Čtyři body na kružnici

Podobné dokumenty
přístupu k řešení dané úlohy je nutnost uvedení poměru na základní tvar.

Rozpis výstupů zima 2008 Geometrie

5. P L A N I M E T R I E

Počítání v planimetrii Michal Kenny Rolínek

Různostranný (obecný) žádné dvě strany nejsou stějně dlouhé. Rovnoramenný dvě strany (ramena) jsou stejně dlouhé, třetí strana je základna

DIDAKTIKA MATEMATIKY

Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: MATEMATIKA DRUHÝ MGR. JÜTTNEROVÁ Název zpracovaného celku: PODOBNOST A STEJNOLEHLOST PODOBNOST

GEOMETRIE PLANIMETRIE Úlohy k rozvoji geometrické představivosti Úlohy početní. Růžena Blažková

Shodná zobrazení. bodu B ležet na na zobrazené množině b. Proto otočíme kružnici b kolem

PLANIMETRIE 2 mnohoúhelníky, kružnice a kruh

Čtyřúhelník. O b s a h : Čtyřúhelník. 1. Jak definovat čtyřúhelník základní vlastnosti. 2. Názvy čtyřúhelníků Deltoid Tětivový čtyřúhelník

Omezíme se jen na lomené čáry, jejichž nesousední strany nemají společný bod. Jestliže A 0 = A n (pro n 2), nazývá se lomená čára uzavřená.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

PLANIMETRIE. Mgr. Zora Hauptová TROJÚHELNÍK VY_32_INOVACE_MA_1_04

Konstrukční úlohy. Růžena Blažková, Irena Budínová. Milé studentky, milí studenti,

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Úsečka spojující sousední vrcholy se nazývá strana, spojnice nesousedních vrcholů je úhlopříčka mnohoúhelníku.

66. ročníku MO (kategorie A, B, C)

February 05, Čtyřúhelníky lichoběžníky.notebook. 1. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace

TROJÚHELNÍK 180. Definice. C neleží v přímce. Potom trojúhelníkem ABC nazveme průnik polorovin ABC, BCA, Nechť body. Viz příloha: obecny_trojuhelnik

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Užití stejnolehlosti v konstrukčních úlohách

[obr. 1] Rozbor S 3 S 2 S 1. o 1. o 2 [obr. 2]

PYTHAGOROVA VĚTA, EUKLIDOVY VĚTY

Digitální učební materiál

PLANIMETRIE úvodní pojmy

Úlohy MO z let navržené dr. Jaroslavem Švrčkem

PODOBNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ (včetně stejnolehlosti)

Téma 5: PLANIMETRIE (úhly, vlastnosti rovinných útvarů, obsahy a obvody rovinných útvarů) Úhly 1) Jaká je velikost úhlu? a) 60 b) 80 c) 40 d) 30

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Matematika planimetrie. Mgr. Tomáš Novotný

1. jarní série Termín odeslání: 4. února 2019

Syntetická geometrie I

Syntetická geometrie I

Patří mezi tzv. homotetie, tj. afinní zobrazení, která mají všechny směry samodružné.

Syntetická geometrie II

Mgr. Monika Urbancová. a vepsané trojúhelníku

Univerzita Karlova v Praze Pedagogická fakulta

Trojúhelník. MATEMATIKA pro 1. ročníky tříletých učebních oborů. Ing. Miroslav Čapek srpen 2011

Kružnice, úhly příslušné k oblouku kružnice

MATEMATIKA. Problémy a úlohy, v nichž podrobujeme geometrický objekt nějaké transformaci

- shodnost trojúhelníků. Věta SSS: Věta SUS: Věta USU:

n =5, potom hledejte obecný vztah. 4.5 Mnohoúhelníky PŘÍKLAD 4.2. Kolik úhlopříček má n úhelník? Vyřešte nejprve pro Obrázek 28: Tangram

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

( ) ( ) 6. Algebraické nerovnice s jednou neznámou ( ) ( ) ( ) ( 2. e) = ( )

A STEJNOLEHLOST,, EUKLIDOVYE VĚTY 2.

od zadaného bodu, vzdálenost. Bod je střed, je poloměr kružnice. Délka spojnice dvou bodů kružnice, která prochází středem

2. Vyšetřete všechny možné případy vzájemné polohy tří různých přímek ležících v jedné rovině.

Klíčová slova: Phytagorova věta, obsahy a obvody rovinných útvarů, úhlopříčky a jejich vlastnosti, úhly v rovinných útvarech, převody jednotek

Klíčová slova: Phytagorova věta, obsahy a obvody rovinných útvarů, úhlopříčky a jejich vlastnosti, úhly v rovinných útvarech, převody jednotek

M - Pythagorova věta, Eukleidovy věty

Vlastnosti kružnice. Bakalářská práce. Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Fakulta pedagogická Katedra matematiky

Vzorové řešení 4. série XII. ročníku BRKOSu

Několik úloh z geometrie jednoduchých těles

Klíčová slova: Phytagorova věta, obsahy a obvody rovinných útvarů, úhlopříčky a jejich vlastnosti, úhly v rovinných útvarech, převody jednotek

Digitální učební materiál

Návody k domácí části I. kola kategorie B

P L A N I M E T R I E

Úlohy klauzurní části školního kola kategorie A

Trojúhelník - určují tři body které neleţí na jedné přímce. Trojúhelník je rovněţ moţno povaţovat za průnik tří polorovin nebo tří konvexních úhlů.

Úlohy krajského kola kategorie A

Úlohy domácí části I. kola kategorie C

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

prostorová definice (viz obrázek vlevo nahoře): elipsa je průsečnou křivkou rovinného

SHODNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ GEOMETRICKÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ SHODNÁ ZOBRAZENÍ

Úlohy domácího kola kategorie B

Úloha 1. Petr si do sešitu namaloval takovýto obrázek tvořený třemi jednotkovými kružnicemi a jejich společnými

Syntetická geometrie I

Zajímavé matematické úlohy

Opakování ZŠ - Matematika - část geometrie - konstrukce

Antirovnoběžnost. Michal Kenny Rolínek. Ocojde?

Návody k domácí části I. kola kategorie A

1.1 Napište středovou rovnici kružnice, která má střed v počátku soustavy souřadnic a prochází bodem

Geometrie trojúhelníka

M - Planimetrie pro studijní obory

SHODNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ

Geometrie trojúhelníka Martin Töpfer

Trojúhelník. Jan Kábrt

Témata absolventského klání z matematiky :

Trojúhelník a čtyřúhelník výpočet jejich obsahu, konstrukční úlohy

Úlohy domácího kola kategorie B

6 Planimetrie. 6.1 Trojúhelník. body A, B, C vrcholy trojúhelníku. vnitřní úhly BAC = α, ABC = β, BCA = γ. konvexní (menší než 180º)

Kapitola 5. Seznámíme se ze základními vlastnostmi elipsy, hyperboly a paraboly, které

64. ročník matematické olympiády Řešení úloh krajského kola kategorie A

1. Planimetrie - geometrické útvary v rovině

Uvnitř strany AC trojúhelníku ABC leží bod D. Nechť P je průsečík os úhlů BAC a BDC a Q je

GEODETICKÉ VÝPOČTY I.

CVIČNÝ TEST 35. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

PRACOVNÍ SEŠIT PLANIMETRIE. 6. tematický okruh: Připrav se na státní maturitní zkoušku z MATEMATIKY důkladně, z pohodlí domova a online.

Sčítání a odčítání Jsou-li oba sčítanci kladní, znaménko výsledku je = + 444

Úlohy klauzurní části školního kola kategorie B

Ivan Borsenco, zlatý medailista z IMO 2006

67. ročník matematické olympiády III. kolo kategorie A. Přerov, března 2018

9. Planimetrie 1 bod

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

MATEMATIKA 5. TŘÍDA. C) Tabulky, grafy, diagramy 1 - Tabulky, doplnění řady čísel podle závislosti 2 - Grafy, jízní řády 3 - Magické čtverce

SHODNÁ A PODOBNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ

Úlohy klauzurní části školního kola kategorie A

Úlohy domácí části I. kola kategorie B

(4x) 5 + 7y = 14, (2y) 5 (3x) 7 = 74,

Transkript:

Čtyři body na kružnici 10. listopadu 2015 Vojtěch Zlámal Čtyři body na kružnici 10. listopadu 2015 1 / 19

Problematika čtyř bodů na kružnici důkazové úlohy matematické soutěže nedostatečná metodika v učebnicích Vojtěch Zlámal Čtyři body na kružnici 10. listopadu 2015 2 / 19

Dostupné prostředky analytická geometrie syntetická geometrie vlastnosti obvodových úhlů mocnost bodu ke kružnici Vojtěch Zlámal Čtyři body na kružnici 10. listopadu 2015 3 / 19

Dostupné prostředky analytická geometrie syntetická geometrie vlastnosti obvodových úhlů mocnost bodu ke kružnici Vojtěch Zlámal Čtyři body na kružnici 10. listopadu 2015 3 / 19

Vlastnosti obvodových úhlů Vojtěch Zlámal Čtyři body na kružnici 10. listopadu 2015 4 / 19

Věta 1 Konvexnímu čtyřúhelníku CD lze opsat kružnici, právě když platí C = D. C D Vojtěch Zlámal Čtyři body na kružnici 10. listopadu 2015 5 / 19

Věta 2a Konvexnímu čtyřúhelníku CD lze opsat kružnici, právě když platí D + DC = DC + C = 180. C D Vojtěch Zlámal Čtyři body na kružnici 10. listopadu 2015 6 / 19

Věta 2b Konvexnímu čtyřúhelníku CD lze opsat kružnici, právě když velikost vnitřního úhlu při kterémkoliv jeho vrcholu je shodná s velikostí vedlejšího úhlu u vrcholu protějšího. C D Vojtěch Zlámal Čtyři body na kružnici 10. listopadu 2015 7 / 19

Příklad 1 Nechť CD je rovnoramenný lichoběžník se základnami a CD, P průsečík jeho úhlopříček a O střed kružnice jemu opsané. Dokažte, že body, C, P, O leží na téže kružnici. D C P O Vojtěch Zlámal Čtyři body na kružnici 10. listopadu 2015 8 / 19

Příklad 2 Je dán pravoúhlý trojúhelník C s pravým úhlem při vrcholu C, bod M jako pata kolmice z vrcholu C na stranu c a body K, L ležící po řadě na stranách C, C, přičemž platí 2 K = CK a 2 CL = L. Dokažte, že body K, C, L a M leží na téže kružnici. 1. způsob: C L K M Vojtěch Zlámal Čtyři body na kružnici 10. listopadu 2015 9 / 19

Příklad 2 Je dán pravoúhlý trojúhelník C s pravým úhlem při vrcholu C, bod M jako pata kolmice z vrcholu C na stranu c a body K, L ležící po řadě na stranách C, C, přičemž platí 2 K = CK a 2 CL = L. Dokažte, že body K, C, L a M leží na téže kružnici. 2. způsob: C L K M Vojtěch Zlámal Čtyři body na kružnici 10. listopadu 2015 10 / 19

Mocnost bodu ke kružnici Vojtěch Zlámal Čtyři body na kružnici 10. listopadu 2015 11 / 19

Věta 3 Nechť je dán konvexní čtyřúhelník CD a předpokládejme, že se přímky a CD protínají v bodě M. Čtyřúhelníku CD lze opsat kružnici, právě když platí M M = MD MC. D C M Vojtěch Zlámal Čtyři body na kružnici 10. listopadu 2015 12 / 19

Věta 4 Nechť P je průsečík úhlopříček konvexního čtyřúhelníku CD. Čtyřúhelníku CD lze opsat kružnici, právě když platí P PC = P PD. C D P Vojtěch Zlámal Čtyři body na kružnici 10. listopadu 2015 13 / 19

Příklad 3 Nechť L je libovolný vnitřní bod kratšího oblouku C kružnice opsané čtverci CD. Označme K průsečík přímek L a CD, M průsečík přímek D a CL a N průsečík přímek MK a C. Dokažte, že body, L, M a N leží na téže kružnici. M L D K C P N Vojtěch Zlámal Čtyři body na kružnici 10. listopadu 2015 14 / 19

Příklad 4 Jsou dány kružnice k, l, které se protínají v bodech,. Označme K, L po řadě dotykové body jejich společné tečny zvolené tak, že bod je vnitřním bodem trojúhelníku KL. Na kružnicích k a l zvolme po řadě body N a M tak, aby bod byl vnitřním bodem úsečky MN a MN KL. Dokažte, že pokud přímka MN je tečnou kružnice opsané trojúhelníku KL, je čtyřúhelník KLMN tětivový. Vojtěch Zlámal Čtyři body na kružnici 10. listopadu 2015 15 / 19

N k l M K L P m Vojtěch Zlámal Čtyři body na kružnici 10. listopadu 2015 16 / 19

Příklad 5 uď CD tětivový čtyřúhelník. Nechť jsou I 1, I 2 středy kružnic vepsaných po řadě trojúhelníkům C a D. Dokažte, že také čtyřúhelník I 1 I 2 je tětivový. D C I 2 I 1 Vojtěch Zlámal Čtyři body na kružnici 10. listopadu 2015 17 / 19

Děkuji za pozornost. Vojtěch Zlámal Čtyři body na kružnici 10. listopadu 2015 18 / 19

Literatura ndreescu, T. Rolínek, M. Tkadlec, M.: 107 Geometry Problems From the wesomemath Year-Round Program. Plano: XYZ Press, 2013. Monk, D.: New Problems in Euclidean Geometry. Leeds: United Kingdom of Mathematics Trust, 2009. Pomykalová, E.: Matematika pro gymnázia. Planimetrie. 4., upravené vydání. Praha: Prometheus, 2000. Učebnice pro střední školy. Ponarin, J. P.: Elementarnaja geometrija. Tom 1: Planimetrija, preobrazovanija ploskosti (rusky). 1. vyd. Moskva: MCNMO, 2004. Švrček, J.: Gradované řetězce úloh v práci s matematickými talenty. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2014. Švrček, J.: Jak provádět důkazy v planimetrii? Olomouc, 2014. Shrnutí příspěvku k výjezdnímu soustřední matematických talentů, Karlov pod Pradědem, únor 2012. Vojtěch Zlámal Čtyři body na kružnici 10. listopadu 2015 19 / 19