koncepcí, objasnit přístupy sektoru finančních služeb k trhu a

QFD. Doc. Ing. Jaroslav Machan, CSc. Škoda Auto, TC Zvláštní projekty elektrostrategie a výzkumu

Dobrá praxe plánování interpretace

Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, předmět Marketing a management, okruh Rozhodování

RiJ ŘÍZENÍ JAKOSTI L 4 4-1

Provádění preventivních opatření

Tématické okruhy pro státní závěrečné zkoušky. bakalářské studium. studijní obor "Management jakosti"

Název projektu: ŠKOLENÍ DZD DRAŽICE

Management rizik v životním cyklu produktu

MANAGEMENT I Téma č. 34

Měření výkonnosti v procesech MÚ Kopřivnice s podporou systému ATTIS

Indikátory vitality dřevin (INVID)

Obsah 1. Úvod Účel manuálu Ruční zápis oprav Automatické plánování Plánování pomocí řetězců...

Systémy řízení EMS/QMS/SMS

Řízení rizik. Ing. Petra Plevová.

PC, POWER POINT, dataprojektor

Prezenční kurzy + estudovna + H2K = nová kvalita ve vzdělávání

3. Očekávání a efektivnost aplikací

OČEKÁVÁNÍ FIREM A FAKTORY FIREMN Í ÚSPĚŠNOSTI

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. a.s. Ž Ď Á R N A D S Á Z A V O U VÝZVA

Jak auditovat systémy managementu bez příruček a směrnic Ing. Milan Trčka

Metodika SWOT analýzy

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Transkript:

EFEKTIVNÍ V ROBA část 4, díl 4, kapitola 2, str. 1 4/4.2 Quality Function Deployment (QFD) Zde se dozvíte, proč se QFD využívá, jaký je postup jejího využití a příklady aplikace v různých situacích. Metoda QFD se využívá v etapě návrhu výrobku nebo služby, při zlepšování výrobků nebo služeb, při optimalizaci procesů. Metoda přináší prohloubení zaměření se na zákazníka, efektivní spolupráci zaměstnanců, jako preventivní nástroj vede k nižšímu výskytu vad ve výrobě, zkracuje dobu vývoje a inovací. Je určena pro práci v týmech. Cílem metody QFD je: objasnit požadavky kladené na jakýkoliv produkt a stručně je prezentovat, určit priority a stanovit cíle, které odpovídají požadavkům zákazníků. V důsledku toho jsou navrhovány produkty, služby nebo systémy, které jsou správné hned na první po- V znam metody QFD Kdy se QFD vyuïívá Cíle metody QFD

část 4, díl 4, kapitola 2, str. 2 EFEKTIVNÍ V ROBA kus. Dosáhneme tak: kratších časů, méně úprav, lepší kvality a tím vyšší spokojenosti zákazníků. Změny, které jsou vyžadovány v raných etapách návrhu výrobku, jsou snadno realizovatelné a vyžadují méně nákladů než v případě odhalení nedostatků v pozdějších etapách výroby. Zároveň tato metoda také pomáhá propojit myšlení pracovníků z marketingu, výroby. Pfiínosy QFD VyuÏití t mu V sledek pouïití QFD Jaké přínosy získáme použitím QFD? Hlavním přínosem QFD je získání plánovacího nástroje, který nám pomůže zkrátit čas dodávek a efektivněji využívat zdroje. To je obzvláště důležité pro etapu návrhu produktu. Použitím QFD se sníží množství změn při návrhu, zvláště těch změn, které bývají objeveny až ve fázi výroby. Rovněž náklady na reklamace a záruky budou nižší. Dalším efektem QFD, který není přímo finanční, je využití týmu z mnoha oddělení společnosti, které prolomí komunikační bariéry. Tento multidisciplinární přístup pomáhá rychle identifikovat dopady rozhodnutí na celý podnik. Problémové oblasti mohou být posouzeny z mnoha úhlů pohledu. Tak se lépe rozhodneme a zabráníme nákladným chybám. QFD je metoda, která zkracuje a propojuje komunikační řetězce v podniku a umožňuje návrháři přímý přístup k zákaznickým námětům v jednoduché formě. Informace se nám v podniku snadno neztratí a také se nedezinterpretují. Díky této metodě se můžeme vyhnout řešením, která jsou sice technicky dokonalá, ale neodpovídají požadavkům zákazníků. Výsledkem použití QFD je, že navrhneme na poprvé to, co zákazníci opravdu chtějí.

EFEKTIVNÍ V ROBA část 4, díl 4, kapitola 2, str. 3 Použitím QFD získáme: větší pochopení zákaznických potřeb všemi pracovníky podniku, posílení týmového ducha a motivace našich pracovníků, usnadnění komunikace a sdílení informací, jasné, názorné a měřitelné cíle, zkrácení vývoje, nižší náklady při vývoji nebo realizaci projektu, snadno pochopitelnou dokumentaci. Co získáme pouïitím QFD? Postup jak použít metodu Quality Function Deployment QFD pro určení vztahů mezi zákaznickými potřebami a cestami, jak mohou být splněny (vztah CO? a JAK?), využívá maticového zobrazení. QFD umožní stanovit a přehledně zobrazit důležitost každého požadavku ze strany zákazníků a sílu vzájemného vztahu mezi požadavky a způsobem jejich dosažení. Využívá se zobrazení, které se nazývá dům jakosti. Postup pouïití QFD DÛm jakosti

část 4, díl 4, kapitola 2, str. 4 EFEKTIVNÍ V ROBA O Základní schéma domu jakosti CO? Požadavky zákazníků Vztahy mezi charakteristikami Jak? Charakteristiky produktu Vztah mezi požadavky zákazníka (CO?) a znaky kvality (JAK?) Srovnání s konkurencí Jak moc? Srovnání znaků našich produktů s konkurencí dosahovaných hodnot Aplikace metody QFD Jednotlivé kroky Stanovení potfieb zákazníkû Stručně lze při aplikaci metody QFD postupovat v těchto krocích: 1. zjištění požadavků zákazníků a důležitosti těchto požadavků, 2. zjištění charakteristik produktu (výrobky, služby) a zjištění vztahů mezi požadavky zákazníků a znaky produktu, ohodnocení významu těchto vztahů, 3. zjištění vztahů mezi jednotlivými znaky produktu, 4. zjištění, jak zákazník posuzuje konkurenční produkt, 5. srovnání znaků našich produktů s konkurencí dosahovaných hodnot. Vysvětlení jednotlivých kroků 1. Zjištění požadavků zákazníků a důležitosti těchto požadavků Prvním krokem tvorby QFD je stanovení potřeb zákazníků. Potřeby zákazníků mohou být zjišťovány: osobním rozhovorem se zákazníkem v případě jed-

EFEKTIVNÍ V ROBA část 4, díl 4, kapitola 2, str. 5 notlivých zakázek nebo různými průzkumy pro výrobky určené pro větší část trhu. Cílem je získat seznam slov nebo vět, které jasně popisují, co je pro zákazníky důležité. Kromě očekávaných požadavků bychom měli předvídat požadavky, které si zákazníci sami ani neuvědomují. Jestliže má produkt kromě očekávaných požadavků ještě něco navíc, co zákazníka příjemně překvapí, potom spokojenost zákazníka roste (filosofie Kano). Ale pamatujte, co je neočekávané dnes, stává se zítra samozřejmým. Protože zákazník vlastně o těchto svých požadavcích neví, je na výrobcích (návrhářích), aby předvídali tyto skryté tužby zákazníků. Vzpomeňte si, jak jste ke své kávě v kavárně dostali navíc zákusek, nepotěšilo vás to? Pfiíklad: ZpÛsob aplikace QFD si ukáïeme na pfiíkladu rotaãní benzínové sekaãky. Pfiání zákazníkû a jejich dûleïitost na stupnici 1 10 Nûco navíc Skryté tuïby zákazníka P

část 4, díl 4, kapitola 2, str. 6 EFEKTIVNÍ V ROBA Zji tûní charakteristik produktu 2. Zjištění charakteristik produktu (výrobky, služby) a zjištění vztahů mezi požadavky zákazníků a znaky produktu, ohodnocení významu těchto vztahů Úlohou vývojových pracovníků při použití QFD je sestavit seznam, jakým způsobem (JAK?) bude dosaženo jednotlivých potřeb a přání zákazníků (CO?). Matice QFD V znamnost vzájemného vztahu Jedná se o věci, které je nutno zvažovat při návrhu výrobku. Abychom přehledně zobrazili vzájemné vztahy mezi CO? a JAK?, zjistili a zobrazili významnost jednotlivých vazeb, používáme matici QFD. Na následujícím obrázku vidíte, jak jsou zobrazeny jednotlivé vazby mezi CO? a JAK?. Významnost vzájemného vztahu je ohodnocena takto: 1 slabá, 3 střední, 9 silná.

EFEKTIVNÍ V ROBA část 4, díl 4, kapitola 2, str. 7 T Když se rozhodujeme o významnosti vzájemných vztahů, je nutné, aby se tohoto rozhodování účastnil tým složený z pracovníků z různých oblastí. Prázdná řádka znamená, že jsme nesplnili přání zákazníka nebo že nám chybí nějaké JAK?. V případě, že máme prázdný sloupec, znamená to neopodstatněnost JAK? Další úlohou pro tým je zjištění konkrétních hodnot JAK MOC? pro jednotlivé charakteristiky výrobku (JAK?).

část 4, díl 4, kapitola 2, str. 8 EFEKTIVNÍ V ROBA T Stanovení priorit Dále stanovíme priority, na které by se pracovníci vývoje a výroby měli přednostně zaměřit. Použijeme důležitost jednotlivých požadavků (JAK?) stanovenou zákazníky na stupnici 1 10. Pronásobíme důležitosti jednotlivých JAK? s hodnotami významnostmi vzájemných vztahů (9, 3, 1) a získáme hodnoty důležitosti pro jednotlivá JAK?. Na následujícím obrázku jsou hodnoty důležitostí zobrazeny.

EFEKTIVNÍ V ROBA část 4, díl 4, kapitola 2, str. 9 T Z tohoto obrázku už návrhář vidí, která JAK MOC? jsou důležitá. Než budeme pokračovat dál, je vhodné se zaměřit na stanovené hodnoty v klíčových oblastech a ujistit se, že jsou skutečně správné. Po odsouhlasení hodnot může už návrhář vytvořit koncept návrhu, který zajišťuje dodržení nejdůležitějších cílů. Koncept návrhu 3. Zjištění vztahů mezi jednotlivými znaky produktu Ve většině případů nejsou jednotlivé charakteristiky výrobků (jednotlivá JAK?) vzájemně nezávislé. Proto

část 4, díl 4, kapitola 2, str. 10 EFEKTIVNÍ V ROBA Efekty Stfiecha domu Pfiípady vzájemn ch vztahû je nezbytné znát vzájemné vztahy mezi nimi. Zobrazit tyto vztahy je cílem korelační matice. Jestliže růst hodnoty příslušné charakteristiky výrobku způsobí pozitivní efekt, použijeme písmeno V (typ výnos), jestliže způsobí efekt negativní, použijeme písmeno N (typ náklad). Některé charakteristiky mají mít určitou ideální nebo cílovou hodnotu, pro tento případ použijeme písmeno T (target). Vzájemné vztahy mezi jednotlivými charakteristikami bývají zobrazeny ve střeše domu, na následujícím obrázku je jiný způsob zobrazení vzájemných vztahů. Mohou nastat čtyři případy vzájemných vztahů: silný pozitivní vztah, pozitivní vztah, negativní vztah, silný negativní vztah. Silné pozitivní a pozitivní vztahy pomáhají návrhářům dosahovat stanovených cílů, zatímco negativní vztahy ne. V případě, že je identifikován negativní vztah, je potřeba dosáhnout kompromisu při návrhu výrobku. Je důležité si tyto vzájemné negativní vztahy uvědomit a prodiskutovat je již v této fázi, než se potom chytat za hlavu ve fázi výroby. Kompletní matice pak vypadá takto:

EFEKTIVNÍ V ROBA část 4, díl 4, kapitola 2, str. 11 T V případě, že už budeme umět metodu používat, můžeme doplňovat i další informace, např.: jak zákazník posuzuje konkurenční produkt a srovnávat znaky našich produktů s konkurencí dosahovaných hodnot.

část 4, díl 4, kapitola 2, str. 12 EFEKTIVNÍ V ROBA P Pfiíklad QFD pro domácí brusku Zdroj: Kruger, I.: Quality Management and Organisation, University of Aalborg, 2004 Dal í stupnû QFD Další stupně QFD Když máme dokončenou základní matici QFD a napsaný seznam prioritních oblastí, můžeme naplánovat

EFEKTIVNÍ V ROBA část 4, díl 4, kapitola 2, str. 13 činnosti, jak těchto cílů dosáhneme. Další pracovníci a pracoviště pak budou potřebovat další detaily a také bude nutné stanovit si své vlastní priority. Abychom identifikovali priority podrobného návrhu, je vhodné použít druhý stupeň QFD. V tomto případě představují položky CO? nejdůležitější položky JAK? z předchozí úrovně QFD. Matice se potom sestavují stejně jako v případě první matice. Tímto způsobem je možné postupovat až k naplánování jednotlivých výrobních operací. Druh stupeà QFD Návaznost jednotliv ch stupàû QFD O Vztahy mezi charakteristikami Jak? Charakteristiky produktu CO? Požadavky zákazníků Jak? Charakteristiky dílů CO? Charakteristiky produktu Jak? Charakteristiky výroby CO? Charakteristiky dílů Jak? Charakteristiky operací CO? Charakteristiky výroby

část 4, díl 4, kapitola 2, str. 14 EFEKTIVNÍ V ROBA Jak zaãít s QFD? Zásady pfii v bûru prvního projektu Dal í pfiíklady aplikace QFD T matice Jak začít s QFD? Zásady při výběru prvního projektu Pro začátek si vyberte jednodušší nebo snadnější projekt, abyste se naučili metodu používat a váš tým se přesvědčil o jejím významu, první aplikace musí být úspěšná. Určete problém a cíle, kterých chcete dosáhnout. Vytvořte tým 3 až 6 lidí vhodných pro tento úkol. Při stanovování požadavků zákazníků a charakteristik výrobků nezabíhejte do přílišných detailů matice 10 x 10 má 100 potenciálních vztahů při posuzování každého se musíte rozhodovat a představte si matici 50 x 50 2 500 rozhodnutí! Další příklady aplikace QFD QFD je velmi flexibilní metoda, kterou lze použít v řadě případů. Může být používána pouze v jednoduché formě, ale může být také velmi komplexní. Existuje velké množství rozšíření k základní matici. Podle svých potřeb ji může rozšířit a uzpůsobit každý podnik. Použití dvoudimenzionální matice je nejrozšířenější. Více komplexní je matice, kde dva typy proměnných souvisejí ještě se třetím typem. Příklad T matice: aplikace při rozvoji pracovníků. V tomto případě bude hlavní proměnnou seznam požadovaných dovedností. Další dvě proměnné pak bude představovat seznam pracovníků a seznam vzdělávacích kurzů.

EFEKTIVNÍ V ROBA část 4, díl 4, kapitola 2, str. 15 VyuÏití QFD pfii plánování kolení pro pracovníky P T Zdroj: Kruger, I.: Quality Management and Organisation, University of Aalborg, 2004 [1] Plura, J.: Plánování a neustálé zlepšování jakosti, Computer Press, Praha, 2001, ISBN 80-7226-543-1 [2] Nenadál, J.; Noskievičová D.; Petříková R.; Plura J.; Tošenovský J.: Moderní systémy řízení jakosti, Management Press, Praha, 2006 [3] Kožíšek, J.: Management jakosti I a II, Nakladatelství ČVUT, 2006 [4] Kruger, I.: Quality Management and Organisation, University of Aalborg, 2004 [5] Nenadál, J.: Měření v systémech managementu jakosti, Management Press, Praha, 2001 Seznam pouïité literatury

část 4, díl 4, kapitola 2, str. 16 EFEKTIVNÍ V ROBA [6] Fiala, A.: Statistické řízení procesů, Inženýrské centrum Brno, 1995-1996 [7] Horálek, V.: QS SPC, Česká společnost pro jakost, Praha, 1999 [8] Kašová, V.; Piskáček, B.: Statistická regulace v řízení jakosti, VUT Brno, 2000 [9] Kožíšek, J.: Statistické zabezpečování jakosti, V ČVUT, Praha, 2002 [10] Noskievičová, D.: Statistické metody v řízení jakosti, Vysoká škola báňská T.U. Ostrava [11] Václavek, J.: Statistická regulace výrobních procesů, Vydavatelství a nakladatelství Bartoň QSV, České Budějovice, 1996 [12] Ozeki, K., Asaka, T.: Handbook of Quality Tools (The Japanese Approach), Productivity Press, Cambridge, 1990 [13] Mizuno, S.: (The 7 New Q C Tools), Productivity Press, Cambridge, 1988