Zadání: Lucka si vzala 20 kuliček a na každou z nich napsala nezáporné celé číslo. Z těchto kuliček

Podobné dokumenty
Zadání: Lucka si vzala 20 kuliček a na každou z nich napsala nezáporné celé číslo. Z těchto kuliček

} Vyzkoušej všechny povolené možnosti.

63. ročník matematické olympiády Řešení úloh krajského kola kategorie B. 1. Odečtením druhé rovnice od první a třetí od druhé dostaneme dvě rovnice

Přijímací zkouška na MFF UK v Praze

CVIČNÝ TEST 5. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Václav Zemek. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 17 IV. Záznamový list 19

Matematická olympiáda ročník ( ) Komentáře k úlohám 2. kola pro kategorie Z5 až Z9. kategorie Z5 Z5 II 1 Z5 II 2 Z5 II 3

Čtvercové puzzle úloha za 2 body

KoMáR - Řešení 5. série školní rok 2015/2016. Řešení Páté Série

Mezinárodní kolo soutěže Baltík 2010, kategorie C a D

Pravoúhlá axonometrie

Copyright 2013 Martin Kaňka;

3.3.5 Množiny bodů dané vlastnosti II (osa úsečky)

Matematický KLOKAN kategorie Junior

Úlohy domácího kola kategorie B

Matematický KLOKAN : ( ) = (A) 1 (B) 9 (C) 214 (D) 223 (E) 2 007

1 Extrémy funkcí - slovní úlohy

Nápovědy k numerickému myšlení TSP MU

prostorová definice (viz obrázek vlevo nahoře): elipsa je průsečnou křivkou rovinného

1 Mobilní Forma odpovědi: Jedno slovo který je třetí mocninou jeho věku?

Matematický KLOKAN kategorie Kadet

Úlohy klauzurní části školního kola kategorie B

tečen a osu o π, V o; plochu omezte hranou vratu a půdorysnou a proved te rozvinutí

Jméno a příjmení. Pokud budete chtít svou odpověď opravit, zabarvěte původně zakřížkovaný čtvereček a zakřížkujte nový čtvereček.

CVIČNÝ TEST 35. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

FAKULTA STAVEBNÍ VUT V BRNĚ PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK

Matematický KLOKAN 2006 kategorie Junior

7.5.3 Hledání kružnic II

CVIČNÝ TEST 36. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

Řešení 5. série kategorie Student

Kapitola 5. Seznámíme se ze základními vlastnostmi elipsy, hyperboly a paraboly, které

Trojúhelník. Jan Kábrt

Polodokreslovka křížovka (časový limit 15 minut)

Brloh VI Zadání Malého finále

I. kolo kategorie Z6

Obsahy. Trojúhelník = + + 2

Booklet soutěže družstev

P L A N I M E T R I E

I. kolo kategorie Z7

CVIČNÝ TEST 51. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

Jméno a příjmení. 2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!

Kombinatorika. Michael Krbek. 1. Základní pojmy. Kombinatorika pracuje se spočitatelnými (tedy obvykle

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Zašifrované verše

Mgr. Tomáš Kotler. I. Cvičný test 2 II. Autorské řešení 7 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

- příkaz pohybující želvou zpět a o kolik. vlevo 45 vl 45 libovolně zadáme) směrem doleva. Na obrázku jsme pro

Jakýkoliv jiný způsob záznamu odpovědí (např. dva křížky u jedné úlohy) bude považován za nesprávnou odpověď.

I. kolo kategorie Z7

Patří mezi tzv. homotetie, tj. afinní zobrazení, která mají všechny směry samodružné.

Při bodování se mohou přidělovat body za každou dílčí úlohu (tj. a, b ), maximální bodové hodnocení je uvedeno na konci každé dílčí úlohy.

CVIČNÝ TEST 48. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

v z t sin ψ = Po úpravě dostaneme: sin ψ = v z v p v p v p 0 sin ϕ 1, 0 < v z sin ϕ < 1.

pro bakalářské studijní programy fyzika, informatika a matematika 2018, varianta A

Přijímací zkouška na MFF UK v Praze

Úlohy klauzurní části školního kola kategorie A

Užití stejnolehlosti v konstrukčních úlohách

VEKTORY. Obrázek 1: Jediný vektor. Souřadnice vektoru jsou jeho průměty do souřadných os x a y u dvojrozměrného vektoru, AB = B A

Omezíme se jen na lomené čáry, jejichž nesousední strany nemají společný bod. Jestliže A 0 = A n (pro n 2), nazývá se lomená čára uzavřená.

Matematická olympiáda ročník (1998/1999) Komentáře k úlohám druhého kola pro kategorie Z5 až Z7. Zadání úloh Z5 II 1

1. Dva dlouhé přímé rovnoběžné vodiče vzdálené od sebe 0,75 cm leží kolmo k rovine obrázku 1. Vodičem 1 protéká proud o velikosti 6,5A směrem od nás.

Úlohy krajského kola kategorie A

Mgr. Tomáš Kotler. I. Cvičný test 2 II. Autorské řešení 6 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

p ACD = 90, AC = 7,5 cm, CD = 12,5 cm

Cyklografie. Cyklický průmět bodu

CVIČNÝ TEST 40. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 13 IV. Záznamový list 15

Logika je logika Úlohy na dvoudenní turnaj v Brně 2012

Obecná rovnice kvadratické funkce : y = ax 2 + bx + c Pokud není uvedeno jinak, tak definičním oborem řešených funkcí je množina reálných čísel.

8. MČR v řešení sudoku, Brno, Přehled úloh

Studijní program Informatika, bakalářské studium. 2015, varianta A

NÁVOD LOGIX mini Hra pro 2-4 hráče

Úlohy domácí části I. kola kategorie C

Výukový manuál 1 /64

Metodický návod. pro tvůrce didaktických podpor k cizojazyčným odborným filmům

14. cvičení z Matematické analýzy 2

Jméno a příjmení. 2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!

U každé úlohy je uveden maximální počet bodů.

Téma 5: PLANIMETRIE (úhly, vlastnosti rovinných útvarů, obsahy a obvody rovinných útvarů) Úhly 1) Jaká je velikost úhlu? a) 60 b) 80 c) 40 d) 30

Shodná zobrazení. bodu B ležet na na zobrazené množině b. Proto otočíme kružnici b kolem

CVIČNÝ TEST 8. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 7 III. Klíč 23 IV. Záznamový list 25

8 Podobná (ekviformní) zobrazení v rovině

66. ročníku MO (kategorie A, B, C)

Modelové úlohy přijímacího testu z matematiky

1.4.7 Trojúhelník. Předpoklady:

Odvození středové rovnice kružnice se středem S [m; n] a o poloměru r. Bod X ležící na kružnici má souřadnice [x; y].

graficky - užití Cremonova obrazce Zpracovala: Ing. Miroslava Tringelová

CVIČNÝ TEST 41. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 7 III. Klíč 15 IV. Záznamový list 17

Kružnice, úhly příslušné k oblouku kružnice

CVIČNÝ TEST 43. OBSAH I. Cvičný test 2. Mgr. Tomáš Kotler. II. Autorské řešení 6 III. Klíč 13 IV. Záznamový list 15

Šablona pro zadávání otázek pro přijímací řízení pro akademický rok 2009/2010

Pokyny pro žáky k testování písemné zkoušky na počítači

Nepřímá úměrnost I

Postup: Nejprve musíme vyplnit tabulku. Pak bude vypadat takto:

Jméno a příjmení. Pokud budete chtít svou odpověď opravit, zabarvěte původně zakřížkovaný čtvereček a zakřížkujte nový čtvereček.

Pythagorova věta a pythagorejské trojúhelníky-ondřej Zeman Asi 600 př.n.l

M - Pythagorova věta, Eukleidovy věty

1.4.6 Stavba matematiky, důkazy

TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!

Matematický KLOKAN 2005 kategorie Junior

Deskriptivní geometrie 2

Regionální kolo soutěže Baltík 2008, kategorie A a B

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Kolik existuje různých stromů na pevně dané n-prvkové množině vrcholů?

Transkript:

1 Čtyřstěn z kuliček Řešení třetího kola Odpovědi odešlete prostřednictvím našich webových stránek http://brloh.math.muni.cz Zadání: Lucka si vzala 20 kuliček a na každou z nich napsala nezáporné celé číslo. Z těchto kuliček sestavila čtyřstěn, který vidíte na prvním obrázku. Tento čtyřstěn se skládá ze 4 pater (v prvním patře je 10 kuliček, ve druhém 6, ve třetím 3 a v posledním je 1 kulička). Jednotlivá patra jsou zobrazena vpravo od čtyřstěnu. Každá kulička, která není v prvním patře, je vždy položena na třech kuličkách, které leží o patro níže. Lucce se podařilo kuličky uspořádat tak, že kdykoliv byla kulička položená právě na těchto třech kuličkách o patro níže, bylo na ní napsané číslo, které bylo součtem čísel na těchto třech kuličkách. V každém ze čtyř pater navíc platí, že každá kulička mimo vrchní řadu se vždy dotýká dvou kuliček, které jsou v řadě nad ni. Lucce se zároveň podařilo kuličky poskládat tak, že pro každou kuličku platí, že je na ní napsané číslo, které je součtem čísel napsaných na dvou kuličkách, které jsou ve stejném patře a leží v řadě nad touto kuličkou a dotýkají se jí. Konečně, Lucka na tři žluté kuličky napsala stejné číslo. Určete, jaká čísla jsou ve spodním patře v horní řadě, jestliže na nejvyšší kuličce v čtyřstěnu je číslo 64. Forma odpovědi: Čtveřice čísel čtené zleva doprava ležící ve spodním patře v horní řadě. Úloha má dvě řešení, stačí zadat jedno z nich. Například tedy 5,17,8,9 Řešení: Dole na obrázku je druhé patro označeno barevně. Ze zadaní víme, že zelená kulička je součtem oranžových a zároveň součet zelených a oranžových je 64. V zelené kuličce je určitě 32. Stejnou úvahou doplníme 16 a 8 do vrcholu dalších pater. Co je dále jasné, je 0 v modře označené kuličce.

Podobnými úvahami nakonec dojdeme ke 2 řešením. Odpověd je 1,2,0,1, popřípadě 4,0,0,4.

2 Symetrická Zadání: Kolikrát nastane od 5:00 do 17:00 na klasických analogových hodinách situace, kdy po přehození pozice hodinové a minutové ručičky vznikne další platný čas, jestliže se ručičky pohybují spojitě, tj. neskáčou? (Touto situací je např. čas 12:00, avšak nikoli 03:00, jelikož hodinová ručička nikdy neukazuje přesně nahoru, pokud minutová ukazuje čtvrt.) Forma odpovědi: Číslo Řešení: Nejjednodušší způsob jak tuto úlohu vyřešit, je sestavit si graf všech možných časů tak, že na osu x naneseme polohu minutové ručičky a na osu y polohu hodinové (obrázek vlevo). Nyní znázorníme, co se stane po přehození hodinové a minutové ručičky. Z dané pozice na ose x se stane pozice na ose y a naopak (pokud má minutová ručička 30 a hodinová 90, po přehození bude mít minutová 90 a hodinová 30 ). Nyní již snadno zjistíme řešení úlohy. Náš nový graf představuje reálný čas, pokud leží na námi zkonstruovaném grafu všech možných časů. Výsledkem je tedy počet průsečíků (nesmíme zapomenout, že bod úplně vlevo dole odpovídá bodu úplně vpravo nahoře, nesmíme ho tedy započítat dvakrát), zde 12 12 1 = 143.

3 Ring of fire Zada nı : Forma odpove di: Hodnota X R es enı : 9. roc nı k

4 Výpočetní Zadání: Zeptejte se vlkoberana (v cizím jazyce) prvního písmene (v jiném cizím jazyce), zda existuje (v prvním cizím jazyce). Forma odpovědi: Latinský citát Řešení: Vlk je anglicky wolf, beran je ram, tj. první část odkazuje na Wolfram. První písmeno je A, v řečtině používáme alfa α. Zadání zní: Zeptej se anglicky Wolframu Alfa, zda existuje, tj. Do you exist? Wolfram odpoví COGITO ERGO SUM.

5 Latinská Zadání: Určete počet způsobů, jak vyplnit čtverec 5 5 písmeny B, R, L, O, H tak, aby se každé z těchto písmen v každém řádku i v každém sloupci vyskytovalo právě jednou, a zároveň aby v alespoň jednom řádku, v alespoň jednom sloupci a na alespoň jedné hlavní diagonále šlo (v libovolném směru) přečíst slovo BRLOH. Forma odpovědi: Číslo Řešení: Diagonála je jasná, musí být tak, jak vidíme na obrázku úplně vlevo. Možnosti, kdy lze BRLOH přečíst na jiné diagonále nebo v jiném směru, získáme symetrií. Podmínky, že v alespoň jednom řádku a sloupci musí jít přečíst slovo BRLOH a že každé písmeno je v každém řádku a sloupci právě jednou, nás donutí umístit BRLOH do prostředního řádku a sloupce (obrázek uprostřed). A ted můžeme v jednom řádku, sloupci a na jedné hlavní diagonále přečíst slovo BRLOH. Takže už se řídíme jen první podmínkou (každé písmeno v každém řádku a sloupci právě jednou). Do posledního řádku musíme doplnit R, L, O. Jenže O i R můžeme doplnit jen do prvního políčka, což je spor. Odpověd je 0.

6 Geneticky zakódovaná Zadání: -A-U-G-A-A-A-G-A-U-G-A-G-U-C-U-G-A-G-A-A-U-G-C-G-C-G-U-U-A-G-G-A-C-A-U-C-U-U- -A-U-G-U-C-A-U-G-A-U-G-C-G-A-G-A-U-G-G-A-U-C-A-A-C-U-A-A- Forma odpovědi: Jedno slovo Řešení: Klíčem úlohy je odhalit, že zadání je zakódováno pomocí genetického kódu. Genetický kód je způsob, jakým živé organismy (například lidé) čtou svoji DNA. V DNA je uložena informace o tom, jak má daný organismus vypadat. Proto mají tuleň, velbloud a hřib každý jiné DNA. Takzvané překladové tabulky pro genetický kód jsou k sehnání téměř všude na internetu a jsou univerzální pro prakticky vše živé. Po přeložení tedy získáme sekvenci aminokyselin, z nichž každá má své charakteristické písmeno. Z těchto písmen pak vyjde: MKDESENARODILCHDARWINstop (kde se narodil Ch. Darwin), správnou odpovědí je SHREWBURY či ANGLIE. Písmeno M na začátku a stop na konci je zde proto, že při překladu genetického kódu každá bílkovina začíná signální aminokyselinou M (jež se následně odstraní) a končí tzv. stop sekvencí.

7 Překlápějící se dvanáctistěn Zadání: Míša si složila z papíru pravidelný dvanáctistěn a na každou jeho stěnu napsala jedno písmeno. Poté položila dvanáctistěn na stůl a postupně ho překlápěla a četla písmena na horní stěně. Dokázala takto přečíst slova ARCHITEKTURA, RUKOLA, ROKLE, CUKOR, TESLA, KOLOUCH, LOKET, HASIT, SAHARA, KOLESA. Určete, jaká písmena jsou na jakých stěnách, jestliže na fialových stěnách jsou samohlásky, na bílých souhlásky a písmeno na stěně s číslem 5 je v abecedě před písmenem na stěně s číslem 3. Forma odpovědi: Posloupnost písmen oddělených čárkou, která jsou postupně na stěnách s čísly 1,2,3,...,11 Řešení: Sít dvanáctistěnu vypadá takto Řešení je tak S,I,L,T,K,U,O,C,R,A,H.

8 Opsaný čtverec Zadání: Po obvodu čtverce se stranou dlouhou 2 jednotky je pravidelně rozmístěno 8 kružnic podle obrázku. Uvnitř čtverce je umístěna červená kružnice, která se dotýká všech osmi kružnic. Jaký je obsah zeleného čtverce, který je opsaný dotykové červené kružnici? Forma odpovědi: Číslo zaokrouhlené na 3 desetinná místa Řešení: Pomocí Pythagorovy věty jednoduše spočítáme délku přepony červeného trojúhelníku, označme ji třeba c, tj. c = 1 + 4 = 5. Poloměr černých kružnic je 1, to dvakrát odečteme od c a máme průměr červené kružnice, což je strana 2 zeleného čtverce. Tu označíme třeba a, pak a = 5 2 1 2 = 5 1. Jeho obsah S = a 2 = ( 5 1) 2. = 1.528.

9 Palindromicka Zada nı : Jak se jmenuje most, kde hrajı karbanı ci karty? Forma odpove di: Cely na zev v 1. pa de R es enı : Klı c em je na zev u lohy. Palindrom je posloupnost symbolu, ktera se da c ı st zleva doprava i zprava doleva a v obou sme rech ma stejny vy znam. Z karet vytvor ı me posloupnost 135797531. Jedna se o datum zac a tku stavby Karlova mostu, tj. 1357 9.7. 5:31. Odpove d znı KARLU V MOST. 9. roc nı k

10 Spojování koleček Zadání: Do obrázku nakreslete uzavřenou lomenou čáru tak, aby procházela všemi kolečky, přičemž v modrém kolečku nesmíte změnit směr, ale před ním nebo za ním musíte, v černém kolečku musíte změnit směr, ale před ním ani za ním nesmíte, čára se nesmí zkřížit. (Směr se může měnit i mimo vyznačená políčka, přechod mezi vzájemně kolmými rovinami není považován za změnu směru.) Forma odpovědi: Zadejte, kterými červenými a kterými oranžovými poli prochází čára, a to tak, že zadáte posloupnost písmen O (obsahuje) a N (neobsahuje) bez mezer a čárek, nejdříve budou červená pole, pak oranžová, směr je zleva doprava. Například NOONOONNOOONNO

Řešení: Řešení je na obrázku. Řešení je víc, jsou naznačená zelenou a růžovou barvou, odpověd je ale jen jedna správná. Odpověd je OONNOOOONOOOOO.