SHODNÁ A PODOBNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ
|
|
- Antonín Esterka
- před 5 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Technická univerzita v Liberci Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická Katedra matematiky a didaktiky matematiky HODNÁ PODOBNÁ ZOBRZENÍ V ROVINĚ Pomocný učební text Petra Pirklová Liberec, září 2013
2 Nejdříve uvedeme definici pro geometrické zobrazení v rovině obecně. Definice: Geometrickým zobrazením v rovině rozumíme takové zobrazení množiny bodů roviny, kde ke každému je přiřazen právě jeden bod. Bod M se nazývá vzor, M je jeho obraz v daném zobrazení. Body M, pro jejichž zobrazení platí M=M, se nazývají samodružné body v zobrazení. Množina obrazů všech bodů útvaru U se nazývá obrazem útvaru U. Je-li U =U říkáme, že U je samodružný útvar zobrazení. Nyní se budeme věnovat jednotlivým shodným a podobným zobrazením v rovině a jejich vlastnostem. HODNÁ ZOBRZENÍ V ROVINĚ Definice: Prosté zobrazení f roviny na sebe se nazývá shodné zobrazení, právě když pro každé dva body, B z roviny a jejich obrazy f()=, f(b)=b v rovině platí. Definice: Říkáme, že útvary U, U jsou shodné, právě když existuje shodné zobrazení f, v němž obrazem útvaru U je útvar U, tj. f(u)=u. Každé shodné zobrazení má tyto vlastnosti: 1. Zobrazením úsečky B je úsečka B s ní shodná. 2. Obrazem polopřímky B je polopřímka B, obrazy opačných polopřímek jsou opět opačné polopřímky. 3. Obrazem přímky B je přímka B. 4. Obrazy rovnoběžných přímek jsou opět přímky rovnoběžné. 5. Obrazem poloroviny p je polorovina p, obrazem opačné poloroviny je polorovina opačná. 6. Obrazem úhlu VB je úhel V B shodný s úhlem VB. Pokud se při zobrazení zachová orientace úhlů, pak zobrazení je přímé, pokud se nezachová a úhel se zobrazí na úhel s opačnou orientací, pak je zobrazení nepřímé. C C B B C C B B Přímé zobrazení Nepřímé zobrazení Máme-li v rovině dána dvě shodná zobrazení Z 1 a Z 2, pak jejich složením získáme takové složené zobrazení, v němž pro všechna platí, že je obrazem v zobrazení Z právě 2
3 tehdy, když existuje bod takový, že je obrazem bodu v zobrazení Z 1 a je obrazem bodu v zobrazení Z 2. ymbolicky zapisujeme Z = Z 1 Z 2, =Z()= Z 1 Z 2 (). Věta: ložením dvou shodných zobrazení v rovině získáme shodné zobrazení v téže rovině. Při skládání zobrazení je však nutné zachovávat přesné pořadí pro zobrazení, protože při skládání zobrazení neplatí komutativní zákon. Protože každé shodné zobrazení je prosté, musí k němu existovat zobrazení inverzní. Pokud =f(), pak =f -1 ( ). Základními shodnými zobrazeními v rovině jsou identita, otáčení, středová souměrnost, posunutí (přímé shodnosti), osová souměrnost a posunuté zrcadlení (nepřímé shodnosti). IDENTIT Definice: Zobrazení v rovině, které přiřazuje každému bodu identita. tentýž bod se nazývá Věta: Má-li shodnost alespoň tři body, které neleží v přímce, je identitou. Věta: Všechny útvary v identitě jsou samodružné. C=C = Identita B=B OOVÁ OUMĚRNOT Definice: Nechť je v rovině dána přímka o (osa souměrnosti). Osovou souměrností nazýváme zobrazení v rovině, v němž je každý bod osy o samodružný a každému bodu je přiřazen bod tak, že o je osa úsečky. p=p Y=Y o Osová souměrnost Základní vlastnosti: 1. amodružné body jsou body na ose souměrnosti. 2. amodružné přímky osové souměrnosti jsou osa souměrnosti (silně samodružná) a všechny přímky kolmé na osu souměrnosti (slabě samodružné). 3. Osová souměrnost je určena svou osou. 4. Osová souměrnost je shodnost nepřímá, tj. mění smysl obíhání po obvodu trojúhelníka. 5. Pro osovou souměrnost se používá zápis: O(o): (čteme: v osové souměrnosti s osou o se bod zobrazí na bod ). 3
4 Příklady k procvičení: 1) Jsou dány různoběžky a, u a kružnice c. estrojte čtverec BCD s vrcholy a, C c a úhlopříčkou BD na přímce u. 2) Je dána přímka p a body, B v téže polorovině s hraniční přímkou p. Najděte všechny body na přímce p takové, že. 3) Narýsujte konvexní úhel VB a kružnici k, která s ním nemá společný bod. estrojte všechny kosočtverce VZY, které mají vrcholy, Y na ramenech úhlu a vrchol Z na k. 4) Uvnitř jedné poloroviny s hranicí p leží dvě kružnice k 1, k 2, které se neprotínají. estrojte všechny body P přímky p, z nichž lze vést ke k 1 a k 2 takové tečny, že p je osou jedné dvojice vrcholových úhlů jimi sevřených. 5) Přímky s, o se protínají pod úhlem 45 v bodě V, na přímce s jsou dány body 1, 2 tak, že. Jsou to středy kružnic k 1 ( 1, 40), k 2 ( 2, 20). estrojte úsečky Y s osou o a koncovými body na kružnicích. 6) Je dána přímka p a body p, P p tak, že. estrojte bod p tak, aby lomená čára P, měla délku 80. Určete všechna řešení. 7) Je dána úsečka MN a přímka p protínající úsečku MN v jejím vnitřním bodě P. estrojte na přímce p bod V tak, aby polopřímka VP byla osou úhlu MVN. 8) estrojte trojúhelník BC, je-li dán součet velikostí jeho stran a + b, c a velikost výšky v a. 9) estrojte trojúhelník, je-li dáno: a) c, a + b, b) a + b + c,, c) c,, a b < 0. 10) estrojte rovnostranný trojúhelník, je-li dána kružnice k jemu vepsaná a bod L ležící na jedné jeho straně. 11) estrojte lichoběžník BCD, je-li dána kratší základna CD = c, obě ramena BC = b, D = d a rozdíl úhlů přilehlých k delší základně. 12) estrojte čtverec BCD, je-li dán rozdíl u a jeho úhlopříčky a strany. 13) estrojte kosočtverec BCD určený vnitřním úhlem a součtem obou úhlopříček e + f. 14) estrojte čtyřúhelník BCD, jsou-li dány velikosti všech čtyř jeho stran a, b, c, d (c < d) a je-li známo, že úhlopříčka BD je osou úhlu. OTÁČENÍ (= ROTCE) Definice: Nechť je dán bod a orientovaný úhel. Otáčením rozumíme zobrazení v rovině, v němž je bod samodružný a každému bodu je přiřazen bod tak, že je roven orientovanému úhlu a. Bod se nazývá střed otáčení, úhel se nazývá úhel otáčení. 4
5 B Otáčení Poznámka: Je-li úhel otáčení lichým násobkem 180 dostaneme středovou souměrnost, je-li úhel otáčení sudým násobkem 180 dostaneme identitu. Tyto případy jsou v dalším textu vyloučeny. Základní vlastnosti: 1. Jediný samodružný bod je střed. 2. Otáčení nemá samodružné přímky. 3. Otáčení převádí každou přímku v přímku s ní různoběžnou. B a a Obraz přímky v otáčení 4. Otáčení je určeno svým středem a další dvojicí odpovídajících si bodů. 5. Otáčení je shodnost přímá. 6. Otáčení značíme: R(, ):. Věta: Každé otáčení lze složit ze dvou osových souměrností, jejichž osy procházejí středem otáčení a obráceně. o 2 1 o1 Otáčení složením osových souměrností Poznámka: Jednu z os dvou osových souměrností lze zvolit libovolně, osa druhé osové souměrnosti je však jednoznačně učena (musíme ji dorýsovat). Příklady k procvičení: 1. Je dána kružnice k(, r), bod vně kružnice a délky r, d, d < 2r. Bodem veďte kružnici o poloměru r, která na kružnici k vytíná tětivu délky d. 5
6 2. Do kosočtverce BCD vepište rovnostranný trojúhelník PQR s vrcholem P na straně B tak, aby platilo:. 3. Jsou dány dvě různoběžky p, q a mimo ně bod. estrojte čtverec BCD tak, aby B p, D q. 4. Jsou dány různoběžky a, b a bod C, který na nich neleží. estrojte rovnoramenný trojúhelník BC tak, aby a aby body a, B b. 5. Je dána čtverec BCD a jeho vnitřní bod M. estrojte všechny rovnostranné trojúhelníky KLM, které mají vrcholy K, L na hranici čtverce. 6. Je dána přímka p, bod a kružnice k. estrojte všechny čtverce BCD, které mají vrchol B na p a vrchol D na k. 7. Je dán čtverec KLMN o straně a a úsečka UV. estrojte čtverec BCD, jehož každý vrchol leží na jedné straně čtverce KLMN a jehož strana. 8. Jsou dány tři různé rovnoběžky a, b, c a na a bod. estrojte rovnostranný trojúhelník BC tak, aby měl vrcholy postupně na rovnoběžkách a, b, c. TŘEDOVÁ OUMĚRNOT Definice: Geometrické zobrazení v rovině, které pevnému bodu přiřazuje týž bod a každému bodu bod tak, že bod je středem úsečky, se nazývá středová souměrnost (souměrnost podle středu). Bod se nazývá střed souměrnosti. Značíme (). tředová souměrnost Základní vlastnosti: 1. amodružnými přímkami (slabě samodružnými) jsou všechny přímky procházející středem souměrnosti. 2. amodružný bod je pouze střed souměrnosti. 3. Každá přímka se zobrazí na přímku s ní rovnoběžnou. a a Zobrazení přímky v osové souměrnosti 4. tředová souměrnost je dostatečně určena svým středem. 5. tředová souměrnost je přímá shodnost. 6
7 Příklady k procvičení: 1. Jsou dány dvě kružnice k 1, k 2, které mají dva různé společné body C, M. estrojte trojúhelník BC tak, aby jeho vrchol ležel na kružnici k 1, vrchol B na kružnici k 2 a strana B byla bodem M půlena. 2. Jsou dány dvě soustředné kružnice k 1 (O, 2), k 2 (O,3) a bod na k 1. estrojte rovnoběžník BCD se středem v bodě tak, aby platilo k 1, k Je dána přímka p, kružnice k(, r) a body 1, 2 navzájem různé. estrojte trojúhelník BC tak, aby jeho vrchol p, B k a body 1, 2 po řadě středy stran C, BC. 4. Je dána kružnice k(, r) a bod. Ke každému bodu na kružnici k určete bod Y tak, že daný bod je středem úsečky Y. 5. Je dán trojúhelník PCQ a uvnitř tohoto trojúhelníku bod T. estrojte trojúhelník BC tak, aby bod T byl jeho těžištěm, aby bod ležel na polopřímce CP a bod B na polopřímce CQ. 6. estrojte trojúhelník BC, je-li dáno: t a = 60, t b = 72, t c = estrojte trojúhelník BC, je-li dáno: c, t a a úhel, který svírá t a se stranou C. 8. Je dána kružnice k(o, r), přímka p mající od jejího středu vzdálenost v a bod uvnitř poloroviny po. estrojte úsečku se středem, která má krajní body K, P po řadě na kružnici k a na přímce p. 9. estrojte trojúhelník BC, je-li dáno:, t a, t b. Definice: Nechť je dán vektor POUNUTÍ (= TRNLCE). Posunutím rozumíme zobrazení v rovině, v němž je každému bodu přiřazen bod tak, že. Vektor se nazývá vektor posunutí a určuje směr a velikost tohoto posunutí. ā Posunutí Základní vlastnosti: 1. Nemá žádný samodružný bod. 2. Všechny přímky jsou rovnoběžné, všechny úsečky jsou shodné. 3. Všechny samodružné (slabě) přímky jsou právě přímky rovnoběžné se směrem posunutí. ā B B a=a 7
8 4. ložením dvou rovnoběžných posunutí dostaneme buď identitu, nebo posunutí. 5. Při skládání posunutí nezáleží na pořadí. 6. Posunutí je jednoznačně určeno jednou dvojicí bodů (vzoru a obrazu). 7. Posunutí značíme: T( ): (v posunutí určeném vektorem se bod zobrazí na bod ). Věta: Každé posunutí lze složit ze dvou osových souměrností, jejichž osy jsou kolmé ke směru posunutí. Jednu z těchto os lze zvolit libovolně, druhá je tím jednoznačně určena. o2 o 1 1 Posunutí složením osových souměrností Máme-li v rovině danou shodnost, která není žádnou ze základních uvedených shodností, pak lze na základě vlastností skládání shodností odvodit větu: Věta: Každé shodné zobrazení v rovině lze rozložit na nejvýše tři osové souměrnosti. Poznámka: Přímou shodnost lze rozložit na dvě osové souměrnosti, nepřímou pak na tři. Příklady k procvičení: 1) Jsou dány dvě kružnice k(, 35), l(o, 20), pro které, a přímka s, která má odchylku od přímky O 30. estrojte přímku rovnoběžnou s přímkou s, která na kružnicích vytíná shodné tětivy. 2) Místa B na opačných březích řeky (a b). Určete místo pro most přes řeku (kolmý k břehům), aby silniční úseky z míst, B k mostu měly minimální součet délek. 3) estrojte čtyřúhelník BCD, jehož úhlopříčky svírají pravý úhel, je-li dáno:. 4) Je dán. Uvnitř polopřímky PN jsou dány dva body, B tak, že. Na polopřímce PM sestrojte body, Y tak, aby ve čtyřúhelníku YB platilo:. 5) Jsou dány tři různé body, B, C neležící v přímce. Veďte bodem přímku tak, aby B, C měly od ní stejnou vzdálenost. 6) Je dána kružnice k(, r) její dvě rovnoběžné tečny t, t a přímka p, která je protíná pod úhlem 60. estrojte rovnostranný trojúhelník BC s vrcholy, B na přímkách t, t a s vrcholem C na kružnici k tak, aby strana B byla rovnoběžná s přímkou p. 7) Jsou dány body P, Q, R, ležící na jedné přímce. estrojte čtverec KLMN tak, aby P KL, Q MN, R ML, KN. 8) Přímky a b a přímky c d určují dva protínající se pásy, bod O je libovolný bod. Bodem O veďte přímku m, která dané pásy protne ve shodných úsečkách. 8
9 9) Do trojúhelníku BC vepište obdélník MNPQ s jednou stranou na B, je-li dána velikost úhlopříčky obdélníku e. 10) Jsou dány dva protínající se rovinné pásy. Daným bodem veďte přímku, jejíž úsek omezený jedním pásem je n-násobkem úseku omezeného druhým pásem (n = 1/3, n =3). 11) Je dána kružnice k(, r) s vyznačeným průměrem PQ a nesečna p této kružnice. Na p je dána bod. Přímka p je rovnoběžná s PQ. estrojte bod Z kružnice, který má tu vlastnost, že průsečíky, Y přímek PZ a QZ s přímkou p jsou souměrně sdružené podle. 12) Je dána kružnice k(, r) a dva různé body P, Q. estrojte dvě různé rovnoběžky p, q procházející body P, Q tak, aby protínaly kružnici k v bodech, Y omezující čtvrtinu kružnice. 13) Daným bodem veďte přímku p tak, aby součet nebo rozdíl vzdáleností této přímky od dvou různých bodů B, C byl roven danému číslu d > 0. 14) estrojte trojúhelník, je-li dáno: a) v a, v b, t c. b) v a, v c, t c. c) v b, t a. d) v a, v b, t b. e) v c, t a. 15) estrojte rovnoběžník BCD, jsou-li dány velikosti jeho stran a = B, b = BC a velikost úhlu, kde je průsečík úhlopříček. 16) estrojte čtyřúhelník BCD, jsou-li dány velikosti stran a, b, c a dvou úhlů, které přiléhají ke čtvrté straně. POUNUTÉ ZRCDLENÍ Definice: hodnost složená z osové souměrnosti a translace ve směru její osy se nazývá posunuté zrcadlení. ā 1 o Posunuté zrcadlení Základní vlastnosti: 1. Nemá žádný samodružný bod. 2. Má jedinou slabě samodružnou přímku tj. osu souměrnosti. 3. Posunuté zrcadlení je shodnost nepřímá. Věta: Posunuté zrcadlení lze složit ze středové souměrnosti a osové souměrnosti, jejíž osa neprochází středem souměrnosti. 9
10 PODOBNÁ ZOBRZENÍ V ROVINĚ Definice: Zobrazení v rovině se nazývá podobným zobrazením (podobností), jestliže každé úsečce B přiřazuje úsečku B pro jejíž velikost platí. Koeficient k nazýváme poměr podobnosti. Pozn.: z definice podobnosti přímo vyplývá, že shodnost je podobnost pro koeficient k = 1. Podobnost stejně jako shodnost rozdělujeme na podobnost přímou a podobnost nepřímou. Definice: Dva geometrické útvary U, U se nazývají podobné, lze-li najít podobné zobrazení, které převádí útvar U na útvar U. Základní vlastnosti: 1. Obraz přímky B je přímka B, polopřímky B je polopřímka B, obrazem poloroviny p je polorovina p. 2. Obrazem úhlu je úhel shodný s úhlem. Důležitým zvláštním případem podobného zobrazení v rovině je stejnolehlost (homotetie). TEJNOLEHLOT Definice: Nechť je dán pevný bod a reálné číslo tak, že. Každému bodu roviny je přiřazen bod 1. Bodu je přiřazen opět bod. 2. Bodu je přiřazen bod tak, aby platilo, přičemž je-li, leží bod na polopřímce, je-li, leží bod na polopřímce opačné. >0 <0 tejnolehlost Protože je stejnolehlost podobností, splňuje základní vlastnosti podobnosti. Kromě nich však splňuje vlastnosti následující: b 1. tejnolehlost má jediný samodružný bod a to střed. 2. amodružné (slabě) přímky jsou právě všechny přímky procházející středem. 3. tejnolehlost převádí každou přímku na přímku s ní rovnoběžnou. b a=a Přímky ve stejnolehlosti 10
11 4. tejnolehlost je dána středem a jednou dvojicí odpovídajících si bodů, které leží na přímce jdoucí bodem. 5. tejnolehlost je přímá podobnost. 6. Dvě kružnice o různých poloměrech jsou stejnolehlé ve dvou stejnolehlostech. Dvě kružnice o stejných poloměrech jsou stejnolehlé v jediné stejnolehlosti, která je zároveň středovou souměrností ( ). tředy stejnolehlosti leží na spojnici středů kružnic. tředy stejnolehlosti dvou kružnic určíme pomocí průměrů zadaných kružnic, které jsou rovnoběžné, a proto si odpovídají ve stejnolehlosti. Bod průměru jedné kružnice odpovídá bodu (příp. ) na průměru druhé kružnice. Na přímce (příp. ) a na spojnici středů leží střed stejnolehlosti 1 (příp. 2 ). 1 2 O O tejnolehlost dvou kružnic Pomocí středů stejnolehlosti kružnic lze sestrojit společné tečny těchto kružnic. Tyto tečny totiž procházejí právě středy stejnolehlosti kružnic. t1 t t 2 3 O O 1 2 polečné tečny dvou kružnic t4 Věta: Každou podobnost v rovině lze složit ze stejnolehlosti a některé shodnosti v libovolném pořadí. Příklady k procvičení: 1. Zobrazte lichoběžník BCD ve stejnolehlosti se středem v průsečíku jeho úhlopříček a s koeficientem a) k = 1/2, b) k = -1/2. 2. Zobrazte trojúhelník BC ve stejnolehlosti s koeficientem k = 2 a se středem, který je uvnitř trojúhelníku BC. 3. Obdélník BCD zmenšete v poměru 1:2 ve stejnolehlosti se středem na ose B. Kolik je takových stejnolehlostí? 11
12 4. Je dána kružnice k(, r) a na ní dva body, B. Nalezněte její tětivu tak, aby byla oběma poloměry rozdělena na tři stejné díly. 5. Do trojúhelníku BC vepište rovnoramenný trojúhelník Y se základnou Y tak, aby C, Y B, Y BC. 6. Je dána kružnice k(, r) a bod M ležící uvnitř kružnice k. Bodem M veďte tětivu Y tak, aby platilo. 7. Jsou dány tři nekolineární body, B, C. Určete bod C a Y CB tak, aby platilo:. 8. Různoběžky a, b se protínají v nepřístupném bodě, bod R neleží na žádné z nich. estrojte přímku m = R. (Návod: za střed stejnolehlosti je možné zvolit bod R nebo bod.) 9. estrojte úhlopříčky ve čtyřúhelníku BCD, ve kterém jsou protilehlé body B, D nepřístupné. 10. Do daného trojúhelníka vepište trojúhelník, jehož strany jsou rovnoběžné s danými přímkami p 1, p 2, p 3 (návod: sestrojte nejprve libovolný trojúhelník, který má strany rovnoběžné s danými přímkami a jen dva vrcholy na stranách daného trojúhelníka). 11. estrojte kružnici, která má střed na dané přímce o, dotýká se jiné dané přímky t a prochází daným bodem M. 12. estrojte kružnici k, která se dotýká dvou daných kružnic k 1, k 2 o středech O 1, O 2, a to kružnice k 1 v daném bodě. 13. Je dán dutý úhel VY a jeho vnitřní bod P a) Bodem P veďte přímku p tak, aby úsečky V, VB vyťaté přímkou p na ramenech daného úhlu měly délky v poměru. b) Bodem P veďte přímku q tak, aby úsečky P, PB, které na přímce q vytínají ramena daného úhlu, měly délky v poměru. 14. Je dána délka d a dutý úhel VB. Uvnitř tohoto úhlu sestrojte bod M tak, aby jeho vzdálenost od vrcholu V byla d a poměr jeho vzdáleností od ramen úhlu byl 3: Je dán trojúhelník BC. Na jeho stranách C, BC určete body, Y tak, aby úsečky, Y, YB byly shodné. 16. estrojte trojúhelník BC, je-li dáno: a),, v c ( + <180 ), b),, t c ( + <180 ), c) v a = 50, a : b : c = 2 : 3 : Je dána přímka a a bod, který na ní neleží. estrojte přímky b, c rovnoběžné s přímkou a tak, aby platily tyto rovnosti. 18. Je dána kružnice k, její tečna t a bod T t, který není jejím dotykovým bodem. estrojte kružnici, která se dotýká kružnice k a přímky t v bodě T. 19. Je dána přímka t, kružnice k a bod T k. estrojte kružnici s tečnou t, která se dotýká kružnice k v bodě T. 12
SHODNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ GEOMETRICKÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ SHODNÁ ZOBRAZENÍ
Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: MTEMTIK DRUHÝ Mgr. Tomáš MŇÁK 21. června 2012 Název zpracovaného celku: SHODNÁ ZORZENÍ V ROVINĚ Teoretická část GEOMETRICKÁ ZORZENÍ V ROVINĚ Zobrazení Z v rovině je předpis,
Shodná zobrazení v rovině
Shodná zobrazení v rovině Zobrazení Z v rovině je předpis, který každému bodu X roviny přiřazuje právě jeden bod X roviny. Bod X se nazývá vzor, bod X jeho obraz. Zapisujeme Z: X X. Množinu obrazů všech
5. P L A N I M E T R I E
5. P L A N I M E T R I E 5.1 Z Á K L A D N Í P L A N I M E T R I C K É P O J M Y Bod (definice, značení, znázornění) Přímka (definice, značení, znázornění) Polopřímka (definice, značení, znázornění, počáteční
- shodnost trojúhelníků. Věta SSS: Věta SUS: Věta USU:
1/12 PLANIMETRIE Základní pojmy: Shodnost, podobnost trojúhelníků Středová souměrnost, osová souměrnost, posunutí, otočení shodná zobrazení Středový a obvodový úhel Obsahy a obvody rovinných obrazců 1.
Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: MATEMATIKA DRUHÝ MGR. JÜTTNEROVÁ Název zpracovaného celku: PODOBNOST A STEJNOLEHLOST PODOBNOST
Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: MATEMATIKA DRUHÝ MGR. JÜTTNEROVÁ 7. 5. 0 Název zpracovaného celku: PODOBNOST A STEJNOLEHLOST PODOBNOST Je každé zobrazení v rovině takové, že pro libovolné body roviny
Pracovní listy MONGEOVO PROMÍTÁNÍ
Technická univerzita v Liberci Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická Katedra matematiky a didaktiky matematiky MONGEOVO PROMÍTÁNÍ Petra Pirklová Liberec, únor 07 . Zobrazte tyto body a určete jejich
A STEJNOLEHLOST,, EUKLIDOVYE VĚTY 2.
PODOBNOST A STEJNOLEHLOST,, EUKLIDOVYE VĚTY 2. ČÁST MAT. OT 2. OT. Č.. 15: SHODNÁS HODNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ, PODOBNOST A STEJNOLEHLOST,, EUKLIDOVYE VĚTY PODOBNOST KDE LÁTKU NAJDETE Kapitola Základy planimetrie
[obr. 1] Rozbor S 3 S 2 S 1. o 1. o 2 [obr. 2]
Příklad Do dané kruhové výseče s ostrým středovým úhlem vepište kružnici (obr. ). M k l V N [obr. ] Rozbor Oblouk l a hledaná kružnice k se dotýkají v bodě T, mají proto v tomto bodě společnou tečnu t.
2. Vyšetřete všechny možné případy vzájemné polohy tří různých přímek ležících v jedné rovině.
ZS1BK_PGE1 Geometrie I: Vybrané úlohy z elementární geometrie 1. Které geometrické útvary mohou vzniknout a) jako průnik dvou polopřímek téže přímky, b) jako průnik dvou polorovin téže roviny? V případě
ZÁKLADNÍ PLANIMETRICKÉ POJMY
ZÁKLADNÍ PLANIMETRICKÉ POJMY Základní geometrické pojmy jsou bod, přímka a rovina. Geometrie je chápána jako část matematiky, která se zabývá studiem geometrických útvarů v rovině. Body určujeme jako průsečíky
Čtyřúhelník. O b s a h : Čtyřúhelník. 1. Jak definovat čtyřúhelník základní vlastnosti. 2. Názvy čtyřúhelníků Deltoid Tětivový čtyřúhelník
Čtyřúhelník : 1. Jak definovat čtyřúhelník základní vlastnosti 2. Názvy čtyřúhelníků 2.1. Deltoid 2.2. Tětivový čtyřúhelník 2.3. Tečnový čtyřúhelník 2.4. Rovnoběžník 2.4.1. Základní vlastnosti 2.4.2. Výšky
( ) ( ) 6. Algebraické nerovnice s jednou neznámou ( ) ( ) ( ) ( 2. e) = ( )
6. Algebraické nerovnice s jednou neznámou Další dovednosti: -iracionální nerovnice -lineární nerovnice s parametrem -kvadratické nerovnice s parametrem Možné maturitní otázky: Lineární a kvadratické nerovnice
Syntetická geometrie I
Shodnost Pedagogická fakulta 2018 www.karlin.mff.cuni.cz/~zamboj/ Vzdálenost dvou bodů Definice (Vzdálenost) Necht A, B, C ρ. Vzdálenost dvou bodů A, B v rovině je číslo AB a platí AB 0 AB = 0 A = B AB
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Název projektu Zkvalitnění výuk prostřednictvím ICT Číslo a název šablon klíčové aktivit III/2 Inovace a zkvalitnění výuk prostřednictvím
8 Podobná (ekviformní) zobrazení v rovině
Typeset by LATEX2ε 1 8 Podobná (ekviformní) zobrazení v rovině 8.1 Stejnolehlost (homotetie) v rovině Definice 8.1.1. Nechť jsou dány 3 různé kolineární body A, B, C. Dělicím poměrem λ = (ABC) rozumíme
Shodná zobrazení. bodu B ležet na na zobrazené množině b. Proto otočíme kružnici b kolem
Shodná zobrazení Otočení Příklad 1. Jsou dány tři různé soustředné kružnice a, b a c. Sestrojte rovnostranný trojúhelník ABC tak, aby A ležel na a, B ležel na b a C ležel na c. Řešení. Zvolíme vrchol A
Shodné zobrazení v rovině
Gymnázium Cheb Shodné zobrazení v rovině seminární práce Cheb, 2007 Lojza Tran Prohlášení Prohlašuji, že jsem seminární práci na téma: Shodné zobrazení v rovině vypracoval zcela sám za použití pramenů
Různostranný (obecný) žádné dvě strany nejsou stějně dlouhé. Rovnoramenný dvě strany (ramena) jsou stejně dlouhé, třetí strana je základna
16. Trojúhelník, Mnohoúhelník, Kružnice (typy trojúhelníků a jejich vlastnosti, Pythagorova věta, Euklidovy věty, čtyřúhelníky druhy a jejich vlastnosti, kružnice obvodový a středový, úsekový úhel, vzájemná
P L A N I M E T R I E
M T E M T I K P L N I M E T R I E rovinná geometrie Základní planimetrické pojmy od - značí se velkými tiskacími písmeny, např.,,. P, Q. Přímka - značí se malými písmeny, např. a, b, p, q nebo pomocí bodů
PLANIMETRIE 2 mnohoúhelníky, kružnice a kruh
PLANIMETRIE 2 mnohoúhelníky, kružnice a kruh Lomená čára A 0 A 1 A 2 A 3..., A n (n 2) se skládá z úseček A 0 A 1, A 1 A 2, A 2 A 3,..., A n 1 A n, z nichž každé dvě sousední mají společný jeden krajní
Rozpis výstupů zima 2008 Geometrie
Rozpis výstupů zima 2008 Geometrie 20. 10. porovnávání úseček grafický součet úseček grafický rozdíl úseček... porovnávání úhlů grafický součet úhlů grafický rozdíl úhlů... osa úhlu úhly vedlejší a vrcholové...
Patří mezi tzv. homotetie, tj. afinní zobrazení, která mají všechny směry samodružné.
11 Stejnolehlost Patří mezi tzv. homotetie, tj. afinní zobrazení, která mají všechny směry samodružné. Definice 26. Budiž dán bod S a reálné číslo κ (různé od 0 a 1). Stejnolehlost H(S; κ) se středem S
Syntetická geometrie I
Shodnost Pedagogická fakulta 2016 www.karlin.mff.cuni.cz/~zamboj/ Vzdálenost dvou bodů Necht A, B, C ρ. Vzdálenost dvou bodů A, B v rovině je číslo AB a platí AB 0 AB = 0 A = B AB = BA pozitivně definitní
6 Planimetrie. 6.1 Trojúhelník. body A, B, C vrcholy trojúhelníku. vnitřní úhly BAC = α, ABC = β, BCA = γ. konvexní (menší než 180º)
6 Planimetrie Planimetrie = část matematiky, která se zabývá geometrií (původně věda o měřené země) v rovině (obrazce, jejich vlastnosti, shodnost a podobnost, zobrazení). 6.1 Trojúhelník Každé tři body,
PLANIMETRIE úvodní pojmy
PLANIMETRIE úvodní pojmy Je část geometrie zabývající se studiem geometrických útvarů v rovině. Základními stavebními kameny v rovině budou bod a přímka. 1) Přímka a její části Dvěma různými body lze vést
Omezíme se jen na lomené čáry, jejichž nesousední strany nemají společný bod. Jestliže A 0 = A n (pro n 2), nazývá se lomená čára uzavřená.
MNOHOÚHELNÍKY Vlastnosti mnohoúhelníků Lomená čára C 0 C C C 3 C 4 protíná samu sebe. Lomená čára A 0 A A... A n- A n (n ) se skládá z úseček A 0 A, A A,..., A n- A n, z nichž každé dvě sousední mají společný
Základní geometrické tvary
Základní geometrické tvary č. 37 Matematika 1. Narýsuj bod A. 2. Narýsuj přímku b. 3. Narýsuj přímku, která je dána body AB. AB 4. Narýsuj polopřímku CD. CD 5. Narýsuj úsečku AB. 6. Doplň. Rýsujeme v rovině.
ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Matematika planimetrie. Mgr. Tomáš Novotný
Název projektu ICT podporuje moderní způsoby výuky Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0717 Název školy Gymnázium, Turnov, Jana Palacha 804, přísp. organizace Číslo a název šablony klíčové aktivity IV/2 Inovace
Kapitola 5. Seznámíme se ze základními vlastnostmi elipsy, hyperboly a paraboly, které
Kapitola 5 Kuželosečky Seznámíme se ze základními vlastnostmi elipsy, hyperboly a paraboly, které společně s kružnicí jsou známy pod společným názvem kuželosečky. Říká se jim tak proto, že každou z nich
PRACOVNÍ SEŠIT PLANIMETRIE. 6. tematický okruh: Připrav se na státní maturitní zkoušku z MATEMATIKY důkladně, z pohodlí domova a online.
Připrav se na státní maturitní zkoušku z MATEMATIKY důkladně, z pohodlí domova a online PRACOVNÍ SEŠIT 6. tematický okruh: PLANIMETRIE vytvořila: RNDr. Věra Effenberger expertka na online přípravu na SMZ
Opakování ZŠ - Matematika - část geometrie - konstrukce
Opakování ZŠ - Matematika - část geometrie - konstrukce Základní útvary v rovině Bod je nejzákladnější geometrický pojem. Body zapisujeme písmeny velké abecedy: A, B, N, H, Přímka Přímky zapisujeme písmeny
Konstrukční úlohy. Růžena Blažková, Irena Budínová. Milé studentky, milí studenti,
Konstrukční úlohy Růžena Blažková, Irena Budínová Milé studentky, milí studenti, zadání konstrukčních úloh si vylosujete v semináři nebo na přednášce, u každé konstrukční úlohy proveďte: - rozbor obsahuje
Užití stejnolehlosti v konstrukčních úlohách
Užití stejnolehlosti v konstrukčních úlohách Příklad 1: Je dána kružnice k(o,r) a bod M ležící uvnitř kružnice k. Bodem M veďte tětivu AB, jejíž délka je bodem M rozdělena v poměru 2 : 1. Sestrojte obraz
SHODNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ
Projekt ŠABLONY NA GVM Gymnázium Velké Meziříčí registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0948 IV-2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků středních škol SHODNÁ
Úsečka spojující sousední vrcholy se nazývá strana, spojnice nesousedních vrcholů je úhlopříčka mnohoúhelníku.
Mnohoúhelníky Je dáno n různých bodů A 1, A 2,. A n, z nichž žádné tři neleží na přímce. Geometrický útvar tvořený lomenou čarou a částí roviny touto čarou ohraničenou nazýváme n-úhelníkem A 1 A 2. A n.
n =5, potom hledejte obecný vztah. 4.5 Mnohoúhelníky PŘÍKLAD 4.2. Kolik úhlopříček má n úhelník? Vyřešte nejprve pro Obrázek 28: Tangram
4.5 Mnohoúhelníky Obrázek 28: Tangram Mnohoúhelník můžeme charakterizovat jako část roviny ohraničenou uzavřenou lomenou čarou (tj. čarou, která se skládá z na sebe navazujících úseček). Již víme, že rozlišujeme
PODOBNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ (včetně stejnolehlosti)
Projekt ŠABLONY NA GVM Gymnázium Velké Meziříčí registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0948 IV-2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků středních škol PODOBNÁ
A[a 1 ; a 2 ; a 3 ] souřadnice bodu A v kartézské soustavě souřadnic O xyz
1/15 ANALYTICKÁ GEOMETRIE Základní pojmy: Soustava souřadnic v rovině a prostoru Vzdálenost bodů, střed úsečky Vektory, operace s vektory, velikost vektoru, skalární součin Rovnice přímky Geometrie v rovině
Téma 5: PLANIMETRIE (úhly, vlastnosti rovinných útvarů, obsahy a obvody rovinných útvarů) Úhly 1) Jaká je velikost úhlu? a) 60 b) 80 c) 40 d) 30
Téma 5: PLANIMETRIE (úhly, vlastnosti rovinných útvarů, obsahy a obvody rovinných útvarů) Úhly 1) Jaká je velikost úhlu? a) 60 b) 80 c) 40 d) 30 2) Vypočtěte velikost úhlu : a) 150 10 b) 149 22 c) 151
1.1 Napište středovou rovnici kružnice, která má střed v počátku soustavy souřadnic a prochází bodem
Analytická geometrie - kružnice Napište středovou rovnici kružnice, která má střed v počátku soustavy souřadnic a prochází bodem A = ; 5 [ ] Napište středový i obecný tvar rovnice kružnice, která má střed
Základy geometrie - planimetrie
Základy geometrie - planimetrie Základní pojmy - bod (A, B, X, Y...), přímka ( p, q, a... ), rovina ( α, β, π... ) - nedefinují se Polopřímka: bod dělí přímku na dvě polopřímky opačně orientované značíme
Obrázek 101: Podobné útvary
14 Podobná zobrazení Obrázek 101: Podobné útvary Definice 10. [Podobné zobrazení] Geometrické zobrazení f se nazývá podobné zobrazení, jestliže existuje kladné reálné číslo k tak, že pro každé dva body
February 05, Čtyřúhelníky lichoběžníky.notebook. 1. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace
Registrační číslo projektu: Název projektu: Název a číslo globálního grantu: CZ.1.07/1.1.12/02.0010 Šumavská škola = evropská škola Zvyšování kvality ve vzdělání v Plzeňském kraji CZ.1.07/1.1.12 Název
Geometrická zobrazení
Geometrická zobrazení Franta Konopecký Geometrická zobrazení jsou nádherná kapitola matematiky, do které když proniknete, tak už neuniknete. Pro lepší představu v tomto příspěvku najdete stručný přehled,
Úlohy domácí části I. kola kategorie C
63. ročník Matematické olympiády Úlohy domácí části I. kola kategorie C 1. Určete, jaké nejmenší hodnoty může nabýt výraz V = (a b) + (b c) + (c a), splňují-li reálná čísla a, b, c dvojici podmínek a +
Trojúhelník a čtyřúhelník výpočet jejich obsahu, konstrukční úlohy
5 Trojúhelník a čtyřúhelník výpočet jejich obsahu, konstrukční úlohy Trojúhelník: Trojúhelník je definován jako průnik tří polorovin. Pojmy: ABC - vrcholy trojúhelníku abc - strany trojúhelníku ( a+b>c,
Základní úlohy v Mongeově promítání. n 2 A 1 A 1 A 1. p 1 N 2 A 2. x 1,2 N 1 x 1,2. x 1,2 N 1
Základní úlohy v Mongeově promítání Předpokladem ke zvládnutí zobrazení v Mongeově promítání je znalost základních úloh. Ale k porozumění následujícího textu je třeba umět zobrazit bod, přímku a rovinu
GEOMETRIE PLANIMETRIE Úlohy k rozvoji geometrické představivosti Úlohy početní. Růžena Blažková
GEOMETRIE PLANIMETRIE Úlohy k rozvoji geometrické představivosti Úlohy početní Růžena Blažková 1. Základní pojmy 1. Zvolte si čtyři různé body v rovině. Kolik různých přímek je těmito body určeno? Jak
Geometrické vyhledávání
mnohoúhelníky a jejich vlastnosti lokalizace bodu vůči konvexnímu mnohoúhelníku rozhodnutí, zda je bod vnitřní či vnější lokalizace bodu vůči nekonvexnímu mnohoúhelníku rozhodnutí, zda je bod vnitřní či
Konvexní útvary. Kapitola 4. Opěrné roviny konvexního útvaru v prostoru
Konvexní útvary Kapitola 4. Opěrné roviny konvexního útvaru v prostoru In: Jan Vyšín (author): Konvexní útvary. (Czech). Praha: Mladá fronta, 1964. pp. 49 55. Persistent URL: http://dml.cz/dmlcz/403505
MATEMATIKA. Problémy a úlohy, v nichž podrobujeme geometrický objekt nějaké transformaci
MATEMATIKA Úloha o čtverci a přímkách ŠÁRKA GERGELITSOVÁ TOMÁŠ HOLAN Matematicko-fyzikální fakulta UK, Praha Problémy a úlohy, v nichž podrobujeme geometrický objekt nějaké transformaci (například podobnosti)
DIDAKTIKA MATEMATIKY
DIDAKTIKA MATEMATIKY GEOMETRIE PLANIMETRIE Úlohy k rozvoji geometrické představivosti Úlohy početní a důkazové Růžena Blažková, Irena Budínová Brno 2007 1 1. Základní pojmy 1. Zvolte si čtyři různé body
Přípravný kurz - Matematika
Přípravný kurz - Matematika Téma: Konstrukční úlohy Klíčová slova: rozbor, náčrt, popis, diskuse počtu řešení, kružnice opsaná a vepsaná Autor: trojúhelníku Mlynářová 12 19 9:02 Kontrukční úlohy Výsledkem
Syntetická geometrie I
Kružnice Pedagogická fakulta 2016 www.karlin.mff.cuni.cz/~zamboj/ & přímka Vzájemná poloha přímky a kružnice p 1 vnější přímka p 2 tečna s bodem dotyku T p 3 sečna X 1 X 2 tětiva Y 1 Y 2 průměr Y 1 S poloměr
Syntetická geometrie I
Kružnice Pedagogická fakulta 2018 www.karlin.mff.cuni.cz/~zamboj/ & přímka Vzájemná poloha přímky a kružnice p 1 vnější přímka p 2 tečna s bodem dotyku T p 3 sečna X 1 X 2 tětiva Y 1 Y 2 průměr Y 1 S poloměr
X = A + tu. Obr x = a 1 + tu 1 y = a 2 + tu 2, t R, y = kx + q, k, q R (6.1)
.6. Analtická geometrie lineárních a kvadratických útvarů v rovině. 6.1. V této kapitole budeme studovat geometrické úloh v rovině analtick, tj. lineární a kvadratické geometrické útvar vjádříme pomocí
Analytická geometrie lineárních útvarů
) Na přímce: a) Souřadnice bodu na přímce: Analtická geometrie lineárních útvarů Bod P nazýváme počátek - jeho souřadnice je P [0] Nalevo od počátku leží čísla záporná, napravo čísla kladná. Každý bod
Obrázek 34: Vznik středové kolineace
6 Středová kolineace Jak naznačuje Obr. 34, středová kolineace (se středem S), jako vzájemně jednoznačné zobrazení Ē 2 na sebe, je výsledkem středového průmětu (se středem S ) středového promítání (se
Seznam pomůcek na hodinu technického kreslení
Seznam pomůcek na hodinu technického kreslení Sešit bez linek, formát A4 Psací potřeby propiska nebo pero, mikrotužky 2B, H Pravítko s ryskou Rovné pravítko Úhloměr Kružítko Šablona písma 3,5 mm Šablona
Kružnice, úhly příslušné k oblouku kružnice
KRUŽNICE, KRUH Kružnice, úhly příslušné k oblouku kružnice Je dán bod S a kladné číslo r. Kružnice k(s;r) je množina všech bodů (roviny), které mají od bodu S vzdálenost r. Můžeme také říci. Kružnicí k
PLANIMETRIE, KONSTRUKČNÍ ÚLOHY V ROVINĚ
PLANIMETRIE, KONSTRUKČNÍ ÚLOHY V ROVINĚ Gymnázium Jiřího Wolkera v Prostějově Výukové materiály z matematiky pro vyšší gymnázia Autoři projektu Student na prahu 21. století - využití ICT ve vyučování matematiky
Cyklografie. Cyklický průmět bodu
Cyklografie Cyklografie je nelineární zobrazovací metoda - bodům v prostoru odpovídají kružnice v rovině a naopak. Úlohy v rovině pak převádíme na řešení prostorových úloh, např. pomocí cyklografie řešíme
MATEMATIKA 5. TŘÍDA. C) Tabulky, grafy, diagramy 1 - Tabulky, doplnění řady čísel podle závislosti 2 - Grafy, jízní řády 3 - Magické čtverce
MATEMATIKA 5. TŘÍDA 1 - Přirozená čísla a číslo nula a číselná osa, porovnávání b zaokrouhlování c zápis čísla v desítkové soustavě d součet, rozdíl e násobek, činitel, součin f dělení, dělení se zbytkem
1. Planimetrie - geometrické útvary v rovině
1. Planimetrie - geometrické útvary v rovině 1. Základní pojmy Body průsečíky čar, značí se velkými tiskacími písmeny A = B bod A je totožný (splývá) s bodem B A B různé body A, B Přímka je dána dvěma
6. Úhel a jeho vlastnosti
6. Úhel a jeho vlastnosti 6.1 Úhel, osa úhlu 6.1.1 Úhel Úhel je část roviny ohraničená dvěma polopřímkami se společným počátkem. Polopřímkám říkáme ramena úhlu. Jejich společný počátek nazýváme vrchol
Pomocný text. Kruhová inverze
Pomocný text Kruhová inverze Co je to kruhová inverze? Pod pojmem kruhová inverze se rozumí geometrické zobrazení, jehož vlastnostem se nyní budeme věnovat. Nechť je dána rovina, v ní ležící bod O, který
(4x) 5 + 7y = 14, (2y) 5 (3x) 7 = 74,
1. V oboru celých čísel řešte soustavu rovnic (4x) 5 + 7y = 14, (2y) 5 (3x) 7 = 74, kde (n) k značí násobek čísla k nejbližší číslu n. (P. Černek) Řešení. Z první rovnice dané soustavy plyne, že číslo
O podobnosti v geometrii
O podobnosti v geometrii Kapitola IV. Stejnolehlost v polohových úlohách In: Jaroslav Šedivý (author): O podobnosti v geometrii. (Czech). Praha: Mladá fronta, 1963. pp. 48 60. Persistent URL: http://dml.cz/dmlcz/403487
STEREOMETRIE INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
STEREOMETRIE Gymnázium Jiřího Wolkera v Prostějově Výukové materiály z matematiky pro vyšší gymnázia utoři projektu Student na prahu 21. století - využití IT ve vyučování matematiky na gymnáziu INVESTIE
od zadaného bodu, vzdálenost. Bod je střed, je poloměr kružnice. Délka spojnice dvou bodů kružnice, která prochází středem
Kružnice Kružnice je množina všech bodů roviny, které mají od zadaného bodu, vzdálenost. Bod je střed, je poloměr kružnice. Délka spojnice dvou bodů kružnice, která prochází středem je průměr kružnice.
Úvod. Cílová skupina: 2 Planimetrie
PLANIMETRIE, KONSTRUKČNÍ ÚLOHY V ROVINĚ Gymnázium Jiřího Wolkera v Prostějově Výukové materiály z matemati ky pro vyšší gymnázia Autoři projektu Student na prahu 21. století - využití ICT ve vyučování
Syntetická geometrie II
Mnohoúhelníky Pedagogická fakulta 2018 www.karlin.mff.cuni.cz/~zamboj/ Čtyřúhelníky Definice (Čtyřúhelník) Jsou dány čtyři body A, B, C, D v rovině, z nichž žádné tři nejsou kolineární. Čtyřúhelník ABCD
ANALYTICKÁ GEOMETRIE INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
ANALYTICKÁ GEOMETRIE Gymnázium Jiřího Wolkera v Prostějově Výukové materiály z matematiky pro vyšší gymnázia Autoři projektu Student na prahu 21. století - využití ICT ve vyučování matematiky na gymnáziu
11. VEKTOROVÁ ALGEBRA A ANALYTICKÁ GEOMETRIE LINEÁRNÍCH ÚTVARŮ
11. VEKTOROVÁ ALGEBRA A ANALYTICKÁ GEOMETRIE LINEÁRNÍCH ÚTVARŮ Dovednosti: 1. Chápat pojmy orientovaná úsečka a vektor a geometrický význam součtu, rozdílu a reálného násobku orientovaných úseček a vektorů..
ANALYTICKÁ GEOMETRIE INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ
ANALYTICKÁ GEOMETRIE Gymnázium Jiřího Wolkera v Prostějově Výukové materiály z matematiky pro vyšší gymnázia Autoři projektu Student na prahu 21. století - využití ICT ve vyučování matematiky na gymnáziu
M - Planimetrie pro studijní obory
M - Planimetrie pro studijní obory Autor: Mgr. Jaromír Juřek Kopírování a jakékoliv další využití výukového materiálu je dovoleno pouze s uvedením odkazu na www.jarjurek.cz. VARIACE 1 Tento dokument byl
Trojúhelník - určují tři body které neleţí na jedné přímce. Trojúhelník je rovněţ moţno povaţovat za průnik tří polorovin nebo tří konvexních úhlů.
Trojúhelník Trojúhelník - určují tři body které neleţí na jedné přímce. Trojúhelník je rovněţ moţno povaţovat za průnik tří polorovin nebo tří konvexních úhlů. C Body se nazývají vrcholy trojúhelníku Úsečky
Další plochy technické praxe
Další plochy technické praxe Dosud studované plochy mají široké využití jak ve stavební tak ve strojnické praxi. Studovali jsme možnosti jejich konstrukcí, vlastností i využití v praxi. Kromě těchto ploch
MONGEOVO PROMÍTÁNÍ. bylo objeveno a rozvinuto francouzem Gaspardem Mongem (1746 1818) po dlouhou dobu bylo vojenským tajemstvím
část 1. MONGEOVO PROMÍTÁNÍ kolmé promítání na dvě průmětny (půdorysna, nárysna), někdy se používá i třetí pomocná průmětna bokorysna bylo objeveno a rozvinuto francouzem Gaspardem Mongem (1746 1818) po
10. Analytická geometrie kuželoseček 1 bod
10. Analytická geometrie kuželoseček 1 bod 10.1. Kružnice opsaná obdélníku ABCD, kde A[2, 3], C[8, 3], má rovnici a) x 2 10x + y 2 + 7 = 0, b) (x 3) 2 + (y 3) 2 = 36, c) x 2 + 10x + y 2 18 = 0, d) (x 10)
Univerzita Karlova v Praze Pedagogická fakulta
Univerzita Karlova v Praze Pedagogická fakulta SEMINÁRNÍ PRÁCE Z METOD ŘEŠENÍ 1 PLANIMETRIE 000/001 Cifrik, M-ZT První příklad ze zadávacích listů 1 Zadání: Sestrojte trojúhelník ABC, pokud je dáno: ρ
Několik úloh z geometrie jednoduchých těles
Několik úloh z geometrie jednoduchých těles Úlohy ke cvičení In: F. Hradecký (author); Milan Koman (author); Jan Vyšín (author): Několik úloh z geometrie jednoduchých těles. (Czech). Praha: Mladá fronta,
4.3.2 Koeficient podobnosti
4.. Koeficient podobnosti Předpoklady: 04001 Př. 1: Která z následujících tvrzení jsou správná? a) Každé dvě úsečky jsou podobné. b) Každé dva pravoúhlé trojúhelníky jsou podobné. c) Každé dva rovnostranné
2) Přednáška trvala 80 minut a skončila v 17:35. Jirka na ni přišel v 16:20. Kolik úvodních minut přednášky Jirka
Téma 4: (převody jednotek, funkce, konstrukční úlohy, osová a středová souměrnost) Převody jednotek 1) Kolik gramů je pět třetin z 2,1 kilogramu? a) 1 260 g b) 3 500 g c) 17 000 g d) 700 g 2) Přednáška
7 Analytické vyjádření shodnosti
7 Analytické vyjádření shodnosti 7.1 Analytická vyjádření shodných zobrazení v E 2 Osová souměrnost Osová souměrnost O(o) podle osy o s obecnou rovnicí o : ax + by + c =0: x = x 2a (ax + by + c) a 2 +
Sčítání a odčítání Jsou-li oba sčítanci kladní, znaménko výsledku je + +421 +23 = + 444
ARITMETIKA CELÁ ČÍSLA Celá čísla jsou. -6, -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, Celá čísla rozdělujeme na záporná (-1, -2, -3, ) kladná (1, 2, 3,.) nula 0 (není číslo kladné ani záporné) absolutní
Dvěma různými body prochází právě jedna přímka.
Úvod Jestliže bod A leží na přímce p a přímka p leží v rovině, pak i bod A leží v rovině. Jestliže v rovině leží dva různé body A, B, pak také přímka p, která těmito body prochází, leží v rovině. Dvěma
MONGEOVO PROMÍTÁNÍ - 2. část
MONGEOVO PROMÍTÁNÍ - 2. část ZOBRAZENÍ KRUŽNICE Příklad: V rovině ρ zobrazte kružnici o středu S a poloměru r. kružnice ležící v obecné rovině se v obou průmětech zobrazuje jako elipsa poloměr kružnice
Definice Tečna paraboly je přímka, která má s parabolou jediný společný bod,
5.4 Parabola Parabola je křivka, která vznikne řezem rotační kuželové plochy rovinou, jestliže odchylka roviny řezu od osy kuželové plochy je stejná jako odchylka povrchových přímek plochy a rovina řezu
O podobnosti v geometrii
O podobnosti v geometrii Kapitola III. Stejnolehlá zobrazení In: Jaroslav Šedivý (author): O podobnosti v geometrii. (Czech). Praha: Mladá fronta, 1963. pp. 34 47. Persistent URL: http://dml.cz/dmlcz/403486
Geometrické zobrazení v učivu základní školy
UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI Pedagogická fakulta Katedra matematiky Pavla Jakubcová III. ročník prezenční studium Obor: Matematika se zaměřením na vzdělávání Společenské vědy se zaměřením na vzdělávání
Analytická geometrie (AG)
Analytická geometrie (AG) - zkoumá geometrické útvary pomocí algebraických a analytických metod Je založena na vektorech a soustavě souřadnic, rozděluje se na AG v rovině a v prostoru. Analytická geometrie
TROJÚHELNÍK 180. Definice. C neleží v přímce. Potom trojúhelníkem ABC nazveme průnik polorovin ABC, BCA, Nechť body. Viz příloha: obecny_trojuhelnik
TROJÚHELNÍK Definice Nechť body A, B, C neleží v přímce. Potom trojúhelníkem ABC nazveme průnik polorovin ABC, BCA, CAB. Viz příloha: obecny_trojuhelnik Definice trojúhelníku Uzavřená, jednoduchá (neprotínající
Shodná zobrazení v rovině osová a středová souměrnost Mgr. Martin Mach
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
ZÁKLADY PLANIMETRIE. 1.1 Přímka. Základy planimetrie, Jaroslav Reichl, 2013
ZÁKLADY PLANIMETRIE Planimetrie je část matematiky, která se zabývá studiem geometrických útvarů v rovině. Těmito útvary v rovině jsou: 1. body - značí se velkými písmeny latinské abecedy (A, B, C, D,
STEREOMETRIE. Tělesa. Značení: body A, B, C,... přímky p, q, r,... roviny ρ, σ, τ,...
STEREOMETRIE Stereometrie je část geometrie, která se zabývá studiem prostorových útvarů. Základními prostorovými útvary, se kterými budeme pracovat, jsou bod, přímka a rovina. Značení: body A, B, C,...
GEOMETRIE. Projekt byl podpořen z Evropského sociálního fondu. Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti
GEOMETRIE pracovní sešit pro 6. ročník Projekt byl podpořen z Evropského sociálního fondu. Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti Tato publikace byla vytvořena v souladu s RVP ZV v rámci projektu
Úlohy domácího kola kategorie B
47. ročník Matematické olympiády Úlohy domácího kola kategorie B 1. Magický čtverec je čtvercová tabulka přirozených čísel, v níž je součet všech čísel v každém řádku, v každém sloupci i na obou úhlopříčkách
Úterý 8. ledna. Cabri program na rýsování. Základní rozmístění sad nástrojů na panelu nástrojů
Úterý 8. ledna Cabri program na rýsování program umožňuje rýsování základních geometrických útvarů, měření délky úsečky, velikosti úhlu, výpočet obvodů a obsahů. Je vhodný pro rýsování geometrických míst