Základní škola a mateská škola, Mikulice, píspvková organizace Koncepce podpory rozvoje tenáské gramotnosti Cíl: Žák te, rozumí psanému textu, pemýšlí o nm, používá ho k rozvoji vlastních schopností a dovednosti. Strategie: Uitel realizuje školní, vhodn motivuje žáky ke tení, vnuje dostatek asu na tení pímo ve škole, vybírá vhodná témata uiva k rozvoji tenáské gramotnosti, umožní žákm vlastní výbr vhodných text, zaazuje vhodné metody pro rozvoj tenáské gramotnosti, umožní žákm bezprostedn sdílet osobní dojmy z etby, zaazuje pedítání text, využívá vybavení školní knihovny, asopisy, sám te, sleduje novinky, umí doporuit vhodnou knihu. Školní 1. roník každodenní tení v kratších úsecích draz na domácí pípravu založení tenáského deníku /portfolia/ spolená etba práce s asopisy návštva místní knihovny pedítání text uitelem Živá abeceda, Slabiká, ítanka spolupráce s rodii, podepisování tení rodiem leporelo, ilustrace, moje první knížka B. íha - Honzíkova cesta, R. echura - Píhody Maxipsa Fíka, Fr. Hrubín - Je nám dobe na svt, A. Lindgrenová - Emilovy skopiiny (náronjší text) a jiné dtské knihy Pastelka, Sluníko, Mateídouška Mikulice j -tenáská gramotnost výstavka knih ve tíd
2. roník každodenní práce s textem v uebnici spolená etba práce s asopisy dramatizace textu, herní dovednosti recitace, recitaní soutž školní, okresní návštva místní knihovny a okresní knihovny tenáský deník /portfolio/ krátké píspvky do školního asopisu a na matematika - práce se slovními úlohami pedítání text uitelem vypravování o peteném textu, odpovdi celou vtou na otázky, vyjadování Staré povsti eské Pastelka, Sluníko, Mateídouška výbr známých pohádek, pohádkových postav výbr básní Mikulice, Hodonín krátký zápis, ilustrace, hodnocení deníku eský jazyk a matematika sestavení zápisu, najít základní informace výstavka knih ve tíd 3. roník každodenní práce s textem v uebnici spolená etba práce s asopisy dramatizace textu, herní dovednosti vztah k poezii recitace básní, recitaní soutž školní, okresní návštva místní knihovny a okresní knihovny tenáský deník /portfolio/ krátké píspvky do školního asopisu a na matematika - práce se slovními úlohami, geometrie prvouka erpání z rzných zdroj informací Aj práce s textem, slovníkem pedítání text uitelem porozumní textu, vypravování, kladení otázek, vyhledávání klíových slov, rozvíjení slovní zásoby dti z Bullerbynu Mateídouška, výstava asopis výbr pohádek, píbh ze života výbr básní, rozbor básní, hry s rými, vlastní tvorba básn Mikulice, Hodonín tenáská nástnka, prezentace petené knížky porozumní zadání, porozumní definic uebnice, PL, Internet, propojování textu se správným obrazovým materiálem PC software Terasoft, on-line cviení z internetu výstavka knih ve tíd
4. roník každodenní práce s textem v uebnicích, práce s vybranými texty uitelem i samotnými žáky spolená etba dramatizace textu, herní dovednosti vztah k poezii recitace básní, recitaní soutž školní, okresní tenáský deník /portfolio/ práce s asopisy krátké píspvky do školního asopisu a na matematika porozumní zadání textu P a Vl erpání informací z rzných zdroj, referáty recitace, recitaní soutž školní, okresní návštva místní knihovny a okresní pedítání text uitelem porozumní zadání, vypravování, odpovdi na otázky, vystižení hlavních myšlenek vlastními slovy, rozvíjení slovní zásoby vyprávní obsahu, odpovdi na otázky, hodnocení Dti z Bullerbynu, Lovci mamut píbhy, pohádky vlastní výbr básní prezentace knihy, hodnocení, doporuení spolužákm, rozhovor nad knihou ABC sestavení zápisu, formulace správné odpovdi uebnice, PL, encyklopedie, krátký struný a jasný zápis uiva s pomocí uitele, vybrání podstatných a nepodstatných informací výbr básní Mikulice, Hodonín výstavka knih ve tíd 5. roník každodenní práce s textem v uebnicích vymýšlení vlastních píbh, básní hlasité a tiché tení podpora domácí etby knih, asopis tenáský deník /portfolio/ práce s asopisy, jiné zdroje informací spolená etba dramatizace textu, herní dovednosti recitace, recitaní soutž školní, okresní návštva místní knihovny a okresní krátké píspvky do školního asopisu a na matematika porozumní zadání pedítání text uitelem využívání rzných metod práce s textem, domýšlení konce píbh vlastní tvorba prezentace knih a asopis ve tíd ABC, Historie úryvky, denní tisk informace, Autocar, Píroda Lovci mamut píbhy ze života dtí, pohádky výbr básní Mikulice, Hodonín výstavka knih ve tíd
II. stupe eský jazyk a literatura každodenní práce s textem v uebnicích vlastní tvorba, vlastní výbr text dramatizace textu tvoivé psaní školní knihovna etba ve škole, etba celé knihy práce s asopisy pedítání text uitelem pedítání text žáky získávání informací z rzných zdroj recitaní soutž, školní, okresní vedení tenáského deníku /portfolia/ Anglický jazyk práce s texty v uebnicích zaazování zajímavých témat práce s asopisy, pjování asopis dom spolená etba vnímání rzných jazykových sdlení, porozumní textm rozvíjení talentu, uplatnní výsledk svého poznávání absolventské divadelní pedstavení žák 9. roníku. úast v literárních soutžích a školních projektech doplování titul, prostor pro zatení se do knihy R.Asquithová - Akta usoužené puberaky, V. Nezval - Anika skítek a Slamný Hubert, B. Nmcová Babika, A. Lindgrenová Emilovy skopiiny, A. Exupery Malý princ, E. Frynta Moudí blázni, I. Olbracht O mudrci Bidpajovi a jeho zvíátkách, J. Macoun Plus Minus Max, R.L.Stevenson Poklad na ostrov, V. ezá Poplach v Kováské ulice, J. Neruda Povídky malostranské, A.Jirásek Staré povsti eské, V.Stekla Žlutý Robert a James Bond. ABC, Autocar, Píroda, Historie, vlastní asopisy žák žáci II. stupntou malým spolužákm pohádky, básn, kapitoly z oblíbených knih internet, slovníky, katalogy apod. vhodný výbr básní prezentace rozšiující texty v uebnicích Project R&R, Hello, Friendship Robinson Crusoe Matematika slovní úlohy, geometrie tení z graf a tabulek vyhledávání v matematicko-fyzikálních tabulkách správná motivace Djepis, Fyzika, Zempis, Pírodopis, Chemie, Informatika práce s textem v uebnici práce s asopisy školní knihovna jiné zdroje informací správné formulace otázek a odpovdí orientace v textu a pochopení textu, vyhledávání dležitých informací tvorba referát a prezentací práce s interaktivními uebnicemi práce s PL projektu EU-peníze školám tvorba školního asopisu správné pochopení zadání, pesné formulace myšlenek, pehledné provádní zápis a rozbor zadávání úkol vycházejících z reálného života a praxe porozumní textu Živá historie, Píroda, ABC vyhledávání informací podle vlastního výbru nebo podle zadání uitelem výbr vhodných titul uitelem i žáky internet, PC software atd. tvorba samostatných zápis individuálni ve skupinách Nová škola, Fraus
píspvky na Pedmty výchovného charakteru práce s textem v uebnicích výtvarné vyjádení pocit z textu práce s textem písní píprava referát vyhledávání informací z rzných zdroj práce s PL projektu EU-peníze školám porozumní textu, výpisky encyklopedie, PC software, internet Školní družina práce s asopisy etba knih na pokraování dramatizace pohádek vlastní tvorba básniek a ilustrací bezen msíc knihy návštva místní knihovny píprava na vyuování Méa Pusík, Sluníko dle výbru vychovatelky nebo dtí píprava divadelního pedstavení pro dti MŠ soutž výstavka oblíbených knih Mikulice Práce s encyklopediemi, atlasy, pírukami Metody rozvíjení tenáských dovedností tení s otázkami, tení s pedvídáním, tení s tabulkou pedpovdí, debata s autorem, dílna tení, literární dopisy, podvojný deník, grafická schémata rzných typ, I.N.S.E.R.T., literární kroužky, poslední slovo patí m, QAR, ízené tení a myšlení, skládankové tení, skládankové uení, uíme se navzájem, tvorba vlastní knížky, vyhledávání klíových slov, tenáské portfolio tenáský deník. viz autorka H. Košálová