ASERTIVITA, řešení konfliktů. Jitka Dobešová

Podobné dokumenty
1. PASIVNÍ KOMUNIKAČNÍ STYL PŘÍKLAD: Libor slíbil, že pojede do Brna svou služební dodávkou a sveze svého kamaráda, který potřeboval z Brna odvézt

Asertivní komunikace

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA Dotazník komunikačního stylu

Asertivita. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

Asertivní komunikace

Manažerská psychologie

Asertivní řešení konfliktních a stresových situací

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. Mgr. Monika Řezáčová

ZÁKLADNÍ KOMUNIKAČNÍ STYLY - test

Kurz Psychologie a sociologie na FSV

Přiměřené sebeprosazování Metodický list

Základy asertivity 1. NÁRODNÍ SEMINÁŘ WILD. Lukáš Dastlík. Hluboká nad Vltavou

PSYCHOLOGICKO SOCIÁLNÍ DOVEDNOSTI

Komunikace v organizaci Asertivita. Mgr. Petra Halířová ZS 2009/10

Studijní materiál SOCIÁLNÍ A PERSONÁLNÍ DOVEDNOSTI

ASERTIVITA III. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Základní struktura prodejního rozhovoru

POZITIVNÍ KOMUNIKACE. Zásady věcné argumentace aneb jak obhájit svůj názor:

Název a registrační číslo projektu: Číslo a název oblasti podpory: Realizace projektu: Autor: Období vytváření výukového materiálu: Ročník:

Šikana = konflikt, kterému se lze vyhnout Metodický list

Asertivita 5.5 ASERTIVNÍ PRÁVA

Umění (sebe)prezentace

Kategorie vytvořené na základě RVP a projektu Evaluace inf. gramotnosti žáků ZŠ.

Zpráva o zájemci o pěstounství. Část E Hodnocení způsobilosti

Konstruktivní hádka. Mgr. Jan Haase

Jak se prodat Jak přesvědčit Jak nenudit Jak se vyvarovat prezentačních nešvarů

Cvičení ze společenských věd

Te T lefon o ov o án á í Te T lefo f n o o n v o á v ní n v v oč o í č ch c h no n v o á v čk č a k 2

Komunikace a zvládání krizových situací v řízení škol

Komunikace v konfliktních situacích II. Ing. Petra Palasová

Digitální učební materiál

Seminář pro rodiče ŠIKANA. Markéta Exnerová Centrum primární prevence Semiramis o.s.

KOMUNIKACE A PREZENTACE

Člověk v konfliktních situacích

Jak komunikujeme? Chceme-li s lidmi dobře vycházet, musíme se s nimi naučit dobře komunikovat. Co pozitivního nám přináší, když s lidmi mluvíme?

Nejčastější důvody manažerského selhání. Průzkum mezi manažery středních a větších podniků

ČLOVĚK V KONFLIKTNÍCH SITUACÍCH

Ladislav Špaček. Špaček. v porcelánu aneb Etiketa, vole!

Jaroslav Dvořák Dobrý tým-radost pracovat

Kdyby svět byl dokonalý, žádné omluvy bychom nepotřebovali, protože však dokonalý není, bez omluv se neobejdeme. Kdy je potřeba mluvit o omluvě?

Terapie dospělých osob s AS a VFA Poradenství pro blízké osoby dětí s AS a VFA

Výchova od A do Z motto:

Profesionální manažerská diagnostika. Vyhodnocení. Jan Novák

Komunikační dovednosti (s využitím transakční analýzy)

Typická témata: Prezentační dovednosti Sdílení informací Zvládání náročných situací a konfliktů Komunikace se zákazníkem

Cvičení ze společenských věd

Dotazník způsobů komunikace I

Zjišťování spokojenosti s pečovatelskou službou v Kolovči a na Zichově

EVALVACE, DEVALVACE. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

TERMÍN: (VS 216) TERMÍN: (VS 217) TERMÍN: (VS 218) Potřebujete posílit ženskou asertivitu v profesionální roli?

Název školy: 2. Znáš ve svém okolí někoho, kdo šikanuje jiné děti? a) ano b) ne

Péče o klienta jako umění budování obchodního vztahu I. Mgr. Jitka Dobešová

STANDARD Č. 1. Cíle a způsoby poskytování služeb sociálně terapeutických dílen VEŘEJNÝ ZÁVAZEK. Datum Jméno pracovníka, dobrovolníka Podpis

MINIMUM. náhradní rodinné péci PORADCE

ASERTIVITA II. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

V rámci projektu Kvalifikovaný pracovní tým v Auto-Poly spol. s r.o. Kurz 1 Pravidla telefonického rozhovoru

Reagujete ukvapeně, nebo promyšleně?

Jak poznáme, že dítě chodí za školu

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Mgr. Hana Havlíčková,

Kompetentní interní trenér

Digitální učební materiál

Asertivita a povinnosti, existují nějaké? Metodický list

Školení středního managementu mistři, vedoucí výroby

A3RIP Řízení projektů. 10. seminář. 16. a

1. Vymezení funkční gramotnosti. Funkční gramotnost = schopnost jedince efektivně jednat v běžných životních situacích.

Jak to je s tím druhem? Rozdělme si to jednoduše na dva druhy.

Telefonická krizová intervence představuje poskytování pomoci osobám v krizi, a to prostřednictvím telefonu.

shine. light of change.

7 osvědčených tipů jak vybudovat základnu věrných zákazníků

Motto: Aktivní naslouchání je nejupřímnější formou lichocení

Skupinový nácvik sociálních a asertivních dovedností

Projekt Násilí na pracovištích v oblasti zdravotnictví a sociální péče Pracovní násilí a jeho podoby

3 KAMPANĚ. Která z nich je pro vás ta pravá?

Většinu informací jsem už věděla, některé mě ale překvapily. Anorektiček je mi opravdu líto. Přednáška se mi moc líbila, byla zajímavě udělaná.

RESPEKTUJÍCÍ KOMUNIKACE. Jana Nováčková

Násilnicko-český slovník.

10 tipů jak zaručeně nasrat soupeře

Popis obsahu a struktury programu

íznaky šikany: ímé znaky šikanování mohou být nap íklad: Posm šné poznámky na adresu žáka, poko ující p

Compliance u nás. Jednat správně!

HODNOTY. svoboda krása úspěch soucit odvaha vzdělání fyzická kondice pokora humor láska loajalita trpělivost respekt duchovnost rodina

PŘÍLOHY. Příloha č. 1. Možnosti řešení konfliktu. Příloha č. 2. Srovnávání pěti přístupů ke konfliktu. Příloha č. 3. Průvodní dopis respondentům

Dovednosti pro život 2013/2014

VÝSTUPY PROJEKTU. doc. Mgr. Jana Kratochvílová, Ph.D. PhDr. Zora Syslová, Ph.D. Brno,

Výchova k toleranci pontis@pontis.cz

Základní informace o námi nabízených a projektově ověřených akreditovaných kurzech:

ZNÁSOBTE SVŮJ VLIV POKROČILÉ PREZENTAČNÍ DOVEDNOSTI VZHLEDEM K MAXIMALIZACI ÚČINKU NA POSLUCHAČE

Mgr. Miloslava Matoušová Ivan Matouš

1. Video vládne internetu

Příloha č. 4 k výzvě pro podání nabídek Detailní vymezení předmětu zakázky pro část D

Etický kodex. Centrum sociálních služeb Jindřichův Hradec. Pístina 59, Stráž nad Nežárkou. Aktualizováno k

Leadrem uvnitř aneb jak nejlépe využít svých osobnostních kvalit k rozvoji školy

Metodika poradenství. Vypracovali: Jiří Šupa Edita Kremláčková

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Pohled veřejnosti na otázky třídění (anketa časopisu Urgentní medicína 2005)

Osobní management Přístup v pojetí posunu paradigmatu k principiálního vedení

Detailní vymezení předmětu zakázky pro část 4

Příprava na start 1: Nefér výhoda?

STANDARD Č. 1. Cíle a způsoby poskytování sociální rehabilitace VEŘEJNÝ ZÁVAZEK

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Transkript:

ASERTIVITA, řešení konfliktů Jitka Dobešová

Cílem tohoto tréninku je Uvědomit si komunikační stereotypy Nastavit zdravě sebeprosazující komunikaci pomocí asertivních technik 2

Asertivita je životní filozofie!!! Jakou máte VY životní filozofii? Představte se pomocí životního MOTTA vaší životní filozofie a uveďte příklad jak koresponduje s vaším životem 3

Asertivita X manipulace Asertivita je umění prosadit své potřeby a zároveň respektovat potřeby druhých. X Manipulace je skrytý pokus o řízeních druhých lidí s cílem sebeprosazení. 4

První krok asertivního jednání je rozpoznat a uvědomit si, že jsme manipulovaní! 5

Na co manipulace nejčastěji útočí? 1 Chápu, že se už nemůžete dočkat až odjedete na víkend, ale nemohl(a) byste mi před odchodem ještě tohle okopírovat? 2 Jste ten nejlepší tiskový mluvčí jakého jsme tady měli. Proto jsem se rozhodl svěřit vám, místo mě, tuto prezentaci v angličtině. 3 Jsi má výborná kamarádka, vím že to pro mě uděláš a že mne neodmítneš!. 4 Ve vaší pozici se očekává, že nějaká ta noční práce nebo práce o víkendu bude samozřejmostí. Sám dobře víte, že pod vámi je deset takových jako vy a na vaší pozici se jen třesou 5 Chápu vaše zklamání, když jste nebyl(a) posledně povýšen(a). Ale víte já za to nemůžu! To bylo rozhodnutí celého vedení. Berte to tak, že dostáváte ideální příležitost. Teď můžete všem ukázat, že na šéfovskou židli usedla nesprávná osoba. 6 Vím že jste žena se zdravými morálními zásadami a proto jsem si jist, že se ve vás nezklamu, a že podpoříte můj návrh na pokárání Petra 6

Když si uvědomíme, že jsme manipulování můžeme to řešit!!! Cílená manipulace nejčastěji útočící na: Vaše emoce/city. Na váš intelekt/vaše schopnosti. Na váš vztah. Vaše postavení. Vaše morální hodnoty. Vaší loajalitu. 7

Manipulace je všude kolem nás! Je důležité ji vnímat a reagovat na ni! Manipulační techniky: Nátlak Strašení/ vyhrožování Zesměšňování Slovní provokace Lichocení Nadávky Citové vydírání 8

Pasivní chování vyvolává u druhých pocit viny Nevím, jestli vás o to mohu požádat. Vy mě asi vyhodíte, ale já už se sem chystám 14 dní, ale vy asi nemáte čas tak já raději přijdu jindy ledaže by jste byl tak nekonečně ochotný a měl na mě minutečku Pasivní člověk: Neumí jasně sdělit svá přání a potřeby. Projevuje se jako závislý. Působí nejistě. Velmi často se omlouvá. Velmi často mění ze strachu své názory. Často se přizpůsobuje ostatním. Nepoužívá jména ani osobní zájmena upřednostňuje: někdo, každý, kdokoliv. Odpovídá tomu i řeč těla. 9

Agresivní chování ignoruje práva a potřeby komunikačního partnera Mě vaše blbý námitky vůbec nezajímají, koukejte to udělat. Mám toho vašeho vymlouvání dost! Agresivní člověk: Není schopen sebereflexe - neumí přiznat chybu. Nenaslouchá. Vědomě vyvolává u druhých pocit strachu. Nerespektuje tempo ostatních. Prosazuje sebe na úkor druhých. Je stále připraven na útok. 10

Asertivní člověk: sděluje jasně pocity, požadavky a potřeby je čitelný Umí naslouchat. Vědomě a kontrolovaně zachází se svými city. Když udělá chybu, přizná ji. Má pozitivní přístup. Kritizuje konstruktivně. Konstruktivně kritiku přijímá. Jde mu více o spolupráci než o vítězství. Používá tzv. pozitivní posilování efektivně chválí, nezdůrazňuje negativa. 11

Asertivní člověk je čitelný! Lidé rozumí tomu, jak se asertivní člověk chová Lidé nemají potřebu INTERPRETOVAT chování asertivního člověka. Příčina chování Důsledek chování 12

Obsah tréninku Manipulace x Asertivita - druhy manipulace - vymezení asertivního chování Asertivní techniky: Efektivní podávání kritiky Efektivní příjímání kritiky Prosazení oprávněného požadavku Asertivní odmítnutí Asertivní pochvala 13

Jaké jsou nejčastější chyby při podávání kritiky? 14

Je to kritika nebo hodnocení? Jsi bordelář! Jsi dobrej! Jsi nemožná! Ty jsi tak stydlivej! Jaké mají tito lidé projevy chování? 15

Co je z dlouhodobého dopadu efektivnější? PROČ? Ty jsi hroznej Jedeš jako blázen. X Pavle, když jedeš takhle rychle, tak mám hroznej strach. Ty jsi tak nezodpovědná! Podívej se na hodinky X Jano, když přijdeš pozdě do práce, tak mi tím dost komplikuješ situaci. Klienti volají a já musím za tebe zvedat telefony nestíhám 16

Převeďte hodnocení na Cíl konstruktivní kritiku Procvičit a upevnit si používání techniky zpětné vazby. Metodologie Všichni postupně v kruhu. Každý si vybere jakýkoliv příklad z osobního či pracovního života a prezentuje kritiku/pochvalu klasickým způsobem, poté přeformuluje do zpětné vazby. Čas Nácvik 5 minut. Zpětná vazba 10 minut. 17

Co děláme častěji? Hodnotíme či kritizujeme? Hodnocení je subjektivní názor. Hodnocení neposkytuje informaci, s kterou se dá pracovat. Hodnocení raní naše ego a máme potřebu se bránit. X Kritika je relativně objektivní popisuje situaci/ projev chování. Kritika je postavena na faktech. Kritika poskytuje informaci, s kterou lze dál pracovat. Kritizujeme s cílem pomoci. Konstruktivní kritika navrhuje i CESTU. 18

Reakce zpětnou vazbou má svůj Vždy použijeme jméno. postup: Nehodnotíme, ale poskytujeme informaci scénář/ popis situace. Mluvíme v první osobě: Já, Mě, Nám Pokud to situace žádá a my chceme informujeme o našich emocích. Vždy sdělíme důsledek, který ze situace vyplyne. 20

Otázkový trychtýř vám pomůže udržet dialog! Otevřené Kdo? Jak? Co? Nakolik? Uzavřené oznamovací věta s otazníkem odpověď rozvinutá Parafrázování odpověď ano/ne, jedno slovo 21

Sdělení jasné myšlenky je základ všech asertivních technik! Buďte struční! Buďte jednoznační! Neomlouvejte se v situacích, kde omluva je vatou navíc! Vyhněte se výrazům která oslabují vaše sdělení! Vlastně Snad Možná Patrně Nějak Asi Trochu Myslím/ uvažoval jsem Bych, bys, bychom, byste 22

Asertivní kritika je delší, ale z dlouhodobého hlediska efektivnější! Mílo, ty jsi tak nešikovná, tak bezohledná. Polámeš kopírku a vykašleš se na to. Co ty jsi za člověka, ještě více takových spolupracovnic a můžeme to tady zabalit. x Mílo, vadí mi, že když se ti zaseknou papíry v kopírce, odejdeš a nic neřekneš. Já pak přijdu a musím rozmontovat celou kopírku. Strávila jsem u toho spoustu času, byla jsem špinavá a myslela jsem, že tu kopírku rozkopu. Fakt jsem hotová! Příště to prosím oprav a nebo někoho zavolej. 23

Když sdělujete asertivní kritiku nemusíte hovořit jako Mirek Dušín!!! Aleš: Měla bys být natolik soudná, natolik rozhodná, že by ses neměla pouštět do oblastí software, kde si úplně mimo. Když to člověk prostě neumí, tak by to neměl dělat. Rozumím tomu, že chybovat může každý. Ale když prostě něco neumíš, tak to nedělej. Takže pro příště jasný, jo? Aleš: Mílo, fakt mě štve, že zasahuješ do oblastí software, kterému nerozumíš. Když jsem zjistil, že spadla celá síť, tak mě to fakt naprdlo. Seděl jsem u toho 4 hodiny, než jsem to zase rozchodil. Chápu, že jsi si to chtěla udělat sama, a že jsi mě asi nechtěla otravovat, ale příště to prosím nech na mě. Jsem za tu práci zodpovědný. Jo? x 24

Listina asertivních slibů Od teď začnu/ vždy budu/ přestanu: 25