10. AGENDA SETTING A INTEGROVANÁ MARKETINGOVÁ KOMUNIKACE. prof. PhDr. Dušan Pavlů, CSc.

Podobné dokumenty
Politická reklama. pol 510 7/4/16. Miloš Gregor.

Nastolování agendy- souvislosti a procesy. Vývoj problematiky Veřejný problém a jeho hlavní rysy K formování veřejné, mediální a politické agendy

Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. KMK Reklama 1. Cíl: Seznámit s posláním reklamy v rámci integrované marketingové komunikace.

Public Relations (PR) Přemysl Průša

Marketingový výzkum 11. Výzkum pro potřeby marketingové komunikace

6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník

Jak internet mění přístup ke zpravodajství

INTEGROVANÁ MARKETINGOVÁ KOMUNIKACE V POJETÍ K.E.CLOWA + D.BAACKA. doc. PhDr. Dušan Pavlů, CSc. dusan.pavlu@vsfs.cz

Publikum jako objekt masové komunikace.

6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník

METODICKÝ LIST PRVNÍ SOUSTŘEDĚNÍ STRUKTURA MARKETINGOVÝCH KOMUNIKACÍ. B_Smak

Muzeum média veřejnost

6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník

Sociologie. Kulturní způsob řešení problémů. Symbolická komunikace

PODMÍNKY PRO KONKURENCESCHOPNOST MALÝCH A STŘEDNÍCH PODNIKŮ V ČESKÉ REPUBLICE A V EVROPSKÉ UNII

II. Vzdělávání vedoucích úředníků

Media relations základní vymezení. Přednáška 01

Křesťan a média. Mgr. Josef Beránek revue Universum

PUBLIC RELATIONS JAKO SOUČÁST MK. doc. PhDr. Dušan Pavlů, CSc.

Public Relations 2 (B_PR_2) LS 08

Jak získat nové čtenáře

Podpora prodeje (B_PoP) ZS 11

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích

MARKETING NEZISKOVÝCH ORGANIZACÍ. Radim Bačuvčík

Prioritní oblasti primární prevence MŠMT. PhDr. Pavla Doležalová

GLOBALIZACE. Cíle GRV: Postoje a hodnoty

Mediální obraz cizinců v českém tisku za roky 2008 a 2009

3 více. Vliv zásahu mediálními obsahy na postoje publika. Evropa. Média. Rok 2015 ve světě, ČR a médiích. přes milion imigrantů 3 více, než 2014

Evropský Habitat Praha, března Pražská deklarace

Reklamní strategie, reklamní kampaň. Plánování reklamy

Stimulancia a opioidy z pohledu médií

Dezinformační weby a zpravodajství v ČR. Josef Šlerka, Nadační fond nezávislé žurnalistiky,

Dbslh. Predmluva k s. vydani... 13

Marketingové prostředí

Sedm Barcelonských principů

Psychologie v marketingové komunikaci (B_PsyMK)

Kritérium relevance v hodnocení udržitelného rozvoje. Doc. PaedDr. Tomáš Hák, PhD. Doc. RNDr. Svatava Janoušková, PhD.

velmi dobře spíše dobře spíše špatně velmi špatně neví

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují. s finanční podporou v Operačním programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Královéhradeckého kraje

BUDOVÁNÍ ZNAČKY. prof. PhDr. Dušan Pavlů, CSc.

Komunikace jako faktor udržitelnosti a strategického rozvoje vysokých škol

VEŘEJNÉ KNIHOVNY: tradiční místa občanského vzdělávání Jak využít tradici pro dnešní výzvy?

Veřejnost o výzkumech veřejného mínění Gabriela Šamanová

Stará a nová média, participace a česká společnost

Mediální prostředí a trh. Mgr. Evžen Staněk stanek.evzen@gmail.com

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. KMK Reklama 1

Etický kodex sociálních pracovníků

Management. Trhy a marketing. Ing. Jiří Holický Ing. Vladimír Foltánek Ústav lesnické a dřevařské ekonomiky a politiky

Masová média. 3 ročník učebních oborů / U3A, U3B Vytvořeno Srpen 2013 Autor materiálu. Ročník studia/třída

Management. Ing. Jan Pivoňka

Prognostické metody. Prognostické metody. Vybrané prognostické metody ANALÝZA DAT V REGIONALISTICE. Doc. Ing. Alois Kutscherauer, CSc.

VEŘEJNÉ FINANCE. Prof. Ing. Václav Vybíhal, CSc.

Rozhodovací procesy 11

XD16MPS Manažerská psychologie pro kombinované studium. Úvod do manažerské psychologie Předmět, význam, vývoj

Mediální výchova CVIČEBNICE ŘEŠENÍ. Jan Pospíšil Lucie Sára Závodná. Nakladatelství a vydavatelství R

Hlavním nástrojem je tisková zpráva. Cílem (strategii) je ovlivňování veřejnosti prostřednictvím médií.

Public Relations (N_PR) LS 08

Energetická bezpečnost. Petr Binhack

Střední odborné učiliště a Střední odborná škola Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Ing. Miriam Sedláčková Číslo

MANAŽERSKÝ SOUHRN VÝROČNÍ ZPRÁVA O PROVÁDĚNÍ REGIONÁLNÍHO OPERAČNÍHO PROGRAMU REGIONU SOUDRŽNOSTI MORAVSKOSLEZSKO ZA ROK 2011

PR Svazu a úvod do komunikace s médii

Jak efektivně komunikovat s médii. pondělí 20. října Milan Pilař Ondřej Rázl

Postupy pro účinnou komunikaci se spotřebitelem. Ing. Jan Pivoňka, Ph.D.

Charakteristika vyučovacího předmětu Mediální výchova

Chaloupková Štěpánka. Čížek Radek

Postoje české veřejnosti k cizincům březen 2017

Public Relations ( N_PR)

Reklama 2. Evžen Staněk.

Studijní obor doktorského studia Politologie (P0312D20548)

Od myšlenek k aplikacím cílená podpora VaV (je nezbytná)

Systémová podpora profesionálního výkonu sociální práce

SOCIOLOGIE Média a společnost

1. Člověk a jeho postavení ve světě: filozofické otázky - psychologické odpovědi.

Na cestě k Aktu o jednotném trhu Pro vysoce konkurenceschopné sociálně tržní hospodářství

Televizní diváci Čtenáři deníků a jejich příloh Rozhlasoví posluchači Čtenáři deníků

Marketingové koncepce

ANALÝZA MEDIÁLNÍ PUBLICITY. MONITOROVANÉ TÉMA: Zdravá města, obce a regiony ČR sledované období: leden - listopad 2005

VEŘEJNÉ POLITIKY 2. Veřejná správa a veřejná politika

Vědecké bádání z pohledu české veřejnosti leden 2016

Další vzdělávání a rozvoj kompetencí

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Marketingová komunikace. Ing. Lucie Vokáčov

Vývoj fondů ČP INVEST. Květen 2015 Praha Daniel Kukačka Portfolio manažer

Co je sociální politika

er Jilská 1, Praha 1 Tel.:

ANDRAGOGIKA A VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH

1 Zdraví, právo na zdraví

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Propagační kampaň na podporu značek BIO a ekologického zemědělství dne

Výzkumný ústav bezpečnosti práce, v.v.i. Jeruzalémská 9, Praha 1. Program výzkumu a vývoje v roce 2007

PSYCHOLOGIE V MARKETINGOVÉ KOMUNIKACI. PaedDr.Emil Hanousek,CSc 14002@mail.vsfs.cz

Malá didaktika innostního u ení.

Postoje k mezinárodní migraci a individuální vztahy s migranty nejsou vždy shodné

Smart Life = schopnost přežít hlavní rizika

INTEGROVANÁ MARKETINGOVÁ KOMUNIKACE Cvičení # 2- denní studium ZS 2015

Problémový okruh č. 1 Kultura a společenský život

Osobnostní a sociální výchova

Bílá kniha terciárního vzdělávání

M. Kašík, K. Havlíček: Podnikový marketing, M. Kašík, K. Havlíček: Marketingové řízení. M. Kašík, K. Havlíček: Marketingové řízení

Transkript:

10. AGENDA SETTING A INTEGROVANÁ MARKETINGOVÁ KOMUNIKACE prof. PhDr. Dušan Pavlů, CSc. dusan.pavlu@vsfs.cz 1.

LITERATURA: Maxwell McCombs: Agenda setting. Nastolování agendy masová média a veřejné mínění Praha: PORTÁL. 2009, ISBN 978-80-7367-591-2, 256 stran Český ekvivalent: nastolování agendy, někdy také vnášení témat 2.

O ČEM TO DNES BUDE? 1. Vymezení pojmu 2. Mediální a veřejná agenda 3. Témata veřejného zájmu 4. Acapulská typologie 5. Vtíravá a nevtíravá témata 6. Atributy sdělení 7. Vliv Agendy setting na chování veřejnosti role IMK 3.

NASTOLOVÁNÍ AGENDY obecné slovní spojení pro souhrnné označení dialogů a debat, které se odehrávají v komunikačním prostoru společnosti, a které se týkají toho, co by mělo společnost zajímat a jak by ve věci měla jednat. POČÁTKY VĚDECKÉHO ZÁJMU O PROBLEMATIKU 1967 Los Angeles Times 3 zprávy na titulní straně a diskuse o tom, jak jejich umístění a velikost může ovlivnit zájem veřejnosti o dané téma. Dále jde o to, jaká témata zajímají média a veřejnost, a která z nich zajímají veřejnost, a která považuje za důležitá. Počátky tématu Walter Lippmann 1922 Public Opinion kniha s hlavní tezí: zpravodajská média, naše okna do světa, který leží mimo naše bezprostřední zkušenosti, určují naši kognitivní mapu světa. 4.

EDITOŘI A VEDOUCÍ VYDÁNÍ, ZPRAVODAJSTVÍ Ti určují, která témata budou v centru pozornosti veřejnosti. Schopnost masových médií ovlivňovat významnost témat ve veřejné agendě = schopnost masových médií nastolovat agendu Možnosti umístění titulní strana, nebo uvnitř listu, velikost zprávy, opakování, hlavní zpráva dne, velikost prostoru plocha nebo čas pro informaci, řazení zpráv v TV a rozhlase atd. Co z toho vyplývá pro IMK? Pro SMK? ČASEM VEŘEJNOST PŘIJME TUTO NÁPOVĚDU VÝZNAMU ZA SVOU A STÁVÁ SE TAKÉ JEJÍ PRIORITOU 5.

Média říkají veřejnosti na co má myslet, návazně pak často i to, co si o tom má myslet. AGENDA MÉDIÍ NASTOLUJE VEŘEJNOU AGENDU. Jde o kauzální vztah příčiny a následku 6.

7.

PŘÍKLAD VYTVÁŘENÍ KRIZE PROSTŘEDNICTVÍM ZPRAVODAJSTVÍ V MÉDIÍCH SRN podzim 1973 Počet negativních zpráv o dodávkách ropy v médiích SRN byl vyšší, než počet pozitivních zpráv o dodávkách ropy. Rostl počet zpráv v profilaci krize. V listopadu vláda omezení rychlosti na dálnicích, zákaz jízdy v neděli na 4 týdny. Teprve v lednu a únoru 1974 se situace zklidnila. Zdroj krize? Zprávy o zvýšení cen ropy v arabských zemích a bojkot dodávek do USA a Holandska, jen ve 3 seriózních titulech a 2 bulvárních celkem 1400 článků o dostupnosti ropy a ropě = vyvolání krize. Výsledky výzkumů VM listopad 2/3 respondentů obavy, že bude krize. Nárůst prodeje ropných produktů v říjnu až o 31 %. Jak klesal počet negativních zpráv pokles obav respondentů na 1/3 KRIZOVÁ STUACE ZPŮSOBENA NIKOLIV NEDOSTATKEM PALIVA, ALE VYSOKOU INTENZITOU NEGATIVNÍHO ZPRAVODAJSTVÍ. 8.

Nejen kognitivní účinek médií, ale i behaviorální efekt lidé se začali jinak chovat. 9.

ACAPULSKÁ TYPOLOGIE ÚČINKŮ AGENDY SETTING 10.

Perspektiva I - KONKURENCE Měří se % zpráv k tématu v celku média konkurenční vztah témat respondent volí mezi tématy. Perspektiva II - AUTOMAT Počítá s tím, že se jedinec nechá přímočaře ovlivnit z témat, aniž by byla souvislost mezi významem témat v médiích a pořadím daným jedinci. Perspektiva III HISTORICKÝ VÝVOJ Zaměřeno na jedno téma, kterému veřejnost přikládá největší význam. Perspektiva IV KOGNITIVNÍ PORTRÉT Významnost jednoho tématu v agendě jednotlivce před mediálním vlivem a po něm. 11.

RELEVANCE A NEJISTOTA PRIZMA POHLEDŮ NA OKOLNÍ SVĚT Jak se orientujeme v okolním světě? Podle toho, co je pro nás relevantní, významné. Za relevantní považujeme v případě obecně závažných sociálně politických témat (data z výzkumu v USA): občanskou povinnost, silné emoce, osobní zájem, vliv okolí. 12.

Takto byla např. vnímána témata: nezaměstnanost, schodek rozpočtu, ale i AIDS, znečištění životního prostředí. Míra nejistoty souvisí s úplností informací o tématu: pokud je člověk dostatečně informačně saturován, jeho míra nejistoty je nízká. Pokud je relevance tématu vysoká a jistota nízká, potřebuje veřejnost orientaci v tématu = přísun relevantních informací, tedy komunikační kampaň. Platí: čím vyšší míra vzdělání, tím vyšší potřeba orientace v tématech. Co z toho vyplývá pro SMK? Ale neplatí prostá závislost: vysoká intenzita informovanosti = zájem veřejnosti. 13.

VTÍRAVÁ A NEVTÍRAVÁ TÉMATA Některá vyčnívají nad ostatní, vtírají se do našich životů, jsou pro nás významná, máme s nimi osobní zkušenost nezaměstnanost, daně, inflace, stav ekonomiky. Nevtíravá vnímáme především z masových médií např. zahraniční politika, důvěryhodnost vlády, vládní výdaje, ŽP, drogy a zločinnost, rasové problémy, energetika. HLAVNÍ HLEDISKO DĚLENÍ POTŘEBA SOCIÁLNÍ ORIENTACE. Lidé se obracejí k médiím, aby snížili míru nejistoty v problému. 14.

Vtíravost a nevtíravost témat je závislá na míře osobní významnosti. Čím větší je potřeba jednotlivce orientovat se v oblasti veřejných věcí, tím je pravděpodobnější, že bude naslouchat agendě masových médií. Potřeba orientace je podmíněna - jak ukazují americké výzkumy především stupněm vzdělání. 15.

OSOBNÍ ZKUŠENOST S VEŘEJNÝMI TÉMATY ZDROJE VEŘEJNÝCH TÉMAT masová média osobní zkušenosti rodina, přátelé, spolupracovníci VÝZNAM TÉMAT ta, která se nás osobně dotýkají= nejdůležitější = vtíravá 16.

17.

NEVTÍRAVÁ TÉMATA obvykle malá osobní zkušenost a orientace: Důvěryhodnost vlády, vládní výdaje, zahraniční věci, životní prostředí, energetika, zločinnost, rasové vztahy a sociální problémy VTÍRAVÁ TÉMATA vstupují do běžného života lidí Nezaměstnanost, daně, inflace a všeobecný stav ekonomiky Nejde ale o protiklad VTÍRAVÁ / NEVTÍRAVÁ vliv má vývoj společnosti, témata v masové komunikaci, význam témat pro komunitu, faktický vliv na život v dané oblasti, intenzita sledování masových médií atd. 18.

PLATÍ Čím větší potřeba orientace v tématu, tím vyšší pravděpodobnost, že bude naslouchat agendě masových médií a téma se stane veřejnou agendou. Platí, že míra intenzity a důrazu, jaké na téma klade zpravodajství masové komunikace, určuje, jakou intenzitu tématice dává veřejnost. OBJEKT ZÁJMU to, na co se upíná naše pozornost. Objekty mají řadu atributů charakteristik a vlastností, které vlastně definují objekt. 19.

Vznik teorie nastolování agendy druhého stupně Teorie analýzy atributů sdělení MÉDIA NÁM ŘÍKAJÍ, NA CO MYSLET, JAK PŘEMÝŠLET, CO SI MYSLET?. 20. prof. PhDr. Dušan Pavlů, CSc., dusan.pavlu@vsfs.cz

Atributy politiků výsledky výzkumů USA: Kompetence Soucit Politické přesvědčení Věcné názory Zastávaná ideologie Formální kvalifikace Osobnost Nepodplatitelnost Bezúhonnost Zkoumá se také např. tón atributů pozitivní, negativní, neutrální. 21.

Média nastolují agendu tehdy, když úspěšně upoutávají pozornost na nějaký problém. Budují veřejnou agendu, když poskytují kontext určující, jak o daném tématu lidé uvažují a jak hodnotí jeho význam. McCombs: Agenda setting, str. 122 PŘÍKLAD: Japonsko, červen 1992 Konference OSN o životním prostředí a rozvoji Sledovány deníky Asahi a Yomiuri, publikování 8 aspektů globálního životního prostředí kyselý déšť, ochrana volně žijící zvěře, populační exploze, globální oteplování atd. Růst počtu informací Březen 1992 - čtyři měsíce před konferencí 91 zpráv a článků Duben, květen 1992 již 162 Červen 1992 194 Pozornost veřejnosti soustředěna na tato témata! 22.

Agenda setting je trvale obohacována Teorie udělování statusu, stereotypizace, budování image, gatekeeping. Udělování statusu zvyšování významu osobnosti, jevu, díky zvýšené mediální pozornosti. Stereotypizace a budování image souvisí s atributy Gatekeeping proces selektivního výběru událostí, kdo nastoluje veřejnou agendu? PROCES RÁMCOVÁNÍ: rámcovat znamená vybírat určité aspekty vnímané reality a zvyšovat jejich významnost ve sdělovaném textu tak, že se prosazuje určitá definice problému, kauzální vysvětlení, morální hodnocení či doporučené řešení nastolené tématiky. str.133 Jde tedy o záměrný výběr určitých atributů! 23.

Rámce prosazují určitou definici tématu, kauzální zdůvodnění, morální hodnocení, doporučené řešení. Zdůraznění některého atributu v rámci vliv na vnímání významnosti tématu 24.

25.

ZPRAVODAJSKÉ ZDROJE: vláda, ministerstva, prezident, politika. Výrazně ovlivněno kulturou dané země. Ostatní zpravodajská média: zájmové skupiny lobby, aktivity PR, NNO, svět vědy, agenda tiskových agentur atd. Až polovina informací v některých velkých amerických denících pochází z těchto zdrojů informace poskytované médiím zejména PR. Např. diskuse v USA o volném držení zbraní lobby výrobců a prodejců. Zpravodajské normy: přístup novinářů k tématice, pravidla výběru informací, zvyklosti. Mediální agenda: vzájemné ovlivňování mezi médii, napodobování rámce a atributů, titulních stran novin a věnování pozornosti určitým tématům. 26. prof. PhDr. Dušan Pavlů, CSc., dusan.pavlu@vsfs.cz

Postoje a jednání se obvykle řídí poznáním co člověk ví, co si myslí a čemu věří. 27.

ROLE MASOVÝCH MÉDIÍ: dohled nad širším okolím tvorba konsenzu mezi různými společenskými vrstvami přenos kultury Media nastolují agendu tehdy, když úspěšně upoutají pozornost na nějaký problém. Budují veřejnou agendu, když poskytují kontext určující, jak o daném tématu lidé uvažují a jak hodnotí jeho význam. McCombs, str.204 28.

29.