Asertivita. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

Podobné dokumenty
Základy asertivity 1. NÁRODNÍ SEMINÁŘ WILD. Lukáš Dastlík. Hluboká nad Vltavou

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Mgr. Hana Havlíčková,

Manažerská psychologie

Název a registrační číslo projektu: Číslo a název oblasti podpory: Realizace projektu: Autor: Období vytváření výukového materiálu: Ročník:

Asertivní komunikace

Komunikace v organizaci Asertivita. Mgr. Petra Halířová ZS 2009/10

ASERTIVITA III. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Communicatio znamenalo původně vespolné účastnění a communicare činit něco společným, společně něco sdílet.

Cvičení ze společenských věd

Asertivní komunikace

Masarykova univerzita Právnická fakulta Katedra finančního práva a národního hospodářství Osobní management ASERTIVITA jako prvek etiky osobnosti

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. Mgr. Monika Řezáčová

1. PASIVNÍ KOMUNIKAČNÍ STYL PŘÍKLAD: Libor slíbil, že pojede do Brna svou služební dodávkou a sveze svého kamaráda, který potřeboval z Brna odvézt

Autor: Gennadij Kuzněcov VY_32_INOVACE_1298_Asertivita_PWP

Kurz Psychologie a sociologie na FSV

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA Dotazník komunikačního stylu

Asertivita 5.5 ASERTIVNÍ PRÁVA

Kompetentní interní trenér

Šikana = konflikt, kterému se lze vyhnout Metodický list

CZ.1.07/1.5.00/

Přiměřené sebeprosazování Metodický list

A3RIP Řízení projektů. 10. seminář. 16. a

Studijní materiál SOCIÁLNÍ A PERSONÁLNÍ DOVEDNOSTI

Vyšší odborná škola Havířov s.r.o. Tematický plán

Asertivní řešení konfliktních a stresových situací

ASERTIVITA II. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Kurz Sociální a komunikační dovednosti

Psychoterapeutické směry. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

ČLOVĚK V KONFLIKTNÍCH SITUACÍCH

Vyučovací předmět:: Etická výchova. A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Vzdělávací oblast: Etická výchova Vyučovací předmět: ČJ, AJ, PR, VL, PŘ, VV, TV

CO JSTE CHTĚLI VĚDĚT (O).. A BÁLI JSTE SE ZEPTAT

Jak komunikujeme? Chceme-li s lidmi dobře vycházet, musíme se s nimi naučit dobře komunikovat. Co pozitivního nám přináší, když s lidmi mluvíme?

PSYCHOLOGICKO SOCIÁLNÍ DOVEDNOSTI

KOMUNIKACE A PREZENTACE

Asertivita a povinnosti, existují nějaké? Metodický list

Terapie dospělých osob s AS a VFA Poradenství pro blízké osoby dětí s AS a VFA

Výchova osobnosti I. stupeň třídnické čtvrthodinky

Vzdělávací obsah 1. stupeň

ETICKÁ VÝCHOVA OČEKÁVANÉ VÝSTUPY 1. STUPEŇ. 1. období. Žák

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Co musím dokázat? (Katalog poţadavků) AJ ZÁKLADNÍ ÚROVEŇ

Zpráva o zájemci o pěstounství. Část E Hodnocení způsobilosti

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí žáků

Komunikace v konfliktních situacích II. Ing. Petra Palasová

Efektivní komunikace osobně i elektronicky (Mgr. Liana Cihelková)

Základní struktura prodejního rozhovoru

Příloha č. 3 Anglický jazyk Ročník: 3. Očekávané výstupy z RVP Školní výstupy Učivo Přesahy (průřezová témata)

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

PORADENSKÝ PROCES OBECNÝ ÚVOD

náročnost vyjadřuje subjektivní stránku vztahu člověka k situaci Objektivní stránka (problém) a subjektivní stránka (problémová situace)

ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD

Humanistická psychologie. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

MEZILIDSKÁ KOMUNIKACE

Cíle pozorování, kategorie a jednotky pozorovaného chování. Mgr. Michaela Širůčková, Ph.D.

Slova, která fungují doma i v práci

Psychoanalytická psychologie. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

Prezentační dovednosti

Předmět: Konverzace v ruském jazyce

Německý jazyk (rozšířená výuka cizích jazyků)

vzdělávací program Základní škola Velká Jesenice

Manažerská psychologie

Konverzace v angličtině I

Emoce a škola. Jméno a Příjmení lektora Etická výchova, o.p.s. datum

Cvičení ze společenských věd

PhDr. Jindřich Kadlec CENY KURZŮ: Jednotlivé kurzy jsou poskytovány za úplatu. Cena vzdělávacích akcí je stanovena v závislosti na počtu hodin.

Třicet let asertivity v ČR Věnováno památce PhDr. Věry Capponi ( )

Člověk v konfliktních situacích

F6 Asertivita v efektivním komunikování

4. Francouzský jazyk

PRAVIDLA PRO DOBROVOLNÍKY. v Denním centru Maják

Katalog otevřených kurzů

Jsem asertivní, mám právo... Metodický list

Společenské role, skupiny. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

Stručná anotace: žák se seznámí se základními pojmy, dokáže popsat jednotlivá stadia vývoje charakteru

Školení středního managementu mistři, vedoucí výroby

EVALVACE, DEVALVACE. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

ŠKOLA PRO KAŽDÉHO ( ETICKÁ VÝCHOVA )

ASERTIVITA, řešení konfliktů. Jitka Dobešová

ČLOVĚK A KOMUNIKACE S OKOLÍM

Psychologický přístup k agresivním nemocným

Modul 4 - Komunikace s veřejností

PROJEKT O s o b n o s t n í a s o c i á l n í v ý c h o v a íloha školního vzd lávacího programu Oáza

Vlastní obhajoba bakalářské práce / na co nezapomenout, průběh, výstup

Komunikace z hlediska sociální psychologie

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

ČLOVĚK A JEHO SEBEVĚDOMÍ

TERMÍN: (VS 216) TERMÍN: (VS 217) TERMÍN: (VS 218) Potřebujete posílit ženskou asertivitu v profesionální roli?

Interakční psychologický seminář

NEJLEP Í NÁPADY PRO DÌTI

JAK SE ASERTIVNÌ PROSADIT

ISBN (elektronická verze ve formátu PDF)


NEJLEP Í NÁPADY PRO DÌTI


JAK SE DOMLUVIT S TCHYNÍ

KAPITOLY Z O ETØOVATELSKÉ PÉÈE I

Transkript:

Asertivita MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: 1 Název materiálu: Asertivita Ročník: 3. Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek: TES_32_1_Asertivita Petra Elizabeth Teslíková Společenskovědní seminář Psychologie Anotace: Datum: 10.9. 2013 Powerpointová prezentace na téma asertivita obsahuje definici pojmu, přehled asertivních technik a práv, dále se zaměřuje na další typy jednacích stylů a zmiňuje empatické naslouchání.

Asertivita Asertivita se do češtiny nejčastěji překládá jako sebeprosazení Autorem této metody je Američan Andrew Salter Své žáky učil spontánním reakcím, přiměřenému projevu emocí a umění stát si na svém Úkolem asertivity je mimo jiné rozpoznat a zastavit manipulativní chování Nenechat se zmanipulovat Jako komunikační styl a strategie se asertivita odlišuje od agrese a pasivity

Tendence a způsoby chování Otevřeně agresivní Nepřímá agrese Pasivní chování Asertivní

Otevřeně agresivní Vyhrožování, zastrašování, skákání do řeči, kritika, urážky Prosazování se na úkor ostatních Srážení sebedůvěry, hlasité projevy

Nepřímá agrese Manipulativní chování Otázky typu PROČ frustrace, pocit viny, zmatení

Pasivní Tichý, nevýrazný člověk, s pocitem oběti Neschopnost se adekvátně prosadit a jasně sdělit svá přání Omlouvá se, není sebejistý, neříká své názory

Asertivní Bere ohled na druhé, ale dokáže si prosadit své cíle! Sebedůvěra, schopnost přiznat chybu Klidný hlas, vyslechnutí protějšku, vstřícný postoj Odolnost vůči manipulaci Zpětná vazba, řízení rozhovoru

Asertivní komunikační techniky

Technika pokažené gramodesky Opakuji vytrvale - znovu a znovu - to, čeho chci dosáhnout, a to aniž bych začal(a) být naštvaný(á), rozčilený(á), či hlučný(á) (bez křiku). Nenechat se zatlačit pocitem viny Nebrat ohled na manipulativní otázky typu Proč?

Technika přijatelného kompromisu Souhlas s určitým termínem výměny zboží, nebo dohoda typu něco za něco Jestliže by kompromis zasahoval do sebeúcty partnerů, žádný kompromis řešením není!

Technika sebeotevření Technikou vyjadřuji svoje vnitřní pocity

Technika otevřených dveří Umět přijmout kritiku

Vyslovování a přijímání komplimentu Nedegradovat pochvalu

Negativní asertivita Změnit svoje přesvědčení, že kvůli svojí chybě se musíme cítit zle a provinile. Naučit se asertivním postojům k chybám - považovat je jednoduše nic víc a nic míň než za chyby. Asertivně akceptovat vlastní chybu či omyl a slovně to vyjádřit.

Negativní asertivita Přijmout svojí chybu bez ospravedlňování se Ptát se kritika na podrobnosti, když jsou v kritice obsažené zajímavé informace, nebo je možné tím kritiku vyčerpat, když je manipulativní.

Negativní otázky Pozor! Lehký rozdíl v intonaci mění tuto metodu v ironickou provokaci. Je důležité hovořit pokojně, bez ironie a hněvu, vyrovnaně Proč, nerozumím, co se ti nelíbí?

Reakce zpětnou vazbou Hmm, ani si to neuvědomuji

Asertivní odmítnutí Úzkostní lidé strach říct ne Ne, nechci. Ne, to neudělám. Ne, tam nepojedu. Ne, to mi opravdu nevyhovuje. Ne, o to nemám zájem.

Umění požádat o laskavost Požádat o to, co potřebujeme, o pomoc Dotěrnost? Závazek? V blízkých vztazích je pomoc automatická? Prosím, pomoz mi dnes s úklidem. 1. Jednoznačná přesná formulace toho, co chceme 2. Vnitřně se připravit na to, že druhá strana má právo nás odmítnout 3. Úspěchem je, že jsme se troufli zeptat

Empatické naslouchání Přijetí bez hodnocení, s respektem, úctou Projevení zájmu v neverbální oblasti Použití vět vyjadřujících pochopení a porozumění ( Ano, rozumím vám, bylo vám to nepříjemné. Chápu vás, byla jste tím zaskočená. )

Empatické naslouchání Opakování celé věty, kterou druhý řekl (ano, rozumím vám, říkáte, že vás to bolí při chůzi) Parafrázování věty, kterou druhý řekl, svými slovy (jestli ti dobře rozumím, naštvalo tě, že nepřišel) Umění krátce shrnout smysl delšího sdělení

Reakce na odmítnutí Vyjádření emocí: Vadí mi to. Mrzí mě to. Nelíbí se mi to. Vyjádření porozumění pro hledisko druhého: Rozumím tomu. Máte na to právo. I když je to pro mě nepříjemné, budu to respektovat. Možné navrhnout kompromis: Vidím, že teď mi nevyhovíte. Mohli bychom si promluvit znovu za měsíc. Byl bych rád, kdybyste moji žádost v budoucnu bral v potaz.

Asertivní schopnosti komunikace Schopnost požádat o laskavost Schopnost uplatnit svůj nárok Schopnost říci ne Schopnost začít, udržovat a ukončit konverzaci

Asertivní schopnosti komunikace Schopnost vypořádat se s kritikou Schopnost přijmout uznání Schopnost vyjádřit uznání Schopnost vyjádřit vlastní pocit, názor, myšlenku

Asertivní práva Mám právo sám posuzovat svoje vlastní jednání, myšlenky a pocity a být si za ně a za jejich důsledky sám zodpovědný Mám právo neposkytovat žádné výmluvy, vysvětlení, ani ospravedlnění svého jednání Mám právo posoudit, zda a nakolik jsem zodpovědný za řešení problémů jiných Mám právo dělat chyby a být za ně zodpovědný

Asertivní práva Mám právo změnit svůj názor Mám právo říci: "Já nevím. Mám právo být nezávislý na dobré vůli jiných lidí Mám právo činit nelogická rozhodnutí

Asertivní práva Mám právo říci: "Já ti nerozumím. Mám právo říci: "Je mi to jedno!"

5 pravidel asertivního stylu Stručné, upřímné vyjadřování, vysvětlování Respektování práv druhých Využití kompromisu Kontrola svých emocí Vyhýbání se boji (konfrontaci)

Zdroje NOVÁK, Tomáš a Věra CAPPONI. Asertivně do života. 3. vyd. Havlíčkův Brod: Grada Publishing a.s., 2012. ISBN 978-80-247-3869-7. NOVÁK, Tomáš. Jednej asertivně: Asertivně na duševní hygienu. 1. vyd. Havlíčkův Brod: Grada Publishing a.s., 2012. ISBN 978-80-247-3999-1.