Základní škla Plná Plán práce škly Šklní rk 2018/2019
Základní škla Plná Plán práce škly 2018/2019 Oblast výchvy a vzdělávání Rzvíjet sbnst žáka k samstatnému myšlení a svbdnému rzhdvání, aktivnímu přístupu k dalšímu vlastnímu rzvji, učit jej dpvědnsti za vlastní chvání a jednání v míře přiměřené jeh věku. Budvat šklu jak příjemné a přátelské prstředí pr výchvu a vzdělávání dětí. Zaměřit se na základní učiv, které musí zvládnut všichni žáci. Rzšiřující učiv zařazvat pdle schpnstí žáků, pdprvat rzvj nadaných žáků. Zajistit především důkladné prcvičení a svjení učiva. Otevřít šklu širké veřejnsti, utvářet ji jak centrum vzdělansti, kultury a sprtu i splečenskéh živta bce. - zaměřvat se na sciální a sbnstní rzvj dětí, tvřivst, samstatnst, sebevzdělávání, schpnst dialgu, - vytvřit bezpečné prstředí pr reálnu bezpečnst fyzických sb, - zajistit plnu kvalifikvanst pedaggickéh týmu, - pdprvat aktivitu pedaggů v získávání a rzšiřvání dbrné kvalifikace, - pužívat elektrnicku žákvsku knížku nejen pr infrmvání výsledcích ve vzdělávání žáka, ale jejím prstřednictvím zlepšit kmunikaci s rdiči, - identifikvat mžné partnery pr zajištění prvzu škly, analyzvat jejich mžnsti, knzultvat s nimi a využívat je v maximální mžné míře, - zajistit rvný přístup a rvné příležitsti při přijímání ke vzdělávání, jeh průběhu i uknčvání. Zaměřit se při výchvě a vzdělávání na tyt blasti: 1. Oblast péče zdraví Výchvu ke zdraví zaměřit na rzvj zdravých stravvacích návyků, phybvých dvednstí a tělesné zdatnsti dětí a žáků, v rámci prevence se zaměřit na prevenci rizikvéh chvání dětí a žáků (užívání návykvých látek, šikana apd.). Dbát na zajištění ptimálních zdravtních pdmínek pr všechny dětí. Zamezit tmu, aby činnstí škly nebyl zdraví žáků a pracvníků hržen neb zhršen. Zajistit žákům dstatek phybu během přestávek. Za příznivéh pčasí zajistit pbyt žáků přestávce mim budvu škly. Sledvat psychhygienické pdmínky výuky, zaměřit se na jejich ddržvání pedaggy. Evidvat žáky s ptřebu pdpůrných patření, zajišťvat jim účinnu individuální péči, v případě nutnsti ve splupráci s pradenským zařízením, kntrlvat, zda jsu prblémech žáků infrmváni všichni vyučující žáka. Individuální přístup k dětem chápat jak sustavné získávání infrmací výsledcích každéh dítěte, jejich vyhdncvání a vlbu dalších pstupů, věřvání jejich účinnsti. Prblematiku zařazvat pravidelně na přad jednání pedaggických rad a prad, zaměřit na ně i další vzdělávání pedaggických pracvníků. Výchvný pradce bude evidvat všechny tyt žáky, sledvat, zda jsu prváděna následná vyšetření. Vzdělávání pedaggů v blasti hdncení žáků a individuálníh přístupu k jejich vzdělávání a péči ně bude priritu DVPP. 2
Základní škla Plná Plán práce škly 2018/2019 Systematicky budvat šklní pradenské pracviště, ve kterém budu půsbit výchvný pradce a šklní metdik prevence, usilvat zajištění dbrných služeb dalšími pracvníky. Pradenské služby škly zaměřit zejména na pskytvání pdpůrných patření pr žáky se speciálními vzdělávacími ptřebami, sledvání a vyhdncvání účinnsti zvlených pdpůrných patření, prevenci šklní neúspěšnsti, kariérvé pradenství, pdpru vzdělávání a začleňvání žáků z dlišnéh kulturníh prstředí a s dlišnými živtními pdmínkami, pdpru vzdělávání žáků nadaných, péči žáky s výchvnými či vzdělávacími btížemi, vytváření příznivéh sciálníh klimatu pr přijímání kulturních a jiných dlišnstí, včasnu intervenci při aktuálních prblémech u jedntlivých žáků a třídních klektivů, předcházení všem frmám rizikvéh chvání, průběžné vyhdncvání účinnsti preventivních prgramů, metdicku pdpru učitelům, splupráci a kmunikaci mezi šklu a záknnými zástupci, Zaměřit se na dsažení dstatečné efektivity primárně preventivních aktivit škly a minimalizvat tak rizika spjená s výskytem rizikvéh chvání žáků. 2. Oblast získávání pznatků a dvednstí Zaměřit se na úpravu šklníh vzdělávacíh prgramu v kntextu s nastavením a prváděním pdpůrných patření pr žáky se speciálními vzdělávacími ptřebami, včetně individuálních vzdělávacích plánů žáků se speciálními vzdělávacími ptřebami. Důsledně utvářet u žáků vědmí, že jejich buducí uplatnění závisí na nich samtných, na kvalitě svjených vědmstí a dvednstí, na mrálních a vlních vlastnstech. Zaměřit se na svjení a utvrzení základníh učiva, bez důkladnéh zažití učiva nezatěžvat žáky dalšími nárky na vědmsti. Zaměřit se na rzvj čtenářské a matematické gramtnsti, a t ve všech blastech vzdělávání. Průběžně rzvíjet znalsti a dvednsti žáků v blasti přírdních věd a nabízet různé aktivní činnsti se zaměřením na rzvj technických dvednstí. Reagvat na připmínky rdičů a ptřeby škly. Při hdncení žáků vycházet zejména z jejich výknů během celéh klasifikačníh bdbí, vést žáky k nutnsti systematické přípravy. Těžiště svjení a prcvičení učiva musí být v rámci práce žáků ve škle během vyučvání, snížit zatěžvání žáků a jejich rdičů dmácí přípravu. Zaměřit se na utváření a upevňvání základních pracvních návyků ve všech předmětech a činnstech žáků, zejména návyků na zvnění, samstatnu přípravu žáků na jedntlivé vyučvací hdiny, udržvání přádku na lavicích a ve třídě. Rzšířit kariérvé pradenství pr žáky a rdiče s hledem na reálné mžnsti žáků a jejich uplatnění v živtě. Analyzvat důvdy neprspěchu, zaměřit se na prevenci šklní neúspěšnsti, zejména u žáků, kteří dluhdbě vykazují vysku míru neúspěšnsti. Vést žáky k samstatnsti, učit je utvářet si vlastní názr, práci v týmu, individuální dpvědnsti. 3
Základní škla Plná Plán práce škly 2018/2019 Průběžně věřvat účinnst a kvalitu šklníh vzdělávacíh prgramu, splečně se všemi pedaggickými pracvníky pracvat nad jeh úpravami, zabývat se dalšími strategiemi jeh rzvje. Systematicky splupracvat se šklskými pradenskými zařízeními při diagnstice vzdělávacích ptřeb žáků a dpručení pdpůrných patření. Zaměřit se na budvání šklníh pradenskéh pracviště. 3. Oblast sciální, živtních hdnt Využívat šklní řád jak účinný nástrj pr úpravu vzájemných vztahů mezi žáky, jejich rdiči a pedaggy. Výrazně diferencvat hdncení chvání žáků. Sjedntit se v pžadavcích na chvání žáků, důsledně a jedntně pstihvat kázeňské přestupky. Využívat k tmu celé hdntící stupnice, důsledně uplatňvat její kritéria. Krmě patření k upevnění kázně a hdncení chvání využívat splupráci s rdiči, plicií, dbrem sciální péče. Ve shdě s rdiči pstupvat jedntně při uvlňvání a mluvání absence žáků, při prevenci záškláctví. V práci pedaggů i žáků sledvat a ceňvat jejich příns pr vytváření image škly, prpagace její práce na veřejnsti. Každý pedagg by měl v rámci výuky svéh předmětu nejen předávat vědmsti a dvednsti, ale přispívat k vytvření kladnéh vztahu žáka k předmětu, nejlepší, hledat nvé frmy práce, prpagvat svji činnst na veřejnsti. Umžňvat pedaggům účast na dalším vzdělávání, zajišťvat materiální pdmínky pr jejich nvé frmy práce. Psilvat snahy zavádění a uplatnění nvých frem práce, nvé, netradiční vybavení učeben a rganizačních frem vyučvání. V blasti prevence rizikvéh chvání splupracvat se šklskými pradenskými zařízeními, plicií, rgány sciální péče a zřizvatelem. Pedaggičtí pracvníci Vycházet ze zásady, že činnst škly je služba veřejnsti. Úklem škly je vytvření c nejlepších pdmínek pr vývj žáka, který jej bude respektvat jak jedntlivce, sbnst a bude mu přizpůsbvat výchvně vzdělávací prces tak, aby v ptimální míře byly jeh nejlepší vlastnsti rzvíjeny - lhstejn zda žáků talentvaných či zastávajících. Při jednání s dětmi brát v úvahu především jejich sbnst, která je dpvědny přiměřeně k věku a stupni vývje za svje jednání, chvání a pracvní výsledky. Nesnižvat nevhdným přístupem, usměrňváním či tresty jejich důstjnst. Rdičvská veřejnst Zaměřit se na kvalitní pradensku činnst pr rdiče. Dbát na ddržvání práv rdičů a vyžadvat plnění jejich pvinnstí, i v sučinnsti s rgány sciální péče. 4
Základní škla Plná Plán práce škly 2018/2019 Zajišťvat trvalý a plynulý přens infrmací rdičům prstřednictvím třídních schůzek, hvrvých hdin, knzultacemi s vyučujícími, využitím dbrných služeb šklských pradenských zařízení pr rdiče. Oblast řízení Pracvní úkly a rzhdvací pravmci delegvat na c nejnižší úrveň, využívat k tmu jak veducí pracvníky škly, tak pedaggy, vyknávající specializvané činnsti výchvný pradce, metdik prevence, krdinátr ŠVP, krdinátr EVVO. Dluhdbu kncepci rzvje škly rzpracvávat d rčních plánů práce škly s dílčími, rčními úkly, ta pak rzpracvávat d dílčích krátkdbých plánů měsíčních či týdenních, plánů metdických zařízení. Hspitační a kntrlní činnst bude zaměřena na uplatňvání zásad sbnstně sciální výchvy ve výuce, partnerskéh přístupu k žákům, zaměření na základní učiv a respektvání individuálních zvláštnstí žáků. Všechna závažná rzhdnutí prjednávat předem na pedaggických a prvzních pradách, infrmvat prkazatelným způsbem zaměstnance. Hdncení škly prvádět v rámci autevaluace. Organizací dalšíh vzdělávání pedaggických pracvníků zvyšvat dbrnu kvalifikaci pedaggů, zaměřit se na rzvj jejich specializvaných činnstí (výchvné pradenství, kariérvé, prevence rizikvéh chvání, infrmační a kmunikační technlgie). Pdprvat a zaměřvat samstudium pedaggů jak jednu ze sučástí jejich vzdělávání. Nejdůležitější úkly vycházející především z výrční zprávy činnsti škly za rk 2017/2018 Pkračvat v práci na šklním vzdělávacím prgramu škly, jeh úpravách, zabývat se strategií jeh rzvje. Nadále zkvalitňvat činnst šklníh pradenskéh pracviště ve slžení vedení škly, výchvný pradce, metdik prevence rizikvéh chvání, s cílem pskytvat pradensku pmc rdičům, žákům i pedaggům škly, zejména v prevenci rizikvéh chvání a v individuálním přístupu k ptřebám žáků. V rámci péče tělesnu a duševní hygienu dětí využívat c nejvíce přírdu v klí škly, zařazvat v c největší míře pbyt venku, relaxační aktivity, škly v přírdě, využít k tmu i náplň činnsti šklní družiny. Pkračvat v tevřensti škly vůči veřejnsti přádáním splečných akcí, užší spluprací se šklsku radu. DVPP na plnění závazků vyplývajících s plněním prjektu OP. Zaměřit se na kariérvé pradenství a envirnmentální výchvu, výchvu ke zdravému živtnímu stylu, pdpru výchvy ke zdraví. 5
Základní škla Plná Plán práce škly 2018/2019 K žákům přistupvat diferencvaně, respektvat jejich individualitu - prhlubit péči talentvané žáky, zajistit dbrnu péči žáky se zdravtním pstižením a sciálním znevýhdněním. Účinnu prevencí a dbru spluprací s rdiči předcházet vzniku nemluvené absence. Zaměřit se na prevenci šklní neúspěšnsti s využitím zkušenstí získaných v průběhu realizace prjektu Otevřená škla. Kvalitně vést šklní dkumentaci šklní matriku, třídní výkazy, elektrnické třídní knihy, elektrnické žákvské knížky. 1. V blasti eknmické a materiální pkračvat ve vybavení škly vhdným nábytkem s cílem zlepšvat estetický vzhled škly 2. Ve výchvné a vzdělávací blasti pravidelně hdntit kmpetence žáků důrazně a jedntně vystupvat prti jakémukli prjevu vandalismu ve škle, splupracvat se zřizvatelem i s veřejnstí důsledně ddržvat pravidla šklníh řádu a pravidla bezpečnsti s cílem snížit úrazvst (v hdinách TV, přestávkách) ddržvat splečenské nrmy chvání všemi žáky, vést žáky k vzájemné hleduplnsti, tleranci zvyšvat dpvědnst žáků za výsledky své práce dbát na čisté a kulturní prstředí ve škle i na veřejnsti, udržvat přádek účinně pracvat s nadanými a talentvanými žáky, zapjvat je d sutěží a lympiád ddržvat dpručení šklských pradenských rgánů a individuální plány při práci se žáky se SVP a s přiznanými pdpůrnými patřeními využívat efektivní metdy výuky využívat již zavedené, prmýšlet nvé nástrje hdncení a sebehdncení rientvat žáky na zdravý způsb živta 3. V blasti pedaggických pracvníků usilvat sebezdknalvání a dbrný růst (DVPP) ddržvat kritéria pr vedení sešitů a pr tvrbu a hdncení žákvských referátů, vyhdntit v závěru šklníh rku plánvat vzrvé hspitace s cílem předávání svědčených frem a pstupů práce v hdinách při jednání s dětmi respektvat jejich sbnst, nesnižvat nevhdným způsbem jejich důstjnst 6
Základní škla Plná Plán práce škly 2018/2019 4. Oblast splupráce s rdiči a prezentace práce škly zaměřit se na kvalitní pradensku činnst pr rdiče (šklní pradenské pracviště) zvýšit angažvanst rdičů vůči aktivitám a ptřebám škly (pmc při přádání a zabezpečení šklních akcí, ) psilvat spluzdpvědnst rdičů za přípravu žáka na vyučvání (připravenst pmůcek a ptřeb na vyučvání) dbát na ddržvání práv rdičů a vyžadvat plnění jejich pvinnstí využívat všech dstupných prstředků pr prezentaci dbrých výsledků práce škly Terminář pedaggických rad, pracvních prad a jednání s rdiči Plán třídních schůzek a infrmačních dnů pr rdiče 10. 9. 2018 1. rčník třídní schůzky d 16 00 19. 11. 2018 1. 9. třídní schůzky (1. st. d 16 00, 2. st. d 17 00 ), rčník schůzka rdičů 9. tříd J. Kalábkvá 21. 1. 2019 1. 9. infrmační den d 16 00 d 17 30 rčník 15. 4. 2019 1. 9. třídní schůzky (1. st. d 16 00, 2. st. d 17 00 ) rčník 27. 5. 2019 1. 9. infrmační den d 15 30 d 17 00 rčník Knzultace učitelů s rdiči pdle ptřeby, v termínu dhdnutém předem. Knzultační den ředitele škly úterý 14 00 15 30 Knzultační den výchvnéh pradce pr rdiče i žáky úterý 14 00 15 30 (výchvné prblémy) Knzultační den metdika prevence Knzultace k vlbě pvlání úterý 14 00 15 30 pátek 7 15 7 45 Pedaggické rady 28. 8. 2018 Zahajvací PR 24. 9. 2018 Prgram činnsti škly pr šklní rk 2018/2019. Plán DVPP. Plán hspitační činnsti. 29. 11. 2018 Hdncení prspěchu a chvání za 1. čtvrtletí. 21. 1. 2019 Hdncení prspěchu a chvání za 1. plletí. Hdncení práce škly za 1. plletí. 15. 4. 2019 Hdncení prspěchu a chvání za 3. čtvrtletí. 19. 6. 2019 Závěrečná klasifikace a hdncení práce škly za 2. plletí. 27. 6. 2019 Závěrečné hdncení práce škly. Prvzní prady Pdle ptřeby, termín v měsíčních pkynech. 7
Základní škla Plná Plán práce škly 2018/2019 Prady eknmickéh Pdle ptřeby, 1 za měsíc, pndělí 8 00 10 00. úseku a veducí ŠJ Prady MS a PK Jednání strav. kmise Zápis dětí d 1. tříd Termíny šklních výletů Prjektvá výuka V přípravném týdnu, lednu, červnu, pdle ptřeby 2 rčně, eventuálně pdle ptřeby 12. 4. 2019, zapisvatelé učitelé 1. stupně, dárečky učitelé 4. a 5. tříd 1. st. 1 den v červnu 2. st. v týdnech d 13. 5. 31. 5. 2019 včetně (mim 27. 5. 2019), knání výletu a jeh délce rzhdne tř. uč. pdle situace ve třídě 1. stupeň průběžně 2. stupeň 24., 25., 26. 6. 2018 Organizace šklníh rku Obdbí šklníh vyučvání ve šklním rce 2018/2019 začne ve všech základních šklách, středních šklách, základních uměleckých šklách a knzervatřích v pndělí 3. září 2018. Vyučvání bude v prvním plletí uknčen ve čtvrtek 31. ledna 2019. Obdbí šklníh vyučvání ve druhém plletí bude uknčen v pátek 28. června 2019. Pdzimní prázdniny připadnu na pndělí 29. října a úterý 30. října 2018. Vánční prázdniny budu zahájeny v sbtu 22. prsince 2018 a sknčí ve středu 2. ledna 2019. Vyučvání začne ve čtvrtek 3. ledna 2019. Jedndenní plletní prázdniny připadnu na pátek 1. únra 2019. Jarní prázdniny v délce jednh týdne jsu v termínu d 4. 3. 2019 d 10. 3. 2019. Veliknční prázdniny připadnu na čtvrtek 18. dubna 2019, pátek 19. dubna 2019 je tzv. statním svátkem pdle zákna č. 245/2000 Sb., státních svátcích, statních svátcích, významných dnech a dnech pracvníh klidu, ve znění pzdějších předpisů. Hlavní prázdniny budu trvat d sbty 29. června 2019 d neděle 1. září 2019. Realizace cílů a úklů Vzdělávací prgram škly ŠVP ZV Škla pr všechny Speciální třída ŠVP ZV Škla pr všechny, přílha upravující vzdělávání žáků s lehkým mentálním pstižením, platný pr žáky 6. 9. třídy. ŠVP SŠ DVPP vzájemné tematické hspitace pr klegy Vzájemné hspitace budu prbíhat v rámci prjektu OP VVV frmu tandemvé výuky a vzájemnu spluprací vyučujících. 8
Základní škla Plná Plán práce škly 2018/2019 Účast v prjektech Škla bude realizvat prjekt OP VVV Pdpra škl frmu prjektů zjedndušenéh vykazvání Šablny pr MŠ a ZŠ. Dplňkvé akce výuky spjení tradice i nvinek Plán akcí pr žáky 1. stupně Datum Ppis akce Cílvá skupina Zdpvídá Září 3. 9. Slavnstní zahájení šk. rku 2018/2019 1. 9. rčník vedení škly 10. 9. Mimřádné třídní schůzky 1. rčník tř. uč. 1. rčníku 21. 9. Vdník - rientační běh Březinu 1. 4. rčník M. Žákvá, L. Staníkvá 24. 9. Setkání prvňáčků s ředitelem škly 1. rčník tř. uč. 1. rčníku 26. 9. Návštěva galerie v Havlíčkvě Brdě 4. rčník D. Mčubvá Říjen 1. plvina Výstavka pdzim 1. 4. rčník M. Gryčvá Prgram Primární prevence - Mje bezpečí (3), Šikana (4), Média (5) 3. 5. rčník tř. uč. 3. - 5. rč Dpravní hřiště 4. rčník tř. uč. 4. rčníku Listpad 14. 11 Pěvecká sutěž Slavíček 1. 5. rčník M. Šthanzlvá Slepíši 1. 5. rčník tř. uč. 1. - 5. tříd Prsinec 5. 12. 2. část sutěže Vdník čertvské kuželky 1. 4. rčník M. Žákvá, L. Staníkvá 9. 12. Adventní kncert pěveckéh sbru pěvecký kružek M. Šthanzlvá prvníh stupně pr veřejnst 22. 12. Vánční zpívání kled a třídní besídky 1. 4. rčník M. Šthanzlvá a tř. uč. Vystupení pěveckéh kružku v DPS M. Šthanzlvá Knihvna 1. 2. rčník tř. uč 1. a 2. tříd Česk zpívá kledy M. Šthanzlvá Leden Výstava zima 1. 4. rčník M. Gryčvá Škla v phybu 1. 5. rčník M. Matulvá Únr 20. 2. Šklní kl recitační sutěže 1. 5. rčník I. Musilvá, ČJ Březen Dpravní hřiště 4. rčník tř. uč. 4. rč. 1. plvina Nc s phádku 3. rčník PK ČJ 2. plvina Výrba dárků buducím prvňáčkům 4. a 5. rčník uč. VV a PČ Matematická sutěž Klkan, Cvrček 1. 4. rčník uč M, J. Mravcvá Pžární chrana čima dětí šk. kl 1. 4. rčník uč. VV a ČJ 3. část sutěže "Vdník" - Sprtvní hrátky v tělcvičně 1. 4. rčník M. Žákvá, L. Staníkvá Vybíjená - rč. kl 3., 4. rčník tř. uč. 3. a 4. rč. 28. 3. Den Naruby 1. 5. rčník vedení škly Duben 3. 4 Kncert skupiny MARBO 1. 5. rčník D. Mčubvá 1. plvina Třídění dpadu - výstavka ke Dni Země a výstava - jar 1. 5. rčník M. Gryčvá všichni učitelé 9
Základní škla Plná Plán práce škly 2018/2019 2. plvina Tř. kl matematické minilympiády 4. 5. rčník J. Mravcvá 2. plvina Šk. kl matematické minilympiády 4. 5. rčník J. Mravcvá 12. 4. Příprava k zápisu 3. rčník M. Gryčvá 12. 4. Zápis d prvních tříd vedení škly, 1. st. 17. 4. Veliknční den 1. 4. rčník tř. uč. 1. - 4. tříd Květen 15. 5. Kncert pr maminky pěvecký M. Šthanzlvá kružek Přírdvědná sutěž 3. 4. rčník M. Gryčvá 2. plvina Návštěva dětí z MŠ v 1. třídách 1. rčník tř. uč. 1. rč. Dpravní hřiště 4. rčník tř. uč. 4. rč. Dny prevence 3. rčník tř. uč. 3. rč. Beseda 1. 5. rčník D. Mčubvá Štafetvý phár šklní kl 1. 5. rčník L. Staníkvá Červen Divadelní představení k MDD 1. 4. rčník D. Mčubvá Výstava lét 1. 4. rčník M. Gryčvá 1. plvina Šklní výlety 1. 5. rčník tř. uč.1. 5. rčník 4. část sutěže "Vdník" - atletika 1. 4. rčník M. Žákvá, L. Staníkvá Atletická všestrannst 2. 5. rčník L. Staníkvá Rzlučení dětí s MŠ pěvecký M. Šthanzlvá kružek Ochrana člvěka za mimřádných událstí 1. 9. rčník Vedení škly Plán akcí předmětvých kmisí pr žáky 2. stupně Plán akcí PK matematiky, fyziky Datum Ppis akce Cílvá skupina Zdpvídá říjen NTM+ Letiště Praha 8. rčník D. Kratchvíl leden - Matematická lympiáda 6. - 9. rčník S. Dvřákvá duben leden - Fyzikální lympiáda 8. - 9. rčník Z. Dvřák duben březen Matematický klkan 6. - 9. rčník S. Dvřákvá březen Přijímací zkušky nanečist 9. rčník Vyučující M dubenkvěten Pythagriáda 6. - 8. rčník S. Dvřákvá květen Exkurze JE Dukvany a VE Dalešice 9. rčník Z. Dvřák Plán akcí PK českéh jazyka Datum Ppis akce Cílvá skupina Zdpvídá ZÁŘÍ - Evrpský den jazyků (26. 9.) splupráce s PK 5. 9. rčník vyučující ČJ ŘÍJEN Cizí jazyky, připmenut v hdinách Návštěva šklní knihvny půjčvní řád, nvé knihy - prpagace 5. 9. rčník Vyučující ČJ Beseda se spisvatelem J. Prchal 5. rčník J. Kalábkvá LISTOPAD - Centrum Chalupky - Krátká vánční zvyky a 6. rčník I. Havlíčkvá PROSINEC tradice 1 týden v prsinci (mezipředmětvé vztahy ČJ OV) 10
Základní škla Plná Plán práce škly 2018/2019 LEDEN ÚNOR BŘEZEN Během rku dle mžnéh termínu 8. 9. rčník J. Kalábkvá Šklní kl lympiády v českém jazyce + vyučující ČJ Přijímací zkušky nanečist 9. rčník J. Kalábkvá + J. Říhvá Šklní kl recitační sutěže 5. 9. rčník D. Bruknarvá Odpledne s phádku veřejnst, žáci 1. stupně P. Planská + vyučující ČJ Nc phádku ve splupráci s Husvu 3. rčník J. Kalábkvá + D. knihvnu a Skautem Bruknarvá Beseda se spisvatelem dle časvých mžnstí 7. rčník J. Kalábkvá autra Návštěva divadelníh představení 5. a 7. rčník J. Kalábkvá Exkurze Husva knihvna V rámci prjektů exkurze: Za spisvateli našeh kraje 6. 9. rčník Vyučující ČJ Účast žáků na slhvých a liter. sutěžích Kulturní prgram dle nabídky Představení úspěšných žákvských prací Plán akcí PK přírdvědných předmětů Termín knání Ppis akce cílvá skupina zdpvídá Říjen Záchranná stanice Pavlv 7. rčník M. Lexa Planetárium a btanická zahrada Brn 6. rčník E. Kratchvílvá Listpad VIDA Brn prhlídka expzice + výukvý 9. rčník M. Nečadvá prgram Srdce na dlani, Světelná labratř Prsinec Šklní kl chemické lympiády zájemci M. Nečadvá Leden Šklní kl lympiády ze zeměpisu zájemci E. Kratchvílvá Únr Šklní kl bilgické lympiády zájemci M. Nečadvá Březen Obhajby prjektů Klubu Pampeliška zájemci PK Př Duben Den Země 13. dubna 2019 veřejnst PK Př Sutěž Mladý zdravtník zájemci Z. Bahunkvá Výukvý prgram Phled d světa hmyzu a 6. rčník M. Nečadvá bezbratlých Červen SEV Chalupky pracviště Velké Meziřící 6. rčník M. Nečadvá Baliny výukvý prgram Vda a živt v ní 3. června celrčně Výstavky přírdnin 5. 9. rčník Sutěž Pznáváme přírdu 5. 9. rčník Ftsutěž O nejlepší úlvek 5. 9. rčník Prjekty Klubu Pampeliška 11
Základní škla Plná Plán práce škly 2018/2019 Plán akcí PK cizí jazyky Termín knání Ppis akce cílvá skupina zdpvídá Prsinec Adventní zájezd d Lince D. Bruknarvá Květen, Studijně-vzdělávací zájezd d Švýcarska D. Bruknarvá červen J. Kalábkvá celrčně Příprava žáků na šklní kl knverzační II. stupeň Vyučující 7. a 9. tříd sutěže v AJ Příprava žáků na šklní srvnávací testy II. stupeň Vyučující 5., 6. a 9. tříd Plán akcí PK splečenskvědných předmětů Termín knání Ppis akce cílvá skupina zdpvídá Září Beseda v muzeu 6. rčník E. Kratchvílvá Říjen exkurze d Staré škly 6. rčník J. Říhvá vyučvací hdina v muzeu (Legináři v Plné) 9. rčník L. Pražákvá 100 let republiky + smičkvé rky 6. 9. rčník vyučující D, OV výstavka, divadl Prezidenti, vědmstní sutěž, splečné setkání v tělcvičně - 26. 10. Prsinec exkurze Krátká (Vánce lidvé tradice) 6. rčník I. Havlíčkvá Pdnikání - beseda 9. rčník J. Říhvá Březen Městský úřad Plná matrika 6. rčník J. Říhvá Duben Červen exkurze d Kutné Hry exkurze d Osvětimi - Terezína exkurze - kstel exkurze synagga, rabínský dům exkurze d Prahy beseda v muzeu (Vznik Plné, hrad, ) beseda v muzeu (Plná před pžárem a p něm řemesla) Další akce, které budu prbíhat během rku Splupráce s Husvu knihvnu Účast žáků na slhvých a literárních sutěžích Představení úspěšných žákvských prací Beseda se starstu Exkurze d kstela Synagga, rabínský dům Přednáška s dílnu jihlavskéh muzea Výstavky přírdnin 7. rčník 9. rčník 7. rčník 7. rčník 8. rčník 7. rčník 8. rčník Z. Bužgvá L. Pražákvá J. Říhvá P. Planská M. Pspíšilvá Z. Bužgvá E. Kratchvílvá Plán akcí PK výchvných předmětů Termín knání Ppis akce cílvá skupina zdpvídá březen Lyžařský výcvikvá kurz 7. rčník p. uč. V. Dvřák Sprtvní liga škl ve Stlním tenise Házené Flrbalu PK tělesné výchvy Minikpané Vlejbalu Phár rzhlasu v lehké atletice PK tělesné výchvy 12
Základní škla Plná Plán práce škly 2018/2019 Sutěž Pznáváme přírdu Ftsutěž O nejlepší úlvek Prjekty Klubu Pampeliška Prjektvý PŮLTÝDEN pr žáky 5. 9. tříd a SP alternativní způsb výuky Termín: 24., 25., 26. 6. 2019 Cíl: Organizace: Sběr druhtných survin praktické upevnění, prcvičení a případné rzšíření vědmstí získaných při klasické výuce, získávání a rzvj klíčvých kmpetencí základní infrmace k prjektu vedení (PR, PP) infrmace pr rdiče na třídních schůzkách (leden) pdrbné zpracvání prgramu prjektu, kpie pr vedení (duben) pžadavky na materiál, ptřeby (duben) pdle aktuální situace (hliník, papír) eklgické třídění TDO celrčně sběr baterií, mnčlánků a elektrdpadu celrčně Rční plán práce pružně reaguje na další nabídky v průběhu rku, pčítá s eventuální krekcí pdle situace ve škle. Termín změn je nutn prjednat na nejbližší pedaggické radě. Náměty v Prgramu činnsti škly byly prjednány metdickými slžkami a předmětvými kmisemi v srpnu 2017, a schváleny na pedaggické radě dne 25. 9. 2017 jak závazné úkly pr všechny pedaggické pracvníky. Za plnění úklů zdpvídají metdické slžky, vyhdncuje vedení škly čtvrtletně při jednání PR. 1. Předmětvé kmise MS 1. 5. rčník veducí I. Musilvá A. Fejfarvá, M. Hrubá, M. Žákvá, A. Hrtvá, J. Dvřákvá, M. Šthanzlvá, V. Bužga, D. Mčubvá, M. Matulvá, L. Staníkvá, J. Mravcvá, M. Gryčvá, V. Dvřák, I. Pulsvá, K. Kdrasvá, D. Jeřábkvá, L. Sklenářvá PK český jazyk veducí J. Kalábkvá Z. Bužgvá, J. Říhvá, V. Kašíkvá, D. Bruknarvá, P. Planská, I. Havlíčkvá PK cizí jazyk veducí Z. Wasserbauer AJ Z. Wasserbauer, J. Nvákvá, Z. Bužgvá, M. Lexa, D. Bruknarvá, L. Pražákvá, P. Planská NJ J. Říhvá, D. Bruknarvá, J. Kalábkvá FJ Z. Wasserbauer, M. Pspíšilvá RJ M. Pspíšilvá, J. Nvákvá PK splečenské vědy veducí E. Kratchvílvá M. Pspíšilvá, J. Říhvá, J. Kalábkvá, Z. Bužgvá, L. Pražákvá PK matematika, fyzika, infrmatika veducí S. Dvřákvá Z. Dvřák, D. Kratchvíl, V. Šthanzlvá, V. Kšina 13
Základní škla Plná Plán práce škly 2018/2019 PK přírdní vědy veducí M. Nečadvá V. Šthanzlvá, M. Lexa, S. Dvřákvá, E. Kratchvílvá, Z. Bahunkvá PK výchvných předmětů veducí V. Dvřák V. Kašíkvá, V. Bužga, D. Urbanvá, J. Nvákvá, Z. Bahunkvá, K. Kdrasvá, I. Havlíčkvá Přidělení funkcí: Krdinátr ŠVP: Výchvný pradce: Šklní pradenský pracvník Metdik prevence: Krdinátr ICT: Krdinátr EVVO: Dyslektická asistentka: Lgpedický asistent: Zapisvatel prad: Zdravtník: Krdinátr ŽR: Z. Dvřák J. Kalábkvá J. Kalábkvá D. Bruknarvá D. Kratchvíl M. Lexa A. Fejfarvá M. Hrubá E: Kratchvílvá A. Vlachvá, Z. Bahunkvá, M. Šthanzlvá E: Kratchvílvá Úkly předmětvých kmisí: Řeší tázky jedntlivých brů vzdělávání v závislsti na reginálních pdmínkách a pdmínkách škly. Krdinují plány učiva pvinných i nepvinných předmětů, z hlediska uplatňvání mezipředmětvých vztahů, zařazují d výuky blasti výchvy k vlbě pvlání, envirnmentální výchvy, chrany člvěka za mimřádných situací, chrany před násilím a prevence rizikvéh chvání. Sledují vybavenst učebními pmůckami a učebnicemi, navrhují patření. Sledují nvé pznatky vyučvacích brů a předmětů, zavádějí je d výuky. Organizují vhdný výběr vyučvacích frem, metd, didaktické techniky. Splupracují s vedením škly na plánvání DVPP. Navrhují a vyhdncují kntrlní práce žáků, přijímací, průběžné a závěrečné zjišťvání znalstí žáků Krdinují pčet a bsah písemných prací žáků, sjedncují způsb klasifikace a hdncení žáků. Metdicky zajišťují a krdinují péči nadané žáky a žáky zdravtně pstižené. Pdílejí se na tvrbě šklníh vzdělávacíh prgramu. Vytvářejí plán dbrných exkurzí, kulturních akcí, dbrných přednášek a akcí. Vytvářejí a zpracvávají pdklady pr výrční zprávy a sebehdncení škly, plánvání práce, vytváření dluhdbé kncepce rzvje škly. Úkly předsedů předmětvých kmisí: Vytvářejí kncepci práce PK, rzpracvávají d ní plány práce škly a závěry z hdncení škly a výrčních zpráv. Metdicky řídí a kntrlují práci statních členů kmise a usilují jejich aktivní zapjení. 14
Základní škla Plná Plán práce škly 2018/2019 Vytvářejí plán PK, na schůzích PK jej vyhdncují, zajišťují zpracvání pdkladů pr výrční zprávy a evaluaci škly. Pdle časvých mžnstí rganizují vzrvé hdiny, vzájemné hspitace. Kntrlují časvé a bsahvé plnění učebních snv ve ŠVP. Splupracují s uvádějícími učiteli při uvádění začínajících učitelů. 2. Prpagace práce škly Úprava webvých stránek škly: Administrace: Zdeněk Dvřák, Marie Pspíšilvá, Dana Mčubvá Šklní jídelna: Marie Heilandvá Šklní družina: Alena Vlachvá Žákvská rada: Eva Kratchvílvá Šklní časpis: Zdeňka Bužgvá Příspěvky d Plenskéh zpravdaje: Říjen Úvdní infrmace škle vedení škly Listpad J. Kalábkvá výchvné pradenství Prsinec D. Bruknarvá metdik prevence Leden PK českéh jazyka Únr PK splečenských předmětů Březen PK přírdvědných předmětů Duben D. Mčubvá infrmace k zápisu d 1. tříd Květen MS 1. stupně Červen Výsledky sutěží, hdncení práce škly vedení škly Další příspěvky p dhdě s vedením škly průběžně pdle ptřeby a zájmu. Plán práce škly byl prjednán na pedaggické radě dne 24. 9. 2018. V Plné 18. 9. 2018 Mgr. Zdeněk Dvřák ředitel škly 15