BIOMECHANIKA. 2, Síly a statická rovnováha Vektory a skaláry. Studijní program, obor: Tělesná výchovy a sport Vyučující: PhDr. Martin Škopek, Ph.D.

Podobné dokumenty
BIOMECHANIKA. 2, Síly, vektory a skaláry. Studijní program, obor: Tělesná výchovy a sport Vyučující: PhDr. Martin Škopek, Ph.D.

BIOMECHANIKA. 3,Geometrie lidského těla, těžiště, stabilita, moment síly

Připravil: Roman Pavlačka, Markéta Sekaninová Dynamika, Newtonovy zákony

BIOMECHANIKA. 1, Základy biomechaniky (historie a definice oboru)

Obsah 11_Síla _Znázornění síly _Gravitační síla _Gravitační síla - příklady _Skládání sil _PL:

BIOMECHANIKA. 9, Energetický aspekt pohybu člověka. (Práce, energie pohybu člověka, práce pohybu člověka, zákon zachování mechanické energie, výkon)

BIOMECHANIKA. Studijní program, obor: Tělesná výchovy a sport Vyučující: PhDr. Martin Škopek, Ph.D.

Pohyby tuhého tělesa Moment síly vzhledem k ose otáčení Skládání a rozkládání sil Dvojice sil, Těžiště, Rovnovážné polohy tělesa

BIOMECHANIKA. 7, Disipativní síly I. (Statické veličiny, smyková třecí síla, nakloněná rovina, odporová síla)

TUHÉ TĚLESO. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník

BIOMECHANIKA SPORTU ODRAZ

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

Dynamika. Dynamis = řecké slovo síla

Obsah 11_Síla _Znázornění síly _Gravitační síla _Gravitační síla - příklady _Skládání sil _PL: SKLÁDÁNÍ SIL -

Hmotný bod - model (modelové těleso), který je na dané rozlišovací úrovni přiřazen reálnému objektu (součástce, části stroje);

BIOMECHANIKA DYNAMIKA NEWTONOVY POHYBOVÉ ZÁKONY, VNITŘNÍ A VNĚJŠÍ SÍLY ČASOVÝ A DRÁHOVÝ ÚČINEK SÍLY

Rychlost, zrychlení, tíhové zrychlení

Test jednotky, veličiny, práce, energie, tuhé těleso

Příklad 5.3. v 1. u 1 u 2. v 2

VZÁJEMNÉ SILOVÉ PŮSOBENÍ VODIČŮ S PROUDEM A MAGNETICKÉ POLE

SÍLY A JEJICH VLASTNOSTI. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda

Newtonovy pohybové zákony

Mechanika tuhého tělesa

Obsah. 2 Moment síly Dvojice sil Rozklad sil 4. 6 Rovnováha 5. 7 Kinetická energie tuhého tělesa 6. 8 Jednoduché stroje 8

7. Gravitační pole a pohyb těles v něm

DYNAMIKA HMOTNÉHO BODU. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - 1. ročník - Mechanika

Obr. 9.1 Kontakt pohyblivé části s povrchem. Tomuto meznímu stavu za klidu odpovídá maximální síla, která se nezývá adhezní síla,. , = (9.

n je algebraický součet všech složek vnějších sil působící ve směru dráhy včetně

F - Mechanika tuhého tělesa

1 Tuhé těleso a jeho pohyb

6. MECHANIKA TUHÉHO TĚLESA

[GRAVITAČNÍ POLE] Gravitace Gravitace je všeobecná vlastnost těles.

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

Střední škola automobilní Ústí nad Orlicí

BIOMECHANIKA. 6, Dynamika pohybu I. (Definice, Newtonovy zákony, síla, silové pole, silové působení, hybnost, zákon zachování hybnosti)

BIOMECHANIKA KINEMATIKA

Mechanika - síla. Zápisy do sešitu

1. ÚVOD 1.1 SOUSTAVA FYZIKÁLNÍCH VELIČIN, KONSTANT,

Moment síly Statická rovnováha

Druhy a charakteristika základních pasivních odporů Určeno pro první ročník strojírenství M/01 Vytvořeno listopad 2012

Fyzika - Kvinta, 1. ročník

ÚVOD. Fyzikální veličiny a jednotky Mezinárodní soustava jednotek Skalární a vektorové veličiny Skládání vektorů

Fyzika_6_zápis_8.notebook June 08, 2015

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ TĚŽIŠTĚ

3.1. Newtonovy zákony jsou základní zákony klasické (Newtonovy) mechaniky

Fyzika 1 - rámcové příklady Kinematika a dynamika hmotného bodu, gravitační pole

Hydromechanické procesy Hydrostatika

mechanická práce W Studentovo minimum GNB Mechanická práce a energie skalární veličina a) síla rovnoběžná s vektorem posunutí F s

4. Práce, výkon, energie a vrhy

R2.213 Tíhová síla působící na tělesa je mnohem větší než gravitační síla vzájemného přitahování těles.

KINEMATIKA HMOTNÉHO BODU. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník

Počty testových úloh

1) Tělesa se skládají z látky nebo menších těles mají tvar, polohu a rozměry všechna tělesa se pohybují! 2) Látky se skládají z atomů a molekul

1. OBSAH, METODY A VÝZNAM FYZIKY -

s 1 = d t 2 t 1 t 2 = 71 m. (2) t 3 = d v t t 3 = t 1t 2 t 2 t 1 = 446 s. (3) s = v a t 3. d = m.

2.5 Rovnováha rovinné soustavy sil

Digitální učební materiál

5. Mechanika tuhého tělesa

4. Statika základní pojmy a základy rovnováhy sil

FYZIKA I. Gravitační pole. Prof. RNDr. Vilém Mádr, CSc. Prof. Ing. Libor Hlaváč, Ph.D. Doc. Ing. Irena Hlaváčová, Ph.D. Mgr. Art.

Řešení úloh 1. kola 52. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D., kde t 1 = s v 1

Fyzikální učebna vybavená audiovizuální technikou, fyzikální pomůcky

Řešení úloh 1. kola 60. ročníku fyzikální olympiády. Kategorie D Autor úloh: J. Jírů. = 30 s.

FYZIKA. Newtonovy zákony. 7. ročník

TŘENÍ A PASIVNÍ ODPORY

Zadání programu z předmětu Dynamika I pro posluchače kombinovaného studia v Ostravě a Uherském Brodu vyučuje Ing. Zdeněk Poruba, Ph.D.

6 DYNAMIKA SOUSTAVY HMOTNÝCH BODŮ

2.4 Výslednice rovinné soustavy sil

Základní pojmy Rovnoměrný přímočarý pohyb Rovnoměrně zrychlený přímočarý pohyb Rovnoměrný pohyb po kružnici

Statika s pasivními odpory čepové, valivé a pásové tření

Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

FYZIKA I. Rovnoměrný, rovnoměrně zrychlený a nerovnoměrně zrychlený rotační pohyb

MECHANIKA TUHÉHO TĚLESA

Průmyslová střední škola Letohrad. Ing. Soňa Chládková. Sbírka příkladů. ze stavební mechaniky

TÍHOVÉ ZRYCHLENÍ TEORETICKÝ ÚVOD. 9, m s.

Mechanická práce a. Výkon a práce počítaná z výkonu Účinnost stroje, Mechanická energie Zákon zachování mechanické energie

Jednoduché stroje. Mgr. Dagmar Panošová, Ph.D. KFY FP TUL

Dynamika. Síla a její účinky na těleso Newtonovy pohybové zákony Tíhová síla, tíha tělesa a síly brzdící pohyb Dostředivá a odstředivá síla

Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově

Soustava hmotných bodů

1. Měření hodnoty Youngova modulu pružnosti ocelového drátu v tahu a kovové tyče v ohybu

STATIKA Fakulta strojní, prezenční forma, středisko Šumperk

Úlohy pro samostatnou práci k Úvodu do fyziky pro kombinované studium

Určete velikost zrychlení, kterým se budou tělesa pohybovat. Vliv kladky zanedbejte.

b) Maximální velikost zrychlení automobilu, nemají-li kola prokluzovat, je a = f g. Automobil se bude rozjíždět po dobu t = v 0 fg = mfgv 0

Opakování PRÁCE, VÝKON, ÚČINNOST, ENERGIE

Fyzika 2 - rámcové příklady Magnetické pole - síla na vodič, moment na smyčku

a) Jak na sebe vzájemně mohou působit tělesa? b) Vysvětli, jak je možné, aby síla působila na dálku. c) Co může způsobit síla? d) Vysvětli pojmy a

Dynamika pro učební obory

Příklady z teoretické mechaniky pro domácí počítání

23_Otáčivý účinek síly 24_Podmínky rovnováhy na páce 25_Páka rovnováha - příklady PL:

III. Dynamika hmotného bodu

OTAČIVÉ ÚČINKY SÍLY (Jednoduché stroje - Páka)

Pohyb tělesa po nakloněné rovině

BIOMECHANIKA. Studijní program, obor: Tělesná výchovy a sport Vyučující: PhDr. Martin Škopek, Ph.D.

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_04_FY_A

Skaláry a vektory

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Skládání a rozkládání sil Číslo DUM: III/2/FY/2/1/17 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast:

7. Na těleso o hmotnosti 10 kg působí v jednom bodě dvě navzájem kolmé síly o velikostech 3 N a 4 N. Určete zrychlení tělesa. i.

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_04_FY_A

Transkript:

BIOMECHANIKA 2, Síly a statická rovnováha Vektory a skaláry Studijní program, obor: Tělesná výchovy a sport Vyučující: PhDr. Martin Škopek, Ph.D.

Síly působí v každém okamžiku na naše tělo (při pohybu i pokud se nepohybujeme) Pro biomechanickou analýzu je nutné znát: 1, Jak se síla rozkládá do složek 2, Jak síly musí působit při udržování rovnováhy SÍLY

SÍLY Síla vzniká tahem, tlakem nebo prostřednictvím tíhového pole Země a vzniká vždy ve dvojicích Akce x reakce Síla zrychluje nebo deformuje těleso Jednotka síly F je Newton (N) Síla má velikost, působiště a směr (vektor) Rozlišujeme síly vnitřní a vnější

VNITŘNÍ SÍLY Vnitřní síly jsou to síly, jimiž na sebe působí prvky objektu nebo systému, jehož pohybový stav je pozorován Jsou důležité pokud zkoumáme povahu a příčinu zranění, ale nemohou měnit pohyb těžiště těla Změny pohybu těžiště celého těla způsobují vnější síly

VNĚJŠÍ SÍLY Jsou to takové síly, které působí na těleso v důsledku interakce s okolím Rozlišujeme síly kontaktní a nekontaktní Kontaktní: Objevují se v místech dotyku 1, Reakční síla země (GRF) 2, Normálová (akční a reakční) - Fn 3, Třecí (předozadní, levopravá) - Ft Nekontaktní: Tíhová síla Fg a zrychlení g Fg = m.g [N]

SÍLY VE SPORTU

SÍLY VE SPORTU

STATICKÁ ROVNOVÁHA Statika je oblast mechaniky zabývající se silami, které působí na tělesa ve statické nebo dynamické rovnováze. F = 0

PŘÍKLAD Vzpěrač hmotnosti 80 kg zvedl činku o hmotnosti 100 kg a drží ji nad hlavou. Pokud drží činku, jsou obě tělesa (vzpěrač a činka) ve statické rovnováze. Jaká je síla, která musí působit na vzpěračovy nohy, aby byl ve statické rovnováze?

FYZIKÁLNÍ VELIČINY Skalární fyzikální veličiny (skaláry) jsou zcela určeny jen číselnou hodnotou a měřící jednotkou (patří sem např. čas t, dráha s, energie E, moment setrvačnosti J apod.) Vektorové fyzikální veličiny (vektory) jsou zcela určeny číselnou hodnotou, směrem, orientací a měřící jednotkou (patří sem např. síla F, rychlost v, moment síly M apod.)

VEKTORY A SKALÁRY S vektory můžeme provádět některé početní operace: násobení vektoru skalárem sčítání a odčítání vektorů (stejného směru, různého směru) rozklad vektoru do dvou daných směrů násobení vektorů (skalární a vektorové)

VEKTORY A SKALÁRY Nejjednodušší vektorovou veličinou je posunutí B B A A

OPERACE S VEKTORY

SČÍTÁNÍ VEKTORŮ

ODČÍTÁNÍ VEKTORŮ

SČÍTÁNÍ KOLMÝCH VEKTORŮ

PŘÍKLAD Gymnasta (m = 51 kg) vyskočí na hrazdu, trenér zastaví jeho kývání horizontální silou působící na břicho o velikosti 20 N a silou působící na záda o velikosti 30 N. Vertikální reakční síla, kterou působí hrazda na dlaně gymnasty je 550 N. Jaká je výsledná síla a jakým směrem od vertikály působí? (g=9,81m/s) Výsledek: α = 11,3º, F=51 N

SČÍTÁNÍ VEKTORŮ

ODČÍTÁNÍ VEKTORŮ

PŘÍKLAD Trasa lyžařského závodu je vymezena těmito podmínkami: Od startu jeďte po zelené značce ke kontrole A, která je vzdálena 36 km na východ, poté na kontrolu B 42 km severně od A. Cíl C je vzdálen od kontroly B 25 km na severozápad. Jak daleko a pod jakým úhlem je cíl od startu? Výsledek: 62 km, α = 73º

ROZKLAD VEKTORU

Rozklad síly na dvě různoběžné složky F 1 = F 2 F G = F 1 + F 2 F G / 2 = F 1 sinα

1. CVIČENÍ Student na horolezeckém kurzu vyrazil z chaty směrem na západ 2,6 km, poté 3,9 km na jih a vystoupil o 25 m svisle vzhůru. Jaká je vzájemná horizontální a vertikální poloha startu a cíle cesty? Výsledek: 4,7 km, α = 55º, ß = 0,3º

2. CVIČENÍ Trenér asistuje svému svěřenci při zvedání činky o hmotnosti 100 kg při cvičení bench press a působí na činku silou 70 N. Sportovec působí silou 920 N směrem vzhůru. Podařilo se jim zvednout nakládací činku? Jakou výslednou silou bylo působeno na činku? Výsledek: Ano, o 9 N

3. CVIČENÍ Horolezecké dynamické lano o délce 12 m se výsledkem síly 100 N prodlouží o 0,5%. O kolik se lano prodlouží v případě, že se na lano zavěsí 80 kg člověk? Výsledek: L = 47,09 cm

4. CVIČENÍ Vertikální reakční síla země (normálová), která působí na nohu běžce má velikost Fa = 2200 N, třecí síla působící směrem vzad a její velikost je Fb = 500 N. Jaký je směr a velikost výslednice těchto sil? Výsledek: 2256 N, α = 77,2º

5. CVIČENÍ Atlet při vrhu působí na kouli silou 525 N pod úhlem 60º. Hmotnost koule je 4 kg. Jaká bude výsledná síla, která působí na kouli a pod jakým úhlem bude tato síla působit? Výsledek: F = 491,14 N, ß = 57,71º

6. CVIČENÍ Plavec přeplavává řeku rychlostí V2 = 5km/hod, proud působící ze strany má rychlost V1=15 km/h. Řeka je široká 200 m. Jakou vzdálenost, pod jakým úhlem a za jak dlouho plavec přeplave na druhý břeh, když ho řeka unáší? Výsledek: t = 2 min 24s, s = 632,4 m, α = 18,42º

NA DOMA Jak velká síla působí na každou polovinu sleckliny, zavěšené mezi stromy vzdálených od sebe 40m, na které se uprostřed pohybuje jedinec vážící 85 kg? Průhyb který jedinec způsobí je 1,5 m. Výsledek: F = 5596,3 N